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會(huì)計(jì)手工帳實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的會(huì)計(jì)手工帳實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會(huì)計(jì)手工帳實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1
通過幾種星期的手工帳模擬實(shí)驗(yàn),使我對(duì)整個(gè)過程有了更深層次的理解。從最初的建賬到寫分錄,填記賬憑證,歸集粘貼原始憑證,再到登記日記賬(銀行日記賬與鈔票日記賬),編制每旬的科目匯總表,并由此登記總賬,最后到編制報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表)并裝訂成冊。這一系列的程序下來,加強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,對(duì)會(huì)計(jì)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)和具體操作有了更深的理解。同步使我系統(tǒng)的對(duì)老師講過的知識(shí)進(jìn)行了一次實(shí)踐,加強(qiáng)了我對(duì)理論的記憶,學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),并且意識(shí)到只有將課本理論運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)際操作中,才干真正掌握這門知識(shí)。
這一系列程序下來并不容易,不是建賬建錯(cuò)了就是分錄寫錯(cuò)了,不是數(shù)字寫錯(cuò)了就是摘要寫錯(cuò)了,不是憑證種類寫錯(cuò)了,就是明細(xì)賬寫錯(cuò)了,不是科目匯總表不平就是報(bào)表不平......盡管我們也盡量按照會(huì)計(jì)措施來改,但是這錯(cuò)誤實(shí)在是防不勝防,錯(cuò)了一次又一次,以致于我們只能將某些錯(cuò)誤用重新抄寫的措施來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會(huì)到,會(huì)計(jì)的工作不能有絲毫馬虎。由于缺少某些工具,人數(shù)又不夠,分工不是很明確,因此某些環(huán)節(jié)操作的不是很規(guī)范,但是我想這后來到了實(shí)踐中會(huì)得到鍛煉的。
通過這次模擬實(shí)驗(yàn),我總結(jié)了會(huì)計(jì)工作者必須要有的三個(gè)特點(diǎn):第一,要細(xì)致,第二,要有很強(qiáng)的邏輯能力,第三,要特別謹(jǐn)慎。細(xì)致在每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)程序都必不可少。但在寫分錄特別
重要,對(duì)于寫分錄的工作人員,每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都不能放過,應(yīng)計(jì)入那邊科目,金額是多少,借方還是貸方,日期......一旦你錯(cuò)了,整個(gè)過程都需要改,它就像建筑物的地基同樣。此外邏輯思考能力是一種優(yōu)秀會(huì)計(jì)工作者所必備的,對(duì)于發(fā)生的一項(xiàng)業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)工作者要迅速反映,這項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)生意味著什么,自己應(yīng)當(dāng)做些什么......最后但同樣重要的是謹(jǐn)慎,它貫穿于會(huì)計(jì)工作的.始終。出錯(cuò)誤是難免的,像手工帳這種活動(dòng),筆誤是避免不了的,核心是看你如何看待。作為一種會(huì)計(jì)工作者,你不能再像平常寫字同樣,寫錯(cuò)了,劃掉即可,會(huì)計(jì)不行。會(huì)計(jì)工作規(guī)定每一種錯(cuò)誤都要按照規(guī)定的措施來改,規(guī)定嚴(yán)謹(jǐn)。
這次模擬實(shí)驗(yàn),讓我有一種真正上崗工作的感覺,由于自己終于接觸到了真正專業(yè)性職業(yè)性的東西,而不是始終在紙上談兵了。這次的模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)解決能力、實(shí)際動(dòng)手能力。使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了全面的理解,加強(qiáng)了我對(duì)基本理論的理解、基本學(xué)習(xí)措施的運(yùn)用及基本技能的訓(xùn)練,從而達(dá)到理論知識(shí)與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的統(tǒng)一,讓我對(duì)此后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一種更為明確的方向和目的,為此后走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ),收益頗多。
會(huì)計(jì)手工帳實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
大一的時(shí)候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實(shí)訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個(gè)手工模擬實(shí)訓(xùn),是在我們學(xué)完財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后針對(duì)更深一層次的認(rèn)識(shí),讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實(shí)際中的運(yùn)用,學(xué)校旨在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過程,提高我們的實(shí)踐能力,突出“重實(shí)踐,強(qiáng)技能”在老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時(shí)候作了一次總的計(jì)劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負(fù)責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報(bào)表。
