安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì)

時(shí)間:2024-05-06 21:04:58 煒玲 心得體會(huì) 我要投稿

安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì)(通用37篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì)(通用37篇)

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 1

  今天是20xx年的新學(xué)期開學(xué),老師讓我們觀看了安全教育片?赐暌院螅抑懒松0踩嵌嗝吹闹匾,如果遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然災(zāi)害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的.指揮或跑到安全的地方來(lái)保護(hù)自己,在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如:溺水、失火、交通事故等等,這時(shí)我們必須要冷靜處事,其實(shí)這些并不可怕,如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施,就會(huì)避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)愛護(hù)生命、學(xué)會(huì)安全第一。學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

  愛護(hù)生命,安全第一,中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 2

  根據(jù)蒲場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校3月1日校長(zhǎng)、園長(zhǎng)會(huì)議要求,結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的》要求,在認(rèn)真組織開展好“開學(xué)安全教育第一課”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛(wèi)生、預(yù)防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動(dòng)。3月3上午,大溪小學(xué)利用開學(xué)典禮時(shí)間集中對(duì)全校學(xué)生開展了春季開學(xué)安全第一課活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況如下:

  一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

  3月1日上午,我校召開了全體會(huì)議,明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,讓廣大教師尤其班主任充分認(rèn)識(shí)到:通過認(rèn)真組織開展春季開學(xué)第一課———安全教育活動(dòng),對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開展,有著十分重要意義。

  二、科學(xué)組織,講求實(shí)效。

  1、開學(xué)之初,學(xué)校根據(jù)教科局文件精神,具體布置了開學(xué)第一課的要求,各班級(jí)利用課,大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預(yù)防、 消防、防溺水、防震等方面安全知識(shí),讓學(xué)生在安全防范意識(shí)、安全自我保護(hù)能力方面有一定程度提高。

  2、利用旗下講話時(shí)機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開學(xué)安全教育,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí);教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,時(shí)刻把“安全”二字牢記于心,教育學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)安全防范能力。

  3、組織學(xué)生觀看“春季開學(xué)第一課———安全教育”相關(guān)電視節(jié)目,通過直觀案例來(lái)增強(qiáng)教育活動(dòng)的'實(shí)效性。

  4、開展安全檢查活動(dòng),在開學(xué)出對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng),重點(diǎn)是學(xué)生日常活動(dòng)安全、校舍財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全,及時(shí)排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。

  “安全重于泰山”,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 3

  人的生活中,處處離不開交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做一個(gè)知法、守法的好公民。

  在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機(jī)駕駛著汽車一躍而過,在那飛奔的過程中,留下了什么,只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機(jī)在“晨曦”的朦朧中顛著,昏昏沉沉中,沒有任何思想的你,怎能冒如此險(xiǎn)。當(dāng)我看見“司機(jī)一滴酒,親人一行淚”的標(biāo)語(yǔ),我為你們的無(wú)知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎?只代表著空虛嗎?這使我陷入了沉思!

  還記得,一個(gè)小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學(xué)的時(shí)候去接她,在路上,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的'父親己經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒人來(lái)接她,過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸!”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),像以前一樣用自行車帶著她上學(xué)和放學(xué)啊!

  現(xiàn)在,每當(dāng)小女孩想起這件事時(shí),就會(huì)一邊傷心的流著眼淚,一邊想著那再也回不去的快樂時(shí)光:早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是耐心地在等待著爸爸,回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  同學(xué)們,遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,只有責(zé)任,讓全人類健康的存在的責(zé)任,這便是大家生活里最至高無(wú)上的準(zhǔn)則。記得時(shí)常提醒我們,遵守交通規(guī)則,讓我們攜手走向美好的明天吧。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 4

  安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校經(jīng)過各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)、班校報(bào)、主題班會(huì)、安全征文、演講比賽、學(xué)校廣播等形式,注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。學(xué)校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監(jiān)督檢查小組,并經(jīng)過與我們的學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任、有關(guān)教師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作職責(zé)書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的`安全防范意識(shí)和安全職責(zé)感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。

  可是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任教師經(jīng)過各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,無(wú)視國(guó)家有關(guān)的法律和法規(guī),做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);攜帶玩弄藏匿刀棍等危險(xiǎn)器具;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙經(jīng)過拳腳打架來(lái)解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律,違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

  有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表此刻:交通安全意識(shí)淡漠,安全職責(zé)心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí);交通法規(guī)知識(shí)較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時(shí)撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車讓路,與機(jī)動(dòng)車搶行;乘坐學(xué)生班車時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀(jì)到鐵路周圍玩耍;違紀(jì)攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場(chǎng)合;封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣,違紀(jì)到危險(xiǎn)水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 5

  關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái),讓孩子們從小就能夠了解公共安全問題。在本次《公共安全教育開學(xué)第一課》的節(jié)目里,很多有關(guān)日常生活,交通,消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快,躲得好,喊得響”。

  在節(jié)目中,同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐,里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn):

  1、地址要準(zhǔn)確。

  2、事情一定要說(shuō)清楚。

  3、保持沉著冷靜。

  4、電話一定要暢通。不僅如此,報(bào)警的方法還有很多,例如:微信報(bào)警,緊急報(bào)警柱,用來(lái)逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”,來(lái)增強(qiáng)安全意思。

  在生活中,還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn):

  1、不要依靠在自動(dòng)扶梯上。

  2、不要奔跑玩耍。

  3、手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外。

  4、不要在出入口附近停留。

  5、緊緊握住扶手。

  還做了電梯故障的實(shí)踐,不僅如此,還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的方法。

  在后面的節(jié)目里,主要是講了大型汽車的.視盲區(qū),也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn),當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí),我才知道大貨車有多么危險(xiǎn)。還講了貨車車前,車后,車門旁,離車稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。

  老師給我們講了遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對(duì)的幾個(gè)重點(diǎn)。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個(gè)口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過濾式消防自救呼吸器……

  雖然目前我還沒有遇到過這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救,臨危不亂!

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 6

  通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn):

  第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的.安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

  第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

  第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

  第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買東西,不買“三無(wú)”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

  第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購(gòu)買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

  安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 7

  開學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。

  此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識(shí),增強(qiáng)了“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí),再一次重溫了《安全知識(shí)小畫書》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外,開學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的`健康成長(zhǎng)打造和諧、平安的環(huán)境。

  “開學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了師生的安全觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 8

  生命是寶貴的,每個(gè)人僅有一次。用距離來(lái)衡量,生與死只有毫厘之遙;用時(shí)間來(lái)衡量,生與死只在瞬息之間。因此,每個(gè)人都就應(yīng)珍惜生命,相互關(guān)愛,善待自己。不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的疏忽,就將“千里長(zhǎng)堤毀于蟻穴”;不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的懈怠,就讓工作人員命赴黃泉。血的教訓(xùn)告訴我們,誰(shuí)在安全問題上打折扣,誰(shuí)就會(huì)付出代價(jià)。

  一幕幕杯具,猶在昨日;一片片血淚,近在咫尺。安全隱患就如同對(duì)我們虎視眈眈的猛獸,稍有麻痹,它就會(huì)張開血盆大口吞噬我們的生命。危化品行業(yè)是公認(rèn)的高危行業(yè),作為一名煤礦人,我們要時(shí)刻牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)、麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑。安全對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,不能光把“安全第一”掛在嘴邊,釘在墻上,而要實(shí)實(shí)在在地把“要我安全、我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視?huì)安全,我能安全”,讓我們多一份遵守、少一份違章,多一份清醒、少一份糊涂,多一份職責(zé)、增一份安全,真正實(shí)現(xiàn)安全理念內(nèi)化于心、外化于行。

