讀小桔燈有感

時(shí)間:2024-04-06 16:06:58 心得體會(huì) 我要投稿

讀小桔燈有感

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀小桔燈有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀小桔燈有感 篇1

  “楊韞婍,別看書了!快睡覺(jué),明天還有興趣班呢!”媽媽的聲音傳入我的.耳朵。我十分不情愿地把書合上放在了床頭柜上,心里想:我要看,你也攔不住我,哼!

  媽媽上洗手間去了,我迅速把手中的書放到了枕頭底下,并閉上眼假裝睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷睜開眼睛一看,原來(lái)媽媽在玩電腦,這時(shí)我把頭藏進(jìn)被窩里從枕頭下摸出一個(gè)手電筒和那本書津津有味地看了起來(lái),連躲在被窩里的炎熱都被我拋在了腦后,一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱。

  不知道為什么,媽媽突然打開被窩,我趕緊把手電筒和書藏了起來(lái),心里竊喜,想:差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了,幸好我及時(shí)把書和手電筒藏在了身子底下,不然就要被媽媽沒(méi)收了?墒菦](méi)有想到,媽媽說(shuō):“你喜歡看書是好事,可是你要利用白天休息時(shí)間看書,明天還有興趣班,浪費(fèi)自己的睡眠時(shí)間對(duì)身體不好,而且躺著看書對(duì)眼睛也不好,以后不許再這樣了,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”我心想:媽媽可真會(huì)嘮叨。÷(tīng)到媽媽的問(wèn)話,我就乖得和小貓一樣,連忙說(shuō):“我以后再也不這樣了,再也不躲在被窩里看書了!”媽媽對(duì)我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度很滿意。

  這個(gè)夜晚,我遨游了書海,書的神奇魔力把我?guī)нM(jìn)了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)!

  讀小桔燈有感 篇2

  我們每個(gè)人的家里都有燈,各種各樣的燈照亮了我們多彩的童年。但是今天,我讀了冰心奶奶的《小桔燈》忽然覺(jué)得這小小的燈還包含著重要的意義。

  這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨員在國(guó)民黨統(tǒng)治下的艱難處境合對(duì)光明的`渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕屠殺共產(chǎn)黨員,白色恐怖籠罩在重慶上空。這個(gè)小姑娘的父親因黨組織遭到破壞而離開了家,媽媽也因?yàn)槭艿礁櫶貏?wù)的毆打而吐了血。然而,這個(gè)小姑娘卻沒(méi)有像別的孩子那樣驚慌失措,卻是鎮(zhèn)定的幫大人做事。對(duì)一個(gè)--歲的孩子來(lái)說(shuō)。這是多么不容易啊!當(dāng)作者問(wèn)她:“鍋里的是什么?”時(shí),小女孩平靜地回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯!蔽易x到這里心中十分難過(guò),大年夜,多么美好的日子!我記得我們?cè)谶^(guò)年時(shí)看電視、吃著豐盛的年夜飯、拿壓歲錢…可開心啦!而小女孩卻只能吃紅薯稀飯,真是可憐!但小女孩卻沒(méi)有抱怨,而是很樂(lè)觀。這種樂(lè)觀主義精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  文章的結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給作者做的一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光,雖然不是很明亮,但這盞燈讓作者看到了眼前的無(wú)限光明,預(yù)感到了革命勝利的來(lái)臨。所以每年春節(jié)作者都會(huì)想起那一盞小桔燈。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,幸福生活是來(lái)之不易的。讀了這篇文章,我想:我們還有什么理由不為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)呢?

  讀小桔燈有感 篇3

  書,是人一生的朋友。而這本書卻能讓人感受到人的本性——善良,它是冰心的散文集,其中還包含《寄小讀者》、《國(guó)旗》等文章。但《小桔燈》是這本書的根本,冰心崇尚童真、母愛(ài),而小桔燈卻給我們展現(xiàn)了一種美,別樣的美——心靈美、情操美。

  主人公小姑娘,是一個(gè)極為平凡、貧苦的農(nóng)家少女,而她的所言所行卻無(wú)處不蘊(yùn)含著內(nèi)在的'美——

  首先,《小桔燈》之“美”,美在選材上能夠“以小見(jiàn)大”,“平中見(jiàn)奇”。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義,從一滴水反映出太陽(yáng)的光輝!缎〗蹮簟分挥卸潭桃磺灏俣嘧值亩绦∑,卻包容著如此深刻的寓意,讓人深受啟發(fā),真可謂是一篇玲瓏剔透、回味無(wú)窮的散文佳作。

