護(hù)理工作心得

時(shí)間:2022-12-29 10:10:08 心得體會(huì) 我要投稿

護(hù)理工作心得

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的護(hù)理工作心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)理工作心得

護(hù)理工作心得1

  學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的.價(jià)值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。

  在為期半年的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,以下便是我的護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì):

  在做護(hù)士時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績(jī)畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富,增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

護(hù)理工作心得2

  在護(hù)理職業(yè)生涯中,我已經(jīng)走過了一半的路程,有一些感悟或叫做體會(huì)與大家共勉。

  我想,對(duì)于護(hù)理職業(yè),最重要的不是要有一個(gè)多么遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)和多么崇高的志向,而是如何保持一顆平和,仁愛,和寬容的心。儒家所提倡的“忠恕”二字,在醫(yī)學(xué)人文里尤其在護(hù)理過程中最能得到體現(xiàn),“忠”,便是忠于醫(yī)家職業(yè)操守,忠于病人的利益,為人類健康謀福利!八 北闶怯纱思氨,將心比心,站在病人的角度去理解,真心為病人考慮,痛之所痛,急之所急。能真正做到這一點(diǎn)并不容易,這是我們作為一名醫(yī)務(wù)工作者所追求的最高境界。對(duì)于護(hù)士而言,“恕”顯得更為重要,如果能真正站在病人的立場(chǎng)去體會(huì)病人的痛苦,那我們將不會(huì)再為病人的“刁難”和“無理”而委屈,我們將會(huì)真誠(chéng)自愿地去照料他們解除他們的病痛,并為自己所做的一切而感到安慰。

  其次,作為一名護(hù)士,責(zé)任心和耐心猶為重要,如果說“恕”是護(hù)士對(duì)待病人的基本和最高原則,那么,責(zé)任心和耐心就是具體的體現(xiàn)。記得頭幾年我在脊柱外科上班時(shí)從外院轉(zhuǎn)來一個(gè)大面積組織缺損和皮膚潰爛的病人,當(dāng)掀開被角看到病人腐爛發(fā)臭的軀體時(shí),在場(chǎng)的醫(yī)務(wù)人員無不為之痛惜,這一場(chǎng)景真是令人觸目驚心!而我們所在的脊柱外科,危重和截癱病人常常有,所幸的是沒有發(fā)生過截癱病人最常見的并發(fā)癥—褥瘡,這與護(hù)士姐妹平時(shí)工作的責(zé)任感和耐心密不可分。

  業(yè)務(wù)能力也是非常重要的,特別在?谱o(hù)理中,護(hù)士的業(yè)務(wù)水平更能發(fā)揮獨(dú)到的一面:比如在上肢手顯微外科中,大到對(duì)病室環(huán)境的控制,小到對(duì)皮膚顏色溫度血管充盈時(shí)間的觀察;在脊柱外科,就更側(cè)重對(duì)肢體感覺和運(yùn)動(dòng)的觀察,對(duì)病人翻身的協(xié)助和指導(dǎo);在關(guān)節(jié)外科,則術(shù)后肢體的擺放,功能鍛煉的指導(dǎo),老年病人的特殊護(hù)理等更為重要。如果由于護(hù)士業(yè)務(wù)能力有限,觀察不到位,護(hù)理不恰當(dāng),對(duì)病人突發(fā)情況處理不及時(shí),則可能造成病人終生殘疾,甚至危及生命。在川醫(yī)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我在兒科監(jiān)護(hù)室看到的那一幕現(xiàn)在仍記憶猶新,一個(gè)早產(chǎn)兒突然肺出血咯血窒息,當(dāng)班護(hù)士在醫(yī)生到之前毫不猶豫地掏出病兒口中的血,給一個(gè)不足兩斤大的早產(chǎn)兒吸痰插管胸外按壓,呼吸機(jī)監(jiān)測(cè),為病兒的搶救贏得了最寶貴的時(shí)間,如果沒有護(hù)士扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和應(yīng)急能力,將無法挽救病兒的生命。因此,我們需要不斷地充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),集腋成裘,聚沙成塔,使自己在工作中能得心應(yīng)手。

  慎獨(dú)是每一位醫(yī)務(wù)工作者不可缺少的品質(zhì),工作中我們?cè)跊]有人監(jiān)管的情況下也應(yīng)該做到始終如一。護(hù)士和病人接觸最多,就更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

  總之,作為一名護(hù)士,首先要胸懷仁愛之心,還要兼具責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力,責(zé)任心越大就越傷神傷力,這是一個(gè)駕馭生命的職業(yè),我們應(yīng)該做到更嚴(yán)謹(jǐn),近乎苛刻的嚴(yán)謹(jǐn)也是必要的。病人并不知道我們的工作有多費(fèi)神,他們不知道在他們看來一個(gè)小小的處理都是經(jīng)過了反復(fù)的核對(duì)和精心的準(zhǔn)備,一次每日重復(fù)的操作都是我們業(yè)務(wù)技術(shù)的歷練和濃縮。可即便是這樣,還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤或者叫做差強(qiáng)人意吧,我們會(huì)為這些失意而感到遺憾和對(duì)病人的歉疚,干醫(yī)務(wù)工作,就是如履薄冰,如臨深淵的感覺!

  其實(shí),我最想談的是在護(hù)理工作中保持平靜心態(tài)的重要性,和大多數(shù)護(hù)士姐妹一樣,我也曾埋怨嘆息,也曾因?yàn)閯e人的不理解不尊重而倍感委屈,我們所從事的護(hù)理工作很累很瑣碎也不被大多數(shù)人所理解和尊重,我們都有過郁郁不得志的感覺,埋怨著苦悶著卻又無力改變。最近總是看到關(guān)于大學(xué)生研究生在求職路上如何艱辛努力卻被招聘單位拒之門外的報(bào)道,也總是回想起在川大讀書時(shí)一位老師意味深長(zhǎng)的話:找準(zhǔn)自己的位置,腳踏實(shí)地地做人,離開了自己的職業(yè)崗位,你能干什么?不要總是羨慕別人,其實(shí)別人也在羨慕你!