  我們對(duì)危險(xiǎn)事物的警惕和戒備源于我們對(duì)事物本身危害的評(píng)估,這種評(píng)估可能來(lái)自于本能反應(yīng),更多的則來(lái)自于不斷地學(xué)習(xí),在公司里,我們對(duì)諸多安全隱患的認(rèn)知來(lái)源于我們理解的教育培訓(xùn),但是在有些人看來(lái),抓培訓(xùn)是多此一舉,他們把安全教育當(dāng)作“走形式”,把應(yīng)急演練當(dāng)作“花架子”,把事故案例分析當(dāng)作“狼來(lái)了”,真正做到了無(wú)知者無(wú)畏、拒知者大無(wú)畏,等到安全事故這匹“狼”真的來(lái)了,他們不是乖乖把自己送進(jìn)“狼”的血盆大口,就是應(yīng)對(duì)“狼”的.窮兇極惡束手無(wú)策。因此,我們永久都不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),安全知識(shí)學(xué)得越多、懂得越多,對(duì)安全的認(rèn)知越深,我們就會(huì)越發(fā)留意地對(duì)待安全隱患,更加自覺地遵守安全管理制度和規(guī)程,遠(yuǎn)離安全事故危害。

  相信我們每個(gè)人都經(jīng)歷或者目睹過安全事故,小到日常生活的剮剮蹭蹭,大到交通事故等等,或傷筋動(dòng)骨,或生命凋零。每當(dāng)聽到哪里發(fā)生事故、人員傷亡之類的新聞,都會(huì)令我們唏噓不已,在為那一個(gè)個(gè)逝去的完美生命扼腕痛惜的同時(shí),又為生命之脆弱而感嘆。鮮活的生命在沒有安全的保障下顯得如此不堪一擊,難免我們會(huì)說(shuō)“生命至上,安全為天”,因?yàn)槿绻,那我們的事業(yè)、家庭都將由此“歸零”,藉由生命誕生而存在的一切將不復(fù)存在。如果我們能時(shí)刻緊繃安全之弦,讓安全的風(fēng)帆為生命護(hù)航,時(shí)刻牢記牽掛我們的親人囑托,銘記我們身為人子、為人父的職責(zé),相信事故的杯具將不再上演。親愛的工友們,為了讓親人少一點(diǎn)牽掛,多一份安心,讓我們時(shí)刻牢記安全作業(yè)規(guī)程,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)制度,將安全口號(hào)化為肩頭職責(zé),將親人的牽掛化作安全工作的動(dòng)力,牢牢地將安全掌握在自己手中,用高度的職責(zé)心去建設(shè)我們的企業(yè),維系每一個(gè)家庭的幸福美滿吧。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 9

  此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。

  通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無(wú)米之炊,資源意識(shí)淺。因此,我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。要善于使學(xué)生通過接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。

  在觀看專家答疑的`過程中,專家老師對(duì)校園安全的一些重點(diǎn)、特點(diǎn)問題進(jìn)行了解答,通過學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識(shí)。對(duì)今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 10

  事故就是警鐘,就是警示。不要總認(rèn)為事故離我們很遠(yuǎn),實(shí)則很近,一次違規(guī)駕駛,一次粗心大意,都可能造成事故。生命只有一次,生命可貴,像這次事故,一個(gè)原本幸福的家庭瞬間支離破碎,司機(jī)也將深深的自責(zé),甚至愧疚一生,是無(wú)法用金錢挽回和彌補(bǔ)的,所以我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦,做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)行人負(fù)責(zé),對(duì)生命負(fù)責(zé),市區(qū)道路行駛,車多人多,突發(fā)情況較多,而且行人、電動(dòng)車違章也多,而我們又是特種車輛,這就對(duì)我們攪拌車司機(jī)更高的要求,比普通駕駛員更要提高十二分的警惕,時(shí)刻保持清醒的`頭腦。

  通過這次事故的反思,我對(duì)自己的工作提出了更高的要求,把自己以前一些不好的意識(shí)、思想拋掉,把自己在路上的一些違章、違規(guī)的毛病改掉,做到不超速行駛,不疲勞駕駛,不強(qiáng)行超車,堅(jiān)決做到遵章行駛,做到避讓行人和電動(dòng)車,堅(jiān)決執(zhí)行公司的交通管理規(guī)定,積極維護(hù)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)工作正常開展,保障車輛安全到位,保持車容整潔,同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的司機(jī),做一名有社會(huì)責(zé)任心、有社會(huì)公德心的文明駕駛員,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),加強(qiáng)安全意識(shí),讓“交通安全”四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎根。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 11

  這次安全教育培訓(xùn)通過座談會(huì)的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的安全生產(chǎn)法規(guī)、電力安全工作規(guī)程(電氣和熱力部分)、重大危險(xiǎn)源辨識(shí)、安全考核獎(jiǎng)懲與自我防護(hù)等等。重點(diǎn)給我們講述了兩票三制,并且結(jié)合相關(guān)的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的安全教育知識(shí),樹立起良好的自身安全防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)了自身的安全技能,為今后的工作筑起安全的.壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的情況,告訴我們文明生產(chǎn)的要求,鼓勵(lì)我們?cè)谧呱仙a(chǎn)崗位后,要將安全生產(chǎn)放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,做到規(guī)范操作,杜絕一切違章操作。同時(shí)也告訴我們第一趁著自己年輕,平時(shí)多花時(shí)間和精力發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問題要不恥下問,多向值里面的老師們請(qǐng)教,并且要學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。第二養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到自主學(xué)習(xí)、自我成才。

  最后,在聽完柳師傅的發(fā)言之后,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會(huì)在今后的工作中,樹立安全第一的生產(chǎn)理念,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己的業(yè)務(wù)技能,盡早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發(fā)光發(fā)熱。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 12

  此次安全教育活動(dòng)的專業(yè)性、針對(duì)性、指導(dǎo)性較強(qiáng)。從事故隱患預(yù)防整改到經(jīng)典案例的剖析,以多層次多角度全方位對(duì)安全生產(chǎn)形勢(shì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)理論知識(shí)、安全經(jīng)驗(yàn)分享、警示教育、職業(yè)危害、事故典型案例分析、事故隱患的排查情況等內(nèi)容,掌握了一些安全基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步提高自己的安全理念和防護(hù)能力,對(duì)安全工作在企業(yè)各項(xiàng)工作中的重要性和必要性有了充分的了解。

  回顧整個(gè)培訓(xùn),感觸是很深的,收獲是豐碩的,深刻理解學(xué)習(xí)了很多有關(guān)安全生產(chǎn)的精髓,充分認(rèn)識(shí)到做一名合格的管理人員的責(zé)任,安全工作如不能保障,所有的一切皆為零。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一起事故,對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的`傷痛。因此安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人心中,讓大家知道責(zé)任心不到位,就會(huì)釀成事故,讓大家正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,而是一個(gè)上下相連,環(huán)環(huán)相扣的一張網(wǎng),“無(wú)危則安,無(wú)損則全,”安全就是人們?cè)谏钌a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失,讓人人都來(lái)重視安全,關(guān)注安全。