  其二,《小桔燈》之美,美在立意的深刻新穎。作者緊接著敘事之后的一段抒情文字,直抒胸臆,真切自然,是對(duì)前面敘事的歸結(jié)和深化,是全篇的點(diǎn)睛妙筆。它深化了主題,對(duì)小桔燈的象征意義作了充分地揭示——小桔燈象征著蘊(yùn)藏在革命人民心中的希望和火種,小桔燈就是光明和勝利之燈。

  最后,《小桔燈》之美,美在對(duì)人物形象的白描式勾勒。小姑娘是作者傾全部感情、著力表現(xiàn)的中心人物。在全文五分之四的篇幅里,作者運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)的白描手法,抓住人物最富有特征的言行,由表及里,由淺入深,以寥寥數(shù)筆,便將一個(gè)早熟、鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀、純真善良、富于內(nèi)在美的中國(guó)農(nóng)村貧苦少女的形象展示在讀者面前,宛若塑像一般,很有立體感。她的形象仿佛開放在荒野中的一朵散發(fā)著清香的野菊花,給人以美的享受。

  愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,也不覺(jué)是悲涼。

  舉起一盞小桔燈,在歲月的長(zhǎng)河中,如寶石般熠熠生輝,陪伴我們一路遠(yuǎn)行。

  讀小桔燈有感 篇4

  冰心奶奶是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。今年寒假,我有幸讀了冰心奶奶的一些散文,其中《小桔燈》這篇文章在我的腦海中留下了深刻的印象。

  《小桔燈》向我們講述的是這樣一個(gè)故事:幾十年前,到重慶郊外去看望一位朋友,在等朋友時(shí),一個(gè)小姑娘來(lái)打電話來(lái)叫醫(yī)生給她媽媽看病,后來(lái)冰心奶奶去探望了那個(gè)小姑娘和她的'媽媽。走時(shí),小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈讓她提著照路。冰心奶奶被小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了,這件事讓她終身難忘。

  在我們的身邊甚至動(dòng)畫片中,也有不少擁有像小姑娘這樣鎮(zhèn)定、勇敢和樂(lè)觀精神的人。比如說(shuō)小朋友們都愛(ài)看的動(dòng)畫片《海綿寶寶》中的那塊黃色小海綿。在遇到困難時(shí),它會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)接受,從樂(lè)觀的角度來(lái)考慮。在它的想象中,每一件事都會(huì)由壞變好,都會(huì)向好的一方面發(fā)展,因此總是整天樂(lè)哈哈的,收獲了無(wú)盡的快樂(lè)。但是片中的章魚哥卻與海綿寶寶恰恰相反。章魚哥總是很悲觀,它只想到了事情最糟糕的一面,它沒(méi)有快樂(lè),它“懷才不遇”,它只是一只只以自我為中心的章魚,它不像海綿寶寶那樣助人為樂(lè),在它的心中只有自己是最優(yōu)秀的,因此,它收獲的只有無(wú)盡的煩惱。海綿寶寶在困難面前很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢,它像那位小姑娘一樣不向挫折低頭,這是值得我們這些在溫室中長(zhǎng)大的孩子學(xué)習(xí)的。

  生活中難免有各種各樣的考驗(yàn),我們大家要向小姑娘和海綿寶寶學(xué)習(xí),面對(duì)挫折不屈服,做自己的主宰,做生活中的贏家!

