畢業(yè)大學生實習心得體會

時間:2023-03-27 12:35:31 心得體會 我要投稿

畢業(yè)大學生實習心得體會(15篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)大學生實習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)大學生實習心得體會(15篇)

畢業(yè)大學生實習心得體會1

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習期間,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會及時的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就與同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事,見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得有很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的'氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

  作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

  回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

畢業(yè)大學生實習心得體會2

  出入社會,人心險惡,我送你們一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無”。對誰你都要提防三分,就算是跟你一起出去實習的同學、朋友也是如此,不要太過于相信了,不要傻到什么事情都跟別人分享。特別是你在工作中不想干了,想辭職了,除非你當天馬上就要去遞交辭職信,否則都不要泄露消息,我就差點吃了虧。有句話說的好,靠人不如靠己,千萬不要太過于相信別人,把自己的事情交給別人去做,自己不留后路,吃虧的只會是你自己。

  在怎么選擇適合自己的工作這塊,一定要非常重視,這能讓你少走很多彎路。我這次實習一共換了三份工作,第三份工作最后讓我覺得是最適合自己的,讓我最舒服的工作環(huán)境。你們在求職之前一定要把公司的簡介,從事的行業(yè),工作的重點方向,公司的規(guī)模大小等等都要搞清楚,這些搞清楚并不難,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達,在網(wǎng)上都能搜到的。我的第一份工作,是在一家棋牌公司,主要就是向外推廣公司的棋牌軟件,讓別人下載。結(jié)果這家公司是違法的,涉嫌賭博,公司的官網(wǎng)、公眾號、后臺等等一瞬間全部被封,我一下子就嚇傻了,趕緊辭職了,工資我都沒要。我就是因為同學們陸陸續(xù)續(xù)都找到實習工作了,自己一著急,隨便哪個公司叫我去面試我都去了。這就是我饑不擇食寒不擇衣導致的后果,一定要選跟自己專業(yè)對口的工作,不然你的`實習期將只是在徒勞用功,我為什么說做什么事都要給自己留后路呢,我當時因為正在忙一個客戶的工作,正好另一個客戶也來公司找我了,我分身乏術,我就叫同事幫幫忙,口頭上答應的好好地,最后告訴結(jié)果他忘了,你能拿別人怎么辦?這就叫自討苦吃。

  實習期,領導看的就是你對待工作的認真態(tài)度以及想不想認真學,記住在實習期不管你有多大的脾氣都要憋著下了班自己一個人發(fā)泄,工作不是在家面對爸媽,沒人會處處讓著你,照顧你,能不能在工作中堅持下來都看你自己毅力,在工作嘴巴要甜,不要沉默寡言,沒人會像學校老師那樣主動的去教你什么,不會就問,在公司實習學到了東西比什么都重要。

畢業(yè)大學生實習心得體會3

  轉(zhuǎn)眼間實習就結(jié)束了,每一份實習工作,對于一個大學生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財富。

  前言:“沒有實習,就沒有發(fā)言權” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

  我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。

  再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下,請老師予以指導。

  一、實習目的:

  鍛煉自身的社會活動能力,了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里,經(jīng)風雨、見世面,檢驗知識,培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。

  二、實習內(nèi)容:

  開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

  有人會說,用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺上,保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

  以上幾點是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。

  財務大學生畢業(yè)實習心得體會及收獲二

  一、實習目的

  稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的.角色。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構(gòu)——企業(yè)三者之間的關系,我來到了__稅務師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習。

  二、實習成果

  代理部主要業(yè)務是為企業(yè)做稅務代理,其中主要包括:1、稅務登記;2、稅款計算和納稅審核;3、申報和繳納稅款并依法退稅;4、減、免稅;5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);6、制作涉稅文書。

  一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

  首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業(yè)與熱情,他們具備專業(yè)素質(zhì),不懼日曬雨淋,

  對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也馬上行動,限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了,需要馬上補充,并且由于稅控收款機的限制,必須當天下午之前買到,同事對這額外的工作并沒不悅,并承諾17點前一定送到。面對某些客戶的故意刁難,同事不僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現(xiàn)了社會主義國家的優(yōu)越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業(yè)手中時,企業(yè)卻認為,是政府有意借此增中國報告網(wǎng)加他們的稅賦,十分不理解,同事們面對企業(yè)的刁難,并不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業(yè)解釋,對企業(yè)做工作,使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

  其次,納稅的申報期決定了代理部業(yè)務期的特點。每月的1號到10號是企業(yè)納稅申報期,因此這段時間的代理部的業(yè)務也是最繁忙的,此后的一段時期,時間就相對寬松些,同事們就可以利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《成都稅務公報》這份雜志是由成都市地方稅務局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如,《成都市地方稅務局關于開展落實下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招,但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網(wǎng),總是能將其一網(wǎng)打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它通過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,并且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原來就只知道工資,薪金所得,稅法規(guī)定以每月收入額除去費用800元后的余額為應納稅所得額,但是實際上考慮到不屬于工資,薪金性質(zhì)的補貼,津貼收入,不征稅,要從個人所得稅扣除,為便于計算,對不征稅的項目從總的所得中扣除200元,加上稅法規(guī)定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-1000)╳適用稅率-速算扣除數(shù).

  三、評價小結(jié)

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務代理機構(gòu)——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率.稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生.

  這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經(jīng)驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經(jīng)驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

畢業(yè)大學生實習心得體會4

  總是擔心在工作的時候犯錯,在學校里面學到的知識,我居然不會用還是在培訓的時候才知道要怎樣去把知識用到工作中,并且在工作中總是感到磕磕絆絆,沒有做好。這是我實習期間的工作狀態(tài)。

  但當實習結(jié)束,我已經(jīng)有了很大的改變,已經(jīng)不在是原來的個膽小的實習生了,已經(jīng)有了自信也有了工作經(jīng)驗。在工作中一個人成長的很快。并且也在鞏固走中有了些許心得。下面慢慢闡述。

  把工作放在第一位,是我們首先要考慮的事情,我也是這樣做的,在工作時我從不敢有任何的怠慢,我也清楚如果工作堆積的太多也對自己沒有任何好處,為了讓我工作輕松起來,我一開始的工作速度非常慢,經(jīng)常都要自己加班,因為自己不能在規(guī)定的時間里面完成自己的工作任務,但是又不想留在明天工作,因此哪怕加班到很晚也堅持。

