小學(xué)垃圾分類(lèi)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-11 15:29:18 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)垃圾分類(lèi)心得體會(huì)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)垃圾分類(lèi)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)垃圾分類(lèi)心得體會(huì)

小學(xué)垃圾分類(lèi)心得體會(huì)1

  這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng),影響非常的大,也明白了很多道理,在我們的生活當(dāng)中環(huán)境問(wèn)題一直都在影響著我們,也還是有很多需要去做好的事情,對(duì)于垃圾問(wèn)題現(xiàn)在也是慢慢的重視起來(lái)了,我們也應(yīng)該要做好垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,這次學(xué)校組織的活動(dòng),我也清楚了解了很多,這些知識(shí)讓我明白了很多關(guān)于垃圾的一些嘗試,平時(shí)了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次的活動(dòng)中,我還知道了什么是還有害垃圾,干垃圾和濕垃圾,這也讓我豐富了很多。

  并且對(duì)于這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng),我對(duì)我們學(xué)校的一些情況有了很多了解,我們應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái)的,作為一名小學(xué)生,這對(duì)我來(lái)講也是很有意義,我們身為學(xué)生平時(shí)需要養(yǎng)成這方面的好習(xí)慣,每一個(gè)垃圾都有它應(yīng)該去的地方,這個(gè)時(shí)候我們做好垃圾分類(lèi)就很有必要,我們每天都會(huì)產(chǎn)生好多垃圾,這個(gè)時(shí)候給這些垃圾做好分類(lèi)就很有必要了,這樣我們的生活環(huán)境才能夠更加有意義,身為學(xué)生我們務(wù)必要清楚這一點(diǎn)。

  這次垃圾分類(lèi)非常的明確,在這次活動(dòng)當(dāng)中我是非常認(rèn)真的,對(duì)自己也是很有信心的,我非常在乎這一點(diǎn),這對(duì)我而言絕對(duì)是應(yīng)該要去做好的`,做好垃圾分類(lèi)我們的生活環(huán)境才能夠更好,我們應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,不斷的努力,對(duì)自身各方面維持一個(gè)好的狀態(tài),作為一名小學(xué)生,我為自己能夠掌握這些知識(shí)感到非常的自豪,既然是有這么多的工作,就應(yīng)該要合理的規(guī)劃好,我需要去讓自己去接觸這些,努力成為一名各方面素養(yǎng)都較高的小學(xué)生,這對(duì)我來(lái)講也是一件很有意義的事情。

  我們把垃圾一分類(lèi),生活環(huán)境就會(huì)更加的優(yōu)美,特別是這次我也知道了,大約一噸廢紙就相當(dāng)于一棵樹(shù),我們把廢紙分類(lèi)起來(lái),這樣在在回收之后,又能夠重新制造在,這樣我們就節(jié)約了一顆樹(shù),這樣對(duì)我們的環(huán)境確實(shí)是非常有幫助的。再有就是生活當(dāng)中也會(huì)有一些有害垃圾,如果我們不把這些有害垃圾做好分類(lèi),而是隨便處理,或者亂扔,那么回就會(huì)極大的污染環(huán)境,影響哦我們的生活,這樣下去肯定是非常不好的,我也不想要看到這樣的情況發(fā)生,這樣下去真的是非常不好的,我一定會(huì)養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,并且和周?chē)耐瑢W(xué)朋友宣傳垃圾分類(lèi)的好處,我們一起營(yíng)造好的生活環(huán)境。

小學(xué)垃圾分類(lèi)心得體會(huì)2

  通過(guò)這幾天的志愿活動(dòng),我深切的體會(huì)到志愿精神的內(nèi)涵,同時(shí)我又深深的被勞動(dòng)人民的.毅力所震撼。當(dāng)我每次彎腰撿起來(lái)各種廢棄的物品時(shí),我想,我的每一滴汗水都是勞動(dòng)的見(jiàn)證。