  讀小桔燈有感 篇5

  小橘燈是冰心寫的一部文學(xué)作品,里面有很多冰心奶奶寫的作品。

  其中,有一篇文章叫做“我喜愛(ài)小動(dòng)物”,我對(duì)這篇文章很感興趣,原因是里面描寫著他們家養(yǎng)狗的故事,里面有很多狗,但都個(gè)性不同,比如,他們家的`“小黃”就是一只“愛(ài)管閑事”的狗,它超愛(ài)抓老鼠,夜里就蹲在屋角偵查老鼠出動(dòng)。而他們家的“哈奇”,卻喜歡玩水,每逢弟弟們到北海劃船,它一定跟在后面,當(dāng)?shù)艿軅凃T單車回家時(shí),惹得我們胡同里倚門看街的老太太門說(shuō):“學(xué)生,別讓你的狗跑了,看它跑的這一身大汗。”我的弟弟們都笑了。在他們家里還有一只很嬌小又不太活動(dòng)的“北京犬”,那是一位旗人老太太珍重地送給她母親的。那只狗叫做“小花”,它有著黑白相間的長(zhǎng)毛,而且還是她母親唯一允許走近她身邊的狗,在1920年搬到上海是,把?“哈奇”和“小花”一起帶過(guò)去了,但到那的第二天就被人偷了,他們一家傷心了好久,但謝家從沒(méi)養(yǎng)過(guò)貓,因?yàn)椤肮奉^窮,貓投富”。她的小女兒抱了一只狗回來(lái),那時(shí)在抗戰(zhàn)時(shí)期,別說(shuō)狗,就連人都吃不飽,抗戰(zhàn)勝利后,就將小狗送給朋友,但這只狗就是不肯吃食,最后竟然給餓死了!真可憐。

  這只是《小橘燈》中的一篇,我希望大家能喜歡。

  讀小桔燈有感 篇6

  剛拿起《小桔燈》這本書,封面上的圖片吸引我將它打開……

  這本書講的是一位可憐的小姑娘,爸爸失蹤了,媽媽也生病了。為了給媽媽煎藥,自己親自跑到山上找大夫。

  家里因?yàn)樨毟F,又要給媽媽煎藥。懂事的小姑娘不買一件棉襖,穿著一身破舊的衣裳,光腳穿著一雙草鞋。

  家里因?yàn)樨毟F,她與媽媽的.年夜飯只是一小碗紅薯稀飯,可小姑娘并沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)出自己心里想要的新年禮物。

  家里因?yàn)樨毟F,小姑娘經(jīng)常將自己的一碗幾乎沒(méi)有米的粥讓給媽媽吃,只為能讓媽媽早日康復(fù)。

  后來(lái),冰心奶奶送給了她幾個(gè)大紅桔子,她先剝了一個(gè)放在媽媽的枕頭邊,自己卻沒(méi)有吃。冰心奶奶要走了,她用桔子為冰心奶奶做了一盞小桔燈,只為冰心奶奶照亮黑暗潮濕的山路。

  故事中的小姑娘是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么懂事,多么樂(lè)觀的女孩兒啊!

  在讀到冰心奶奶問(wèn)小姑娘:“你們吃過(guò)了嗎?鍋里的是什么啊?”小姑娘笑著回答:“我們已經(jīng)吃過(guò)了,鍋里的是紅薯稀飯。”時(shí),我心里感到一陣酸楚。我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)年夜,而每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)吃到許多好吃的東西,欣賞五彩斑斕的煙花?蛇@對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻是一樣也沒(méi)有,過(guò)年只能吃一小碗紅薯稀飯。只是一個(gè)多么樂(lè)觀的小姑娘啊!

  同樣的童年,不同的命運(yùn)。我們哪個(gè)人不該擁有向姑娘那樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)呢?

  讀小桔燈有感 篇7

  說(shuō)到冰心,就想到了對(duì)讀者和藹可親的老奶奶,為了深度了解冰心奶奶的精神世界和她的經(jīng)歷我讀了她的散文集《小桔燈》。

  《小桔燈》里記錄了許多事情,她的童年回憶,她的父母,她的朋友,她的求學(xué)經(jīng)歷,她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......讀下來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn),冰心文筆細(xì)膩,沒(méi)有批判的語(yǔ)句,沒(méi)有令人激動(dòng)的情節(jié),好像只是跟你聊聊天,談?wù)勊慕?jīng)歷,但在這些繁瑣小事中總會(huì)體現(xiàn)出冰心對(duì)那個(gè)時(shí)代的憤慨。在書中,冰心聊到過(guò)她的朋友,看著他們用一腔熱血努力喚醒人民,看著他們對(duì)日本人團(tuán)團(tuán)怒火再看著他們一個(gè)個(gè)離去,冰心只能惋惜,惋惜他們一身才華卻無(wú)法大放光彩,惋惜他們憂國(guó)憂民卻死于抗日,此時(shí),誰(shuí)能懂冰心的無(wú)奈和孤獨(dú),她多渴望生活在一個(gè)和平的時(shí)代。