  是啊,為什么我們無力改變,其實(shí)我們?cè)谛睦镆矠樽约汉饬窟^,離開了這個(gè)職業(yè),我們還能去干什么?就算干了別的,就能輕易得到現(xiàn)在所能得到的報(bào)酬嗎?就得到了榮耀和別人的尊重嗎?我們都知道答案:未必是這樣!所以我想告訴姐妹們的'是,任何埋怨和懊悔都無濟(jì)于事,腳踏實(shí)地,為我們有資格有能力從事護(hù)理工作而欣慰,并以一種平靜的心態(tài)去面對(duì)我們的工作,面對(duì)我們所服務(wù)的病人。

  踏出護(hù)校的大門,跨入護(hù)士行業(yè),已經(jīng)二十個(gè)年頭,二十年的患得患失,辛酸悲喜,想必只有和我同行的姐妹才能體會(huì)個(gè)中滋味。白班夜班交替輪換,病房治療室來回輾轉(zhuǎn),忙忙碌碌,似乎卻一無所獲,回首時(shí),已青春不在,步入而立之年。但一路走來,經(jīng)過身心的歷練,看過路上風(fēng)景無限,才發(fā)現(xiàn)人生的真諦并不是一味地去追求,當(dāng)心理走過一段灰暗的時(shí)期,轉(zhuǎn)過一個(gè)角落,陡然間便是柳暗花明豁然開朗的境地。我們不是一無所獲,工作有勞累也有病人康復(fù)后自我安慰的喜悅,還有護(hù)士姐妹們工作之余苦中作樂的歡笑。我們收獲了經(jīng)驗(yàn),無論是工作的經(jīng)驗(yàn)還是人生的經(jīng)驗(yàn),從事護(hù)理職業(yè)的姐妹至少有著一顆堅(jiān)韌不屈的心。

  我想告訴大家的是:所有的經(jīng)歷都是人生的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該為自己走過的職業(yè)歷程而驕傲,因?yàn)槭沁@份職業(yè)歷練了我們!保持一顆平靜快樂的心,無論我們?cè)?jīng)多么的年少輕狂,躊躇滿志,或得意或失意,最終我們的心靈都要?dú)w為平靜,也只有這樣,才能接受屬于自己的生活,才能在工作和生活中感知到快樂。這是我最想和大家共勉的!

護(hù)理工作心得3

  作為全院第一批“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”示范病房,我們?nèi)w護(hù)理人員積極行動(dòng)起來,投入到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)中。

  我們微笑著來到病房做晨間問候和護(hù)理,為患者和家屬帶來真摯的問候,并為每位病人整理床單位、病房等。由于有些病人住院時(shí)間長(zhǎng),私人物品也就特別多,床上床下、床頭柜、窗臺(tái)上到處都是,為此我們一遍遍地幫助他們整理,保持病房整潔。對(duì)生活能自理的病人,我們做得更多的是健康教育,從入院直到出院,護(hù)士們始終和患者及家屬們進(jìn)行溫馨的交流,認(rèn)真傾聽他們的訴說。對(duì)生活半自理或完全不能自理的病人,我們協(xié)助他們定時(shí)翻身、拍背,加強(qiáng)肢體功能鍛煉,認(rèn)真講解功能鍛煉的重要性,取得患者配合。雖然每天工作很辛苦,但當(dāng)看著患者舒適地躺在整潔的`病床上,大家一天的勞累全部煙消云散了。

  護(hù)士門不斷巡視病房,解決病人們的各種需要,主動(dòng)及時(shí)的為患者提供護(hù)理服務(wù)。我們對(duì)病人的稱謂也由以前的幾床或某某某,轉(zhuǎn)變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或張老、李老,病人聽起來覺得親切,有猶如在家的感覺。在溝通和交流中,我們?cè)鲞M(jìn)了醫(yī)患感情,減少了矛盾,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

  做好細(xì)節(jié)護(hù)理,提供感動(dòng)服務(wù)。制作了各種標(biāo)識(shí)牌、溫馨提示語(yǔ)、安全小警示等,方便就醫(yī)、保證安全,標(biāo)識(shí)和提示語(yǔ)上配有《住院指南》和各具?铺厣摹督】到逃幏健。病區(qū)便民袋內(nèi)物品齊全、應(yīng)有盡有,細(xì)化基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,把以前由家屬干的活現(xiàn)在護(hù)士承擔(dān)過來。從整體床單元到協(xié)助更衣、更換被服,從刷牙漱口、洗臉、梳頭、洗頭并吹干、餐前潔手、擦身到泡腳、剪指(趾)甲、會(huì)陰護(hù)理、協(xié)助排便,從避免護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生到病情觀察等,均有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、操作流程,確保落到實(shí)處。

  創(chuàng)建活動(dòng)離不開院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)示范病區(qū)的方法和措施,為我科增添了xx名護(hù)士和護(hù)理員,實(shí)行了人性化彈性排班。大家分工合作,明確崗位職責(zé),全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了病人的稱贊。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持,還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分,大家積極響應(yīng),練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù),爭(zhēng)創(chuàng)技術(shù)能手,開展文明用語(yǔ)和微笑服務(wù),為患者實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理,進(jìn)行生活照顧,通過掌握專業(yè)知識(shí)對(duì)病人病情開展有效護(hù)理工作,牢記安全和生活護(hù)理同等重要,把心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)也滲透在對(duì)患者無微不至的關(guān)懷和照料中,不斷改進(jìn)服務(wù)流程,提倡全程護(hù)理服務(wù)。實(shí)現(xiàn)了生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全,心理護(hù)理主動(dòng)開展醫(yī)學(xué)。

  在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,我們獲得了病人的好評(píng),但仍需繼續(xù)努力,盡力做到住院病人少陪護(hù),無陪護(hù),陪而不護(hù),進(jìn)一步深化以患者為中心的服務(wù)理念,將“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)持之以恒地開展好,讓患者真正得到實(shí)惠,取得讓社會(huì)滿意的效果。

護(hù)理工作心得4

  從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺得故事中的醫(yī)生和護(hù)理是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長(zhǎng)大學(xué)成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護(hù)理,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會(huì)到想做好一名急診科的護(hù)理談何容易!