  在日常工作中加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障生命和財(cái)產(chǎn)安全。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,就應(yīng)嚴(yán)格遵守《安全生產(chǎn)法》,安全生產(chǎn)管理應(yīng)始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患,組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案,完善安全生產(chǎn)條件,普及安全生產(chǎn)知識(shí),讓職工牢固樹立安全觀念,不斷提高安全技術(shù)素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),預(yù)防安全事故發(fā)生的重要保證。我會(huì)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)這次培訓(xùn)內(nèi)容,做好今后的安全工作。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 13

  20xx年,我們xx車隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)心指導(dǎo)下,克服困難,大膽創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作車均取得了較好的成績(jī)。

  下面就我車隊(duì)在管理方面特別是體系管理方面的一些做法與大家作一交流。

  在體系安全管理上,我們堅(jiān)持教育為先,預(yù)防為主,提倡警覺性駕駛,堅(jiān)定了“抓生產(chǎn)從安全入手,抓安全從思想出發(fā)”的工作理念,及時(shí)規(guī)范和完善安全基礎(chǔ)資料,廣泛宣傳交,廣泛宣傳交通安全知識(shí),加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查,加大考核力度,逐步形成了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。我們以健全和完善“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)管理體制、構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn),以提高駕駛員的安全意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì),杜絕各類安全事故發(fā)生為目標(biāo),結(jié)合安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展,通過學(xué)習(xí)、教育、檢查、考核等多種方式,把安全生產(chǎn)理念、制度、方法灌輸?shù)矫總(gè)人的頭腦車,以實(shí)現(xiàn)“以制度管安全”的安全生產(chǎn)文化理念。如在“反習(xí)慣性違章”活動(dòng)車,結(jié)合習(xí)慣性違章的特點(diǎn)和xx安全生產(chǎn)的實(shí)際,在制定實(shí)施意見的基礎(chǔ)上,廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,使“反習(xí)慣性違章”成為操作人員的自覺行為。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,我們通過開展“十看”活動(dòng)(看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)工作的`重視程度、看安全生產(chǎn)首位意識(shí)樹立情況、看安全生產(chǎn)教育是否到位、看安全生產(chǎn)制度落實(shí)情況、看安全生產(chǎn)事故隱患排查整改情況、看生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的安全狀況、看對(duì)“三違”人員的處罰情況、看對(duì)以前發(fā)生的一些小事故的反思情況、看安全生產(chǎn)投入及安全生產(chǎn)技術(shù)管理和創(chuàng)新情況、看對(duì)上級(jí)和公司有關(guān)安全生產(chǎn)文件及會(huì)議精神的落實(shí)情況),深入排查安全生產(chǎn)工作車存在的隱患和問題,做到了注重實(shí)效,不搞形式,不走過場(chǎng),真正在措施上行動(dòng)上體現(xiàn)“安全第一”的要求,從而在全隊(duì)范圍營(yíng)造出了“關(guān)注安全,關(guān)心生命”的濃厚氛圍。

  安全工作的全面提高需要全體人員的共同努力,而對(duì)駕駛員的安全教育是重車之重。如何做好基層安全教育工作,作為基層管理者應(yīng)該有耐心、有恒心,有創(chuàng)新,需要平時(shí)做多方面卓有成效的工作,以人為本,提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵。素質(zhì)的提高,教育是最有效的途徑,我們發(fā)現(xiàn)在駕駛員安全教育過程車,做好以下幾個(gè)方面十分重要:

  一是教育內(nèi)容突出針對(duì)性。安全教育的內(nèi)容廣泛,在有限的安全活動(dòng)里,只能集車精力解決一兩個(gè)突出問題。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很難收到良好的效果。

  二是教育對(duì)象要突出層次性。安全教育不能一個(gè)模式,不能新老職工“一鍋煮”。我們根據(jù)駕駛員的工作年限,違章記錄等情況,劃出不同層次,依據(jù)各個(gè)層次的實(shí)際情況,對(duì)癥下藥,確定不同的教育內(nèi)容,做到“一把鑰匙開一把鎖”。力求達(dá)到安全教育實(shí)用、有效。

  三是形式要突出靈活性。在長(zhǎng)期的安全教育過程車,我們發(fā)現(xiàn)如果總是以一種模式進(jìn)行,駕駛員會(huì)容易產(chǎn)生厭煩心理,因此安全教育形式要多樣化,靈活安排,要因地制宜,可以采取黑板報(bào)、宣傳欄、安全知識(shí)問答,安全座談會(huì)等駕駛員喜聞樂見的形式,使駕駛員易于接受。我們還根據(jù)天氣變化情況,通過電話等形式及時(shí)提醒駕駛員應(yīng)注意的事項(xiàng),在日常工作車,隨時(shí)隨地的與駕駛員進(jìn)行交流,既溫暖了職工的心,也使得安全教育的效果更佳。

  四是語(yǔ)言要突出趣味性。以前,我們?cè)谥芤话踩逃龝?huì)車總是老一套,教育干巴巴的,駕駛員聽得昏昏欲睡,重要的一條原因是知識(shí)性、趣味性不強(qiáng),老生常談,語(yǔ)言單調(diào)平淡,平鋪直敘,缺乏吸引力。而現(xiàn)在,我們把典型事故、安全警句等穿插運(yùn)用,做到內(nèi)容豐富、語(yǔ)言幽默、寓意深刻,把安全教育滲透到員工日常工作學(xué)習(xí)和生活?yuàn)蕵奋嚾,把知識(shí)性和趣味性有效地結(jié)合起來(lái),使職工在娛樂車受到了潛移默化的教育。

  五是事例要突出典型性。安全教育少不了列舉事故案例,現(xiàn)在我們很注意改變案例只講遠(yuǎn)、不講近,只講大、不講小,一個(gè)案例講半天的狀況。而是根據(jù)教育內(nèi)容,精心選擇具有普遍性和代表性,能引起員工警覺的案例,使大家印象深刻。

  六是教育車突出參與性。在現(xiàn)在的安全教育課車,我們十分注意駕駛員的有效參與,僅靠隊(duì)部的幾個(gè)人講顯得面太狹窄。而打破“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī),讓駕駛員唱主角,會(huì)取得意想不到的效果。大家通過談經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、教訓(xùn),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)大家學(xué),教訓(xùn)共同吸取,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提高的目的。

  安全教育是安全工作的立本之舉,因?yàn)樗粌H關(guān)系到安全生產(chǎn),關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,而且關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)和穩(wěn)定。因此盡管安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,但為有一個(gè)安定的生產(chǎn)環(huán)境和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,安全教育工作要持之以恒。隨著企業(yè)改制的不斷深入,不斷會(huì)有新的問題出現(xiàn),需要我們?cè)谔岣咦陨硭刭|(zhì)的同時(shí),更加認(rèn)真分析研究,把工作做得更好。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 14

  20xx年11月12日開始,我參加了由xxx公司組織的一般從業(yè)人員安全教育培訓(xùn)。此次安全培訓(xùn)為期5天,內(nèi)容豐富,授課講師系統(tǒng)地介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法、職業(yè)病防治、消防安全知識(shí),并列舉了大量國(guó)內(nèi)安全案例。作為一名普通的一線員工,我受到了很深刻的教育,對(duì)安全生產(chǎn)深有體會(huì)。