  在這許多文章中,冰心卻用小桔燈來(lái)取名,小桔燈講述了在那個(gè)混亂時(shí)代小女孩面對(duì)被抓走的父親和生病的母親冷靜地求救,并在送走冰心時(shí)為她做了個(gè)小桔燈,告訴她天黑了,路上滑,這盞小桔燈照你上山吧。那盞小桔燈照的不遠(yuǎn)但冰心卻認(rèn)為前路有無(wú)限光,正是因?yàn)樾∨⒌木窆奈枇怂,但我覺(jué)得小桔燈不止照亮了冰心的路,也是當(dāng)時(shí)渾濁世界的一道光。冰心也表達(dá)了對(duì)舊中國(guó)的`批判,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,但兒童是無(wú)辜的,為何要讓孩子活在兩黨之間的糾紛中?最后12年了冰心用大家“都”“好”了諷刺了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和對(duì)小女孩命運(yùn)的擔(dān)憂。

  讀完這本書,我心中卻充滿悲痛,悲痛什么?悲痛一代人才生不逢時(shí)?悲痛舊時(shí)代的殘酷?我也不知道為什么,在冰心細(xì)膩,柔和的文筆中我卻有這么強(qiáng)烈的情感,可能只是悲痛一代人才的逝去吧。

  讀小桔燈有感 篇8

  今年暑假,我讀了《小桔燈》這篇文章,文中主人公的精神讓我感動(dòng)。

  文中主要寫了一個(gè)只有九歲的女孩因?yàn)閶寢屔《铝嗽S多血,由于家中沒(méi)有其他人,所以便自己上山去打電話請(qǐng)大夫。雖然小女孩看到“我”時(shí)有些吃驚,但她很快便鎮(zhèn)定了下來(lái)。在“我”的幫助下,小姑娘請(qǐng)到了大夫,并告訴了“我”她家的具體位置,說(shuō)完小姑娘便匆忙地走了。

  這位小姑娘和同齡人不一樣,她不怎么驚慌,非常從容,而且還能幫大人做事,對(duì)于這么一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),是相當(dāng)?shù)牟蝗菀住,F(xiàn)在我們都十二歲了,還像個(gè)小孩子一樣,什么事都得大人幫助干。

  天色就漸漸的變暗了,可是“我”的朋友還沒(méi)有回來(lái),于是“我”便買了幾個(gè)桔子去了小姑娘的'家。

  “我”問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎?這鍋里是什么?她笑說(shuō):“紅薯稀飯—我們的年夜飯!碑(dāng)我讀到這里的時(shí)候,我不禁想起了我們現(xiàn)在的幸福生活:平時(shí)也是吃著香噴噴的飯菜,穿著漂亮的衣服,看著漂亮的煙花,一家人在一起幸福的生活。

  讀到最后,知道了小女孩送給“我”了一盞小燈,雖然沒(méi)有現(xiàn)在的燈籠華麗,但它卻是小女孩的一份十分珍貴的心意。

  讀小桔燈有感 篇9

  今年寒假,我讀了冰心奶奶的文章《小桔燈》,這是一篇文筆優(yōu)美的散文。讀后我被文中那個(gè)小姑娘深深地震撼了。這是一個(gè)極為平凡、貧苦的農(nóng)家少女,而她的所言所行卻無(wú)處不蘊(yùn)含著內(nèi)在的美——心靈美,情操美。她勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,就如黑夜中的那盞“小桔燈”,指引我們大膽走向未來(lái)。

  冰心奶奶用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言描述了這樣一個(gè)生動(dòng)感人的故事:一個(gè)家境貧寒的鄉(xiāng)村小家庭中,父親在外不知所蹤,母親臥病在床,一個(gè)年近八九歲的孩子,用她的'堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂(lè)觀向上的精神支撐起了這個(gè)家。這是多么的可貴!

