團隊培訓心得體會

時間:2023-02-11 16:04:19 心得體會 我要投稿

團隊培訓心得體會

  當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的團隊培訓心得體會,歡迎閱讀與收藏。

團隊培訓心得體會

團隊培訓心得體會1

  今天下午由駱龍衍老師給我們以游戲的形式講授了一堂既生動由有深刻感悟的反思團隊精神的講座。首先,十分感謝華師提供的這次培訓機會。通過這次豐富、有效、緊張的體驗式團隊培訓,使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解,同時對照工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。

  回想起“七巧板”游戲,我們幼師國培2班的老師們積極參與游戲的場面還清晰得浮現(xiàn)在我的腦海里,在游戲當中,一個小小的七巧板卻詮釋了團隊的整個含義。在大家齊思共想、爭先恐后、齊心協(xié)力下,終于完成了游戲。但是游戲當中詮釋的團隊精神令人思慮萬千。我明白團隊的力量無堅不摧,沒有完美的個人,只有完美的團隊!沒有規(guī)矩不成方圓。一個成功的團隊造就無數(shù)個成功的個人。

  在這個游戲的環(huán)節(jié)中,最初不明白這個游戲是一個什么概念?通過這個游戲,在駱老師的分析與引導下,最終明白:游戲過程中有很多人發(fā)現(xiàn)了問題,卻不能抓住問題的核心。有時過分的強調成功反而達不到想要完成的目的。

  通過次此培訓使我明白團隊精神就是要互相配合,互相關愛,這些都是我們把平時大家都很了解的道理實踐化,也就是說我們是通過一個小小的'游戲,通過各位老師的講解,把團隊思想挖掘出來,和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實踐的總結,讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。這樣的印象可能是一生都無法抹去的……

團隊培訓心得體會2

  感謝港口區(qū)黨組織部的支持和關心,給了我們這么一個寶貴的學習機會。通過為期4天的培訓,我收獲很多,老師給了我們更多的思維和靈感,不論從理論的層面,還是從實踐的操作,都有著很重要的促進作用。這對我今后的工作、學習、生活都有很的助。

  一、培訓加深了我對港口區(qū)的了解

  通過老師的介紹,我們得知,港口區(qū)具有明顯的區(qū)位優(yōu)勢,防城港位于港口區(qū),是西南出海通道的主門戶現(xiàn)有泊位29個,其中萬噸級以上泊位15個,20萬噸級泊位建成投產(chǎn)。是中國通往越南及東南漾家最便捷的海陸通道。隨著《廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》的實施,特別是鋼鐵項目和核電項目的推進,使港口區(qū)的發(fā)展前景越來越廣闊,而發(fā)展需要高素質人才的加入才會更有活力更加朝氣蓬勃,更能提高工作效率,加快發(fā)展步伐。作為一個有志青年,正應該努力追求這樣光榮而有意義的工作。

  二、培訓提高了我的綜合素質

  這次培訓的日巢排得合理緊湊,每一個活動都有它的意義,也有更深層次的內涵。通過幾天的活動,我認為是在輕松恢中對自己一個很好的提升。從開始的“抽簽自我介紹”到“串名字”,都是為了讓家互相認識,培養(yǎng)主動溝通的能力和意識,增進家的相互了解,以便能盡快的融入團隊!凹w站立”這個游戲講究的是團隊任務中的技巧方法、整體配合、同伴的重要性。使我聯(lián)想到在工作中沒有技巧、沒有配合,沒有同伴的支持、助,同樣是無法做到盡善盡美的!俺晒χT”讓受訓的所有隊員都增強了創(chuàng)新意識,團隊群策群力想盡方法邁入成功之門。“背摔”則是一個考驗團隊凝聚力的游戲,對于團隊隊員的相互信任有著極高的要求。這項活動之后,的增強了隊員之間的信任關系。“報數(shù)”競賽讓所有的隊員都受到了極的觸動,作為組長站出來的我,也體會到“承擔”這個詞的份量,深刻地了解了“責任”的意義。當作為一個負責人時,所有的成功與失敗都是必須面對必須接受的,哪怕已經(jīng)被累到在地,仍然應該咬緊牙關堅守著自己的職責,因為現(xiàn)實是殘酷的。最值得一提的是“小天使與小主人”

  這個貫穿培訓始末的愛心游戲,參與的隊員在恢地奉獻和開心地接受著愛心,雖然彼此不知道對方是誰,但一張張紙片,一句句真摯的祝福,當各自看到給自己的那包含愛心、友情的字條時,心里是那樣的溫暖。隊員們無不體會到關愛與感恩所帶來的那強而動人的.感染力。也使我懂得了生活不止是索取,更多的是對他人的關心、愛護、寬容。第三天的戶外團隊競技更是將發(fā)揚團隊精神,團結一心共度難關的思想主題推向高潮。每一個團隊的凝聚力、創(chuàng)造力都發(fā)揮到了極致,每一個隊員的團隊精神和集體榮譽感在這一刻爆發(fā)。家頂著烈日拼盡全力地完成著一個又一個艱難的任務,再累再苦,始終堅持如一。這種不拋棄,不放棄的精神已經(jīng)勞勞地扎根在每位隊員的思想中。這時候我真正領悟到團隊合作的精神和力量是如此的驚人。

  三、培訓充實了自我

  通過培訓,我獲得了很多實踐工作方面、生活交際方面的知識和經(jīng)驗,對我能力的提升起到了很的促進作用。但同時也在其中發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足,特別是細節(jié)方面的,如一個茶杯、一支筆、一個普通的微笑等,

  在自己眼里看起來無所謂的小瑕疵,可能是別人改變對自己看法的關鍵因素。當我意識到這一點之后,開始從日常生活的行為規(guī)范自己,無論工作、生活、學習,都要注意思考細節(jié),因為有時候是細節(jié)決定成敗。

  四、給培訓的一些建議和想法

  希望能定期組織這樣的培訓,一是這樣的培訓是理論與體驗相結合的,受訓者的接受質量高,效率好,收益頗多。課程模式先進、風格特,很受80后新人的喜愛和推崇。二是通過培訓可以更好更多更有效的人員互動,增加整體的凝聚力和向心力,真正營造一個和諧、團結、健康的工作環(huán)境,提高效率促進發(fā)展。三是本屆的隊員都不會分在一個地方工作,常年不見面,在今后培訓過程中,昔日隊員們還可以相互交流工作經(jīng)驗,可以說培訓班是家的經(jīng)驗交流平臺,也是家的碰頭會,所以我很希望這個平臺能夠繼續(xù)存在,作為我們的集結號。

  以上只是我個人的一些不成熟的意見,可能有些冒昧,但話是真心的,若不妥,望領導批評指正。在今后,我將把這次培訓所學到的知識運用到實際工作、學習和生活中去。以飽滿的精神狀態(tài)投入工作,以良好的心態(tài)迎接工作中的挑戰(zhàn)。憑著扎實的專業(yè)基礎,充分利用自身優(yōu)勢,踏實勤懇盡職盡責,為港口區(qū)的社會建設、經(jīng)濟建設添磚加瓦。

團隊培訓心得體會3

  為期四天的“凝聚心靈、卓越團隊”培訓讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財富。在這段時間里,我很開心,很感動,學到了很多東西,也提高了不少,同時也進一步認識到自己不足。這里我衷心感謝xx專賣局(分公司)領導給我們提供一次那么寶貴的提升機會,感謝威鵬投資咨詢有限責任公司的沈老師、李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨,特別感謝各位伙伴們陪我走過心靈的成長路程,你們辛苦了!

