中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì)（通用17篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 1
"國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)炎黃子孫，我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。而國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征。所以我在升旗儀式時(shí)，能做到不講話，在唱國(guó)歌時(shí)，我會(huì)做到高唱國(guó)歌。作為一個(gè)合格的中國(guó)人同樣還應(yīng)該知道祖國(guó)的歷史，文化，傳統(tǒng)。所以我會(huì)積極查閱中國(guó)的古典名著，了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情。
個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在，終將會(huì)成為集體中的一員�，F(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子。我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以，只須做好自己的本職工作，為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前，都會(huì)詢(xún)問(wèn)下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。當(dāng)老師需要使用時(shí)，我會(huì)將投影儀打開(kāi)，調(diào)試好，然后等待老師前來(lái)上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》，這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的'發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對(duì)外界世界的了解，它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負(fù)面影響。但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個(gè)合格的中學(xué)生，我認(rèn)為該做到的事還有很多。但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國(guó)家，社會(huì)，學(xué)校，老師，家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守，卻并非易事。例如：積極參加勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重，亂花錢(qián)，東西吃不完隨手就丟了。或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說(shuō)，有錢(qián)人不代表可以浪費(fèi)，這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題，想一想，現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 2
體會(huì)一：注重儀表，自尊自愛(ài)。
冬天，寒風(fēng)吹徹，吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖，雨雪霏霏，腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲(chóng)，十個(gè)指頭已不再如削蔥根，口也不再如寒來(lái)丹，而是指頭如胡蘿卜，口若紫丹壺。
可是說(shuō)實(shí)話，身邊的同學(xué)有的為了過(guò)一把劉程亮（《寒風(fēng)吹徹》）的癮，為了鍍李清照的人比黃花瘦的情，有意識(shí)地少穿幾件，在校園大道上手插腰包，凍得瑟瑟發(fā)抖，不時(shí)地與周遭同學(xué)談笑間，寒冷灰飛煙滅，可是同學(xué)，你真的不冷嗎？
也許你的耐寒能力真的很強(qiáng)，但是多少是有些風(fēng)急天高心里寒之感吧。所以，請(qǐng)現(xiàn)在正“單薄”的.同學(xué)多穿幾件吧！為了自己棒棒的身體，全身心的學(xué)習(xí)，成為一位身強(qiáng)體壯之人。自愛(ài)，鄙之見(jiàn)：憐惜自己，保護(hù)己身，儀表乃是走得直些，坐得正些，哪怕成為粽子呢？同學(xué)，你說(shuō)呢？！
體會(huì)二：誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人。
千古江山，英雄無(wú)奈，總不被信任，總是在別人心中建得一些形象，但隨后又被自己口出臟言，不守信給悔了�？粗标�(yáng)草樹(shù)，洪中大道，已道：曾幾何時(shí)，自己也是一諾千金，禮貌之人。而今，望中猶記，臟言如塵！別再回首，只望如今與未來(lái)一片重信重譽(yù)。憑誰(shuí)問(wèn)：如今小事，吾不能否？
體會(huì)三：孝敬父母。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫……我們不是游子，但卻還是爸媽心中永遠(yuǎn)的心頭肉。今天，你和你父母吵架了，拌嘴了，說(shuō)實(shí)話，他們還是一如繼往的愛(ài)我們，關(guān)心我們，不講將來(lái)報(bào)答，云云，只希望每位同學(xué)都要對(duì)父母好點(diǎn)，哪怕一句：天寒了，你多穿點(diǎn)。都行！真的！都行！
體會(huì)四：勤奮學(xué)習(xí)。
總之一句話：為自己，為將來(lái)，為前途，努力吧！
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 3
開(kāi)學(xué)以來(lái)，孟廟鎮(zhèn)中以新版《中小學(xué)生守則》為抓手，促學(xué)生養(yǎng)成教育，通過(guò)對(duì)守則的學(xué)習(xí)讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
“新版《中小學(xué)生守則》遵循中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和語(yǔ)言特點(diǎn)，表述生動(dòng)、簡(jiǎn)潔，帶有詩(shī)歌韻律，朗朗上口，便于學(xué)生背誦記憶，好理解，充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念。”曹明旺校長(zhǎng)要求學(xué)校通過(guò)廣播、黑板報(bào)、競(jìng)賽等形式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極、自覺(jué)的學(xué)習(xí)、踐行新守則，做到主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