  在做志愿的路上,我也看到了許多亮麗的風(fēng)景,有路邊含苞待放的花卉,有遮天蔽日的蒼樹(shù),也有那許多志愿者流露出美好的笑顏。

  垃圾分類(lèi)是每個(gè)人義不容辭的義務(wù),我們必須保護(hù)環(huán)境,為了藍(lán)天白云,為了花團(tuán)錦簇,為了廣袤汪洋。

小學(xué)垃圾分類(lèi)心得體會(huì)3

  垃圾是生活中隨處可見(jiàn)的東西,但它會(huì)給人們的生活帶來(lái)很多麻煩!大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。

  每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾。中國(guó)十幾億人口的城市有幾個(gè)?每天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?一個(gè)月會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?一年會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?這些垃圾堆在哪里?

  不太在意這個(gè)問(wèn)題。這就是為什么垃圾這么多,有的垃圾可以回收,有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類(lèi)不當(dāng),不僅會(huì)污染環(huán)境,甚至可能傷害生命。

  垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的.,比如可回收的垃圾可以用來(lái)回收,減少資源浪費(fèi)。廚余垃圾可以通過(guò)堆肥倉(cāng)變成有機(jī)肥,垃圾回收有很多好處!傳統(tǒng)的堆埋處置方式占用土地上萬(wàn)畝。另外,蚊蠅亂飛,污水外溢,臭氣熏天,嚴(yán)重污染環(huán)境,所以垃圾分類(lèi)收集。它可以減少垃圾處理的數(shù)量和設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì),被歸類(lèi)為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類(lèi)為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類(lèi)為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮;厥绽梢宰儚U為寶。中國(guó)每年使用4億個(gè)塑料快餐盒,5億到7億個(gè)方便面碗,數(shù)十億雙一次性筷子,占生活垃圾的8%到15%。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)大大小小的資源。

  如果垃圾處理不當(dāng),將導(dǎo)致環(huán)境污染、資源破壞和對(duì)人類(lèi)健康的威脅。

  垃圾分類(lèi)從你我做起,從現(xiàn)在做起。美好的環(huán)境是你我共同創(chuàng)造的!

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  7月15日上午參加了宣傳環(huán)保愛(ài)護(hù)環(huán)境的志愿活動(dòng),拿著垃圾袋和夾子,早晨八點(diǎn)就開(kāi)始繞著斗門(mén)體育館撿垃圾,剛開(kāi)始走的時(shí)候還抱怨:“誒,路上怎么這么干凈?沒(méi)什么垃圾!”,但是用手扒拉一下草叢,一圈下來(lái),突然發(fā)現(xiàn)垃圾袋重了很多,原來(lái)草叢里面藏匿著許多垃圾袋,煙頭,塑料瓶等等。一個(gè)塑料制品要70到80年才能徹底分解,有的甚至要500年。隨著日子下來(lái),每天都堆一點(diǎn)垃圾,在草叢中泥土中,若是沒(méi)有人清理,到最后無(wú)法分解,這會(huì)是怎樣的景象呢?

  一個(gè)多小時(shí)的清掃垃圾,我們幾個(gè)人也都大汗淋漓,非常的累,但是也感覺(jué)很值,感受到了清潔工人和環(huán)衛(wèi)工人每天的`辛苦。擦完汗的紙巾,我下意識(shí)地想要隨手丟棄,但轉(zhuǎn)念一想,別人撿的時(shí)候要多彎一下腰,多曬一下太陽(yáng),便羞愧地將紙團(tuán)扔到了旁邊的垃圾桶里。

  在草叢中的泥土里,我們發(fā)現(xiàn)了很多藏的很深的,垃圾,但在草叢的100米外,就有一個(gè)垃圾桶,人們有心扒開(kāi)草叢將垃圾扔進(jìn)去,又怎不能多走一步扔進(jìn)去呢?所以希望所有人都能夠互相理解,都能夠多邁出一步,將垃圾放到它本該屬于的地方!

