《窗邊的小豆豆》讀后感

時間:2023-09-21 11:57:43 心得體會 我要投稿

(精品)《窗邊的小豆豆》讀后感

  當細細品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《窗邊的小豆豆》讀后感,希望能夠幫助到大家。

(精品)《窗邊的小豆豆》讀后感

《窗邊的小豆豆》讀后感1

  《窗邊的小豆豆》這本書主要講述了小豆豆因為在學校調(diào)皮而被開除到巴學園去讀書的有趣故事。

  巴學園有很多方面都和別的學校不一樣,比如,學校的大門、教室、上課的方式……巴學園的'大門時活的,教室是不能跑的電車,上課時,老師會把今天要學的內(nèi)容都寫下來,讓同學們選擇自己喜歡的內(nèi)容去學。巴學園會開展很多活動,比如到等等力溪谷野炊、到靜岡縣伊豆半島上開展溫泉旅行。

  小豆豆對什么東西都好奇。他在車站的時候,對車票很好奇,就不想把車票給檢票的叔叔,但叔叔最后還是把車票給拿走了。于是,小豆豆就想去做一名售票員。但是,好奇有時也不好。比如,小豆豆看到馬路中間放著一張報紙,小豆豆想:“真有趣!”可他哪里知道,那下面竟是廁所。小豆豆挺調(diào)皮的,喜歡鉆籬笆,所以每次回來,衣服都是破破爛爛的。

  小豆豆的故事讓我想到了我的生活,我也會像小豆豆一樣好奇、調(diào)皮!洞斑叺男《苟埂愤@本書讓人愛不釋手,我喜歡小豆豆。

《窗邊的小豆豆》讀后感2

  這個學期,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本著名作家、著名電視臺主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——“黑柳子”。

  這本書我最喜歡的片段是:“肉湯的調(diào)味,是根據(jù)大家的意見決定的。每個小組都傳來“呀!”、“哇!”、“討厭!”這樣的笑鬧聲。樹林中的各種鳥兒,也大聲的鳴叫起來,仿佛要和小學生們一起玩鬧似的。不一會兒,每一只鍋里都冒出香氣。在這以前,大部分的.孩子在家里,都沒有這么耐心的看過鍋里,也不曾自己照料爐火。大家都習慣了等飯菜擺在桌子上的時候才去吃。所以,通過這次野炊,讓孩子們體會到了自己做飯的樂趣,同時也知道了做飯是多么不容易,還知道了各種食物從生到熟會發(fā)生好多變化。這些對孩子們來說,都是了不起的新發(fā)現(xiàn)!

  看完了片段,再看看我們。我們不正是小豆豆嗎?淘氣、天真、可愛。但是我們一定要努力學習,報答祖國的養(yǎng)育之恩!

《窗邊的小豆豆》讀后感3

  《窗邊的小豆豆》故事里,小豆豆學習了熱愛書本,學會了關(guān)心別人:在那里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠,在那里,同樣會體驗到恐懼無奈已憂傷,所有這一切,讓小豆豆成長為一個情感豐富,心地善良而又單純快樂的孩子,就像校長先生經(jīng)常說的'“你真是一個好孩子!”良好的性格培養(yǎng)。遠比知識的學習知識的重要得多,小學教育應(yīng)把孩子從單純的知識學習中解放出來。對個性極強或有生理缺陷的孩子,采取獨特的教育方法。

  小林校長對幼兒教育有獨特的見解。會細心呵護每一個孩子。哪怕是生理有缺陷的孩子,對于身體有殘疾的孩子,他總會想盡辦法來培養(yǎng)他們健全的人格。保護他們小小的自尊心不受傷害。尋找一些能夠讓孩子們更容易理解的和愿意理解的方式去引導他們。去思考究竟就應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個怎樣的成長環(huán)境。