  原以為培訓會很流于形式化,但恰恰相反,培訓采取理論與實踐相結合,注重感悟式培訓,整個訓練安排緊湊有序,內容豐富,活動緊張而又不失輕松;工作人員認真負責,任勞任怨;伙伴們滿懷感恩和信任,感謝在生命過程中所有曾幫助過我們的人;支援前線——打造卓越的共嬴團隊充分發(fā)揮團隊的精神,透過強烈的競爭、嚴謹?shù)募o律、高標的質量、緊密的協(xié)作、無私的'奉獻,達成了團隊共同的目標,讓團隊更勇敢面對未來任何挑戰(zhàn)和任務;結青蘭——激發(fā)團隊持久活力和熱情,醫(yī)院領導親自為每位團隊成員系上一條藍絲帶,表達對他們的信任和感謝,希望他們永遠充滿力量、永遠充滿希望、永遠充滿追求。未來,醫(yī)院還有更長的路要走,還有更多的困難要克服,讓我們就像這條藍絲帶,永遠心手相系,永遠心手相系。

  通過以上的培訓內容使我們充分地認識到團隊精神的重要性,學會了樹立相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識;學會了認識自我,充分激發(fā)潛能,增強信念和信心,改進自身形象,同時增強團隊成員責任意識;學會主動承擔責任,使團隊成員學會感恩,以感恩的心對待上司、同事、下屬甚至身邊的每一個人;懂得了學會付出、樂于付出,保持付出而不求回報的心態(tài)去做事;明白到在工作中、生活中要換位思考,學會理解人、體貼人、尊重他人。

團隊培訓心得體會4

  當聽說我們要拓展訓練兩天,我的第一反應就是這兩天有的玩了。以為就是去“旅游”兩天,可隨后的訓練證明了自己的理解是完全錯誤的,從此經(jīng)歷中獲得的是從旅游中無法得到的。

  到了訓練基地,我們先做了幾個熱身游戲,營造了一個輕松、舒適、愉悅的環(huán)境。四十幾個人分成六組,每組就是一個團隊。培訓師規(guī)定我們在十五分鐘內來確定我們每個團隊的`隊名,口號。大家集思廣益,最后確定了我們隊的隊名是"PowER",意思就是力量,口號是“沒有最好,只有更好!

  首先開始的項目是"畫出一張最美的臉",這需要一個有效的方法。由于我們在沒有一個有效方法的前提下,自顧自進行實踐。因此在規(guī)定的時間內,我們未能組成一個完美的笑臉。通過這個項目使我們意識到在以后的學習工作生活中,一個有效的方法是多么的重要,如果我們沒有找到有效的方法就進行實踐,那么成功的幾率就會很。

  "風吹勁草",這個活動它讓我深刻地體會到信任與團結的重要性。在學習和工作中也是一樣,我們要充分信任自己的隊友。同樣,自己也要做一個值得別人信任的人。這樣,我們才能團結起來完成那些靠個人根本完成不了的任務.

  還有"鉆電網(wǎng)",這是一個團體項目,從中感受到團隊的力量。這也是個挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝恐懼的項目。站在高壓線前,我真的感到恐懼,但是沒有退路,為了團隊我勇敢的打響了第一炮。聯(lián)想到學習和工作生活中也是如此,經(jīng)常遇到這樣的情景讓我們自己做出選擇,能成功跨出就是海闊天空,退縮和畏懼只會死路一條。所以遇到這種情況,勇敢地跨出第一步才是我們的正確選擇。

  最后一天中的一個項目是"同心協(xié)力、相互依靠",它充分體現(xiàn)了在人與人之間協(xié)作和溝通的重要性,只有高度的集中配合才能取得勝利;只有兩個人做到最默契的配合,才能保證成功的起立。

  兩天辛苦而又豐富多彩的拓展訓練,我深刻體會到了很多東西.我要把這種體會和精神帶到以后的學習工作生活中,把它帶給家人,帶給同事,帶給朋友,帶給我身邊所有的人。最后,感謝學校給我們這次鍛煉和學習的機會。

團隊培訓心得體會5

  參加團隊訓練,感悟很多。團隊訓練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學習中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、熱情與活力。

  這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

  在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊訓練”的含義,我了解到“團隊訓練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內涵,是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

  團隊訓練當天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓,開始準備一天的團隊訓練助教生活,這次團隊訓練是學校為研究生新生開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,協(xié)助老師完成教學任務,幫助同學更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

  通過這兩天的素質拓展活動,我不但結識了很多新朋友,更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了,對自己有了更深的了解,而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。

  團隊訓練的老師總是充滿著熱情,無時無刻不調動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹,隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊,讓大家根據(jù)每組不同的人員進行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進行自我介紹游戲,在這個游戲中,每個同學的在介紹自己之前,先復述出前面已經(jīng)介紹了同學的信息,包括姓名,學院專業(yè),興趣愛好等等內容,通過這個游戲的進行,是的大家進一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學的記憶能力。

  下午的重點活動,也是在這次素質拓展訓練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個人用布蒙眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗一下當盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當拐杖的角色,整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶體驗大自然的生機和美好。

  開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契,“拐棍”的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠和責任都深深的感動了在場的同學們。

  一組結束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結束了“盲人體驗”后,大家回到教室交流急切自己當“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導下,同學們深思了人際關系中自己的角色和對他人的影響,收獲頗豐,大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細討論了生活學習上的.各種困惑,同學們也對老師的解答很滿意。

  最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家對他進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高點。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。

  我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓活動,游戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在中靈活運用。

  在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

  總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

團隊培訓心得體會6

  9月17日--18日,在公司的組織下我們有幸參加了xx的“增強團隊凝聚力,打造卓越團隊”的培訓課!經(jīng)過兩天一夜的培訓,讓我更加透徹、深入的認識到團隊的凝聚力、執(zhí)行力及隊員之間的合作與溝通的重要性!

  這次的培訓跟以往參加xx的一些培訓課有所不同,主要在于這次培訓的課堂上穿插一些互動游戲活動,讓我們通過聽、看、做等互動方式,讓我們更加容易理解課程的內容,讓我們學會了怎樣去團結,同時也看到了團隊凝聚的力量。每個人都受益匪淺,這是我們所有學員都將終生難忘的一堂培訓課,一次心靈的洗禮。

  以下是我通過對這兩天的學習對某些環(huán)節(jié)及團隊精神的感想,心得如下:

  一、領袖風范的體驗

  是一次心的體驗,它讓我們學會了同甘苦,共患難,在一次又一次團隊心的.考驗下,讓我學會了堅強,經(jīng)過這次考驗讓我們的團隊更加團結一心,讓我們時刻不忘我們是一個團隊是一個整體。讓我體會到了一直在為我們付出,而我們從未有過感激的人,還有因為我們的過失,而給我們承擔責任的人,這些人就是我們身邊的同事,身邊的領導和我們的金尊公司;在這里我要真心對他們說一聲:“謝謝”!謝謝所有關心我的人,你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會更加堅強,不管在任何情況下都更加堅定我的信念,為我們的企業(yè),我們的團隊,付出我所有的熱情。

  二、雙贏是現(xiàn)在社會的一種商業(yè)主流

  只有雙贏共享才能達到企業(yè)的和諧發(fā)展。在玩《紅黑游戲》這個活動中“雙贏”這個詞可謂是體現(xiàn)得淋漓盡致!這個活動的出發(fā)點是想告訴大家在現(xiàn)在的商海中只有雙贏才能發(fā)展,只有用一顆充滿愛、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏”,俗話說“得民心者得天下”,對此我深信不疑!與此同時也讓我想起了以前看過的電視劇《大染房》,劇中的主人公在創(chuàng)業(yè)及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,但是在危難時刻時他們卻反幫曾經(jīng)對自己下過暗算的人一把!正是因為他們有一顆博大的心胸及仁愛的心,成就了他們當時的千秋偉業(yè)!

  三、兩天一夜的培訓感受

  最讓人為之感動、最能體現(xiàn)出團隊精神的時刻莫過于是“穿越電網(wǎng)”,跨越生死線,耗費了近兩個小時的時間后,當所有人都穿過障礙、穿過生死線的那一刻全場掌聲雷動,勝利、喜悅的淚水沖出了眼眶,大家相互擁抱!全場響起了《真心英雄》的歌聲,這歌在那一時刻特別的動聽、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,時間雖然短暫,但是大家都能為了共同的目標放下一切而不懈努力,因為團隊利益永遠高于一切。放下身份、積極主動,放下它事、全程參與,放下經(jīng)驗、空杯心態(tài)!在這一刻大家做不約而同的做到了,這也許就是檢驗兩天來我們學習的標準吧!