  正應為我把工作放在第一位讓我的工作能力得到了很大的提升,因為我知道自己的`責任,更知道自己需要做的事情,從不敢有任何輕慢,一直都想把自己的工作做好,完成自己的任務。每天如此,長此以往我收益以非常淺,與我同一批來到銀行實習的人都沒有我提升的大,因為我知道自己并不是什么奇才,我唯一能做的就是用更多的時間去彌補自己的不足,用自己的努力去獲取自己的成功。

  就這樣每天工作讓我獲得了很大的成長,更是對我今后的工作有了極大的促進作用,在工作中我們都知道,每天我們要面臨很多的競爭,但是想要有所成就就必須要給自己更多的期望和發(fā)展,面對我們來說這是最好的選擇。

  沒有天上掉餡餅,更沒有輕松的事,想要有收獲就要自己努力就要自己加油,在工作中全靠自己努力一起全靠自己加油,每天都要給自己更多的自信與動力,去面對每一天的工作。充滿自信陽光的笑容,開心開朗的生活才能夠讓我們有更大的發(fā)展。我也都認可這樣的工作。

  從一開始的學生最后成為一個職場人士,需要的努力非常多,不光需要我們學校里面學到的東西,還好現(xiàn)學現(xiàn)用,能夠把知識運用到合適的地方讓我們的工作有保障,完成自己的工作任務。

  來到了崗位上以后我就從來不把自己當做一個學生,該吃的苦還是要吃,該做的事情還是要做,不會因為工作累了就逃避,也不會因為工作苦了就放棄,今天的放棄是明天的失敗,我堅信咬牙總能夠挺過難關。

畢業(yè)大學生實習心得體會5

  xx年03月26日,我到了xx實習單位(華洋鑫電子科技有限公司),直到xx年04月01日實習結(jié)束。我在實習是,該公司教我們做鼠標,雖然說,很難、很難,但是在該部門大指導下,我漸漸學到了許多鼠標組裝與維護知識經(jīng)營狀況,及管理體制,以及基本業(yè)務。我在實習期間我感覺很累,當教導老師幫助我時,無私的告訴我“好好做”使我精神上感覺到,我要堅持,我從那時就自我決定“我要努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作”

  實習感想

  我是一個學生,第一次出來實習,也許是是第一次使我領悟頗多吧!我們這次實習不是很久,僅僅6天。在這6天里我感覺我好累時間過的好慢。但是我學到了很多,讓我知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦,他們一天到晚都在忙,每天如此,我會努力的,這份工作它把從前對工作的體會和對社會的看法又多了一成領悟和見解,也算是有所成長,付出也有所得到了。

  在這6天的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多生活中沒發(fā)揮得到的知識和道理,回顧實習的前幾天,從那天真的我經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生的每一個挫折和失敗,才能通往自己羅馬大道。在這6天里,我曾失落過,煩惱過,有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是我的不足吧。但我知道這廝上天對我的一個考驗吧,但在我每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善于揚長補短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力,在學習方面雖然學的不怎么好,但是我會努力的,會做的更好,不管遇到什么困難我都不會跌倒,我會不懈努力,從實習的`情況中。我覺得自己應該發(fā)奮學習。我會一步一個腳印。

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是在一年的學習積累的技能的培養(yǎng),在這里我知道我的未來會有光輝燦爛的一天。將來要在有用的基礎上做一個出色的人。

畢業(yè)大學生實習心得體會6

  一轉(zhuǎn)眼實習就結(jié)束了,幾個月的時間真是無比的短暫。回想一下當初還在找實習工作的自己仿佛就在昨天,那個時候的我迷茫的很,不知道自己的未來在何方,不知道自己應該是否應該從事自己所學專業(yè)的行業(yè),能否找到一個自己喜歡的工作。也是在誤打誤撞中來到了這里,開始了我的實習生活。雖然來到這里有些巧合,但我并沒有后悔自己當初的這個決定,這幾個月的工作也是證實了我來到這里實習是正確的決定。雖然只是短短幾個月的工作,但我卻從中學習到了很多的東西,而這些東西都是我在學校無法學習到的。

  實習的結(jié)束也從另一方面說明了我的大學生活也到此為止了,我也是要畢業(yè)了。在實習之前從未想過畢業(yè)之后怎么辦,雖然也為前路感到迷茫,也想過解決的辦法,但每次還是想不出來什么,只能繼續(xù)這樣的過著日子。雖然還沒有正式畢業(yè),但我也是覺得自己早就不算是一個學生了,而是一個工作上班的人士了。我的大學生活也許在找到工作,開始實習之后就已經(jīng)結(jié)束了。在這段時間里,我開始慢慢的接觸了社會,明白了實習之后的生活是什么模樣。社會真的是最好的老師,我也在這段實習的時間里,明白了很多過去自己聽父母和老師說過的話。養(yǎng)兒方知父母恩,雖然沒有養(yǎng)兒,僅僅只是出來工作之后我也就明白了過去父母對我的'好。他們讓我讀書,讓我有了良好的教養(yǎng),告訴我什么是對的,怎么樣的去面對生活,這些過去我不理解的事情,我也開始有了體會。

  雖然只是實習,但我覺得和正常的工作也沒有什么區(qū)別。在外面沒有人會再像父母那樣不求回報的幫助你,父母也是永遠的在關心著你過得好不好。也是經(jīng)歷了這些之后越發(fā)的想念父母,想念自己在家的時候。哪個時候的我什么都不用管,有著父母的照顧,不用自己弄飯,打掃衛(wèi)生,不用理會哪些于學習無關的事情。而現(xiàn)在的我什么都要靠自己,一個人承擔著哪些苦楚。以前摔倒了還要在那哭,等著父母來扶起來,安慰自己,學校要求繳費的時候就想著要多要一點,留著自己花。現(xiàn)在不愿讓父母知道自己過得并不好,并不開心,不想在向?qū)ξ腋冻瞿敲炊嗟乃麄內(nèi)ヒX,總是向他們說自己錢夠了。我想這就是成長,我也在隨著時間的推移而真正的成長為了一個成年人。

畢業(yè)大學生實習心得體會7

  從20___年8月底到新中源大酒店學習,在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來認識了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬不要害怕,因為我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等!

