《明朝那些事兒》的讀書心得
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，好好地寫一份心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編整理的《明朝那些事兒》的讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《明朝那些事兒》的讀書心得1
假期里，我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風趣幽默的筆觸，將人物刻畫得入木三分，把戰(zhàn)爭描述得淋漓盡致，讓我欽佩。
從和尚到皇帝
朱元璋是一位充滿傳奇色彩的人物。他曾是個一無所有的和尚，隨郭子興對抗陳友諒，親自領兵在鄱陽湖上與陳友諒展開激戰(zhàn)，最后大獲全勝。后來，朱元璋又滅了張士誠等人，逐步建立了明王朝，成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來，和尚和皇帝有著天壤之別，許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到，是因為他遇事冷靜沉著，不半途而廢，在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機會，從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確，命運掌握在我們自己的手上，執(zhí)著的信念、堅強的意志可以戰(zhàn)勝一切。
亂臣or明君
朱棣是一位備受爭議的皇帝，他以藩王的身份爭奪皇位，發(fā)動了靖難之役，殺戮無數(shù)，是名副其實的亂臣賊子。但他登基后遷都北京，建造了恢宏的紫禁城，派人編撰了“世界上最豐富的百科全書”——《永樂大典》。他還派鄭和七下西洋，把軍事、外交、經(jīng)濟等多方面都推上了巔峰時期。從朱棣身上，我體會到了他的雄才大略，敢作敢為，為了建功立業(yè)，作了不計其數(shù)的準備。盡管朱棣不是一個好人，但絕對是一位明君!
每個王朝的建立、興盛、再到衰敗，都是一部血淚史，許多皇帝都有他們過人的才干，也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上，我要學的`是他們的大智大謀，抱有堅定的信念，為著自己的目標而奮斗努力!生在和平時代的我們更要珍惜今天的幸福生活，牢記“少年智則國智，少年強則國強”，為祖國的富強美麗貢獻智慧和力量!
《明朝那些事兒》的讀書心得2
陸陸續(xù)續(xù)的讀，讀了足足三個月，一開始是一天一二百頁，最近是一天幾百頁，終于一氣呵成讀完了它。
很多人在我的印象中就給我留了個影子，如雪泥鴻爪，在我腦海里一閃而過，但是卻又有那么幾個人卻讓我悄悄地記下了名字……
徐階智斗嚴嵩，以惡制惡，在這場戰(zhàn)斗中，沒有原則，沒有憐憫，善良就是對人間邪惡的最大縱容！原則不重要，目的才是最重要的，所以他勝了，這種勝利需要一種堅韌，忍辱方能負重。沉默方見爆發(fā)。我在想，他在打敗嚴嵩之前，在那黎明前的漫長的黑暗中，自己默默忍受著一切的一切，獨立堅守，直到等到足以滅亡對方的'時機，一網(wǎng)打盡……這是一個多么勇敢而偉大的人呀！
戚繼光，一個努力賺錢和上級搞好關系，卻只為打仗，只為保家衛(wèi)國的人，死前和死后家里貧窮之極，必須這樣的行為，才能在官場上混，在官場上混方能保家衛(wèi)國，其行為可敬可悲，正是這種人方可稱之為民族的脊梁，一個愛國將領要這樣才可以報國，其趨于滅亡也不遠了……
這本書可看，“有料”，有內(nèi)容。雖然不后悔看了這本書，但以后絕不要再讀這么長的書�？傆X得黑黑的看不到未來的盡頭！
《明朝那些事兒》的讀書心得3
小學畢業(yè)的暑假，在爸爸的引導下，我閱讀了《明朝那些事兒》，小說共計九冊，但我真正是“悅”讀，在快樂和興奮中欣賞，我感悟到了作者當年明月先生用文學的工藝雕刻歷史的匠心，甚至到了刻骨銘心的程度。
《明朝那些事兒》主要講述從1344年到1644年三百多年間關于明朝的各種事情，以史料為基礎，以年代和具體的事情為主線，運用小說的筆法，對明朝17帝、王公權貴以及小人物的命運進行了全景展示，尤其是對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術及宮廷爭斗刻畫得入木三分，并加入了當時的政治經(jīng)濟和人倫道德的演繹。
