小學(xué)生優(yōu)秀讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 1
有好時(shí)光，也有壞時(shí)光，但他們都會(huì)過去，總會(huì)有新時(shí)光到來�！罢沁@句話，讓我徹底地喜歡讀這本書《兔子坡》。中心思想很簡單，我覺得只有兩條：好時(shí)光需要慢慢享受，而壞時(shí)光需要等待它的離去!
書中我喜歡活潑好動(dòng)的小兔子喬吉，心重話多的兔媽媽，咬文嚼字的兔爸爸，倚老賣老的阿納達(dá)斯叔叔···他們都讓我明白了許多真理。這本書最令我感動(dòng)的是阿納達(dá)斯叔叔說的一些話，完整的體現(xiàn)出了他的特點(diǎn)：不愛干凈，家里亂七八糟的 ，不識(shí)字還死要面子，思路夸張，總把事情往最壞的地方想。但我又覺得阿納達(dá)斯叔叔經(jīng)驗(yàn)豐富，是一個(gè)熱愛生活的老居民。
我還喜歡看重友情，熱心的小田鼠威利。有一次，他自告奮勇去新居民家為大家看有沒有他們喜愛的食物，不小心掉入了大水桶中，醒來時(shí)他看到自己被新居民救了，面對(duì)著自己溫暖的小窩和美味永遠(yuǎn)也吃不完的食物，他還是想起自己沒有完成的任務(wù)和朋友們，于是頭也不回的跑向了動(dòng)物們的家……
阿納達(dá)斯叔叔和小田鼠威利雖然都不是這本書的主角，但他們同樣獨(dú)特的個(gè)性，同樣的'熱心腸，同樣善良的心，讓我把他們深深地刻在了腦海里 ，永遠(yuǎn)也抹不掉。
讀完兔子坡這本書，我的感受很深。故事里的”人物 “善良的品質(zhì)，陽光的心靈，堅(jiān)強(qiáng)的性格。不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 2
作文這是我們班的一小部分人的形象，還不是全部哦?還會(huì)說出這種令外婆傷心的話呢。他把女人抱上窗臺(tái)，用繩子的末端在她腰上緊緊纏了一圈。她那平靜令我神往，于是我走近她!水 仙 花。這時(shí)已經(jīng)是天亮了，我摸摸屁股底下，“唉，怎么濕濕的呢。請(qǐng)聽我慢慢到來吧；索亞歷險(xiǎn)記》，我都看過，特別是《哈利波特》，更是百看不厭，因?yàn)樗v訴了什么是真正的友情，什么是真正的親情，什么是真正的.愛情，并向我們闡明了一個(gè)道理：死亡只是穿越世界，如同朋友遠(yuǎn)渡重洋。
呀，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大后一定不當(dāng)航天員!哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對(duì)了，“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧，我認(rèn)輸，也是科學(xué)�？纯窗�，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對(duì)啊!當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章，壓強(qiáng)和浮力，固體的壓強(qiáng)。對(duì)，在這之前，大家請(qǐng)想一想，如果有幾千個(gè)釘子壓在背上，會(huì)是什么感覺?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理：比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強(qiáng)!再問你們一個(gè)問題，你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯(cuò)啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?啊!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負(fù)不知道。
如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子，其不是必死無疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個(gè)未知的謎。好了，《我們愛科學(xué)》這本書看完了，這么豐富精彩的內(nèi)容，你是不是也很想訂閱《我們愛科學(xué)》這本雜志呢。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 3
《橋下一家人》是美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的作品，作者說過：“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛�！庇幸晃蛔x者說：“這是一本傳統(tǒng)的，優(yōu)美的，含著淚水與微笑的，蘊(yùn)藏著愛的力量的書�！北緯@得過1959年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