  酒吧的學習,我在酒吧就是07年9月份進了酒吧,我來酒吧工作了幾天,酒店副總經(jīng)理幫酒吧所有員工進行培訓,在19樓吧臺培訓酒水知識,我很認真聽,認真做好筆記課程的重點知識作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要認識熟記。同時對有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請教,解決了重多的疑惑。

  餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時對公司員工和領導都很好,做什么工作都要團結(jié)、合作的精神。我用敬崗愛業(yè)精神用實際行動必須將自已作為企業(yè)發(fā)展狀大的堅實基礎,我在這三年里學習到的東西很多,是我自已用頭腦去想的去學的現(xiàn)在學到了東西對以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途,對以后找到一份好的工作打下堅實的`基礎,=認認真真的工作,開開心心的生活。

  這一次出來實習酒店管理教學中都有所體現(xiàn),比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現(xiàn)在專業(yè)管理酒店服務行業(yè),在酒店實習也學到很多關于酒店的,我學習到了很多關于酒店各部門的知識,我現(xiàn)在實習結(jié)果了,我要調(diào)整一下自已,我在新中源大酒店愛崗敬業(yè)的服務是我是我本人應該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學到了其他部門的一些專業(yè)性的知識,這三年的學習很快就過去了,感覺很充實,也交到了很多的朋友。

  在新中源大酒店學習了三年,我在這三年的時間里學到了很多酒店服務行業(yè)的知識,加上酒店培訓國際酒店服務,我也參與了學習,我還記得有一個經(jīng)理找我,教我很多酒水方面的知識,我同他的關系很好,我酒店這方面我對哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在新中源酒店三年了,我也有了很大的收獲,對于我來很簡單,知識是靠自已努力去學習的。而學到的知識也是自已的,因為我以后要做一名酒店管理者,為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

  酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會產(chǎn)生怠慢心里。

  在這三年里,我的很多朋友和同事都對我很好,領導也很關心我們,可惜的是我們要回學校了,我從學校出之后我一定要找一份滿意的工作,盡我最大的努力,將來為我們這座旅游學校增添光彩!有志者事竟成!加油。

畢業(yè)大學生實習心得體會8

  參加到xx實習,對我來說真的是一次極有意義的事情,在不斷的前進中,得到更多的進步,我相信我可以做的更好的。不過xx實習對我來說,真的是第一次,我有些緊張。實習對我來說,固然十分有好處,可是實習的效果不好,那就是很讓人氣餒的了。我在考慮了很長時間之后,我就開始了我在xx的實習!

  在xxxx為期兩個多月的招聘篩選、理論培訓以后,我有幸被分配到了xx支行實習,這兩個多月以來,在師傅的細心教導下,我學到了許多書本以外的知識,受益匪淺。那天一早,我跟隨經(jīng)理來到了xx門口的xx支行,領導熱情地接待了我,并把我介紹給了同事們,看著他們親切的笑容,我懸著的心終于放下來了。接著,過來交接班的我的指導老師出現(xiàn)了,她是剛畢業(yè)兩年的大學生——xx,平時做事有條不紊,工作成效、服務態(tài)度等都很不錯,我默默發(fā)誓要跟她好好學習。

  在剛開始的一個月里,我們是被安排觀摩學習為主的,師傅在做每項業(yè)務的時候,都不忘跟我詳細講解一些要點和注意事項,我總會很認真地聽取,并在隨身攜帶的筆記本上記下要點,一段時間下來,我發(fā)覺雖然還沒有臨柜操作,但對大部分常見業(yè)務有了一定的認識,碰到這些業(yè)務時,能很快反映出操作的流程和注意事項等。而對于整天的工作流程,從班前準備,到日結(jié)打印、簽退等都有了了解。我?guī)煾到唤影嘈菹r,我就跟著穎穎姐她們繼續(xù)學習,他們也會毫無保留地給我傳授知識,這讓我很開心?吹浇憬銈兠Φ貌豢砷_交時,我總會主動過去幫忙,但是一開始,由于一些基本技能不扎實,反而有點越幫越忙,姐姐們會耐心地教我,非常平易近人,還給了我很多練習的機會。為了不讓她們失望,午休或空閑的時候,我會鞏固各項理論知識,還有點鈔、捆把等,但是數(shù)字錄入似乎給了我下馬威,速度之慢讓我臉紅,本來以為xx業(yè)務相當簡單,卻發(fā)現(xiàn)我有這么多基本技能都不會操作。師傅鼓勵我說“中文和數(shù)字錄入的速度不快,就很難提高業(yè)務完成的速度和質(zhì)量,要勤加練習,一定會有成效的。”從此,我每天回家的功課除了點鈔外,還有數(shù)字錄入和五筆練習。我們的經(jīng)理和領導也非常關心我的學習工作,經(jīng)常跟我交流,了解我的學習進度與碰到的困難,還會給我安排一些簡單的任務,讓我有了更多實踐的機會,也讓我感受到了xx這個大家庭的溫暖。

  xx月下旬,我忙完學校畢業(yè)和總行培訓的事情后,經(jīng)理安排我第一時間進行臨柜實習操作,指導老師跟班指導。我負責的是貴賓窗口,主要負責1萬元以上現(xiàn)金交易和本票、支票、承兌匯票等業(yè)務。這整個跟學培訓期間,師傅全程跟蹤指導,全面掌握我的表現(xiàn),并根據(jù)我的進步情況做好過程控制。師傅毫不遺漏地傳授給我知識,還使我的一些行為偏差得到了及時校正,我們成了很要好的朋友、姐妹,而非同事,我們很好地交流,對于疑惑的、不清楚的,師傅會第一時間給我答疑、講解。一個多月下來,我已經(jīng)能比較熟練地為客戶辦理存款業(yè)務、中間業(yè)務、結(jié)算業(yè)務、貸款業(yè)務等我行大部分已經(jīng)開辦的業(yè)務,同時包括班前準備、班后整理工作及規(guī)范化服務等。

  在我實習即將結(jié)束之際,行了組織了消防知識的學習和演習,讓我們?nèi)新毠ざ紝W到了很多有用的知識,之后我們召開了全行的職工大會,行長跟我們一起學習了總行行長及董事會工作報告,接下來對支行這半年的`工作業(yè)績和存在的不足做了分析,指出了現(xiàn)階段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下來努力的方向和具體的工作部署。最后我們支行全體員工一起聚餐,大家一起坐下來聊天、增進感情,大家都在計劃著如何更好地建設xx支行。正像行長說的“只要每個人都有一種主人翁精神,只要每個人都盡心去做好每一件事,就一定能換來支行更美好的明天。

