綠山墻的安妮讀書心得(精選15篇)
我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀書心得1
在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛、天真、善良的異國女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴著一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿銳氣與活力,嘴唇可愛甜美,眼睛里流露出緊張卻充滿期待的神情。因為,今天是她被人收養(yǎng)的第一天,她很期待自己的養(yǎng)父母是誰。她,就是女主人公;安妮.雪莉!
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友,并獲得學業(yè)上極大的成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的'歡樂。
這本書給我?guī)Я嗽S多樂趣,主人妮活潑、純真的性格流淌在每個人的心里。安妮勇敢、樂觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她并沒有被這些困難打倒,反而非常樂觀的給綠山墻里的事物取上了可愛的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹神的水泡”,這些富有詩意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風光變得更加令人神往。
綠山墻的安妮,這本書讓我懂得了什么是成長,面對困難時,要懷有樂觀的心理去面對。安妮的敢愛敢恨、樂觀向上、熱愛生活、活潑開朗,都是值得我去學習的。我相信,如果你們?nèi)タ戳诉@本書,也會喜歡上安妮,甚至會被她迷住的。
綠山墻的安妮讀書心得2
暑假里,我讀了一本很厚的書:
安妮在很小的時候父母就雙亡了,只留下了孤單可憐的安妮。她一直住在孤兒院里。她長得極其平凡:一雙毫無生氣的小眼睛;瘦得不能再瘦的小身子不堪一擊;令她最不滿意的是一頭紅色的頭發(fā),不過她最喜歡自己那只微微上翹的鼻子。
自從她被領(lǐng)回綠山墻農(nóng)舍后,就一直沒有"知音",也沒有好朋友。她是個富有想像力的女孩子,常給綠山墻農(nóng)舍周圍的一些景物起綽號,比如:森林里一條小溪叫作"森林女神的水泡",森林叫作"鬧鬼的林子",一棵潔白如雪的梅花樹叫作"白雪皇后",一條兩邊長滿白樺樹的小徑叫作"情人的小路"。安妮的話很多,準確地說,是很嘮叨。她也很大方,得到了夢寐以求的巧克力也要分給自己的好朋友黛安娜一半。她從不抱怨,全心全意地愛著身邊和每一個人,找到了自己的"知音",還深受別人的喜愛。
在學校,她是個努力的好孩子,同學們也都很愿意和她玩。在"女王"班,安妮得到了教師許可證,也獲得了獎學金。不幸的是,她的養(yǎng)父馬修猝死,養(yǎng)母瑪麗拉的.眼睛因疲勞過度而瞎了。沒辦法,安妮不能去縣里教學,只能留在村里教學了。不過她決定,要邊教學邊攻讀大學課程,她努力向前的精神,令我佩服。
現(xiàn)在的安妮,變成了一位16歲的亭亭玉立地少女,頭發(fā)也如她所愿地變成了深棕色,美麗極了。
安妮之所以很有教養(yǎng),全是她養(yǎng)母的功勞。我覺得我們身上有幾分相似,同樣有小毛病,我要像她一樣,聽父母的話,將來,我一定不會讓他們失望的!
讀這本書的樂趣,說也說不完,希望你能有機會讀一讀。
綠山墻的安妮讀書心得3
生命中不能忽視的是什么?這是一個嚴肅而又值得人們深思的問題。我一直思索而未得到令自己滿意的答案。直到看了《綠山墻的安妮》,我才對這個問題有了新的認識,我覺得生命中不能忽視的是蓬勃的生命力。
安妮,是一個11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在幻想,不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個孩子,你會選擇她嗎?我想你們大概都不愿意收留她吧。書中的馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的獨身兄妹,他們也不想收留安妮,收留她純屬是因為一個誤會,收養(yǎng)成了令人遺憾的事實。
故事就這樣開始了,安妮住進了美麗僻靜村莊中一個叫做綠山墻的農(nóng)舍。她的一言一行都將經(jīng)受老處女馬瑞拉的刻板挑剔的眼光以及村民的保守務(wù)實的眼光的檢驗,形勢對她十分的不利。
但是,安妮用自己的生命熱情融化了一切敵意的堅冰。這就像我們經(jīng)常說的:“你對他人好,他人對你好!”這又使我想起了自己的一些經(jīng)歷。
那時,我的一個好朋友生病了,我主動過去關(guān)心幫助她,不久她的病好了,我們都很高興。那一刻我感受到“贈人玫瑰,手有余香”。后來,我也開始發(fā)燒,渾身不舒服,這時好朋友的她她及時出現(xiàn)在我身邊,關(guān)心幫助我,讓我倍感溫暖。原來溫暖是可以傳遞的!
