大學(xué)新生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿三篇
大學(xué)是豐富精彩的，大學(xué)是有很多能鍛煉人的機(jī)會(huì)的，像做班長(zhǎng)就是一項(xiàng)。下面是由小編為大家整理的“大學(xué)新生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)新生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿（一）
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
相信大家大多都認(rèn)識(shí)我了，但我還是做一下自我介紹，我叫xxx，十九年前的一天我來(lái)到了這個(gè)世界，時(shí)光如水，回首這十幾年的經(jīng)歷，有幾個(gè)腳印可以拿出來(lái)和大家一起分享：小學(xué)的時(shí)候我第一批入選少先隊(duì)，從那時(shí)侯起我就高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，立志做個(gè)一社會(huì)主義好小孩。高中的時(shí)候同學(xué)們一致推選我做班長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)努力我們班擠進(jìn)了年級(jí)前列。
今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
在高中班長(zhǎng)職位上工作了近三年，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
做班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔�，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！
請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
謝謝大家。
大學(xué)新生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿（二）
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
作為班長(zhǎng)，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神，這樣才有資格來(lái)承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為班長(zhǎng)，要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和親和力。
還有要是一個(gè)甘愿為別人付出自己那顆真誠(chéng)的心，真心實(shí)意為同學(xué)服務(wù)，積極向上，努力進(jìn)取的人。我認(rèn)為這些首要的基本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個(gè)班長(zhǎng)的'職位，在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。
如果我是班長(zhǎng)，首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁，在老師面前，我代表我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù)，協(xié)助老師來(lái)管理班級(jí)，給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達(dá)給她。在同學(xué)面前，是替老師傳達(dá)老師和學(xué)校事物安排的人，是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。
作為班長(zhǎng)必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué)，學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧，要代表我們這個(gè)班，把我們對(duì)對(duì)學(xué)校老師的建議說(shuō)出來(lái)，讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會(huì)，竭盡自己所能的真誠(chéng)的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。
班長(zhǎng)是班級(jí)的領(lǐng)頭人，必須要做的是引領(lǐng)大家樹(shù)立個(gè)積極向上的班風(fēng)，聯(lián)歡會(huì)上臨時(shí)安排我找個(gè)標(biāo)語(yǔ)代表我們的班級(jí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)旁邊沒(méi)有別人，這個(gè)要的還挺急，我只能自己定個(gè)臨時(shí)的“不拋棄，不放棄！”，因?yàn)槭请娨晞±锍霈F(xiàn)的句子，大家早就聽(tīng)的不耐煩，可是你有沒(méi)有真正深思過(guò)這簡(jiǎn)單的六個(gè)字，我們不拋棄什么，不放棄什么？作為班級(jí)，我們不拋棄每個(gè)同學(xué)，不放棄每次機(jī)會(huì)。
作為個(gè)人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學(xué)四年來(lái)思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必須要做什么，這都需要一個(gè)具有樂(lè)觀精神，積極進(jìn)取，敢于挑戰(zhàn)問(wèn)題的人去引導(dǎo)你們找到這個(gè)答案，然而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。我相信，我有這個(gè)實(shí)力里和能力做好大家的領(lǐng)航人，帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。
最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學(xué)，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。
大學(xué)新生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿（三）
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在那里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，不僅僅為能參加這次競(jìng)選而感到榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。這天我之所以站在那里參加競(jìng)選。我期望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從一名中學(xué)生到這天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在那里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會(huì)到這天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，因?yàn)槲疑钌畹拿靼装嚅L(zhǎng)就應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化推薦，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于應(yīng)對(duì)自我的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫忙中虛心的理解批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自我第二次在同一地方跌倒。
當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還個(gè)性具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的�?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)群眾討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策務(wù)必經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)能夠提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色，我們的班級(jí)必須能躋身全系先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
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