主要講的是：在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢，他的名字叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚，當(dāng)他返回住處時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的.地盤被三個(gè)陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃驚又生氣，要把他們趕走。后來，在與孩子們的接觸中，他逐漸改變了態(tài)度，甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們，而且三個(gè)孩子早已把他當(dāng)做自己親愛的爺爺。在大家的幫助下，老阿曼德有了工作，能幫孩子的媽媽支撐起一個(gè)真正屬于他們的家。
家，使阿曼德決心振作；家，使人在迷霧中找到方向；家，使人不論身在何處，只要心中充滿愛，都能找到一份溫暖。
看了這本書我突然想起了那些流落街頭的孩子門，如果他們能讀到這樣的書，那恐懼的心中必定是出現(xiàn)了陽光、希望。在書中有句話是這樣寫的：阿曼德在餓肚子的時(shí)候也不忘撿起落在地上的花兒。阿曼德的精神是多么的可嘉��！他雖然很貧窮，但他擁有了許多人沒有的素質(zhì)！貧困和苦難并沒有使他低頭，而他是用他美好的心靈勇敢地去面對(duì)。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 4
讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇課文，讓我受到終身的啟發(fā)，條條道路通羅馬。
一天，父親帶作者爬上教堂的屋頂，說了一句話：“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，之后，作者在生活中沖破一次次困難，作者從中深刻地體會(huì)到了父親的話是對(duì)的。
讀完這篇課文后，讓我懂得：在成長的.道路中，可能會(huì)有各種各樣的困難，有的困難會(huì)讓人措手不及，也會(huì)讓人意想不到，但是我們可以從另一個(gè)方面去思考并解決困難，此路不通，可以從另一個(gè)方面去解決。生活也是這樣。
讀完這篇課文使我想起了自己。在一次考試中，我遇到了一道很難的題目，我使勁想了又想，幾乎花費(fèi)了腦細(xì)胞，但還是想不到，作文400字《條條道路通羅馬作文400字》。我?guī)缀跸敕艞夁@道題了，可是，這道題占了很大的分?jǐn)?shù)，如果，我放棄了，就會(huì)考到很低的分?jǐn)?shù)，這時(shí)候，我想到《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這篇文章：如果一個(gè)角度不能解決問題的話，可以從另一個(gè)方面去解決問題。于是，我想了想，居然想了出來。此刻我興高采烈，急忙把這題的答案寫了下去。第二天，發(fā)試卷。發(fā)到我那張的時(shí)候，我急忙把那題看了看，居然對(duì)了。我的感覺是：只要一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候，可以從另一個(gè)方面去思考。
通往廣場(chǎng)的路不止一條！
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 5
讀了《草船借箭》這騙課文后，我的久久不能平靜。
《草船借箭》講的是周瑜看到諸葛亮的但是超過了自己，心生妒忌，想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在十日之內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。諸葛亮用草船向曹操“借”了十萬只箭，提前七天完成了任務(wù)，再一次挫敗了周瑜的.詭計(jì)。
讀了《草船借箭》這篇文章，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮是一個(gè)多謀善斷、長于巧思的人。在這篇文章中，他順利地完成了周瑜交給他的任務(wù)，他上知天文，下知地理，他推測(cè)第三天有大霧，實(shí)操君不知虛實(shí)，還不停地把船頭、船尾來回地調(diào)換，使兩邊的草人都插滿箭，他還知道第三天刮的是什么風(fēng)，使船順風(fēng)順?biāo)�，像飛一樣地行駛20多里，讓曹軍追也來不及了……更重要的是他了解了魯肅和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸，看不清虛實(shí)，不會(huì)輕易出動(dòng)，只叫弩手射些箭；他也了解魯肅是個(gè)老實(shí)、厚道的人，所以只把妙計(jì)跟魯肅說，不讓他告訴周瑜，要不然就借不到箭了……后來我才知道諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣，他不是拘泥于一章一句，而是觀其大略。通過專心鉆研，他不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。
