讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感

時(shí)間:2023-09-19 13:16:54 心得體會(huì) 我要投稿

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感

  品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感1

  我一口氣讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》我感受到了很多,今天,我就和你們分享吧!

  這本書(shū)主要講了西瓜小丑本是一個(gè)馬戲團(tuán)的人,但那個(gè)馬戲團(tuán)都是歌唱表演,而且非常難聽(tīng),西瓜小丑還要騙孩子們到馬戲團(tuán),所以他就受不了了。就用他的所有積蓄買了那只綠鸚鵡,帶它去了楠木林。笑貓找到了他, 就把它的動(dòng)物朋友都找來(lái),讓長(zhǎng)年累月跟動(dòng)物打交道的西瓜小丑把它們訓(xùn)練起來(lái),動(dòng)物們的表演吸引了孩子的.目光,孩子們一傳十,十傳百。他們都來(lái)看正宗、免費(fèi)的馬戲表演。那個(gè)馬戲團(tuán)沒(méi)錢掙,就給法官一沓厚厚的錢。法官就判西瓜小丑有“偷心罪”和“勾魂罪”,把西瓜小丑困在與世隔絕的孤島,后來(lái)被笑貓的朋友——法力無(wú)邊的綠毛龜找到,并開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)通道,讓孩子們隨便進(jìn)出。

  這個(gè)馬戲團(tuán)真卑鄙,靠不正當(dāng)?shù)氖侄螔赍X。不過(guò)最后還是搬走了。

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感2

  最近幾天,我在讀一本有趣的書(shū)——《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。這本書(shū)是笑貓日記中的一本,還是著名的楊紅櫻寫(xiě)的呢!這本書(shū)是童話系列,我很喜歡看,聽(tīng)我來(lái)講講吧!

  很久以前,在翠湖公園里的楠木林中,發(fā)生了很多事。楠木林枝繁葉茂,生機(jī)勃勃,而且,這里還是天真可愛(ài)的孩子們的秘密樂(lè)園呢!西瓜小丑是孩子們的最愛(ài),卻是馬戲團(tuán)里的.人的眼中釘,肉中刺。馬戲團(tuán)的人想方設(shè)法的想把西瓜小丑除掉,而且周一至周五都在開(kāi)會(huì)想辦法。我(笑貓)和球球老老鼠每到這時(shí),就會(huì)去偷聽(tīng),(我能聽(tīng)懂人話)因?yàn)槲覀冊(cè)诎抵斜Wo(hù)西瓜小丑!我一聽(tīng)到:“我們現(xiàn)在就到楠木林里去進(jìn)行地毯式的大搜捕!边@句話時(shí),我趕緊跑到西瓜小丑那里,可是我不會(huì)說(shuō)話,怎么辦。【驮隈R戲團(tuán)的人在搜捕時(shí),法力無(wú)邊的綠毛龜及時(shí)出現(xiàn),施了法術(shù),西瓜小丑躲過(guò)了一劫!

  馬戲團(tuán)的人并沒(méi)有就此灰心,他們又想了新辦法來(lái)對(duì)付西瓜小丑,可是,這一次,法力無(wú)邊的綠毛龜卻不知跑哪里去了,馬戲團(tuán)的人把西瓜小丑抓去了。我和球球老老鼠一直在監(jiān)視馬戲團(tuán)的人,想救出西瓜小丑,可是,那里守著好幾個(gè)人,根本沒(méi)機(jī)會(huì)!第二天,團(tuán)長(zhǎng)好像要出去,我緊緊地跟著他,他跑了好幾個(gè)地方,把牛皮紙信封給了每個(gè)地方的管理人,據(jù)我所知,那里面裝的是鈔票!到了第二天,馬戲團(tuán)的人和西瓜小丑都進(jìn)了法院的大門,西瓜小丑被法官判了“勾魂罪”和“偷心罪”等罪名,過(guò)了幾天,被丟在了一個(gè)小島上。

  我還是在找綠毛龜,終于,功夫不負(fù)有心人,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了綠毛龜,我剛想說(shuō)只幾天的情況,綠毛龜就說(shuō)他全知道了,我讓他快想辦法,他說(shuō):"我這幾天再找一個(gè)真正的孩子們的樂(lè)園,我剛找著,馬戲團(tuán)的人就把它弄過(guò)去了,真是無(wú)巧不成書(shū)。" 說(shuō)著就不見(jiàn)了。

  到了星期天,馬戲團(tuán)的人請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)兒童院的人(事先給了錢)來(lái)演講,孩子們極不情愿地走進(jìn)了馬戲團(tuán),聽(tīng)演講。這時(shí),我卻在海的岸邊,我知道,是綠毛龜把我背來(lái)的,綠毛龜說(shuō):“西瓜小丑就在這海中間的小島上。”我很驚訝,綠毛龜又說(shuō):“我選中的地方就在這!

  如果你想讓孩子在展開(kāi)那燦爛的笑容,就幫我干一件事!薄昂,你說(shuō)吧!”我說(shuō)。你去想辦法讓孩子們都聚在楠木林,然后進(jìn)一個(gè)通道,就可以找到西瓜小丑了,你找一找就找到那個(gè)通道了!蔽倚南耄魈鞎(huì)是個(gè)多精彩的一天呢?