為讓學(xué)習(xí)活動(dòng)收到成效，將學(xué)習(xí)新守則作為開(kāi)學(xué)養(yǎng)成教育周重要內(nèi)容之一。孟廟鎮(zhèn)中把新《守則》發(fā)到各班學(xué)生手中，人手一份，要求學(xué)生讀一讀、背一背，并且能夠銘記于心;學(xué)校充分利用校會(huì)、班會(huì)、課前十分鐘等時(shí)機(jī)，帶領(lǐng)學(xué)生習(xí)《中小學(xué)生守則》并以實(shí)例對(duì)學(xué)生進(jìn)行解讀，要求班主任教師引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中的.小事、細(xì)處入手，認(rèn)真解讀新《守則》的要求，同時(shí)細(xì)化到應(yīng)該養(yǎng)成什么的行為習(xí)慣，如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等。讓學(xué)生知道“自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)”就是“勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)”;“言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改”就是“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”，養(yǎng)成按時(shí)作息、講究衛(wèi)生、不亂吃零食、不暴飲暴食、不喝生水等良好生活習(xí)慣。
學(xué)校此次開(kāi)學(xué)養(yǎng)成教育周開(kāi)展的學(xué)習(xí)新《守則》，收到良好效果。同學(xué)們學(xué)習(xí)守則、記住守則、踐行守則;明白了要嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)有理想、有道德、守規(guī)則、講誠(chéng)信，會(huì)做人、會(huì)做事、會(huì)學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)的學(xué)生。
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在這金色的九月，懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬，我踏進(jìn)了全椒第三中學(xué)的大門(mén)，邁出了自己迅速成長(zhǎng)的又一步。作為中學(xué)生的我們正值青春年少,意氣風(fēng)發(fā)，在這個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)人都希望展現(xiàn)自我的風(fēng)采。為了讓我們?nèi)娑】档陌l(fā)展，學(xué)校要求我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》，讓我們以新的行為規(guī)范要求自己。
《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是我們的良師益友,是我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,教會(huì)我們邁好青春的第一步!閱讀《中學(xué)生守則》后，我認(rèn)為作為一名中學(xué)生，首先應(yīng)該有一顆愛(ài)國(guó)心。熱愛(ài)祖國(guó)，自覺(jué)維護(hù)偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)，在心中時(shí)時(shí)刻刻銘記——我只一名中國(guó)人!我為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲，我們的祖國(guó)母親有著悠久的歷史，在古代為四大文明古國(guó)之一，對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步起了巨大的推進(jìn)作用。中國(guó)人民一向都是善良、勤勞、勇敢的，祖國(guó)母親在近代飽受列強(qiáng)的欺凌和踐踏，但今時(shí)不同往日，現(xiàn)在的中國(guó)就像一頭崛起的'雄獅，我們這一代人要通過(guò)自己的努力，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓這條東方巨龍屹立在世界之上!
我們要怎樣才能努力提高自己的科學(xué)文化水平呢?《守則》中說(shuō)得好，這就需要我們努力提高自身素質(zhì)，遠(yuǎn)離有害的垃圾信息，自覺(jué)地吸吮有用的文化營(yíng)養(yǎng)，好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書(shū)!在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，上課不講話，不開(kāi)小差，按時(shí)完成作業(yè)。在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，要注意選擇好的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。
《中學(xué)生守則》不僅教會(huì)我如何學(xué)習(xí)，更讓我明白了如何做人。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們還要從身邊的每一件小事做起，在家要孝順父母，幫父母做些力所能及的事，應(yīng)多體諒父母的不是，多檢討自己的過(guò)錯(cuò)。要有禮貌，看見(jiàn)老師要說(shuō)“老師好”看見(jiàn)同學(xué)要說(shuō)“同學(xué)好”。積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。不偷懶，不遲到，不早退，值日當(dāng)天早些來(lái)，不和同學(xué)比吃穿，要比就比誰(shuí)第一，自己的事情自己做，培養(yǎng)自理生活的好習(xí)慣。
生活就是一方沃土。你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，良好的作業(yè)習(xí)慣，良好的紀(jì)律習(xí)慣，良好的聽(tīng)課習(xí)慣，良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。同學(xué)們，選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)吧!