《窗邊的小豆豆》讀后感4

  暑假里,我看了一本很好看的書,書名叫《窗邊的小豆豆》。小豆豆的`爸爸不叫她小豆豆,而叫她豆豆助。我覺得很好玩。小豆豆做了很多傻事,比如有一次,一張報紙蓋在糞便池子口上,小豆豆和平常一樣,稍微退后了一點,用力一跳,結(jié)果跳進了糞便池里,搞得全身都臭烘烘的。還有一次,她跳進抹墻泥里,又是媽媽幫她洗干凈了。這些就是小豆豆的傻事了。

  看完了這本書,我覺得小豆豆是一個聰明、勇敢、善良的小朋友。我真希望和小豆豆一起到巴學園,這樣有趣的地方去上學。

《窗邊的小豆豆》讀后感5

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子在第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生前,在日本東京上小學的一段真實故事。

  這本書里的主人公叫小豆豆,她很頑皮。在一所學校因淘氣被退學之后,她媽媽就帶著她到巴學園上學。來到巴學園后,她覺得一切都是新奇的——刻著“巴學園”字樣的一棵棵大樹構(gòu)成了學校的大門,里邊的一座座電車組成了學生們的教室,1-6年級俱全卻只有50多人······麻雀雖小、五臟俱全,小小的巴學園里每天上演著不同的事情,如:茶話會、一言為定、說英語的孩子等等。其中給我印象最深刻是“真是一個好孩子”這句話,校長先生一看到小豆豆就說:“你真是個好孩子!毙iL先生的話一直在鼓舞著小豆豆,讓她在不知不覺中發(fā)生了改變。也正是這句話,讓她從黑暗里看到一絲光線,一絲希望。

  這本書讓我知道了如何去面對困難,如何善待自己最心愛的'東西,如何保持著一顆好奇的心,也讓我看到了做一個真誠的人是多少的重要!

《窗邊的小豆豆》讀后感6

  最近我跟女兒一起看了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書主要講了主人公小豆豆的校園生活。一年級的她對學校事物非常好奇,搗亂課堂,影響同學,老師在無奈之下,只能讓她退學了。媽媽沒辦法,最后把她送到了另一所學校巴學院。她的入學面試非常特別,全程小林校長都聽她在演講說話!這個學校教室是用廢舊的電車做的,不用穿校服,午餐吃的是家里帶的“山的味道,海的味道”,沒有固定的課程表,這讓我感覺到中國學校很多的不一樣!在巴學園,小林校長的教育讓小豆豆徹底改變了,她不僅學會了很多知識,更學會了怎樣去關(guān)心別人,幫助別人。

  在這本書上讓我意識到了教育對于孩子來說是獨特的`。作為老師可能需要花時間根據(jù)孩子的不同性格去給他們制定不一樣的鼓勵方法,讓孩子在學校開心讀書玩耍,希望在中國也能有這樣的學校,發(fā)揮每個孩子最大的潛能!讓社會進步得更快!

《窗邊的小豆豆》讀后感7

  《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子的作品。這本書講述了黑柳徹子小時候在巴學園渡過的一段快樂時光。

  那時的徹子在普通的學校是個問題學生,才一年級就被退學了。她的媽媽帶著她來到巴學園,小豆豆(徹子的小名)在這里認識了可以聽她說四個小時不會不耐煩的人——小林校長。

  她開始打心里喜歡巴學園。小豆豆還認識了有小兒麻痹癥的泰明,總是在運動會上拿第一的高橋君,校長的`三女兒美代,大眼睛的女孩子朔子和大榮君……

  我很喜歡巴學園的學風,那些在玩的過程中學習的感受,一定很棒吧!可惜我不能像小豆豆一樣,擁有一段幸?鞓返拿篮脮r光。要是真有了,那一定可以在成長的過程中,給我許多慰藉,讓我留念的一段美好、幸福的時光。

  不過沒關(guān)系,即使我沒有機會,等我長大了,我也要成為像小林校長一樣的人,讓更多的孩子擁有這個機會,讓他們在童年享受一段幸福時光。

《窗邊的小豆豆》讀后感8

  一年前,媽媽就給我買了這本書。里面講了一個小女孩名叫小豆豆,她因為淘氣而被原先的學校開除了,之后媽媽把她轉(zhuǎn)學去了巴學園。巴學園是一個神奇的學校,因為校長小林教師的新式教育模式,給每個學生自由成長的環(huán)境,讓他們歡樂學習,生活在燦爛的陽光中,發(fā)揮各自的潛力,成就完美的`未來!