  第二天,我把馬小跳等人拉進(jìn)了楠木林,綠毛龜把他們帶進(jìn)了那個(gè)小島,后幾天,綠毛龜把一個(gè)個(gè)孩子都帶進(jìn)了那個(gè)小島,最后,翠湖公園一個(gè)孩子也沒(méi)有了。馬戲團(tuán)的人把楠木林里的樹(shù)全砍了,但還是沒(méi)找到孩子,他們只能走了。

  這一天,球球老老鼠開(kāi)心的來(lái)找我說(shuō),馬戲團(tuán)的人搬走了,馬戲團(tuán)倒閉了!聽(tīng)了之后,我也很開(kāi)心,我立馬將這個(gè)消息告訴了所有人,孩子們歡呼起來(lái),從此以后,孩子們都快樂(lè)無(wú)比。

  讀了這本書(shū),我知道了一個(gè)道理:靠非法手段是不正確的!我以后要好好做人!

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感3

  當(dāng)我讀完了笑貓日記《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)后,深有感悟,西瓜小丑,他可以放棄所有一切,包括自由,來(lái)救自己的綠鸚鵡,這樣的人怎能不令我敬佩呢?

  西瓜小丑演的馬戲使孩子們都很愛(ài)看,所以孩子們都去南木林看馬戲,那個(gè)馬戲團(tuán)覺(jué)得是西瓜小丑攪亂他們的表演,讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲,他幫笑貓們一起排練節(jié)目,例如,三寶蹦“球”(球就是球球老老鼠)。二丫在樹(shù)上玩“空中飛人”,以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法,讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。而且他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。光這樣還不夠,并且馬戲團(tuán)的人還與西瓜小丑打官司,最后因?yàn)榉ü俸鸵恍┕賳T受了馬戲團(tuán)的人的賄賂,西瓜小丑打官司失敗了,結(jié)果被法官判了“勾魂罪”和“偷心罪”,還讓西瓜小丑永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方,讓西瓜小丑淪落到了一個(gè)小島上,叫翡翠島?墒,馬戲團(tuán)還仗著上級(jí)的文書(shū),開(kāi)始大肆破壞楠木林,不讓任何孩子去那里去,把孩子們抓到帳篷里強(qiáng)迫他們看馬戲。就在這危急關(guān)頭,綠毛龜大師用穿越功從南木林到翡翠島打通了一條通道,讓孩子們與西瓜小丑一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)快樂(lè)的'暑假!

  讀罷笑貓日記《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,我深刻的感到如果強(qiáng)迫別人干人家不喜歡的事,就不可能贏得他們的擁護(hù)和歡欣。

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感4

  這個(gè)星期,我看了《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)。書(shū)中的主人公:西瓜小丑通過(guò)訓(xùn)練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風(fēng)還有小白和菲娜,組成了楠木林的馬戲團(tuán),吸引了許多孩子。

  但是,木頭人團(tuán)長(zhǎng)的馬戲沒(méi)有人去看他們的表演,所以就有喇叭喊,讓一些貪慕虛榮心的家長(zhǎng)帶產(chǎn)豐自己的孩子來(lái)看馬戲。但是孩子們被西瓜小丑吸引住了,都不去那個(gè)無(wú)聊的馬戲班了。于是木頭人團(tuán)長(zhǎng)利用綠鸚鵡,抓住了西瓜小丑,結(jié)果西瓜小丑被木頭人團(tuán)長(zhǎng)告上了童興趣審判法院。判決西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園,終身不得從事馬戲表演,不能生活在有孩子的地方,所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。

  看到這里,我忍不住想說(shuō)木頭人團(tuán)長(zhǎng)和他的馬戲團(tuán)太可恨了!強(qiáng)行逼迫孩子們?nèi)タ此飿I(yè)的馬戲,只是為了錢,應(yīng)該讓他們站到被告席上去。

  后來(lái),馬戲團(tuán)的人在六一兒童節(jié)時(shí)又請(qǐng)了一些被他們賄賂的兒童光趣管理局的局長(zhǎng)那些人來(lái),讓孩子們?cè)谶@個(gè)兒童節(jié)十分不開(kāi)心。還好西瓜小丑又重建了馬戲團(tuán)。經(jīng)過(guò)他們的`努力,孩子們又見(jiàn)到了西瓜的表演,這是他們暑假最開(kāi)心的一天。

  西瓜小丑多么愛(ài)自己的朋友,盡管受了了傷害,他也永不放棄自己的朋友與理想。最后還是讓孩子們看到了他的馬戲,我真為他高興!