  一、我們要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。

  這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們要深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定。每天早上我們喊出的那一聲聲清脆的安全口號(hào),時(shí)刻都在提醒著我們這一天的'工作中要把安全放在第一位。

  二、我們要加大事故隱患的排查治理工作,防范各類事故的發(fā)生。

  隱患存在于生產(chǎn)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),不要等事故發(fā)生了才想著去整改。我們要自覺地去查、去找,去發(fā)現(xiàn)事故隱患,并定期整改。通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  三、繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育。

  我非常感謝公司給我們提供的每一次安全教育培訓(xùn),這對(duì)我們員工來(lái)說(shuō),何嘗不是一種“福利”。每一次的培訓(xùn)都使我們受益匪淺,學(xué)到更多必要的安全知識(shí)、規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏侄嗔艘环荼U稀?/p>

  安全是一個(gè)企業(yè)永恒的課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和員工的生命安全。安全工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 15

  生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。11月x日學(xué)校給我們xx級(jí)新生做了一場(chǎng)安全教育報(bào)告會(huì),11月x日班主任有組織召開了“法律在我心中·安全伴我同行”的主題班會(huì)。通過這次集中對(duì)“法律及安全”知識(shí)的學(xué)習(xí),使我更加明白學(xué)法、知法、懂法、守法的重要性。現(xiàn)如今我們?cè)介L(zhǎng)越大了,而法律意識(shí)和安全意識(shí)卻降低了。關(guān)于各種學(xué)校的制度和社會(huì)法律意識(shí)我們還有些淡薄,現(xiàn)在關(guān)于犯罪的問題還不斷浮現(xiàn),遵守法律是我們公民應(yīng)盡的義務(wù),只要遵守法律我們這個(gè)社會(huì)才能安定,才能和睦。

  安全,這是一個(gè)我們公民生活最重要的一點(diǎn),人的生命是至高無(wú)上的。安全也是幸福生活的保障,是生命的基石。多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。聽了安全事故的'事例,使我感受到了生命的可貴、安全的重要。煙頭雖小,但引發(fā)的后果卻是無(wú)窮的,抽煙即對(duì)身體不好而且還引發(fā)安全問題,可見吸煙的危害。生命安全是一個(gè)不可忽視的問題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無(wú)論是誰(shuí),對(duì)安全問題都不能掉以輕心。

  我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生。有時(shí)一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng)、缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢(mèng)成真就要重視安全,了解更多安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ǖ淖跃然蛳蛩饲缶,化險(xiǎn)為夷。

  生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)誰(shuí)都是寶貴的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 16

  父母賦予了我們生命,大自然賜給我們美好的世界,這世界也因生命的存在而更加精彩,珍愛生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。

  “生命有多寶貴,安全就有多重要”,那些發(fā)生在我們身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘場(chǎng)面而令人震撼,日常發(fā)生的每一次安全事故令人觸目驚心,我們不難想象,會(huì)有多少個(gè)家庭會(huì)因此家破人亡。這些血的事實(shí),血的教訓(xùn)不得不令我們深思,是什么原因造成這一起又一起的安全事故,這些講了千遍萬(wàn)遍的《安全規(guī)程》,怎么還會(huì)重蹈覆轍,讓本該避免的悲劇再次發(fā)生呢?是安全責(zé)任的淡漠?

  是安全意識(shí)的.不足?沒有將安全真正放在心上?沒有遵守安全制度?沒有從根本上樹立“安全第一”的思想?安全教育沒有真正觸及到他們的靈魂?許多員工,只是被動(dòng)地接受安全知識(shí)教育,被動(dòng)地學(xué)習(xí)一些文件、計(jì)劃,被動(dòng)的記錄每次安全活動(dòng)的內(nèi)容,總認(rèn)為安全管理工作是領(lǐng)導(dǎo)的事,只要自己注意一點(diǎn)就行,將居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴的安全警句拋之腦后,根本不去想發(fā)生事故的根本所在,安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,強(qiáng)化“安全無(wú)小事,小事當(dāng)大事,確保不出事”的安全工作做理念,牢固樹立“如履薄冰、如臨深淵”的危機(jī)感和壓力感,時(shí)刻繃緊安全弦。

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  安全,一個(gè)多么熟悉的詞;安全,一個(gè)多么重要的詞;安全,讓我們的生活更美好!

  我經(jīng)常聽到大人告訴我:“路上注意安全!”老師們教道:“小心發(fā)生安全事故!”學(xué)生們關(guān)心道:“你每天都要安全!笨梢,安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。安全使人們感到舒適和幸福。

  然而,在我們身邊,卻發(fā)生了很多讓我們害怕的事情:火災(zāi)、溺水、拐賣、謀殺……在這些可惡的詞語(yǔ)中,包含著一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生活和一次又一次的血教訓(xùn),讓人望而生畏。

  在我們學(xué)校,也有更多的安全風(fēng)險(xiǎn):比如雨天,走廊很滑,容易摔跤,導(dǎo)致骨折;中午吃飯時(shí),學(xué)生用刀也容易割手;體育課上使用的健身器材很容易讓人摔倒……這些微不足道的小安全風(fēng)險(xiǎn)很容易改變我們生活的命運(yùn)……

  然而,學(xué)校也考慮到了這一點(diǎn),采取了大量的保護(hù)措施,使我們學(xué)習(xí)的安全指數(shù)不斷上升:如雨天在走廊上鋪設(shè)防滑墊,不時(shí)讓人拖地干燥;中午吃飯時(shí),老師為我們準(zhǔn)備了牙簽,而不是危險(xiǎn)的刀;在健身器材下方的'地面上,還鋪設(shè)了軟橡膠……正是因?yàn)檫@些舉動(dòng),才徹底澆滅了安全事故的導(dǎo)火索。

  最近,我經(jīng)常在電視上聽到地震的消息。成千上萬(wàn)的人死了。他們中的許多人都是像我們這樣的學(xué)生。因此,學(xué)習(xí)自救技巧也非常重要。我們學(xué)校將在不久的將來(lái)進(jìn)行地震逃生演習(xí)。像地震火災(zāi)這樣的災(zāi)難突然發(fā)生,我們措手不及。如果我們不能自救,我們就會(huì)坐上通往天堂的電梯。

  安全,它有多重要!當(dāng)我們聽到那里的人再次死去時(shí),我們很難過,因?yàn)槲覀児亲永锏难獫庥谒“踩皇切∈,所以,發(fā)現(xiàn)和消除身邊的小隱患,是當(dāng)務(wù)之急!

  安全在我心中,永不忘記!