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紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買(mǎi)票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為教育在校學(xué)生的教育者，處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們的學(xué)生，教育者要教會(huì)學(xué)生該怎么做不該怎么做。
但是，如果學(xué)生總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。
要自律，當(dāng)然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面，我們要提高學(xué)生自身素質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí)，對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習(xí)方面，教會(huì)學(xué)生一要獨(dú)立，獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè)；二要自覺(jué)，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行舉止，做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上，我們應(yīng)該要求以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位學(xué)生都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。自律并不僅對(duì)學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后，當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生學(xué)習(xí)涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于學(xué)生們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響，因?yàn)楫?dāng)他們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯(cuò)誤還有再來(lái)一次，從頭開(kāi)始的.機(jī)會(huì)，可是一旦走進(jìn)社會(huì)，就必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，我們身為教育者應(yīng)該教會(huì)學(xué)生互相監(jiān)督，做到自覺(jué)自律，為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
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按照本周學(xué)習(xí)要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了新版《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》，并再次閱讀了舊版的《中小學(xué)生守則》，新版中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的特點(diǎn)，而且新版《守則》提供了很多具體操作的內(nèi)容，更具實(shí)用性，也更具有德育教育的'指導(dǎo)意義
從修訂版的內(nèi)容上感覺(jué)更注重道德情操和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幾乎把現(xiàn)在孩子的心理狀況和生活習(xí)慣等分析的很是透徹，如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等、不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)、遠(yuǎn)離毒品等。這就給我們學(xué)校的管理者以及家長(zhǎng)、社會(huì)提供了更為詳實(shí)教育內(nèi)容和教育環(huán)境。
新版《中小學(xué)生守則》重視引導(dǎo)孩子們從小樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道德信念，如"了解_國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)""遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì)""熱心志愿服務(wù)"等，體現(xiàn)了時(shí)代要求，它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，培好根，固好本，是扣好人生的第一顆扣子的重要一步，它告訴孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中的美與丑、善與惡和禁與行，使學(xué)生靜有其位，動(dòng)有其軌。
同時(shí)新版《守則》具有新的特點(diǎn)，注重落小、落細(xì)、落實(shí)，貼近生活、更加務(wù)實(shí)，注重在日常的踐行過(guò)程中，能夠充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用，通過(guò)多種途徑，從自身做起、從教師、家長(zhǎng)做起，言傳身教，這樣會(huì)更有利于教育和引導(dǎo)孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，幸福一輩子。
作為中小學(xué)生行為養(yǎng)成的指導(dǎo)性文件，《中小學(xué)生守則》在很多方面具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，但更重要的是每一位教育工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神，并在日常管理中精心策劃并落在實(shí)處，讓學(xué)生的養(yǎng)成教育與習(xí)慣教育更加有效，讓每一個(gè)學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。
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這幾天，我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《守則》)，與原來(lái)的守則相比，新版《守則》內(nèi)容更加全面，制度更完善，集中體現(xiàn)了對(duì)中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對(duì)中小學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要的意義。
在《守則》中，要求中小學(xué)生"熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨",作為一名少先隊(duì)員，這是最起碼的要求，比如我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅，不走動(dòng)，這就是熱愛(ài)祖國(guó)。
"遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德",要求我們做到，無(wú)論是現(xiàn)在，還是上中學(xué)的時(shí)候，我們都要遵守法律法規(guī)，要不然我們?cè)谌松氖致房诰蜁?huì)迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這一代少先隊(duì)員應(yīng)該去做的。也就是說(shuō)尊敬父母，尊敬老師，尊敬長(zhǎng)輩就要從我們小小年紀(jì)開(kāi)始做起，如在公共汽車(chē)上要主動(dòng)給老人讓座，在家要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的'事情，在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)老師講課等等，都是孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人的具體體現(xiàn)。
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“聽(tīng)吧新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)號(hào)召在前方……”隨著昨晚拉歌的結(jié)束，在新塘中學(xué)的軍訓(xùn)生活已接近尾聲�；叵肫疬@幾日與新同學(xué)們一起軍訓(xùn)，零碎的片段涌上腦海編織成一幅難忘而又美麗的圖話。
還記得第一天下午在體育館舉辦的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，教官們整齊劃一的演練，腰板一直都挺得像邊疆的白楊樹(shù)，教官們筆直地站立著。真為這滿腔熱血的軍人教官感到驕傲!