  讀著這個(gè)故事,我的腦海中出現(xiàn)了另一個(gè)高大的形象,她就是我國(guó)優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員——桑蘭。桑蘭曾在中國(guó)體操隊(duì)享有"跳馬冠軍"的美譽(yù),并獲得過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù),但她卻意外的在98年的體操練習(xí)中失手,于幾秒間由矯健身手變成了癱瘓,然而堅(jiān)強(qiáng)的她沒(méi)有選擇沮喪,而是坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),命運(yùn)的多舛沒(méi)有讓桑蘭低頭,面對(duì)新的人生境遇,她艱難而又堅(jiān)毅地開辟了新的人生道路。她每天都堅(jiān)持練習(xí)生活動(dòng)作,現(xiàn)已可以完成刷牙、洗臉等簡(jiǎn)單動(dòng)作,但每次嘗試都讓她大汗淋漓。這個(gè)陽(yáng)光女孩用她的努力和堅(jiān)強(qiáng),以"桑蘭式微笑"征服了無(wú)數(shù)世人,創(chuàng)造了奇跡。她是我們學(xué)習(xí)的楷模,是我們中國(guó)人的驕傲。

  看了《小桔燈》這篇文章后,回想起我練習(xí)騎自行車時(shí)的情形,我慚愧的地低下了頭。我是一個(gè)獨(dú)生女,在爸爸媽媽的保護(hù)中茁壯成長(zhǎng),缺失的就是經(jīng)受磨難的勇氣和信心。寒假里,我終于得到了夢(mèng)寐以求的自行車,在媽媽的保護(hù)中,我小心翼翼地踏出了第一步,可是,我卻不敢獨(dú)自嘗試,害怕摔跤,害怕跌倒,所以,到現(xiàn)在我還沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車。小姑娘勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神鼓舞了我,讓我有了勇氣面對(duì)以后的挫折和困難。我要學(xué)習(xí)他們,成為一個(gè)不屈不撓的少年!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,讓我們?nèi)纭靶〗蹮簟币话,靠自己的?jiān)強(qiáng)征服困難,創(chuàng)造輝煌人生!

  讀小桔燈有感 篇10

  這幾周我在樂(lè)讀館讀了《寄小讀者小橘燈》這本書后思緒萬(wàn)千,覺(jué)得冰心奶奶不僅文章寫得生動(dòng),還時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心。她留給我的印象是一位和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的人。記著冰心奶奶有這樣一句名言:心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。在生活中,人人都需要愛(ài),需要被愛(ài)。愛(ài),可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有愛(ài),就相當(dāng)于天空變成了灰色。

  這本書一共有二十九篇,其中令我印象最深刻的是通訊五,里面講述了冰心奶奶在即將出國(guó)時(shí),對(duì)母親的不舍,以及深深的愛(ài)。當(dāng)我后來(lái)看到那個(gè)女孩在母親面前撒嬌,和母親愛(ài)女兒的情景時(shí),不由得思念起自己的'媽媽;為了求知,如今與親人別離,心里也難受起來(lái)。

  其實(shí)書中的內(nèi)容只要看一下書名就知道了,就是把冰心奶奶從小到大發(fā)生的事情用寫信的方式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的所有事情,而它也讓我明白了一些道理:我們應(yīng)該勇敢的去面對(duì)每一個(gè)困難,心中還要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后要堅(jiān)持不懈、一步一步地去完成這個(gè)目標(biāo)。

  讀小桔燈有感 篇11

  新書不斷問(wèn)世,名著與日俱增。書海茫茫,而人的一生是多么短暫,不管壽命多長(zhǎng),人至多也只能閱讀書海中的一滴水而已。所以,我們應(yīng)當(dāng)多閱讀經(jīng)典書籍,才能不斷提高自我!缎〗蹮簟愤@本書就是茫茫書海中一滴水的精華所在,讀了這本書能讓人受益終生。

  《小桔燈》的作者冰心奶奶是位善于觀察、敢于開拓、勇于創(chuàng)新的人,她的作品總能讓人眼前一亮,耳目一新!缎〗蹮簟肪褪瞧渲凶罹叽硇缘囊槐尽

  清晨,陽(yáng)光明媚,我一齊床就坐到書桌旁,捧起《小桔燈》如饑似渴地讀了起來(lái)。我在書的海洋里揚(yáng)帆起航啦!陽(yáng)光柔和地灑落在書桌上,我不僅僅感受著經(jīng)典的魅力,也在體悟著時(shí)空的靜謐。

  我在書海里盡情地暢游著:一會(huì)兒與冰心奶奶一齊在溫馨的庭院里,一齊聽(tīng)著鳥兒歡快地歌唱,體驗(yàn)著大自然那歡樂(lè)而美妙的音符;一會(huì)兒與歡樂(lè)的小朋友一齊喚醒沉睡的春天,經(jīng)歷了一次次美妙的'旅程;一會(huì)兒與書中的主人公一齊體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的味道,濃濃的母愛(ài)感人肺腑……一篇篇經(jīng)典的文章都孕育了一顆純潔的心靈,能感化每一個(gè)人。