  兩個多月來,我拼命地學習、工作,我在全心全意地投入一種職業(yè)、一種工業(yè)。我想,哪怕將來我不在這里工作,我這兩個多月的實習也會讓我體驗到一種不一樣的生活,我的生命中多了一種經(jīng)歷。感謝xxxx給我們創(chuàng)造了這么好的實習條件,也感謝xx支行的領導和同事們給我?guī)椭椭笇,他們不?jīng)意的一言一行,給我的生命留下了驚喜,讓我在剛剛步入社會之際感受到了最暖心的溫情。

  以后的歲月中,我不知道自己是否還能夠繼續(xù)在xx實習,不過我相信自己可以做的更好的。實習對我來說,進步很大,我相信自己可以做的更好的。前進中有很多的問題需要我注意,我相信自己可以做的更好的,努力就會成功。以后我的路還有很長,不過我相信自己可以做的更好!

畢業(yè)大學生實習心得體會9

  沒有實習的經(jīng)驗,大學就是不完美的,實習是將自己在大學所學的知識運用到實際的生活中去,學而不用就浪費了,我們在大學所學習的知識,只有真實的實踐,才知道學習的內(nèi)種,你是否真正掌握?大學的畢業(yè)實習是為以后那你找到更好的工作打好基礎,在實習當中更是一種學習,學習在大學書本上,學習不到的知識內(nèi)容。

  我們大四的畢業(yè)生在xx老師的帶領下,來到了xx的xx實驗中學,每一位畢業(yè)生在xx實驗中學實習初一英語教師,學習如何做一名合格的英語教師。在短短兩個月的實習時間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗,真的'受益匪淺。在xx實驗中學我實習我才意識到,我們在學校學的那些書本知識根本不算什么,實習中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學會如何與學生相處。

  剛走進教室,站上講臺的我,對教學的工作迷茫無措,不知道自己該從何開始,面對講臺下坐的學生,面對這里的環(huán)境,感覺都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學校學習掌握的知識有多好,真正的去實踐是很難的,但是在老師的幫助和教導下,我慢慢地進入佳境,慢慢地開始適應教學這件事。

  對待學生要有責任心,要認真地負責起教學這件事,不能對此事怠慢,因為學生是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前,都需要提前備好課,計劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時間,讓學生有效地學習。激發(fā)學生的興趣,讓學生能夠積極地參與進課堂的學習當中,作為一名教師,要知道如何來調(diào)動學生的學習主動性,承擔起學生學習知識的責任,把自己的學生放在首要位置,自己的學生要懂得如何愛護他們,不僅是對他們的學習負責,更要對他們的健康安全負責。

  與學生相處融洽,這一點在實習當中,老師有特意地強調(diào),我們要做到亦是師生關系,亦是朋友關系,讓學生不會對教師產(chǎn)生強烈的距離感,所以,要學會如何與學生拉進距離,走進學生的生活,這樣可以了解學生的學習情況,通過一些學生的學習狀況來改善自己的教學方式。

  在xx實驗中學的兩個月實習,真的讓我學習到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗,所以我很感謝學校為我們提供的實習機會。

畢業(yè)大學生實習心得體會10

  一、前言

  社會工作是一門實務性較強學科,實習在整個教學和學習過程中,占據(jù)著非常重要的地位。因為社會工作專的實務性、操作性取向,在其專業(yè)教育目標中除了注重學生對專業(yè)概念與理論的理解與掌握,更重要的是要培養(yǎng)學生運用專業(yè)知識和技巧直接為社會提供服務,而這種能力的培養(yǎng)要依賴于經(jīng)驗的傳遞和在直接服務案主的過程中,獲得有關的工作經(jīng)驗和技巧的積累。而一門專業(yè)的誕生是要在專業(yè)服務功能獲得社會肯定以后,才真正具有專業(yè)權威存在;蛘哒f專業(yè)權威的最直接來源就是專業(yè)人員提供的服務能否有效地解決實際問題、滿足案主的需要,社會工作的發(fā)展僅僅具有理論體系還不足夠,更重要的是通過專業(yè)教育的過程培養(yǎng)有能力運用專業(yè)知識和理論、提供實際服務的人才。

  因此,可以看出實習對于社會工作學生乃至整個專業(yè)發(fā)展的重要性。在解決了實習的必要條件之后,我們來討論下實習的充分條件,怎樣才能較好的完成實習工作,我們在實習過程中主要要完成哪些目標和任務。

  1.實習的目標

  實習作為整個社會工作專業(yè)教學的一部分,也具有自己的教學目標的。一般來講,社會工作專業(yè)實習具有如下目標:幫助學生了解和思考社會工作中所包含的人生觀和價值觀,牢固掌握社會工作實踐的基礎知識,具備有效地介入個人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧。在社會政策分析和問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識與技巧。運用前人研究成果與自己所進行的社會工作思考和實踐中,做到理論與實踐的有機結(jié)合。

  2.本次實習的具體目標

  本次實習作為學年實習,是鞏固我們所學知識的一種方法,同時也是對我們實踐能力的一種鍛煉。因此,我們有必要為自己在實習中設計出適合自己的具體目標。在綜合自身及實習機構(gòu)的特征后,我為自己整理出如下具體目標:

  1)對實習自身的認知

  了解實習對于我們專業(yè)知識和實務能力提升的重要性,以及如何在實習中加強對實習重要性的認知。

  2)專業(yè)自主能力的提高

  基于自身在社會工作實務方面的缺陷,認真參與實習中的各項活動,努力提升自己的實務能力。使自己能夠成為一名具有獨立自主性、創(chuàng)造性的實務工作者,使自己不僅能計劃、安排工作和解決問題,并可以運用社會工作專業(yè)的獨特眼光思考、判斷和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3)培養(yǎng)自己的專業(yè)意識和專業(yè)價值觀念

  作為一名社會工作學生,我們需要把專業(yè)理念融入到我們的身體之中,使這種專業(yè)理念在我們的日常工作中,不經(jīng)意間得得到流露。這是一種我與理念的融合,而這種融合,需要在實踐的過程中得到完成。實習作為一種實踐的演練,是有利于我們內(nèi)化專業(yè)價值觀與專業(yè)理念的,能夠培養(yǎng)我們對社會工作專業(yè)目標和價值觀積極的認同精神,能夠培養(yǎng)自己的專業(yè)意識和價值觀念。