在安妮身上,最令人喜愛的是那種朝氣蓬勃的生命活力。她的生命力是如此健康蓬勃,到處綻放愛和夢想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。安妮擁有兩種及其寶貴的財富,儀式對生活的驚奇感,而是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因為她已經(jīng)從盼望中享受了一般的喜悅。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中,看見五月花,她覺得自己身在天堂,看見了去年枯萎的花朵的靈魂。請你們不要說安妮虛無縹緲,她的'夢想之花確確實實結(jié)出了果實,使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。
我又想到了我們的現(xiàn)實生活。在我們這個世界里,安妮的那兩種寶貴的財富是絕大多數(shù)人都缺失的。比如說,在電視,報紙上經(jīng)常會看到一些人,因為一些生活的困難變故而自暴自棄、一蹶不振甚至做出危害社會的事情。他們所缺乏的是對生命的熱誠,缺少對生活向上樂觀的態(tài)度。如果你碰到了挫折,不必氣餒,你要有樂觀的精神,相信生活會帶給你驚喜。相信自己的堅持,繼續(xù)努力你一定可以克服重重難關(guān),光明就在不久的將來!生命是有張力的,你對它笑,它也會報之以微笑。人生之路不可能是一帆風順的,每一次的挫折和困難都是對人生的歷練,都是積蓄力量重新出發(fā)的新動力。
我們要像安妮那樣綻放生命的活力,用熱誠、積極、樂觀的生活態(tài)度,去從容應(yīng)對人生之路上種種,這就是一種成長。讓我們想安妮一樣始終保持對世界的驚奇和想象力,帶著蓬勃的生命力走過每一天,不管別人怎么看你,你始終堅持你所堅持的!
綠山墻的安妮讀書心得4
這個周末,老師讓我們讀《綠山墻的安妮》。我想,我很久以前就讀過了,故事很精彩,主人公安妮有著不同于常人的紅頭發(fā),臉上的雀斑像天上偶然出現(xiàn)的幾顆小星星,她是一個很有趣、不肯認輸?shù)男∨海液芟矚g她。好開心能夠再看一遍,說不定會有什么新發(fā)現(xiàn)呢!
安妮是一個孤兒,從小就渴望有一個溫暖的家。因此,當她得知孤兒院要把她送給馬修先生時,高興得一蹦三尺高,還想象著自己擁有新家后的幸福情景。
沒錯,安妮就是一個富有想象力的孩子,她認為花和人一樣,也渴望擁有屬于自己的魅力的名字,她用豐富的想象力給身邊那些平凡的事物取上了與眾不同的名字:在第一次從火車站到綠山墻的路上,她給一株雪白的`老鶴草起名“波尼”;門外一顆高大的櫻花樹,被安妮想象成亭亭玉立的“白雪皇后”;一個普通的湖,在她的眼里就成了“閃光之湖”;一方小池塘,被她稱為“柳池”。在她的想象中,櫻花是她的“冰雪皇后”,蘋果是她的“紅衣姑娘”,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事。讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我想起自己也經(jīng);孟胱兂晒。波特,拿著魔杖降服妖魔鬼怪,我感覺幻想時,自己暢游在另外一個神奇的世界。