“立正”，隨著我們梁教官的一聲令下，我們都嚴(yán)肅起來(lái)，筆直地站好軍姿�！澳銈兛蓜e小看軍姿，要做好可不是一件容易的事�！绷航坦僬f(shuō)道。是啊，每件事要做好都不是那么容易的，要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
昨晚的拉歌大會(huì)充滿了歡笑，教官們一改白天的嚴(yán)厲，與我們打成一片�！皼_沖沖，不要像個(gè)老公公;快快快，不要像個(gè)老太太�！崩瓊�(gè)的歌詞此刻仍縈繞在我耳邊。后來(lái)，連長(zhǎng)說(shuō)了一段話讓我們記憶猶深：“一聽(tīng)就說(shuō)會(huì)，一做就錯(cuò)，這就是你們這些高材生�！蔽也唤伎歼@番話，我們總是自作聰明，害怕失敗，于是便說(shuō)會(huì)，但每次一做就錯(cuò)，又何必逞強(qiáng)呢?無(wú)論在學(xué)習(xí)上或是生活中，我們都應(yīng)該要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，放下逞強(qiáng)，注重好細(xì)節(jié)，做好每件事。
感恩，感恩在新中遇見(jiàn)一群可愛(ài)善良的同學(xué);感恩師兄師姐們一直帶我們熟悉新中的環(huán)境，陪伴我們軍訓(xùn);感恩遇見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的班主任，讓我們班的.同學(xué)更快融在一團(tuán);感恩我們梁教官那么溫柔地操練我們，我們班應(yīng)該是最少懲罰的一個(gè)班。
“國(guó)要強(qiáng)，我們就要擔(dān)當(dāng)。”軍訓(xùn)是為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，使班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓我們以后能有更充沛的精神與體魄學(xué)習(xí)。
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 9
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，我依依不舍得離開(kāi)了培養(yǎng)我六年的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，邁進(jìn)了我理想中的七十五中學(xué)。
在開(kāi)學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國(guó)防教育，這也是我人生中的第一次，在我小學(xué)里我從未接觸過(guò)。我懷著既興奮又緊張得心情，開(kāi)始了兩天半的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中人人都感到很累，天氣也很炎熱，熱的我們汗流浹背，在教官?lài)?yán)厲的吼聲中，我們又不可以亂動(dòng)，這讓我意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)酷的訓(xùn)練，我們有的'人趁教官走開(kāi)了一些，就迅速動(dòng)一動(dòng)。
在
站軍姿的時(shí)候，這讓我感到這是在所有訓(xùn)練中最累的一項(xiàng)，一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說(shuō)，這還是算少的了，他們一站就是一個(gè)小時(shí)，還在太陽(yáng)底下暴曬。站
軍姿時(shí)腰要直，兩手要貼在大腿兩側(cè)，兩腳要分開(kāi)六十度，后跟要貼緊，就是要這樣堅(jiān)持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸，時(shí)不時(shí)的想聳一聳，手都捏
的出汗，還有蜜蜂、蚊子在訓(xùn)練場(chǎng)里躥來(lái)躥去的。但是我一直都在不停告訴自己：不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利!
在軍訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了匯操表演，我們有十六個(gè)班，功夫不負(fù)有心人
我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，得到了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水，還有我們的老師。
在這兩天半里我們學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道，更讓我們學(xué)會(huì)了做人要有鋼鐵般的意志，要有堅(jiān)持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的決心，就能戰(zhàn)勝一切困難。
雖然軍訓(xùn)是很累的，但是又讓我們學(xué)會(huì)了一些寶貴的東西，我認(rèn)為即使再苦再累也是值得的。
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 10
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"。
