教師節(jié)演講稿
魂系這片熱土蘇俊英于2004年教師節(jié)前夕
在陵晉路距陵川縣城大約5公里的地方有一所鄉(xiāng)村小學(xué)。當(dāng)你迎著晨曦漫步在這鄉(xiāng)村的大道上時(shí)，楊柳依依，晨風(fēng)習(xí)習(xí)。接著，濃郁的、瑯瑯的讀書聲便傳入你的耳畔。隨著聲音你便可以見到一所小巧玲瓏、紅磚碧瓦的小學(xué)校，這便是崇文教辦北四渠小學(xué)。
1991年師范畢業(yè)后，我懷著純真的夢(mèng)想走進(jìn)這所學(xué)校。首先，這樣一個(gè)身影映入了我的眼簾：一個(gè)中等個(gè)子，穿著褪色發(fā)黃、古銅色皮膚，瘦峭，看上去卻很干練的小老頭子。后來(lái)才知道，他是我們學(xué)校分管教研的段王保老師，已經(jīng)有30年的教齡，他的教齡竟然比我的年齡還大10歲。從此，每當(dāng)下課時(shí)，他常常手拿書本，穿梭于我們這些晚輩中間，和我們一起談天，說(shuō)地，談學(xué)生，說(shuō)教法。針對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一場(chǎng)小小的爭(zhēng)論。他那股認(rèn)真勁，哪像是一個(gè)分管教研的教師?分明是一個(gè)學(xué)勁十足的小學(xué)生。最讓我難忘他的一句話是："我們學(xué)校從來(lái)沒有分配過正規(guī)師范畢業(yè)的教師，你是第一個(gè)，你倒是應(yīng)該把你所學(xué)的教教我們。"面對(duì)著一個(gè)教齡比自己年齡大10歲的老教師，我哪敢說(shuō)"教"字，我有班門弄斧的羞愧。不過，在共同的探討之中，我長(zhǎng)進(jìn)了不少。而段老師，始終都站在最前列，與我們晚輩相比，他永遠(yuǎn)不曾落伍。
面對(duì)著段老師對(duì)這份職業(yè)的熱情，我常常掩卷沉思：作為一名教師，絕不允許自己停留在原有的知識(shí)水平上做低質(zhì)量的重復(fù)，必須超越自我，不斷地獲取新知識(shí)，讓終身學(xué)習(xí)成為為人師的通行證。這位老教師，他用自己的言行引導(dǎo)并影響著我的思想、我的教學(xué)行為和我的同事。老教師，是一部?jī)r(jià)值無(wú)法估量的寶典。
因工作需要，我到晉教院脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩年。98年重返故土。首先映入眼簾的仍然是那個(gè)穿著褪色發(fā)黃，痩峭，干練的形象。歲月的風(fēng)霜在他的兩鬢留下了深深的印痕。這時(shí)，他儼然一個(gè)后勤雜工。課余時(shí)間除了搞教研之外，常常手拿錘子給這個(gè)班修修桌子，給那個(gè)班修修凳子，擺弄著那些破舊但很實(shí)用的自制教具，手里常常拿著成把的小學(xué)生在空中飄飛的紙飛機(jī)…
課堂上，他仍然談笑風(fēng)生，風(fēng)趣幽默。用他永不落伍的教學(xué)理念吸引著一群群孩子。吃飯間，孩子手舞足蹈，問我："媽媽，你知道我今天為什么這么高興?""為什么?""因?yàn)榻裉煊卸卫蠋煹恼n！"段老師，他用自己永不停息的生命運(yùn)作著自己的事業(yè)，在這片熱土上耕耘著，奉獻(xiàn)著…
03年，他光榮地離開了他耕耘了43載的崗位，回家安養(yǎng)晚年。他家離學(xué)校咫尺之遙。晨曦中，當(dāng)我打開學(xué)校的大門，常�？梢钥匆娝麖膶W(xué)校門前走過。遇見我，他自嘲地笑笑，說(shuō)："走著走著就過來(lái)了！"是啊！耕耘了43載的這片土地怎么說(shuō)忘就忘了呢?
也就是在03年春天的一個(gè)早晨，段老師發(fā)瘋般地沖進(jìn)學(xué)校，跑到一年級(jí)教室門口，把學(xué)生全部轟開，之后才氣喘吁吁地讓我看。原來(lái)一年級(jí)教室的屋脊已經(jīng)滾落，他是無(wú)意間向?qū)W校方向眺望時(shí)發(fā)現(xiàn)的，后經(jīng)過工匠檢查，是橫梁折斷。因?yàn)樗晗颠@片熱土，讓我們?nèi)熒畜@無(wú)險(xiǎn)；因?yàn)樗麑?duì)這片熱土的衷愛，給我們社會(huì)、學(xué)校、家庭，免去了多少災(zāi)難?
今年六一節(jié)，我們畢業(yè)班在操場(chǎng)排練鑼鼓隊(duì)。艷陽(yáng)高照。我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一遍又一遍地演練著，段老師扛著鋤頭，滿頭大汗出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上。他說(shuō)："他聽見鑼鼓聲，就從地里返回來(lái)了。"一整個(gè)下午，他協(xié)同我圓滿地完成了訓(xùn)練任務(wù)。
43載的教師崗位，他無(wú)怨無(wú)悔；43載的三尺講臺(tái)，他魂?duì)繅?mèng)繞。
悄悄地，他結(jié)束了43載的教學(xué)生涯，
他走了，揮一揮衣袖，沒有帶走一片云彩；
悄悄地，他告別了43載的三尺講臺(tái)，
他走了，揮一揮衣袖，衣袖后面已是霞光萬(wàn)丈！
我們，正迎著這霞光，耕耘在這三尺講臺(tái)上，
也無(wú)怨無(wú)悔！
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