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感5

  星期五,放學(xué)回到家,我拿出《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。一個(gè)下午的時(shí)間,我終于把這本書(shū)看完了。看完之后,讓我深深喜歡上了這本書(shū),并寫(xiě)下了這篇讀后感。

  這本書(shū)的作者想必你也知道,沒(méi)錯(cuò),就是楊紅櫻。她不僅把這本書(shū)寫(xiě)得好玩,有趣,讓孩子喜歡,充滿了孩子的稚氣,孩子的純潔心,而且能讓孩子在書(shū)中的世界明白道理。我十分敬佩楊紅櫻,她能把孩子具有的特點(diǎn)毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái),讓孩子在書(shū)中受到教育,茁壯成長(zhǎng)。

  還記得馬小跳的表妹杜真子有一只貓他會(huì)笑嗎?是的,他就是笑貓。這個(gè)故事主要講了一個(gè)西瓜小丑在楠木林深受孩子們的喜愛(ài),每天和黑旋風(fēng)、八只小豬、小白和菲娜、三只小貓,胖頭、二丫、三寶、綠鸚鵡和球球老老鼠等人一起演出,引去了許多孩子。而馬戲團(tuán)等人卻對(duì)西瓜小丑恨之入骨,巴不得西瓜小丑立刻離開(kāi)楠木林,離開(kāi)翠湖公園。

  后來(lái),圓頂帳篷的馬戲團(tuán)成員費(fèi)盡心思,把西瓜小丑關(guān)在了河心的翡翠島上,綠毛龜發(fā)現(xiàn)了他,并把翡翠島變成了孩子們的秘密樂(lè)園,笑貓幫助西瓜小丑,讓馬小跳找來(lái)了許多孩子,再次觀看西瓜小丑的表演,翡翠島成了孩子們最開(kāi)心的地方,西瓜小丑又受到了孩子們的喜愛(ài)。最后,無(wú)奈之下,馬戲團(tuán)的`人終于搬走了,翡翠島也是孩子們最開(kāi)心,最快樂(lè)的地方。暑假快要過(guò)完了,孩子們個(gè)個(gè)都給西瓜小丑頒獎(jiǎng),他成了孩子們永遠(yuǎn)的西瓜小丑,孩子們永遠(yuǎn)喜歡他。

  看完這本書(shū),真讓人感動(dòng)。西瓜小丑用心訓(xùn)練他的每一位隊(duì)員,為的就是能讓孩子看到最好的表演,而馬戲團(tuán)的人卻不求進(jìn)取,把時(shí)間都浪費(fèi)在開(kāi)會(huì)上,討論怎樣趕走西瓜小丑,最終卻讓自己離開(kāi)了翠湖公園。更讓我感動(dòng)的不是西瓜小丑,而是那些孩子。孩子們的心簡(jiǎn)單而又純潔,不像大人一樣,他們憑著自己內(nèi)心的感覺(jué),喜歡西瓜小丑。

  想到書(shū)的內(nèi)容,我又想到了我自己。我和一位女孩上了學(xué),成為了好朋友,并且和她相處的很好。我們倆相約做永遠(yuǎn)的朋友。而西瓜小丑就是孩子們永遠(yuǎn)的朋友。

  友誼很真摯,孩子們的童心以及西瓜小丑的努力,造就了他們之間的情感。這種情感讓惡人無(wú)從下手,只好退出。這就是永遠(yuǎn)的朋友。

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感6

  楊紅櫻的作品我讀了不少,但給我印象最深的還是《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū),不知為什么,那種憂傷的感動(dòng)時(shí)時(shí)圍繞著我,還有一種叫做苦澀的快樂(lè)讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。

  初夏的翠湖公園,草翠花開(kāi),綠樹(shù)成蔭。一個(gè)白胡子,套著紅鼻頭,穿著西瓜服的小老頭,帶著一群小動(dòng)物在楠木林里表演馬戲,楠木林里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)孩子們歡呼的聲音。由于孩子們都去看西瓜小丑的表演,導(dǎo)致了那個(gè)圓帳篷里的寂靜,導(dǎo)致了馬戲團(tuán)對(duì)西瓜小丑的憤恨。他們把西瓜小丑告上了法庭,用裝滿錢的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決,還把西瓜小丑關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的小島上。馬戲團(tuán)的人以為西瓜小丑再也見(jiàn)不到孩子們了,可是,偏偏有一條愛(ài)的通道能讓西瓜小丑走進(jìn)孩子們的世界,也能讓孩子們走進(jìn)西瓜小丑的世界。

  讀了這本書(shū),我百感交集,思緒萬(wàn)千,有一種震顫心靈的感動(dòng)幾乎讓我流淚。

  孩子們?yōu)槭裁聪矚g西瓜小丑,很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗芙o孩子們帶來(lái)童真的歡樂(lè),能讓孩子實(shí)現(xiàn)他們心中的夢(mèng)想。西瓜小丑和綠毛龜都是喜歡孩子味兒的,所以他們知道孩子的喜怒哀樂(lè),而以賺錢為目的的馬戲團(tuán)和那些所謂的專家,他們從來(lái)沒(méi)有從孩子的角度出發(fā)就去下結(jié)論,他們是復(fù)雜的大人。孩子的興趣是天生的,他們用天真的眼睛看這個(gè)世界,他們用純潔的心靈體會(huì)快樂(lè)和悲傷,愛(ài)就是愛(ài),高興就是高興,傷心就是傷心,興趣豈能“管理”?興趣豈能強(qiáng)迫?雖然《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》講的是動(dòng)物的童話,可是作者是在講述現(xiàn)實(shí),是在告訴大人們:家長(zhǎng)也好,專家也好,尊重孩子的天性吧,他們也是有思想的`人,他們也有夢(mèng)想,并且有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏的勇氣。地包天為了能像其他成員一樣給大家表演節(jié)目,他不畏艱難困苦,以堅(jiān)韌的品格練就了一身武藝,當(dāng)終于有一天站在舞臺(tái)上給大家表演節(jié)目的時(shí)候,那熱烈的掌聲和尖叫聲就是對(duì)他淚水和汗水的最好回報(bào)。他沒(méi)有讓家長(zhǎng)督促,而是主動(dòng)甚至幾乎是乞求西瓜小丑教他練習(xí),是心中的興趣和夢(mèng)想給了他最大的動(dòng)力。