想象力讓她的生活多姿多彩,但有時候她也耽于想象。有一次,馬瑞拉視為珍寶的紫水晶別針不見了,她立刻就想起幾天前安妮對它愛不釋手的樣子,懷疑是安妮把它弄丟了,禁止安妮走出臥室一步。安妮覺得很委屈,決定向馬瑞拉“坦白”,發(fā)揮她的想象力,編造出了一段有趣的故事:“紫水晶別針太漂亮了,我把它放到閃光之湖旁邊,一不小心,別針滑下去了。”馬瑞拉的肺都被氣炸了。但是,馬瑞拉在針線盒里找到了別針,她立刻就明白了,安妮為了出去玩而撒謊;孟腚m然能讓生活變得有趣,但是用來撒謊,可一點兒都不好。撒謊也許能讓安妮暫時逃過懲罰,但是,等到真相大白的那一天,就會罪加一等。
安妮不僅想象力豐富,還求上進。安妮是從孤兒院來到綠山墻的,沒有什么文化。但是當她看到班上成績最好的同學時,一點兒也不服氣。既然他能學好,為什么我不能呢?于是,她就開始跟時間賽跑,每天把學校的作業(yè)做好之后,還要拓展課外知識,于是,她的進步突飛猛進,成績也名列前茅,以第一名的成績考上了皇后學院,還獲得了艾費里獎學金。我想,所有的同學都是從同一起跑線同時出發(fā)的,如果你在中途稍微加點油,遇到困難咬牙堅持,那你就會成為領(lǐng)跑者。學習猶如逆水行舟,不進則退。我一定要學習安妮這種刻苦學習、不服輸?shù)木,付出才會有收獲。
讀完安妮的故事,我被深深地感動了。她想象力豐富,讓自己的生活變得充實有趣;她聰明、勤奮,靠自己的努力考上了大學,戰(zhàn)勝了一個個攔路虎,是我們學習的榜樣。
綠山墻的安妮讀書心得5
一部讓我永生難忘的經(jīng)典佳作——《綠山墻的安妮》。
家住愛德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,本想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰陽差錯接來一個滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮像一股清新自然的風吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人,以愛心贏得友誼,用倔強堅持自己的天性,用浪漫的.幻想抵御現(xiàn)實的孤獨。小說塑造了女主人公安妮燦爛陽光般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹,更是深深地觸動了全世界讀者的心靈。
這個社會,批判太多,而表揚太少。不滿、苛責和怨恨充斥于人群之中。但是,我依然相信:幸?梢宰非,美好的事物可以滌清人類靈魂的污穢。這也是全人類共同的愿望,因為我們無法想象,如果沒有對幸福和美好的的價值認可,人類的未來何以依托?《綠山干墻的安妮》這部作品,正是在歌頌世界之美,生命之美。在輕松、愉快的閱讀體驗中,凈化了我的靈魂,讓我在看似平淡的生活中,發(fā)現(xiàn)潛藏其中的不可磨滅的美。
綠山墻的安妮讀書心得6
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書,深深地被書中那個純真可愛的小女孩安妮所吸引,在她身上時時都會放射出人性美的光芒。安妮是個自幼失去父母的孤兒,多次被人領(lǐng)養(yǎng),又多次被人拋棄,經(jīng)歷了不少苦難,按常理推想,這些都會在她幼小的心靈留下創(chuàng)傷和陰影,但卻恰恰相反,她始終懷著一顆感恩的心,樂觀地面對生活,她走到哪里,就把心中的陽光播灑到哪里。安妮擁有活潑、爽朗的性格,雖然稍有一些任性,但她熱情、頑強、能干、淳樸,同時又有著非凡的想象力。這個女孩子的到來,像一股清新的風吹進綠山墻,給沉寂的綠山墻帶來了蓬勃的生機。在她的眼里,生活是那樣美好,自然是那樣的美妙。她把開滿白花的野李子樹想像成“一個身穿潔白婚紗,頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”,把五月花想像成“上個夏季死去的花的靈魂”。除此之外,她還給林蔭道取名“潔白的.歡樂小路”,給池塘取名為“閃光之湖”,她還想象出“樹兒能在夢中說話”。在人們眼里那么尋常的花、鳥、魚、蟲,在安妮眼里都變幻出奇麗的光彩。
