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《游子吟》讀后感
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的《游子吟》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《游子吟》讀后感1
我喜歡讀書，更喜歡讀《唐詩(shī)三百首》，而在那么多唐詩(shī)中我最喜歡那首膾炙人口的《游子吟》，因?yàn)槟鞘且皇赘桧災(zāi)笎?ài)的詩(shī)，母親是偉大的，母愛(ài)是偉大的。
我的母親是一位普普通通的農(nóng)民，母親對(duì)我的.愛(ài)雖然談不上轟轟烈烈，但是卻令我一輩子難忘。
記得那是我剛在學(xué)校寄宿的一個(gè)冬天，星期一去學(xué)校的時(shí)候因?yàn)樘鞖夂芘�，我只穿了一件薄外套，沒(méi)想到晚上天氣突然變冷，氣溫降了十幾度，我凍得瑟瑟發(fā)抖，心想明天該怎么辦？第二天早上，我剛起床，門外便傳來(lái)了母親熟悉的聲音，“小麗，起床了沒(méi)有？”我走出宿舍一看，雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞，母親看見(jiàn)我，趕緊用凍得通紅的雙手從袋子里拿出厚厚的毛衣和棉衣，囑咐我趕快穿上，母親便又匆匆地回家了�？粗赣H遠(yuǎn)去的身影，我的淚水不禁奪眶而出。
那是一個(gè)暑假的晚上，我和母親兩個(gè)人在家，窗外電閃雷鳴，大雨傾盆而下，看了一會(huì)兒電視，我便趴在桌上睡著了，不知過(guò)了多久，迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)母親自言自語(yǔ)，“頭怎么這么燙，得趕緊去醫(yī)院？”等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院的病床上，母親守在床邊，她兩眼通紅，眼里還布滿了血絲�？吹轿倚蚜�，母親立即起身，說(shuō)：“孩子，你終于醒了，快躺著別動(dòng)，我去給你買早餐�！蹦赣H說(shuō)完便出去了，望著母親疲憊的身影，我禁不住淚如雨下！
正如詩(shī)中所言：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我是小草，母親是陽(yáng)光，她用愛(ài)的光芒照耀我，讓我茁壯成長(zhǎng)，我只有努力學(xué)習(xí)，才能報(bào)答母親的恩情。
《游子吟》讀后感2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”這首詩(shī)是唐代詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》。
這是一首贊揚(yáng)母親的詩(shī)，這首詩(shī)說(shuō)到：一個(gè)孩子即將出遠(yuǎn)門，擔(dān)憂的母親不知道孩子何時(shí)回家，在外面把衣服穿破了也沒(méi)人補(bǔ)。于是在深夜里為孩子補(bǔ)衣服，把衣服補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。母親用手一針一線地補(bǔ)，母親用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把母愛(ài)傾注到衣服里，這樣的.衣服穿起來(lái)既暖和又舒服。母親是偉大的，母親的愛(ài)我們?cè)趺磮?bào)答得完呢？
不只是一位母親偉大，世界上所有的母親都同樣偉大。
每天上學(xué)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)母親對(duì)自己的叮嚀：路上要小心，在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，別只顧著玩……當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為母親是在嘮叨，但自己跨進(jìn)校門之后才知道母親的話真有道理。在學(xué)校里過(guò)了一天，回到家看到的第一個(gè)人是母親，聽(tīng)到的第一句話一定是母親的問(wèn)候。假如你興高采烈地回到家，母親知道你一定遇到了高興的事，就會(huì)跟你一起分享；假如你垂頭喪氣地回到家，母親一定知道你遇上了傷心事，就會(huì)給你安慰和開(kāi)導(dǎo)。放假了母親帶你出去放風(fēng)箏，看見(jiàn)你高興的拉著風(fēng)箏在草坪上奔跑，母親露出的是會(huì)心的笑容，母親就是自己的知心朋友。