  4)培養(yǎng)自己的調(diào)查研究能力和反思能力

  調(diào)查研究是我們做出決定的必經(jīng)之路,只有在有充分的調(diào)研和思考之后,我們才能根據(jù)環(huán)境所給予的實際情況,做出我們的方案,從而為案主和服務對象提供有效的援助。那種拍桌子決議的方式是不適合社會工作自身的發(fā)展的,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權,調(diào)研是促進社工發(fā)展的有效手段。同時,反思能力也是一名專業(yè)人員所應具備的知識和技能,只有在不斷的反思和自我批判的過程中,我們自身的知識和技能才能得到提升和升華。

  實習是整個社會工作過程中的必要環(huán)節(jié),能夠認清實習的,對實習形成正確的認知,將有利于整個實習活動的開展,因此,在上述中,強調(diào)了對實習自身的認知。

  二、機構(gòu)簡介

  兒童友好家園是“5·12”汶川大地震后,由聯(lián)合國兒童基金會和國務院婦女兒童工作委員會辦公室及其他中國項目合作伙伴聯(lián)合創(chuàng)建的對災區(qū)兒童提供保護的綜合服務機構(gòu)。它主要借鑒了聯(lián)合國兒童基金會在其他國家災害和武裝沖突后創(chuàng)立兒童友好空間/環(huán)境的基本經(jīng)驗,旨在為災區(qū)兒童提供快速有效的保護,以保障兒童的生存、發(fā)展、受保護和參與的權力的實現(xiàn)。

  兒童友好家園的服務對象為0至18歲兒童及其父母,親屬或其他照看人,也包括教師以及其他需要幫助的社區(qū)成員,面向成人開展的活動包括科學育兒知識、社會心理支持等方面的服務。兒童友好家園提供的服務應該是綜合性的,一般包括衛(wèi)生、保健、營養(yǎng)、教育、娛樂、運動、游戲、心理輔導及轉(zhuǎn)介等。

  我們此次實習的xx家園,位于xx市xx鎮(zhèn)xx,在幾個月之前才由板房遷往xx文化中心一樓。下面我將從幾個方面來介紹該家園的機構(gòu)情況:

  1.家園概況。

  首先,家園的人員管理方面。按照“兒童友好家園”前期工作要求,xx家園早XX年9月初選聘了家園的專職工作人員共三名,三名工作人員都為女性,兩名高中畢業(yè)生均從事過幼教工作,一名中專學歷(計算機專業(yè)),年齡分別39歲、36歲、29歲。三家園三位老師分別負責繪畫和音樂、小型團體游戲和手工、閱讀和體育活動。除了三位長期工作人員還有一名兼職老師,主要負責文檔的管理等。

  其次,活動場地及設施擺放方面。家園月前從板房區(qū)遷到文化中心,現(xiàn)在擁有兩間活動室,總面積達200多個平方;顒訄龅胤譃樗膫區(qū)域,分別為:親子活動區(qū)、閱讀區(qū)、手工區(qū)以及體育活動室。同時在家園外墻布置有手工欄、繪畫作品欄和活動照片展示區(qū)等,整個家園的環(huán)境比較溫馨,具有家的感覺。

  再次,活動開展情況方面。家園開園時間為上午9:00-11;30,下午14:30-17:30,晚上18:30—20:30。家園的常規(guī)活動包括每周兩次的小型游戲活動和每月一次的大型游戲活動。家園也會邀請一些老師和社會、心理學方面的大學生志愿者對特殊兒童及家長作一些心理輔導。同時,家園老師也會到xx鎮(zhèn)所轄村小開展活動。

  最后,兒童參加活動情況及影響效果方面。xx鎮(zhèn)共有700多名兒童,來家園參加活動的有近400名兒童,經(jīng)常來家園參加活動的有80多名兒童,其中年齡分布為最小的1歲,最大的16歲左右。而家園的工作也獲得所有家長的好評,家園老師通過辛勤的工作,使很多災害中受傷的小孩得到漸漸的恢復。同時我們也可以看出家長們對家園的信任,表現(xiàn)為他們可以把小孩獨自留在家園而自己去上班或者工作。因此,家園在職責范圍內(nèi),比較出色地完成了工作任務,對于所覆蓋的人群,也產(chǎn)生了加大的影響,使他們在人文關懷方面的理念也得到極大的提升。

  2.家園運行中的困難、存在的問題及對策。

  1)服務群體年齡參差不齊,知識結(jié)構(gòu)也不盡相同,因此對于家園老師的要求較高。而家園老師多為志愿者身份,自身的理論知識背景不強,對于這方面的知識有所欠缺。因此在實際工作中,較難受到理論所期望的結(jié)果。針對這樣的情況,可以邀請高校老師給家園老師開展相關培訓,同時也可加強家園老師與大學生志愿者的交流和合作,共同促進。

  2)家園服務設施的損壞和維護。由于家園的群體多為低齡兒童,因此對家園設施的毀壞情況比較嚴重,而家園老師則應該在平時的活動中,加入愛護設施的環(huán)節(jié),同時,也應加強對設施的維護工作。

  3)家園的轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展。因此項目為期三年,到XX年5月項目完結(jié),家園則面臨解散或者被其他社區(qū)組織兼并的威脅,怎么樣發(fā)展出一條適合家園自身的轉(zhuǎn)型之路,就成為家園所有工作者所面臨的一大課題。而只有順利完成轉(zhuǎn)型的家園,才有可能在以后的發(fā)展中繼續(xù)存在,繼續(xù)以自身獨特的方式為家園社區(qū)和案主提供專業(yè)服務。

  對于家園基本情況的了解,是我們下一步工作開展的基礎。

  三、實習內(nèi)容回顧

  實習內(nèi)容是本次實習的重中之重,下面將從三個部分回顧在實習中所做的工作。

  1.對機構(gòu)的調(diào)研。這一部分重要是弄清楚機構(gòu)的概況和所面臨的問題,以便為我們接下來的工作提供服務。這在上一部分“家園簡介”中已闡述清楚,這里將不在敷述。