困難是最好的試金石,艱難的生存環(huán)境,不僅沒有摧垮安妮,反而使安妮內(nèi)心充滿美好的幻想,也培養(yǎng)了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質(zhì)。通過頑強的努力和勤奮,安妮不斷地完善著自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛,也贏得了周圍人的喜愛與尊重。
在《綠山墻的安妮》這本書里,我們認識了安妮這個可愛的女孩,她的善解人意,她的樂觀豁達,她的勤奮執(zhí)著,她的知恩圖報。無不讓人心生敬意,她的這些美德就會像涓涓細流一樣滋潤每一個讀者的心田,從而綻放出真善美之花,去裝點我們的生活,讓我們的生活更加美好。
綠山墻的安妮讀書心得7
《綠山墻里的安妮》是加拿大著名女作家蒙哥瑪麗的代表作!熬G山墻”是一個農(nóng)莊的名字,書中主人公安妮被領(lǐng)養(yǎng)后生活在這里。
安妮是一個有個性的.女孩子,人們稱她為“紅頭發(fā)安妮”。她長著一頭紅發(fā),滿臉雀斑,自幼失去雙親,是一個沒有任何親戚的孤女。但她樂觀、好強、熱情,腦子充滿天真的夢幻,還時常有出格的言行,性格直率,快言快語,甚至有些粗心大意。為此她常常惹禍,使自己吃到苦頭。不過,不斷長大的安妮最終仍是擁有一個快樂的結(jié)局。
安妮,在面對重重困難時無所畏懼,樂觀開朗的她,雖然有時很莽撞,但是知錯就改,勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)仍令人敬佩。
看完這個故事,不禁想到許多,安妮豐富的想象力使她快樂,可是,為什么面對挫折她還能如此自信?在現(xiàn)實生活中不少人愛慕虛榮、缺乏想象,但卻擁有自以為快樂的日子,在安妮面前不值一提。或許,安妮歷經(jīng)挫折,因此得以開朗面對一切。畢竟她深知一點:挫折之后會是彩虹!
安妮對于美好生活的憧憬,對愛的渴望使她擁有一顆正直善良的心,而我們自然要學習這一品質(zhì),勇于面對敢于擔當,永不放棄對美好生活的期盼與向往,奮力邁向新的一步!
綠山墻的安妮讀書心得8
最近,我讀完了《綠山墻的安妮》,覺得受益匪淺,收獲多多。
這本書主要講的是,住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個十一二歲的小男孩幫他們干活,卻應(yīng)失誤領(lǐng)來了一個滿臉雀斑,紅頭發(fā),愛美,愛幻想的小女孩安妮。安妮用她的幻想贏得了馬修的喜愛,又應(yīng)這些鬧了老多笑話。她天性活潑樂觀,直率開朗,和最好的朋友——戴安娜一起給風景優(yōu)美的.地方起了名字。她學習十分優(yōu)秀,后來考取了大學,可為了照顧生病的瑪麗拉,又毅然放棄學業(yè),當了位小學老師。故事感動人心。
安妮只要決定了一件事,無論別人怎么說,除非自己自愿,否則絕不改變信念,動搖決心。她就是因為同學吉爾伯特罵她的紅頭發(fā)是“胡蘿卜”頓時火冒三丈,和吉爾伯特做了一輩子的仇人。像她那樣的人我真是前所未見哪。
我閉卷沉思,我有沒有堅定過自己的信念呢?我一向都聽別人的,從未堅定過信念,甚至從未想過自己的真正的想法是什么。
我會向安妮學習,做個有自己想法的人!