  漸漸地,一本書讀完了,我的歡樂(lè)旅程也暫告一個(gè)段落!霸诮(jīng)典中開拓經(jīng)典、在奇跡中創(chuàng)造奇跡”,只要抱著這一信念去品讀,就必須能創(chuàng)造經(jīng)典,也能品讀出書中的閃光點(diǎn)!細(xì)細(xì)品味,能發(fā)現(xiàn)書中的故事是那么的真實(shí),十分貼切,真情流露出冰心奶奶創(chuàng)作時(shí)的情感,喜怒哀樂(lè),悲歡離合,淋漓盡致,十分吸引人。

  這是一本經(jīng)典的書,傾訴了做人的道理、人生的哲理,令我受益匪淺。這本書凝聚了冰心奶奶很多的汗水和心血,字字句句,都流露出了冰心奶奶的真實(shí)情感,可謂是“經(jīng)典中的經(jīng)典”。

  與經(jīng)典同行,就是與知識(shí)同行,與智慧同行。我愿化為一只鳥,與經(jīng)典同行,在經(jīng)典的天空翱翔,飛去尋找那七色光,尋找屬于自我的一方晴空。經(jīng)典將陪伴我一生!

  讀小桔燈有感 篇12

  寒假里,我一口氣讀完了《小桔燈》,小姑娘的形象在我腦海里越來(lái)越清晰:“一個(gè)小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳想要去摘墻上的電話機(jī)……”一路往下讀,對(duì)你的敬意油然而生。

  我敬佩你的勇敢和鎮(zhèn)定。在媽媽重病不起、爸爸又不知身在何處的情況下,所有生活的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四愕纳砩。你要在照顧好自己衣食起居的同時(shí),還要照顧生病的.媽媽。你頑強(qiáng)地與艱難的生活抗?fàn)幹,這也許是“窮人家的孩子早當(dāng)家”。每當(dāng)遇到困難時(shí),你總是臨危不亂,采取措施——打電話給醫(yī)院找醫(yī)生急救,而做這些的你竟然只是個(gè)八九歲的小女孩!

  我敬佩你的樂(lè)觀和感恩。那是春節(jié)前一天,你本該穿著新衣裳,拿著壓歲錢,高高興興地迎接新年。盡管只有紅薯稀飯當(dāng)年夜飯,你卻一點(diǎn)兒也不沮喪。為了向冰心奶奶表示感謝,自己動(dòng)手做了一個(gè)小巧玲瓏的小桔燈,照亮作者回家的路,同時(shí)也照亮了我們的心。

  你的那種精神感染了我,我一定要做一個(gè)像你一樣勇敢、鎮(zhèn)定、樂(lè)觀、懂得感恩的人!

  讀小桔燈有感 篇13

  樂(lè)觀,能讓人在黑暗中看到希望;堅(jiān)強(qiáng),能在苦難中乘風(fēng)破浪;勇敢,可以給人力量,無(wú)懼危難!

  《小桔燈》中的小姑娘,不但要照顧身患重病的媽媽,還要忍受爸爸失蹤的痛苦,并且他們家中并不富裕,年夜飯也只是紅薯稀飯,可小姑娘并沒(méi)有自暴自棄,她用樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)未來(lái)。她身處苦難,卻時(shí)時(shí)透露出勇敢與希望,甚至安慰我說(shuō),一切都會(huì)好的。

  我的媽媽也是一個(gè)樂(lè)觀的人。這次期末考試之前的一個(gè)周末,我周六要參加街舞彩排和演出,周日要在小姨的婚禮上當(dāng)花童、唱歌,作業(yè)又特別多,我感到十分無(wú)助,急得要哭。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):兒子你怎么這么棒呢?跳舞也好看,唱歌也好聽(tīng),學(xué)習(xí)成績(jī)又好。我聽(tīng)了有點(diǎn)不好意思,媽媽接著說(shuō),有些人不知道,優(yōu)秀的人都是愿意付出很大的努力的`。我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得渾身充滿了力量。

  《小桔燈》中的小姑娘和媽媽一樣,她們的一言一行,都如同小桔燈一樣,雖然微弱,卻給人無(wú)限的力量,像迷途的人找到了方向,讓人充滿希望!

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