鄉(xiāng)村振興學習心得

時間:2022-12-08 08:30:49 心得體會 我要投稿

鄉(xiāng)村振興學習心得(通用5篇)

  我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的鄉(xiāng)村振興學習心得(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鄉(xiāng)村振興學習心得(通用5篇)

鄉(xiāng)村振興學習心得(通用5篇)1

  實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須解決人才瓶頸制約。要把人力資本開發(fā)放在首要位置,暢通智力、技術、管理下鄉(xiāng)通道,造就更多鄉(xiāng)土人才,聚天下人才而用之。

  (一)大力培育新型職業(yè)農民。全面建立職業(yè)農民制度,完善配套政策體系。實施新型職業(yè)農民培育工程。支持新型職業(yè)農民通過彈性學制參加中高等農業(yè)職業(yè)教育。創(chuàng)新培訓機制,支持農民專業(yè)合作社、專業(yè)技術協(xié)會、龍頭企業(yè)等主體承擔培訓。引導符合條件的新型職業(yè)農民參加城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保障制度。鼓勵各地開展職業(yè)農民職稱評定試點。

  (二)加強農村專業(yè)人才隊伍建設。建立縣域專業(yè)人才統(tǒng)籌使用制度,提高農村專業(yè)人才服務保障能力。推動人才管理職能部門簡政放權,保障和落實基層用人主體自主權。推行鄉(xiāng)村教師“縣管校聘”。實施好邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃,繼續(xù)實施“三支一扶”、特崗教師計劃等,組織實施高校畢業(yè)生基層成長計劃。支持地方高等學校、職業(yè)院校綜合利用教育培訓資源,靈活設置專業(yè)(方向),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)專業(yè)化人才。扶持培養(yǎng)一批農業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人等。

  (三)發(fā)揮科技人才支撐作用。全面建立高等院校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術人員到鄉(xiāng)村和企業(yè)掛職、兼職和離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度,保障其在職稱評定、工資福利、社會保障等方面的權益。深入實施農業(yè)科研杰出人才計劃和杰出青年農業(yè)科學家項目。健全種業(yè)等領域科研人員以知識產權明晰為基礎、以知識價值為導向的分配政策。探索公益性和經(jīng)營性農技推廣融合發(fā)展機制,允許農技人員通過提供增值服務合理取酬。全面實施農技推廣服務特聘計劃。

  (四)鼓勵社會各界投身鄉(xiāng)村建設。建立有效激勵機制,以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶,吸引支持企業(yè)家、黨政干部、專家學者、醫(yī)生教師、規(guī)劃師、建筑師、律師、技能人才等,通過下鄉(xiāng)擔任志愿者、投資興業(yè)、包村包項目、行醫(yī)辦學、捐資捐物、法律服務等方式服務鄉(xiāng)村振興事業(yè)。研究制定管理辦法,允許符合要求的公職人員回鄉(xiāng)任職。吸引更多人才投身現(xiàn)代農業(yè),培養(yǎng)造就新農民。加快制定鼓勵引導工商資本參與鄉(xiāng)村振興的指導意見,落實和完善融資貸款、配套設施建設補助、稅費減免、用地等扶持政策,明確政策邊界,保護好農民利益。發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)、殘聯(lián)等群團組織的'優(yōu)勢和力量,發(fā)揮各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士等積極作用,支持農村產業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護、鄉(xiāng)風文明建設、農村弱勢群體關愛等。實施鄉(xiāng)村振興“巾幗行動”。加強對下鄉(xiāng)組織和人員的管理服務,使之成為鄉(xiāng)村振興的建設性力量。

  (五)創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才培育引進使用機制。建立自主培養(yǎng)與人才引進相結合,學歷教育、技能培訓、實踐鍛煉等多種方式并舉的人力資源開發(fā)機制。建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間人才培養(yǎng)合作與交流機制。全面建立城市醫(yī)生教師、科技文化人員等定期服務鄉(xiāng)村機制。研究制定鼓勵城市專業(yè)人才參與鄉(xiāng)村振興的政策。

