參觀敬老院心得體會5篇
當我們經過反思，有了新的啟發(fā)時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的參觀敬老院心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀敬老院心得體會1
一早來到敬老院，老人們都已經開始擇菜，他們早上會把一天的菜全部擇好。我們也搬著凳子坐在老人們身旁幫他們一起擇，聽他們將年輕時的故事。他們出生在貧苦戰(zhàn)亂的年代，他們經歷了烽火硝煙彌漫的時代，他們走過饑寒交迫的歲月，曾經的苦難在他們身上或多或少的留下了不可磨滅的傷痕。他們說現在一切都好了，是啊，一切都好了，他們用他們的雙手為我們創(chuàng)造了一個豐衣足食，平安祥和的社會，然而他們發(fā)已白，齒已落，身形枯槁。理解、關愛、扶助老人，給老人送去溫暖是我們義不容辭的責任。
中午我們幫食堂阿姨做餃子，對包餃子我們有點生疏，幾位六十幾歲的老人也走過來就一點一點的指導我們，儼然一幅祖孫共樂的景象。一位老人說：“有你們這些孩子在身邊，真好�！笔前�，老人們需要我們的關注與陪伴。我們一起說說笑笑不知不覺飯就做好了，我們幫忙盛飯，將飯端老人們的面前，敬老院里有一些失明、失聰的老人，我們將我們將筷子勺子放到他們手里，他們滿是感激的招呼我們一起吃，但是還有行動不便的'老人正躺在屋里，我們沒能陪老人們吃飯，跟著食堂阿姨一起把飯送到行動不便的老人房里，老人們開心的吃著飯，說好久沒這么熱鬧過了，阿姨說今天老人們的胃口都不錯，大概是心情很好的原因。雖然我們包的餃子不是很好看，老人們卻吃得很開心。
飯后他們有的坐在樹蔭下乘涼，有的看電視，有的打麻將，每一位臉上都是幸福滿足的笑容，整個院子其樂融融。他們是那樣的熱愛生活，彼此友愛互助。
夕陽無限好，人間重晚情。我們每個人都應當尊老、敬老、愛老，奉獻愛心，奉獻真情。
參觀敬老院心得體會2
今天很累，站在學校門口集合的時候也一直在冒冷汗，但最終還是成功地和青協(xié)的伙伴們一起去了福和敬老院。
來到敬老院，尤其是走在住宿樓，有點讓我大失所望。我們走到哪里，蚊子和蒼蠅就陪我們走哪里，真的很熱情！而且里面的空氣也并不是那么的清新。走到盡頭，才看到原來很多老人在聽阿姨講圣經。剛開始的時候，我還在想：我應該怎樣和老人家交流？心里有點緊張！但是婆婆見到我來了，很熱情地叫我坐在她的旁邊，并用手輕輕地撫摸我的背，向我微笑。那一刻，緊張不再屬于我。里面的老人幾乎都是說客家話的，包括坐在我旁邊的'婆婆也一樣，幸虧她還會聽白話，只是不會講。盡管她知道我聽不明白她的客家話，但她還是一樣帶著那幸福的笑容和我聊天。突然覺得自己很想去學客家話，那樣我也一樣可以和他們談心，聊天。那樣就不會只能以微笑來代替我的回答。陪婆婆看表演，掰橙子給她吃，和她聊天，覺得真的很開心。送她會宿舍樓的時候，她不要我扶，而是要緊緊地牽著我的手，慢慢走回去。到那邊的時候，那些工作的阿姨都在笑我們，說我們很像婆孫倆。
我們在門口集合的時候，婆婆還自己走出來，送我們上車。即使我們已經上到車了，她還是站在鐵門前，看著我們走。我告訴她：有時間我一定會再去看她的。
敬老院這一活動的參加，讓我想起了很多。爺爺以前還不是一樣坐在門口等我們放學，每天他去放�；貋矶紩䦷Ш贸缘慕o我們吃，然而，在六年級的時候，我又去買東西給他吃的時候，卻傳來了他的死訊。回到家只能看到靜靜地躺著的他；也還記得，高三請假回家就是為了看外婆，可當我會回到學校打開手機時，媽媽來了個電話告訴我：在我剛上車的時候，外婆走了。除了為她流下傷心的眼淚，我還能做什么？只能回憶著過去，小時候總喜歡放學就去外婆家吃飯，每一次我去她家，已經不能走路的她都要拖著我的手，不給我走。同樣突然的是xxx年xx月聽到奶奶離開的消息，本想做完兼職，順便買點東西回家看她，可是時間沒有等我。