作者自己說過：“歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫得很好看�！蔽矣X得作者就是一位全新的書寫歷史開創(chuàng)者，他寫歷史就是寫人物，寫人物即寫靈魂，通過人物透析靈魂。
《明朝那些事兒》有別于戲說歷史。事件敘說直白，人物刻畫傳神，心理描繪深邃，歷史評價公允。特別是對英雄人物，不惜筆墨，充滿豪情，力透紙背，甚至一寫就是幾頁，看得我拍案叫絕，連連稱奇。好些篇章我反復朗讀，都能直接背誦下來，一個個歷史風云人物仍然浮現(xiàn)在我的'眼前，對英雄的認識也有了自己的分析和理解。
以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。所有的英雄人物對歷史的發(fā)展都做出了杰出的貢獻，無論是順境還是挫折，我們都應該坦然面對，要象明朝的夏言、徐階、張居正、戚繼光那樣，隱忍和堅持，在逆境中生存，不斷磨煉自己，厚積薄發(fā)，不能在困難和挫折中迷了方向，失去自我。只有堅持正義和真理，即使最后失敗或受到屈辱，也會在歷史的長空中閃耀出燦爛的光輝。
《明朝那些事兒》的讀書心得4
《明朝那些事》聽名字就感覺是一篇充滿歷史氣息的文章。這本書敘述了明朝開國皇帝“朱元璋”，從小時候一個普普通通的放牛娃，到以后成為一個令萬人敬仰的開國皇帝的故事。雖然他小時候相貌丑陋，受人欺辱，但是他憑著自己堅強的毅力和別人難以承受的磨難，歷盡坎坷，終于打出了自己的天下。
這個故事向我們真實展現(xiàn)了朱元璋歷經(jīng)滄桑的一身，也讓我知道了當時元朝的沒落和當時統(tǒng)治者的`昏庸無能。
多讀書，讀好書，才是我們的讀書的方向。書本就像一艘航船，帶領我們遨游在學習之海里，讓我們知道的越來越多，也讓我們越來越快樂。
讀明朝那些事兒人生感悟4
小時候，我愛看圖文并茂的故事書；入學后，我愛看充滿奇幻色彩的科幻讀物；現(xiàn)在的我，特別喜歡閱讀歷史小說，《明朝那些事兒》就是其中最典型的代表。這個暑假我就讀完了一整套7冊，書中一段段精彩曲折的故事，一句句有理有據(jù)的解讀，一個個熠熠生輝的人物，像磁鐵般緊緊地吸引著我，尤其是他們用行動詮釋著堅持與理想……
第一部中，大明開國皇帝的艱辛給我留下了深刻的印象�；仡欀煸暗囊簧�，從一個窮困潦倒的和尚到一代帝君，經(jīng)歷了太多的磨難，著實不易。這讓我懂得：置身于安逸中，難成大器，只有周身布滿荊棘，卻不因艱難而退縮，不因前景黑暗而放棄理想，那總有一天，你的生活將會充滿光輝！這也是他成功不可缺少的一部分。
明朝末代皇帝崇禎給我的感觸也很深。他十分勤勉，每天只睡五六個小時，一直在案前孜孜不倦地處理政務，每次上朝都身穿補丁衣，還要用自家的銀子去資助軍餉。就是這樣一個皇帝，最終仍是無法改變皇朝的滅亡。整整十七年的堅持，演繹著另一類人的生活，即便他的執(zhí)著沒有任何回報，即便大明終將滅亡，可崇禎仍堅持著。他的行動告訴我：我們在追求理想的道路上，或許不知未來成功與否，或許結果只有失敗，但我們?nèi)耘f要堅持自己的選擇，因為理想最重要的不是結果，而是經(jīng)歷，因為歷史需要我們，需要我們?nèi)デ斑M、去攀登！
由此，我又想到了徐霞客：他本是一介草民，但他卻懷揣著游歷天下的理想，征服了無數(shù)座高山，跨越了千萬條溝壑，成為我國地理學的基石。在滔滔的歷史長河中，他并不起眼，而徐霞客的故事卻是本書的結尾，發(fā)人深�。何覀兠總�人都無法占據(jù)歷史的至高點，光耀千秋，但只要我們堅持過、執(zhí)著過、奮斗過，即使我們?nèi)詿o所成就，可我們也無所遺憾！
閱讀一本好書，可以勵志一生。一個故事，是一個哲理；一個人物，則是一段經(jīng)歷�！睹鞒切┦聝骸分性S多個性鮮明的歷史人物告訴我:用勤奮、堅持譜寫自己的輝煌，以開拓、奮斗圓滿自己的人生！
《明朝那些事兒》的讀書心得5
《明朝那些事兒》20xx年以前在我家書架上是灰塵覆蓋，臟的仿佛是一本本古書，可自從20xx年2月至今，這本書已經(jīng)被我讀了不下10遍了。
說句老實話，我是很佩服當年明月的。翻遍全書，除了短短幾句話簡介，便全都是內(nèi)容了。作者并沒有像某些作家借助任何名譽、頭銜、聲望所帶來的光環(huán)效應，倚老賣老，胡亂幾筆完事，當年明月這是真本事，不然為何會有上千萬的“明礬”?這部作品的幽默風趣，沖破了“史學作品都浮躁無味”的牢籠，讓人感覺耳目一新，自然受人歡迎。