我們要向諸葛亮那樣專心鉆研，仔細(xì)思考，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要向他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實(shí)自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 6
還記得有一天，我去哥哥家玩，看哥哥的書桌上有一本書，叫《假如給我三天光明》，這本書我從來沒有開過，就向哥哥借過來看了。
海倫·凱勒是一位偉大的女性，因?yàn)橐淮胃邿�，她失去了光明，她看不見了，也聽不見了，就連說話都很困難，猶如一只沒有翅膀的蜜蜂，沒有什么意義再活下去，可海倫·凱勒不這么想，她并沒有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去，最終在沙利文的`幫助下，一舉成名。
作為一個(gè)健康的人，我特別敬佩海倫·凱勒。一位正常的人做不到的事，海倫·凱勒竟然可以做到。我不禁為海倫·凱勒而鼓掌。一名從小就是個(gè)聾啞盲人的海倫·凱勒，靠著自己的毅力，最終寫下了一本震撼全世界的書——《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》這本書，我看了之后很感動(dòng)。我也從海倫·凱勒身上得到了一種力量。她很頑強(qiáng)，富有毅力，熱愛生命，熱愛生活，在艱難中取進(jìn)，正像馬克。吐溫所說的：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”海倫·凱勒從一個(gè)姑娘變成了一個(gè)偉大的人，而這本書正述說著這樣一個(gè)故事。
她一直向成功前進(jìn)，她是多么努力，可命運(yùn)卻帶給了她災(zāi)難，把她帶到了一個(gè)黑暗世界。讀著那本海倫·凱勒的自傳，再想想我自己，真是慚愧極了！
《假如給我三天光明》這本書給了我很大的啟發(fā)。讓我走進(jìn)了海倫·凱勒的內(nèi)心世界，你也來感受一下吧！
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 7
今天，我閱讀了美國著名女作家白涅德夫人的杰作——《小公主》。這個(gè)故事主要講了：一個(gè)集萬千寵愛于一身的“小公主”，突然淪為一文不名的小女傭。在殘酷的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)下，她還能維持公主的風(fēng)度嗎？
又是什么樣的奇跡，令她重拾幸福的`呢？這個(gè)故事的主角是撒拉。庫爾。她是一個(gè)印度軍官的女兒。撒拉。庫爾七歲時(shí)被送往倫敦上學(xué)。她很聰明，想象豐富，常常自己編故事給同學(xué)聽。撒拉具有崇高的風(fēng)度和仁慈的性格，同學(xué)們對(duì)她像女王般的尊敬。后來父親的事業(yè)失敗了，的熱病去世了。從此撒拉。庫爾開始過著悲傷的生活，可是夢(mèng)幻般的奇跡卻發(fā)生在撒拉的身上……
幾年來，有一位驕傲，喜歡欺負(fù)同學(xué)的陰險(xiǎn)少女一直在和撒拉作對(duì)，他就是拉比亞。她原來是學(xué)校的女王，撒拉來了之后，她的地位被撒拉占去，惱羞成怒，時(shí)常對(duì)撒拉毀謗和譏笑。
這本書教育我們遇到困難不能害怕要勇敢地去面對(duì)，讀到這兒，我便想起了我以前貪玩，怕苦，只肯做完老師布置的作業(yè)。如果媽媽再讓我做點(diǎn)兒練習(xí)，我就會(huì)一臉的苦相對(duì)媽媽說：“老媽，也太多了吧！”
現(xiàn)在想起來，覺得我根本就不能跟撒拉比。因?yàn)樗B那么大的困難都能承受，何況我只是做一些練習(xí)呢！這本書對(duì)我的教育很大，對(duì)我的幫助很大，這是本好讀物！
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 8
從前有一個(gè)老木匠叫杰佩托，他從安東尼奧的鋪?zhàn)永镆艘粔K木頭，杰佩托用這塊木頭做了一個(gè)木偶。
