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愛(ài),才是最好的教育演講稿
愛(ài),才是最好的教育演講稿
布衣墨客
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài),才是最好的教育》。
我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:如果你給孩子選擇老師,你會(huì)選擇什么樣的老師?如果我們的孩子自己有資格選擇老師,你猜他會(huì)選擇什么樣的老師?我相信,無(wú)論雙方的期待有多大不同,但有一點(diǎn)肯定是相同的,那就是,希望這個(gè)老師能做到:學(xué)生虐我千百遍,我愛(ài)學(xué)生如初戀!
在這里我想說(shuō)的是,擁有"仁愛(ài)之心"對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我想,最好的教育,也許就是教師因?yàn)閻?ài)而生出的理解和包容吧!因?yàn)槔斫猓隳樕蠒?huì)不由自主地帶著笑容;因?yàn)榘,你心中?huì)自然而然地生出理解。某某最難忘的經(jīng)歷之一,是初二那年他和同學(xué)在學(xué)校打架,而我,是他的班主任。學(xué)生打架,在學(xué)校那可是不可觸摸的高壓線(xiàn),同班打架怎么處理,跨班打架怎么處理,單挑怎么處理,群毆怎么處理,學(xué)校都有明確規(guī)定。大家想一想,如果你是他的班主任,你會(huì)有什么反應(yīng)?我當(dāng)時(shí)一聽(tīng),那是怒從心頭起,噌噌噌,我的怒火一下子冒了四丈:"某某,你等著!"
可是,這是一個(gè)有仁愛(ài)之心的教師應(yīng)該有的反應(yīng)嗎?現(xiàn)在大家換個(gè)角色,如果你是這個(gè)倒霉孩子的家長(zhǎng),你希望老師怎么處理呢?我冷靜下來(lái),沒(méi)有選擇聲色俱厲地呵斥他,也沒(méi)有讓家長(zhǎng)把他領(lǐng)回家無(wú)限期反省,而是坐在他身邊靜靜聽(tīng)他傾訴,最后我說(shuō):"孩子,我知道,你最受不了的就是別人傷你的自尊,所以才動(dòng)手打了他,對(duì)嗎?"一句話(huà),讓這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大男生瞬間流下了淚水。理解和包容讓他感覺(jué)到了老師的愛(ài)。在以后的日子里,這個(gè)曾經(jīng)的打架大王,在校期間再也沒(méi)有打過(guò)一次架。我想,是老師的仁愛(ài)之心,讓矛盾迎刃而解;是老師的仁愛(ài)之心,拉近了師生的距離。
呵斥和責(zé)怪,只能讓每個(gè)孩子感覺(jué)到,來(lái)學(xué)校似乎就是為了改正自己,一個(gè)個(gè)鮮活的生命變成了一個(gè)個(gè)需要改正的錯(cuò)誤。這,讓每個(gè)孩子都開(kāi)始懷疑自己,懷疑自己的智商,懷疑自己的能力,甚至懷疑自己的未來(lái)!這,和我們真正的教育不是南轅北轍了嗎?
曾經(jīng)的打架大王早已畢業(yè)走向社會(huì),成為了一名企業(yè)精英。但是,每年的教師節(jié),他都會(huì)發(fā)來(lái)短信祝福。今年教師節(jié),他在微信里給我留言:感謝恩師,是你教會(huì)了我愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)那些更好的人,也學(xué)會(huì)了愛(ài)那些暫時(shí)還不夠好的人。讓我收獲了更多的朋友,更多的成功。
親愛(ài)的朋友們,最好的教育,不就是老師用自己的仁愛(ài)之心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)傳遞愛(ài)嗎。
我相信,每個(gè)家長(zhǎng)都愿意把自己的孩子送到一個(gè)嚴(yán)格的班主任手里,這樣,她才更踏實(shí);可是,我也相信每個(gè)孩子都喜歡自己能分到一個(gè)和藹的班主任手里,這樣,她才更舒服。我想,當(dāng)每一個(gè)老師用仁愛(ài)之心對(duì)待學(xué)生,哪里會(huì)有學(xué)生虐你千百遍,你換來(lái)的不僅是孩子的成才,還有他們對(duì)你最真的愛(ài),以及,他們對(duì)愛(ài)的傳遞。
多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我:用愛(ài),教會(huì)愛(ài),用愛(ài),傳遞愛(ài),這,才是最好的教育!
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