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 18

  通過了一個(gè)美好又充實(shí)的假期,回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又期待的新學(xué)期。根據(jù)學(xué)校的要求9月1日晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看了河北交通衛(wèi)視播出的交通安全第一課《知危險(xiǎn) 會(huì)避險(xiǎn)》將交通安全送到孩子身邊主題節(jié)目。

  節(jié)目中通過活生生的事例,警示我們要珍惜生命,遵守交通規(guī)則;叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面,讓人不寒而栗!和嘉賓的講解介紹我覺得我今后要做到以下幾點(diǎn):

  1、 行人要走人行道

  走路時(shí),一定要走人行道,如果沒有人行道,要靠馬路右側(cè)靠邊行走。幾個(gè)人一起走路時(shí),要盡量排成一到兩路縱隊(duì),靠路邊走。

  2、 走路時(shí)要集中注意力

  走路時(shí),一定要集中注意力,要隨時(shí)觀察路面情況,注意過往車輛,不要戴耳機(jī)聽音樂、看手機(jī)、玩游戲機(jī)。

  3、 不要在道路上嬉戲打鬧

  道路上車多速度快,在車道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險(xiǎn)。

  4、 不要翻越護(hù)欄

  機(jī)動(dòng)車道上正常行駛的車輛速度都很快,如果行人突然出現(xiàn),司機(jī)往往來(lái)不及緊急剎車。因?yàn)樾旭傊械钠囉邢蚯皼_的.慣性,即使司機(jī)緊急剎車,車子還是會(huì)向前沖出一段距離,不能馬上停下,事故往往就這樣發(fā)生了。過馬路時(shí)一定要走斑馬線或過街設(shè)施,不能為了少走幾步路,耍小聰明,害人害己。

  5、 過馬路要遵守信號(hào)燈

  過馬路要遵守紅燈停,綠燈行的規(guī)則,綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;紅燈亮?xí)r,禁止行人進(jìn)入人行橫道。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜生命,重視交通安全,學(xué)習(xí)交通法規(guī),更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 19

  這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識(shí),還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識(shí),有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們就應(yīng)要怎樣做呢?哈哈,猜不出來(lái)吧?答案是:這時(shí)我們就應(yīng)要冷靜地處理事情,不好慌張,平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。

  安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng),不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn),就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí),就應(yīng)盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的`東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,但是天有不測(cè)風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,因此我們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn),讓交通安全的事故減少,甚至消失。因此我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。

  我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己,了解很多安全常識(shí)。我們就應(yīng)要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望,我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力,加油吧!

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 20

  今天下午,我和奶奶坐在電腦旁專心致志地觀看《安全第一課》。在那觀看的過程中,我意識(shí)到了安全的重要性,在第一部分里,我知道了要遵守交通,注意交通安全;在第二部分里,我知道了如何嚴(yán)防溺水,正確施救……其中,令我印象深刻的是:剛剛所說(shuō)的第一部分:遵守交通,注意交通安全。

  在這里,我對(duì)安全更進(jìn)一步了解,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!彼,大家不可以拿寶貴的生命開玩笑。如果在過馬路看見綠燈要變成紅燈時(shí),請(qǐng)不要硬闖,耐心地等待下一波綠燈吧!如果你想去對(duì)面的話卻遲遲不見斑馬線,請(qǐng)不要投機(jī)取巧地過去,應(yīng)該從天橋或地下室里通過,如果你在過馬路時(shí),不小心把東西掉在地上,請(qǐng)你提高警惕,確保周邊已經(jīng)安全時(shí),在迅速地把東西撿起來(lái)……同學(xué)們,安全對(duì)每一個(gè)人都非常重要哦,所以大家要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  看完了提醒大家的《安全第一課》的視頻,我的心就會(huì)緊張的像十八個(gè)吊桶,七上八下,砰砰直跳,就感覺像做了虧心事一樣,就在這時(shí),我會(huì)情不自禁地想起一些隨時(shí)有可能帶來(lái)生命危險(xiǎn)的.片段:有時(shí)候,我和奶奶要到對(duì)面去坐車,為了節(jié)省時(shí)間,我們就不走斑馬線,直接橫穿馬路;有時(shí)候,我去參加興趣班時(shí),要經(jīng)過斑馬線,當(dāng)我看見紅燈亮的時(shí)候,卻沒看見汽車行駛過去,于是,我大膽地沖了過去;正當(dāng)我和小伙伴們一起回家時(shí),為了更快樂,我們不管三七二十一,玩玩鬧鬧,不知不覺地來(lái)到馬路上……接著,我又想到:雖然這一次次冒險(xiǎn)都是萬(wàn)幸,但是不是每次都是萬(wàn)幸,所以我們不能抱著僥幸的心理,應(yīng)該遵守交通規(guī)則。

  看完了《安全第一課》它使我一生受益。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 21

  今天晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)在電視旁邊收看開學(xué)第一課?赐曛笪业母惺苓是頗深,這次安全教育主要從如何報(bào)警、乘坐電梯注意事項(xiàng)、交通安全和防火等方面進(jìn)行教育。

  其中最吸引我的是乘坐電梯注意事項(xiàng),在電視上,只見主持人和三位小朋友進(jìn)入電梯模擬電梯遇到故障停運(yùn)的情況。在他們陸續(xù)進(jìn)入電梯后,電梯停在了四樓,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁時(shí),他們并沒有慌亂,連忙按響了緊急呼救鈴,耐心和工作人員說(shuō)明情況,最終獲救。專業(yè)人員給我們梳理了一下遇到電梯停運(yùn)應(yīng)注意的'問題:

  一、不要慌亂,要鎮(zhèn)定;

  二、禁止用手扒門;

  三、禁止在電梯內(nèi)跳動(dòng);

  四、立馬按下緊急按鈕。大家聽完都感嘆不已。

  看到這項(xiàng)安全教育,我不禁想到上次放學(xué)后在電梯里的危險(xiǎn)遭遇。那天放學(xué)后,我和媽媽乘坐電梯上樓,到了二樓突然“嗵”的一聲停住了,電梯里還有一個(gè)兩歲多的小孩和她的媽媽,起初我們以為有人進(jìn)來(lái),然而并沒有!巴炅,停電了!”我絕望地說(shuō)道,在黑暗中摸索著,只聽見那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起來(lái),還好媽媽有帶手機(jī),可以發(fā)出一點(diǎn)光亮。那婦女有些煩躁,不停大喊有沒有人,看到她準(zhǔn)備扒開電梯門,我嚇得連忙制止她“您知道這時(shí)候扒門有多危險(xiǎn)嗎,搞不好誰(shuí)也出不來(lái)了。”我順著光,連忙按下了緊急按鈕,說(shuō)明了情況。過了一會(huì)兒,門外傳來(lái)腳步聲,我知道我們獲救了。

  這種事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸的家庭破碎,炸的人心悲苦。生命只有一次,因此我們務(wù)必要遵守規(guī)則。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 22

  看了學(xué)校給我們的開學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》的視頻,讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件,是震驚全國(guó)的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件,和我們就在同一個(gè)城市,死傷的都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面,有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡,燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?

  開學(xué)第一課的《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競(jìng)賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲,揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的`致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)無(wú)處不在!作為家長(zhǎng),我們?cè)谔岣呔琛⑾话踩蛩氐耐瑫r(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。

  看完這個(gè)開學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》,通過對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 23

  今天,我們?cè)诮淌矣^看了《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目包括地震及重大災(zāi)害的自救自護(hù)、交通事故和家庭火災(zāi)的預(yù)防等內(nèi)容。觀看時(shí),我偷偷的看了一眼,有幾個(gè)女生都哭了,我也想哭但忍住了。觀看后,這一課給了我深深的教育,深深的啟發(fā),使我懂得了什么是自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的`意識(shí)。

  作為一節(jié)中小學(xué)的必修課,無(wú)疑具有警世作用!爸R(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開展宣傳活動(dòng),尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問題,而是一個(gè)社會(huì)問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會(huì)存在隱患。任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)!堕_學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。

  我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命,學(xué)習(xí)安全知識(shí)很重要。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 24

  通過對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì)

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在學(xué)校中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

  二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的'培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

  三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)角落。

  四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起學(xué)校防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與學(xué)校消防工作,關(guān)心消防處處注意防火,從根本上避免學(xué);馂(zāi)事故的發(fā)生保障我們學(xué)校的安全。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 25