  2.協(xié)助家園老師開展活動階段,時間為6月28日至6月30日。在這個階段主要是充當協(xié)作者的角色,主要完成的工作包括:布置家園外墻、6.30迎接領導檢查活動。具體情況如下:

  布置家園外墻。和家園老師一起布置家園活動室的外墻,使家園有溫馨的家的氛圍。我們把家園外墻分為四個區(qū)域:手工作品區(qū)、繪畫作品區(qū)、活動照片展示區(qū)及快樂成長區(qū),并用紙帶和顏料對其進行布置,從而使家園整體上非常和諧溫馨,容易被小孩所接受。

  6.30迎接領導檢查活動。為迎接省婦聯(lián)黃主席前來家園視察工作,在家園老師的帶領下,我們安排了四個小組活動:我有一雙小巧手、蘿卜回來了、撕紙游戲、體育趣味游戲。其中,由我負責“蘿卜回來了”童話故事講解和模擬游戲。活動中,有另外一位組員負責故事講解,我負責動作模擬,故事完成后并帶領小組組員對童話故事進行演練,使小孩的能力得到提升。

  3.自主開展小組活動階段,時間為7月1日至7月9日。在這個階段,我們針對家園的實際情況,自主設計小組活動方案并完全實施。在家園老師的建議下,我們設計出主題為“我要上學了”的小組活動方案,其旨在同過小組活動的方式,使幼兒園結(jié)束的小朋友完成從幼兒園小朋友到小學學生的轉(zhuǎn)變,主要的活動內(nèi)容有:“我心中的小學生活”、“我和爸爸/媽媽有個約會”、“童聲童在”、“理財進行時”、“開心每一天”。

  “我心中的小學生活”活動,時間為7月1日下午。本次活動的主要目標是讓組員間相互認識,初步說明我們開展小組活動的目的,引導小孩描繪他們理想中的小學生活,從而使他們形成初步的印象:我要成為小學生了。過程中我們玩了“水果大串聯(lián)”和“找朋友”兩個互動游戲,再做了“我畫我說”的游戲,讓小孩通過繪畫的方式,表達他們心中期待的小學生活,并引導他們進行了分享。

  “我和爸爸/媽媽有個約會”活動,時間為7月3日上午。目的是讓小孩有被愛的感覺,讓小孩有愛的歸屬和心理支持,使他們感覺到來自家庭的溫暖,通過家庭給與的愛,來促使小孩的轉(zhuǎn)變。主要內(nèi)容有:“找茬”游戲、“頂球賽跑”游戲、以及組員間的分享。

  “童聲童在”活動,時間為7月5日下午。目的是培養(yǎng)小孩和傾聽能力,使之能夠安靜下來進行聽課的訓練。

  “理財進行時”活動,時間為7月7日下午。目的是初步培養(yǎng)小孩的理財意識,主要內(nèi)容有湊零錢游戲、分享零花錢用途、理財模擬以及組員分享等環(huán)節(jié)。

  “開心每一天”活動,時間為7月9日上午。結(jié)束小組活動,鞏固小組成果。主要內(nèi)容有活動重現(xiàn)、旋轉(zhuǎn)投籃游戲、小組分享、贈予禮物和結(jié)束小組等環(huán)節(jié)。

  四、實習經(jīng)驗和感悟

  通過為期12天的實習,我們無論是在理論還是實務能力上有都一定的提升,而對我們的專業(yè)成長都是有很大的促進作用的。具體表現(xiàn)如下:

  1.專業(yè)實務能力的提升。在整個實習的過程中,我們實現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合的目的,因為我自身之前的實務經(jīng)驗很欠缺,因此,在實際操作方面的能力不是太強。而本次實習中,我積極主動開展工作,開始學習帶領小組活動,并收到預期的效果。在實踐中,我們綜合運用了“助人自助”的社工理念和合理整合資源的社工方法,這兩個方面是社工必須秉持的基礎,也是社工之所以為社工的基礎。而對于其他的社工知識,我們也有運用到,比如同理、移情、同感等技巧。實際的活動,使我明白小組活動對個體康復和個體的發(fā)展具有較好的功效。

  2.團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。我們的工作計劃和執(zhí)行都是團隊一起來做的`,這個過程中,我們組員間的默契和團隊協(xié)作精神得到了培養(yǎng)。在團隊中,我們各自有自己的角色扮演,怎樣在既能達成各自的預期又不傷害到整個小組的情況下完成既定的目標,就需要我們學會協(xié)調(diào)個人和小組的利益關系,找到一個平衡點,而能找出這個平衡點,也是一種能力的表現(xiàn)。同時,在小組過程中,小組的組員給了我極大的支持與鼓勵。因為我沒有帶小組的經(jīng)驗,而他們在這方面比較豐富,因而在多數(shù)情況下,都是我來帶小組,他們從旁給予協(xié)助。這樣就使我在沒有競爭的情況下,得到時間鍛煉的機會,從而能夠較好的提升自己的實踐能力。

  3.專業(yè)價值觀念和理念的發(fā)展。實習的過程事實上也是一個自我反思與評判的過程,而這種反思將有利于專業(yè)價值的內(nèi)化和吸收。在實習中,通過實際的操作,也達到了價值內(nèi)化的目的。對于課堂上所聽到的理論和社會工作價值理念,只有在實踐的過程中,才能明白其具體所指,那種紙上談兵的學習態(tài)度是不利于專業(yè)發(fā)展的。然而,事實上,完全死板的遵照專業(yè)價值理念也不一定能夠收到我們所預期的效果,例如,在小組的最后一節(jié),隊員陳龍華基于尊重的理念,邀請了一名之前參加過活動的但有點智障的孩子,但在小組開始的時候,卻因為這個孩子的原因而使小組幾乎無法開展。因此來說,對于我們所遵從的專業(yè)價值理念,在實際的操作中,我們需要靈活地進行運用,這樣才能我們的專業(yè)技能達到發(fā)揮。

  4.人際交往能力和語言表達能力的提升。語言是一種藝術,在社會交往中,我們得掌握多種語言技巧,我們得學會與人溝通;自信是極其重要的,在社會交往中,我們必須有足夠的自信,這會把我們領向成功的方向;在遇到棘手的問題時,我們必須不斷豐富我們所學的知識,從中找到新的出發(fā)點,從而解決問題。

  五、小結(jié)