整部作品不僅讓人發(fā)笑，而且不失嚴謹，結構緊湊，不知不覺中便會融入書中。看到朱元璋沖擊著腐朽的'元王朝，一步步走向成功時，我在心里暗暗為他叫好;看到方孝孺寧死不為朱棣寫登基詔書，最終被滅十族時，我為他的所作所為而感動;看到楊繼盛死劾嚴嵩、嚴世蕃父子，為徐階的勝利作鋪墊時，我佩服他的品格;看到楊漣冒死彈劾魏忠賢二十四大罪，敬佩之余更多是對他命運深深的擔憂---我在當年明月筆下的海洋暢游，每暢游一次，對他的佩服就加深一分。
這本書中，令我感觸最深的便是楊漣勇斗魏忠賢一事了。當時，朝中的勢力已經(jīng)呈現(xiàn)出一邊倒的狀況，朝局動蕩，而朱木匠------天啟皇帝的天平又在向魏忠賢傾斜。魏忠賢不可一世，控制了整個朝廷，而大臣們卻只敢唯唯諾諾，做隨風倒的墻頭草，只求自己平安，不顧別人。只有楊漣，他雖然孤獨，卻依然強大，依然堅持道統(tǒng)，在知道必死的情況下仍然堅持去做，真可謂“知其不可為而為之”，他的精神永遠值得我們學習。
如今，這本書已經(jīng)成為了我最重要的藏書之一。
《明朝那些事兒》的讀書心得6
每個朝代的覆滅都是因為最后一位皇帝的昏庸無能，然而明朝卻沒有隨歷史的軌跡走下去，因為他的最后一位皇帝是崇禎。
幾百年來，關于崇禎是一個昏庸無能的皇帝還是一位奮發(fā)圖強的明君，一直是眾說紛紜。然而在我的心目中他是一位偉人，一代梟雄。他足智多謀，一切盡在掌握之中，也許你會問，既然有這樣的一位皇帝，那么明朝為什么會滅亡?原因很簡單，沒錢。沒錢當軍費，更沒錢安撫百姓。可以打個比方，一堵城墻，經(jīng)過長期的日曬雨淋漸漸腐爛，這時候你無論用多么優(yōu)質的油漆來粉刷，最終也逃不脫塌陷的命運。準確的說，明朝就是那堵墻，而崇禎就是漆。崇禎上任時，明朝已經(jīng)是千瘡百孔，氣數(shù)已盡，無論崇禎多么努力地挽回局面，最終只能是大局已定。
在當時，天啟皇帝在閹黨魏忠賢等人的壓迫下，已經(jīng)拋棄了所有的治國理念，換句話說，他就是魏忠賢的傀儡，瓜分大明江山的工具!東林黨與閹黨相互對峙，自相殘殺。朝廷中的官員為了活下去爾虞我詐，無心治政。就連貪污都是小菜一碟，沒有誰沒干過!所以說談不上什么犯法。當崇禎上臺后，對閹黨趕盡殺絕，可謂一個不留。由此可見崇禎的聰明機智。但仔細想想，又何必呢!大家都是被逼的走投無路，只是為了混口飯吃，殺閹黨頭目就可以了，又何必一連解決幾百人。人都被你弄走了，誰來干事。這是要你假慈悲饒了他們，他們會感激不盡，然后死心塌地的為你做事。再說閹黨雖不是好人，但東林黨也不是善類。尤其是言官，比閹黨更厲害，一天不找?guī)讉�人干一下就難受，所以當時朝廷沒幾個在干正事，大家都在相互告狀，非拼個你死我活，就算崇禎是神那都是沒辦法的事呀!
我們再看看關外，后金軍在努爾哈赤和皇太極的訓練下越來越能干，八旗的威脅也十分嚴重!崇禎就是想打仗也沒人愿意干，原因是什么，沒軍餉!普天之下除了特種兵關寧鐵騎有錢拿之外，其他地方的士兵有幾年沒拿一分錢了，結果便是賣兵器的賣兵器，賣馬的賣馬�？偛荒莛I肚子吧!這樣沒兵器的打什么仗!國庫沒錢也不是崇禎同志的錯呀，他連自己的私房錢都拿出來了，祖上沒留錢給他，他能怎么辦?
那老百姓的.稅收都到哪兒去了?真是福無雙至禍不單行呀，天災人禍都來了，打從崇禎即位那天，就一直災荒，不然人家皇太極同志也不至于父汗剛死就來打仗，你想想，關內(nèi)都搞饑荒，關外不更慘。沒辦法，只能操家伙來搶。農(nóng)民被搶了沒糧，朝廷又不賑災，只能發(fā)動農(nóng)民起義了，由此李自成的時代開始了。
最后，崇禎無法，為了尊嚴，為了不當俘虜，他只能踏上煤山，自盡……
我想如果在太平盛世，他一定是個好皇帝，明朝也一定會在崇禎的手里變得更強大�？上У氖�，有太多的巧合同時上演，偶然的災荒讓皇太極打中，偶然的裁掉驛站創(chuàng)造了李自成的“輝煌”，偶然的地點讓明朝走向滅亡。如果沒有這三個“偶然”同時發(fā)生的話，也許就不會有最后的滅亡�？墒浅绲澏加錾狭耍瑫r運不濟，命運多舛啊!即便知道自己無論做什么也不能挽回，但還是做了，每天工作十幾個小時，每天聽群臣們唇槍舌戰(zhàn)，他孜孜不倦，勤勤懇懇，可是他的一生不像電視里的主角一樣歷盡千辛萬苦終于有了一個美滿的結局。
因為他是真實的，而真實的東西，往往都很殘酷!