  西瓜小丑是讓人又愛(ài)又同情的一個(gè)角色,在他悲傷時(shí),我也會(huì)悲傷,在他開(kāi)心時(shí),我也會(huì)和他一樣高興。好在始終有忠實(shí)的綠毛龜暗中相助,所以,才能為西瓜小丑和孩子們建立一個(gè)大人看不見(jiàn)的秘密樂(lè)園。

  總之,在讀到快樂(lè)的部分時(shí),我就很歡樂(lè),讀到感動(dòng)的地方我?guī)缀蹩蘖。因(yàn),西瓜小丑也有自己的世界,那個(gè)世界充滿了愛(ài),充滿了孩子的笑聲,也充滿了孤獨(dú)與悲傷。

  什么時(shí)候,孩子們不用再穿越秘密的洞口,西瓜小丑可以率領(lǐng)他的馬戲團(tuán)成員在大人們?yōu)樗麄兇罱ǖ奈枧_(tái)上盡情表演,給更多的孩子帶來(lái)歡樂(lè)?什么時(shí)候家長(zhǎng)和專家的身上都能充滿孩子味兒,讓孩子的純真心靈象展翅的風(fēng)箏一樣盡情放飛?

  我期待著。

  《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》雖然是一本兒童讀物,但我覺(jué)得最應(yīng)該看的是大人。

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感7

  馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑,還記得它叫什么嗎?對(duì)了,叫笑貓。

  《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》主要寫(xiě)了在一片碧草蔥蘢,綠樹(shù)成蔭大隊(duì)楠木林里,西瓜小丑的馬戲班早已經(jīng)把這兒變成了孩子們的秘密樂(lè)園,有會(huì)唱歌的綠鸚鵡,有靈魂出竅的黑旋風(fēng),有跳球空中翻的三寶,還有八只黑白小豬,胖頭、二丫、小白和菲娜,是它們才讓我們走進(jìn)西瓜小丑的`心里,也能讓西瓜小丑走進(jìn)我們的心里。

  但在書(shū)里,有好人也有壞人,有堅(jiān)持努力的人,也有半途而廢的人。另外,馬戲團(tuán)的人也想得到我們的掌聲。于是他們就開(kāi)始在楠木林布下天羅地網(wǎng),他們把西瓜小丑告上法庭,把他關(guān)到了與世隔絕的孤島上。當(dāng)馬戲團(tuán)的“演員們”知道了這件事情后,都想救出西瓜小丑,但連個(gè)影子都沒(méi)見(jiàn)著。當(dāng)時(shí),我看了也著急,如果西瓜小丑找不到的話,就不能看到那精彩的表演了。

  啊!那快樂(lè)的西瓜小丑,是他讓動(dòng)物們找到了自信,是他讓同學(xué)們看到了精彩的一幕。因?yàn)樗,我們才能看到奇跡。

  我們要學(xué)習(xí)西瓜小丑,因?yàn)闉榱俗尯⒆觽冮_(kāi)心、快樂(lè)地度過(guò)暑假,他每天刻苦練習(xí)表演,付出了多大的艱辛啊!所以,以后我自己要做一個(gè)快樂(lè)的孩子,爭(zhēng)取給別人帶來(lái)更多的快樂(lè)!這樣,同學(xué)之間一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),社會(huì)也一定會(huì)更加和諧美好!