  如上,實習是我們課堂教育的延續(xù),也是我們提升專業(yè)技能和價值內(nèi)化的一種手段。怎樣在實習的過程中協(xié)調(diào)與隊員的關系,也是對我們個人能力的一種考驗。通過為期兩周的實習無論是在理論還是在實踐能力方面都有了較大的提升,但也存在一些問題,而這些問題就是我們需要改進的地方。

畢業(yè)大學生實習心得體會11

  沒有實習的經(jīng)驗,大學就是不完美的,實習是將自己在大學所學的知識運用到實際的生活中去,學而不用就浪費了,我們在大學所學習的知識,只有真實的實踐,才知道學習的內(nèi)種,你是否真正掌握?大學的畢業(yè)實習是為以后那你找到更好的工作打好基礎,在實習當中更是一種學習,學習在大學書本上,學習不到的知識內(nèi)容。

  我們大四的畢業(yè)生在_老師的帶領下,來到了_的_實驗中學,每一位畢業(yè)生在_實驗中學實習初一英語教師,學習如何做一名合格的英語教師。在短短兩個月的實習時間,讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗,真的受益匪淺。在_實驗中學我實習我才意識到,我們在學校學的那些書本知識根本不算什么,實習中了解了作為一名老師每天需要做到的工作,更學會如何與學生相處。

  剛走進教室,站上講臺的我,對教學的工作迷茫無措,不知道自己該從何開始,面對講臺下坐的學生,面對這里的'環(huán)境,感覺都是陌生的,這一刻,我才知道不管自己在學校學習掌握的知識有多好,真正的去實踐是很難的,但是在老師的幫助和教導下,我慢慢地進入佳境,慢慢地開始適應教學這件事。

  對待學生要有責任心,要認真地負責起教學這件事,不能對此事怠慢,因為學生是完全的信任自己的老師。所以在每節(jié)課上課之前,都需要提前備好課,計劃安排好課堂的四十分鐘,充分地利用課堂的時間,讓學生有效地學習。激發(fā)學生的興趣,讓學生能夠積極地參與進課堂的學習當中,作為一名教師,要知道如何來調(diào)動學生的學習主動性,承擔起學生學習知識的責任,把自己的學生放在首要位置,自己的學生要懂得如何愛護他們,不僅是對他們的學習負責,更要對他們的健康安全負責。

  與學生相處融洽,這一點在實習當中,老師有特意地強調(diào),我們要做到亦是師生關系,亦是朋友關系,讓學生不會對教師產(chǎn)生強烈的距離感,所以,要學會如何與學生拉進距離,走進學生的生活,這樣可以了解學生的學習情況,通過一些學生的學習狀況來改善自己的教學方式。

  在_實驗中學的兩個月實習,真的讓我學習到了很多,也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗,所以我很感謝學校為我們提供的實習機會。

畢業(yè)大學生實習心得體會12

  實習一開始讓我感覺非常得不適應,這一階段的實習當中我還是有非常多需要提高的地方,現(xiàn)在我也意識到了這一點,我也知道這些細節(jié)是需要落實到位的,大學畢業(yè)之際的實習非常的寶貴,這樣的機會并不是什么時候都能夠有,所以我也需要讓這樣的情況保持下去,這非常的不好,作為一名大學生這是我要去掌握好的,有些事情不能夠忽視,這次的實習我也有了一些心得。

  首先這次的實習讓我感覺非常的充實,在這一點上面應該對自己嚴格一點,實習當中遇到了很多的問題的,我知道我應該要有這樣一個好的狀態(tài),整個實習的過程讓我學習到了很多,在學習的時候理論知識是我的主要任務,學好知識然后才能夠更好的把工作做好,但是也有不好的一點,自己還是缺少了很多實踐經(jīng)歷,在這一點上面需要嚴謹對待,這幾個月下來的實習確實讓我非常的充實,我也在這個過程當中得到了很多的鍛煉,對于我而言這是最簡單基礎的工作,實習也是我要進一步去提高自能力的要素,這一點是毋庸質(zhì)疑,在實習工作當中遇到了很多問題,甚至在剛剛到公司的時候我有點茫然,雖然早就做好了準備,但是是也是非常的生疏,還是經(jīng)歷過很久的適應才慢慢的做好的。

  我清楚的知道我有很多要做好的事情,不管是在什么時候都應該落實好這一點,我也知道在這個時候還是應該對自己要求高一點,實習是能夠讓自己得到一個直接的'提高,我清楚的意識到了這這其中的厲害關系,只有在實習當中讓自己克服困難才可以做的更好,一點點的積累這非常的有必要,我感激大家對我的成長跟提高,這是我應該去主動落實好的事情,有些時候這也是最直接證明自己的一種方式,畢竟這樣的機會不會很多,我也清楚的感受到了這一點,未來還會有很長一段時間很多知識我需要學習。

  實習現(xiàn)在雖然已經(jīng)結(jié)束了,也是能夠看到自身的成長,作為一名的畢業(yè)大學生,我更加應該對自己這方面提起精神,要把這些細節(jié)規(guī)劃到位,這也是現(xiàn)在的我需要去實現(xiàn)好的,我應該要讓自己積累足夠多的知識,多去經(jīng)歷一些知識才是對自己最好的鍛煉,通過實習我真的是進步了很多,我以后也一定會努力提高自己,這次短暫的實習真的是讓我受益匪淺。

畢業(yè)大學生實習心得體會13

  學習是要一直持續(xù)下去的,雖然我在大學學了很多專業(yè)方面的東西,但是真的到了企業(yè)去實際的工作,我就發(fā)覺,能用到的真的很少,而且實際的工作中遇到的問題,很多是我完全解決不了的,不但是經(jīng)驗的不足,也是我沒有學過該如何去解決這些工作上的問題,而只有不斷的去學,了解工作,了解工作的一個流程,知道該如何的去對待出現(xiàn)的問題,那么才能是在工作中做好的,現(xiàn)在我們也不再是學生了,而是要去迎接社會工作的挑戰(zhàn),那么更是需要去學一些有用的東西,來把工作給真的去做好。

  工作的要求和學習是會完全不同的,學習如果沒做好,其實還有補救的機會,但是工作卻不是那樣的,錯了,或者因為一些原因而導致結(jié)果不好,那么可能就是被辭退的,或者要承擔責任的,在工作中,要求的多,同樣你付出的`多,也是有巨大的收獲,企業(yè)不會在乎你付出的過程是如何,如果最后的結(jié)果是不好的,或者工作中出現(xiàn)了問題,那么就是你的責任了,在這次的實習中我也是懂得,犯錯不可怕,但是盡量工作中要少犯錯,要規(guī)避犯錯的風險,盡量的把工作去給做好,做事情的時候要謹慎,要細心一些。