當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)，母親愿意放下手中所有事情也要為你討回一個(gè)公道；當(dāng)你生病了，母親總是焦急萬(wàn)分更是細(xì)心呵護(hù)你；當(dāng)你學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，她就會(huì)在一旁提醒你；當(dāng)你有不懂的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)耐心的給你講解；母親就是上帝派來(lái)的天使。
“慈母手中線，游子身上衣……”母親既是朋友又是天使，她一直在漫漫的人生路上伴隨我，默默地照顧我、關(guān)心我，給予我愛(ài)、給予我鼓勵(lì)。我愛(ài)母親，我要好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、長(zhǎng)大后報(bào)答自己的母親。
《游子吟》讀后感3
《游子吟》一文是唐代詩(shī)人孟郊的佳作，我深深的被這首詩(shī)所感動(dòng)，也被母愛(ài)的偉大所感動(dòng)。
這是一首母愛(ài)的頌歌。詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)。詩(shī)的開(kāi)頭兩句，所寫的人是母與子，所寫的物是線與衣，然而卻點(diǎn)出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動(dòng)作和意態(tài)，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。雖無(wú)言語(yǔ)，也無(wú)淚水，卻充溢著愛(ài)的純情，扣人心弦，催人淚下。最后兩句是前四句的升華，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的情懷，對(duì)于春日般的母愛(ài)，小草似的兒女，怎能報(bào)答于萬(wàn)一呢？
我不由自主地想起了我的媽媽。媽媽把我養(yǎng)這么大，風(fēng)雨無(wú)阻的送我上學(xué)、放學(xué)，不辭辛苦，任勞任怨，如果把我比作青草，那媽媽就一定是含辛茹苦的園丁，日夜守護(hù)著我，助我茁壯成長(zhǎng)；如果把我比作小魚(yú)，那媽媽就一定是潺潺流動(dòng)的河水，溫柔的撫摸著我，讓我自由自在的游動(dòng)；如果把我比作小樹(shù)，那媽媽就一定是明媚的陽(yáng)光，給我無(wú)限的溫暖，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
那一次的風(fēng)雨夜，使我明白媽媽對(duì)我的愛(ài)有多深。那天我發(fā)燒了，急性扁桃體發(fā)炎，家里沒(méi)有可以吃的.藥，外面又下著雨，媽媽怕我淋雨，不敢?guī)业结t(yī)院，冒雨到藥店給我買消炎藥，吃過(guò)藥以后，我漸漸的退燒醒了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)媽媽正在擦拭著濕漉漉的頭發(fā)，我的心猛然間抖動(dòng)的厲害，說(shuō)不出的感動(dòng)頓時(shí)涌向心頭......
我在一天天的長(zhǎng)大，媽媽卻在一天天的衰老；我在一天天的強(qiáng)壯，媽媽卻在一天天的衰弱；我的知識(shí)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，一天天的豐富起來(lái)，媽媽卻一天天的力不從心，我很慚愧也很自責(zé)，媽媽為我付出了所有的努力和辛苦，由此我想起一句古語(yǔ)——父母恩難回報(bào)，母愛(ài)是多么的偉大，我應(yīng)該怎么報(bào)答呢?用我的努力好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
《游子吟》讀后感4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩(shī)描寫了母親在兒子臨行前為他縫衣裳的情景：慈祥而細(xì)心的母親，手中拿著一根細(xì)細(xì)的線，在仔細(xì)地為兒子縫衣服。母親那一根充滿著愛(ài)的線縫得又密又牢，就是擔(dān)心兒子不能回歸。讀了這首詩(shī)令我感觸頗深，母親對(duì)兒子的這種愛(ài)就象太陽(yáng)關(guān)愛(ài)小草一樣深情而無(wú)私，兒子又該怎樣報(bào)答對(duì)母親的這份濃濃的愛(ài)呢？
如今，時(shí)代變了，可是慈母?jìng)儛?ài)兒女的心，永遠(yuǎn)不會(huì)改變�！笆郎现挥袐寢尯谩保@是大家都很熟悉的一句歌詞。社會(huì)上，慈母比比皆是。報(bào)紙上，曾報(bào)道過(guò)幾位慈母的偉大事跡。某地發(fā)生大地震，一對(duì)母子被困。幾天后，他們被救了上來(lái)，母親奄奄一息，而孩子毫發(fā)無(wú)損。原來(lái)，母親割破了自己的手腕，把血給孩子喝；母親帶著孩子去旅游，結(jié)果纜車在半空中掉下，母親把孩子架在肩膀上，自己被摔死，而孩子卻安然無(wú)恙……。