由于工作量比較大,老師讓我們把這個(gè)月的業(yè)務(wù)一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務(wù),主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會(huì)計(jì)角色建立分類賬,并登記期初余額。二次課時(shí)完成1~10日的業(yè)務(wù)處理,業(yè)務(wù)處理的流程是:識(shí)別原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細(xì)賬。
每筆業(yè)務(wù)一個(gè)循環(huán),這樣才能不保證會(huì)有錯(cuò)漏,我因?yàn)橛幸淮螢榱藞D方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細(xì)賬,結(jié)果后面還是出現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用T型賬戶進(jìn)行匯總,再根據(jù)T型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù)。除卻這些我們有時(shí)還要進(jìn)行錯(cuò)帳更正,比如對(duì)于錯(cuò)帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細(xì)賬,在月末時(shí)與其他憑證一起匯總,知識(shí)要注意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),這是對(duì)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)判斷的一次考驗(yàn)!如制造費(fèi)用的分配,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計(jì)提,費(fèi)用的分配,資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計(jì)提,稅費(fèi)的'計(jì)提,提取法定的盈余公積,月末結(jié)賬。直到第九次課時(shí)我們已經(jīng)完成了這個(gè)月的業(yè)務(wù),接下來是對(duì)賬,包括賬證核對(duì),賬賬核對(duì),賬實(shí)核對(duì)。
然后是財(cái)產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。還有就是結(jié)賬,但是結(jié)賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細(xì)賬、應(yīng)繳稅費(fèi)明細(xì)賬等結(jié)賬用雙匯線,而往來明細(xì)賬、費(fèi)用明細(xì)賬、成本明細(xì)賬就用單紅線。最后就是出報(bào)表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗(yàn)前面做得是否正確的一次核對(duì)。老師要我們出資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。我在出報(bào)表的時(shí)候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個(gè)。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!出了報(bào)表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個(gè)很需要細(xì)心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預(yù)定好,不然用包角紙就會(huì)包不住,不能達(dá)到美觀。這些細(xì)節(jié)都是很應(yīng)值得注意的!張老師在這個(gè)課上不僅是做到了一個(gè)引導(dǎo)者,更教了我們很多方法,及現(xiàn)實(shí)生活中又要怎么做!老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴(yán)格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。
此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中得到了驗(yàn)證,并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;
2、實(shí)際工作中編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3、數(shù)字書寫還需多加在任何場所中注意。
希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)手工帳實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了會(huì)計(jì)手工帳模擬實(shí)訓(xùn)的第一堂課。當(dāng)指引老師一聲話下"開始登記憑證"時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)桌上的做賬用品,我有無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的耐心指引下,我開始一筆一筆地登記。不久的,一種原本平常上課都覺得漫長的晚上飛速過去了,后來由于時(shí)間問題,老師叫我們自己下來做,一每天下來,幾乎成天都是做著實(shí)訓(xùn),眼睛盯著生疼。但是話又說回來了,看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻快樂的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!