  兩天一夜的培訓一瞬即過。但是兩天的相處已經(jīng)讓大家真正的融入到了這個團隊——xx。正是這個“團隊”讓我們有了歸屬感、自豪感、榮譽感,團隊精神已經(jīng)深深的烙印在我們的心中!

團隊培訓心得體會7

  近日,我有幸的參加了由學校團支部組織的主題為“崗位角色再認識,加強執(zhí)行力,提高團隊意識”為主題的拓展訓練活動。通過本次拓展,不僅讓我對自己有了更深刻的認識,同時也考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神。這次的拓展訓練中的各個項目也給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺,感想頗多。

  9月27日晚隨著“團隊破冰”儀式的順利進行,團隊素質拓展訓練營在重渡溝拓展訓練基地拉開了序幕。全體學員在基地的會議室里,聆聽了基地老師對相關情況的簡要說明和對此次活動的期望后,我們就開始了培訓前的熱身。熱身的內容是分小組,給所在的小組命名、設計隊徽、隊訓、創(chuàng)作隊歌。

  28號上午,我們首先挑戰(zhàn)的項目是“空中抓杠”,――也就是我們每個人都要站在離地面10米高的獨立的一個鐵桿子上面,飛躍出去抓牢對面的'單杠。當我站在高處那個鐵桿子上時,踩在那塊窄窄的圓頂上,只覺得世界是空的,只剩那根單杠,風刮著的聲音在耳邊呼嘯著,只看見那根叫做單杠的橫桿夢幻般地在空中搖蕩。我的腿有些顫抖,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重三噸的安全保護繩,盡管我知道若是在地面我肯定抓得住,可是,我還是慌恐著,沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的手……下面?zhèn)鱽黻犛褌児膭盥,我絕對不能給這個團隊丟臉呀,我集中了全身的力量,飛躍了,瞬間,我像會飛翔的鳥兒,撲向了那個給予我希望的桿子。有風吹過,單杠微微地擺動,像是召喚。終于抓住了目標!

  當我重新站在地面上時,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在輕輕地搖擺。從這個單項訓練的整個過程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過程,成功了后心里有說不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找機會,拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰(zhàn),而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己、認識生命的活動,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個訓練項目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。

  同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。無論是從2米高倒摔在學員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”,讓學員深深地體會到了信賴與團結的重要性,用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團結起來共同完成心中的目標。還是全體學員蒙上眼睛通過一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗了學員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成“走出雷區(qū)”的任務,這個項目讓我們深刻體會到強有力的領導、合理計劃、嚴密組織、團結協(xié)作、嚴格執(zhí)行對我們完成集體任務是多么的重要一個團隊每個人都充當了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和利益為首要的情況下,要充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團隊實現(xiàn)“更高、更快、更強”。

團隊培訓心得體會8

  首先感謝公司吳總及領導安排我參加聚成《團隊復制》特訓營五天四夜的學習,在去之前,聽了吳總對團隊復制課程學習的經(jīng)驗分享還有些不理解和疑惑,經(jīng)過學習后才深刻體會到特訓課程的好處。本次學習我是指著借鑒成功企業(yè)的管理模式、團隊建設、現(xiàn)代營銷等方面的問題,相互交流,結合自身的實際,取人之長、補己之短,以此我提升公司和自我的管理能力和管理水平。培訓的內容包括會議文化系統(tǒng)、會議管理系統(tǒng)、人才系統(tǒng)、績效管控與團隊溝通、培訓系統(tǒng)等方面。這些內容讓我受益匪淺。現(xiàn)在針對本人將學習情況和大家分享:

  1、 會議在企業(yè)中的三大功能:轉移目標、形成潛規(guī)則、傳達政令。

  明規(guī)則:是制度本身;潛規(guī)則:是文化。把明規(guī)則變成潛規(guī)則

  2、 管理的終極目標是“不管理”。

  戰(zhàn)爭的終極目標是“不戰(zhàn)而屈”(對手)。

  3、 管理的三重境界:讓人不敢干壞事;讓人不想干壞事;讓人想都沒想干過壞事。

  中國國情是人情社會,我們每天都跟人打交道,“要給面子”。

  西方是神權社會——橫向民主,(始終是神)〈有恒〉

  中國是人權社會——縱向民主!礋o恒〉

  中國人:贏的人保持謙虛、低調;輸?shù)娜藚s不認輸。

  4、傳達政令三大原則:

  1)要用積極正面的語言傳達;

  (2)要用員工可以理解的方式傳達;

  (3)要用對員工有利的方式去傳達。

  5、中國式民主:

 。1)由下而上參與(層層選舉到中央);

 。2)由上而下決策(主席重要講話全國學習)。 中國人對權力的追求:(1)被尊重;(2)參與感。中國人不計較公平,只計較對我是否公平。

  6、有效的會議應該是:

  會而有議(議題、主題、推動的核心論點)

  議而有論(議論和討論,解決尊重、參與感)

  論而有行(行為共識,思想統(tǒng)一)

  行而有果(會議結束,明確做什么,怎么做,誰去做)

  果而有報(會后執(zhí)行獎懲,)

  7、學會激勵:

  獎是獎勵得獎人的過去,激勵的是沒得獎的未來,獎

  懲是管理導向,是嚴重的價值導向。

  發(fā)獎是發(fā)給沒得獎的人看得心花怒放,讓人體會到被尊重,參與感;罰是罰給沒被罰的人心驚肉跳。因此我們未來獎勵時要場面隆重,讓人感動。先設計出感動點。

  8、關于班前會的的流程:

 。1)通報:1)昨日工作成果;

  2)目標進度;

  3)查找和發(fā)現(xiàn)問題。

 。2)跟進:1)確認今日工作計劃;

  2)確認今日工作量;

  3)確認今日工作導向。

  (3)輔導訓練:1)共性問題輔導;

  2)新技術輔導;

  3)特殊案例輔導;

  4)個別輔導。

  9、班前會的運作原則:

 。1)是各職能部門的班前工作會;

 。2)是落實具體指標、解決執(zhí)行力和生產(chǎn)效率的會;

 。3)會議的時間具體情況定;

 。4)該會議無法復制和模仿;(每天都不同)

 。5)早上大聲說出崗位職稱、名字,能增加他的.崗位責任感。

  10、全員早會:(月度大會)

  (1)開場:1、士氣展示,出勤匯報;2、唱歌/跳舞;3、開心一刻。

  因為幸福是可以傳遞的、情緒也可以傳遞。(熱人社會,面子重要)

 。2)導向:a、新聞報道:報在公司有好處,別的行業(yè)更慘,希

  望員工變成什么就報道什么。

  b、喜訊報道:報XX員工晉升。

  C、成功分享:現(xiàn)身說法(提升員工的參與感,被尊

  重)。

  (3)學習:a、專業(yè)學習 b、專題學習 c、集體學習

  (4)訓導:a、政令宣導(規(guī)章制度);

  b、領導訓勉(愛心激勵);

  c、誦讀公司愿景、使命。

  小結:“文化建設靠風氣、業(yè)績建設靠士氣”!

  11、夕會(班后會)流程:

  導入:激勵。

  教育訓練:根據(jù)實際問題點進行教育和訓練。

  追蹤:(1)學習心得;(2)改進計劃。

  注意點:夕會要遠離批評,開成激勵、幫助的會,增強自信。

  12、會議的功能是借智。中國人喜歡證明自己是對的,人站在自己的

  角度,他永遠都是對的,真正智慧的人,永遠沒有對錯,但他有底線和原則。

  13、什么是激勵?