  這項(xiàng)研究受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,涵蓋了校園安全的各個(gè)方面,實(shí)效性強(qiáng),系統(tǒng)性強(qiáng)。對(duì)一些相關(guān)法律、法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開展安全工作起到了積極的作用,尤其是一些生動(dòng)的案例,給了我深刻的警示和啟發(fā)。

  通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程,作為貫穿學(xué)校的主線。李文老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》時(shí)指出,中小學(xué)安全教育“四大”是最蜻蜓、最令人擔(dān)憂、最膚淺、最令人思考的,經(jīng)常做無(wú)米烹飪,資源意識(shí)淺。因此,在開展安全教育時(shí),要特別注意根據(jù)不同的年齡和時(shí)期,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防止意外傷害。我們必須努力熟悉和探索安全教育的新規(guī)則和方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,研究新對(duì)策,采取嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸贰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和有效的.工作方法,采取新措施。要有針對(duì)性,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展工作。善于讓學(xué)生通過教育感動(dòng),理解,感受他們的主要地位,熟悉他們是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任,讓他們充分熟悉安全不僅與他們的健康成長(zhǎng)有關(guān),也與成千上萬(wàn)的家庭幸福和平。

  在觀看專家回答問題的過程中,專家和教師回答了校園安全的一些關(guān)鍵和特點(diǎn)問題。通過學(xué)習(xí),他們不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,而且還履行了自己的義務(wù)。并學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的法律知識(shí)。對(duì)今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 26

  今天晚上,我準(zhǔn)時(shí)觀看了《公共安全開學(xué)教育第一課》。這一季繼續(xù)聚焦學(xué)生公共安全教育,依托真實(shí)案例解讀常見隱患,市公安局治安總隊(duì)黃奕、交警總隊(duì)賈杰,市消防救援總隊(duì)趙錦禎,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊,向我們傳授實(shí)用法律知識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防范技巧,幫助提升危險(xiǎn)識(shí)別能力。

  首先,黃奕警官先向我們介紹了一個(gè)日本留學(xué)生的例子,這很好地向我們?cè)忈屃艘粋(gè)道理:網(wǎng)絡(luò)詐騙其實(shí)就發(fā)生在我們的身邊。后來(lái),他又繼續(xù)告訴了我們一串?dāng)?shù)字:96110,這是上海市的防詐騙中心的專用號(hào)碼,這種寓教于樂的方式,讓電視機(jī)前的我們都深深記在了心里。后面,賈杰警官告訴了我們上下學(xué)時(shí),一定要防止“鬼探頭”,同時(shí)也要提醒家長(zhǎng)們接我們放學(xué)時(shí),不要在人行道上騎非機(jī)動(dòng)車,也讓我們自己回家的同學(xué)們要注意安全。其次,趙警官也向我們重復(fù)了消防安全的重要知識(shí),向我們展示了消防安全錘正確的.使用方法,如何在火場(chǎng)里安全地快速逃生。最后,便是吳院長(zhǎng)向我們重申了防疫的重要性,同時(shí)也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段,我們竟發(fā)現(xiàn)其中的方法不相同……

  我覺得這次的公共安全第一課制作十分精彩。各個(gè)板塊知識(shí)點(diǎn)通過“演播室訪談+場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外互動(dòng)+情景劇演繹”的形式來(lái)呈現(xiàn),用權(quán)威、精準(zhǔn)、緊湊的授課內(nèi)容和平和、專業(yè)、輕松的授課氛圍進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)目的親和力和說(shuō)服力。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 27

  與飛馳電掣的車子擦肩而過后的心有余悸,把溢出的水擦干后的談虎色變,死亡原來(lái)距離我們那么近,大千世界,變化萬(wàn)千,死亡,無(wú)數(shù)無(wú)刻不潛伏在你身邊

  聽著《開學(xué)安全第一課》的一個(gè)個(gè)觸目驚心的真實(shí)案例,回味著自己錯(cuò)過的多少大大小小的細(xì)節(jié),也看見了生命的脆弱,我也曾為了趕時(shí)間闖過紅燈,也曾偷偷把玩過打火機(jī),讓紙燃燒,又吹滅

  熊熊大火,燒毀了的不只是身軀,還有一個(gè)熾熱的靈魂,車子撞死的,還有那顆并未圓夢(mèng)的思想,一個(gè)未扔掉的電池,引起的是整棟樓的'燃燒,一個(gè)無(wú)心的高空墜物,讓一個(gè)無(wú)辜的生命無(wú)法延續(xù),每個(gè)人都在為了自己,為了他人努力的活著,但一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng),毀掉的是一個(gè)家庭。為了節(jié)省一分兩分的時(shí)間,自己成了一具冰冷的尸體,為了少干幾件事,精心布置的一切毀于一旦,這些都太可怕了,甚至都不敢想象,自己會(huì)因?yàn)橐粋(gè)不值一提的細(xì)節(jié)發(fā)生任何事,但生命就是如此渺小的無(wú)法再渺小。

  生命也可以偉大,在一個(gè)稚嫩的孩童不過一切跑過馬路時(shí)拉過他,把家里插滿充電器的的插板拔一抜,甚至把打開的電腦隨手關(guān)掉,拯救的都是自己。不要再一片廢墟中嚎啕大哭,也不要在錯(cuò)過死亡后長(zhǎng)舒口氣,在生活中多做一件事,人生就可以多姿多彩!

  道路千萬(wàn)條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚。

  這世上沒有無(wú)用的齒輪,也只有齒輪本身能決定自己的用途

  安全來(lái)于警惕,事故處于麻痹。巧干帶來(lái)安全,蠻干招來(lái)禍端。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 28

  今天我們7:20分準(zhǔn)時(shí)收看了公共安全開學(xué)第一課,學(xué)了關(guān)于很多自救的知識(shí)。

  如果手燙出了一個(gè)大水泡,千萬(wàn)不要戳破他,否則就會(huì)感染細(xì)菌,應(yīng)該要用涼水敷一下,你不要用冰水,這樣一冷一熱,可能會(huì)造成更大的傷害。一旦發(fā)生火災(zāi),不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道,火產(chǎn)生的.煙霧可能會(huì)造成劇毒吸進(jìn)三口氣可能要暈倒了,要先淡定,找濕毛巾捂住口鼻,再找一些軟東西堵住門縫,防止煙霧飄進(jìn)家里,這時(shí)候可以找一些鮮艷的東西,打開窗戶大聲求救,或者是撥打119。要是發(fā)生地震,應(yīng)該最先到桌子底下,一手抓住桌子腿,一手抱住腦袋,或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流,不要像他的方向跑,也不要順著它往下跑,也不要抓住大樹,要往兩側(cè)跑,這樣泥石流再怎么往下滑,他也沖不走你。如果是自己在家里,有陌生人來(lái)敲門,可以先給家長(zhǎng)打電話,或是不出聲,也不要跟他說(shuō)話,否則說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)被套話,最好一直不出聲,時(shí)間久了,他自然就會(huì)走。

  這節(jié)課我懂了很多,學(xué)會(huì)起了水泡以后,怎樣愈合,學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi),以后該怎么辦,還學(xué)會(huì)了,地震時(shí)要躲到哪里才安全,并且學(xué)會(huì)了發(fā)生泥石流的時(shí)候應(yīng)該怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次,我們一定要把生命安全放在第一位,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)也是祖國(guó)的希望!珍惜生命從我做起。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 29