  工作是更加看重結(jié)果的,像學習,你付出了一般都是有收獲了,只是大小不同而已,但是在工作中,有時候你的付出不一定能有所收獲,這么就需要我們發(fā)揮我們的能力,盡量的去把工作效率化,少做不做沒效率的事情,利用好工作的時間去把工作做好,獲得好的結(jié)果,才是更加重要的。不過在實習中,我也是做了一些沒效率的事情,而這些事情,和犯過的錯誤也是讓我明白,我距離真正的職場人士還有多大的差距,也是讓我能更加的明白要想做好工作,自己要付出的還有很多。

  在今后的一個工作中,我要繼續(xù)努力的多學,多和同事溝通,把工作上面的事情做好,我自身的不足也是要去繼續(xù)的改進,讓自己能在社會中,職場里更加適應,做好自己的本職工作。

畢業(yè)大學生實習心得體會14

  一、奠定思想,完成身份轉(zhuǎn)變

  現(xiàn)在的我已經(jīng)可以說是完全的脫離了大學生的身份,成為了一名職場工作者,我剛到銀行的時候,什么都不懂,在大學學到的金融專業(yè)知識完全不知道如何把它運用到工作當中來,還等著別人教我,但是么有一個人過來幫我,這是為什么呢,這是我一開始始終想不通的問題,可現(xiàn)在經(jīng)過這么久工作的我才知道自己有多么蠢,無論你到了那個崗位從事什么職業(yè)都要記住,在工作上,沒人會像大學的老師那樣把知識嚼碎了喂給你吃,沒人任何人有這個職責去教你,大家都有自己的事情要忙,你不懂的不問別人,只會讓別人以為你都會了。從而造成自己在實習單位待不下去,其實都是你自己的責任,實習的剛開始的時候就要有心里準備,自己是來這實踐自己在學校學到的東西的,并不是來玩的,又不懂的一定要問,要學,要看。這樣才能更快的適應自己的工作崗位。

  二、進入狀態(tài),慢慢漸入佳境

  我在銀行的實習崗位是銀行的'大廳前臺人員,慢慢的我通過向領導以及同事們的請教,知道了自己身為前臺人員的行為規(guī)范,哪些事情是不能做的,遇到什么事情應該怎么處理,我都一一的記在心里,千萬不要再去問別人同樣的問題第二遍,會造成別人的厭煩和困擾,畢竟大家都有自己的工作要忙搭理你是別人尊重你,不理你的也是情理之中,慢慢的我就在自己的崗位上越來越得心應手,發(fā)揮出了自己大學生的優(yōu)勢,年輕、有朝氣、學習能力快。遇到來我行辦理業(yè)務向我咨詢的顧客,我都能對答如流,這就證明了我現(xiàn)在的能力完全能勝任銀行的工作,所以在最后的實習評語上,銀行對我的評價也是極高的。

  三、對自己未來的路有清晰的認識

  我現(xiàn)在已經(jīng)從我的實習單位結(jié)束實習了,我想我之后的目標就是先找一份銀行的前臺工作,比較我在實習期有對這個崗位的經(jīng)驗,慢慢的得到領導的賞識,轉(zhuǎn)變到銀行柜員的崗位上,再慢慢的往上攀升,使自己的職業(yè)道路原來越長,千萬不要滿足于當下,不然永遠都不會在工作上有任何的進步。

畢業(yè)大學生實習心得體會15

  通過這次畢業(yè)前的實習,除了讓我對××銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行,愛一行。這就要求我們要有嚴謹和細致的工作態(tài)度并敢于虛心向他人請教。

  其次,我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些即將踏上崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境、生活習慣都會發(fā)生很大變化,如果不能盡快適應,把自己還當學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。

  第三,要有明確的職業(yè)規(guī)劃。所以今后在工作之余還要抓緊時間努力學習銀行相關知識,早日通過銀行理財師的考試,相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好的發(fā)揮。

  總之,這次實習使我學到了很多課本以外的知識,同時也提高了自己的能力,積累了一些寶貴的經(jīng)驗,受益匪淺,我在以后的工作中一定會認真努力,格要求自己,飽滿的熱情做好自己的本職工作。在此對××銀行給我這么一個寶貴的學習、鍛煉的機會表示感謝。祝貴行事業(yè)蒸蒸日上。

  在跟客戶接觸的過程中,我們的形象代表的就是銀行的形象,對客戶有禮貌,為客戶端茶送水是我們應盡的本分,也是起碼的待客之道;在一些業(yè)務咨詢方面,如果客戶想我們咨詢什么問題,我們不方便再去問理財經(jīng)理的'卻又吱吱唔唔半天答不上來,就會給人家不專業(yè)和不信任的感覺;如果客戶需要我們提供服務,我們卻十天半月還無法給對方答復,這更是會引起客戶的不滿,嚴重我們的形象和雙方后續(xù)的合作。給客戶留的印象會直接影響到銀行的形象,我作為一名銀行實習員工,也深深感到做好自身業(yè)務的重要性,通過實際的工作,使自己的業(yè)務能力得到了鍛煉。

  在銀行卡方面,我對東方卡的功能特點和輕松理財卡的各種功能優(yōu)點也有一定的學習了解,比如輕松理財卡的免息消費、“及時語”短信通知;在網(wǎng)銀方面,通過幾次專門的培訓,使我對網(wǎng)銀功能用途有了一個較深刻地了解,同時對申請網(wǎng)銀流程以及安裝方法,操作步驟,所需證件材料,在感性及理論方面都有比較透徹。

  在個人貸款業(yè)務方面,通過對貸款材料的整理,使自己了解到申請貸款所需要的材料,比如收入證明,還款承諾書,戶口本等,使自己對整個貸款業(yè)務有了一個感性的認識。所謂實踐出真知,雖然這些都是基礎的業(yè)務,但卻是最能學到東西的關鍵環(huán)節(jié)。在整理貸款的過程中,仔細認真是必不可少的。這也對我的工作提出了更高的要求,使自己的工作能力得到了提高。

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