- 相關(guān)推薦
牛和鵝讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的牛和鵝讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
牛和鵝讀后感1
今天，我們學(xué)了一篇課文《牛和鵝》。
“大家都說：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。我們都很相信這句話�！痹谖覀兊男哪恐校Ｊ且环N溫順、憨厚的動物，它們默默無聞的工作著，從不抱怨，但“我們”卻因此而欺負它，僅僅只是因為牛的眼睛看人，覺得人比牛大嗎？而相反，鵝這種自命清高、自命不凡的`動物，總是常常驕傲自大到不把人類放在眼里，難道也只是因為它把人類看的比它小嗎？牛，就是在我們現(xiàn)實生活中那些寬容、謙讓、容忍的那些人，而鵝，便是我們現(xiàn)實生活中那些瞧不起人的人。牛的忍讓，卻沒有因此而避免受到了別人的欺負，別人沒有尊重它，反而還更加變本加厲的去欺負它，甚至去害它�？膳＿�是一聲不吭，任勞任怨，這也使我對牛的崇敬又上升了一步，我們一定要尊敬那些忠誠老實的牛，也別再怕貌似強大，實際上卻外強中干的鵝了。
牛和鵝讀后感2
這今天，我們學(xué)了《牛和鵝》這篇課文，講的是：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的;鵝的眼睛看人，局的人比鵝小，所以鵝不怕人。作者敢欺負牛，但是卻怕鵝。就在被鵝欺負的時候，金奎叔出現(xiàn)了，他不但救了作者，還教育了作者，讓作者改變了以往的觀點，不再害怕鵝，欺負牛了。
讀了這篇課文，我受益匪淺，從中我明白了：看待周圍的事物，如果從不同的角度，就會得到不同的結(jié)果，所以我們要多多留心、多多觀察。
這篇課文中，金奎叔給我的印象最深，他是這樣說的.：“讓它這樣看好了!可是，它要是憑這點來欺負人，那咱們可不答應(yīng)，就得掐住它的脖子，把它扔到池里去。記著，下次可別再怕它們了。”我覺得在我們生活中，不應(yīng)該無緣無故地欺負人，也不應(yīng)該懼怕于某種事物、某個人，我們想辦法去不被人欺負，不懼怕世間萬物!
總之，對待事情我們可以從不同的角度去看這件事情，因為這樣一定可以有新的發(fā)現(xiàn)，新的認識。
牛和鵝讀后感3
或許，有部分人可能認為童話故事很幼稚，純屬虛構(gòu)。但我卻覺得童話故事里面有許多道理和豐富的知識。
從中，我體會到了一個字：善。做人要善良。善，它是一種美德，是指一個人心靈深處美。生活中常常會看到像這樣的事情：在車上，看到某一位年老的老人，沒有座位做，作為好孩子、好人的人都要給年老的老讓人讓座，讓座的人是善良的。
善良的人最終都會有好結(jié)果，所謂“善有善報”這個道理。這本書中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘，盡管灰姑娘受盡了后媽和兩個姐姐的欺負，還忍到了最后，心地還是善良的，最終得到了王子的喜愛和幸福。
然而，不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到報應(yīng)�！痘夜媚铩分械睦^母和兩個姐姐就是很好的`例子。
?格林童話》讓我了解了人性是真誠、善良、美麗的。同時了解了人性丑陋的一面，愿每個人都成為善良的人。這樣，世界才會和平共處的。
牛和鵝讀后感4
高貴、愛慕虛榮的海格，舉止優(yōu)雅、卻又有幾分自私的艾米，堅強、執(zhí)著、活潑有點霸道的喬，以及溫柔內(nèi)向的貝思。她們，就是馬奇家的四姐妹，雖然家境貧寒，但是她們對待生活積極而又樂觀。
我最喜歡喬，喜歡她的'無拘無束；為自己的作家夢想努力奮斗，堅定不移；把有些內(nèi)向、冷漠又孤獨的的勞里帶出了那座孤獨而又華麗的莊園。也很喜歡貝思，她是喬最喜歡的妹妹，喬的知心朋友，喜歡音樂，和勞里的爺爺勞倫斯先生關(guān)系很好。海格和埃米雖然不是很喜歡但是，在母親的引導(dǎo)，生活的體驗中，改掉了壞習(xí)慣，實現(xiàn)了自己的夢想。
另外，《小婦人》這本書，處處都受到美國著名思想家愛默生的影響。愛默生強調(diào)人的個性與尊嚴，但又主張自我約束。而自立自強卻是本書人物性格的共同點，海格為愛甘于貧困，喬通過自己的艱苦奮斗而最后成為作家，貝思坦然面對死亡已經(jīng)以扶弱濟貧為己任的艾米，她們都有這樣的精神品質(zhì)，言語間讓人體會到了生活中的真善美。
【牛和鵝讀后感】相關(guān)文章：
《牛和鵝》反思03-03
牛和鵝教學(xué)反思09-02
《牛和鵝》教學(xué)反思04-20
小學(xué)《牛和鵝》課堂反思03-01
《牛和鵝》反思[集錦14篇]03-03
《牛和鵝》教學(xué)反思（精選5篇）05-01
五年級語文牛和鵝04-30
牛和鵝教師教學(xué)反思（通用7篇）05-01
四年級語文《牛和鵝》教案11-06