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  今天我參加了志愿活動(dòng),這不單單是一個(gè)活動(dòng),還是給我們傳遞愛(ài)心和雷鋒精神的機(jī)會(huì)。這里有我,但不只有我,還有無(wú)數(shù)的志愿者在努力帶動(dòng)人們。以過(guò)往之夢(mèng),繪明日之像,今天的'努力將成就明天的美好社會(huì)。將過(guò)去和羈絆全部丟棄,不要吝惜那些為了夢(mèng)想流下的淚水。我們將永遠(yuǎn)是匆匆的志愿者,念念不忘,必有回響,不必畏懼陽(yáng)光,美好會(huì)因我們的精神而來(lái)。

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  一,提出問(wèn)題:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國(guó)城市垃圾平均每年以8。98%的速度增長(zhǎng)。我國(guó)歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。這些生活垃圾都有些什么東西呢?有沒(méi)有可以再回收利用的資源呢?可利用的成份占多大比例呢?怎么樣把可利用的東西再收集利用起來(lái),做到更科學(xué)的處理?

  二,調(diào)查思考:我們?cè)購(gòu)馁Y源再生的角度考慮,我國(guó)是一個(gè)資源相對(duì)貧乏的國(guó)家,但每年浪費(fèi),損失的資源數(shù)量又相當(dāng)大。據(jù)內(nèi)貿(mào)部統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年因垃圾造成的資源損失價(jià)值達(dá)250~300億元。因廢棄圓珠筆芯一年浪費(fèi)的.銅就有幾十噸,因廢電池?fù)p失的鋅一年有數(shù)十萬(wàn)噸,牙膏皮一年也損失掉幾萬(wàn)噸鋁,還有無(wú)法計(jì)算的廢紙浪費(fèi)!從表面上看,垃圾是消費(fèi)的終結(jié),但對(duì)社會(huì)和人類(lèi)而言,尤其是當(dāng)人類(lèi)社會(huì)普遍認(rèn)識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的今天,垃圾回收利用應(yīng)日益得到重視。在我們生活的城鎮(zhèn),街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上;醫(yī)院的角落里,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器堆積在一起;工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類(lèi)堆積成山;菜市場(chǎng),廢棄的魚(yú)肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫。一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過(guò)程中,又會(huì)產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(zhǎng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

  三,垃圾分類(lèi):生活垃圾分為三大類(lèi):有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫(yī)院垃圾、過(guò)期藥品、含輻射性廢棄物等。有機(jī)垃圾——既在自然條件下易分解的垃圾,主要是廚房垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。無(wú)機(jī)垃圾——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等,還包括報(bào)廢車(chē)輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數(shù)的干垃圾均可分類(lèi)回收后加以利用!翱苫厥绽敝饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和織物五類(lèi),舉例說(shuō)明如下:1,廢紙:包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各類(lèi)包裝紙、辦公用紙、廣告紙、包裝紙盒等等,但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。2,塑料:包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。3,玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶膽等。4,金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮、各類(lèi)金屬零件等。5,織物:包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書(shū)包、布鞋等。

  四,回收建議:1,要加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)的宣傳,讓人們充分認(rèn)識(shí)到垃圾是一種資源,不應(yīng)該胡亂拋棄掉。2,在重要地段設(shè)置分類(lèi)的垃圾桶,把垃圾及時(shí)歸類(lèi)。3,環(huán)衛(wèi)工人及時(shí)處理分類(lèi)的垃圾,充分利用資源。

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  很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的`資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類(lèi)好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

  你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹(shù),如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù),這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用,而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!垃圾類(lèi)別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾?苫厥绽校簣(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分類(lèi)并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類(lèi),一起爭(zhēng)做文明市民吧!