"小木偶的名字就叫皮諾曹吧"，杰佩托說。杰佩托剛做好小木偶小木偶竟然活了！杰佩托想要皮諾曹去上學(xué)，叫賣了自己的大衣給皮諾曹買了新課本，皮諾曹在上學(xué)的路上看見了馬戲團(tuán)，他太想看馬戲了，就賣了課本的錢看馬戲，他此時(shí)不知道杰佩托現(xiàn)在在打著哆嗦在火爐旁取暖呢，為了給皮諾曹買課本。馬戲團(tuán)的老板看見皮諾曹又賣了課本的錢來看馬戲,他就給了皮諾曹四個(gè)金幣，讓他回去上學(xué)，皮諾曹在學(xué)校里學(xué)到了很多知識(shí)，一天皮諾曹在回家的路上遇見了一個(gè)同學(xué)，同學(xué)說要去玩具國去玩，他們?cè)谀�，整天到晚的在哪里玩，整整玩了四個(gè)月，一天皮諾曹醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢子，后面有一群人在追趕他，皮諾曹趕緊逃到了海邊，撲通，一聲皮諾曹跳進(jìn)了大海里，魚兒吃掉了皮諾曹變成驢子的`耳朵和尾巴突然后面有一只大鯨魚把它給吞到肚子里去了，在大鯨魚的肚子里有一處亮光。皮諾曹向亮光處走去，皮諾曹發(fā)現(xiàn)竟然是杰佩托，原來杰佩為了找到皮諾曹來到海邊被鯨魚吞到肚子里了，兩個(gè)人在鯨魚肚子里生了一團(tuán)火，鯨魚突然打了一個(gè)噴嚏，把兩個(gè)人沖上岸。
皮諾曹發(fā)誓永遠(yuǎn)要做一個(gè)好孩子，神奇的事情發(fā)生了皮諾曹變成了一個(gè)小男孩。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 9
“夏洛的網(wǎng)”是一個(gè)十分感人的故事，我讀了以后，獲益很多，《夏洛的網(wǎng)》讀后感。
這本書寫的是蜘蛛幫助好朋友的事。小豬威爾伯就要被主人宰割做成火腿，好朋友夏洛——一只小蜘蛛挺身而出：“我救你！”于是夏洛用自己的.絲織出了“王牌豬 光彩照人”等網(wǎng)上文字，人們把它當(dāng)作奇跡。從此，小豬過上了幸�？鞓返纳�。
夏洛對(duì)待朋友多么真誠！最令我感動(dòng)的是：夏洛快產(chǎn)卵了，應(yīng)該好好休息，而它卻不顧勞累，竭盡全力幫助好朋友，讓小豬在集市大賽中獲得特別獎(jiǎng)，可它自己卻奄奄一息……
一只小小的蜘蛛竟然這么有愛心，有時(shí)候，我們?nèi)祟愡�比不上一只小小的蜘蛛。在擁擠的公共汽車上，一些年輕的叔叔阿姨坐在“老弱病殘”專座上，當(dāng)有年邁的老人上車時(shí)，他們卻不起身讓座。讀了這本書后，我對(duì)自己說“向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人！”。一天中午，在學(xué)校走廊，幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)互相追趕打鬧著，突然，旁邊一個(gè)小弟弟被他們猛地撞倒在地。我想到了夏洛，趕忙跑過去，扶起小弟弟，拍去他身上的灰塵，把他送到教室。 像夏洛一樣，我?guī)椭诵枰獛椭娜�，感到十分快樂�?/p>
如果我們每個(gè)人都像夏洛一樣，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地伸出援助之手，大家互相關(guān)心，互相幫助，我們的生活一定更美好！讓我們都成為樂于助人的夏洛吧！
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 10
寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個(gè)個(gè)美麗的故事，它的花蜜是蘊(yùn)含在故事的道理。
最近我讀了寓言故事。寓言故事是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。
寓言故事里有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點(diǎn)睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點(diǎn)我很喜歡。
這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動(dòng)機(jī)出發(fā)，但最后往往會(huì)以害己的結(jié)果而告終的�！缎Ｈ伺媵~》告訴我為人處事一定要誠實(shí)�！抖藢W(xué)棋》告訴了我無論學(xué)什么本領(lǐng)，都必須專心致志，持之以恒�！懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑�，必須有具體的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅(jiān)定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦�！恫积斒炙帯犯嬖V我相同的'東西不同的用法，會(huì)有不同的結(jié)果，要學(xué)會(huì)從不同的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我知道了脫離了實(shí)際需要的技能和學(xué)問，學(xué)得再好也是沒有用處的。