母親偉大的愛(ài)，子女應(yīng)當(dāng)報(bào)效。母親在你快樂(lè)時(shí)，會(huì)與你共享喜悅；在你難過(guò)時(shí)，為你分擔(dān)憂愁，在你成功時(shí)，鼓勵(lì)你更進(jìn)一步；在你失敗時(shí)，母親會(huì)激勵(lì)你不怕挫折。如此無(wú)私的愛(ài)，子女是一輩子也報(bào)答不了的。
即使如此，有些子女卻不能很好地珍惜，也不報(bào)答。有一位單親家庭，她的母親一個(gè)人含辛茹苦把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大，希望他能成材，而他卻整天上網(wǎng)打游戲，不好好念書，母親教育他，他就和母親還嘴，有時(shí)還動(dòng)手打母親，這不是太不孝了嗎？難道他們不知道“游子吟”嗎？真該讓他們讀讀。
讀了這首詩(shī)，我想起了自己母親對(duì)我的`關(guān)懷。我生病了，她陪我打針，喂我吃藥，夜晚常常不離我左右；我挑食，她就千方百計(jì)地為我做好吃的；陪我練琴，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)……這種種關(guān)愛(ài)，聚成了偉大的母親。
現(xiàn)在，我只是一個(gè)小學(xué)生，無(wú)法報(bào)答媽媽。等我長(zhǎng)大了，工作了，我一定要好好孝順我的媽媽，讓她歇歇，享享清福。
讀了《游子吟》，我再一次感受到母親的偉大，也再一次讓我堅(jiān)定了報(bào)答媽媽的決心。
《游子吟》讀后感5
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
這是大家都熟悉的《游子吟》，每次我讀起這首詩(shī)，總是感覺(jué)那么順口，有一種說(shuō)不出的親切與溫暖，我喜歡這首詩(shī)，對(duì)它百念不厭。
記得在剛上幼兒園的時(shí)候，我就接觸到了這首詩(shī)。那時(shí)每天晚上睡覺(jué)前，媽媽總會(huì)教我背一首古詩(shī)。那天晚上我翻到這首詩(shī)，就要媽媽教我讀，于是媽媽開(kāi)始讀“慈母手中線——————”，我跟著念，媽媽讀一句，我念一句。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這首詩(shī)特別好記，媽媽教了幾次，我就自己會(huì)背了。我問(wèn)媽媽這首詩(shī)是什么意思，媽媽說(shuō)這首詩(shī)的意思是說(shuō)每個(gè)媽媽都非常愛(ài)自己的孩子，所以孩子要聽(tīng)媽媽的話。聽(tīng)完媽媽的話，我更喜歡念這首詩(shī)了，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)乖孩子。就這樣，這首詩(shī)在我心里生根，發(fā)芽……
在媽媽的呵護(hù)下，我慢慢成長(zhǎng)。不久后我上小學(xué)了，老師開(kāi)始教我們學(xué)這首詩(shī)，講解詩(shī)意 ：慈祥的`母親手里把著針線， 為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，是耽心孩子此去難得回歸。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？
我聽(tīng)得非常認(rèn)真，原來(lái)母愛(ài)是如此的偉大。我的眼前浮現(xiàn)出媽媽教我背詩(shī)的情景，浮現(xiàn)出媽媽點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)。
有媽媽的日子，我的成長(zhǎng)道路上總是充滿陽(yáng)光。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，我明白了媽媽所有的付出并不是為了要換取我的回報(bào)，誰(shuí)能說(shuō)細(xì)嫩的小草能夠報(bào)答得了春天的陽(yáng)光給它的恩情呢？我又何嘗報(bào)答得了媽媽的恩惠呀！
一首《游子吟》，讓我真正讀懂了人世間最偉大的愛(ài)，讓我明白了我能報(bào)答母愛(ài)最好的方式就是用現(xiàn)在的實(shí)際行動(dòng)為自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任，用我自己的幸福人生換取媽媽心里最大的安慰！
《游子吟》讀后感6