  急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

  南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)理的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的`家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)理,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測(cè)量生命體征,交予診室的護(hù)理;對(duì)于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最后,通過觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。

  以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會(huì)我很多東西,無論做人還是做事。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)理,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。

護(hù)理工作心得5

  從內(nèi)心出發(fā)聽起來簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。怎樣才能從內(nèi)心讓我們工作的護(hù)士變得更好?好,就是完美,完美的工作需要我們?nèi)娜馔度,真誠(chéng)相待。

  記得小時(shí)候有這樣一段記憶:因?yàn)樯,著急的父母送我去醫(yī)院,他們對(duì)醫(yī)院有一種恐懼感。一進(jìn)醫(yī)院大門,我就一直哭著要回家。醫(yī)生還說我需要打針。于是我在父母軟硬兼施的誘惑下來到了打針的地方,看到一個(gè)阿姨穿著白大褂,頭上戴著白口罩和白帽子。我一手拿著棉簽,面無表情地向我走來。我越來越害怕,害怕繼續(xù)倒退。雖然父母逼著我抱著身體,我還是不停的扭動(dòng)。就這樣,折騰了半天,大媽著急了。大喊:“你再動(dòng),我就多給你打幾針!”我還命令我媽把我壓得動(dòng)彈不得,F(xiàn)在想來,如果護(hù)士當(dāng)時(shí)不是那么神秘兮兮的,而是笑著鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了!

  護(hù)理學(xué)習(xí)體驗(yàn)范文護(hù)理學(xué)習(xí)體驗(yàn)范文隨著時(shí)間的推移,我慢慢長(zhǎng)大了,在面對(duì)人生選擇的時(shí)候,我戲劇性地成為了一名護(hù)士,成為了人們眼中的“白衣天使”。當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天,我就告訴自己:既然我也是兒科護(hù)士,我一定要用我的微笑去面對(duì)生病的孩子,去改變小時(shí)候那些看起來很可怕的護(hù)士。不久前,一個(gè)6~7歲男孩的一句話,讓我更加堅(jiān)信自己做的是對(duì)的。第一次給小男孩看病的時(shí)候,我像往常一樣微笑著走進(jìn)病房,他總是盯著我看。第二年,他哭著讓奶奶讓我給他打針。他聽奶奶說有個(gè)護(hù)士要給他打針,他拒絕了,握著小拳頭不讓別人碰他。他想找我,我就去了。他看到我之后,沒有停下來,只是乖乖地伸出兩只小手讓我選擇。為什么這個(gè)小男孩會(huì)這樣,當(dāng)時(shí)他沒有問,只是想了想。接下來的幾天我一直在治療他。然而,由于工作繁忙,我忙于自己的班級(jí)。我很久沒見之后,他說注射部位很疼,讓我奶奶讓我去看他。我走后笑著輕輕碰了他一下,輕聲問:“還疼嗎?”他眨眨眼看著我說:“不疼,但是一點(diǎn)都不疼!背鲈旱臅r(shí)候我問他為什么老是找我打針,他說了一句很讓我感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟茨銓?duì)我笑。

  “三分治療,七分護(hù)理!彼栽絹碓侥芨惺艿阶o(hù)理工作的重要性。有人曾經(jīng)說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉開人生帷幕的人也是護(hù)士。”是的,一個(gè)人的一生中誰(shuí)不需要護(hù)士的'細(xì)心呵護(hù)和照顧?“護(hù)理工作是一門精致的藝術(shù)”護(hù)士要有一顆同情的心,一雙愿意工作的手!坝辛诵滦蜗蟮淖o(hù)士,會(huì)用自己的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任感去減輕病人的痛苦,用無私的奉獻(xiàn)去支撐他們?nèi)跣〉纳,重新(lián)P起生命的風(fēng)帆,讓痛苦的臉再次微笑,讓每一個(gè)家庭重現(xiàn)歡笑和歡笑!吧裨捴刑焓沟拿涝谟谒氖嵑蜕屏,而白衣天使的美在于溫暖和微笑!边M(jìn)入新世紀(jì),特別是加入世貿(mào)組織后,我們的工作面臨著新的環(huán)境、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想在新時(shí)代塑造新的護(hù)士形象,所以要從內(nèi)心出發(fā)!~

  人們常說:“眼睛是人類靈魂的窗戶”,人的情感和對(duì)情感的誤用都可以在眼睛里表現(xiàn)出來。人們更想看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的目光和白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉。塑造一個(gè)城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)和各行業(yè)的新變化。作為一個(gè)“窗口”行業(yè),衛(wèi)生部影響和反映了一個(gè)地方的新形象。為了塑造醫(yī)務(wù)人員的新形象,離不開醫(yī)生和護(hù)士的共同努力。憑著敏銳的洞察力和敏銳的觀察力,一定要棄舊迎新,有頑強(qiáng)的意志和毅力,腳踏實(shí)地,努力工作,不斷完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐從病例護(hù)理、小組護(hù)理到功能護(hù)理的護(hù)理模式,每一種新的工作方式都是對(duì)原有護(hù)理工作方式的繼承,為患者提供更加全面、綜合、系統(tǒng)的服務(wù)!