  先了解員工的“需求”,并給予相應的回報,因為人總是活在希望中。(需求:分表面需求、潛在需求〈本性〉——表面滿足不了潛在。)

  “激勵”是滿足對方的潛在〈本性〉需求(被尊重、被重視、被

  在乎)等,就是激勵 ==〉讓他快樂!忠誠度與人的付出度成正比。

  14、“PK”的過程就是參與的過程,體現(xiàn):士氣、狀態(tài)、熱情度、團隊創(chuàng)新、共享、奉獻、愛心。

  (1)“士氣展示”:隊團列、敬禮、口號、隊名、文藝表演

 。2)業(yè)務或干部績效目標的宣誓PK:可以一人PK一人,也可以

  一人PK多人。語宣誓:“一定完成,誓死完成,務必完成”。

  (3)分公司之間PK考核某指標,本月試著PK生產(chǎn)質量。

  15、聚成文化的組成:

  軍隊:奉獻、忠誠,營造“贏”的心態(tài)環(huán)境(想成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖。是!保證完成任務。

  學校:贊美、欣賞、誠信、獎勵,一切為學習讓路!

  家庭:快樂、親情、感恩。你的事就是我的事!

  學會獎勵:(內容);獎勵的八大要領:獎要舍得,罰要狠心;提

  前規(guī)劃;頒獎典禮隆重;物質精神并重;獎勵要快并宣傳;獎勵要多變;特殊獎項設定;結合企業(yè)文化。

  獎勵是過去,激勵是未來。

  16、人才招聘:

 。1)周四最佳,當天招,下午就面試。

 。2)六人組合,男女搭配。

 。3)找人多的市場,招未辭職的人。

 。4)廣告:a、給崗位取個好名字(因為人要面子,餐廳服務員 ==〉

  美食顧問,掃地叫 ==〉機動專員);

  b、門檻不要高;

  c、數(shù)據(jù)拿捏準。

  17、當競爭形成時,管理變簡單。

  服裝統(tǒng)一只是三流的管理;(形象)

  統(tǒng)一行為是二流的管理;

  統(tǒng)一思想是一流的管理。

團隊培訓心得體會9

  《做卓越的教師》,書中一個個鮮活、有趣的事例,一個個哲理小故事,以及彭老師獨特的個人見解,都讓我不由得反思自我:反思自己過去的教學,思考以后的努力方向。這本書猶如一盞明燈,指引且明確地告訴了我,要當一名優(yōu)秀的教師,就該做到書中的七個“做”:

  一、做卓越的老師

  追求卓越是老師專業(yè)成長的最高境界,而要走向卓越,歸納起來我個人認為主要是要做到兩方面的卓越。

  1、思想上的卓越。正如書上說的,不是每個人都認為自己選擇的職業(yè)是最理想的,但是既然我們選擇了,就應該“愛你所選”。只有這樣我們才能啟動自己全部的激情去工作;才能在遇到工作上的困難時,奮勇向前。

  2、方法上的卓越。都說要給學生一杯水,老師就要自己先有一桶水。而彭老師告訴了我們,最好的取水方法是讀書、反思、研究以及寫作。只有通過這幾種方法,我們才能很好的發(fā)現(xiàn)自己教學上的不足,才能調整自己的教學方法,走向卓越。

  二、做幸福的老師

  要做幸福的老師,我們就該像書上說的那樣:學會接受生命中的“缺口”。首先要先接受工作上的“缺口”。每個人都希望自己的工作自在安逸沒壓力。雖說教師這份職業(yè)跟這樣的希望無法沾邊,但換位思考一下它可是“天底下最光榮的職業(yè)”。此外,還要接受學生思想上的“缺口”。老師很經(jīng)常因為孩子們的不聽話、上課搗蛋,作業(yè)馬虎等行為影響心情,導致對工作產(chǎn)生厭倦感。何不學會“放下”?正所謂“大人不計小人過”,更何況他們還是“小人中的小人”呢?

  三、做會育人的教師

  作為科任的我們,擔任的班級較多,接觸的學生多,容易對部分學生缺少關心和溝通。因此,除了要給孩子們傳授知識外,還要有“三心”,即愛心、童心、責任心。將這一份工作看作是一項事業(yè)、一門科學、一種藝術去研究它。雖然我們可以原諒自己的學識水平的欠缺,卻絕不能原諒自己因為缺少責任心而誤人子弟。

  四、做會上課的教師

  隨著基礎教育課程改革的不斷深入,原本“師本“的課堂,漸漸走向“生本”。要創(chuàng)造出精彩的課堂,教師就要創(chuàng)建以生為本的課堂。也就說要做好“一、三、七”。讓知識與技能、過程、方法、情感態(tài)度價值觀于一體,達成三維一體教學目標。承認學生之間存在的差異,捧著“立體互動”的觀念,將眼睛、大腦、嘴巴、雙手全部還給學生,讓其自己去觀察、思考、表達、操作。利用自主、合作、探究的學習方式,讓學生在樂中學,在學中樂。

  五、做會寫作的教師

  葉瀾教授說過:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思則可能成為名師。”可見,做會寫作的.教師,平時的經(jīng)驗積累相當重要。平時做一個有心人,將自己的每一次聯(lián)想、感悟、困惑、念頭以及發(fā)現(xiàn)都以文字的方式記錄儲存下來。因為我們的腦袋空間是有限,有了這些文字的記錄,我們就可以將其作為自身研究教學領域中各種問題的理據(jù)。另一方面還可以有效地提高自身的理論素養(yǎng)。

  六、做會當家長的教師

  作為家長要走出四大誤區(qū):

  (1)攀比成風;

  (2)不準失敗;

  (3)強行塑造;

  (4)過分溺愛。

  同樣,作為老師的我們也要走出這四大誤區(qū)。尊重學生之間的差異,不將學生進行對比;正確對待學生的成敗,給予正確的輔導;注重個體發(fā)展,做到因材施教;給予孩子們“教育愛”,而非溺愛。

  七、做會培訓的教師

  教師的成長離不開專家的引領。通過參加不同的培訓,不斷更新自己的教學方法以及理念。那么要在培訓中學有所得,我們就該學會選擇,懂得放棄。選擇重要、獨到且精彩的部分詳細記錄,反之則放棄。正如書上說的:放棄有時也是一種明智的選擇,放棄是為了更好地突出。

  教育永無止境,教師的成長更是永無止境。教師的成長需要一步一個腳印,對于我來說,到達“卓越”這一境界還需要一段路,但我還是會努力先從做一個“稱職”的老師做起,努力的做一個“優(yōu)秀”的老師,向“卓越”的老師看齊。

團隊培訓心得體會10

  精彩的學習結束了,滿載員工的大巴也回到了出發(fā)點,可陳老師所說的每一句話卻我的耳邊回蕩,每一個動作,每幅畫面在我的腦海里不斷重演。人活著為了什么?一個簡單的問題,頓時變得復雜,以前似乎都沒有想過。陳老師的話讓我點醒了自己,那一刻我在認真分析我的過去。

  反思一下,以前的自己,沒有目標,盲目,從畢業(yè)到現(xiàn)在也有2年了,兩年里自己似乎還在原地踏步,活著的目的,工作的目的都沒有想過,自己沒有努力卻總是抱怨工資太少,卻沒有想過更高收入是從哪里來的!

  這堂課對我來說很有意義,“人才等于財富等于心態(tài)加能力”,這一點不可否認,我自認為,自己是個半成品,心態(tài)比較不錯,只是能力一般,感謝公司領導給我這個在技術部門學習的機會,在學習中會遇到很多的問題,每天也會找?guī)煾到鉀Q很多問題,時間久了,也會感覺不好意思再去找?guī)煾,自己也總感覺好差勁,課堂中的“生活有問題證明你還活著,企業(yè)中有問題證明企業(yè)還存在”“問題”在拉丁文里面是“前進”“向前走”的意思,聽完后使我茅塞頓開,我并沒有很差勁,我現(xiàn)在學習的階段,重要的就是解決問題,哪怕是小問題,只有解決了問題,就說明我進步了,我在向前走。

  只有解決問題,才能提升我的能力,增加我的收入,才能讓自己讓家人,過上更好的生活,才能讓我身邊的人感到快樂,我堅信,只要我不懈努力,自己一定會成為一個精品,從現(xiàn)在開始我會加倍,加倍的努力。

  約翰,庫緹斯讓我們震撼,他是不幸的,但是他卻生活的那樣的精彩,那樣成功,他永遠用自己的話來激勵自己:“你覺得那樣的不幸,永遠有人比你更加不幸,無論你覺得多么的成功。也永遠有人比你更成功!”