通過幾次的課堂學(xué)習(xí),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和多種明細(xì)帳,鈔票日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對(duì)純熟多了。接下來我就開始著手做"填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和多種明細(xì)帳,鈔票日記帳,銀行日記帳等等。最后一天裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。
通過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具有了一定的基本實(shí)際操作能力。在獲得實(shí)效的同步,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多局限性:
1、例如自己不夠心細(xì),常?村e(cuò)數(shù)字打錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)或是漏掉業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算成果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;
2、雖然這六個(gè)周里,每筆業(yè)務(wù)的'分錄都是老師做好給我們的,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著很大的局限性,此后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過這些天來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、有關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、
權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在公司的平常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格規(guī)定。綜上所述,實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)"填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的結(jié)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的局限性,對(duì)此后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一種更為明確的方向和目的。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性結(jié)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和措施,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等有關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,理解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本規(guī)定,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;純熟掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)公司實(shí)踐運(yùn)作狀況的結(jié)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)手工帳實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4
大一的時(shí)候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實(shí)訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個(gè)手工模擬實(shí)訓(xùn),是在我們學(xué)完財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后針對(duì)更深一層次的結(jié)識(shí),讓我們接觸到諸多我們此前沒有遇到過的科目在實(shí)際中的運(yùn)用,學(xué)校旨在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過程,提高我們的實(shí)踐能力,突出"重實(shí)踐,強(qiáng)技能"在老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時(shí)候作了一次總的計(jì)劃安排,在理解公司的基本資料后,懂得我們這次是負(fù)責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報(bào)表。
由于工作量比較大,老師讓我們把這個(gè)月的業(yè)務(wù)一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次。第一次課我們是完畢建賬任務(wù),重要是以出納角色建立日記賬,一合適的會(huì)計(jì)角色建立分類賬,并登記期初余額。二次學(xué)時(shí)完畢1~10日的業(yè)務(wù)解決,業(yè)務(wù)解決的流程是:辨認(rèn)原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細(xì)賬。
每筆業(yè)務(wù)一種循環(huán),這樣才干不保證會(huì)有錯(cuò)漏,我由于有一次為了圖以便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細(xì)賬,成果背面還是浮現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用T型賬戶進(jìn)行匯總,再根據(jù)T型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。背面幾周就是按同樣的措施完畢11~31日的業(yè)務(wù)。除卻這些我們有時(shí)還要進(jìn)行錯(cuò)帳改正,例如對(duì)于錯(cuò)帳改正的記賬憑證,與正常憑證同樣的程序:先登記日記賬再登明細(xì)賬,在月末時(shí)與其他憑證一起匯總,知識(shí)要注意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),這是對(duì)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)判斷的一次考驗(yàn)!如制造費(fèi)用的分派,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計(jì)提,費(fèi)用的分派,資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計(jì)提,稅費(fèi)的計(jì)提,提取法定的盈余公積,月末結(jié)賬。直到第九次學(xué)時(shí)我們已經(jīng)完畢了這個(gè)月的業(yè)務(wù),接下來是對(duì)賬,涉及賬證核對(duì),賬賬核對(duì),賬實(shí)核對(duì)。
然后是財(cái)產(chǎn)清查,重要是存貨的清查。尚有就是結(jié)賬,但是結(jié)賬也有諸多要注意的地方,例如日記賬、總賬、存貨明細(xì)賬、應(yīng)繳稅費(fèi)明細(xì)賬等結(jié)賬用雙匯線,而往來明細(xì)賬、費(fèi)用明細(xì)賬、成本明細(xì)賬就用單紅線。最后就是出報(bào)表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢查前面做得與否對(duì)的的一次核對(duì)。老師要我們出資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。我在出報(bào)表的時(shí)候,總是不平,算了諸多次,后來檢查了諸多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一種。最后終于還是平了,讓我心里很是快樂!出了報(bào)表,接下來就是整頓工作了,我們把整頓好的記賬憑證整頓好在自己教室裝訂好,我發(fā)現(xiàn)裝訂也是一種很需要細(xì)心的事,必須每張憑證都要整潔,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預(yù)定好,否則用包角紙就會(huì)包不住,不能達(dá)到美觀。這些細(xì)節(jié)都是很應(yīng)值得注意的!張老師在這個(gè)課上不僅是做到了一種引導(dǎo)者,更教了我們諸多措施,及現(xiàn)實(shí)生活中又要怎么做!老師每一節(jié)課均有提示我們嚴(yán)格按照規(guī)范的程序完畢每筆業(yè)務(wù)的解決,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。