鄉(xiāng)村振興學習心得(通用5篇)2

  目前,鄉(xiāng)村振興熱遍及所有農村區(qū)域,各地政府熱情高漲。在基層扶貧過程中,通過觀察分析了解,我認為,在普遍的發(fā)展熱潮中尤其需要冷靜的理性思考:鄉(xiāng)村振興需要的是高質量的.、持久的振興,不能搞不切實際、不顧長遠的無序開發(fā);要克服只顧當前、不顧長遠的短視,立足本地實際,樹立“功成不必在我”的擔當,在特色上下功夫,在差異化上求突破,在發(fā)展增收上謀出路。按照當前三洲的實際,必須突出抓好“三頭”:

  一.把握一個重頭:資源的保護和規(guī)劃

  在當前三洲的發(fā)展中,三洲的優(yōu)勢在于自然資源,三洲的特色在于生態(tài)宜居。要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和融入三洲建設,就一定要牢記人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山理念,把農村的優(yōu)勢資源挖掘并發(fā)揮出來,只有把農村的生態(tài)資源保護好,才會將其變成金山銀山。一要對農村生態(tài)系統(tǒng)進行修復、保護。過去,我們對一些地方的農業(yè)資源過度開發(fā)消耗,破壞了原有的生態(tài)系統(tǒng),為此我們應開展河湖水系連通和農村河塘清淤整治。二要深化農村“三清三拆三整治”。全力抓好舊危泥磚屋拆除、村道巷道和屋前屋后環(huán)境衛(wèi)生整治,為廣大群眾營造整潔舒適的居住環(huán)境;開展有機肥替代化肥、畜禽糞污處理、廢棄農膜回收、病蟲害綠色防控等行動,加強飲用水水源保護,實施農村生態(tài)清潔小流域建設。三要抓好資源的利用規(guī)劃。針對鄉(xiāng)村資源要素的配置、土地開發(fā)利用、耕地保護及經(jīng)濟、生態(tài)、社會的`發(fā)展,制定好近期和遠期發(fā)展目標規(guī)劃,既突出功能統(tǒng)籌、產業(yè)融合,又強調生態(tài)文明和城鄉(xiāng)共融發(fā)展,做好人與自然、資源與生態(tài)、發(fā)展與環(huán)境的融合,增強規(guī)劃的可行性和長遠性,讓規(guī)劃經(jīng)得起時間和實踐的檢驗。

  二.強化一個帶頭:干部的引領和表率

  “村民富不富,關鍵看支部!编l(xiāng)村振興要靠千千萬萬個堅強的農村基層組織,要靠千千萬萬個優(yōu)秀的農村基層黨組織書記。法寶就在于支部是核心,書記是帶頭人,村干部是服務員。發(fā)揮村干部模范表率作用要把握好三個方面:一是要守好基層組織主陣地。各基層組織要以抓好黨建為引領,建強班子、帶好隊伍,強化宣傳、善于引導,依法辦事、規(guī)范治理,整合資源、借力發(fā)展,進一步地摸門道、找竅門,創(chuàng)造性地開展工作。二是要爭當基層發(fā)展的“領頭雁”。作為村干部,要想方設法幫群眾增收,讓群眾的錢包鼓起來,這樣才能通過發(fā)展來難題,凝聚人心。當前特別是要打好精準扶貧這場硬戰(zhàn),村干部作為“一線戰(zhàn)斗員”、“一線指揮員”,必須守住自己的陣地,在推進脫貧攻堅中舉好旗、領好路,想方設法帶領村民發(fā)揮本村優(yōu)勢,推進產業(yè)扶貧。三是要當好基層群眾的“貼心人”。作為村干部,不僅要嚴格依法辦事、按規(guī)則辦事點才節(jié),一碗水端平,而且要善于處理村務,集中民智把好事做好、實事辦實,成為治村有方、持家有道的當家人。同時,要做到胸有情懷愿擔當,做到身真入、心真沉、情真融,幫助群眾解決好最盼最難最怨的事情,及時疏導和化解矛盾糾紛,培育文明道德風尚。