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  垃圾分類(lèi),人人有責(zé)。本次我負(fù)責(zé)的垃圾督導(dǎo)志愿時(shí)間段是早上9:50-10:20,倒垃圾的同學(xué)還是較多的。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們垃圾分類(lèi)的習(xí)慣仍然是較為弱,大多數(shù)同學(xué)為了省事,將垃圾都統(tǒng)一倒入同一個(gè)垃圾桶內(nèi),但這樣帶來(lái)的是給他人工作量的重復(fù)。我們?cè)诘估埃梢詫⑹稚系腵垃圾簡(jiǎn)單分類(lèi)。像是快遞盒子屬于可回收垃圾,外賣(mài)盒子也有相對(duì)應(yīng)的廚余垃圾桶。只要大家邁出一小步,相信校園的垃圾分類(lèi)氛圍會(huì)更好。

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  聽(tīng)!廣播、電視都在播放著垃圾分類(lèi)的宣傳片。一位小朋友走過(guò)來(lái),手里拿著一塊剛吃完的西瓜皮,隨手就把它丟進(jìn)了路邊的大垃圾筒里……

  夜深了,垃圾家族開(kāi)始竊竊私語(yǔ)!鞍,我可是垃圾之王啊!沒(méi)想到這些可惡的人類(lèi)竟然把我和你們這些沒(méi)有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的`熒光燈管狗腿地說(shuō):“就是,電池大哥說(shuō)得對(duì),他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個(gè)個(gè)都是‘身懷絕技’,像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟(jì)也能傳播傳播疾病,侵占侵占地表,怎能和你們這些無(wú)能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語(yǔ)說(shuō)得興起。爛葉爺爺慘白著臉,顫抖著說(shuō):“太可怕了,我的主人竟然把我害到這種地步,讓我和你們這些“xxxx”擠在一起,我……我雖然年紀(jì)大了,可是我還想發(fā)揮余熱呢!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對(duì)……對(duì)呀,我們經(jīng)過(guò)處理還是可以當(dāng)有機(jī)化肥,幫助改善土質(zhì)的!闭f(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了起來(lái)!伴]嘴!”突然傳來(lái)一聲大喝,西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂(lè)瓶!霸撋鷼獾膽(yīng)該是我吧?你們看看我,你們是沒(méi)什么用啊,可我還大有用處呢,我們經(jīng)過(guò)工廠的處理,做衣服做玩具什么都不在話下,稱(chēng)我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d,更別提跟你們這些廢物待在一起了!

  垃圾家族里各說(shuō)各的煩惱,各說(shuō)各的難處,群情激憤。

  天漸漸亮了起來(lái),吵累的垃圾們安靜了下來(lái)。這時(shí),道路上傳來(lái)了天籟之聲!巴瑢W(xué)們,我們要響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),F(xiàn)在老師教你們?nèi)绾螀^(qū)分垃圾……”

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  這是我第一次在學(xué)校中做垃圾分類(lèi)相關(guān)的志愿活動(dòng),本次的.志愿活動(dòng)地點(diǎn)在蘭苑3棟的垃圾箱旁邊。我的志愿時(shí)間是11:40-12:20,共40分鐘。這個(gè)時(shí)間較多的同學(xué)會(huì)下樓吃飯順便扔垃圾,能觀察到大部分同學(xué)還是比較有垃圾分類(lèi)意識(shí)的,會(huì)使用學(xué)校的智能垃圾分類(lèi)投放機(jī)進(jìn)行投放?傮w來(lái)說(shuō)情況不錯(cuò)。只有大家都能自覺(jué)遵守踐行垃圾分類(lèi),我們的生活環(huán)境才能夠更好的改善。希望垃圾分類(lèi)意識(shí)能深入人心,我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力!