  命運掌握在自己的手中,我會用積極的態(tài)度支迎接太陽,把自己的世界,周圍的世界照亮。

  顧名思義這堂課的主要目的是為了加強團隊凝聚力,當然從中學到了很多,懂得了更多,團隊就是很多人一起努力,實現(xiàn)共同的.目標,一個好的團隊,一定要有好的凝聚力不管什么困難都能克服,鴻基是一個整體,是不容分割的,我堅信以后的我們會更加團結,會把所有的問題克服,相信鴻基在模具行業(yè)的軌道上,會臺奔騰的賽馬一樣,勇往直前。

  感謝公司給我這次學習的機會,感謝陳志強老師精彩的講解,我受益匪淺,在以后的工作中,我一定會全力以赴,一絲不茍,與所有員工一起為鴻基的明天而奮斗。

團隊培訓心得體會11

  周末一天半的時間,集團為我們安排了一場卓越團隊的培訓。兩位老師是我們這次課程的主講,還有七位助教協(xié)助,幫助我們能更好的提升自我,突破自我,發(fā)揮自我。

  體驗了一天半的課程和活動,我受益匪淺。能力決定你是否能做好一件事,貴在堅持,我相信只要通過我的學習與努力一定會做好。凡事要負責任,把自己的工作當成自己的一種事業(yè),全力以赴,而不單單是職業(yè)。遇到問題要想辦法去解決,而不是推卸責任。往往在乎的是結果,而不是過程,結果往往比道理更重要。每天比別人多做一點,會有意想不到的結果和收獲。時刻準備著,當機會來臨的時候,抓住它就會成功。

  人生中有許多坎坷不平的事,但要有一個良好的心態(tài),人生就像一個坎,邁過去了你就會成功,但往往很多人只會退縮。萬事開頭難,堅持到最后的就是勝利者。課程中有很多故事講解和多種活動體驗,報數(shù)環(huán)節(jié)中四位隊長的堅持不懈我至今記憶猶新,他們做到了常人所做不到的。俗話說的好,沒有做不到的,只有想不到的,沒有不可能,只怕不努力、不堅持。如果有自信,相信自己,一定能。做事不能老找借口,必須去嘗試,最大的敵人就是自己。

  世界上有三種人:第一種人從自己的經(jīng)驗中學習,他們是聰明的,第二種人,從別人的經(jīng)驗中學習,他們是快樂的,第三種人即不從自己的經(jīng)驗中學習,也不從別人的經(jīng)驗中學習,他們是愚蠢的。雖然我不是特別優(yōu)秀的`人,但我也不是愚蠢的人,我要靠自己的雙腳前行,拋棄自憐自賤的拐杖。這個社會不缺乏有能力有智慧的人,缺的是既有能力又忠誠的人,員工的忠誠對一個企業(yè)來說是重要的,因為智慧和能力并不代表一個人的品質,對企業(yè)而言忠誠比智慧更有價值。

  我是一個很敏感的人,害怕失敗,但不管多么不順,也不能陷于其中,自己的命運并不是糟,而是要經(jīng)歷坎坷。我相信,只要不斷的持續(xù)認真的去做事,就會有收獲的一天。而我們所做的一切決定,都受控于某種力量,它不僅影響你的思考和感受,也主宰你是否會拿出行動,這個力量就是信念。如果人生是一場舞會,責任就是舞臺。沒有完美的人生,只有完美的舞臺。團隊精神難能可貴,就像做那個游戲一樣,一個人是不可能做到的,而一個團隊能做到,一個人無法完成的任務,團結就是力量。無規(guī)矩不成方圓,一個團隊中必須要有執(zhí)行力,那便是服從,如果不去執(zhí)行便像一盤散沙。

  沒有影子同時也意味著沒有陽光。我感謝失敗,失敗讓我更有信心,因為失敗可以讓我邁向成功。請允許我深深致謝,謝謝領導給我這個學習的機會,幫助我努力獲得最高的智慧,讓我在危境中勇氣倍增,苦難中繼續(xù)前進,以后我會更加努力,發(fā)揮自我,突破自我,和公司共同成長。

團隊培訓心得體會12

  參加了公司組織的錫恩公司的團隊執(zhí)行力訓練營,通過三天的學習、訓練、游戲、互動、PK,寓教于樂,收獲頗豐,受益匪淺。結合這次學習培訓,把自己的體會 心得歸納總結,與大家共同分享,交流,在思想和理念上共同改變和提高,從而學以致用,提高自己的工作能力和業(yè)績,最大努力支持公司的發(fā)展,同時也讓自己得 以提升和發(fā)展。

  一、關于百分百責任和商業(yè)人格

  1、商業(yè)人格

  什么是商業(yè)人格?我對商業(yè)人格的解讀是:商業(yè)人士在從事商業(yè)活動中體現(xiàn)出來的健康的獨立品格,或者:商業(yè)人士在從事商業(yè)活動中應持有并遵循的正確價值觀;它的核心就是錫恩教材所述:獨立承擔責任,獨立履行原則;靠原則去做事,拿結果做交換。

  在 我看來,"商業(yè)人士"指的不但是企業(yè)的老板,還包括企業(yè)員工。對于老板而言,健康的商業(yè)人格就是:不賺取不義之財,不以賺取為唯一目的,有正氣和社會責任 感并以此為合作和共贏的基礎。小時候看過一部《天橋夢》的電視劇,里面有句經(jīng)典臺詞:"要想賺錢就得缺德,要想賺大錢就得缺大德",今天仍然在有些不法商 人的邏輯里根深蒂固經(jīng)營,他們不是靠正道賺錢,而是靠歪門邪道、坑蒙拐騙賺錢。但在法制日益健全,消費者安全意識逐步提高,消費日趨理性的今天,靠投機取 巧經(jīng)營,挑戰(zhàn)消費者智慧的企業(yè)和商人終究會被市場和消費者所淘汰。任何違法違規(guī)的經(jīng)營行為,不符合標準以次充好的產(chǎn)品,甚至一些瑕疵和細節(jié)都會被輕而易舉 被揭露,尤其借助信息飛速傳遞的互聯(lián)網(wǎng),片刻就會昭然于天下。唯有合法經(jīng)營,憑借高質量的產(chǎn)品、合理的價格,優(yōu)質的服務才能贏得消費者的信任,贏得市場。 前幾天柳傳志在一個論壇年會上發(fā)表了一個名為《管好自己一畝三分地》的演講,他說:"尤其是做企業(yè)的,就要努力把企業(yè)辦好,多交稅,多提供就業(yè)機會,另外還要做到誠信經(jīng)商,也許我沒有能力以天下為己任,但我必須以企業(yè)與員工為己任,尊重員工,是本分中的本分"。邢總也是如此,我想,這種商業(yè)人格魅力正是社會對將太無二的認同,促使將太無二快速發(fā)展的根本所在,也是眾多人追隨邢總的根本所在。對于員工而言,應具備的商業(yè)人格就是:忠于企業(yè),忠于職業(yè)操守,忠實履行職責,承擔百分百責任。正如邢總常說的:“將 太無二”能走到今天,全靠大家共同努力的結果,正是將太無二人的優(yōu)秀商業(yè)人格才鑄就了“將太無二”的輝煌品牌。但在目前,并不是將太無二所有人都具備健康 的商業(yè)人格,甚至一些元老級員工的商業(yè)人格都讓人堪憂,不能也不愿理解公司的正規(guī)化制度化的轉型,沒有正確解讀邢總對公司戰(zhàn)略升級的中心思想和方向。究其 原因,一是思想價值觀不夠健康,這是少數(shù),更多的原因是固步自封,視野狹窄,沒有認識到市場潮流更新?lián)Q代對企業(yè)經(jīng)營要求的緊迫感。隨著將太無二的轉型和快 速發(fā)展,需要大量的員工源源不斷補充進來,因此,我認為,建立一套培養(yǎng)員工健康向上的商業(yè)人格的機制和體系迫在眉睫,這種機制的核心就是對員工進行企業(yè)文化的滲透,目前首先應該從普及企業(yè)文化做起,起碼把將太無二的企業(yè)精神、企業(yè)目標、企業(yè)口號讓每一個員工熟記于心,信手拈來并真正理解。