鄉(xiāng)村振興學習心得(通用5篇)3

  “振興”是一個發(fā)展的命脈,在中國人口眾所周知的范圍內,“振興”不可避免地存在于國民經(jīng)濟社會發(fā)展的各個領域,“振興”更是我國發(fā)展的命脈。

  一個發(fā)展的命脈,就在于經(jīng)濟、、文化、社會、生態(tài)等各個領域。中國的發(fā)展,既包括經(jīng)濟、、文化、社會諸多方面的發(fā)展,又包括社會主義文化、民族和社會建設的文化、生態(tài)文明的文化等。它是經(jīng)濟發(fā)展的命脈,是的發(fā)展。它是國民經(jīng)濟發(fā)展的命脈。

  “振興”是一個發(fā)展的命脈!罢衽d”,是一個民族發(fā)展的命脈。“振興”是和民族的生命,在中華民族發(fā)展的.過程中,“振興”不僅體現(xiàn)為的生存和發(fā)展,也體現(xiàn)為民族和人民的發(fā)展。

  “振興”為經(jīng)濟社會發(fā)展的命脈。“振興”不是和民族的生存和發(fā)展,是社會主義建設的命脈!罢衽d”為人民的生存和發(fā)展做出了貢獻。

  “振興”為社會主義文化和生態(tài)文明建設做出了貢獻。“振興”為經(jīng)濟社會的發(fā)展作出了貢獻!罢衽d”是人類社會文化的命脈。我們應當認真學習、深刻領會和把握這一命脈。

  “振興”為經(jīng)濟社會發(fā)展的命脈。“振興”是一個經(jīng)濟社會發(fā)展的命脈,是經(jīng)濟社會發(fā)展的命脈。“振興”是一個經(jīng)濟社會發(fā)展的命脈!罢衽d”為經(jīng)濟社會發(fā)展的命脈!罢衽d”為人民的生存和發(fā)展做出了貢獻。

  我們應當清醒認識到,“振興”不僅體現(xiàn)為經(jīng)濟社會發(fā)展的命脈,而且體現(xiàn)在為民族和人民的發(fā)展做出了貢獻。

鄉(xiāng)村振興學習心得(通用5篇)4

  我們的農村是一個充滿生機和活力的美麗鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的精神,在農村的發(fā)展中的巨大作用,可以用它來指引、引領、帶動全民創(chuàng)業(yè)致富。

  鄉(xiāng)村振興,一個永恒的主題。它在農業(yè)、農村、農村中處于核心地位,在經(jīng)濟、文化、社會等領域具有重要的示范和帶動作用。因此,農村工作的核心就是農村工作,而農村工作的核心,就是農村各項政策的落實和農村各項基礎設施的維護。

  一、農村工作的核心是農民

  鄉(xiāng)村振興,是一個艱苦、曲折、艱巨的歷程。在農村,沒有一項工作是不可能干好的,沒有一項工作的核心是不會干的。這次培訓學習,使我認識到,農村工作的'核心就是民生問題。民生問題,是我們黨在農村的各項方針政策和經(jīng)濟社會發(fā)展實踐中的一些顯著特征。農村的生產、生活、生態(tài)、發(fā)展問題,是黨的各種路線、方針和政策中最重要的內容。這些方針、政策,不僅關系到我們黨對農村的各項方針政策的貫徹和執(zhí)行,而且也是我們的各項工作的順利開展的關鍵。

  二、農村工作的核心是農民

  農民是農村的主人。在農村,農民在城市中的地位,在農村中的表率。因此,農民是我們的傳家寶。農村工作,最大的目的在農村。農村工作要有這樣一個核心:、平等、公正、有理想;農民是我們的親人,在農村,不能有主見,不能無理插手。這樣,才能保證農村各項工作的順利進行。

  三、農村工作的核心就是農民

  農民是我們的主力軍。農民是我們的衣食父母。農村是我們的衣食父母。農民是我們的朋友。農村是我們的未來,農村工作的核心是農民。農民的各項事業(yè),要通過我們的共同奮斗才能實現(xiàn)。農村工作要有這樣一個核心:民生、農村、農村、農村。

