學(xué)生綜合實(shí)踐心得體會

時(shí)間:2023-05-02 09:27:46 心得體會 我要投稿

學(xué)生綜合實(shí)踐心得體會(13篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)生綜合實(shí)踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)生綜合實(shí)踐心得體會(13篇)

學(xué)生綜合實(shí)踐心得體會1

  最近幾年,我參與了高一年級南京生存訓(xùn)練綜合實(shí)踐活動的課題指導(dǎo)工作,20xx年我指導(dǎo)了高一博雅班一組課題研究,課題是南京白局現(xiàn)狀調(diào)查與思考。被指導(dǎo)的學(xué)生課題獲得學(xué)校好評。反思這次指導(dǎo)過程,談?wù)勛约旱闹笇?dǎo)體會。

  綜合實(shí)踐活動是以豐富廣泛的課程資源為內(nèi)容源泉,以“主題”為內(nèi)容呈現(xiàn)形式,以實(shí)踐活動為主要實(shí)施途徑和方式。在其實(shí)施過程中,主題的開發(fā)與設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵。主題的開發(fā)和設(shè)計(jì)必須具有開放性、整合性、地方性、實(shí)踐性、生成性等特征。

  1、首先,必須確立一個(gè)較為開放的符合當(dāng)?shù)氐胤教厣闹黝}。主題必須與學(xué)生生活和南京當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)社會生活密切聯(lián)系,從人口、能源、生態(tài)、環(huán)保、交通、城建、消費(fèi)、文化、教育等方面選擇。主題必須符合學(xué)生的興趣、愛好與特長,能激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣,促進(jìn)學(xué)生情感體驗(yàn)與生存體驗(yàn)的獲得與增進(jìn),有助于學(xué)生人格、個(gè)性的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,有助于培養(yǎng)分析問題、解決問題的.能力。

  2、實(shí)踐性、主體性。主題內(nèi)容開展應(yīng)有利于學(xué)生親歷親為,使每個(gè)學(xué)生都能夠參與和實(shí)踐,切實(shí)保證讓學(xué)生走向社會,走進(jìn)生活,積極參與到實(shí)踐活動中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“創(chuàng)作”等操作實(shí)踐性活動和“想象”、“反思”、“體驗(yàn)”等情感體驗(yàn)性活動中去發(fā)現(xiàn)和解決問題、體驗(yàn)和感受生活樂趣,培養(yǎng)和訓(xùn)練研究技能,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  3、生成性。課題研究不是完全預(yù)定的、不可更改的,“主題”不是現(xiàn)成的結(jié)論,而是一個(gè)不斷生成的過程。主題內(nèi)容可以在實(shí)施過程中不斷充實(shí),可以超越現(xiàn)成主題去不斷生成新的主題,開辟新的活動探究領(lǐng)域。

  4、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),考慮課題實(shí)施的可行性,以確保主題活動順利、有效而安全地開展。應(yīng)考慮課題實(shí)施的條件,要充分利用或調(diào)動社會各界的力量,學(xué)校、家庭和社會協(xié)同行動,共同實(shí)施,以達(dá)成綜合實(shí)踐活動課程的目的。教師還應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生為解決問題而采用各種手段和形式從各種渠道和環(huán)境搜集、整理、研究信息。

  總之,綜合實(shí)踐活動中學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮自主性,在教師指導(dǎo)下自己參與設(shè)計(jì)、自己選擇主題、自己組織實(shí)施、自己進(jìn)行評價(jià),將活動主題內(nèi)容的設(shè)計(jì)與實(shí)施過程作為改變學(xué)習(xí)方式、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動發(fā)展的過程,使其發(fā)展更有特長。

學(xué)生綜合實(shí)踐心得體會2

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了這次的綜合實(shí)踐活動——去東莞市德育基地里實(shí)踐。就在第三周的時(shí)候,我們離開了學(xué)校,離開了家人一個(gè)星期,去了基地里接受培訓(xùn)。

  在基地里的五天,我們都過得很快樂,很充實(shí)。但是,令我印象最深的課程是素質(zhì)拓展課,當(dāng)時(shí),我弄不懂這節(jié)課是上什么,后來,我才知道素質(zhì)拓展課就是培練我們大家的素質(zhì)。

  一開始,我們的老師讓我們學(xué)會最高品質(zhì)就是不說話,然后玩了一個(gè)叫“七手八腳”的游戲,這是考我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)度高不高。起初,這個(gè)游戲還是挺簡單的,后來便越來越難,還三只手,三只腳,因?yàn)槊總(gè)團(tuán)隊(duì)有10人,所以說這是很難才能做到的,但是,只要不放棄,十個(gè)同學(xué)一起想辦法,肯定會想出辦法來打倒這個(gè)難題。