母愛(ài)，是偉大的。中華民族從古至今都非常重視對(duì)母親的孝順，古代的文人墨客也創(chuàng)作了數(shù)不勝數(shù)描述母親偉大的名詩(shī)佳作。其中，我最喜歡的是《游子吟》這一首詩(shī)。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！绷攘葦�(shù)語(yǔ)，雖然只寫了母親一個(gè)平凡的動(dòng)作，但卻把母親對(duì)兒子的掛念、關(guān)懷、希望都融入其中，讓我們從字里行間中深深地體會(huì)到了母親對(duì)游子的關(guān)愛(ài)，母親是何等的偉大��！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔前�！我們就像小草一樣，怎么能報(bào)答得了媽媽那像太陽(yáng)一樣偉大的恩情呢？
每當(dāng)讀到這里時(shí)，我都會(huì)陷入深深的自責(zé)之中。因?yàn)閶寢屆看文托牡靥嵝盐乙炎謱懞脮r(shí)，我都不怎么理會(huì)媽媽的嘮叨，而且還會(huì)很不耐煩的走開(kāi)。這些舉動(dòng)會(huì)讓媽媽多么傷心�。〉珛寢寘s會(huì)用她那博大的心胸包容著我這個(gè)女兒的不懂事，依然毫無(wú)怨言的為我，為我們這個(gè)家竭盡所能的付出。
在生活中，，我們都喜歡在母親節(jié)、婦女節(jié)時(shí)送許多精美的禮物給媽媽，希望媽媽會(huì)開(kāi)心一笑，更快樂(lè)一些。但是，誰(shuí)會(huì)想到，媽媽需要的不僅僅是這些物質(zhì)上的禮物，她們最希望的是我們能茁壯成長(zhǎng)，能學(xué)有所成。所以我們的.健康、快樂(lè)、我們的不斷努力與進(jìn)步才是送給媽媽最好的禮物。
“媽媽”，一個(gè)不起眼的詞，但她卻承載著巨大的責(zé)任。她總是給予我們無(wú)私的愛(ài)與呵護(hù)。每一天，媽媽都會(huì)毫無(wú)抱怨地為我們做這做那，每一次當(dāng)我們被別人欺負(fù)時(shí)，媽媽都會(huì)難過(guò)的掉下眼淚去和別人評(píng)理，媽媽是守護(hù)我們的天使。媽媽最開(kāi)心的就是看著我們漸漸長(zhǎng)大，懂事。
媽媽是這個(gè)世界最偉大的人，我愛(ài)我的媽媽！
《游子吟》讀后感7
今天，我在課堂上學(xué)了一首叫《游子吟》的詩(shī)。學(xué)了之后，我的心情久久不能平靜。
這首詩(shī)描述一位慈母手中拿著針線為準(zhǔn)備出門的'孩子縫衣服。她擔(dān)心孩子久久不能回來(lái)，就把衣服縫得密密的，使它更結(jié)實(shí)。 讀完這首詩(shī)后，我開(kāi)始體會(huì)到母親的偉大，我想到：母親常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小時(shí)就罵我，要是以前，我早就恨透了我的母親，覺(jué)得她一點(diǎn)也不愛(ài)我。但是現(xiàn)在我終于體會(huì)到母親做的一切都是為了我著想。母親從兩年前就開(kāi)始自己一人出去深圳找工作。她賺了一點(diǎn)錢之后，就回來(lái)安徽為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，然后又去深圳賺錢。
記得母親幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我很任性，使我現(xiàn)在后悔莫及。 暑假的時(shí)候，我看見(jiàn)別人的家長(zhǎng)帶他們的孩子去別的大城市玩，我非常羨慕。于是我就求母親：“媽，我也想去城市里玩�！蹦赣H思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“孩子，別人是別人，我們是我們，我們和他們不一樣。這樣吧，我送你去補(bǔ)習(xí)班�！蔽衣�(tīng)了，特別傷心，我哭著鬧著要去玩�？蓩寢尵褪遣煌�，還非讓我上補(bǔ)習(xí)班，我非常生氣地說(shuō)了一聲：“哼，我就是不去!”說(shuō)罷，我就沖進(jìn)自己的房間，失聲痛哭起來(lái)。第二天，母親還是給我報(bào)了名，我只好忍氣吞聲地去上學(xué)。那是只有我媽媽和奶奶在家。姑姑去外地打工，每月都給奶奶寄錢;爸爸也在外地打工，可是爸爸就是不給媽媽寄錢。放學(xué)后，我回到家，發(fā)現(xiàn)母親不在家，就問(wèn)奶奶：“奶奶，媽媽呢?”奶奶猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“你媽媽去外地打工了，她讓我別告訴你，可我覺(jué)得應(yīng)該和你說(shuō)一聲。你媽媽因?yàn)闆](méi)錢給你交補(bǔ)習(xí)費(fèi)，所以就出去掙錢了。”聽(tīng)了這些話，我才開(kāi)始理解我的母親······
我喜歡讀《游子吟》這首詩(shī)，因?yàn)樗屛叶昧四笎?ài)的偉大!