寓言正在著力于弘揚(yáng)中華美德，而我也會(huì)越來越喜歡寓言故事。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 11
今天，我讀了《愛的教育》中《帕多瓦的愛國少年》這篇文章。這篇文章主要寫一個(gè)少年被父母賣給了一個(gè)街頭賣藝的班主。班主經(jīng)常打罵他，讓他挨餓，強(qiáng)逼他學(xué)耍把戲，帶他去各國表演。最后，他無法忍受挨打和饑餓，便逃到意大利領(lǐng)事館。領(lǐng)事把他安排到一艘輪船上，把他送回意大利。在船上，有人主動(dòng)和他交談，他也不理人家，最后，他終于說出了自己的經(jīng)歷，人們同情他，給了他一些錢。他高興地想著有了錢的好處。這是，他聽見給他錢的三個(gè)人正在說意大利的壞處，少年聽了，很生氣，把他們給自己的錢扔給他們。讀了這個(gè)故事，我被少年熱愛祖國的精神感動(dòng)了。
少年的家那么窮，這些錢對(duì)他來說是一筆財(cái)富了，可是當(dāng)他聽到別人辱罵自己的國家時(shí)，，毫不猶豫地把錢扔給了他們。有了這些錢，他可以買點(diǎn)好吃的東西，可以買一件漂亮的`衣服，可以得到像人一樣的待遇……但是，祖國在他心中比什么都重要，為了祖國，他可以放棄一切！這種精神多么偉大呀！
讀了這篇文章，使我想起了三年級(jí)我們學(xué)過的課文——《我不能忘記祖國》，這篇課文寫了宋慶齡在美國留學(xué)時(shí)的故事。宋慶齡說：“我不能忘記祖國，我對(duì)祖國的未來充滿了希望！一個(gè)人，如果真的忘記了祖國那人生該是多么沒有趣味呀！”宋慶齡是多么熱愛自己的祖國�。∥覀儜�(yīng)該永遠(yuǎn)向她那樣，無論走到哪里，在什么時(shí)候，都不能忘記祖國！
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 12
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸碰到了暴風(fēng)雨，而魯濱遜漂到了小島上，魯濱遜是萬幸的，在如此毀滅性的暴風(fēng)雨中能活下來，他也是不幸的，因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人在這個(gè)荒無人煙的小島上。最終魯濱遜獨(dú)自一人在小島上堅(jiān)強(qiáng)的活力下來，并且過得越來越好。
在故事中，堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的努力和在廢船上找到的工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了生活基本所需。他在這個(gè)過程中也遭到了困難和挫折，付出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的`;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦干了幾個(gè)月，為了做一個(gè)能煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制作方法;但是，這一切的困難都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神征服了。這個(gè)孤島上的每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而高興的無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個(gè)“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓原本遇到困難就逃避的我，開始勇敢的面對(duì)困難，在以后的道路上，魯濱遜面對(duì)困難的精神會(huì)一直鼓舞著我，讓我變得更強(qiáng)大。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 13
在寒假里，我看了《西游記》這本書，從中，我悟出來了許多的道理。
《西游記》這本書里，最吸引我的就要數(shù)孫悟空三借芭蕉扇的片段了。這個(gè)片段主要寫了師徒四人要過火焰山，有個(gè)老人家告訴他們，只有鐵扇公主的芭蕉扇才可以滅火，孫悟空聽后，急忙去向鐵扇公主借芭蕉扇，可孫悟空殺了鐵扇公主的孩子，所以，鐵扇公主不肯把扇子借給孫悟空，還把孫悟空給扇到了靈吉菩薩那兒，靈吉菩薩問清事后，便給了孫悟空一顆定風(fēng)丹，然后，孫悟空便又去借扇子了。鐵扇公主不借，把孫悟空關(guān)在了門外，孫悟空便變成了一個(gè)小飛蟲，飛進(jìn)了屋里，忽然，他看見了鐵扇公主正要喝水，就立刻飛到茶碗里，被鐵扇公主喝進(jìn)了肚子里，在她的.肚子里蹦蹦跳跳，要她交出扇子，鐵扇公主痛得死去活來，只好把扇子拿了出來孫悟空便回去了�？梢簧然饘O悟空才發(fā)現(xiàn)扇子是假的，于是就變成牛魔王，把扇子把真扇子騙到了手。牛魔王知道了后，變成了豬八戒把扇子騙走了。孫悟空發(fā)現(xiàn)后，和牛魔王大戰(zhàn)了一百回合，孫悟空終于贏了，把火給扇滅了，師徒四人總算過了火焰山。