  解決完“三只手,三只腳”的問題,便轉(zhuǎn)入了下一個(gè)內(nèi)容,每個(gè)團(tuán)隊(duì)站在一條長長的木板上,然后大家利用身體的中心往前傾,便使木板開始好像蕩秋千一樣搖起來,這也像沖浪,所以叫勇者沖浪,這個(gè)“勇者沖浪”只是讓我們試一下,熱身一下。這個(gè)木板就是讓每個(gè)同學(xué)站在上面,在上面按老師的順序排列好,要在上面調(diào)換,不能掉下來,還是在搖動木板的情況下完成這個(gè)排列任務(wù),如果胖一點(diǎn)的人怎么過嘛?那就要靠團(tuán)隊(duì)的力量。老師一會兒說按學(xué)號,一會兒按出生年月日,哇!這還挺難的,在搖動的`木板上調(diào)換位置。雖然,我們團(tuán)隊(duì),有幾個(gè)人掉下去了,但是,我們用團(tuán)隊(duì)的精神排好了隊(duì)伍。

  后來,我們和別的老師帶的隊(duì)伍在“齊心協(xié)力”的游戲比賽,比賽規(guī)則是男和男、女和女通過得2分,男和女得4分,可以拉著手,抓住手腕、手臂都可以,只要兩個(gè)人一同走完這兩條繩索就能得分,這兩條繩索的中間特別軟,必須要小心地、細(xì)心地,度過這條繩索,這必須要兩個(gè)人把握好節(jié)奏,互相照顧好對方,不能急,我們的團(tuán)隊(duì)順利地通過也有很多組,這說明大家一定要齊心協(xié)力。

  雖然,在這個(gè)課上,受了一點(diǎn)點(diǎn)小傷,但是換來的是自身的感悟——無論做什么事情,都要團(tuán)結(jié),都要齊心協(xié)力,都要以團(tuán)隊(duì)的力量來做好,不管是多么小的事情,用團(tuán)隊(duì)的力量一起做,都會比一個(gè)人做更要好。因?yàn),團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)在個(gè)人力量的前方!

  其實(shí),在其他課程上,都很快樂、充實(shí),但令我印象最深、感悟最大的是素質(zhì)拓展課。我們要永遠(yuǎn)記住,團(tuán)結(jié)就是勝利!就是力量!

學(xué)生綜合實(shí)踐心得體會3

  杏花嶺區(qū)教科研中心任鳳英老師蒞臨我校,為我校教師做了題為《綜合實(shí)踐活動的有效實(shí)施》。對于我們這些綜合實(shí)踐的門外漢來說,聽了任老師的講座,我們有一種耳目一新的感覺。

  任老師首先講了綜合實(shí)踐這門課程的地位和性質(zhì),綜合實(shí)踐作為一門必修課,貫穿三到九年級及高中階段。以前我對綜合實(shí)踐的認(rèn)識只覺得它是一門可有可無的副科,現(xiàn)在才明白原來是一門重要的必修課。綜合實(shí)踐不同于其他課程的特點(diǎn)就是充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,學(xué)習(xí)方式是以探究為主,是“在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動,基于學(xué)生經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程”。

  聽了任老師的介紹,我對綜合實(shí)踐課程又多了一些新的認(rèn)識。首先,綜合實(shí)踐之所以為綜合實(shí)踐,課程名稱就體現(xiàn)出了課程特點(diǎn)。它是語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等很多課程的綜合,是內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)、目標(biāo)的綜合,需要運(yùn)用到多學(xué)科的知識。這也就是為什么各學(xué)科的教師都可以參與到綜合實(shí)踐課程中的原因。其次,綜合實(shí)踐是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程。在學(xué)習(xí)過程中,充分體現(xiàn)出學(xué)生的自主性。學(xué)生可以設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,進(jìn)行結(jié)果的.統(tǒng)計(jì),可以進(jìn)行實(shí)地考察,畫畫,拍照片,多種形式參與。綜合實(shí)踐實(shí)施的四階段分別是一確定主題,制定方案,二小組合作,展開研究,三匯報(bào)交流,資源共享,四活動總結(jié)。在這個(gè)研究交流過程中,要讓學(xué)生主動探究,主動參與,為小組獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,體會到合作是必不可少的,學(xué)會合作,愿意合作,培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神。讓學(xué)生明白走得快要自己走,走得遠(yuǎn)要一起走。

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到綜合實(shí)踐是一門很好玩的學(xué)科,它的形式多樣,能充分體現(xiàn)孩子的主體地位,讓孩子做學(xué)習(xí)的主人。但也是需要極大投入的學(xué)科

學(xué)生綜合實(shí)踐心得體會4

  到xx_酒店實(shí)習(xí)已經(jīng)有二十來天了,原來時(shí)間過得這么快,這二十來天也只不過是一眨眼的功夫,但是這一眨眼的時(shí)間我可真的一點(diǎn)都沒有浪費(fèi),因?yàn)檠轿乙呀?jīng)破殼而出了。剛開始我對中餐廳的工作可以說是一無所知,而現(xiàn)在的我對中餐廳的工作也只是略懂略懂,我還需要不斷的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎胁蛷d的文化呀博大精深!