我記得，她抓著我的手，帶著眼淚和我說她要回家，不想住院。而我卻無能為力。也還記得上大學之前，她同樣拉著我的手，我告訴她，我會回去看她的，然而最終我失信了。其實老人都很容易滿足，就像以前我放假回家就看到奶奶很開心，吃飯的時候，和她聊天，聽她說話，她們都覺得很開心。其實一直習慣奶奶在家等我放假，換成了媽媽，還是覺得有點不習慣。沒有了她，我晚上出去玩完時，再也沒有奶奶為我開門；
有時候在想，以后我老了，會不會同樣成為敬老院的一名會員？今天的活動，我還懂得了主動溝通是打破代溝的最好辦法。人總是希望被關懷，被關注。
希望那些公公、婆婆們健康快樂長壽！
參觀敬老院心得體會3
這次敬老院之行在略表心意的同時，更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖，讓我們更深刻的領會作為青年人的責任與義務。的確，創(chuàng)建和諧社會離不開社會經濟與自然環(huán)境的和諧成長，更離不開人與人之間關系的和諧構建。
子女是我們生命的延伸，這每個人都知道，但很多人忽視了父母，父母，是我們生命的前身。這次去敬老院，我也是懷著極大的敬意踏上這片土地。因為我即將看到的每位老人都是一位父親或者母親，都毫無保留地付出過，都懷有極深沉而持久的愛。他們很熱情地接待了我們，那些慈祥而寬厚的笑容一下子就打消了我們的小小緊張。在老人們和工作人員的帶領下，我們參觀了這家敬老院。令我們感到很高興的是這兒的條件很不錯，房間大而明亮，老人們即使坐在房間里也能很舒服地曬太陽，而且每間房間都有空調，除了這些，還有很多娛樂設施和運動設施，老人們在閑暇時也可以打打乒乓球，下下棋，打打太極，練練劍，看看電影，老人也喜歡看看書讀讀報，也喜歡音樂，時不時便自我陶醉一番，生活還是挺有滋有味的。后來，在和老人們聊天的過程中我們了解到老人們大多子女都很忙，因為沒時間照顧老人，所以把老人送到敬老院，同時也因為敬老院的條件設施都很好，所以也大概可以放心了。老人的`孩子們都不�；丶�，所以老人們看到我們也很開心，很樂意跟我們聊天，對于我們的到來也很感動。
這次活動讓我從中學到不少，也得到了不少深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所讓我們參與社會在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育有所感悟的亮點引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。
這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。我們親身體會了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。
不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些大學生，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。
其實，行孝很簡單，一句話，一個眼神就已足夠，家財是否萬貫，功名是否齊身并不重要，只要你讓他們知道你還愛他們，像你小時候那么愛他們，就已足夠。別把父母想象成你的負擔，父母是我們生命的前身，我們是父母生命的延續(xù)，血脈相連，骨肉至親，上天早就注定了我們是一體的！我們自己如何能離開自己呢？子女對父母的愛從一開始就永遠比不上父母對子女的愛，我們做再多，也是應該。如果你遇到其他老人，請也善待他們，因為他們也是孩子的父母，他們愛他們的孩子就像你父母愛你一樣，就憑這一點，請你也愛他們就像愛你的爸爸媽媽一樣。
