小學(xué)生志愿者的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-20 11:12:41 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)生志愿者的心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家整理的小學(xué)生志愿者的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生志愿者的心得體會(huì)

小學(xué)生志愿者的心得體會(huì)1

  很幸運(yùn)這次能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)圖書館做志愿者,說真的能有這樣的機(jī)會(huì)使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動(dòng)工作的感想。

  我們一行人在老師的帶領(lǐng)下來到圖書館,接待我們的是圖書管理員。在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊(duì)分成兩組,一組是男生,一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我,作為一名身強(qiáng)力壯的男生,則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。

  三樓的老師是位女老師,我們到的時(shí)候她很耐心地給而我們詳細(xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯(cuò)誤的擺放圖書。同時(shí),給我們講了我許多圖書管理的知識,這次活動(dòng)我們也體會(huì)到了圖書館管理員工作的不容易。

  由于去的人多,不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識,同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高;顒(dòng)結(jié)束時(shí),我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的.贊許,我想這是對我們最好的褒獎(jiǎng)。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架,想著同學(xué)們擁有了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

  志愿者活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識,同時(shí)也讓教會(huì)了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對待事物。僅僅為了早點(diǎn)完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會(huì)給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名學(xué)生,無論我們做什么事情,一定要學(xué)會(huì)速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。有句話說的好,“見微知著,由小看大”。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的

  圖書館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實(shí)地的去做,沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們要靜下心來,苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。

  我覺得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神,這讓我時(shí)時(shí)提醒自己主動(dòng)地幫助身邊需要幫助的人,從身邊的小事做起,讓身邊的人快樂,我也從中體會(huì)生命的意義與滿足感,從中得到巨大的快樂。

  這次活動(dòng)我更加了解到圖書館對于學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的學(xué)習(xí)中,我都將受益匪淺。

小學(xué)生志愿者的心得體會(huì)2

  時(shí)間不多了。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)半月過去了。在第五屆電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用大賽志愿者服務(wù)中,在志愿者家庭中,讓我們每一個(gè)人認(rèn)識來自全國各地的朋友,同時(shí)讓我們真正了解到服務(wù)中的“奉獻(xiàn)”。一個(gè)字。

  志愿者應(yīng)該從小事做起。不是每個(gè)人都能完成偉大的事情,他們中的大多數(shù)人都默默無聞地工作和奉獻(xiàn)。這是我們一群不知名的志愿者。

  要成為一名優(yōu)秀的志愿者,我們需要在各方面嚴(yán)格要求自己。雖然有時(shí)在工作中有些懈怠,但只有在工作中成長起來,才能磨礪出一個(gè)成功的自我。成為一名志愿者就像成為一個(gè)工作的小平臺,并全身心地投入其中。

  被需要是一種需要。我覺得只有在我真正自愿之后,我才得到了理解。我認(rèn)為志愿活動(dòng)是一個(gè)志愿者的本質(zhì)。我認(rèn)為志愿服務(wù)是我的生活內(nèi)容和生活方式,幫助有需要的`人所有的時(shí)間,做的事情的奉獻(xiàn)和愛。

  最后,我衷心感謝志愿者組織給我這樣一個(gè)難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里,我不僅獲得了一些理論知識,而且獲得了許多書本上學(xué)不到的寶貴的人生財(cái)富。

  到處都有觸感。

  總有一種感覺在飛翔。

  總有一種生命,在別處,山東的非凡榮耀。

  總有一群單純的人,默默奉獻(xiàn),沒有回報(bào)的服務(wù)在前列。

小學(xué)生志愿者的心得體會(huì)3

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,一學(xué)期的生活就這樣拉上了帷幕,迎來了假期。為了充實(shí)自己的假期生活,我參加了志愿者活動(dòng)。在圖書館當(dāng)管理員是我志愿者活動(dòng)的第一項(xiàng)工作,以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,這次終于有幸讓我實(shí)踐一下這項(xiàng)工作了,我一定會(huì)認(rèn)真地對待。

  當(dāng)天,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館后,詢問了負(fù)責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書架進(jìn)行整理,這項(xiàng)工作量挺大的,我們分工合作,認(rèn)真而有耐心地整理,書架最上層的整理,我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下,早上的整理了A至F編碼的圖書,經(jīng)過我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。