  每個(gè)人都有一雙與眾不同的眼睛。教師有一雙鼓勵(lì)學(xué)生的眼睛,醫(yī)生有敢與死神搏斗的眼睛。盲人雖然沒有眼睛,但盲人有一顆可以替代眼睛的心。

  《假如給我三天光明》,相信大家都有所了解,這是一位偉大的女性所撰寫的自己的一生,她便是美國(guó)的海倫.凱勒,9個(gè)月大時(shí)突發(fā)疾病變成了一個(gè)盲啞聾的人,就在她快對(duì)世界失去希望時(shí),一位天使來(lái)到她的身旁——安妮.莎莉文老師。沙莉文給予了凱勒活下去的希望與信心,她陪著凱勒度過了種種難關(guān),她像一束光,照亮了一個(gè)內(nèi)心灰暗的孩子。

  哎呀,下面我要說(shuō)的是我親眼見過的一件事。那是一個(gè)冬夜,我?guī)蛬寢屓コ匈I油,回來(lái)時(shí)看到一個(gè)女盲童正拄著盲杖站在一家娃娃店門口,她的母親站在她的身旁!皨寢專疟韧尥藓每磫?小溪有一個(gè),一下課好多同學(xué)都圍著她要看!迸⒌穆曇敉蝗豁懫,像百靈鳥一樣好聽。那個(gè)站在女孩身邊的女人沉思了一會(huì)兒,笑了:“那你覺得呢?”“它應(yīng)該是穿著粉色的裙子,有一頭金發(fā)的漂亮的`小公主吧!”女孩說(shuō)著說(shuō)著便笑了,笑得那么甜,像一朵花兒一樣,可愛極了。我看著女孩對(duì)自己的媽媽興奮地?cái)⑹鲋约合氲降囊磺,心里突然一暖,?qū)散了周圍的寒冷。

  是啊,也許盲人看不見,但他們有一顆感受美的心和天馬行空的想象。有時(shí)候,普通人看不見的美,而他們的心可能就是眼睛一般,享受著旁人感受不到,看不到的美。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 30

  世界上,人的生命是最寶貴的,文明交通與人的生命息息相關(guān)。有幾句是關(guān)于文明交通方面的話:“紅燈停,綠燈行,穿過馬路要走斑馬線,車輛行人才安全!

  寒假中的一天,我到附近的'文具店買練習(xí)本,忽然看見一位老爺爺?shù)乖诳燔嚨郎,我趕緊上前把老爺爺扶起來(lái),又把拐杖拾給他。我問:“老爺爺,你怎么摔倒了?”他說(shuō):“我的眼睛失明了,晴天還能看到路影子,今天是陰天,我連路影子都看不見了。”我又問:“您要上哪兒去呀?”老爺爺說(shuō):“要過年了,我想去世紀(jì)聯(lián)華超市買些年貨!薄斑@里是快車道,車子來(lái)來(lái)往往多危險(xiǎn)呀!”我說(shuō)。我把老爺爺攙到人行道上,我告訴他:“世紀(jì)聯(lián)華一直向北走,大約一里多路就到了,您慢慢地走,走好了。”老爺爺說(shuō):“謝謝你了,小朋友!蔽揖娃D(zhuǎn)身去買練習(xí)本了。

  突然,我想到老爺爺去世紀(jì)聯(lián)華還要過三道斑馬線,我趕緊三步并成兩步跑到老爺爺面前說(shuō):“老爺爺,還是我送您去吧,到世紀(jì)聯(lián)華還要過三道斑馬線呢,您眼睛不好,不安全!崩蠣敔斦f(shuō):“那就太不好意思了!”

  一路上,我攙著老爺爺邊走邊說(shuō)著話,不知不覺的來(lái)到了琳瑯滿目的世紀(jì)聯(lián)華。我問老爺爺:“您要買哪些年貨呀?”他說(shuō):“買兩斤糖果和兩斤大糕就行了!蔽?guī)е蠣敔斮I了這些東西后,我問老爺爺:“你家住在哪里呀?”他告訴我“住在殘聯(lián)大廈附近!蔽艺f(shuō)“我家也住那兒不遠(yuǎn),正好我送您吧。”老爺爺說(shuō):“那真是太謝謝你了!”我攙著老爺爺,一直把他送回家,心里非常高興,覺得自己長(zhǎng)大了。

  人的生命只有一次,交通安全絲毫不能馬虎,要是人人做到文明交通伴我行,人人都獻(xiàn)上一份愛心,這個(gè)世界那該多美好啊!

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 31

  這一期的《公共安全開學(xué)第一課》,主要圍繞著如何安全乘坐地鐵這個(gè)主題展開的。經(jīng)過認(rèn)真的'觀看學(xué)習(xí),在_叔叔和列車工作人員的講解下我知道了氣球?yàn)槭裁床荒軒нM(jìn)地鐵,看到有警犬在工作的時(shí)候我們?yōu)槭裁床荒苋ゴ驍_它,搭乘自動(dòng)扶梯的時(shí)候?yàn)槭裁匆o握扶手,不要看手機(jī)等等,原來(lái)這都是安全進(jìn)入列車站臺(tái)的第一步。通過學(xué)習(xí)我還知道了安全有序乘坐地鐵的第二步是線下后上,有序乘車,進(jìn)出車廂時(shí)要注意腳下安全,做到寧等一列車,不搶一扇門,門燈閃爍列車即將關(guān)門時(shí)千萬(wàn)不要沖門,防止和大人走散或被列車門夾住造成事故。

  叔叔還告誡我們,如果不小心和家長(zhǎng)走散了,也不要驚慌也不要隨處亂跑,可以在站臺(tái)尋求工作人員的幫助,工作人員一定會(huì)協(xié)助我找到家長(zhǎng)把我安全帶回家。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 32

  國(guó)家強(qiáng)盛之于安定的社會(huì),企業(yè)的興旺至于安全的生產(chǎn)。國(guó)家需要居安思危的人民,企業(yè)需要警鐘長(zhǎng)鳴的員工。安定的社會(huì)、健康的企業(yè)也是國(guó)家強(qiáng)盛的紐帶。

  對(duì)于世界你是一個(gè)生命,對(duì)于家庭你是整個(gè)世界。安全生產(chǎn)不是一句口號(hào),時(shí)時(shí)刻刻不能忽視,更來(lái)不得半點(diǎn)虛假。安全職責(zé)重在落實(shí),關(guān)鍵點(diǎn)在于我們每個(gè)人的主觀能動(dòng)性。假使都為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧,營(yíng)造一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境,那么我們就能共享平安之和諧。我們企業(yè)已投產(chǎn)十幾年,企業(yè)生產(chǎn)已進(jìn)入“模式化”生產(chǎn)過程,如何保證安全生產(chǎn),更是我們基層員工的共同職責(zé)。

  用心貫徹、傳達(dá)、有效落實(shí)上級(jí)安全精神;用心組織開展各項(xiàng)安全教育與培訓(xùn)活動(dòng);隨時(shí)與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);依法開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患;個(gè)人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護(hù)的同時(shí),要加以監(jiān)督身邊同事的安全工作;敢于糾正工作中不安全的.行為;主動(dòng)處理不安全狀況;用心消除危險(xiǎn)有害的環(huán)境因素;冷靜處理突發(fā)事件。從小事做起,從你我之間做起,將“安全”二字真正的深入我們每一名員工的骨髓。每次事故也在告誡我們“杜絕違章,珍惜生命”!