參觀敬老院心得體會4
對于加入社團的第一次活動“走進福利院”，今天真的感觸很多。首先我們帶著服務于社會的宗旨，同學們興致高昂地前往漳州市福利院。當我們踏進福利院的那一刻，內心都是很激動的與高興，這些從同學們的笑臉里可以看出來。在部長和各位學長的帶領下，我們開始了我們的這次活動。
一來到屋里我們就先了解了一下這里福利院的情況，我們男生志愿服務者們先是幫助這里的工作人員搬了雜物，女生就先去陪老人聊天。我們幫助阿姨搬完雜物后也開始自己組隊去房間里陪老人聊天。與我們這組聊天老人有一位96歲的老奶奶與她的兒子，我們跟她聊了很久，發(fā)現老奶奶真的很健朗，但是通過與她的兒子交談時，我們了解到大多數老人他們真的很孤獨。
當我們三人為她唱歌時，老奶奶真的'很高興，她不停地在為我們鼓掌，這可能是由于她平時很少有這樣的機會，之后我們又去兩個房間與老人聊天。我們在其他房間里都發(fā)現他們平時與自己的親人見面的機會都很少，在于同學交流中，我們了解到很多老人都很樂意我們找他們聊天，這也說明其實他們內心里是很孤寂的。我覺得這些生活在這里的老人家真的可憐。雖然他們的生活都不錯，但在精神上他們是空虛、孤獨的。我認為我們社團今天活動真的是很有意義。
我從這次活動中我得到了我在家里和學校得不到的愛，這是一種志愿服務無私的愛，它讓這里的老人心中的那份寒冷的心得到了一點點溫暖，我會繼續(xù)將這份心，這份積極保持下去，并將我們志愿服務的事業(yè)繼續(xù)發(fā)揚下去，讓更多社會上和大學里有這份心得志愿者們能過奉獻出自己的那份溫暖。
參觀敬老院心得體會5
學校假期時，我和同學隨老師到養(yǎng)老院去參觀。在巴士上，我們有說有笑，心里期盼著到養(yǎng)老院的到來。
過了二十分鐘后，我們終于到達了目的地。我們邊小心翼翼地拿著要捐給老人的衣物和食物邊下巴士。院長親自出來迎接我們，并帶我們到養(yǎng)老院的中心。我們看見有幾位白發(fā)蒼蒼的老人家正在談天，我們放下手上的物品后，便興沖沖地與老人家談天。老人家見我們如此熱情，便掛著慈祥的笑容與我們交談。
之后，老師開始分配工作給我和同學們。我們被分為三組，一組是打掃客廳，一組是打掃房間，一組則是打掃庭院。我被老師分配至打掃庭院，當我與組里的'同學來到庭院時，就被庭院里各種各樣的花給嚇著了。原來，一些喜愛種植的老人閑來無事，便在庭院種植花草來增添綠意。
然后，我們便開始工作了。我的工作是把已脫漆的墻壁涂上色彩。組長給我們幾把刷子、三疊報紙和一桶漆。我便和同學把報紙鋪在地上，以免油漆時弄臟地面。鋪完報紙后，我們便開始為墻壁油漆。油完漆后，我向院長借了個木板，上面寫著“油漆未干”，然后放在地上。工作完畢后，我便去幫忙一些同學工作，這樣一來就可以迅速地完成工作了。經過我和同學們的一番努力后，我們終于把養(yǎng)老院打掃得一塵不染。
打掃后，我們便享用老婆婆準備的一些菜肴。當老婆婆忙著準備食物時，廚房里總是飄出一陣陣香味，令我們垂涎三尺，甚至有人肚子餓的得咕咕叫，引得全場哄堂大笑。享用美味的食物后，我們和老人們坐在庭院的椅子上談天。原來，有些老人是被自己的兒女給送到養(yǎng)老院，之后就再也不聞不問，還有些老人講起了自己悲慘的故事，讓我們感觸得流下了眼淚。
傍晚時分，我們向老人們道別后，便帶著依依不舍的心情回學校。在回去的路途中，我暗想：我不會把父母送進養(yǎng)老院，因為我愛他們。
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