《明朝那些事兒》的讀書心得7
《明朝那些事兒》讀后感(一)：通俗幽默，一氣呵成
非常能讀進去的歷史書。詼諧易懂，有史可考。幾年前讀的電子版，大概讀到70%棄的，因為對萬歷年間不感興趣，就沒往下讀。整套書是不錯的，適合歷史小白，初級愛好者。歷史迷就不好說了，咱不是那個段位的。
《明朝那些事兒》讀后感(二)：很有意思的歷史
第一次讀有趣的歷史故事，三國因為還有些文言文讀起來不順暢，這個寫的很通俗，我也沒鑒賞歷史的水平，這本書基本上讀起來是一氣呵成的`，并且直接導致我買了一本磚頭書——《洪業(yè)：清朝開國史》。有意思的書都是要讀讀的。
《明朝那些事兒》讀后感(三)：提問~~有誰記得這個情節(jié)么？
有一個情節(jié)是有三個人一起喝酒假設是A,B,C,A,B,C三人討論朱棣如果謀反成功以后自己怎么辦，A說自己絕對不會投降，最后A投降了。B沒有說話，最后B投河啦。
忘了這個是那段了，哪位記得給提個醒。
《明朝那些事兒》讀后感(四)：提問~~有誰記得這個情節(jié)么？
有一個情節(jié)是有三個人一起喝酒假設是A,B,C,A,B,C三人討論朱棣如果謀反成功以后自己怎么辦，A說自己絕對不會投降，最后A投降了。B沒有說話，最后B投河啦。
忘了這個是那段了，哪位記得給提個醒。
《明朝那些事兒》讀后感(五)：明史科普類讀物
如果只是想了解下明史，這本書可以說是最合適的。歷史本是非�？菰餆o味的，而作者筆下的歷史卻讓我覺得我重回了那個時代。但是再怎么說，它也是一部歷史類的小說，參雜了作者的主觀情感。所以，從客觀性來說，該書可能稍微欠缺一些。
《明朝那些事兒》讀后感(六)：過癮
一口氣讀完的，作者風趣幽默，在不失歷史真實性的情況下向讀者展示了古人的嬉笑怒罵，每個主人公都有血有肉個性鮮明。讓人覺得難忘的是作者在其中展露的自己的情懷 與價值觀，忠臣良將的贊譽與誤國奸臣的諷刺與惋惜，讀的那叫一個暢快淋漓。
《明朝那些事兒》讀后感(七)：很不錯的書
大家可以看看 很好看 看了兩遍 作者說的是實話 都是按照史實來講 你比如 《萬歷十五年》里的事情講到的都完全符合 大家看完之后 也可以看看 什么 實錄之類 早起白話 比三國都好讀
《明朝那些事兒》讀后感(八)：第一次系統(tǒng)地閱讀歷史
以前對歷史方面知之甚少，也很少系統(tǒng)閱讀一個朝代的歷史，明朝那些事寫得生動活潑，作者的功底很深厚。
只可惜現(xiàn)在社會浮躁的人太多了，這本書出來后又有很多類似的白話歷史，名字都差不多，比如唐朝那些事，對于這種作品，我還是不選擇了。
《明朝那些事兒》讀后感(九)：讀圣人書不一定行圣人事
幾個感受：
第一個，為什么古代許多文人飽讀圣賢之書，所做的事情卻是如此的小人。
第二個，好人可能做壞事，壞人可能做好事。
第三個，以史為鑒，可以知興替。
第四個，明代首輔屬于高危職業(yè)。
第五個，知行合一。
《明朝那些事兒》讀后感(十)：看了好久好久
很喜歡作者的文字風格，將枯燥的歷史講的那么有趣。縱覽全文，你會發(fā)現(xiàn)無論在哪個朝代，總有一些人以天下興亡為己任，總有一些人保留著自己的堅持和操守。哪怕這些東西在歷史進展的腳步下顯得那么蒼白。但恰恰是這些東西，正是一個文明的靈魂和閃光所在。
《明朝那些事兒》的讀書心得8
石悅(《明朝那些事兒》的作者，網(wǎng)名“當年明月”)本來只想娛樂自己，想不到發(fā)表以后捧場的人數(shù)以百萬計。這精彩“一網(wǎng)打盡”好多識文斷字的地球人。呵呵，看了一篇兩篇就會上癮。為什么呢?精彩唄。為什么能精彩呢?我想不外乎這幾點：
一 把歷史人物當“人”看。朱重八能征善戰(zhàn)，鐵腕治國，也是一個“念舊”的人，對發(fā)妻馬皇后恩愛有加。被某些人抬上天了“清官”海瑞，除了會折騰再無任何政績。一代名臣張居正權力欲不得了，抗倭名將戚繼光貪財。大奸相嚴崧和發(fā)妻恩愛終老。呵呵，還原歷史原貌，也讓我們感慨，膜拜，憤怒，為這些有血有肉的帝王將相，或者販夫走卒。他們也像我們一樣，也像鄰家阿哥一樣，渴望愛和溫暖，渴望揚名立萬，渴望良田美宅。
二 故事說話。政治爭斗、權謀之術、疆場之策，這些刀光劍影，運籌帷幄，官場職場潛規(guī)則顯規(guī)則，全在有聲有色跌宕起伏的故事情節(jié)里。故事扣人心弦，環(huán)環(huán)相扣，懸念叢生，叫人欲罷不能，任他忽悠到底，愛它(《明朝那些事兒》)沒商量。
三 語言鮮活。石悅特別能來事兒，常常通過史料今譯，情景置換，打比方，做類比，等等，總之，是將我們看不懂的冷著面孔的古人生活、心態(tài)還原到當下，讓他們和我們面對面，嬉笑間接受了魯豫大家豫的采訪。他稱朱皇大仙們?yōu)椤爸炖习濉薄爸焱尽�。嚴崧為“老牌的職業(yè)流氓”。亙古罕有的文武奇才王守仁仙逝后，他引用毛爺爺?shù)脑挘骸百潱和跏厝适且粋�高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人�！�
這樣的史書怎不精彩?怎不叫人擊掌叫好呢?