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感8

  前幾天,我讀了《笑貓日記——永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。

  故事情節(jié)是這樣的:初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂(lè)園?墒窃谶@夏日濃密的樹(shù)蔭里,卻仿佛潛藏著一個(gè)又一個(gè)陰謀。馬戲團(tuán)的那些人,在楠木林外布下天羅地網(wǎng),設(shè)下一個(gè)又一個(gè)圈套。最終把西瓜小丑告上了法庭,把他關(guān)在一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的`牛皮紙信封,讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的地方。馬戲團(tuán)的人還瘋狂摧毀了楠木林。就在笑貓心急如焚的時(shí)候,法力無(wú)邊的綠毛龜悄悄地來(lái)到了笑貓身邊,他打通了一個(gè)愛(ài)的通道,讓孩子們都從愛(ài)的通道里到了與世隔絕的島上。就這樣,西瓜小丑永遠(yuǎn)住在孩子們的心里。讀完這本書(shū),我對(duì)馬戲團(tuán)的人倍感厭惡。他們有什么理由去告西瓜小丑呢?難道西瓜小丑哄孩子們開(kāi)心也不行嗎?馬戲團(tuán)的人根本不懂孩子們的心,他們不在馬戲上下功夫,卻想方設(shè)法讓家長(zhǎng)逼迫孩子們?nèi)タ瘩R戲,孩子們?cè)跄軜?lè)意看呢?因?yàn)樗麄兊鸟R戲表演主要就是領(lǐng)導(dǎo)講話,孩子們?cè)跄苈?tīng)懂他們嘰哩呱啦的講話呢?馬戲團(tuán)人的內(nèi)心太陰險(xiǎn)了,為了戰(zhàn)勝西瓜小丑,他們不惜用金錢做代價(jià)買通法官,判西瓜小丑患有“偷心罪”和“勾魂罪”,讓西瓜小丑從此不能進(jìn)行馬戲表演。法律在西瓜小丑面前也太不公平了。西瓜小丑真的是比竇娥還冤呢?我在憎恨馬戲團(tuán)人的同時(shí),也對(duì)西瓜小丑產(chǎn)生了深深的喜愛(ài)之情。西瓜小丑用滑稽幽默的語(yǔ)言動(dòng)作,不時(shí)的給孩子們帶去陣陣歡樂(lè),使我也情不自禁的想親眼目睹西瓜小丑的精彩表演。

  在今后的生活中,我希望所有的家長(zhǎng)都要像西瓜小丑那樣,懂得孩子們的心,時(shí)刻給我們以信心和鼓勵(lì)。

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感9

  今天我讀了笑貓日記叢書(shū)里的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》一書(shū)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)的是初夏的楠木林,碧草蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,西瓜小丑的馬戲團(tuán)早已把這里變成了孩子們的秘密樂(lè)園?墒窃谶@夏日濃密的樹(shù)蔭里,仿佛藏著一個(gè)有一個(gè)陰謀。馬戲團(tuán)的那些人在楠木林外部下了天羅地網(wǎng),設(shè)下了一個(gè)有一個(gè)圈套。他們把西瓜小丑告上法庭,將他關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上。他們用神秘的'牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”從此不得再?gòu)氖埋R戲表演,不得生活在有孩子的地方。他勐海瘋狂的摧毀了楠木林......就在笑貓心急如焚的時(shí)候,法力無(wú)邊的綠毛龜悄悄地來(lái)到了笑貓的身邊,在楠木林又開(kāi)了一道通向小島的道路,孩子們每天都會(huì)上小島上去看西瓜小丑,最后把邪惡的馬戲團(tuán)的人氣跑了。"

  讀了這本書(shū)是我明白了人不能總想著以傷害別人來(lái)讓自己獲得成功,只有真心實(shí)意的從孩子的需要出發(fā),才能獲得孩子們的認(rèn)可。

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感10

  這本書(shū)主要講了:初夏的楠木林碧草蔥蘢,綠樹(shù)成蔭。西瓜小丑的馬戲團(tuán)早已把這里變成了孩子們的秘密樂(lè)園?墒窃谶@個(gè)夏日濃密的綠蔭里卻隱藏著一個(gè)又一個(gè)的陰謀。馬戲團(tuán)的人在楠木林外布下了天羅地網(wǎng),讓勇敢善良的西瓜小丑無(wú)路可逃。他們?yōu)榱俗约旱睦孀チ宋鞴闲〕笏退狭朔ㄍィ⑶矣蒙衩氐呐Fぜ埿欧庾尯康姆ü僮龀隽嘶奶频呐袥Q——西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此不得從事馬戲表演,不得生活在有孩子的.地方。他們將西瓜小丑關(guān)到了一個(gè)與世隔絕的孤島上。最終,在法力無(wú)邊的綠毛龜?shù)膸椭,西瓜小丑被解救了出?lái)。

  當(dāng)我讀到馬戲團(tuán)的人瘋狂的摧毀楠木林的那段時(shí),我真的十分氣憤!這真是一群蠻不講理,野蠻霸道的壞蛋!當(dāng)我讀到馬戲團(tuán)的人用牛皮紙信封,讓糊涂的法官作出荒唐的判決那段時(shí),我深深感受到,這是一群狡猾壞心腸的人,這個(gè)法官就是一個(gè)大笨蛋啊!當(dāng)我讀到西瓜小丑被判決不得從事馬戲表演,不能生活在有孩子的地方一段時(shí),我難過(guò)極了,為西瓜小丑感到傷心。當(dāng)我讀到西瓜小丑為了救綠鸚鵡,被馬戲團(tuán)抓走了這段時(shí),我覺(jué)得西瓜小丑真是太了不起了,他能為了救朋友放棄一切,寧可自己經(jīng)受磨難,也要讓孩子們得到快樂(lè)……

  這真是一本讓人心動(dòng)的書(shū)。聽(tīng)了我的介紹你動(dòng)心了嗎?你是不是也很想看看這本有趣的書(shū)呢?如果我的推薦打動(dòng)了你的心,那么就快來(lái)和我一起分享讀完這本書(shū)的感受吧!