從這個(gè)片段中，我體會(huì)到了孫悟空那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和他的聰明才智。我還體會(huì)到了孫悟空他執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。在生活中也該向他們學(xué)習(xí)，不該遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄，只要努力一把就行了，無論是成功還是失敗，只要盡力做了就行了。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 14
書是人類進(jìn)步的階梯，是解決心靈饑渴的靈藥。我閑暇時(shí)就會(huì)看沈石溪的激情動(dòng)物小說，故事的'情節(jié)曲折坎坷，時(shí)而令人激動(dòng)不已，時(shí)而令人憤怒如火，時(shí)而令人溫柔舒坦。其中我最喜歡《白天鵝紅珊瑚》這本書了。
這本書講的是發(fā)生在疣鼻天鵝群的一個(gè)故事。紅珊瑚，顧名思義，羽毛如紅色珊瑚者也。它優(yōu)雅而美麗，所有的雄天鵝都拜倒在它的石榴裙下，而它選中了灰肩雄。它倆喜結(jié)良緣，不久便下了兩個(gè)天鵝蛋�？杉t珊瑚的一個(gè)舉動(dòng)令我非常反感。產(chǎn)卵后，它不僅不孵卵，還勾引其他雄天鵝，小天鵝出生后，一切家務(wù)事都由灰肩雄擔(dān)著，它卻什么也不顧。等到丈夫和一雙兒女死后，它才知道后悔。后來它收養(yǎng)了兩個(gè)小天鵝--青青，蔻蔻。為了照顧好小天鵝，它已無昔日的美麗風(fēng)貌。近鄰南飛時(shí)，青青和蔻蔻還沒有學(xué)會(huì)飛翔，可是僅憑紅珊瑚一鵝之力，是無法在南飛之前教會(huì)他們飛翔的�？墒乾F(xiàn)在依它的風(fēng)貌哪還會(huì)有雄天鵝會(huì)幫助它呢。一天，它在水上覓食時(shí)，發(fā)現(xiàn)了前不久喪偶的烏尾雄，紅珊瑚便想讓烏尾雄來幫助它教會(huì)青青和蔻蔻飛翔。紅珊瑚精心打扮一番，說服了烏尾雄。最后，青青和蔻蔻學(xué)會(huì)了飛翔，而紅珊瑚卻被凍死在了湖中。我想，在天堂的紅珊瑚一定會(huì)感到欣慰的吧�？梢娝且粋�(gè)偉大的母親，為了自己孩子的生命安全，犧牲了自己。
讀了這本書，我明白了媽媽做什么都是為我們好，有時(shí)我們也需要理解他們。應(yīng)為母愛是無私的，偉大的！
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感 15
這個(gè)暑假，我讀了一本書——ㄍ感恩父母》，小學(xué)生優(yōu)秀讀后感。這一本書中，有97個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子深深的愛的文章。其中ㄍ較量》這篇文章，給我留下了深刻的印象。
這篇文章是在講：一天放學(xué)，當(dāng)母親拿的柴刀來找我時(shí)，天色已晚。周到一座荒無人煙的山時(shí)，突然兩只狼跑了出來，小狼的母親和我母親爭斗起來，最后兩人飛奔而歸。
同樣是母親，同樣都是為了自己的孩子，進(jìn)行爭斗。愛是無價(jià)的，是永恒的，也是很普通的，他永遠(yuǎn)吧把自己的兒女看得比自己還用重要，無論是普通的'人，還是兇狠的狼。都不會(huì)放棄自己的孩子。我們的母親也不是這樣嗎?她讓我們生活在一個(gè)安靜和祥的家庭里，她對(duì)我們的愛也不是這樣偉大，這樣無私，這樣永恒嗎?
記得有一次，是在一個(gè)星期日的晚上，我洗完澡后心情很舒服，因?yàn)閶寢専o緣無故就罵我，所以我匆匆忙忙的走來走去，像有什么急事似的。我已不小心，踩到了枕頭，摔倒下去，一不小心額頭撞到墻了，撞破了。媽媽連忙帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說要縫針，我下一大跳，因?yàn)槲蚁耄嚎p針是不是想縫衣服一樣，要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了，我連忙問媽媽：“媽媽，縫針是不是很痛?”“不痛，不痛!”媽媽心疼地說。“真的嗎?”“嗯，真的。”媽媽說，“縫針時(shí)放松點(diǎn)，不要太緊張�！遍_始縫針了，我感覺一點(diǎn)也不痛。在回家的路上，我看見媽媽眼中擔(dān)憂的眼神，雖然我額頭很痛，可媽媽的心比我更加痛。
母愛就是這么的無私，這么的偉大，這么的永恒!雖然這件事過了很久，可我至今還是不能忘記，因?yàn)檫@件事已經(jīng)深深地鑲嵌在我的心里中，現(xiàn)在一想起來，就浮現(xiàn)在眼前了。
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