我們的語文課堂能否從里面吸收點營養(yǎng)呢?
一 把學生當成成長中的人。既要放眼學生的未來，也要關注孩子的當下。他們需要老師的理解、尊重、呵護和關愛。一代名相張居正用畢生的心血培養(yǎng)皇帝學生萬歷，想讓他與漢武帝、唐太宗并列，千古傳誦，青史留芳。結果怎么樣呢?這位張大哥死后差點叫學生萬歷爺鞭了尸。多么刻骨的仇恨!看來我們真的要蹲下身子，走進學生的心靈，想學生之所想，才能讓學生“親其師，信其道”。
二 教師要善于講故事。美國孩子最喜歡侃故事。我們的孩子喜歡聽故事，聽多了也會侃嘛。課堂上，講點文字的故事，作者的故事，成語的故事，課文背后的故事——老師侃，學生侃，師生總動員，還怕學不好語文，還怕課堂不精彩?
三 教師要會“善喻”。古人云：善教者善喻。字寫得好的，管他(她)叫大書法家“王羲之’。讀書讀得好的，管他(她)叫小黃鶯小“趙忠祥”。會侃大山的叫“于丹”“易中天”。習作好的叫他“韓寒”或者什么“寶貝”。會管事的叫“老總”或某某老師。讀課文時，孩子們又自我設定角色，“我是小露珠”“我是天空”“我是太陽公公”——娛樂的情境中，受到語感和朗讀的訓練。這樣的課堂又怎不風生水起呢?精彩無限，叫人期待呢?
歷史永恒。
歷史沒有對和錯，只有成和敗;歷史是無情的，但也是公平的，歷史給了每個人同樣的成功的.機會，我們沒有必要為失敗嘆息。
歷史上的成功與失敗，似乎都僅有一步之遙，微不足道的失誤可能會導致慘烈的失敗;小人物卻往往是決定歷史發(fā)展的關鍵因素。很多讓人遺憾的歷史，許多的人似乎都是好像就在接近成功的時候失敗了，或許成功本來就是一種能力，既然他們已經(jīng)失敗，那就只是證明了他么還不具備成功的能力。
開國容易建國難。開國需要得更多的或許是拼殺的勇氣，但是建國需要的是權謀的智慧。更多的時候，手無縛雞之力的文人比氣拔山兮力蓋世的武夫更為可怕，金筆一揮，橫掃千軍萬馬。
爾虞我咋似乎就是官場上的潛規(guī)則，改變這個潛規(guī)則的人是悲哀的，卻也是偉大的。手段對歷史來說并不重要，重要的是結果，成功了錯誤的也是正確的，失敗了正確的也是錯誤的，歷史從來不講究仁慈，有時候為了仁慈卻不能不殘忍，這是歷史的無奈，卻也是歷史的精彩。
皇權的衰落必然導致相權的興起，這是歷史的必然。只有當皇帝具有強大的統(tǒng)治力量的時候，皇權的權威才會存在;欺軟怕硬并不關乎人格問題，這是人類在沖突中的必然反映，人們在權衡利益的時候，總會選擇用最低的成本去獲取最大的利潤，當他們的敵對勢力比較弱小的時候，他們具備了反抗的條件，理所當然的要維護自身的利益，而當他們的敵對勢力比較強大的時候，他們選擇的沉默也是符合他們的自身利益的。欺軟怕硬顯然是利益傾向問題，并且這個傾向總是維護自己的利益，也就沒有了道德上的評判標準了。
或許當皇帝無能的時候，在他的統(tǒng)治時期并沒有太多的統(tǒng)治危機，因為這個皇帝憑借祖宗傳承的遺產(chǎn)可以將這個帝國維持下去，所有的矛盾似乎都是理所當然的，危機只是在逐漸累積，并沒有爆發(fā);一旦這個皇帝駕崩，這個帝國的統(tǒng)治危機就會立刻顯現(xiàn)出來，人們也迫切的需要改變現(xiàn)狀，而如果現(xiàn)實沒有滿足人們的需要時，危機就會無法掩蓋下去。
奸險的小人似乎都有過輝煌的經(jīng)歷，甚至是最后的成功;而正直的人卻都遭受苦難的命運。這并不是歷史沒有了公論，如果那些小人物沒有了讓他們炫耀的歷史，他們就不可能能成為某段歷史的主角，自然也就不存在讓人唾棄的歷史情節(jié);而如果那些值得我們紀念的人沒有他們坎坷的命運或許就只能默默無聞的湮沒在歷史中，也就不會有他們抗爭的豐功偉績?在批判奸臣漢奸宣揚偉人的同時，我們也應該承認歷史是公平的。所有的一切沒有脫離歷史的正常軌道，存在即合理，看來也是有道理的。
歷史就像一個巨大的舞臺，歲月在期間上演了一幕幕成功與失敗、歡樂與哀愁的鬧劇。等到風消云淡的時候，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人們終究無法改變歷史。
《明朝那些事兒》的讀書心得9
我一口氣讀完《明朝那些事兒》，有感而發(fā)，不吐不快。