  作為一名新時(shí)期的護(hù)士和江西醫(yī)務(wù)人員,我必須順應(yīng)時(shí)代的要求,不懈努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員的新形象,提升江西醫(yī)務(wù)人員的整體形象做出貢獻(xiàn)

  光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。

護(hù)理工作心得6

  懷著無比激動(dòng)與憧憬的心情,在這個(gè)熱情的季節(jié)里,我很榮幸地成為XX護(hù)理隊(duì)伍中的一員,開始自己人生的新征程。

  從踏入三病區(qū)的那一刻起,我知道自己不再是懵懂的`實(shí)習(xí)生,而是奮戰(zhàn)在一線的光榮護(hù)士,我感受到自己肩上責(zé)任的重大。在工作中我必須要獨(dú)立思考、主動(dòng)學(xué)習(xí),和病人交流、溝通,了解他們的想法、挖掘他們的內(nèi)心需求。我深知,要想成長(zhǎng)為一名合格的護(hù)士,我還有很長(zhǎng)的路要走。正是有了這份壓力,我才更有了前進(jìn)的動(dòng)力。每天下班回家我都會(huì)去回顧今天的工作,思考自己哪些方面做得不好,別人又是怎么做的。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累增強(qiáng)了我做好這份工作的信心。

  記得在實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師經(jīng)常提到慎獨(dú)精神,尤其是我們這種行業(yè),更要求在無人監(jiān)督、單獨(dú)工作時(shí)仍能堅(jiān)持醫(yī)德信念,自覺履行醫(yī)德原則,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范,積極主動(dòng)地救護(hù)病人。做到人在崗位,心系病人,一絲不茍完成各項(xiàng)工作,無微不至護(hù)理好每一位病人。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

  新的征程帶來新的希望,我將勇往直前,在這崇高的職業(yè)中體現(xiàn)我的人生價(jià)值

護(hù)理工作心得7

  作為一名護(hù)理工作者,我們面對(duì)的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,“雙人核對(duì)”“無菌技術(shù)操作原則” 。全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,對(duì)病人有高度的責(zé)任感和同情心,在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個(gè)人利益,有崇高的風(fēng)險(xiǎn)精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

  常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛我深刻的'體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

  護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯(cuò)、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失,給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響,引起負(fù)面的社會(huì)反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全,對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護(hù)理是主力。 護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。

護(hù)理工作心得8

  我畢業(yè)至今,從事護(hù)理工作的時(shí)間不是很長(zhǎng),而且自己?jiǎn)为?dú)上班的時(shí)間更短,但是之前一直在骨科當(dāng)助理護(hù)士,所以接觸骨科的時(shí)間不算長(zhǎng)也不算短。

  面對(duì)病人因外傷、病痛的折磨而痛苦萬分,就有種想幫助他們,不忍心看到他們痛苦的面容?吹剿麄円约八麄兊募覍僖?yàn)槟愕淖o(hù)理工作做的好,而對(duì)你萬分感謝,這時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅,覺得自己再辛苦、再累也是值得的,因?yàn)閹椭藙e人。也有的病人或者家屬會(huì)對(duì)我們護(hù)士不滿,但是這些都不影響我們的工作,無論病人說什么,我們本著自己的良心做我們應(yīng)該做的,一樣是為了病人。

  在骨科常見的都是外傷所致的骨折,或者外傷,常用的有手法復(fù)位、手術(shù)、牽引等治療方法。我也掌握了常見的骨折、外傷、骨科疾病等的病情觀察、臨床的表現(xiàn)、并發(fā)癥、以及如何護(hù)理。并且手術(shù)前后的心理護(hù)理也向病人指導(dǎo)到位,積極和病人溝通,保持好護(hù)患之間的關(guān)系。骨折的其中一項(xiàng)比較重要的就是指導(dǎo)病人進(jìn)行功能鍛煉的方法。在對(duì)病人做常規(guī)的護(hù)理操作時(shí),也向病人指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行功能鍛煉的方法以及重要性,并且協(xié)助病人進(jìn)行。

  在骨科的工作過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心病人,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,

  并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作及搶救,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,按照各種護(hù)理常規(guī)執(zhí)行操作,能做好術(shù)前的準(zhǔn)備指導(dǎo)及心理護(hù)理,并完成術(shù)后的護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)。同時(shí),本人積極參加各類病例討論和科室及醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)、查房,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  通過之前的各種工作和學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),做到慎獨(dú)。不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心,能恢復(fù)正常的肢體功能。

  在骨科,非常感謝護(hù)士長(zhǎng)以及以前比我年長(zhǎng)的護(hù)士們對(duì)我的循訊教導(dǎo),充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性,溝通的技巧并非與生俱來的,而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。

  理論上還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),作為新人。工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)、老師們多教導(dǎo),多指點(diǎn),自己也會(huì)勤于學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,多提問,努力完善自我勝任工作。既然我選擇了護(hù)理工作,就要立志做一名合格的護(hù)士,做一名讓患者信任的護(hù)士,做一名讓家屬放心的護(hù)士!

  聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和指點(diǎn),經(jīng)過了這幾天的培訓(xùn)。收益頗多,感觸頗多,深刻體會(huì)到醫(yī)務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護(hù)理工作者,工作始終圍繞著“以病人為中心,促進(jìn)病人的健康”護(hù)理理念。真正踐行這一護(hù)理理念,必須具備責(zé)任心、細(xì)心、扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的護(hù)理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻(xiàn)精神。

  生命相托,責(zé)任心是每一位護(hù)理工作者必須具備的沒有責(zé)任心無以做任何事情。病人生死攸關(guān)。因此我責(zé)任重于泰山,每一件事情,每一個(gè)細(xì)節(jié)都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴(yán)格按照規(guī)章制度,認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理操作程序,時(shí)刻具備“慎獨(dú)”精神。

  尤其是危重病人,細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點(diǎn)細(xì)心。病情的變化。需要我時(shí)刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對(duì),多留意病人的.病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項(xiàng)護(hù)理措施,做好護(hù)理記錄及交接班工作,嚴(yán)防差錯(cuò)意外的發(fā)生。

  雖然我讀書期間,專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能轉(zhuǎn)自 賴以工作的基矗具備了一定的專業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。

  對(duì)待每一位患者,作為一名護(hù)理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔(dān)心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對(duì)我護(hù)理工作者諸多挑剔,言語(yǔ)沖突,既然選擇了護(hù)理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態(tài),做好各項(xiàng)護(hù)理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護(hù)理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權(quán),為他康復(fù)盡自己最大的努力。

  病人不僅只是獨(dú)立的個(gè)體,護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個(gè)社會(huì)人,患病期間,要滿足他生理需要的同時(shí),也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的需要。工作中學(xué)會(huì)護(hù)患之間有效溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系。對(duì)病人實(shí)施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作,還要與患者有情感的交流,為我護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務(wù)病人,促進(jìn)他康復(fù)。

  除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法。其實(shí)懂法和我開展工作是互相關(guān)聯(lián)的只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,護(hù)患關(guān)系緊張的情況下。認(rèn)真做好每項(xiàng)護(hù)理工作,才能守法;只有懂法,才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽?xiàng)工作。

護(hù)理工作心得9

  提起護(hù)士,人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺白的束腰大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們都把她們譽(yù)為“白衣天使”

  從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。21歲這年,終于緣了自己的護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退帲?dāng)給病人穿刺,一針見血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的`那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說:謝謝你,護(hù)士小姐。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感觸很深。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。

  “三分治療,七分護(hù)理!痹谖襾淼结t(yī)院一個(gè)月的工作中,我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。同時(shí)感受到在每天緊張工作中收獲的快樂!白o(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)”!弊o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。神話中,天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。

  在以后的工作中,我會(huì)理論水平與實(shí)踐水平做到護(hù)理工作規(guī)范化、技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、基礎(chǔ)護(hù)理靈活化、愛心行動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,始終以"愛心、細(xì)心、耐心"為基本,努力做到"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

護(hù)理工作心得10

  作為一名護(hù)士在xx醫(yī)院已經(jīng)工作了七年的時(shí)間,在這七年的時(shí)間里,我從一個(gè)笨手笨腳的小護(hù)士成長(zhǎng)為了一名能帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的護(hù)士長(zhǎng),在這成長(zhǎng)的過程里,我經(jīng)歷了無數(shù)家庭希望破滅的時(shí)刻,經(jīng)歷了無數(shù)次生死離別的場(chǎng)景,也看過了很多世態(tài)炎涼,懂得了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和殘酷。面對(duì)我過去七年在醫(yī)院里的工作經(jīng)歷,也有頗多的感慨和心得。

  我從大學(xué)一畢業(yè)就來到了xx醫(yī)院,作為一名護(hù)士來參加實(shí)習(xí)工作,實(shí)習(xí)完后,便一直留在這里。我還記得我當(dāng)時(shí)踏入這家醫(yī)院里的時(shí)候,我的內(nèi)心是有多么的激動(dòng)和興奮。因?yàn)槌蔀橐幻o(hù)士是我從小的一個(gè)夢(mèng)想,而現(xiàn)在,我依舊對(duì)這份工作抱著崇高的熱情和敬仰。雖然在這七年的護(hù)理工作中,我經(jīng)歷很多的磨難和困苦,但正是這些磨難和困苦才更加堅(jiān)定了我要在這個(gè)行業(yè)一直干下去的信念。也正是在戰(zhàn)勝這些磨難和困苦的經(jīng)歷里,我才能得以快速的成長(zhǎng),和進(jìn)步。

  我剛來到xx醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一年,是我過的異常艱辛的一年,在那一年里,我因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),也因?yàn)樽约旱奶中模猿37稿e(cuò)誤,受到護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)備。后來又在手術(shù)室里看到了很多個(gè)生死離別的場(chǎng)景,所以就更加的痛苦和憂郁。但是,對(duì)護(hù)理工作的熱愛,對(duì)護(hù)士行業(yè)的敬畏,我又只能一次次的逼著自己去面對(duì),去接受,去適應(yīng),一遍遍的告訴自己一定要堅(jiān)持下去。

  就這樣我堅(jiān)持走完了一年,其實(shí)在那一年里,我在醫(yī)院里的所有付出和表現(xiàn),護(hù)士長(zhǎng)和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也都看在了眼里。所以在第二年開始工作的時(shí)候,我就得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定和表?yè)P(yáng)。于是我便更加用心的對(duì)待我的護(hù)理工作,更加細(xì)致、貼心的為我們醫(yī)院的.病人服務(wù),再通過自己的努力學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的累積,我的專業(yè)素養(yǎng)在一步步提高,我的專業(yè)水平能力在一點(diǎn)一滴進(jìn)步。

  直到去年的年底,我開始在醫(yī)院帶實(shí)習(xí)護(hù)士生,我才被提升為急診科的護(hù)士長(zhǎng)。但是我也并沒有因此而自滿,而停止自己前進(jìn)的腳步,而是更加的努力工作,為把我們科室的護(hù)理人員培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀且愛崗敬業(yè)人士而奮斗。下一階段的工作馬上就要開始了,我滿懷期待著,也相信我能做的更好。

護(hù)理工作心得11

  三個(gè)月前,我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)理服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是護(hù)理長(zhǎng)教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心,工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。