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感11

  西瓜小丑和西瓜小丑的馬戲班——?jiǎng)游锩餍莻兩钍芎⒆觽兿矏?ài),因?yàn)槲鞴闲〕罅私夂⒆,所以西瓜小丑的馬戲吸引了大多數(shù)孩子。而馬戲團(tuán)生意冷冷清清,馬戲團(tuán)的人沒(méi)有了大多數(shù)觀眾,變得焦躁不安,想盡各種辦法把西瓜小丑趕走。于是,他們用錢財(cái)交易來(lái)陷害西瓜小丑,將他流放在一個(gè)與世隔絕的島上。而神通廣大,法力無(wú)邊的綠毛龜將小島重新變成孩子的樂(lè)園。

  這是這本書(shū)的主要內(nèi)容,故事情節(jié)引人入勝,精彩萬(wàn)分。但最令我難忘的是故事中的一個(gè)小章節(jié)——《掌聲和尖叫的背后》。

  身體肥胖的地包天看到小動(dòng)物在西瓜小丑面前個(gè)個(gè)都身懷絕技,在舞臺(tái)上贏得了小觀眾的尖叫和喝彩。在西瓜小丑的教導(dǎo)下,地包天在毒一般的陽(yáng)光下苦練倒立,甚至為了能練好本領(lǐng),每頓只吃一點(diǎn),挨了女主人的打。很多個(gè)月后,終于功夫不負(fù)有心人,地包天能連續(xù)做3個(gè)漂亮的后空翻,贏得了小觀眾的掌聲和尖叫聲。

  是啊,掌聲和尖叫的背后應(yīng)是怎樣的付出呢?想到這,我便心潮澎湃。

  居里夫人為科學(xué)做貢獻(xiàn),為人類做貢獻(xiàn),日夜艱辛的在成噸的礦渣中提煉鐳。數(shù)月的艱辛,數(shù)月的付出后,居里夫婦倆終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。居里夫人的`皮膚被鐳射線侵害,曾經(jīng)的美麗容貌悄悄隱退。這偉大的發(fā)現(xiàn)和成就來(lái)自居里夫人的堅(jiān)持不懈與日夜的勤勞才有了跨越百年的美麗。

  歷史上的每個(gè)成就都是用每日的勤勞和汗水換來(lái)的,與故事中的地包天一樣,從一個(gè)毫無(wú)表演天賦的狗,經(jīng)過(guò)努力,站上了舞臺(tái),贏得了無(wú)數(shù)掌聲。我要向他們學(xué)習(xí),要用勤勞來(lái)?yè)Q來(lái)令人震驚的結(jié)果

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感12

  這本書(shū),是我從教室里的圖書(shū)角借來(lái)的,看了故事的前言,心里就起了很大的興趣。

  繼續(xù)仔細(xì)看下去哇,這本書(shū)真的是太好看了,讓我愛(ài)不釋手,終于,我只用了一個(gè)中午,就把這本書(shū)看完了。

  這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小丑,他能給孩子們帶來(lái)很多的快樂(lè)。可是呢,不可能事事順心,唉,家長(zhǎng)都不讓孩子們?nèi)タ葱〕蟮谋硌。而這個(gè)小丑呢,也非常愿意給孩子們表演,他也非常愛(ài)孩子。就在小丑絞盡腦汁在想怎么樣才能去給表演的時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)了。這個(gè)小丑的老板要再一次開(kāi)一個(gè)表演。這天,小丑去問(wèn)他的老板:“老板,我能去表演嗎?”,這老板回答:“不行!,這次,我們不要雜技表演!”

  這個(gè)老板從公司派了很多人去發(fā)傳單,奇怪的是,壓根兒就沒(méi)人理他們。這時(shí),那個(gè)小丑出現(xiàn)了,他身著一身綠色的蓬蓬衣,看起來(lái)就像一個(gè)西瓜。 “誒!,一個(gè)西瓜小丑,有雜技表演啦!”一個(gè)小孩喊道。于是,所有的小朋友們就都拉著他們的家長(zhǎng)往西瓜小丑的方向跑去。西瓜小丑把大家都引來(lái)了之后,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。既然來(lái)了,大人們就看會(huì)“表演” 。天也不知道,這表面上是雜技表演,背地里確實(shí)家長(zhǎng)講座!家長(zhǎng)們?cè)铰?tīng)越起勁,盡管孩子們拉著他們走。他們就好像定在那里似的了。這一切,都被笑貓看在了眼里。那時(shí),笑貓正在樹(shù)林里散步,他很開(kāi)心,因?yàn)樗业搅巳f(wàn)年龜!笑貓帶著他的幾只小貓去找到了這個(gè)西瓜小丑。萬(wàn)年龜把老老鼠變成了球球。他們一起求西瓜小丑教他們雜技,西瓜小丑不知道有多高興呢。于是呢,西瓜小丑就夜以繼日地教這幾只小貓耍雜技。這幾只小貓也很努力,球球老老鼠呢,就變成了三寶和胖頭的工具。笑貓又請(qǐng)來(lái)了黑旋風(fēng),好事一件接一件,黑旋風(fēng)帶著他的12個(gè)孩子來(lái)了。那12只小豬,都是陰陽(yáng)豬,一面是白色的,一面呢,是黑色的。西瓜小丑利用這個(gè)優(yōu)點(diǎn),想出了一個(gè)雜技。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,大家都學(xué)會(huì)了雜技。表演的時(shí)間到了,西瓜小丑把孩子們都吸引到了一個(gè)地方。萬(wàn)年龜還在那個(gè)地房施了魔法,只有孩子能進(jìn),大人就不可以進(jìn)。呵呵,他可是要輕松的享受孩子味呢,不想被打擾。西瓜小丑的這個(gè)表演真的很精彩,孩子們都在那里不想走了。為此,人見(jiàn)人愛(ài)的黑旋風(fēng)還在那里為孩子們建了個(gè)房子。就叫做:孩子們的`秘密樂(lè)園。