此孜孜不倦!通過十多周的手工實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中得到了驗(yàn)證,并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力。在獲得實(shí)效的同步,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的`許多局限性:
1、例如自己不夠心細(xì),常?村e(cuò)數(shù)字或是漏掉業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算成果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;
2、實(shí)際工作中編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的局限性,此后還得加強(qiáng)練習(xí)。
3、數(shù)字書寫還需多加在任何場合中注意。但愿在接下來的日子里,學(xué)校能給我們更多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能協(xié)助我們學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為后來走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性結(jié)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和措施,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等有關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,理解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本規(guī)定,掌握從理論到實(shí)
踐的轉(zhuǎn)化過程;純熟掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)公司實(shí)踐運(yùn)作狀況的結(jié)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)手工帳實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)5
大一的時(shí)候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實(shí)訓(xùn),但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個(gè)手工模擬實(shí)訓(xùn),是在我們學(xué)完財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)后針對(duì)更深一層次的認(rèn)識(shí),讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實(shí)際中的運(yùn)用,學(xué)校旨在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過程,提高我們的實(shí)踐能力,突出"重實(shí)踐,強(qiáng)技能"在老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時(shí)候作了一次總的計(jì)劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負(fù)責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報(bào)表。
由于工作量比較大,老師讓我們把這個(gè)月的業(yè)務(wù)一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務(wù),主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會(huì)計(jì)角色建立分類賬,并登記期初余額。二次課時(shí)完成1~10日的業(yè)務(wù)處理,業(yè)務(wù)處理的流程是:識(shí)別原始憑證,根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細(xì)賬。
每筆業(yè)務(wù)一個(gè)循環(huán),這樣才能不保證會(huì)有錯(cuò)漏,我因?yàn)橛幸淮螢榱藞D方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細(xì)賬,結(jié)果后面還是出現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證,用T型賬戶進(jìn)行匯總,再根據(jù)T型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務(wù)。除卻這些我們有時(shí)還要進(jìn)行錯(cuò)帳更正,比如對(duì)于錯(cuò)帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細(xì)賬,在月末時(shí)與其他憑證一起匯總,知識(shí)要注意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,這也是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),這是對(duì)專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)判斷的一次考驗(yàn)!如制造費(fèi)用的分配,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計(jì)提,費(fèi)用的分配,資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計(jì)提,稅費(fèi)的計(jì)提,提取法定的盈余公積,月末結(jié)賬。直到第九次課時(shí)我們已經(jīng)完成了這個(gè)月的業(yè)務(wù),接下來是對(duì)賬,包括賬證核對(duì),賬賬核對(duì),賬實(shí)核對(duì)。
然后是財(cái)產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。還有就是結(jié)賬,但是結(jié)賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細(xì)賬、應(yīng)繳稅費(fèi)明細(xì)賬等結(jié)賬用雙匯線,而往來明細(xì)賬、費(fèi)用明細(xì)賬、成本明細(xì)賬就用單紅線。最后就是出報(bào)表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗(yàn)前面做得是否正確的一次核對(duì)。老師要我們出資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。我在出報(bào)表的時(shí)候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一個(gè)。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!出了報(bào)表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個(gè)很需要細(xì)心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的'位置也要事先預(yù)定好,不然用包角紙就會(huì)包不住,不能達(dá)到美觀。這些細(xì)節(jié)都是很應(yīng)值得注意的!張老師在這個(gè)課上不僅是做到了一個(gè)引導(dǎo)者,更教了我們很多方法,及現(xiàn)實(shí)生活中又要怎么做!老師每一節(jié)課都有提醒我們嚴(yán)格按照規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務(wù)的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。
此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中得到了驗(yàn)證,并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;2、實(shí)際工作中編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情,我開始了會(huì)計(jì)手工帳模擬實(shí)訓(xùn)的第一堂課。當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下"開始登記憑證"時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)桌上的做賬用品,我有無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的晚上飛速過去了,后來因?yàn)闀r(shí)間問題,老師叫我們自己下來做,一天天下來,幾乎整天都是做著實(shí)訓(xùn),眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實(shí)訓(xùn)心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實(shí)!