杜甫這兩句話不知成為多少文人學(xué)子不懈的追求，我們中學(xué)生也常在語(yǔ)文課上得此教育。可我也聽(tīng)到同學(xué)發(fā)牢騷：“書(shū)倒是讀了不少，可筆下也不見(jiàn)有什么”神“呀�！毖韵轮�，似乎對(duì)大詩(shī)人這兩句話有點(diǎn)懷疑。其實(shí)，讀書(shū)非“破,下筆豈能有"神”。 作文網(wǎng)
如今，讀書(shū)者很多，可下筆有“神”這甚少，其主要原因就在于很多人只翻書(shū)而不“破”書(shū)。一本書(shū)到手，雖如饑似渴，卻一目十行。遇到小說(shuō)更指追求大致的故事情節(jié)，書(shū)翻完了，頭腦中的印象卻稀少，日子一長(zhǎng)，連印象也沒(méi)了。這種只求“萬(wàn)”而不求“破”的讀書(shū)方法是永遠(yuǎn)也不會(huì)有“神”的。
“卷之不破，何神之有?”那些下筆有神的，哪一個(gè)不是“破”萬(wàn)卷的?列寧在寫(xiě)《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》時(shí)曾參考了583本書(shū)，寫(xiě)下了幾百萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。毛主席在湖南第一師范求學(xué)時(shí)，他度過(guò)的書(shū)無(wú)一不寫(xiě)上眉批，甚至對(duì)眉批還作修改。他看一本十萬(wàn)字的.《倫理學(xué)原理》，竟寫(xiě)了一萬(wàn)二千字的批語(yǔ)。后來(lái)他的文章生動(dòng)活潑、透析深刻，他的詩(shī)詞筆力道勁，文采斐然。難道不得力他平時(shí)讀書(shū)能真正“破”書(shū)嗎? 作文
那么如何去“破”萬(wàn)卷書(shū)呢?“破”即“通”，實(shí)際上要將書(shū)讀進(jìn)去，深刻理解書(shū)中的精髓，并將其消化吸收。比如說(shuō)，你為了提高寫(xiě)作水平去讀書(shū)，那么拿到一篇好文章，你就不能只看表面文字，而應(yīng)深入其體載，結(jié)構(gòu)，語(yǔ)言等多方面的特色，認(rèn)真探索其思想，然后這些董事才能變成自己寫(xiě)作的補(bǔ)品。魯迅先生談寫(xiě)作時(shí)說(shuō)過(guò)：“選材要嚴(yán)，開(kāi)掘要深�！逼鋵�(shí)讀書(shū)也是同樣道理，”選書(shū)要嚴(yán)，鉆研要深“》 讓我們不但要讀”萬(wàn)“卷書(shū)，更要”破“萬(wàn)卷書(shū)。
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 11
當(dāng)你覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候，可以堅(jiān)持一段時(shí)間，當(dāng)你自我感覺(jué)良好的時(shí)候，可以做的更好�！酝趵蠋�
當(dāng)晨光劃破長(zhǎng)空的時(shí)候，一群穿著迷彩服的中學(xué)生早已站成了六個(gè)井然有序、青春洋溢的方陣隊(duì)伍，也就是我們?cè)谲娪?xùn)。
早上，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練時(shí)大汗淋漓。快看！站在我面前的.那個(gè)，發(fā)根上掛著白糖大小的汗珠。起初，汗水呈三角形，從她的發(fā)根滲出，在她的發(fā)梢振動(dòng)了兩下。當(dāng)最終確認(rèn)她的發(fā)梢承受不了它的重量時(shí)，它心滿意足地落在了女孩的肩膀上，留下了一個(gè)圓圓的水痕。
天氣就像孩子的臉。在18日臺(tái)風(fēng)萬(wàn)比亞的影響下，天空逐漸變暗，厚厚的烏云遮住了太陽(yáng)的臉，隨之而來(lái)的是強(qiáng)風(fēng)。校園里的幾棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹得搖搖晃晃，我極度擔(dān)心它們斷了腰。在俄羅斯，雷聲很大，豆子大小的雨滴從空中落下，打在以軍人姿勢(shì)站立的學(xué)生身上。
但是，我們站著不動(dòng)，雙腳分開(kāi)約60度，下半身挺直，胸部抬高，腹部緊閉，眼睛向前看，手靠近褲子。喊出密碼：“一個(gè)——兩個(gè)——三個(gè)——四個(gè)——”。雨水夾雜著汗水順著臉頰流到嘴里。衣服都濕透了，但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生喊累抱怨。學(xué)生們?nèi)匀还P直地站著，沒(méi)有任何松懈。我們堅(jiān)持下來(lái)，勇敢地面對(duì)不可預(yù)測(cè)的天氣。我突然想到，學(xué)習(xí)之路不是一個(gè)道理。只要我們咬緊牙關(guān)，克服困難，堅(jiān)持信念，成功就屬于我們！
堅(jiān)持是一種美，可以化渺小為偉大，化平凡為神奇。種子有持久性，最后發(fā)芽破土而出；蠶蛹有執(zhí)著，最后見(jiàn)光變成蝴蝶；貽貝有持久性，最后會(huì)有效，會(huì)育珠；鐵劍有堅(jiān)持，最后成功成為劍。只要我們團(tuán)結(jié)一致，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，7(4)班一定會(huì)自帶光環(huán)！
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 12