綠山墻的安妮讀書心得9
一翻開書的時候,安妮還是一個紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說會道,善于觀察,連第一次見到他的馬修都對她頗有好感。
開始,馬瑞拉還是堅決想要一個會干活的男孩,但經(jīng)過后來的幾件事,讓馬瑞拉動了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來到后沒幾天,她就結(jié)識了一個新朋友:戴安娜。她很文靜,是個漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的`玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔責任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如閃光之湖、鬧鬼的森林
安妮不僅口才好,成績也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭競爭對手吉爾伯特。不是因為他的成績和她不相上下,而是因為他調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的死對頭。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻殷勤,甚至還主動向安妮說對不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說出紅毛二字時,安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。
隨著年齡增長,安妮經(jīng)歷的事情越來越多,她成為了一個懂事的大姑娘,在這段時間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來她最幸福的時光。
長大后,她考入了一所非常好的學院,并且參加了學院的晚會。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。
她終于完成了學業(yè)。但就在幾天后的一個早晨,馬修咚的一聲,直挺挺地倒在了地上。當醫(yī)生趕來,馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個噩耗對大家來說是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢。現(xiàn)在,他卻永遠的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當她入睡時,她看見了馬修,馬修靦腆地笑著,說:安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了,大哭起來。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無聞,從此卻在也不能聽見他的聲音了
送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿頭銀發(fā),蒼老了許多。時間過得飛快,安妮長大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當老師了,她要永遠、永遠陪在馬瑞拉身邊。
綠山墻的安妮讀書心得10
看書《綠山墻的安妮》。我深受感動,感覺仿佛有一縷明媚的陽光照進我的心里,溫暖而幸福。
安妮不是一個她甚至不喜歡的有雀斑和紅頭發(fā)的漂亮女孩。她誤打誤撞來到了綠山墻農(nóng)舍,起初并不受歡迎。盡管馬修喜歡她,瑪麗拉還是堅持要收養(yǎng)一個男孩。然而,安妮最終帶著她的天真和活潑搬到了瑪麗拉,住在綠色山墻。
安妮很小就失去了父母,她很小就幫助人們照顧孩子。進入孤兒院后,她每天都是一份無止境的`工作。然而,她不是一個孤獨的孩子,而是對生活充滿了幻想。她的想象力是驚人的,她經(jīng)常沉浸在自己美好的夢想和想象中。看到鏡子里的自己,她想象著一個被魔法困在里面的小女孩;當她聽到山谷的回聲時,她想象著一個好朋友在那里重復她的話。至于她對美好的向往,有無數(shù)的體驗冒險的幻想。安妮的生命力是如此的鮮活,以至于打破了馬修和瑪麗拉的生活,給綠山墻甚至整個亞芬利村帶來了無盡的歡樂。
安妮熱愛大自然的植物和樹木,對她的親戚、朋友和老師有一顆善良、純潔和熱情的心。她對自己的學習充滿樂觀和熱情。通過不斷的努力,她被女王學院錄取,一年后獲得了埃弗里獎學金。安妮實現(xiàn)了一個又一個夢想,最終為了照顧瑪麗拉放棄了上大學的機會。從這一點來看,反映了她的積極、樂觀、堅強和感恩。
安妮的故事告訴我們:相信生活有陽光,它就會有陽光;如果你對生活微笑,它會毫無保留地對你微笑。只要你一直以樂觀的心看待世界,面對世界,你就會發(fā)現(xiàn)每天的陽光都是那么燦爛!
綠山墻的安妮讀書心得11
合上書,我的心被深深地震撼了,故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底,讓我感觸極深。這本讓我回味無窮的故事書叫《綠山墻的安妮》。
書中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。這本書,讓我深深地感動了,我覺得這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事。安妮是個孤兒,雖然她身世凄涼,但她并沒有成為一個性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。她想象自己也許是個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的自己,就想到也許那是另外一個被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔,借此把生活中的'不如意輕松的拋開。這個特別的姑娘,她那天馬行空的幻想,是那么美好、純真;她的天真爛漫,令我掩卷難忘!