  2、百分百責任

  "責任"第一層含義是:自己分內應做的事,比如崗位責任;第二層含義應該是自己沒有做好自己的工作應該承擔的不好的結果或懲罰。我們學習的"百分百責任"應該是第二層含義?催^一本書叫《責任決定一切》,里面對責任的闡述包括五個內涵,分別是:責任意識-想干事;責任能力-能干事;責任行為-真干事;責任制度-可干事;責任成果-干成事,我覺得非常精辟和全面。一個有良知的人任何時候都應該勇于承擔責任,最起碼首先應該對自己負責,對自己的生命負責,對家人負責,連對自己,對家人都不負責的人怎么可能對別人負責?楊老師講女孩過馬路的真實故事感觸特深,頗讓人痛心和惋惜 。工作中,員工不負責的現(xiàn)象特別普遍。一出現(xiàn)問題,本能把責任推給其它人,自己不愿承擔,結果出現(xiàn)矛盾,影響團隊團結,繼而影響公司業(yè)績,正如楊老師說:站在自己的角度考慮別人的責任,雙輸;究 其原因,就是沒有一個健康的商業(yè)人格;如果能站在別人的角度考慮自己的責任,那就是雙贏。完成任務是自己的責任,和別人無關。馬云經(jīng)常對阿里巴巴的員工 說:"發(fā)生在別人身上99%的事情都與你無關,你只需100%做好自己的事情"。如果大家都勇于承擔責任,甚至爭相承擔別人的責任,團隊的凝聚力只會越來 越強。23日下午做互動游戲時,最后一輪隊長輸了要做160個俯臥撐,有的隊長體力較差,耗盡體力也無法做完而痛苦支撐時,有的隊員就沖上去陪著一起做, 那場景真的讓人動容,因為他承擔了團隊失敗的整個責任,勇于擔當?shù)娜擞肋h受人尊敬。

  二、關于結果與任務

  "完 成差事,例行公事,應付了事"是很多企業(yè)員工和管理人員對工作任務的真實寫照。正如教材上所述:領導要辦都辦了,該走的程序都走了,差不多就行了的心態(tài), 只對任務負重,不對結果負責;這是企業(yè)效率低下的癥結所在,究其原因,就是他們對結果的概念含糊不清,把做任務等同于結果,完成了任務不等于得到了想要的 結果。錫恩對結果的定義是:可以交換的價值。培訓課上做的發(fā)郵件的游戲讓我感觸最深;游戲開始,員工等了五分鐘仍然沒有得到經(jīng)理的指示告訴我做什么任務, 心里變得焦急起來,其它員工忍不住開始亂寫紙條給經(jīng)理,當然內容是五花八門,盡管最后完成了任務,但效率可想而知,從這個游戲得出的結論是:員工如果沒有 目標會覺得迷茫,中層領導如果沒有目標會使整個團隊無所適從,從而影響整個團隊的業(yè)績,無目的行為是最大的浪費。正確的結果是:有時間,有價值,可考核,只有如此,才能體現(xiàn)自己的價值,才能得到晉升提拔的機會。

  三、關于執(zhí)行力、執(zhí)行人才和中層執(zhí)行力

  "以規(guī)則為前提,第一時間把目標變成結果的行動",錫恩公司對執(zhí)行力的概念定義極其精辟。市場經(jīng)濟下,目標多元化,利潤最大化是企業(yè)生存發(fā)展的基礎,但任何商業(yè)行為都應以規(guī)則為前提,沒有規(guī)則的情況下,任何付出都是徒勞的,沒有價值的,正如楊老師舉的踢足球的例子,沒有邊界的游戲永遠無法完成任務。

  市場經(jīng)濟的競爭也是速度的競爭,搶先了速度就意味著搶先了機會, 正如在培訓現(xiàn)場,老師往往把回答問題加分的機會給最先舉手和站起來的學員。馬云經(jīng)常告訴他的員工:"第一只先飛到林子里的鳥如果吃不到蟲子,它就可能再也 吃不到蟲子。"具體到采購工作,如果一種新原料產(chǎn)品在還沒有正式上市之前,采購人員能在第一時間發(fā)現(xiàn)并分析它的獨特價值,迅速和相關部門配合采購到位并研 發(fā)出新品,就能在業(yè)內贏得先機,從而幫助企業(yè)搶先占領市場。所以,速度是完成目標的必要保證。

  對于企業(yè)而言,擁有有足夠多的執(zhí)行人才是完成戰(zhàn)略目標的有效保障。通過學習,我對執(zhí)行人才有了深刻的認識,執(zhí)行人才就是對自己負責的人;信守承諾、結果導向、永不言敗是其三大標準。尤其是中層管理人員,起著上傳下達的作用,是團隊成敗的關鍵。戰(zhàn)略不落實、公司不賺取、團隊不成長是中層不執(zhí)行的三大危害。執(zhí)行的關鍵在于統(tǒng)一的目標,給員工一個明確的方向,市場經(jīng)濟只看重結果。

  我 和老師做的一個領導給下屬打電話讓其穿西服參加會議的互動也讓我感觸頗深,另外還有一個總經(jīng)理讓下屬員工面向前站立,而經(jīng)理卻讓他面向后站立的互動。這兩 個互動說明的道理就是,中層領導應該對自己的角色有一個正確的定位。通過學習,我認識到,一個優(yōu)秀的中層領導應該做放大鏡,正確解讀公司和老板戰(zhàn)略目標和 計劃,然后進行聚焦,堅決執(zhí)行,絕不偏差;給員工指明方向,讓下屬知道工作的原則和方法,不越殂代包,把更多的時間用在檢查和訓練下屬的工作上;中層應該 和上級保持高度一致,決策前充分發(fā)表意見,決策后堅決執(zhí)行,對上級不理解的在執(zhí)行中快速理解;給下屬講清結果,講清后果,做檢查,做獎罰,做機制,像老板一樣思考,像員工一樣行動。 公司應讓中層領導有遠景使命,塑造價值觀,從而凝聚人心。邢總正通過個人的人格魅力和激情,感染著一些中層管理人員,使其價值觀得以修正。具體落地到采購 部的工作,目前首要做的就是,做好基本采購業(yè)務的同時,健全采購的規(guī)章制度讓采購員快速理解、執(zhí)行,并進行監(jiān)督和檢查,給予獎懲,考核業(yè)績。

  作為成長中的企業(yè),靈魂人物的價值觀和性格魅力是企業(yè)員工的精神依靠,是企業(yè)前進的動力,說到底,中層領導執(zhí)行力的核心就是職業(yè)道德問題,就是責任感和使命感,責任重于山,執(zhí)行為先。