明六主要是寫了張居正死后，萬歷十年至天啟六年朝廷中發(fā)生的政治、權利爭斗，邊界的入侵，百姓的生活。主要描寫了東林黨的崛起和覆滅，魏忠賢的陰謀及勢力的擴張，努爾哈赤的強大和對明朝的入侵，最后以袁崇煥領導的艱苦卓絕的寧遠大捷和努爾哈赤的死亡作為結局�！睹鞒切┦聝骸芬呀�(jīng)是才子當年明月的第六部作品了，風格不改，幽默、耍寶、充滿智慧，雖然已經(jīng)沒有初次拜讀明一的驚艷，沒有其后五部的嘆為觀止，但是出于對明朝系列發(fā)自肺腑的喜愛，還是對明六充滿贊賞，對作者充滿欽佩。
讀完《明朝那些事兒》，相比前五部，感覺能讓人記住的可圈可點、才華橫溢、名垂千古的名臣、名將明顯少了，不是作者的寫作枯竭，而是真的沒有了，明末那些像楊一清、李東陽、徐階、張居正等那些很牛很牛的人死光了，接班人要么是天資平庸要么歷練尚淺，況且朝廷面臨前所未有的黑暗：作為老板的能力太差，奸佞魏忠賢等的素質前無古人、后無來者、空前絕后的低。沒有很牛很牛的能力，想在這樣一個亂七八糟、妖風肆虐、黑暗無比的時代明哲保身、肩負重任，幾乎，是不可能的。天啟年間，太亂。書中的幾句對現(xiàn)實的'細節(jié)描寫真的讓我毛骨悚然：某財主故意殺人，七品縣官判其死罪，財主找關系，此人是魏忠賢之流，索要一萬兩，財主予之，附加條件因知縣判刑，殺知縣允沒有天理了。慶幸自己沒活在那個時候。雖然沒有可圈可點的人物，還是被一個天資平凡的人感動了。楊漣，他是一個純粹的人，一個偉大的人，一個值得名垂千古、載入史冊的人，當我看到黑暗中死囚楊漣的絕密遺書和絕筆還有素不相識、文化水平不高、道德水平未必好的監(jiān)獄看守不顧生死、不顧地獄的折磨留存，尋找機會昭示天下的時候，我真的流淚了，我知道不管多殘酷，高尚的操守終能喚醒良知！
讀完《明朝那些事兒》這本書，我感悟良多，如果是我，出于黑暗的天啟年間，若身居高位，我是選擇尚有操守和良知的東林，還是明哲保身的沉默？面對天啟年間權監(jiān)魏忠賢不顧家國天下，任人投靠即給官給權的拉攏與誘惑，我想，能直面魏忠賢的東林黨人，即便有很多缺點，也可稱作不朽，因為，他們尚存良知，尚悲天下！
《明朝那些事兒》的讀書心得10
今天我向大家推薦一本十分有意義的書，《明朝那些事兒》第五部�？赐暌院笪易畲蟮母惺苁亲鍪虑橐Α⒊林潇o、認真思考，遇到困難去反抗、拼搏，要用自己非常優(yōu)異的學問去付諸行動，做到知行合一，百戰(zhàn)不殆。
這篇文章講到徐階用自己的智慧打敗了嚴嵩，成為了明朝帝國的實際管理者。三十多年前嘉靖皇帝在柱子上刻下“徐階小人，永不敘用”的字樣時，絕不會想到這個所謂的小人將變成如今的“大人”。他以及他所代表的勢力將壓倒世間的所有強權——包括皇帝本人在內(nèi)。徐階就是通過自己的努力、沉著才會變成對明朝有著極大貢獻的人。是啊!只要你付出努力，你的生活就像是神來之筆，多姿多彩。
接下來的時間里，我會以努力和認真思考作為準則來鼓勵自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。我會跟隨語文老師的腳步去遨游書的海洋，邂逅詩仙李白，高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”;遇見詩圣杜甫，感同身受“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”……;我還會跟隨著數(shù)學老師去探尋數(shù)學王國的奧秘;和計算機老師走進神奇的網(wǎng)絡世界，學會做ppt、學會在電腦上畫畫，在虛擬世界做一個“王”。這些都離不開像徐階一樣為了實現(xiàn)自己的目標付出千倍于別人的'努力，就像話劇演員，臺上一分鐘、臺下十年功，沒有辛勤的汗水，怎么能有舞臺上精彩的演出。
我覺得我也可以胸懷大志，我也能成為像徐階、王守仁那成樣功的人，能為國家能為祖國做出貢獻的人;我想我長大了以后，能像馬云那樣有自己的帝國;我也會細心努力地工作做好，悉心照料將我所期盼的事業(yè)辦的有聲有色，絢麗多姿。
這本書所寫的每一位成功人士的背后，都曾流著心酸的汗水，真是讓我們受益匪淺啊!
