七年級草房子讀書心得

時(shí)間:2022-09-20 08:20:37 心得體會 我要投稿
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七年級草房子讀書心得

  我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的七年級草房子讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級草房子讀書心得

七年級草房子讀書心得1

  今天,我讀了《草房子》這本書。它里面描寫的桑桑、陸鶴、紙?jiān)碌热宋,都讓我很喜歡。其中,我最喜歡的人就是桑桑媽媽。

  文中介紹從前在“油麻地小學(xué)”還沒有學(xué)校的時(shí)候,這個(gè)地方是秦奶奶的家?墒亲詮娜藗冊谶@里建了學(xué)校后,秦奶奶的家就沒了。她就覺得很氣憤,就把自己家的'鴨子向教室里趕,把學(xué)校的小樹苗弄斷,而且總在校園里搞破壞?墒亲詮纳I寢尵攘寺渌那啬棠蹋⑶覜]日沒夜照顧她之后,她就徹底改變了。我想正因桑桑媽媽的愛,讓秦奶奶有這樣大的變化。從此以后,秦奶奶不在校園搞破壞,而且還和桑桑媽媽成了好朋友。這讓桑桑媽媽天天都很開心。

  我想,這樣的道理在生活、學(xué)習(xí)中也是如此。我在二、三年級時(shí),和有些同學(xué)在有些事方面看法有分歧,而且有時(shí)有爭論,甚至雙方都彼此有意見。在老師、家長的引導(dǎo)、教育下,我改變了以往的方式和方法,之后我與同學(xué)們都成為好伙伴。我印象最深的一次是在體育課上,我和某同學(xué)比賽跑步,沒想到他跑得太快了,不小心摔倒,他的腿流出血來。我看到之后及時(shí)把他扶起來,一起來到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過簡單治療,他的腿幾天就好了。從此以后,我和他成了無話不說的好朋友。這也讓我很開心。我想,這個(gè)開心和《草房子》書中的桑桑媽媽的心情是一樣的。

  我愛《草房子》這本書,它讓我懂得了關(guān)愛他人,可以使人快樂,讓人幸福!

七年級草房子讀書心得2

  《草房子》是一個(gè)童年的夢,這夢有歡喜也有悲傷。這個(gè)夢發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,發(fā)生在油麻地,發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢里面有一個(gè)個(gè)可愛的人物:桑桑,紙?jiān)拢Y一輪,白鶴,禿鶴……

  我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑?坦倾懶腵終生難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個(gè)與眾不同的孩子,因?yàn)樗麣v了與他年齡不相符的折磨—一次水上事故,使他家的情況一落千丈。為此,她放棄學(xué)業(yè),但是他對學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒有減退。想想,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué),是一件多么痛苦的事。〉@都沒有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步,他的.堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。面對困難,她一絲但卻,總想著東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟穩(wěn)重。讓杜小康學(xué)會了自力更生,明白了生命的意義和價(jià)值,這是多么寶貴的財(cái)富啊!

  我用心回味著《草房子》與它融為一體。《草房子》如歌,如詩,如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的下鄉(xiāng),當(dāng)我們回眸你覺得它還僅僅是一座座普普通通的房子么?

七年級草房子讀書心得3

  今年五一節(jié)日期間,我讀了一本書名叫《草房子》,它的作者是曹文軒。曹文軒1954年出生于江蘇鹽城農(nóng)村,在那里生活了20年,1974年入北京大學(xué)中文系讀書,后留校任教,現(xiàn)在是北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師。他也是當(dāng)代最重要的作家之一,成就并不限于兒童文學(xué)領(lǐng)域。

  《草房子》的故事就是發(fā)生在江蘇的水鄉(xiāng)。故事從桑桑上一年級開始,一直講到1962年他小學(xué)畢業(yè)。桑桑是校長桑喬的兒子。油麻地小學(xué)是一色的草房子,桑桑的家就在油麻地小學(xué)的校園里,也是一幢草房子。十幾幢草房子,似乎是有規(guī)則,又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。它們分別用作教室、辦公室、老師的宿舍,或活動室、倉庫什么的。在這些草房子的前后或在這些草房子之間,總有一些安排,或一叢兩叢竹子,或三株兩株薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排,沒有一絲刻意的痕跡,仿佛是這個(gè)校園里原本就有的,原本就是這個(gè)樣子。油麻地小學(xué)的草房子,那上面的草又用得很考究,很鋪張,比那里的`任何一個(gè)人家的選草都嚴(yán)格,房頂很厚。因此油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是暖和的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。

  曹文軒運(yùn)用清新典雅的文字,富有詩意地開始了他的故事。整部小說以善于異想天開、頑皮調(diào)皮的桑桑的成長為線索,但講述的并不是他一個(gè)人的故事。每一章都是獨(dú)立的,分別主要講述一個(gè)孩子或大人的故事,桑桑經(jīng)歷了其中一部分,也是心靈記錄者。隨著一個(gè)一個(gè)的人物清楚地出現(xiàn)在我們的眼前,一個(gè)一個(gè)的故事依次展開,各自發(fā)展又最終交疊在一起,我們仿佛看到一幅被慢慢鋪開的卷軸畫。這實(shí)在是一幅漂亮得令人屏吸的人生畫卷!

  這部小說為我展現(xiàn)了純真的孩子的世界,從孩子的眼中,我體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。

  隨著六一的臨近,學(xué)校校園文化節(jié)安排給我的任務(wù)是詩歌朗誦。于是乎,我很強(qiáng)烈的想起春晚中的一個(gè)節(jié)目,一群小朋友的朗誦,極具震撼力。而此,就是希冀從中尋找靈感。

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