經(jīng)過幾次的課堂學(xué)習(xí),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對(duì)熟練多了。接下來我就開始著手做"填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。最后一天裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字打錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;2、雖然這六個(gè)周里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師做好給我們的,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著很大的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過這些天來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、
權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?偠灾,實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)"填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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經(jīng)過幾個(gè)星期的手工帳模擬實(shí)驗(yàn),使我對(duì)整個(gè)過程有了更深層次的了解。從最初的建賬到寫分錄,填記賬憑證,歸集粘貼原始憑證,再到登記日記賬,編制每旬的科目匯總表,并由此登記總賬,最后到編制報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表)并裝訂成冊。這一系列的程序下來,加強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力,對(duì)會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟和具體操作有了更深的理解。同時(shí)使我系統(tǒng)的對(duì)老師講過的知識(shí)進(jìn)行了一次實(shí)踐,加強(qiáng)了我對(duì)理論的記憶,學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),并且意識(shí)到只有將書本理論運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)際操作中,才能真正掌握這門知識(shí)。
這一系列程序下來并不容易,不是建賬建錯(cuò)了就是分錄寫錯(cuò)了,不是數(shù)字寫錯(cuò)了就是摘要寫錯(cuò)了,不是憑證種類寫錯(cuò)了,就是明細(xì)賬寫錯(cuò)了,不是科目匯總表不平就是報(bào)表不平……盡管我們也盡量按照會(huì)計(jì)方法來改,但是這錯(cuò)誤實(shí)在是防不勝防,錯(cuò)了一次又一次,以致于我們只能將一些錯(cuò)誤用重新抄寫的方法來更改。這繁瑣的程序讓我深深體會(huì)到,會(huì)計(jì)的工作不能有絲毫馬虎。由于缺乏一些工具,人數(shù)又不夠,分工不是很明確,所以一些步驟操作的不是很規(guī)范,不過我想這以后到了實(shí)踐中會(huì)得到鍛煉的。
通過這次模擬實(shí)驗(yàn),我總結(jié)了會(huì)計(jì)工作者必須要有的三個(gè)特點(diǎn):
第一,要細(xì)致。
第二,要有很強(qiáng)的邏輯能力。
第三,要特別謹(jǐn)慎。細(xì)致在每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)程序都必不可少。
但在寫分錄尤其重要,對(duì)于寫分錄的工作人員,每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都不能放過,應(yīng)計(jì)入那邊科目,金額是多少,借方還是貸方,日期…一旦你錯(cuò)了,整個(gè)過程都需要改,它就像建筑物的地基一樣。另外邏輯思考能力是一個(gè)優(yōu)秀會(huì)計(jì)工作者所必備的,對(duì)于發(fā)生的一項(xiàng)業(yè)務(wù),會(huì)計(jì)工作者要迅速反應(yīng),這項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)生意味著什么,自己應(yīng)該做些什么…最后但同樣重要的是謹(jǐn)慎,它貫穿于會(huì)計(jì)工作的始終。犯錯(cuò)誤是難免的,像手工帳這種活動(dòng),筆誤是避免不了的,關(guān)鍵是看你如何對(duì)待。作為一個(gè)會(huì)計(jì)工作者,你不能再像平常寫字一樣,寫錯(cuò)了,劃掉即可,會(huì)計(jì)不行。會(huì)計(jì)工作要求每一個(gè)錯(cuò)誤都要按照規(guī)定的方法來改,要求嚴(yán)謹(jǐn)。
這次模擬實(shí)驗(yàn),讓我有一種真正上崗工作的感覺,因?yàn)樽约航K于接觸到了真正專業(yè)性職業(yè)性的'東西,而不是一直在紙上談兵了。這次的模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理能力、實(shí)際動(dòng)手能力。使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了全面的了解,加強(qiáng)了我對(duì)基本理論的理解、基本學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用及基本技能的訓(xùn)練,從而達(dá)到理論知識(shí)與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的統(tǒng)一,讓我對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo),為今后走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ),收益頗多。
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此次的實(shí)訓(xùn)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門專業(yè)知識(shí)有2年多了,但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最后再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過幾天地練習(xí),大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”。
做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證?偣灿3個(gè)月的業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會(huì)是比較簡單的任務(wù),只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了。可是實(shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的,等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會(huì)做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最后把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn),可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對(duì)照了幾次,終于找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心里還是挺高興的。就像老師說的那樣,當(dāng)會(huì)計(jì)的最開心的事莫過于能夠把賬做平。