  這三個(gè)月的工作,使我成長(zhǎng)了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束,從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護(hù)理,容易,可要成為一名合格的?谱o(hù)理,真的不易。

  做為一名合格的護(hù)理,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對(duì)病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí),還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)能力的問題上提供幫助,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。

  做一名合格的護(hù)理,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識(shí),如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)理不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營(yíng)養(yǎng)師等等。因此,一個(gè)合格的護(hù)理,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。

  做一名合格的護(hù)理,要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)理的臨床工作繁忙且勞累,而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護(hù)理在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論,嚴(yán)格無菌操作和消毒隔離,對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理,并完善各項(xiàng)護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房,觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知醫(yī)生。

  做為一名合格的護(hù)理,不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。護(hù)理面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,一不小心便會(huì)誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的護(hù)理應(yīng)懂得集體的'力量才是強(qiáng)大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將自己的利益與集體溶為一體的時(shí)候才有力量。集體是個(gè)人智慧的源泉,是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,會(huì)為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會(huì)開得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

  做為一名合格的護(hù)理,應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長(zhǎng),護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)更新觀念,嚴(yán)格要求自己,避免與病人爭(zhēng)吵,認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務(wù),努力營(yíng)造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。

  總之,作為一名合格的護(hù)理,要熱愛本職工作,樹立良好道德,有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。

  如果青春是一團(tuán)火,那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自己一生的時(shí)間,為護(hù)理事業(yè)增光添熱。

護(hù)理工作心得12

  本年我院共接受xx學(xué)校、xx衛(wèi)校、xx學(xué)校、xx六所學(xué)校的護(hù)理專業(yè)的實(shí)習(xí)生共67名,F(xiàn)對(duì)xx年度在我院護(hù)理實(shí)習(xí)的教學(xué)情況進(jìn)行檢查與評(píng)估,具體情況如下:

  1、護(hù)理部能重視護(hù)理實(shí)習(xí)生的管理,注重學(xué)生理論與實(shí)踐技能的培養(yǎng),除加強(qiáng)理論與臨床的實(shí)踐的培訓(xùn),護(hù)理部配備了護(hù)理教學(xué)模擬人及心肺復(fù)蘇模擬人,予方便學(xué)生的操作練習(xí)。

  2、對(duì)帶教老師的任職要求嚴(yán)格,各臨床科室能挑選年資高、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士擔(dān)任帶教老師,護(hù)理部還能定期對(duì)帶教老師進(jìn)行培訓(xùn)、考核,選派優(yōu)秀的帶教老師外出學(xué)習(xí)等,不斷提高帶教老師的教學(xué)水平。

  3、護(hù)理部及科內(nèi)均有制定護(hù)理實(shí)習(xí)生的教學(xué)計(jì)劃,各科室能較好落實(shí)院部及科內(nèi)的帶教計(jì)劃。帶教老師能進(jìn)行科內(nèi)常見操作的示范,并根據(jù)本科室常見病、多發(fā)病的護(hù)理知識(shí)每周進(jìn)行一次小講課,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房等。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,每個(gè)同學(xué)每個(gè)科室實(shí)習(xí)結(jié)束,出科前必須完成科室進(jìn)行的`理論考核及操作考核,理論考核至少1次,操作考核至少2至3項(xiàng)。

  4、護(hù)理部能不定期對(duì)老師及學(xué)生進(jìn)行護(hù)理帶教的雙向質(zhì)量檢查,如讓實(shí)習(xí)生對(duì)帶教老師進(jìn)行評(píng)價(jià),帶教老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)等,能及時(shí)了解及解決臨床老師教學(xué)及學(xué)生實(shí)習(xí)中實(shí)際存在的問題,護(hù)理教學(xué)質(zhì)量有了持續(xù)的提高。

  5、學(xué)生方面,大部分學(xué)生能遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律,愛崗敬業(yè),工作

  責(zé)任心強(qiáng),能按計(jì)劃完成實(shí)習(xí)任務(wù)。本年度實(shí)習(xí)生無任何護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。但仍存在一些問題,因大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女,來自不同的學(xué)校,且均是中專畢業(yè),學(xué)生的專業(yè)知識(shí)及綜合素質(zhì)參差不齊,學(xué)生普遍缺乏安全意識(shí),個(gè)別學(xué)生基本理論知識(shí)薄弱,又缺乏吃苦與奉獻(xiàn)精神,至使學(xué)生的服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),缺乏責(zé)任感及進(jìn)取心。還有的學(xué)生勞動(dòng)紀(jì)律差,工作態(tài)度散漫,未請(qǐng)假就擅自離崗等。本年度梅州衛(wèi)校的一名同學(xué)因違法醫(yī)院的有關(guān)實(shí)習(xí)規(guī)定,經(jīng)批評(píng)教育仍未能改正,經(jīng)與學(xué)校溝通后,以勸退處理。

  xx年x月x日

護(hù)理工作心得13

  大學(xué)畢業(yè)后,我就來參了廣東省人民醫(yī)院的護(hù)士招聘,考上后結(jié)果被分配在了icu工作,剛初到icu的我身上還帶著學(xué)生身上的那份青澀與稚氣,對(duì)一切充滿好奇又充滿了恐懼,對(duì)icu工作什么都不熟,感覺什么都陌生,再加上我以前實(shí)習(xí)從未輪轉(zhuǎn)過icu,這就進(jìn)一步增加了我的工作難度,可是很快已經(jīng)三個(gè)月過去了。