  四、農村工作的核心是農村生態(tài)環(huán)境

  農村生活環(huán)境是衡量我們、平等、有理想的生活環(huán)境,是我們每個農村工作人員必備的品質,農村生活環(huán)境是衡量我們農村的生活水平、生活質量的最重要的標志。農村生活環(huán)境是一個鄉(xiāng)村文明程度高的表現(xiàn)、鄉(xiāng)村生活質量的檢驗,農村生活環(huán)境是一個鄉(xiāng)村文明程度好的標志,是農村生活不斷變化、不斷優(yōu)化的表現(xiàn)。

  通過這幾天的學習,讓我更加了解了這次培訓的重要性,也讓我懂得了如何在現(xiàn)實生活中把握農村工作的重點。農村工作是一個特色鮮明,內容充實,形式多樣,內涵豐富的新型農村建設新模式。

  通過這次培訓,讓我對這個農村有了更深的認識。它讓我明白了,農村工作的根本不是“輸血”和“灌輸”,而是要有“一把火”來點燃“熱”,要有“一絲線”來保暖。

鄉(xiāng)村振興學習心得(通用5篇)5

  人才是社會干事創(chuàng)業(yè)的第一資源。大學生則是人才當中最主要的力量。大學生都是接受了高等教育的人,其素質和能力還是值得信賴的。近年來,不少地方對于大學生越來越重視。很多農村地區(qū),長年難以擺脫貧困。關鍵還是在于人才方面出了不少問題。一篇名為《讓大學生成為鄉(xiāng)村振興生力軍》的文章更是旗幟鮮明表達了大學生應該不斷為鄉(xiāng)村振興助力,促進早日實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展戰(zhàn)略。

  很多貧困地區(qū),貧窮和落后與人才的'匱乏和短缺不無關系。貧困地區(qū),受限于諸多的客觀條件,人才,特別是大學生難以在一些貧困的農村施展才能。更為重要的是,由于貧窮,導致對于很多鄉(xiāng)村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒有底氣和勇氣。對于大學生的引才工作政策上的缺失,直接就造成了很多偏遠農村人才缺乏,而大城市往往有顯得人才過剩甚至飽和。這就是長期以來困擾很多偏遠農村發(fā)展的重要障礙。因此,加強人才工作,讓大學生不斷在鄉(xiāng)村振興上助力,往往就能解決很多鄉(xiāng)村振興發(fā)展的問題。

  新時代,是知識經(jīng)濟時代。尊重知識、尊重人才早已深入人心。很多經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū),之所以能夠保持快速、持久地高質量發(fā)展,人才的重要作用不言而喻。沒有大量具有能力和高素質的大學生不斷助力當?shù)匕l(fā)展,經(jīng)濟想要實現(xiàn)突飛猛進難以為繼。因此,解決偏遠農村發(fā)展的瓶頸,就要不斷發(fā)揮大學生的作用,讓大學生助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

  讓大學生助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,要積極打造可以讓大學生施展才能夠的事業(yè)平臺。很多農村地區(qū),產業(yè)都比較落后甚至很缺乏,加上基礎設施也比較落后,導致很多大學生即使去了很多農村也難以有所作為。很多大學生到了這些地方甚至有種被埋沒、甚至最終被荒廢的情況。這樣的情況如果不解決,往往就會導致農村地區(qū)與城市的差距會越來越大,人才的匱乏問題必將長存。在一些農村地區(qū),大學生來到這些地區(qū),往往也留不住。因此,真正要解決農村地區(qū)人才的問題,還是要不斷發(fā)展事業(yè)平臺,讓大學生來到農村不會覺得是“游一游”。

  大學生,是社會改革發(fā)展的財富,更是社會精英人才的重要組織部分。干事創(chuàng)業(yè),需要人才的不懈奮斗,更是需要大學生不斷在干事創(chuàng)業(yè)中不斷努力。鄉(xiāng)村振興,這是十九大國家的戰(zhàn)略部署,是保證廣大農村人民群眾實現(xiàn)脫貧致富的關鍵。作為這一重大戰(zhàn)略的實施,就需要大學生的不斷助力,為鄉(xiāng)村振興保駕護航。

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