  早上的工作不知不覺結(jié)束了,下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書,但整理了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行,因?yàn)橄挛缭趫D書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動(dòng),所以先暫停手上的工作,負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后,負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程,教我們借書、還書的程序,當(dāng)我們了解完之后,我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作,工作很順利。就這樣,在圖書館當(dāng)管理員的生活就結(jié)束了。

  雖然只有一天的工作,但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因?yàn)樵谧约旱墓ぷ飨,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節(jié)約了他們尋找圖書的時(shí)間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作,若是沒有這一天的.實(shí)踐機(jī)會(huì),或許我也不會(huì)認(rèn)識到如何當(dāng)一個(gè)圖書館管理員,也不會(huì)了解到那么多課外知識。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì),理論知識只是表面認(rèn)識。

  正所謂“實(shí)踐出真知”,作為學(xué)生的我,并不是只要掌握理論知識,更應(yīng)該主動(dòng)去接觸社會(huì),主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。這一天,我收獲的不僅是知識,而且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對待以后的志愿者活動(dòng),在志愿者活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。

小學(xué)生志愿者的心得體會(huì)4

  昨天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),這可是大家盼望已久的活動(dòng)!雖然我不是運(yùn)動(dòng)員,但是我做了一名光榮的志愿者。

  我被分在了跳遠(yuǎn)部。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式一結(jié)束,我便匆匆忙忙跑向了操場。體育老師點(diǎn)完名后,我又跑向了沙坑。之后,我接受了第一個(gè)任務(wù)――給一年級的小同學(xué)測量跳了多少米。這個(gè)任務(wù)看似簡單,其實(shí)十分不容易。首先,要把一支筆插進(jìn)卷尺一頭的圈里,然后,將筆的另一頭插進(jìn)沙子里,要緊靠著一條線,還要和卷尺的`另一頭成平行狀,這樣才能量得精確。

  我彎下腰,身體斜著趴下去,將尺子扯平。老師看完了數(shù)據(jù)把它記錄到本子上,這樣才算量完一個(gè)。時(shí)間一長,我的腰就會(huì)十分酸痛。我?guī)状蜗敕艞,可又一想:如果我放棄了,那誰給同學(xué)服務(wù)?我還是堅(jiān)持下去吧!就這樣,我和其它的志愿者們完成了給一二年級同學(xué)測量的任務(wù)。

  該給三至六年級的同學(xué)測量了。三至六年級的同學(xué)是加助跑跳的,我又換了一項(xiàng)工作――舉旗。這項(xiàng)工作也很重要。我要等其他的志愿者量完了,把腳印掃平,都退出沙坑以后,再舉旗示意另一邊的老師。老師會(huì)告訴運(yùn)動(dòng)員“跑”,然后運(yùn)動(dòng)員再跑過去跳。在我們志愿者們的努力下,我們終于完成了給一至六年級的同學(xué)測量的任務(wù)。!太累了,腿都發(fā)抖了。太忙了,我居然都沒顧上喝水,吃零食。

  這次當(dāng)志愿者雖然很累,但我很快樂、幸福,幫助同學(xué)的感覺真好。明年運(yùn)動(dòng)會(huì)大家肯定還能看到我的身影!

小學(xué)生志愿者的心得體會(huì)5

  “志”和“愿”兩個(gè)字都有一顆心,當(dāng)心與心靠近,城市的脈搏更強(qiáng)勁,匯聚了眾人的力量,就能打開時(shí)代的大門,為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,傳播志愿者的無私奉獻(xiàn)精神,號召更多的人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行!

  前不久,我們在xx圖書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。這對我們來說是很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我從中體會(huì)到了圖書館管理員們工作的不容易,我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識,為我以后的成長起到了很好的鋪墊作用。

  我們?nèi)D書館借書的時(shí)候,流程看似很簡單,我們查找圖書也非常方便,但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù):他們每天整理書架,從還書處把書用書車?yán)貋,對書進(jìn)行分門別類,再送往各自館藏室的對應(yīng)位置進(jìn)行上架,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我,很榮幸成為了其中的一員,親身經(jīng)歷、感受了這一切!圖書館的工作繁雜而又瑣碎,它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù),圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。

  圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有:為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生,為各個(gè)館藏室運(yùn)送書籍等。在每次服務(wù)前,我們都會(huì)進(jìn)行分組,努力做好每個(gè)閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過程中,幫助管理員整理圖書,對書進(jìn)行上架,協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。