《游子吟》讀后感8
今天下午，我讀了孟郊的詩(shī)《游子吟》，我斟酌著那首令人尋味的詩(shī)。
這首詩(shī)，短短六行，三十個(gè)字，卻似乎每一個(gè)字都閃耀著母親對(duì)子女那種血濃于水的親情。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這四句話刻畫了慈母為將要遠(yuǎn)行的兒子縫制衣服時(shí)的動(dòng)作與心理，十分真切感人�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！庇谩按簳煛�，“寸草”作比喻，歌頌了母親之恩的廣博和深重，比喻貼切，在偉大母愛(ài)面前，無(wú)論古人還是今天的我們都應(yīng)該有著同一樣的感受。
而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)了許多令人不快的事情，許多農(nóng)村里的孩子，母親拼了命地掙錢供他們讀書，他們小時(shí)也常常說(shuō)要報(bào)答母親，而長(zhǎng)大呢？無(wú)非是天天忙著自己的票子，車子，位子，嫌父母老，臟，是個(gè)拖累，有的認(rèn)為去父母家，父母會(huì)找他們要錢。其實(shí)呢？當(dāng)父母的只不過(guò)想能夠和子女相間，談?wù)勑摹?/p>
而子女們連這個(gè)微不足道的要求都達(dá)不到，連怪陳紅唱的一首歌《�；丶铱纯础芬鹆嗽S多父母的.共鳴。
這時(shí)，我想起了自己的母親。幾個(gè)星期前，她在醫(yī)院的無(wú)菌室里不能夠走動(dòng)還是常頭昏，而她竟還讓爸爸打電話給我，讓我根據(jù)天氣換衣服，不要著涼了。但我卻覺(jué)得她很煩，老打電話給我，吵死人了。而我讀了《游子吟》后我十分后悔，十分愧疚。作者僅看到母親為他縫衣服，就下志報(bào)答不了母親的愛(ài)，而我卻把母親的愛(ài)當(dāng)成驢肝肺，還嫌她煩。相比之下，我是多么渺小��！
我又愧疚地讀《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……
《游子吟》讀后感9
曾幾何時(shí)，這一首詩(shī)深深觸動(dòng)我的心弦。曾幾何時(shí)，我來(lái)這首黯然下淚。
愛(ài)情是一個(gè)永恒不變的話題討論，由古到今一直被大家所贊頌。怎么才能報(bào)答母親對(duì)自身體貼入微的照顧與關(guān)懷？如同這首詩(shī)常說(shuō)的寸草新怎能報(bào)答太陽(yáng)給它的溫暖呢？為人正直子女，大家非常少時(shí)間可以照顧母親，而母親卻用了大半生的時(shí)間照顧大家，教育大家。一句絮叨，一聲憤斥也主要表現(xiàn)了母親對(duì)大家的愛(ài)。念書還記得當(dāng)心騎自行車�。鉁刈儧隽�，快天賦加點(diǎn)衣服褲子吧！每一個(gè)禮拜回家了，母親一直一遍又滿地對(duì)我說(shuō)著這種話。最初，我總感覺(jué)很厭倦，而如今卻深深感受到母親的用心良苦，回到學(xué)校再?zèng)]有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的絮叨反倒不習(xí)慣。每一次我的領(lǐng)口沒(méi)翻好，媽媽都會(huì)溫柔得給我翻好，隨后再說(shuō)一句大個(gè)女啦，還讓媽媽擔(dān)憂？每每我的靴子臟了的情況下，母親都會(huì)趕快給我洗干凈，而每每我講自己來(lái)的情況下，母親一直那句對(duì)白小朋友，全都不容易干，你來(lái)玩吧！每每我聽(tīng)見(jiàn)這種了解得話時(shí)，我的鼻部如同PH值7時(shí)，酸酸的，淚水奪眶而出。
還記得兒時(shí)，我總愛(ài)向媽媽發(fā)嗲：媽媽，你這般一件事，我長(zhǎng)大以后應(yīng)如何報(bào)答你呢？媽媽一直愛(ài)憐地摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：好寶寶，你好好地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)就是一件事的最好是的報(bào)答。啊，母愛(ài)是杰出的，母愛(ài)是不求回報(bào)的，母愛(ài)是跨越世界上一切凡囂的最純真的愛(ài)！
大家應(yīng)當(dāng)在母親的有生之年，好好地孝敬母親，別讓她操勞，別讓她勞氣，讓她老人安安樂(lè)樂(lè)地渡過(guò)晚年時(shí)期。
殊不知，世界上一直有多面性的。一些不孝子女竟不清楚母親對(duì)自身的愛(ài)，反倒罵母親，乃至打母親。哎，簡(jiǎn)直狼心狗肺呀！在大家如今的'社會(huì)發(fā)展上存有著那樣狀況早已是司空見(jiàn)慣了。我也親眼看到過(guò)一個(gè)大逆不道的孩子趕他年老的母親走，自身和老婆一起生活。要了解老人必須的不但是化學(xué)物質(zhì)，還更必須精神實(shí)質(zhì)的慰藉！退一步而言，假如有朝一日，他也做父母，被子女那樣趕跑，內(nèi)心也是如何的味道呢？
誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。
《游子吟》讀后感10
游子吟
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
讀完這首贊頌的小詩(shī)后，我的心情久久難以平復(fù)，腦海里時(shí)時(shí)映現(xiàn)著這樣感人的一幕：