列寧八歲那年，有一次母親瑪麗亞·亞歷山大羅夭娜阿孩子到阿尼亞姑媽家中作客�；顫姾脛�(dòng)的小列寧(愛(ài)稱(chēng)沃閱佳)，不留神把姑媽家的一只花瓶打碎了。但是，誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)。后來(lái)，姑媽問(wèn)孩子們。"是誰(shuí)打碎了花瓶?"其他孩子都說(shuō)："不是我"而小沃洛佳因?yàn)楹ε略谏思�、在不大熟悉的姑媽面前說(shuō)出實(shí)話，所以他也跟看大家大聲回答。"不——是——我!"然而，母親已經(jīng)猜到花瓶是淘氣的小沃洛佳打碎的。
同為這孩子性情激烈、好動(dòng)，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)損壞物件的事情。應(yīng)該怎樣對(duì)待小沃洛佳隱瞞真相的過(guò)錯(cuò)呢?當(dāng)然，最省事的辦法是直接揭穿并處罰他。這洋，父母和孩子都可立即"如釋重負(fù)"。但是瑪麗亞·亞歷山大羅夫娜并沒(méi)有這聞做。她認(rèn)為，重要的'是了解兒子犯錯(cuò)誤后是否對(duì)自己的不誠(chéng)實(shí)行為有認(rèn)識(shí)，要針對(duì)孩子的思想和心理狀況啟發(fā)他的覺(jué)悟。于是她裝出相信兒子的樣子，在三個(gè)月內(nèi)一直保持沉默，等待著從兒子的良心中萌發(fā)出對(duì)自己行為的羞愧感。
她敏感地意識(shí)到，良心正在折磨著沃洛佳。有一天，在孩子臨睡前，她走到孩子跟前，撫摸著他的頭，不料孩子突然失聲大哭起來(lái)，痛苦地告訴媽媽?zhuān)?我騙了阿尼亞姨媽?zhuān)何艺f(shuō)不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我打的。"聽(tīng)著孩子羞愧難受的述說(shuō)，瑪麗亞·亞歷山大羅夫娜安慰了兒子，說(shuō)給阿尼亞姑媽寫(xiě)封信，姑媽一定會(huì)原諒他的。看著這聰慧、天真、淘氣的孩子的成長(zhǎng)，瑪麗亞·亞歷山大羅夫娜快活地笑了。使她非常高興的是，在兒子內(nèi)心深處進(jìn)行的這場(chǎng)道德斗爭(zhēng)中，美的、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)取得了勝利。
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 13
軍訓(xùn)一詞，在我的腦海里也已經(jīng)出現(xiàn)了許多次，但卻從來(lái)沒(méi)有真真地嘗試過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，今天，可算有番領(lǐng)悟了。
苦
“軍訓(xùn)，集合了！”大家迫不及待地從地上站了起來(lái)。第一次，難免有些激動(dòng)，大家都很活躍和積極，個(gè)個(gè)顯得興高采烈的，認(rèn)真地聽(tīng)著教官向我們傳授動(dòng)作和經(jīng)驗(yàn)，也許是教官的幽默風(fēng)趣，也許是我們太過(guò)于沉醉在歡樂(lè)之中吧，大家都忘記了疼痛，都陶醉在口令吶喊聲之中去了，等軍訓(xùn)完之后，許多同學(xué)這才發(fā)現(xiàn)，自己是“腰酸背疼腿抽筋”，哎，這種苦澀的滋味可真不好受呀！
辣
從辣一字，你會(huì)想到什么呢？哎，當(dāng)然是火辣辣的太陽(yáng)了，雖然我們站在地下籃球場(chǎng)訓(xùn)練，但仍有幾絲熱意向我們侵來(lái)，立正的我們，臉上早已積滿了滴滴汗珠，像水簾一樣滑落，留在身上，庠庠的，又不敢去撓，只能這樣硬撐著，許久才坐下，這時(shí)的我們已經(jīng)汗流浹背了。
酸
所謂的酸，則是腿部，半天的站立，半天的下蹲，不酸才怪呢，但我知道，盡管如此，但我一定要堅(jiān)強(qiáng)，并堅(jiān)持到底，只有這樣才能真正鍛煉一個(gè)人的意志，精神支柱永不倒，這才是一個(gè)人的最基本的要求，“萬(wàn)層高樓平地起”，只有把精神的支柱修筑的更堅(jiān)固，才能搭起一座永不倒塌的高樓大廈。
甜
問(wèn)：“這樣苦的訓(xùn)練怎會(huì)有甜呢？”這你就不知道了吧！甜來(lái)自于心頭，軍訓(xùn)不僅是個(gè)磨煉人的項(xiàng)目，更是一個(gè)能體現(xiàn)出團(tuán)體精神的'項(xiàng)目，軍訓(xùn)軍訓(xùn)，軍便是軍隊(duì)，軍隊(duì)不是一個(gè)人，而是集體，只有集體的進(jìn)步，才能展示出一個(gè)班級(jí)，一個(gè)軍隊(duì)的團(tuán)結(jié)與上進(jìn)，一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)了，個(gè)人的心怎會(huì)不“甜”呢？
苦辣酸甜的軍訓(xùn)讓我明白了許多，也讓我見(jiàn)實(shí)到了許多，快樂(lè)與痛苦并行，這不正是一個(gè)班級(jí)的所需，一個(gè)人生的所需嗎？
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 14
伴著清爽的天氣，迎著習(xí)習(xí)的微風(fēng)，我最終成為了雅實(shí)1407班得一名學(xué)生;與此同時(shí)，讓人難忘得軍訓(xùn)之旅也就此開(kāi)始了!