  我們餐廳的地盤不大崗位挺多,我們有迎賓臺,收銀臺,包廂,大廳,還有我們的后場,每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位要做的工作,所有的'崗位之間又要做到很好的配合,在這里不得不夸我們中餐廳的主管經(jīng)理還有所有的員工都是非常有愛的,每天他們都會教會我,幫助我去完成各樣的任務(wù),在休息的時(shí)候我們也會在一起開心的玩鬧。我們簡直像一家人一樣,而這就是我們的家。

  如果你今天要來我們家做客,讓我來告訴你,你會被怎樣的服務(wù)。當(dāng)電梯門在二樓打開的時(shí)候,你第一眼看到的會是我微笑的對你說:您好,您幾位用餐?我會根據(jù)您的回答帶您到包廂或是大廳的位子上坐下,然后會有點(diǎn)菜員為您點(diǎn)菜再將您的菜單送到后場,我們的大廚會立刻為您準(zhǔn)備菜肴,再由我們的服務(wù)員為您上菜,您用餐時(shí)有任何問題都可以呼叫我們服務(wù)員,我們很樂意為您服務(wù)。用完餐后,您可以讓叫我們到您的位子上為您結(jié)賬,也可以選擇到收銀臺結(jié)賬簽單。等您要離開的時(shí)候我會為您開電梯的門;請您慢走。,我們這一條龍的服務(wù)希望您會喜歡。

  這次暑期社會實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的'機(jī)會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對我們的要求,做一個(gè)對社會、對人民有用的人。

學(xué)生綜合實(shí)踐心得體會13

  我們曾在課本中學(xué)到最多的就是所"理論都是要回到社會實(shí)踐中運(yùn)用"這種知識了把!而對于我們大學(xué)生來說,可能最多人的認(rèn)知就是應(yīng)該乖乖待在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),順利畢業(yè),拿那張片紙的畢業(yè)證書就是大學(xué)生的向往。而在現(xiàn)今競爭激烈的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化,更新時(shí)代的周期加快,大學(xué)生的社會實(shí)踐也會更加體現(xiàn)著重要性,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,也會決定著日后自己能否適應(yīng)社會。今年暑假,雖是炎炎高溫,卻更加激起了我們藝術(shù)系學(xué)生會全體的熱情,我們要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐調(diào)查讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,通過實(shí)習(xí)、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H,實(shí)現(xiàn)從課本走向社會,找出自己的不足之處,以便更好的取長補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。

  同時(shí)另一方面提供將提供一個(gè)可以常州輕工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系的專業(yè)特色更好地在居民之間宣傳的良好平臺。通過這次的社會實(shí)踐調(diào)查,讓大家深知"艱辛知人生,實(shí)踐長才干"的道理,通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐調(diào)查活動,在宣傳安全知識和分發(fā)調(diào)查表的同時(shí)使我們在交流和困難中逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己有一個(gè)正確的.定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。通過這次的社會實(shí)踐調(diào)查,讓大家也深知了"天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……

  在短短幾天的實(shí)踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把藝術(shù)設(shè)計(jì)系的精神帶進(jìn)了社區(qū),把常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生們的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。通過這次的社會實(shí)踐調(diào)查,讓大家更深知到"團(tuán)結(jié)就是力量"。親身體會到了團(tuán)隊(duì)配合的巨大作用。個(gè)人的能力畢竟有限。唯有以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會實(shí)踐來說,我們至始至終都是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行活動的,每次調(diào)查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的,大家密切的配合使調(diào)查活動能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團(tuán)隊(duì)的精神和魅力所在,使我提高了自己適應(yīng)的團(tuán)隊(duì)能力,也使我學(xué)會了體諒,學(xué)會了寬容,更加珍惜大學(xué)的生活。一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學(xué)也只是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力,不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾!我們可以在余下的倆年中對任何人說,我的大學(xué)生活很美好,隨時(shí)都是開始,隨地都是學(xué)習(xí)。

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