慈祥的手拿著針線，為將要遠(yuǎn)去的游子趕制新衣，在游子離去前，雖然已經(jīng)縫得密密麻麻的，但還是巴不得多縫幾針，讓孩子免受涼。她最大的心愿希望孩子早一點(diǎn)會(huì)家，回到自己的懷抱。誰(shuí)說(shuō)般的孝心，可以報(bào)得母親春暉般的關(guān)愛(ài)？
是啊，母愛(ài)是多么的無(wú)私，母親一生為自己孩子著想，害怕孩子受委屈，受欺負(fù)，可是卻從來(lái)沒(méi)有為自己想過(guò)，母愛(ài)就如的那一縷陽(yáng)光，溫暖著自己的孩子�！队巫右鳌愤@首詩(shī)描繪的是母親為孩子趕制衣服的場(chǎng)面，所寫的物是衣與線，可贊頌的卻是母與子血濃于水的親情，不禁令人潸然淚下，沒(méi)有多少華麗麗的語(yǔ)言，文字全都透露著樸實(shí)如華，簡(jiǎn)潔清新�？缮钌畹亓钗覀兏惺艿侥笎�(ài)是多么的`可歌可泣，這便是游子吟的絕妙之處。母親用自己的一切希望孩子好，用自己愛(ài)的陽(yáng)光照耀著子女，而如同小草一般的子女是無(wú)論如何都報(bào)答不了的。
此時(shí)此刻，我想到了我的，太陽(yáng)還未出來(lái)，她早早地起來(lái)就為我做早餐，接送我上學(xué)，又要去買菜燒飯，洗衣服，做家務(wù)……家里還有一個(gè)小，麻煩的事情接踵而出。雜亂的活兒全是由她來(lái)做，而她又從來(lái)又不曾抱怨什么，這可能就是母愛(ài)的偉大之處吧！默默付出，從未索取。而我們這些子女們呢？不僅沒(méi)有懂得報(bào)答母親們，還從來(lái)不滿足，與他人攀比，抱怨母親做的飯不好吃，沒(méi)有好好的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……這些小事怎么能何母親的愛(ài)相提并論呢！
這首《游子吟》之所以能夠被傳誦下來(lái)，成為千古絕句，就是因?yàn)榍О倌陙?lái)同樣的撥動(dòng)著讀者們熾熱的心，引起了無(wú)數(shù)游子的共鳴。這愛(ài)的篇章，溫暖如陽(yáng)光，令我終生受益匪淺。親愛(ài)的媽媽，我會(huì)從身邊的小事情做起，少讓您操勞，以自己一顆真誠(chéng)的心回報(bào)您那陽(yáng)光般的母愛(ài)。
《游子吟》讀后感11
《游子吟》這首古詩(shī)，我很早就會(huì)背誦了，但對(duì)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”卻不理解。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)上網(wǎng)查資料了。十天前的一個(gè)晚上，我在網(wǎng)上看到了三篇有關(guān)母愛(ài)的文章，三個(gè)畫面令我淚流滿面：在中國(guó)西南邊陲的一個(gè)偏僻山村里，一位身患?xì)埣驳膵D女在丈夫突發(fā)奇病死去的情況下，連續(xù)三年走街串巷乞討米糧為讀高中的孩子交伙食費(fèi)，最終把孩子培養(yǎng)成大學(xué)生。
在大別山區(qū)，有一個(gè)母親窮得連一個(gè)電話費(fèi)也打不起，她和在讀大學(xué)的兒子約定：每周六中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打電話到鄰村的一個(gè)小店，她不會(huì)接。這位母親的家離小店要走兩個(gè)小時(shí)的路。當(dāng)她在12點(diǎn)聽(tīng)到電話鈴響起，又用兩小時(shí)的時(shí)間趕路走回家，一路上，她高興得臉上泛起了紅暈，因?yàn)樗纼鹤釉诖髮W(xué)的校園里平安。
一位單身的母親是個(gè)啞巴，早年喪夫，生活瀕臨絕境，但她很堅(jiān)強(qiáng)，靠著稚弱的身軀和勤勞的雙手把孩子養(yǎng)大。
孩子要上大學(xué)S，母親提出了一個(gè)小小的要求：讓兒子把他的歡笑聲錄音起來(lái)，孤獨(dú)時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)……看著這三個(gè)感人的`故事，淚水奪眶而出，迷糊了我的雙眼。此時(shí)此刻，我深切感受到母愛(ài)是最高尚，最純潔，最深沉，最偉大，最質(zhì)樸，最神圣的愛(ài)。
思緒宛如輕風(fēng)任意飄飛，打開(kāi)我塵封已久的記憶之門。我感冒發(fā)燒不退，媽媽一連幾天整夜不合眼守著，眼睛熬紅了。炎熱的夏夜，蚊子太多了，媽媽拿著扇子為我扇風(fēng)驅(qū)蚊子，讓我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
天下暴雨，氣溫驟然下降，媽媽送衣送傘到學(xué)校那是經(jīng)常的事……母愛(ài)像一道防洪大堤筑起的水庫(kù)，自始至終讓我泛舟在微微的漣漪中。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，流走的是時(shí)光，在我心里卻留下了慈母般的愛(ài)。望著明媚的陽(yáng)光，望著充滿生機(jī)的小草，我要盡情高聲吟詠：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
《游子吟》讀后感12
游子吟
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
讀完這首贊頌?zāi)笎?ài)的小詩(shī)后，我的心情久久難以平復(fù)，腦海里時(shí)時(shí)映現(xiàn)著這樣感人的一幕：