  楊紅櫻,我真佩服你,你雖然歲數(shù)跟我們相差了那么多,但是,你寫(xiě)的書(shū)居然是那么的讓我們小孩喜愛(ài)。這個(gè)故事呢,讓人覺(jué)得身臨其境,我是多么向往啊,要是我們這里也有這個(gè)秘密樂(lè)園,那該多好啊。我就可以每天都住在秘密樂(lè)園了,就不用每天被家長(zhǎng)呼來(lái)喚去的了。這種自由,我想要!但有些集團(tuán)呢,就喜歡利用學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)誘惑家長(zhǎng)干這個(gè)干那個(gè),一般的家長(zhǎng)都會(huì)照著做,那些人講得娓娓動(dòng)聽(tīng),家長(zhǎng)們不信的話,他們就會(huì)進(jìn)一步去誘惑。這主要原因呢,就是家長(zhǎng)們根本不相信自己的孩子。總覺(jué)得孩子喜歡的東西永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。既然錯(cuò),就要糾正,但在他們眼里,糾正就是嚴(yán)刑逼打孩子。孩子不從,就只有一個(gè)后果——被打,被罵。如果家長(zhǎng)能相信孩子們,那,這些事情就不會(huì)發(fā)生了呢。而這個(gè)善良的西瓜小丑呢,卻一心想著孩子們,他愛(ài)孩子們,真的,個(gè)人的心理素質(zhì)不一樣。有些人就覺(jué)得孩子是邪惡的。什么都是錯(cuò)的。而有的人呢。卻覺(jué)得孩子是天使,是人見(jiàn)人愛(ài)的。好人有好報(bào),西瓜小丑,雖然故事寫(xiě)到最后說(shuō)你離開(kāi)了孩子們。但是,我作為讀者,也覺(jué)得你時(shí)時(shí)刻刻都在陪著我們。你的心態(tài)是那么讓人覺(jué)得欣慰啊!在這個(gè)故事中,我還明白了一個(gè)道理,那就是——一心一意,心想事成。就比如這個(gè)故事里的二丫,西瓜小丑在教她表演“空中飛貓”的時(shí)候,二丫一開(kāi)始根本就不行,但她自己鼓勵(lì)自己,遇到失敗,就把失敗變成成功的武器,加油加油往前沖。最終,二丫真的能“飛”了。還有就是,千萬(wàn)不要去輕視動(dòng)物哦,它們也是很神奇的,就比如黑旋風(fēng),它是豬,但卻能像人一樣,干人的事情。這也都馬小跳的功勞,他很愛(ài)動(dòng)物,他覺(jué)得人可以的,動(dòng)物也可以。

  最后,我要說(shuō)一句:西瓜小丑!你永遠(yuǎn)在我們身邊!

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感13

  在這個(gè)星期,我讀了楊紅櫻女士的《小貓日期——永遠(yuǎn)的西瓜小丑》

  如果說(shuō),生命是一次旅行,這本書(shū)總有一些意料之外的事,會(huì)讓我們的旅途精彩紛呈!這本書(shū)主要講:

  初夏的南木林,碧草蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,西瓜小丑的馬戲班早已變成孩子們的秘密樂(lè)園?墒,在這夏日濃密的樹(shù)蔭里,卻蘊(yùn)藏著一個(gè)又一個(gè)的陰謀。

  在這本書(shū)讓我最討厭的一篇是:“勾魂罪”和“偷心罪”,主要講:

  法官把木頭人船長(zhǎng)給的`錢收下了,并且還花了重金請(qǐng)了一個(gè)律師,這個(gè)律師很狠,能把白的說(shuō)成黑的,把黑的說(shuō)成白的。西瓜小丑沒(méi)有錢,只能自己為自己辯護(hù)。法官每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,都不容西瓜小丑申辯。一臉正氣的法官高高的舉起法槌,猛地砸了下去。不分青紅皂白地給西瓜小丑定了“勾心罪”、“偷心罪”;判西瓜小丑終身不得演馬戲;判西瓜小丑離開(kāi)南木林,不得生活在有孩子的地方。從法院出來(lái),木頭人船長(zhǎng)揚(yáng)眉吐氣的走了出去。