《明朝那些事兒》的讀書心得11
為什么會正兒八經(jīng)的開始看《明朝那些事兒》這部書，我也不太清楚，或許是因為厭倦了所謂的正統(tǒng)，所謂的學究吧。歷史本身的事情是很有趣的，就像史記里面的很多故事，百讀不厭，很有趣味。只是不知道為什么，傳統(tǒng)的涉入歷史的角度，有人選擇搞學究，有人選擇戲說，要么太正經(jīng)，要么瞎胡說。
《明朝那些事兒》我個人感覺，就是這樣一本書。看似調(diào)侃一般的語言，卻呈現(xiàn)真實的歷史事件，讓人輕松的就能進入那些曾經(jīng)或輝煌或暗淡或榮耀或恥辱的歲月，去了解去認識那些曾活躍在歷史歲月中的人。當然，也可能是鄙人才疏學淺，看不懂太學究的東西，所以覺得這種文體比較好接受。但是，我記得白居易先生寫文章有個習慣，寫完之后會拿給街上的老太太看，他的用意很明顯：爭取讓最普通的老百姓都看得懂。正所謂：通俗易懂。再有就是今天很流行的大家上講臺，百家講壇，也是在普及歷史，讓普通的.老百姓也能輕松的了解歷史。所以我覺得，今天有人能夠用這樣的方式來呈現(xiàn)歷史，很難得。不過客觀的講，不會不朽。但是不簡單。有機會的話，大家也可以讀一下這本書！
《明朝那些事兒》的讀書心得12
在孜孜不倦的努力之下，終于，把《明朝那些事兒》從頭到尾翻完了，從開學到現(xiàn)在，就快一個學期了。
從朱重八到崇禎，兩百多年的歷史，皇帝、文臣武將、太監(jiān)、宮女皇妃、社會知名人士等等等，當年明月就這么慢慢說，一個一個說，然后我慢慢看，一個一個慢慢看，由剛開始的感情會隨著作者的筆觸大悲大喜莫大感慨到后來慢慢的寵辱不驚，無論里面的人物經(jīng)歷著什么，我都僅僅在旁邊慢慢看他們的`經(jīng)歷，因為歷史，是我無法改變的。有人說《明朝那些事兒》有點胡說八道，是的，這點我贊成，但是這是一本正兒八經(jīng)講歷史的書，我肯定看不下去。里面的每一個人物，都是摻雜有作者個人的喜好和評價的。看書的過程，僅僅是一個借當年明月的視覺來感受明王朝興衰起伏的過程。當然，里面的每一次權謀都驚心動魄，每一個英雄都感天動地，每一個壞人都得有道理，好人卻好得沒有道理�？墒撬麄兘K究的結局都是：成為歷史。
朱重八、朱棣、朱允炆、朱厚熜、萬歷、崇禎、劉伯溫、于謙、徐階、張居正、嚴嵩、李成梁、李如柏、毛文龍、袁崇煥、高迎祥、魏忠賢……他們的嘴臉，好的壞的，一個個在大腦揮之不去。可惜的是，明朝歷史，連皇后，也只記載是馬皇后、王皇后、客氏，很少有正名。
高興的是，終于看完了，終于不用再考試復習的時候再糾結是看課本還是看《明朝那些事兒》——很多時候，選了后者，如果考得太爛，就是《明》的錯，如果考得很好，那是我努力的結果，哈哈!嗯，安心復習，考完試干正事去。
《明朝那些事兒》的讀書心得13
不知不覺中，我結識了一個叫《明朝那些事兒》的朋友。于是，我就成為了當年明月，也就是《明朝那些事兒》作者的又一個“粉絲”。這本書，從朱元璋起義開始講起，用幽默的語氣，講述了大明王朝近三百年的歷史，直到明末朱由檢自殺為止。事實上，這本書就是我了解明朝的唯一途徑。我知道這不太好，但我還是相信當年明朝的實力的。每看完一部《明朝那些事兒》后，我都會迫切地期待著下一部“出爐”。我很欣賞當年明月這種寫作風格。我認為這本書不僅僅只講述了明朝的整個歷史，還告訴了我們許多的道理。
首先，做皇帝就像開公司，經(jīng)營不善就會破產(chǎn)。
但人家破產(chǎn)可以重來，一個王朝“破產(chǎn)”，估計“老板”生存的可能性為零。就像大結局中的結束語：走上了這條路，就不能回頭。因為如此，我也不想當皇上。萬一哪天國家出了事，自己能力又不怎樣，豈不完蛋？還是共產(chǎn)主義好啊，有得選舉，能力不好不用你當，當個老百姓活得實實在在才好。
其次，就是“禍從口出”的問題。