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  在這次的志愿活動(dòng)中,我沿路撿到了許多的煙頭和用過(guò)的口罩。我很榮幸參加這次以傳遞愛(ài)心、志愿服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)和不求回報(bào)為目標(biāo)的志愿活動(dòng)。

  其中也認(rèn)識(shí)到許多明明比我小卻比我更勤快的'小同學(xué)們,我從他們身上學(xué)習(xí)到的雷鋒精神,這是我這次最大的收獲。

  同時(shí)我也深刻地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人們的不易,作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)該做好榜樣,宣傳好有關(guān)環(huán)保的知識(shí),才能讓人們懂得可持續(xù)發(fā)展理念,讓社會(huì)走上可持續(xù)發(fā)展道路。

小學(xué)垃圾分類(lèi)心得體會(huì)12

  這是我第一次在學(xué)校中做垃圾分類(lèi)相關(guān)的志愿活動(dòng),本次的志愿活動(dòng)地點(diǎn)在蘭苑3棟的垃圾箱旁邊。我的志愿時(shí)間是4月7日下午1:30-1:50,隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們大多由宿舍午休轉(zhuǎn)變?yōu)橄聵巧险n,能觀察到大部分同學(xué)還是有一定的垃圾分類(lèi)意識(shí)?傮w來(lái)說(shuō)情況不錯(cuò)。當(dāng)我們攜手并肩一起自覺(jué)遵守踐行垃圾分類(lèi),我們的.生活環(huán)境一定能變的更加美好!希望垃圾分類(lèi)意識(shí)能深深刻入每個(gè)人的腦海中,讓我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力吧!

小學(xué)垃圾分類(lèi)心得體會(huì)13

  短暫的寒假瞬間過(guò)去了,在這短暫的寒假中,我又長(zhǎng)大了一歲,享受和經(jīng)歷過(guò)生活中的苦辣酸甜,我似乎又比以前的我懂事了一點(diǎn)。

  今年寒假,我按照自己的寒假計(jì)劃,每一天都在認(rèn)真的完成老師布的作業(yè),每一天我都在認(rèn)真的看作文,寫(xiě)作文,終于功夫不負(fù)有心人,我的作文水平有所提高。我還利用寒假時(shí)間閱讀了許多書(shū),書(shū)中的知識(shí)使我受益匪淺,讓我不禁感慨書(shū)真是我們的良師益友。書(shū)中的`知識(shí)像海洋一樣是無(wú)變無(wú)際的,是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書(shū)籍不僅能豐富我們的知識(shí),還能提高我們的寫(xiě)作能力。在這個(gè)寒假中,我還和家人,小伙伴們度過(guò)了快樂(lè)又難忘的新年。

  寒假時(shí)間匆匆流逝,我才發(fā)現(xiàn)自己兒訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,已經(jīng)完成了絕大部分,原來(lái)這就是一個(gè)大孩子的自覺(jué)啊。對(duì)于即將到來(lái)的新學(xué)期,我下定決心要好好學(xué)習(xí),但是不知道老師會(huì)不會(huì)比以前更嚴(yán)格?磥(lái)寒假的最后幾天要好好調(diào)整心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次的期中考試考個(gè)好成績(jī)。

  寒假結(jié)束,馬上就要進(jìn)入校園開(kāi)啟新一階段的學(xué)習(xí),我想和自己、小伙伴們說(shuō),讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今天的不足為揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在20xx年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!爭(zhēng)取為未來(lái)升入更高的學(xué)習(xí)階段打好基礎(chǔ)。

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  自從我校根據(jù)相關(guān)規(guī)定開(kāi)展了關(guān)于垃圾分類(lèi)的活動(dòng)以后便在學(xué)生之中引發(fā)了巨大的浪潮,再加上網(wǎng)絡(luò)對(duì)這方面知識(shí)的宣傳導(dǎo)致很多學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束以后都能夠背誦出其中的部分內(nèi)容,不過(guò)最為關(guān)鍵的還是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)方面的知識(shí)是否全部都熟記于心,至于目前的現(xiàn)狀則可以從某種程度上理解為本次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)令學(xué)生在其中收獲了很多心得體會(huì)。