訓(xùn)練之旅
在經(jīng)歷了軍訓(xùn)開(kāi)幕式后，我們馬不停蹄地開(kāi)始嚴(yán)厲的軍訓(xùn)訓(xùn)練。“集合”!隨著教官一聲令下，同學(xué)們紛紛站好位置，一個(gè)個(gè)神采奕奕，意氣風(fēng)發(fā)。教官先向我們示范了立正，潲息，兩個(gè)動(dòng)作，并依次指導(dǎo)。這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻暗藏許多玄機(jī)，不少人都沒(méi)有掌握要領(lǐng)。但經(jīng)過(guò)一上午的訓(xùn)練后，我們總算初具模型�？粗蠹艺R化一的動(dòng)作，心中的苦和累仿佛全部消失不見(jiàn)了。
軍姿之旅
午時(shí)我們迎來(lái)了更艱苦的軍姿之旅，而太陽(yáng)仿佛湊熱鬧般跑了出來(lái)。一開(kāi)始，我認(rèn)真地站著，下定決心要堅(jiān)持到底，但隨著時(shí)間一分一秒地流逝，疲倦也一點(diǎn)一滴地增加，豆大的.汗珠從額頭滑向鼻尖，真想休息一下，心底突然傳來(lái)一個(gè)聲音：我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!我咬咬牙，決定堅(jiān)持下去。在聽(tīng)到教師表?yè)P(yáng)我們班時(shí)，喜悅之情一向蔓延到了心底!
拔河之旅
今日的最終旅程是萬(wàn)眾矚目的拔河比賽!我們班的選手雖然個(gè)子不高，卻是教師精挑細(xì)選的大力士，個(gè)個(gè)信心滿滿。比賽開(kāi)始，兩方就展開(kāi)了激烈角逐，兩邊選手都用盡了全力，漲紅了臉，使勁拔。而其他同學(xué)在一旁不停地喊“加油”，歡呼聲，加油聲，不絕于耳。我們班的隊(duì)員們也不負(fù)重望贏得了比賽。歡呼笑語(yǔ)響徹云霄!
雖然今日的軍訓(xùn)暫告一段落，但它留給我的堅(jiān)持，努力，拼搏，與團(tuán)結(jié)，一向留在我心中。明天的挑戰(zhàn)即將開(kāi)始，讓我們勇往直前吧!
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 15
高一的暑假，還是沉浸在一種簡(jiǎn)單之中，空閑的時(shí)光比較多，但是自我也是自覺(jué)已經(jīng)是成年人，多少去做點(diǎn)事情，一是賺點(diǎn)錢(qián)感受一下，這時(shí)候二是給自我增加一些經(jīng)驗(yàn)。自我今后在社會(huì)上需要的社會(huì)實(shí)踐，先提前完成一點(diǎn)。
首先就是尋覓了。就像大海撈針一樣的找，原先找個(gè)兼職工作都是這么難啊，但是聽(tīng)我的表姐說(shuō)能夠在報(bào)紙上登廣告，這我才真正想起來(lái)，原先我們那里的報(bào)紙還有這個(gè)好處啊，發(fā)了信息，過(guò)了幾天有人打來(lái)電話，我才忽然間發(fā)現(xiàn)原先自我找到了一份兼職工作也是這樣令人興奮。
工作很平常，就是在飯店里打打下手。然后但是我卻收獲了好多。原先在一個(gè)酒店里打工也是這樣復(fù)雜的事情。不但每一天早起晚歸，還要有很多的東西自我不懂，還要去學(xué)習(xí)，干不好還會(huì)搞砸了自我還要賠，干了第一天我真的.是不想再干下去了，想就這樣放下，然后但是我轉(zhuǎn)念一想，然后找一份工作這么不容易，或許今后我也要從這樣基層的工作做起，那時(shí)候我也能夠這樣轉(zhuǎn)身就走嗎？或許就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單了。
就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)月，然后這個(gè)月里，我真的有好多好多的收獲。然后錢(qián)真的不是那么容易就賺來(lái)的，人真的不是那么好對(duì)付的。有些人真的讓你感覺(jué)牙齒癢癢，但是你又不能，因?yàn)樗麄兪悄愕念櫩�。在領(lǐng)薪水的那一天，我真的很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次兼職，我自我賺到了錢(qián)，證明我真的成人了。不怕人笑話我的幼稚了，然后我真的感覺(jué)很激動(dòng)。
在以后的學(xué)習(xí)中，我真的會(huì)以這次實(shí)習(xí)兼職的經(jīng)歷為鼓勵(lì)，繼續(xù)走下去～
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 16
昨天那份稚氣，今天那份成熟；昨天那份天真，今天那份莊嚴(yán)；昨天那份懵懂，今天那份明晰。跨入這個(gè)校園，迎面而來(lái)的是生命中的一場(chǎng)淬煉。
班級(jí)里充斥著熟悉或陌生的面孔，根本不像一個(gè)集體！處在這個(gè)集體中，我竟然想退縮。這時(shí)教官的話點(diǎn)醒了我：“人在一起是團(tuán)伙，心在一起才是團(tuán)隊(duì)。”是啊，“上下同欲者勝”，只有團(tuán)結(jié)在一起才會(huì)成功。今天只是開(kāi)始，相信未來(lái)，我們會(huì)成為一個(gè)的團(tuán)隊(duì)！
