高中社會實踐心得體會最新
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的高中社會實踐心得體會最新,歡迎閱讀與收藏。
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放假,對于我們來說,都是非常值得去期待的事情,可以玩,可以放松,不用上課,也沒有學校那些制度來管你,可以說非常的自由,不過這次的寒假,我沒有像以前那樣只顧著玩了,而是決定去做社會的實踐,通過實踐來了解下社會,我也是在這次的實踐之中有挺多的收獲,知道自己和真正的職場人士還是有挺大的差距,并且也是知道在社會上工作并不是那么的容易,對于這次的實踐我也是有一些感悟和心得。
這次實踐我是選擇了在服裝店做銷售的工作,我也是對服裝這塊有很多的了解,而且也是在大學設計過服裝,但是真的'做銷售卻是從來沒有過的,通過這次的工作,我也是知道,原來我們設計人員眼中覺得漂亮的衣服,可能在普通人的審美里,或者在購置時候的選擇可能不是那么的值得去購置。
除了有價格的因素,也是有很多實用性的原因,像我們設計很多時候考慮的是這件衣服的美觀性,而很多時候沒有考慮到它的本錢,材質,是否真的適宜普通人日常的穿著,而這次銷售之中也是讓我更加的懂得,做好設計,不是好看的就行,那樣的可能只是個花架子,只有真正實用,消費者才真的會去買單。
在銷售之中,我也是知道,不但是要對服裝有了解,對于消費者的一個心理也是必須要有了解的,才能更好的把銷售給做好,讓客戶來買單,一件衣服,材質什么,穿著效果再好,如果客戶的需求沒有那么多,或者預算本來就不適宜的話,你怎么說,客戶也是不會買單的,所以也是在銷售之中讓我明白。
只有清楚了客戶的需求,那么才好去推薦,像有些客戶就喜歡純棉的,如果是其他的材質,你說得再好,他也是不會理睬的,只有你把純棉類型的推薦給客戶,客戶才會真的買單。而對客戶心理的了解也是我之前并未有接觸過的,通過銷售讓我明白,了解客戶的一個需求,才能是真的去把工作給做好。
通過這次的實踐,也是對于我的設計有了更多的一個了解,我更加的明白想要做好設計,不但只是圖紙上的漂亮,而且也是需要更多的去了解市場,了解客戶群體,知道真正的需求是什么才行,我在學校要學習的東西也是還有很多,在今后也是要多去涉獵,才能把我的專業(yè)學的更好。
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人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!〞她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!〞是!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!〞嗯嗯嗯,我們想也沒想就容許了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的'生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪,該怎么辦。
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也翻開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年開展方案已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生珍貴的財富。
這次社區(qū)效勞活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
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來到某某手機店我開始了自己的銷售工作,這對我來說其實很有意義,自己因為沒有去做過,很多的事情都需要去請教別人,自己不會要去學習啊,從一開始的學習簡單的東西,了解一些業(yè)務流程,還有一些手機銷售的技巧,這些都是我需要注意的地方,這次銷售經歷開始的時候我也總是在提醒著自己要主動的去學習,草草的`學習了兩天我開始了自己獨立做推銷,因為沒有做過,自己一開始不是很適應,其實我不是一個內向的人,至少在平跟別人交流的過程中不會有什么問題,但是工作不一樣這種溝通不是簡單的聊聊天,因為這是工作,我們要插入主題,我們的目標就是把手機賣出去,這需要不是我會聊天,這需要考慮到客戶的需求,然后自己的一些推銷技巧。
開始了自己的手機銷售工作之后熱門思想?yún)R報,我首先就碰壁了,這對于我來說還是有一點挫敗的,但是我沒有放棄啊,沒有停止,我制定了一系列的方案,自己要怎么去工作,要怎么去做好的這件事情,我開始想方法去解決這些問題,防止自己一開口就被拒絕的為難現(xiàn)象,在自己有這一個詳細的工作方案之后我慢慢的開始情況變得好一點了,自己掌握了技巧,知道怎么去推銷了,在無數(shù)次拒絕當中我更加堅決了自己,這也是很珍貴的一段經歷,盡管是自己這一個暑假沒有什么很好的業(yè)績,但是我還是突破了自己,當自己成交第一單的時候我真的很開心,診證明我突破了自己,不去比什么,總是我還是成交了,做到了這一點,我覺得這也足夠了,自己能夠在這次暑期實踐中有所收獲就是好的。
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經歷了十幾天的社會實踐,其實就是去打工,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的時機。
我們的實踐時間從x月x號到x月某某號,一共某某天。作為一名高二的學生,我懷著好奇的心情開始了我的打工生涯,賣東西雖然看著簡單,但是其實其中也有很多微妙,以下便是我個人得出的心得體會。
第一,要有禮貌。試想如果一個人來買東西,卻受到店員的漠視,他還會買的開心嗎?