  但是來到這里的每一天都過得很充實(shí),在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,icu護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著,每次遇到接收新病人、搶救時(shí),醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契,正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍使得一個(gè)個(gè)珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣,而此時(shí)我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識(shí)與臨床操作能力,能盡快成為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一名,能捍衛(wèi)脆弱的生命。這里,是我人生的一次蛻變;這里,是我揮灑汗水與實(shí)現(xiàn)理想的沃土。在這一年時(shí)間里,我親身感受到icu全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的關(guān)心、愛護(hù)與同情心,以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)。作為新護(hù)士,我更感受到護(hù)士長(zhǎng)和部分前輩護(hù)士們對(duì)我的無限關(guān)懷與幫助。

  當(dāng)我對(duì)icu的儀器設(shè)備、專科技術(shù)與理論感到不那么陌生的時(shí)候,當(dāng)我在經(jīng)歷接近兩個(gè)月的老師帶教后,我將獨(dú)立上班分管病人。這將意味著一個(gè)個(gè)脆弱的生命在我手上,病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管,而我身上是沉甸甸的'責(zé)任。此時(shí),我開始懷疑我自己的翅膀是否長(zhǎng)成,獨(dú)立飛翔。我擔(dān)心煩躁、意識(shí)不清的病人把身上的管道拔掉;我恐懼病人病情變化,需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作,而給接班的同事帶來麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時(shí)候,老師們無私的幫助讓我慢慢成長(zhǎng),步入積極充實(shí)的工作崗位。雖然我獨(dú)立分管病人,但是我感覺到老師們的眼光從沒離開我和我分管的病人,我很感謝老師的放手不放眼,既能讓我學(xué)著獨(dú)立,也讓我內(nèi)心少了恐懼。每當(dāng)我遇到疑惑,老師們總在我身邊并耐心地為我講解。

  在經(jīng)歷了一次又一次的艱苦歷練,我已經(jīng)基本具備了一個(gè)icu護(hù)士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì),牢記作為一個(gè)重癥室護(hù)士應(yīng)有的職責(zé),熟練掌握icu各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng),在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫(yī)生,充分銘記多種危重病例的護(hù)理注意事項(xiàng),真真正正地從一個(gè)新人向一個(gè)優(yōu)秀重癥監(jiān)護(hù)護(hù)士成長(zhǎng),并為此一直奮斗下去。

護(hù)理工作心得14

  當(dāng)今社會(huì),不管是良性的評(píng)價(jià)還是惡性的說法,醫(yī)療行業(yè)的職業(yè)精神是一個(gè)熱門話題,樹立一個(gè)好的醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)形象,明確作為一名醫(yī)療工作者的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向,是醫(yī)療工作者所要把握的重中之重。

  作為一名臨床護(hù)理工作者,我個(gè)人認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

  首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,做到愛崗敬業(yè),所謂“不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)”,愛崗敬業(yè)就是作為我們醫(yī)療護(hù)理工作者最基本的職業(yè)道德。前階段聆聽和拜讀了萬院長(zhǎng)在第五屆三次職工代表會(huì)上的醫(yī)院工作報(bào)告和上周陳書記的文明禮儀大講堂的講話,感觸很深啟發(fā)很大,作為病房的一名護(hù)理工作者,要熱愛自己的職業(yè),全心全意投入到工作中,增進(jìn)醫(yī)患間的信任,促進(jìn)醫(yī)患間的`和諧,盡自己最大的努力為患者和廣大群眾服務(wù)。例如在和患者溝通,治療,康復(fù)指導(dǎo)時(shí)就要做到認(rèn)真聽耐心答。

  其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。利用好我院現(xiàn)在正在爭(zhēng)創(chuàng)文明單位和爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)甲等醫(yī)院這個(gè)時(shí)機(jī)下,通過醫(yī)院這個(gè)良好的平臺(tái),我們要在日常的工作中,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)交代的工作要盡全力完成,把病房的工作做到事無巨細(xì)。例如病房管理,患者的安全管理及護(hù)理質(zhì)量等工作做實(shí)做好。

  第三,密切結(jié)合 “三好一滿意”活動(dòng),把“三好一滿意”活動(dòng)作為我們職業(yè)道德教育的重要實(shí)踐載體,盡全力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)得好、群眾滿意。”充分發(fā)揮我們的職業(yè)精神,堅(jiān)持做到“從小做起,從心做起,從我做起”。

  最后,就像萬院長(zhǎng)在院周會(huì)和陳書記在文明禮儀大講堂講的那樣,工作要從改善服務(wù)態(tài)度、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等方面做起,踐行好“厚德尚學(xué),精博至善”“患者至上”的醫(yī)院核心價(jià)值,履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,不斷強(qiáng)化道德實(shí)踐。努力在全科乃至全院營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。

護(hù)理工作心得15

  終于在經(jīng)歷一番波折之后來到交大一附院,想想來之前的艱苦歲月,有一段時(shí)間,我以為真的要與它擦肩而過了。但現(xiàn)在,幸運(yùn)的我站在了這里,站在了我的心之所向,站在了夢(mèng)開始的地方。我好想大聲說:終于等到你,還好我沒放棄。

  懷著激動(dòng)而忐忑的心情,開始了我的實(shí)習(xí)之路,三天的的崗前培訓(xùn)像是緊張的實(shí)習(xí)之曲的前奏。這三天里,讓我更深的認(rèn)識(shí)了交大一附院的人文環(huán)境與文化底蘊(yùn),這所六十多載的名院,一直堅(jiān)持“生命至上,服務(wù)第一,愛院敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新”,這么多年來也是碩果累累,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),老師們各個(gè)都認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),這些都讓我為能在如此優(yōu)秀的院里實(shí)習(xí)感到無比榮幸。同時(shí)我也了解了護(hù)理工作的性質(zhì)和特點(diǎn),它是一個(gè)與患者生命零距離的職業(yè)。更重要的是各位老師的耐心教導(dǎo)和多年資深經(jīng)驗(yàn)的的傳授,讓我學(xué)到一些以前課本上沒有的東西,那些都是只有在臨床工作后不斷地沉淀,著實(shí)讓我們獲益匪淺,受益終生。