作者用細膩的手筆描寫了主人公安妮內(nèi)心的情感變化,故事情節(jié)生動幽默,引人入勝,馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私地付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書讓我身臨其境,就是因為故事里有許許多多的情節(jié)被作者刻畫的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,仿佛使我走進了綠山墻農(nóng)舍,走進了一個充滿甜蜜的夢境,感受到了前所未有的神奇與快樂!安妮對生活也充滿了好奇,對于她來說,大自然的一花一草,一樹一木都是一個個可愛的生命,她不允許任何人傷害它們,安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友,付出了自己的愛。
安妮那堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神,深深地感動了我。我不免也有些慚愧,安妮這么小的時候就已經(jīng)如此堅強了,而我呢?遠不如她!安妮遇到困難總能樂觀對待,無所畏懼,而我們遇到一點點的挫折就喪失信心,不去嘗試解決,甚至哭泣。這本書改變了我的生活態(tài)度:我們需要磨練,需要一個一個的挫折來絆倒我們;而被絆倒之后,就要堅強的站起來,勇敢的向前進發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感,她的一切行為我似乎都能理解。于是,在媽媽的陪同下,我在安妮的身上,找到了許多與我相似的地方:大膽、愛幻想、善于傾聽、貪玩兒、開朗、樂觀。甚至那種有點兒任性多變的性格也像極了我。
我希望自己也能像安妮那樣,用一顆積極向上的心、一種堅強樂觀的的心態(tài)去面對生命中的每一天、每一件事,用蛻變成一個受人喜愛的女孩。
綠山墻的安妮讀書心得12
《綠山墻的安妮》是加拿大作者蒙哥馬利所作,它是一部非常著名的小說,曾讓英國的兩任首相都愛不釋手,讓我們一起去看看吧!
住在綠山墻的馬修和馬瑞拉打算領(lǐng)養(yǎng)一個會做農(nóng)活的男孩,卻陰差陽錯領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩——安妮。安妮有著一頭讓自己不滿的紅頭發(fā),一張長滿雀斑的`小臉。盡管長得不好看,但安妮很樂觀。她愛周圍的一草一木,并給它們起了一個個有靈性的名字,插上了想象的翅膀:她把長滿櫻花的白色小路叫做“喜悅的潔白之路”;把幽暗的云杉林叫做“鬧鬼的森林”;把隨風搖曳的老鶴草叫做“邦妮”。在她看來,一切都是這樣的如詩如畫,恬靜美好。正是因為這樣,馬修和馬瑞拉才會情不自禁地愛上這個古靈精怪的小丫頭。一開始,安妮是一個不太懂事和有點倔強的女孩。后來,經(jīng)過自己的反思,小安妮不斷改正錯誤,成為一個樂觀堅強的女孩,也給沉悶的綠山墻帶來了新的生機。
在我看來,安妮是一個不錯的女孩。她積極,以積極的心態(tài)去面對錯誤;她上進,憑借自己的努力考上了女王學院;她樂觀,以樂觀陽光的心去面對一切困難。
我覺得這本書寫得非常好。第一,作者把景物描寫得如詩如畫,寫出了我們共同向往的夢幻之國。第二,作者把人物寫得十分形象,例:有古板的馬瑞拉,害羞的馬修,樂觀的安妮,懂事的戴安娜……第三,作者在進行語言描寫時經(jīng)常出現(xiàn)一些俏皮話讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
讀了這本書,我心里有太多太多感想想對你們說,但總而言之,匯成一句話就是:“這是一本好書,值得你們?nèi)タ!?/p>
綠山墻的安妮讀書心得13
一個人如果沒有想象力會怎么樣呢?想象力在人的生活中有多么重要呢?我閱讀完《綠山墻的安妮》后,知道了問題的答案。
安妮是一個十一歲的紅頭發(fā)小女孩,因為一次意外被送到了馬瑞拉和馬修家中生活,他們的家住在綠山墻。
安妮富有超強的想象力,她在綠山墻的生活中,把村子里的每個景物都取了名字,并且她也經(jīng)常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍,聊天。
在上小學的時候,安妮和其她女同學成立了一個故事會,每個成員每周都得發(fā)揮自己的想象力寫一篇故事。安妮想象力最好,故事也寫得最好,許多人都向她請教如何發(fā)揮想象力。每個人都在這里學到了很多知識,也得到了許多快樂,在她們心目中,想象力在生活中實在太重要了。
安妮和戴安娜把村子里的森林取名為“鬧鬼的森林”,她們想象森林里有很多鬼怪和野獸。
有一次,馬瑞拉讓安妮經(jīng)過森林去給戴安娜送東西,安妮被自己的.想象中的鬼怪嚇得魂不附體,回家時因為跑得太快衣服都被劃破了,馬瑞拉對此非常生氣。
安妮說:“想象力在人生活中是必不可少的,如果一個人沒有想象力,那么他的生活都會非常枯燥!