  四、關于客戶價值

  以 前我對客戶的理解是:接受別人服務的一方就是客戶,覺得它僅僅是單向的關系。通過這次學習,讓我對客戶的內涵和外延有了新的'認識,發(fā)現(xiàn)自己的理解是狹隘和 片面的;客戶關系是多向的,是時刻在轉換的;今天別人為我服務,成為我的客戶,明天我隨時也可能為對方服務,成為對方的客戶;在工作中,同事也是客戶,領 導和下屬、老板和員工隨時都有互為對方甚至第三方、第四方服務的時候,都有可能成為對方和他人的客戶。所以,對于企業(yè)而言,客戶是衣食父母,是獲取利潤和回報的來源,是企業(yè)生存的底線,這是外部客戶的價值。對于個人而言,客戶同樣是衣食父母,是個人能力得以展現(xiàn),得以提拔晉升的基礎,這就是內部客戶的價值。站在客戶的角度,為客戶提供滿意和超值的結果就是客戶價值的真諦。

  高價值,低成本,可體驗,能持續(xù)是做客戶價值的四大原則。如何做好并提高客戶價值?通過錫恩的培訓,我認識到,從企業(yè)的角度講,不是客戶需要的,堅決放棄,因為戰(zhàn)略的本質就是放棄;客戶需求沒有的,及時加上,能做的更好的必須要做到更好。從個人工作角度講,就是在 本職工作崗位上專注和努力工作,點點滴滴,認真細致,做出成績,做出精彩,給領導想要的結果;唯如此,才是對上級,對整個團隊最好的支持,自己與別人做價 值交換的時候才會心安理得,才會理直氣壯,才會得到別人的尊重,同時自己也可以體會到成就感,收獲快樂,如佛家所言:"一花一世界,一沙一天堂。"

  五、關于4R制度執(zhí)行力

  錫恩公司4R業(yè)務流程管理體系的確是一種高效科學的企業(yè)管理方法,是戰(zhàn)略實施的工具,是一種以結果為導向的執(zhí)行文化和理念;它的核心是建立一套不依靠任何能人的制度體系,使公司的部門和員工形成承諾、結果、獎懲的自我提高機制。

  這種執(zhí)行文化的落地,這種4R業(yè)務流程的管理體系從建立到真正實施是一項長期而艱難的工程,是打造一個團隊的工程,也是自上而下的工程,首先應從管理層做起。非常贊賞一種理論:小團隊靠感情,中團隊靠制度,大企業(yè)靠文化。對于將太無二而言,我認為目前應該是制度建設和企業(yè)文化落地并行;企業(yè)文化最重要的是滲透,具體第一件要做的就是企業(yè)精神的滲透。對于將太無的企業(yè)精神,我本人的解讀和闡述是:

  誠信 誠信是一種財富,"人無信不立,業(yè)無信不立,國無信不存"誠信是商品社會的契約之一,是企業(yè)健康發(fā)展的保證,是企業(yè)的生命線。市場經(jīng)濟既是競爭經(jīng)濟、法制經(jīng)濟更是信用經(jīng)濟,信用已經(jīng)成為一種特殊的資本形態(tài);一個公司的誠信可以折射出一個企業(yè)家的品格。將太無二就是靠著誠信的繩索才發(fā)展到今天的。

  關愛 關愛是一種高尚的美德,是一種溫暖而強大的力量,是尊重和責任的寫照。關愛是把自己和集體的力量和溫暖傳遞他人,這是關愛的本質,它是一盞明燈,照亮他人的希望。

  自信 自信是一種氣質,是一種底蘊;是自身實力的無形展示,自信讓人充滿激情和力量,是成功的助燃劑。一個充滿自信的領導者會使整個團隊充滿生機和活力,你充滿自信,你的團隊定會斗志昂揚,你滿臉愁容,你的團隊也會陰云密布。

  堅持 堅持是一種精神,是一種武器,是意志的象征。成功的道路上不會使一馬平川,暢通無阻,"善始者眾,善終者寡",成功必定是持之以恒堅持到最后的人,是每一個成功人士和企業(yè)不可或缺的品質。正如馬云的經(jīng)典名言:"今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人都死在明天晚上,看不見后的太陽!只有永不言棄,才是成功的基石!"

  六 、對錫恩公司培訓的總體印象評價

  氣氛熱烈,傳銷式的培訓,理論科學,精辟,找準了企業(yè)管理中的癥結所在;讓人充滿激情,學習了知識,開闊了視野。但有的講師語速過快,個別講師的案例有些低 俗,有的案例偏離培訓主題較遠,把企業(yè)管理的概念與中國傳統(tǒng)文化強制進行比較是這次培訓的缺點;另外,更關鍵的是,講師在闡述自己的理論后,沒有請學員表 達不同意見和觀點,如果學員提出不同觀點,講師進行反駁,有理有據(jù),會更有說服力,更體現(xiàn)錫恩公司的開放和自信。

團隊培訓心得體會13

  人際關系是所有人力服務的核心和靈魂,幼兒園或者兒童發(fā)展中心也不例外,特別是以這個領域中人員的嚴重短缺情況(看來幼教人才問題是全球問題。。成功的管理者能夠理解人的需要和動機,并能夠在日常的互動中和更正式的會面中有效地與個體和小組進行交流。管理者與員工的關系開始于招聘并且繼續(xù)直到員工離開。達期間管理者的工作是最有效地利用每名員工的人力資源并且?guī)椭棵麊T最大限度地發(fā)展自己的潛能。

  關于團隊建設的論題,我聽了一些講座,包括我們自己也組織了一些相關培訓。我覺得,團隊建設離不開大環(huán)境,或者說上下文(Context)——行業(yè)、時代、政策等等。作為幼教行業(yè)來說,從業(yè)人員的的社會地位、心態(tài)、歸屬感等,決定了團隊建設的要素。為什么這么說呢?《幼兒園管理》對于激勵員工的職業(yè)發(fā)展上,提到“兒童發(fā)展專業(yè)人員離開這個領域的原因之一就是社會地位低,因為公眾通常認為他們只是“嬰兒的保姆””。試想,如果一個從業(yè)人員不從心眼里認同這份事業(yè),沒有自豪感與成就感,只是一種無奈的選擇,那么,面對這些缺乏事業(yè)心與夢想的人,團隊建設將是對牛彈琴。

  管理者要在大環(huán)境的基礎上,營造小環(huán)境:獲得各種認證與獎勵;提供一個支持的、友好的、吸引人的工作條件;建立良好的口碑。

  管理者的角色就是

  理解員工的需要和愿望

  這里讓我們重溫馬斯洛的五個需要層次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實現(xiàn)需要。

  了解員工在專業(yè)發(fā)展處于什么階段

  兒童教師發(fā)展的4個階段:生存、鞏固、更新和成熟。

  善于與員工交流

  在一個以“人”為中心的組織中,所有的人都應該掌握和實踐溝通的技巧,以促進整體目標的完成。但是,對于管理者來說,解決糾紛的技巧和使糾紛最小化的技巧是必備的整體技能。

  管理者關注員工的`需要和愿望的另一個重要的考慮事項是內在動機和外在動機的區(qū)別。內在動機是自主地去做某事,滿足自身的成就感。外在動機則是簡為得到什么去做某事。因此,獎勵是必要,而不是全部。擴展員工的職責范圍可以成為一種激勵力量,并且能夠給員工們帶來更大的滿足。提高員工動機水平的一種非正式管理技巧就是巡視管理,也就是我們常說的進班。

  激勵員工動機的最有效的方法之一就是建設團隊歸屬感。團隊對某一目標的整體貢獻大于團隊中任何一個人的貢獻。

  作為一名幼兒園園長或者中心管理者,理解員工的需求很重要。你要要求每名員工積極參與到專業(yè)發(fā)展活動中,并且要持續(xù)不斷。你還可以組織各大種形式的專業(yè)發(fā)展活動,讓員工通過互動促進專業(yè)成長。

團隊培訓心得體會14

  首先,我還是要感恩公司為大家營造了一個非常棒的學習機會與氣氛。謝謝!

  兩天的室內學習,發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多的不足,在面對事情的時候,缺乏自信!我知道只有自己戰(zhàn)勝自己,并在實踐中不斷積累經(jīng)驗,不斷學習,有句話說的好“沒有行不行,只有敢不敢”我深信很快我會重拾信心,戰(zhàn)勝困難,不管是在今后的工作上的,還是生活上。如何做好店長?如何做好帶班?