慈祥的母親手拿著針線，為將要遠(yuǎn)去的游子趕制新衣，母親在游子離去前，雖然已經(jīng)縫得密密麻麻的，但還是巴不得多縫幾針，讓孩子免受涼。她最大的心愿希望孩子早一點(diǎn)會(huì)家，回到自己的懷抱。誰(shuí)說(shuō)小草般的孝心，可以報(bào)得母親春暉般的關(guān)愛(ài)？
是啊，母愛(ài)是多么的無(wú)私，母親一生為自己孩子著想，害怕孩子受委屈，受欺負(fù)，可是卻從來(lái)沒(méi)有為自己想過(guò)，母愛(ài)就如春天的那一縷陽(yáng)光，溫暖著自己的孩子。《游子吟》這首詩(shī)描繪的是母親為孩子趕制衣服的場(chǎng)面，所寫的物是衣與線，可贊頌的卻是母與子血濃于水的親情，不禁令人潸然淚下，沒(méi)有多少華麗麗的語(yǔ)言，文字全都透露著樸實(shí)如華，簡(jiǎn)潔清新�？缮钌畹亓钗覀兏惺艿侥笎�(ài)是多么的可歌可泣，這便是游子吟的絕妙之處。母親用自己的一切希望孩子好，用自己愛(ài)的陽(yáng)光照耀著子女，而如同小草一般的子女是無(wú)論如何都報(bào)答不了的。
此時(shí)此刻，我想到了我的媽媽，太陽(yáng)還未出來(lái)，她早早地起來(lái)就為我做早餐，接送我上學(xué)，又要去買菜燒飯，洗衣服，做家務(wù)……家里還有一個(gè)小弟弟，麻煩的事情接踵而出。雜亂的活兒全是由她來(lái)做，而她又從來(lái)又不曾抱怨什么，這可能就是母愛(ài)的偉大之處吧！默默付出，從未索取。而我們這些子女們呢？不僅沒(méi)有懂得報(bào)答母親們，還從來(lái)不滿足，與他人攀比，抱怨母親做的飯不好吃，沒(méi)有好好的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……這些小事怎么能何母親的`愛(ài)相提并論呢！
這首《游子吟》之所以能夠被傳誦下來(lái)，成為千古絕句，就是因?yàn)榍О倌陙?lái)同樣的撥動(dòng)著讀者們熾熱的心，引起了無(wú)數(shù)游子的共鳴。這愛(ài)的篇章，溫暖如陽(yáng)光，令我終生受益匪淺。親愛(ài)的媽媽，我會(huì)從身邊的小事情做起，少讓您操勞，以自己一顆真誠(chéng)的心回報(bào)您那陽(yáng)光般的母愛(ài)。
《游子吟》讀后感13
我在今天語(yǔ)文課上，學(xué)到了一首《游子吟》，我被深深地感動(dòng)了……
《游子吟》主要寫的是：慈母的手在穿針引線，為即將出門的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她又縫了縫，密密麻麻，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，只怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉(xiāng)沒(méi)有人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)說(shuō)得清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢?
我不由得想起了我的.媽媽，媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，每天沒(méi)日沒(méi)夜地幫我織衣服。媽媽好比是一根針，教會(huì)了我這一根線的用處;媽媽好比是一根線，縫補(bǔ)我身上的“缺點(diǎn)”。
我在一天天長(zhǎng)大，而媽媽卻在了一天天的衰老。我學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多，而媽媽的記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道媽媽哺育我長(zhǎng)大很辛苦，很疲勞……
以前，我總想著身上要穿漂亮的衣服，頭上要扎美麗的蝴蝶結(jié)，有時(shí)還纏著媽媽要買這買那。有一次，我穿的衣服手臂上破了一個(gè)小洞，媽媽補(bǔ)了補(bǔ)丁讓我穿，我很不情愿，看到那個(gè)補(bǔ)丁就覺(jué)得討厭。晚上睡覺(jué)時(shí)，我就偷偷地用手指把褲子上的小洞摳大點(diǎn)，好讓媽媽補(bǔ)不成，給我買新的。但是衣服補(bǔ)得很結(jié)實(shí)，費(fèi)了好大的勁才把它撕開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)我就迷迷糊糊地睡著了。第二天早晨，媽媽叫我起床，發(fā)現(xiàn)我的手指頭在衣洞里，一下子就明白了。她當(dāng)時(shí)狠狠地批了我一頓，我還感到委屈哩!學(xué)了《游子吟》后，一想到這事，我就感到慚愧。
媽媽，如果沒(méi)有您，我就不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)美滿幸福的家;如果沒(méi)有您，將來(lái)我就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);如果沒(méi)有您，我就不會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材。
母愛(ài)是這么的偉大，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”我以后一定要向媽媽學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情!