我非常贊同這句話。如果我們沒有想象力,那么科幻小說,童話和電影就都不存在了,我們的生活就缺少了樂趣。所有高科技產(chǎn)品都是靠想象力出現(xiàn)的,比如:發(fā)明家發(fā)明飛機,就是因為鳥能在天上飛,而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來的;童話也是一樣……
不過,我們也不能天馬行空,胡編亂造,像安妮那樣以為森林里有鬼。我們應(yīng)該合理地運用想象力,不能把不存在的東西想象成真的存在,那樣就犯了大錯了。
想象力能讓人快樂,能讓生活變得更加豐富多彩,不過同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運用想象了,用它來點亮我們的生活!
綠山墻的安妮讀書心得14
《綠山墻的安妮》講的是馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個男孩幫馬修打理綠山墻,可沒想到卻接來了女孩安妮,馬修和馬瑞拉經(jīng)過商量決定留下安妮,文中安妮是一個喜歡給身邊事物取名字的女孩,經(jīng)常犯錯,卻讓人不忍批評她活潑,開朗的性格和勤奮好強在學校里獲得了許多朋友。她還有一張嘴名永遠講個不停。她的學習很好,幾何卻一塌糊涂。
如果我和安妮一樣待過孤兒院那么我的性格肯定是內(nèi)向不愛說話,但安妮卻是開朗活潑;如果我是安妮,我不會為了讓別人瞧得起而走屋脊,而摔壞腳裸;如果我是安妮,我不會給身邊的事物都起名字。安妮從不做自己不喜歡的事,她和戴安娜是最要好的知心朋友。安妮也很孝順,馬修死后,安妮放棄自己的獎學金,留下陪馬瑞拉。
《綠山墻的'安妮》讓我懂得了做人要善良,愛幫助別人,學習要勤奮,也要誠實,不要虛偽,對長輩要孝順,不可以頂撞,做錯事要坦白。
《綠山墻的安妮》給我受益不盡。
綠山墻的安妮讀書心得15
“雖然自己面前的路途變窄了,呈現(xiàn)了彎曲,但照樣鋪滿了鮮花,充溢了趣味和夸姣!弊x完《綠山墻的安妮》,我懂得了只需你時間都用一顆達觀的心去看待日子,面臨日子,你就會發(fā)現(xiàn)天空是多么絢爛耀眼……
《綠山墻的安妮》這本書的主人公安妮,是一個孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子協(xié)助干活,便從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)來這個愛愿望、滔滔不絕的女孩———安妮。她共同的特性使她不斷地惹禍,惹來了一連串費事。雖然她是一個孤兒,身世和遭受都很不幸,可是她沒有被這不幸和苦楚打倒。她用自己對生命的達觀與熱心融化了一切仇視的冰山,改變了兄妹倆,并有時機去讀書。她達觀、活躍、向上,憑著自己的吃苦和勤勉考上了大學,但為了照料患病的'瑪瑞娜,她拋棄了這個時機,留在村里教學。
由于安妮充溢達觀精力的夢想力,所以對她來說,每一天都有新的期望,新的驚喜。她能夠把不順心的事夢想的很溫暖,把日子中的不如意輕松地拋開。她不怕期望失敗,由于她審問從期望中享受了一半的高興。比起安妮,我與她的間隔真的很遠。日子中我每次遇到困難,我都想畏縮,不肯再去多考慮,哪怕就只要一分鐘,這些“絆腳石”擋住了我行進的路途,而我卻一直沒有去盡力過,爭奪過,卻總會有訴苦,隨同我的都是一句“唉,我怎樣這么倒運”,為此也常常挨媽媽批。在看完安妮的故過后,我是否也領(lǐng)會到了什么?一直保持一顆達觀的心,不怕困難,打敗這些“絆腳石” ,提前取得勝利!
安妮就像是一盞亮堂的指路燈,照亮了我行進的路途。她指引著我,讓達觀在我心中撒下種子,生根、發(fā)芽,讓我越走越遠!
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