  護(hù)理職業(yè)是神圣的,其本質(zhì)是人文關(guān)懷。就像第一節(jié)課中xx老師引用的特魯多墓志銘中所寫的:有時(shí)去治療,常常去幫助,總是去安慰。臨床護(hù)理,并不是大眾眼中簡(jiǎn)單的打針發(fā)藥和機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,它是一種需要發(fā)自內(nèi)心的并且配合專業(yè)護(hù)理知識(shí)去關(guān)懷和服務(wù)患者,讓他們不僅從身體上更從心理上脫離病痛,恢復(fù)健康。那么如何讓患者去享受這個(gè)過程,對(duì)我們的'服務(wù)滿意呢?這時(shí)候僅僅掌握基本的操作技能是不夠的,也要求我們?cè)谧o(hù)理的過程中講求方式方法和護(hù)理禮儀,引用老師課堂上的一段話吧,“禮儀好比穿衣,既不可太松也不可太緊,要講究而有余地,寬裕而不失大體,如此行動(dòng)才自如!

  我覺得特別有意思而且有道理,禮儀是自然流露,來不得矯揉造作和虛假,也不能冷若冰霜,態(tài)度傲慢,這具體的‘度’就要我們?nèi)ヅR床上親身探索了。護(hù)士,工作在臨床的第一線,與患者零距離接觸,難免會(huì)有一些摩擦和誤會(huì),那么與患者進(jìn)行及時(shí)有效的溝通就尤為重要了,喬老師的一堂課,可謂是“聽君一席話,勝讀十年書”吶。她告訴我們,對(duì)待護(hù)理職業(yè),對(duì)待病人,首先應(yīng)該做的就是情感的投入,不要認(rèn)為你所熟知的東西就一定是別人應(yīng)該知道的東西,不要去與病人做無謂的爭(zhēng)辯,彼此面紅耳赤,要耐心解釋,悉心疏導(dǎo);與醫(yī)生,其他護(hù)理人員也是一樣,多一分謙和和忍讓,很多時(shí)候極力的爭(zhēng)論,只會(huì)讓我們‘贏了道理,輸了關(guān)系’。最后,她說了一句我非常喜歡的話:“不喜歡的努力去改變,否則就認(rèn)真去做好。”不抱怨,不將就,既然當(dāng)初的路是自己選的,那么跪著也要走完,而且要走得漂亮。

  另外,兩位李老師分別講了手衛(wèi)生和標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防,以及護(hù)理的職業(yè)暴露,要想在護(hù)理的道路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn),為更多的病患服務(wù),那么‘愛他人,首先學(xué)會(huì)愛自己’,嚴(yán)格遵守護(hù)理操作的流程和規(guī)章制度,不僅是對(duì)患者的認(rèn)真負(fù)責(zé),也是對(duì)我們自身安全的防護(hù)和保障。除此之外,還有黎老師的護(hù)理人員分級(jí)管理,申老師的患者安全與管理,以及楊老師的護(hù)理工作流程等等,讓我們對(duì)護(hù)理行業(yè)有了一個(gè)全方位、深層次的認(rèn)識(shí)。

  最后一堂課,xx老師為我們講解了臨床實(shí)習(xí)指南,并結(jié)合多年臨床經(jīng)驗(yàn)和自身經(jīng)歷為我們列舉了很多日常工作中生動(dòng)鮮活的事例。課堂上,她明確地提出了作為一名合格的護(hù)理人員應(yīng)具備的“四心五點(diǎn)”,即耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心;微笑多一點(diǎn)、語(yǔ)言禮貌點(diǎn)、解釋耐心點(diǎn)、工作主動(dòng)點(diǎn)、服務(wù)熱情點(diǎn),患者的滿意和健康是我們共同的追求。另外‘慎獨(dú)’也很重要,仔細(xì)想想,無論做任何工作,從事任何行業(yè),慎獨(dú)都很重要,它要求我們無論是在眾人面前還是一個(gè)人的時(shí)候,都應(yīng)嚴(yán)于律己,規(guī)范操作,萬不可僥幸,投機(jī)取巧。結(jié)尾,老師以一句話作為結(jié)束語(yǔ),“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”建議我們時(shí)常能從事業(yè),生活,學(xué)習(xí)三方面不斷反思總結(jié)自己,激勵(lì)我們不斷向上向前發(fā)展。

  很快,培訓(xùn)就告一段落了。這幾天來,老師們的諄諄教導(dǎo)和他們對(duì)護(hù)理工作的那一份認(rèn)真和專注,讓我肅然起敬。他們是平凡的,但不平庸,他們勤勤懇懇,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,用一份堅(jiān)韌和毅力在護(hù)理的田間揮灑著汗水,但我知道,他們是幸福的。這些讓我突然對(duì)即將成為一名護(hù)理人員,即將跟他們同一戰(zhàn)線,一樣奮斗在醫(yī)療事業(yè)上而感到一種榮耀和神圣感,也讓我看到了自己肩頭那沉甸甸的責(zé)任和重?fù)?dān)。如今,我更加篤定了心中的信念,對(duì)未來的實(shí)習(xí)生活也充滿期待。不是有句話這樣說嗎:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!蔽乙延凶銐虻男判娜ビ訉(shí)習(xí)期間未知的挑戰(zhàn),然而還需要的,就是要努力把握好這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),去踏踏實(shí)實(shí),積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)一些知識(shí)和技能,因?yàn)椤穹e’才能‘薄發(fā)’,才能讓自己有足夠的能力去接受挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪。

  只有加倍努力,才能看起來毫不費(fèi)力。在這里,我將開始?jí)舻穆贸蹋θ?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這一年,愿不辜負(fù)!加油吧,實(shí)習(xí)生!

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