想唐伯虎當年由于口出狂言，在科舉交卷后當著大家的.面說自己必中會元，使大家猜疑他作弊而他則被逐出考場。俗話說得好，“說者無意，聽者有心”，哪天隨便說出來的話可能就會毀了你。所以當心啊！
最后，就是對待人生的態(tài)度問題。
當年明月在書中寫道：我要告訴你，所謂千秋霸業(yè)，萬古流芳，以及一切的一切，只是糞土。先變成糞，再變成土。沒錯，正是這樣。當你匆匆地過完了一生，贏得了許多榮譽和名利。然而當你在臨危時再想這些東西，會覺得有意義嗎？有，但不是指這個。死而無憾，這才是人生的意義。或者，也是《明朝那些事兒》的最后一章的結束語：成功只有一個，按照自己的方式，去度過人生。
《明朝那些事兒》的讀書心得14
終于讀完了。
當我讀到還剩幾百頁的時候，我不經(jīng)意間就會這樣想：真的快讀完了嗎。之所以這樣想是因為一開始我自己都不相信自己會讀完，太長了，應該是我讀過的最長的書了吧。
現(xiàn)在，真的讀完了。但是一回想好像具體的人物，事件并沒記住多少。基本上都是讀的過程中激情澎湃，甚是感慨，讀過之后就忘了個干凈。這跟自己的讀書狀態(tài)有很大關系，我是以讀小說的心態(tài)來讀，閑來無事就看幾頁，一目十行常有的事，筆記也不怎么做，這畢竟是一個朝代的故事，怎么可能一遍就知道個詳盡。
但我應該不會忘記讀這本書過程中所帶給我的震撼。一個個人物躍然紙上，十分生動，他們或忠誠，或奸詐，或堅忍，或懦弱，或耳熟能詳?shù)拇笕宋铮虿辉犝f的小配角。如果沒有讀這本書，我很可能永遠都不知道他們或者對他們有抱有一種固有的偏見，慶幸自己現(xiàn)在對他們的.了解略全面了一些。
這本書也算是我的歷史啟蒙書了。讀這本書讓我感覺：歷史，可真有意思。于是又剁手買了不少歷史書，也告訴自己一定要堅持讀下去。即使我們不可能改變什么，但我們在了解的過程中為之感慨，為之感動，為之嬉笑怒罵，本身就是一件很有意思的事了。
《明朝那些事兒》的讀書心得15
《明朝那些事兒》，是一部別開生面的歷史著作，講述了明朝自明太祖朱元璋1368年建立，到1644年吳三桂引清軍入關，共有將近300年的歷史了。它用通俗易懂、幽默風趣的語言為我們講述了一個不要樣的朝代。
明朝是一個不一樣朝代，是一個完全是漢人說了算的朝代，是一個雄霸的朝代，你能從中了解到明朝的經(jīng)濟繁榮、政治霸權，還能增加你民族自豪感，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，英雄輩出，從清廉正直的代表海瑞，到滿身抱負，以安天下，為己任的張居正;從七下西洋溝通國外的三保太監(jiān)鄭和，到以敗壞朝廷為己任的魏忠賢，讓人眼花繚亂，目不暇接。實在是精彩無比。
但是，明朝自滅亡以來，離今已有300多年了，離我們現(xiàn)今的生活很遙遠，我們只能從一篇篇支離破碎，晦澀難懂的文言文中了解它，但現(xiàn)在卻有一套書，完完整整的'闡述了明朝276年的歷史，它以詼諧的筆調(diào)，告訴你歷史的真相，以及糾纏在歷史背后那些洶涌澎湃的暗流;它以一個旁觀者的角度，告訴你每一位偉人的成長都需要忍耐，以及忍耐過后的寂寞和無人能懂的痛苦。那套書就是——《明朝那些事兒》。
一本好書，能讓人受益終身，特別是一本好的歷史小說，更為難得，培根曾經(jīng)說過，讀史使人明智，希望大家有時間靜下心來聽，史書中的那些人物用自己的一生指引你正確的方向;安下神來看，細細品味“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的蒼涼，你會發(fā)現(xiàn)自己變得更成熟。
俗話說，百聞不如一見，我在這里說得再多再好，也不如大家親自去笑一笑，讀一讀，所以，我在這里為大家推薦《明朝那些事兒》，希望大家能喜歡。
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