  是我現(xiàn)在最希望學會的,只有我具備以上的能力,才能更好的帶領我的伙伴們!這次培訓,讓我更加深刻了解到自己的責任,更明確的知道自己的目標,有了目標就不會像以前一樣,不知道自己該做什么?責任是什么?并向自己的目標付出行動,說到了卻沒做到,那就是騙子,所以我不會成為騙子的,我一定會嚴格要求自己,咬死目標,努力達成目標!經(jīng)過兩天的戶外培訓,說句實話,不知道其他伙伴們累不累,我感覺真的挺累的`,在挑戰(zhàn)城市生活的時候,在太陽的洗禮下,就算再渴也不能喝自己手中的水,我們在向路人推銷水,有遭到路人白眼,歧視,不理解,魯罵等等,我們還是沒有放棄,一次,兩次,三次,用真誠打動路人,最后也賣出去了,感覺之前所受的都是值得的,在來到一個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上進行趕萏粽劍一個大叔把他家里的吃的都給了我們,這刻我很是感動,這位大叔的純樸和善良,溫暖著我們每個人的心。我們在徒步30公里和爬山涉水這時候很多伙伴已經(jīng)很累了,看到他們毫不猶豫蹋在水里一步一步向山頂走去,我們抓著一根繩子,互相幫助,向同一個目標前進!所謂的團隊精神,團隊的力量就是這樣的吧!能助我們克服眼前所有的困難。夜幕降臨,大伙正忙著準備趕堇吹氖澄錚還有我們的陳區(qū)長和曉偉老師也下廚露了一手呢?沒多久,香噴噴的飯菜擺在我們的眼前,大家也不顧什么形象了,狼吞虎咽的,不知是餓了的原因,感覺這頓飯吃的特別的香,特別的好吃,吃起來特別有意義,倆位大師手藝還不錯哦!時間飛逝,兩天是戶外訓練也快結束了,讓我印象最深刻的就是我們在最后一個環(huán)節(jié),挑戰(zhàn)生死逃亡項目,沒有任何的道具,只能靠你的雙手把對方的身體從死亡窗口送出去,直到把所以人都安全逃出去,剛開始我們不怎么配合,一次又一次碰到禁線,又要重新開始,看到那些超人們,已經(jīng)累到快沒力氣了,全身都是汗,體力已經(jīng)超支了,他們還在繼續(xù)堅持著把我們送出去,此時沒有人講話,都在心里默默的期禱,從不配合到默契,好像是無形當中形成,不過現(xiàn)實是殘酷的,時間很快就過去了,還有幾個超人們,沒有逃出去,在僅有的幾分鐘里,他們都知道留下的就只有死亡,他們想到的不是自己,而是把隊友送出去,都互相爭著把對方送出去,此時此景,我的心被深深的震撼了,看到他們的堅持不懈,看到他們身上傳遞著很有力的正能量時,眼淚不時的奪眶而出,真的很感動,很感動。我知道只有忍受別人不能忍受的,做別人不敢做的事,直到最后你就是強者,這一刻,我們做到了,即便不是很完美,但是我們努力過了,我們不后悔。還有很感謝區(qū)長和曉偉,謝謝你們4天來一直陪著,我們經(jīng)歷這段寶貴的時光。

  在今后的工作中,和生活中,我會不斷的挑戰(zhàn)自己,做最完美的自己,把學習到的正能量傳遞到我身邊的每個人。

團隊培訓心得體會15

  卓越團隊培訓結束了,在特訓期間我感觸頗深,開始懂得信任、承諾、責任、感恩、竭盡全力…

  回想起特訓那天,我的團隊,我的隊友,那些讓人流淚的場面還清晰的在腦海中浮現(xiàn),每個游戲活動還在一遍遍的回味。培訓的開始,一根小小的同心桿卻詮釋了團隊的真正含義,隊長一聲聲“下”的命令,桿子卻停留在齊眉的位置,沒有下的意思,我們開始指責隊友沒有如何如何,眼睛總是在盯著別人的手指,害怕著別人的失誤,在多次失敗之后,教練叫了暫停,我們閉上眼睛,在教練的引導下去思考,我們是一個團隊,我有沒有相信隊友,我有沒有用心,在出現(xiàn)問題時我為什么沒有在第一時間從自己身上找原因,在日常的工作和生活中我是不是也是這個樣子,一直都在不信任我的“團隊”,我在不停地指責別人的過錯,而從來沒有去認真思考一下,我們是一個團隊,我是團隊中一員,團隊里出了問題,一定和我有關系,一定是我什么地方做錯了或者是做的不夠。在這一系列的內心對話之后游戲重新開始,雖然還是脫桿失敗,但是我們看到了桿子在向下移動,即使每次重新開始,但是我們在每次失敗后看到了更多希望,因為我們每次都在進步,我們每個隊員都在用心竭盡全力去做,最后我們迎來了成功的喜悅,在手指貼在地面,桿子穩(wěn)穩(wěn)的貼著手指那一刻,我們看到了團隊的力量,我明白了團隊的真正含義,更收獲了我自己,我自己思想上的轉變,這個游戲活動是在眾活動中我沒有流淚的,但是它對于我來說卻意義深遠。

  說到“承諾”的時候,我覺得這個詞沉甸甸的, “承諾”對于我是一個抽象的概念,并不能體會其中的分量。 “承諾”無法用語言來解釋,只能用心去體會,用行動去實踐。

  讓我第一次落淚是在“領袖風采”的游戲中,游戲內容很簡單,就是比賽報數(shù)的速度,規(guī)則中卻有一條是我們選出的隊長,并不參與報數(shù),只為我們輸贏的結果負責。很抱歉的是連續(xù)三輪我們都輸?shù)袅吮荣,我們的兩位隊長,一位上了年紀的領導,一位壯士的男生,沒有參與比賽,沒有做錯什么,卻要為我們輸?shù)舯荣惤邮軕土P,看到我們的隊長艱難的用雙臂撐起身體,汗水浸滿額頭,沒有后悔當初的宣誓,心甘情愿為我們承擔起責任,我們的眼淚再也無法控制,我們懊悔,如果我們再快一點,如果我們再用心一點,再盡力一點,也許我們的隊長就不會為我們這樣受苦。淚水中我想到了我的父母,想到了我的領導,多少次他們在為我的一次小小的失誤而做著“俯臥撐”啊。如果我們在日常工作和生活中都嚴謹?shù)淖龊妹恳患虑椋P注每一個細節(jié),比如每天上班都著工裝,每次衛(wèi)生都仔細用心去打掃,每月的目標都竭盡全力去完成,每一件小事我都要為結果負起責任,我要做的更好更完美,雖然

  不能避免我的.領導做“俯臥撐”但是至少可以讓他們少做一些吧。

  “感恩的心”這個環(huán)節(jié)讓人們流了太多眼淚,在這個節(jié)奏越來越快的社會,冷漠幾乎成了習慣,我們封閉起內心最脆弱的情感,將父母的付出視為應該,將領導的培養(yǎng)和關愛視為理所當然,我們疏忽了太多的愛我們人,當我們想要應付去完成教練留的三個作業(yè),才發(fā)現(xiàn)我們生命中最重要的人已經(jīng)被我們忽略好久了,才注意到愛我們的人為我們默默做的,我們才發(fā)現(xiàn)有那么多令我們感激的人,我們淚流滿面,是因為我們后悔這么久才重拾了這顆感恩的心。

  通過每個游戲令我感動的是這個過程中我們的改變,我們心靈在這個過程中得到洗禮,我想這次培訓帶給我的將是深遠的意義,在此我懷著一刻感恩的心,感謝公司給我們這次培訓的機會,感謝教練,感謝助教,感謝隊友,感謝…感謝太多太多的人,我會把這次培訓中的屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇,不減的熱情延續(xù)到我今后的工作中。

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