  首先從這次垃圾分類(lèi)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備便能夠看出學(xué)生對(duì)這方面的.知識(shí)是有著一定興趣的,尤其是目前在網(wǎng)絡(luò)上還出現(xiàn)了“你是什么垃圾”之類(lèi)的話題來(lái)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),由此可見(jiàn)學(xué)生們是真的在用心去感受垃圾分類(lèi)的成果,不過(guò)對(duì)于這樣的現(xiàn)狀有很多老師在實(shí)現(xiàn)便猜想得到的,畢竟關(guān)于理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)一直都能夠在學(xué)生之中做得很好,只不過(guò)由于現(xiàn)實(shí)之中各方面的因素導(dǎo)致最終難以實(shí)施下去而已,而這次關(guān)于垃圾分類(lèi)的熱點(diǎn)影響性遍及多個(gè)城市,即便是學(xué)生的家中都在自己手機(jī)的朋友圈相互調(diào)侃著此事,在網(wǎng)絡(luò)的推動(dòng)之下可以說(shuō)此次活動(dòng)的效果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)期。

  其次則是關(guān)于垃圾分類(lèi)的具體工作我們一直都在學(xué)生之中進(jìn)行倡導(dǎo),即便是學(xué)校走道上面的垃圾箱都已經(jīng)經(jīng)過(guò)了粗略的分類(lèi),只不過(guò)除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分類(lèi)以外并沒(méi)有更加細(xì)致地劃分下去,因此我們將這方面的知識(shí)教授給學(xué)生以后讓他們以班級(jí)為單位自發(fā)組織相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽,在濃烈的興趣之下導(dǎo)致學(xué)生們對(duì)于垃圾分類(lèi)方面的知識(shí)學(xué)習(xí)得很快,只不過(guò)由于沒(méi)有具體可以實(shí)施的機(jī)會(huì)導(dǎo)致這方面的知識(shí)還停留在理論階段。

  最后則是根據(jù)這次良好的結(jié)果所展開(kāi)的對(duì)未來(lái)情況的一些期待,無(wú)論從什么方向來(lái)講隨著教育的普及所造就的情況必定是一代人更比一代人要優(yōu)秀得多,至少可以看出在十年前我們所倡導(dǎo)的僅僅是將垃圾放入到垃圾箱之中,即便電視上面稍微提到了垃圾分類(lèi)的知識(shí)也不會(huì)有人去可以去做,而十年以后我們?cè)谟兄h(huán)保意識(shí)的同時(shí)都會(huì)將垃圾分為可回收垃圾與不可回收垃圾,從這個(gè)發(fā)展的程度可以看出再過(guò)十年以后的下一代人必定能夠?qū)⒗诸?lèi)全面落實(shí)到全國(guó)每一個(gè)角落。

  其實(shí)針對(duì)環(huán)境的保護(hù)問(wèn)題來(lái)說(shuō)垃圾分類(lèi)僅僅是踏出的一小步而已,但是只要每個(gè)人都能夠以這一小步的積累實(shí)施下去的話必定能夠以滴水之身匯聚成江河湖海,那樣的場(chǎng)景無(wú)論放在什么時(shí)候都是能夠令人感到震驚與欣慰的。

小學(xué)垃圾分類(lèi)心得體會(huì)15

  我本以為今天陰晴不定的天氣會(huì)破壞這次活動(dòng),但是雨過(guò)天晴,身披紅色志愿服,我們?cè)俅巫龌顒?dòng)!路面和花叢因點(diǎn)點(diǎn)紅色又美麗一分,每一滴雨水,每一滴汗水,灑落在這片土地上。這次不同于上次,不再走走停停,我們往往要走上一大段路才能尋到礦泉水瓶和鋁罐。為城市做出一份貢獻(xiàn)也是今天最大的收獲!

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