  我也期望我能在巴士里上課,每一天吃“山的味道,海的味道”。這本書給我?guī)砗芏鄽g樂和感動,我真想把黑柳徹子的書都看一遍,這樣我就能夠了解小豆豆所有的故事啦!

《窗邊的小豆豆》讀后感9

  《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子根據(jù)自己小時候的真實情況寫的一本很有意思的書。小豆豆非常調(diào)皮,剛上一年級的時候就被退學了,媽媽沒有放棄并且給她找了一個全新的學!蛯W院。

  在巴學園里小豆豆從一個調(diào)皮的小女孩慢慢地變成一個懂事的孩子,她的改變歸功于巴學園的.校長——小林先生。他是一位非常和藹可親善于傾聽的校長,第一次跟小豆豆見面的時候他就非常耐心地聽小豆豆講了四個小時!澳阏媸且粋好孩子”小林先生的這句話一直鼓勵著小豆豆。

  我真羨慕小豆豆能碰到這么一位超級棒的小林先生做校長,用廢棄的電車來當教室;每天上課的順序都是由自己安排的;每天每個人的座位都根據(jù)自己當天的心情和需要來坐……這些在我們的都是不可能發(fā)生的!我也羨慕小豆豆有一個非常仁慈的媽媽,不管她做錯什么,媽媽都不會批評她,都會給她一個改過的機會。我也希望我的爸爸媽媽能這樣。

《窗邊的小豆豆》讀后感10

  今天,我讀了《窗邊的小豆豆》的第二章,“窗邊的小豆豆”。

  在第二章里,寫了小豆豆四件上課表現(xiàn)不好的事情。首先是上課把桌倉門開了又關(guān),關(guān)了又開。其次是上課時不認真聽講,跟外面的宣傳藝人說話。三是跟房頂上的燕子說話。四是在美術(shù)課上,老師讓同學們畫國旗,她卻在畫軍艦旗,還畫了好多穗子,有的地方畫到了桌上。我覺得小豆豆第四件事最不應(yīng)該做,因為老師讓她畫國旗,她卻畫軍艦旗,說明她上課沒有認真聽講,不聽老師的話是不好的。

  我們班不管哪一個人上課都能認真聽講,可是小豆豆上課不僅不認真,還破壞課堂紀律,這是不對的。

  看到這里,我想對小豆豆說:“你上課不認真聽講,還破壞課堂紀律,不僅自己學不到知識,還影響別人,你以后要改正!

  小豆豆也不是只有缺點而沒有優(yōu)點的`,她是一個活潑開朗的小女孩。

《窗邊的小豆豆》讀后感11

  《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學,來到巴學園。巴學園里親切、隨和的'教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。

  作為一名教育者,我們無力去改變一些制度、環(huán)境,但是我們能為孩子做的就是真正去理解他們,尊重他們,以他們需要的方式來愛他們,來引導他們,我們究竟應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造一個怎樣的成長環(huán)境,讓他們能健康快樂地成長?

  一句話可以改變一個人的一生。小林校長先生經(jīng)常說的一句話:“你真是一個好孩子”影響了作者的一生。我們也要學著小林老師的樣子,對我們的學生多說幾句:“你真是一個好孩子!”欣賞、鼓勵、培養(yǎng)孩子良好的性格,遠比知識的學習重要得多。

  在今后的教育生涯中,我雖然不能成為小林校長那樣出色的教育家,但我將會努力去做到,對于身邊的“小豆豆”用心地給予引導。

《窗邊的小豆豆》讀后感12

  我在假期中讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,這本書是我目前讀到最有意思的一本書。

  這本書講了小豆豆來到巴學園不一樣的學校。第一次體驗電車教室、山的味道和海的'味道、散步……有趣的學校生活。小豆豆也開始喜歡巴學園了,愛上自己的同學和老師。隨著她慢慢長大,她經(jīng)歷了朋友生病而去世,遇到了因為戰(zhàn)爭不能陪伴自己孩子的士兵,失去了被戰(zhàn)火燒毀的學校。