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！币庵緢�(jiān)定之人，那道成功之門(mén)亦為之敞開(kāi)。軍訓(xùn)磨練的不僅僅是體能，更是意志�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！绷胰障缕貢裰χP直的腰桿，我不敢說(shuō)我喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)，但我知道，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！�
嚴(yán)肅的面孔，有力而帶有穿透性的吶喊，額頭上晶瑩的汗水，濕透的`衣裳，筆直的軍姿，一縷縷透過(guò)稀疏葉片撥灑在紅撲臉頰上的陽(yáng)光，這是一抹莊嚴(yán)的風(fēng)景�！安灰砸�(guī)矩，不成方圓�！眹�(yán)格地要求自己，讓生命淬煉出價(jià)值。
“雄鷹雄鷹，展翅高飛，四營(yíng)六班，永爭(zhēng)第一！”鷹是天空的王者，擁有泰山壓頂而不彎腰、驚濤駭浪不低頭的品質(zhì)，雄鷹隊(duì)一定要像雄鷹一樣，擁有精力旺盛的干勁，不屈不撓的拼勁，鍥而不舍的韌勁，不達(dá)目的誓不罷休的恒勁。希望我們可以像雄鷹一樣，展翅高飛于那片藍(lán)天。
也許短暫，也許漫長(zhǎng)，但會(huì)難忘。今天的我們，少了份怯懦，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴(lài)，多了份獨(dú)立；少了份膽怯，多了份勇敢。也許我們今天不是雛鷹，但永不放棄、有著堅(jiān)忍不拔之志的我們，明天就會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔，飛向那片屬于我們的湛藍(lán)的天空！
中學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì) 17
老師說(shuō)家長(zhǎng)和我們這些學(xué)生是一個(gè)家的成員，都應(yīng)該要有對(duì)這個(gè)家的自己的那一份承擔(dān)。像我們的家長(zhǎng)，老師的話里，無(wú)不透露的都是他們作為家長(zhǎng)應(yīng)該真正做到的那些是父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)的事情，老師還說(shuō)只有家長(zhǎng)給了我們這些學(xué)生足夠的關(guān)愛(ài)，我們這些學(xué)生才會(huì)懂得怎么樣去珍惜和尊重自己。嗯，老師是這樣說(shuō)的，也讓我明白，原來(lái)我們每一個(gè)學(xué)生的自尊心都是需要家長(zhǎng)們來(lái)培養(yǎng)的。老師的話，沒(méi)有讓任何一個(gè)家長(zhǎng)反感，反而讓所有的.家長(zhǎng)以及我們這些在邊上聽(tīng)著學(xué)生，都意識(shí)到自己過(guò)去并沒(méi)有與自己的家長(zhǎng)像真正一家人一樣的去相處，而是家長(zhǎng)們掏錢(qián)，我們這些都學(xué)生出人，來(lái)共同完成一件名叫“上學(xué)”的任務(wù)。殊不知，學(xué)習(xí)是為了讓我們彼此的未來(lái)都更加自由。父母生下我們，也許是出于自己的私心，也許是出于真正的愛(ài)，但是父母對(duì)我們的用心的教育，卻是真正可以看出父母對(duì)我們的愛(ài)的地方，因?yàn)橐粋�(gè)孩子不是永遠(yuǎn)都是父母庇護(hù)下的雛鳥(niǎo)，我們都會(huì)長(zhǎng)大，如老師說(shuō)的，父母應(yīng)該讓我們學(xué)會(huì)如何以后獨(dú)自在世界上活下去，也讓我們學(xué)會(huì)通過(guò)自己的能力保護(hù)自己。
老師這一次在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的事情，讓我這個(gè)學(xué)生想了很多很多，我知道我的媽媽也一定想了很多很多，關(guān)于我們的關(guān)系，關(guān)于我們的相處，也關(guān)于我們的愛(ài)。我不知道媽媽對(duì)我的教育，以后還會(huì)有什么樣的改變，但我通過(guò)這一次的家長(zhǎng)會(huì)知道了自己以后一定會(huì)變好，我不會(huì)再把學(xué)習(xí)當(dāng)成是父母逼我去做的一件事情，我會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了，只有學(xué)習(xí)能力可以保護(hù)我一直成長(zhǎng)著，讓我學(xué)會(huì)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。
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