在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表登記總賬,雖然看上去有點(diǎn)像誰都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以至于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)下來腰酸背痛。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的賬記好之后,接下來就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對(duì)賬了,如果前面沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,這一步還是比較簡單的。
做完上面的一切工作后,便是編制會(huì)計(jì)報(bào)表了。填上編制單位和編制時(shí)間后,根據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項(xiàng)目填列,必須保證滿足“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一恒等式,最后還要簽名。
為期幾周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)終于落下帷幕了。持續(xù)幾周的實(shí)訓(xùn),感觸頗多,深深體會(huì)到了到會(huì)計(jì)領(lǐng)域所起的作用,獲益匪淺。
在實(shí)訓(xùn)之前,我就期待這一天的到來,想象自己作為這個(gè)崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內(nèi)心真實(shí)喜憂參半,喜的是可以培養(yǎng)自己的涉及操作能力,加深對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)。憂的是如果做的不好,或者根本不會(huì)做,那又該任何是好。帶著這種心情,我開始了有趣的歷程。
本次實(shí)訓(xùn)是以一家有限責(zé)任公司特定期間為背景,將該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合,并與市場經(jīng)濟(jì)的變化相適應(yīng),增進(jìn)對(duì)現(xiàn)代化企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)。此次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)過程中,我按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的要求進(jìn)行,每次堅(jiān)持按時(shí)到實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),和組員們齊心協(xié)力,我們都很認(rèn)真地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。此次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)全面培養(yǎng)了我的填制憑證的.能力、登記賬簿的能力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析能力。通過這次模擬實(shí)訓(xùn),加深了我對(duì)會(huì)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)、基本方法的掌握和應(yīng)用,使我了解到各個(gè)崗位的責(zé)任,掌握了做賬的基本程序,理論聯(lián)系實(shí)際,也讓我鍛煉了自己的動(dòng)手操作的能力,提高了我的實(shí)踐能力,使我更深一步了解到了當(dāng)中的樂趣,也使我對(duì)這幾年所學(xué)的專業(yè)更加熱愛,為以獲得實(shí)際工作打下了良好的基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的幾周時(shí)間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進(jìn)入社會(huì)學(xué)習(xí)的一課。對(duì)我這樣一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生來說,實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的。機(jī)會(huì),雖然這些經(jīng)歷將對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)增添許多新元素。作為一名即將走上會(huì)計(jì)崗位的人員,通過這次模擬實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力。心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與讓人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作,學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮他的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。
1、這次實(shí)訓(xùn)使我自己重溫了已學(xué)過但一直比較模糊的知識(shí),由從來沒有接觸過證、賬、表,到可以動(dòng)手處理證、賬、表,使我對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛煉,尤其是對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)的感覺和認(rèn)識(shí),對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)人員所必須具備的基礎(chǔ)扎實(shí),業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)過硬,善與人共事等職業(yè)要求和職業(yè)精神,有了切身的體會(huì)。
經(jīng)過這次的手工模擬實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì),以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤,比如寫錯(cuò)數(shù)字,記錯(cuò)方向。雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間并不是很長,但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識(shí),真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會(huì)計(jì)要做的許多事情。雖然實(shí)訓(xùn)這段時(shí)間每天都很辛苦,但是我認(rèn)為值得,也讓我體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)有多辛苦,相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會(huì)很累,但是你卻可以從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn),在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會(huì)計(jì)。
難忘的一次實(shí)訓(xùn),它記載了我這段時(shí)間來付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想它會(huì)成為我以后快速進(jìn)入會(huì)計(jì)領(lǐng)域的一筆寶貴財(cái)富。
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