第二,要熟悉店里的東西以及店的擺設。如果顧客問起某種商品放在哪里,或者某種商品這里有沒有貨,如果不熟悉,答不出來,就會給顧客造成困擾,也給顧客留下一個不好的印象。
第三,要和其他店員友好相處。如果你和大家格格不入,大家就會排擠你,你會寸步難行。
第四,不要遲到早退。沒有一個老板喜歡員工遲到早退。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
“千里之行,始于足下〞,這短暫而又充實的打工,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆珍貴財富。這次打工也讓我深刻了解到,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煥,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,效勞社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的根底。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后效勞社會打下更鞏固的根底!
這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有時機,我會更加積極的參加這樣的活動。
在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。
有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%那么完全依靠我們去在社會中去實踐。〞的確實確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的',我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
而在離開學還有一段時間里,做了自己在暑假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比擬多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比擬多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!〞這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的效勞不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比擬多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的。加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。
也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的根底知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
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“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的'。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
實習是每個中學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。
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此次在寒假里面,我也是去嘗試做社會實踐,這也是我第一次的做,當然之前也是和同學一起做過一些,不過這是我第一次的嘗試來做一些簡單的工作,也是在這些工作里面讓我感受到工作的辛苦,不過也是讓我有了更多的成長。
這次的實踐我也是主要做了派傳單的工作,這工作看起來也是挺輕松的,但是要去作出成績來并不是那么的容易,要讓接受傳單的人對單子上的事情感興趣,同時也是愿意去配合做一些工作,并且也是能認可餐廳的菜品,確實不是那么的容易,甚至我也是看到自己派出去沒有多久的傳單直接是被扔到垃圾桶里面了,開始的時候也是比擬的氣憤,既然不需要那么為什么要接呢,但后來也是仔細的思考,也是社會上有不同的人,可能有些也是出于禮貌接了我的,但是看了后確實發(fā)現(xiàn)不感興趣,這也是需要自己在派傳單的時候去說清楚,引起真正感興趣的人來接受。而不是把手頭的傳單派完就好了。那樣其實也是對于工作的不負責任,同時也是在此次的工作里頭體會到,確實雖然有些事情看起來簡單,但是做起來其實并不是那么的容易去做好的。
同時開始的時候我也是覺得比擬的輕松,但是做了幾天確是發(fā)現(xiàn)其實還是挺辛苦的,要不停的.和他人說自己傳單的內容來引起他們的興趣,同時在冬天也是比擬的冷,其實并不是那么容易去堅持的,這也是讓我知道,如果自己的能力不夠可能以后也是只能做這些簡單的工作,還是要去積極的來學習,來讓自己有能力有知識,才能去做更好的一個工作,同時也是更明白雖然工作簡單,但是如果能力夠,其實也是可以做出很不錯的成績來的,和我一起派傳單的同事也是非常的優(yōu)秀,也是讓很多的人對于我們餐廳感興趣,而這也是需要去把交流的能力提升才能做到的,而自己也是不斷的去請教去學習,也是有挺多的一個收獲。
雖然工作并不是那么的難以及復雜,但是我也是在這次的實踐里面收獲很多同時也是讓我知道在校學習是多么珍貴的時機,我也是要去珍惜,要繼續(xù)的努力,以后也是要去考上好的大學,來讓自己有更多的成長時機,只有如此以后邁入社會才會更有信心能從事自己理想的一個工作。
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當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過〞便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的那么閉門修行好好學習,不過,更多的同學那么想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中學生,我也欣然地參加了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉那么將裁剪完之后的`布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工那么是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。最全面的包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的缺乏,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取珍貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂!捌D辛知人生,實踐長才干〞,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,工作總結對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。〞在打工的過程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
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暑假,我到我所在的社區(qū)居委會幫助,進行社區(qū)效勞。從八月一日到八月七日,一個七天,我每日都去居委會效勞,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)效勞的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,假設是沒有走出家門,參與效勞,就不會體會到的。
通過這次社區(qū)效勞,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的`定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比方說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學習應該也像整理資料一樣,每天都應該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學習,家里的一切也應當是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬,x爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち。x爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導致了中風,現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和x大叔到他家?guī)退帐巴昙抑,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,風雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠走不動了。他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。聽了這些話,我受益匪淺。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。
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