《游子吟》讀后感14
我愛(ài)讀書，但我更愛(ài)讀古典詩(shī)文。因?yàn)樽x詩(shī)可以豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操。在這五年的學(xué)習(xí)生涯中，我學(xué)習(xí)了很多的古詩(shī)，有《池上》、《望廬山瀑布》、《春曉》……這些古詩(shī)無(wú)不向人們述說(shuō)著中華悠久的文化。如明燈盞盞，照我前行，使我在文化的天地里學(xué)到了更多的知識(shí)，受到教育的熏陶。其中，令我最難忘，就是二年級(jí)時(shí)所學(xué)的《游子吟》。
一聽(tīng)到《游子吟》我就感覺(jué)一股暖流涌在心頭，這就是孟郊寫的.一首關(guān)于贊美母親的詩(shī)。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹�(shī)中寫了詩(shī)人要外出遠(yuǎn)門時(shí)，母親對(duì)兒子的不舍，臨走前，母親在油燈下一針一線地為兒子縫衣服的情景。表現(xiàn)出無(wú)私、偉大的母愛(ài)。
還記得那年夏天一個(gè)停電的夜晚，天氣特別悶熱，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。突然，身邊傳來(lái)了絲絲涼風(fēng)，這絲絲涼風(fēng)，沁入了我的心，頓時(shí)，身心涼涼的，舒服極了！在微弱的月光中，我依稀看見(jiàn)了母親的身影。對(duì)，正是媽媽，她正在拿著扇子為我扇涼呢。我抬頭一看，透過(guò)月光，發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上，布滿了汗珠，可她全然不顧。母親為了自己的孩子，什么苦都能忍受，這樣無(wú)私的母愛(ài)怎能不令我感動(dòng)呢？
從那以后，我每天都幫父母做一些力所能及的家務(wù)，即使累得大汗淋漓，也不怕。當(dāng)我看到父母疲憊時(shí)，我就主動(dòng)去幫他們捶捶背，揉揉肩……這時(shí)，我看到父母露出滿意的笑容，好像在對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得了孝順。”
我們是中華民族的兒女，應(yīng)該把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)出去。作為中華民族的子孫，我們應(yīng)該從小事做起，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。
《游子吟》讀后感15
唐詩(shī)，世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠，雖歷經(jīng)千百年而魅力不減�！懊髟滤砷g照”的清新，“小荷才露尖尖角”的柔美，“海上生明月”的寧?kù)o……
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就在奶奶的懷里就學(xué)會(huì)了吟誦“慈母手中線，游子身上衣……”。多么至高無(wú)上的愛(ài)，多么獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)，在大詩(shī)人孟郊的心里，母親愛(ài)他勝過(guò)一切。他即將要遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)，就在上路前，他那慈祥的母親還將對(duì)兒子的愛(ài)千針萬(wàn)線地縫在兒子衣服上。擔(dān)心孩子遠(yuǎn)游遲遲不能回來(lái)有感吧，多么令人心酸的母愛(ài)呀！真是“兒行千里母擔(dān)憂”呀！
現(xiàn)如今呢？當(dāng)自己坐在教室里聆聽(tīng)老師的講課時(shí)，當(dāng)自己坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，好像從未想到過(guò)從哇哇啼哭的嬰兒成長(zhǎng)成今天的自己，母親要付出多少心血？我很小的時(shí)候，也不知道母愛(ài)是什么？在這個(gè)美妙的`世界里，人人贊頌的母愛(ài)到底是什么？直到那一次我病了，媽媽把弟弟交給了奶奶，徹夜陪伴在我的床邊。那一刻，我終于明白了母愛(ài)的真諦：犯錯(cuò)時(shí)，媽媽的教誨；學(xué)習(xí)下降時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)；遭遇挫折時(shí)，媽媽的安慰……一件件，一樁樁，往事一起涌上心頭。
兒女們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，而母親的姣好容貌卻在一天天逝去，那一聲聲的叮嚀，那一句句的囑托，那一針針的縫補(bǔ)，無(wú)不是母親的青春，無(wú)不是母親的心血？唉，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”啊！
愛(ài)，是清新的空氣，彌漫在世界的每一個(gè)角落；愛(ài)，是普照大地的太陽(yáng)，讓黑暗無(wú)處藏身；愛(ài)，是熱情奔放的火焰，融化兒女心中的殘冰……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！
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