  讀完《窗邊的小豆豆》后,我覺得小豆豆的媽媽是一位有耐心愛心的媽媽。小林老師是一位尊重孩子,愛護孩子,有方法有耐心的老師。我也喜歡這樣的校園生活,只可惜因為二次世界大戰(zhàn)把學校燒了。我們也正經(jīng)歷一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭——新型冠狀肺炎。因為這次疫情大家都在家隔離,不能正常的上班、學習和外出。所以說和平和健康是最重要的。希望我們早日控制疫情恢復往日美好的正常生活。

《窗邊的小豆豆》讀后感13

  大家好,我最近買了一本書,叫做《窗邊的小豆豆》,我希望能和大家一起分享這本書的樂趣,現(xiàn)在我就給大家介紹這本書吧!

  《窗邊的小豆豆》講述的是一所日本小學——“巴學園”,和一個普普通通的日本女孩的'生活故事。她叫小豆豆,她是一個十分調(diào)皮的女孩,一個還只有一年級,就被很多老師要求退學的女孩。但自從她進入了“巴學園”之后,她變得十分懂事、聽話、乖巧。因為“巴學園”與其他學校有十分不同的地方:比如教室是一輛長長的電車啦,座位是可以隨便尋找的便座啦。而我最喜歡“巴學園”的地方,則是無論上下午,你可以上你想上的課,那多好呀!

  《窗邊的小豆豆》中的每一句話都寫出了作者,也就是小豆豆對小學生活的懷念,就連我也在想,要是我們也有一個“巴學園”,那該多好!

  這本書這么好,大家一起與我分享吧

《窗邊的小豆豆》讀后感14

  暑期我在家看了一本有趣又好看的書,書名是《窗邊的小豆豆》。這本書是由著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國基金會親善大使黑柳徹子寫的一本書,講述的是作者上小學時的一段真實故事。

  書中的主人公小豆豆就是這本書的作者,小豆豆從小就被別人稱呼為小淘淘,她就是因為太淘氣而被原來的學校退學了。

  之后小豆豆的媽媽又重新給她找了一所新學校一一巴學園。在那里她遇見了和藹可親的小林校長,小豆豆發(fā)現(xiàn)這里和原來的學校不一樣,竟然可以在電車里面上課,而且這里全校只有五十九個人,這里教育孩子的方式也很獨特,還可以根據(jù)孩子的`個性自由發(fā)揮。

  小豆豆在這里上學后,越來越喜歡這個學校了,在小林校長的教導和關(guān)心下,漸漸的,小豆豆改掉了自己的壞毛病,變成了一個關(guān)心別人,受大家喜愛的好孩子。

  讀了這本書,我懂得了每個人都有自己的缺點和優(yōu)點,只要有正確的引導,有決心改正自己的缺點,就一定能成為一個優(yōu)秀的人!

《窗邊的小豆豆》讀后感15

  這學期我讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書,講述了作者上學時的真實故事。小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。巴學園是個很特別的學校,整個學校只有五十來名學生,學校的教室是由廢棄的電車組成的,每天的午餐必須有“山的味道”、“海的味道”。老師的教學方式也跟別的學校不一樣,老師把每天要學習的科目重點都寫在黑板上,讓學生自習,從自己喜歡的科目開始學習,別的.科目只要在放學之前完成就行了,如果你上午完成了一天的學習計劃,下午就可以出去散步。學校的活動也很多,野炊、溫泉旅行、露營……一次又一次的活動,豐富多彩,讓我很向往。

  我覺得我們的學校就像巴學園一樣,學習的環(huán)境是輕松自在的,學習的內(nèi)容是豐富多彩的,學校里的老師像小林校長一樣,有一顆博愛、寬容、仁慈的心,我愛我的學校!

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