  西瓜小丑是憑自己的實(shí)力吸引孩子們來(lái)看馬戲的,但在此同時(shí),也招來(lái)了同行的妒忌。木頭船長(zhǎng)不擇手段,為了剝奪孩子們的眼球,誣陷西瓜小丑,還賄賂法官,讓法官給西瓜小丑定了“勾魂罪”和“偷心罪”,西瓜小丑永遠(yuǎn)也演不了馬戲。我覺(jué)得這樣的人有什么資格當(dāng)法官,所以我討厭這篇故事。

  做人要公平公正,嫉妒是魔鬼,千萬(wàn)不要被忌妒沖昏了頭腦。

  這本書(shū)讀起看似平凡,但你細(xì)細(xì)品味這本書(shū),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不一樣的境界,和蘊(yùn)藏的人生道理。

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感14

  “獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。今天,我要跟大家一起分享的是在漫長(zhǎng)暑假里,我讀過(guò)的一本書(shū)——《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記系列之一,這個(gè)從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”。

  這本書(shū)主要講的'是:孩子們把楠木林當(dāng)作了自己的秘密樂(lè)園,一有時(shí)間就會(huì)跑到楠木林里去找西瓜小丑練習(xí)馬戲。導(dǎo)致馬戲團(tuán)的工作無(wú)法進(jìn)行。馬戲團(tuán)的那些人為了把孩子們拉回馬戲團(tuán),于是就把西瓜小丑的好朋友綠鸚鵡捉了起來(lái),讓西瓜小丑自投羅網(wǎng)。接著,馬戲團(tuán)的那些人把西瓜小丑告上了法庭,并且用錢買通了法官。結(jié)果,西瓜小丑被判有“勾魂罪”和“偷心罪”。并且把西瓜小丑送到了一個(gè)沒(méi)有了孩子的小島上。正當(dāng)孩子們都打算放棄的時(shí)候,綠毛龜出現(xiàn)了,它在楠木林里挖了一條通往小島的路。在馬小跳的幫助下,孩子們又重新開(kāi)始跟著西瓜小丑學(xué)馬戲,并且成功的完成了演出。馬戲團(tuán)的表演還是很少有人來(lái)看。終于有一天,馬戲團(tuán)散伙了,離開(kāi)了翠湖公園。

  正是因?yàn)橛泻芏嗳讼矚g西瓜小丑,所以才有很多人恨他。那些恨西瓜小丑的人要他生活在沒(méi)有孩子們的地方,把他押送到四面環(huán)水的孤島上?墒瞧幸粭l愛(ài)的通道,讓西瓜小丑能走到孩子們的心里,也讓孩子們能走進(jìn)西瓜小丑的心里。 我知道,這就是愛(ài)的力量,這就是正義的化身。

  書(shū)中的孩子們一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是將來(lái)長(zhǎng)大以后也能變成一個(gè)像西瓜小丑一樣的獨(dú)一無(wú)二的馬戲演員。在孩子們的心中,西瓜小丑是誰(shuí)也無(wú)法代替的。因?yàn)樗麗?ài)自己的朋友——即使自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友!難怪最后西瓜小丑能高高地站在屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我真為他感到高興!有了這樣的朋友——這樣一個(gè)能把快樂(lè)分享給大家的朋友,我怎能不快樂(lè)?你呢?

讀《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》有感15

  這個(gè)暑假,媽媽幫我買了一本《笑貓日記》《永遠(yuǎn)的西瓜小丑后感》,一拿到這本書(shū)我就想:永遠(yuǎn)的西瓜小丑?是西瓜小丑死了,還是西瓜小丑離開(kāi)孩子們了?

  故事是這樣的:西瓜小丑是一個(gè)能讓孩子們快樂(lè)的小丑,孩子們可喜歡西瓜小丑了,只要一有空孩子們就會(huì)來(lái)到楠木林看西瓜小丑的馬戲團(tuán)。孩子們最喜歡西瓜小丑的綠鸚鵡了,西瓜小丑也是最疼愛(ài)他的綠鸚鵡的了。有一次馬戲團(tuán)的哪些人想搶走綠鸚鵡西瓜小丑愿意用自己所有的家當(dāng)來(lái)?yè)Q那只綠鸚鵡,也不愿看著自己心愛(ài)的綠鸚鵡被別人搶走。西瓜小丑的綠鸚鵡可不是一般的鸚鵡。它會(huì)唱歌,會(huì)說(shuō)話,還會(huì)跳舞呢!真是一個(gè)多才多藝的鸚鵡。

  但是,無(wú)論孩子們多么的喜歡西瓜小丑,還是有很多人很討厭西瓜小丑的。他們就是馬戲團(tuán)的.那幫壞蛋,他們?yōu)榱俗约嘿嵏嗟腻X就想盡了所有的辦法不下了天羅地網(wǎng),讓西瓜小丑再也見(jiàn)不到孩子。但是,幸好在萬(wàn)年龜?shù)膸椭,最后打敗了那幫馬戲團(tuán)的壞蛋讓他們重新改過(guò)為孩子們著想。

  從這個(gè)故事里我懂得了了一個(gè)道理:人不能為了自己的利益,去傷害別人,要真心面對(duì)心中的真善美。

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