  看著美麗、整潔的圖書館,以及經(jīng)過我們的勞動(dòng)變得整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的!勞動(dòng)的過程其實(shí)是互惠雙贏的,圖書館志愿活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì),也增強(qiáng)了同學(xué)們相互協(xié)作的能力;更寶貴的是,通過我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來。

  “惟天下之靜者,為能見微而知著。”不管是生活還是學(xué)習(xí),我們最先要學(xué)會(huì)的便是靜心。當(dāng)一個(gè)人沉淀下來,喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事,便會(huì)察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一顆安靜的`心。我很幸運(yùn)地?fù)碛羞@樣一份平靜,它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時(shí)的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng),同時(shí)也讓我意識到,圖書館是知識的匯聚之地,是同學(xué)們精神樂土,我的付出變得更為特別、更有意義!

  志愿者這一身份加之我身,使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗,也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識。這些知識必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來,我都會(huì)認(rèn)真履行志愿者的職責(zé),為共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量,將志愿者精神傳承下去!

小學(xué)生志愿者的心得體會(huì)6

  我社區(qū)為響應(yīng)上級精神文明建設(shè)文件的號召,組織了豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。為了迎接這次活動(dòng),我社區(qū)早計(jì)劃、早安排,把這一活動(dòng)加以延伸、擴(kuò)展,使活動(dòng)更有特色、更有吸引力。轄區(qū)內(nèi)未成年人積極參與了有我社區(qū)組織開展的“小小志愿者”的主題活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:

  1、通過社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報(bào)等方式號召轄區(qū)內(nèi)未成年人參與學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)暨做“小小志愿者”活動(dòng)。

  2、社區(qū)組織未成年人成立督查小隊(duì),對轄區(qū)內(nèi)存在的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督,對于出現(xiàn)的問題提醒改正,努力創(chuàng)建文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。

  3、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在轄區(qū)內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持公共清潔衛(wèi)生的美化活動(dòng)。

  活動(dòng)開展以來,得到了居民的熱烈響應(yīng)。通過活動(dòng),青少年們體會(huì)到要做一件好事很容易,但要時(shí)時(shí)做好事確實(shí)不容易。作為一個(gè)未成年人,只有從小事做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起,從關(guān)心身邊的人做起,從關(guān)愛弱勢群體做起,從養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣做起,從時(shí)時(shí)互相提醒做起,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過自身的力量來感動(dòng),影響親戚、朋友、鄰居,讓他們都有一顆愛心,讓全社會(huì)都充滿愛。

  工作了一周,心中有很多的感言,不知從何說起,只有一股工作的熱情與期望在心中。作為校園服務(wù)隊(duì)隊(duì)員心中感到無比自豪,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的'同時(shí),還能為學(xué)校做一些力所能及的事情,能服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于同學(xué)。

  在這一周的工作中我們發(fā)現(xiàn)很多問題:如高三年級的學(xué)生違反規(guī)定的較多,而且很多學(xué)生很囂張,對青年志愿者不屑一顧,對志愿者的勸說置之不理,希望能引起領(lǐng)導(dǎo)們的重視,幫助我們解決這一難題。另外學(xué)校禁止學(xué)生用方便袋的初衷是好的,但是仍有學(xué)生在使用方便袋,我們認(rèn)為其根本原因在于個(gè)別攤點(diǎn)大量為學(xué)生提供方便袋,甚至有的攤點(diǎn)只有方便袋。青年志愿者只能對發(fā)現(xiàn)個(gè)別的情況進(jìn)行督導(dǎo)、勸說,不能很好的從根源上解決。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在問題的根源上解決這一難題。

  經(jīng)過這一周的檢查督導(dǎo),自己的收獲還是很多的,知道了那些應(yīng)該做,那些不應(yīng)該做,對學(xué)校文明建設(shè)有了進(jìn)一步的了解。體會(huì)到了作為一名志愿者的酸甜苦辣,更堅(jiān)定了做好這份工作的信心。

  我堅(jiān)信:我們集英隊(duì)共同攜手、不斷反思改進(jìn),我們要讓校園里的每一位同學(xué)都懂得文明的含義,進(jìn)而規(guī)范自己的行為,使文明的行為溢滿我們的校園。

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