  然而,事故的重復(fù)出現(xiàn),杯具的不斷重演,這不得不使我們感到無(wú)比的震驚和心痛。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的提下,我們才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;安全是培育幸福的沃土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能在我們的生命旅程中開放。人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護(hù)下才能得到保全。

  有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的事,才能去實(shí)現(xiàn)我們?yōu)樽约涸O(shè)立的目標(biāo)和理想。作為電廠生產(chǎn)一線的員工,我們的一舉一動(dòng),牽系到的是企業(yè)的蓬勃發(fā)展、家庭的和睦幸福、他人和自身的安危。但是,每一次事故的發(fā)生無(wú)一不是由于一個(gè)隱患和違章引起的。在實(shí)際工作中,我們由于工作人員的麻痹大意、貪圖省事,致使未嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)操作規(guī)程來(lái)作業(yè)。

  有些在當(dāng)事人看起來(lái)是無(wú)關(guān)緊要的小事,最終卻成為事故的導(dǎo)火索、事故鏈條中的重要環(huán)節(jié)而造成人間杯具,給家庭、企業(yè)帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。由此工作中,首先務(wù)必要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行電力安全生產(chǎn)操作規(guī)程,因?yàn)樗粌H僅是我們的員工用鮮血和生命凝結(jié)而成的,還是我們與是事故間最好的安全屏障,它的一點(diǎn)一滴,一條一目,我們絲毫來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 33

  開學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。

  此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識(shí),增強(qiáng)了“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過生動(dòng)的.故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí),再一次重溫了《安全知識(shí)小畫書》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外,開學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打造和諧、平安的環(huán)境。

  “開學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了師生的安全觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 34

  看完《公共安全開學(xué)第一課》,學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會(huì)安全等三方面防范自救的知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),感到自己要多學(xué)一點(diǎn)安全知識(shí)、安全技能,確保自身安全。

  安全無(wú)小事,稍有不慎,就可能發(fā)生危險(xiǎn)。要時(shí)刻把“安全”兩個(gè)字記在心上,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的,過馬路時(shí)要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī),注意來(lái)往的車輛;定期配合家長(zhǎng)檢查家里的用火用電情況,防患于未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道,都要保持提防。

  學(xué)會(huì)一些安全自救的`技能也很重要。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多掌握防范危險(xiǎn)、保證安全的。知識(shí)和本領(lǐng)。比如,熟悉交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,不在交通安全上出問題;遭遇火災(zāi)時(shí),知道用沾濕的毛巾捂住口鼻,迅速?gòu)澫律碜訌恼_的路線逃生;遇到陌生人求助時(shí),既熱情對(duì)待,也堅(jiān)持原則,絕不吃他的食品,絕不跟他走。

  一旦真的出現(xiàn)安全問題,我覺得要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌。要及時(shí)采取自救措施,千方百計(jì)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告,撥打110報(bào)警,努力把損失降到最低。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 35

  一年一度的金秋九月又來(lái)了,我們也迎來(lái)了以“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”的《開學(xué)第一課》,整堂課分別從歷史、科技、文化、教育和未來(lái)等方面闡述了中國(guó)的現(xiàn)狀和未來(lái),我了解到了中國(guó)在歷史長(zhǎng)河中的演變,感受到了科技發(fā)展給中國(guó)帶來(lái)的巨大變革,領(lǐng)略到了中華文化的博大精深,理解到了教育在國(guó)家發(fā)展中的重要性,也展望了未來(lái)中國(guó)的無(wú)限可能。

  在節(jié)目的開篇,《儒藏》工程首席專家王博教授,為同學(xué)們講述世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事,并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的`過程,讓同學(xué)們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信。

  我們中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,正是因?yàn)闅v經(jīng)一代又一代人的傳承與發(fā)展,不僅僅是《儒藏》,我們耳熟能詳?shù)摹对?shī)經(jīng)》、《楚辭》、《唐詩(shī)》、《宋詞》......這些都是我們文化的歷史瑰寶。能流傳至今,我們是何等的榮幸與驕傲。

  作為學(xué)生,我深知自己肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重任。我要以這堂開學(xué)第一課為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 36

  生命,是人這一生中最寶貴的東西,它承載著人的理想,承載著人類所有的感情,然而安全是生命的保護(hù)神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。

  在我們努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的同時(shí),安全問題不容忽視,但安全教育卻是一個(gè)沉重的問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)到達(dá)16000多人,平均每一天就有40多名學(xué)生死于非命,這意味著每一天就有一個(gè)班級(jí)消失。

  人人講安全,人人才安全。讓我們防患于未然,為了預(yù)防安全事故的發(fā)生,我們必須要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí),安全衛(wèi)生知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高我們的自我保護(hù)潛力。

  因此,學(xué)校在上個(gè)學(xué)期著重在“安全”問題上做出了明顯的舉動(dòng),讓我們能體會(huì)到安全的重要性。

  溫室的花朵,不知世道的險(xiǎn)惡;井底之蛙,不懂人間的豐姿。其實(shí),平時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì)威脅到生命的存在。缺乏安全意識(shí)的人,進(jìn)校門前及放學(xué)后,三三兩兩地在門口的街道邊嬉笑打鬧,全然不顧險(xiǎn)境,要明白,馬路并不是我們展示的舞臺(tái),學(xué)習(xí)才是我們?nèi)松奈枧_(tái)。我們的校園很特殊,兩面臨街,路邊有很多小攤販,缺乏安全意識(shí)的人,肯定很喜歡那無(wú)品質(zhì),無(wú)保障,無(wú)檢驗(yàn)的“三無(wú)”產(chǎn)品,覺得香噴噴的,嫩滑滑的',美味可口,要明白,其中食品有一大部分衛(wèi)生不合格,吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心、腹痛等不良現(xiàn)象。再加上我們的校園,兩面臨街,車輛來(lái)來(lái)往往,灰塵滾滾,更加不衛(wèi)生。

  同學(xué)們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。為了我們校園的和諧,讓我們用心行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。

  每一個(gè)生命都是天地之靈魂,萬(wàn)物之精華。生命之歌,因安全而激越;生命之樹,因安全而長(zhǎng)青;生命之光,因安全而璀璨。安全就是我們的生命,我們就應(yīng)像愛護(hù)生命一樣重視安全。只要我們認(rèn)真對(duì)待每一次操作,認(rèn)真檢查每一項(xiàng)工作,就能牢牢的把握安全命脈,踏上安全的坦途。讓我們時(shí)刻牢記:安全無(wú)小事、職責(zé)大于天!讓我們一起擁抱安全,擁抱生命!此的生命撐起一片安全的天空。

  安全教育開學(xué)第一課心得體會(huì) 37

  今天,是開學(xué)的第一天,校長(zhǎng)在大禮堂舉行了開學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。

  說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼。〉灿幸稽c(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的.生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。

  針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

  但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面,節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事,對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外,急救人員手把手的演示,也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事,更讓我們了解到:對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)無(wú)處不在!作為家長(zhǎng),我們?cè)谔岣呔、消除不安全因素的同時(shí),更應(yīng)教育孩子如何避免各類危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。

  看完這個(gè)開學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》,通過對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!

  這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育,也是對(duì)所有成年人的教育!

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