質(zhì)量演講稿(精選16篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的質(zhì)量演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
質(zhì)量演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我叫xxx,在xx支行工作。今天非常高興有這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我的工作情況,和同事們交流一下對工作的看法和感受。今天,我要向大家匯報(bào)的題目是“提升服務(wù)質(zhì)量 加快發(fā)展步伐”。
在金融競爭日趨激烈的情況下,如何做到“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新”,在競爭和發(fā)展中始終處于領(lǐng)先和主動,對于我們農(nóng)村合作銀行來說至關(guān)重要。下面我就如何提升服務(wù)水平,加快發(fā)展步伐提出如下建議,不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一是根據(jù)實(shí)際需要確定“貴賓客戶”?筛鶕(jù)存款數(shù)額的大小確定“貴賓客戶”(即VIP客戶),并發(fā)放農(nóng)村合作銀行VIP客戶卡,在柜臺設(shè)立專門的VIP客戶服務(wù)窗口,不用和普通客戶一起排隊(duì),以縮短VIP客戶辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間,提供貴賓式服務(wù),打造合行品牌。
二是設(shè)立大堂經(jīng)理。在地處城區(qū)繁華地帶業(yè)務(wù)量大的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),可設(shè)立大堂經(jīng)理,負(fù)責(zé)引導(dǎo)和分流客戶,及時(shí)安排客戶通過不同窗口辦理相關(guān)業(yè)務(wù),積極引導(dǎo)客戶使用自助設(shè)備,為客戶提供業(yè)務(wù)咨詢和聽取客戶意見,確保營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)衛(wèi)生整潔等。
三是設(shè)立“客戶服務(wù)室”。針對有些客戶取款數(shù)額較大,在柜臺外清點(diǎn)不安全的情況,可由大堂經(jīng)理指引導(dǎo)到客戶服務(wù)室認(rèn)真清點(diǎn)款項(xiàng),增加客戶的安全感和歸屬感,體現(xiàn)合行人性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四是對于非現(xiàn)金類業(yè)務(wù)嘗試提供開放式柜面服務(wù)。將轉(zhuǎn)帳結(jié)算、匯兌、單位結(jié)算賬戶開立、賬戶掛失等非現(xiàn)金類和業(yè)務(wù)處理流程復(fù)雜的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)移至開放式柜面辦理,以增加客戶的.親切感,并能有效緩解客戶長時(shí)間排隊(duì)等待現(xiàn)象,縮短客戶等候時(shí)間。
五是加大對一線臨柜人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核力度,對業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理再造,以提高柜面業(yè)務(wù)處理速度,縮短客戶交易時(shí)間。
總之,我們合行應(yīng)該堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心的服務(wù)宗旨,始終把客戶的需求和利益放在首位,以客戶的滿意度作為服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),通過為客戶提供個(gè)性化的產(chǎn)品和人性化的服務(wù),讓客戶真正享受到超值服務(wù)和回報(bào),進(jìn)一步加快向“一流金融企業(yè)”邁進(jìn)的步伐。
質(zhì)量演講稿 篇2
老師們:
下午好。說實(shí)在的,拿到這個(gè)話題的時(shí)候,我真是一籌莫展,雖說抓教學(xué)質(zhì)量是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任,而且我們每一位教師也用愛心、奉獻(xiàn),身體力行著這一點(diǎn)?墒,要把我們?nèi)粘<姺钡墓ぷ鞒榻z剝繭般的理個(gè)頭緒出來,確實(shí)也不是一件很容易的事情。我反思自己的教學(xué),略有所得。決定這一學(xué)期堅(jiān)持從這幾方面入手。在這兒與大家交流,請批評指正。
抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量。
英國培根在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說:"習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。"培根的話確實(shí)包含著深刻的道理。人們在不知不覺中養(yǎng)成習(xí)慣,也在不知不覺中造就或阻礙自己,一個(gè)良好的習(xí)慣會使你一輩子受益。
國內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明,對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹者,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
所以,要抓教學(xué)質(zhì)量必須從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只靠班主任一人是心有余而力不足的,要培養(yǎng)一批得力干將,才行。
在這兒,我加入一個(gè)楔子。諸葛亮、李世民,大家對他們的名字都不陌生吧?如果要我們各位班主任選擇向他們學(xué)習(xí),不知你會選擇誰呢?諸葛亮一生英明蓋世,但因?yàn)樗裁词露家H歷親為,結(jié)果呢?真給司馬懿說準(zhǔn)了,“等等吧,他決計(jì)活不長了!”果真,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。“蜀中無大將,廖化作先鋒”蜀國后繼無人,很快就滅亡了。你看,諸葛亮空有驚天緯地之才,卻沒有培養(yǎng)后人。不僅劉禪沒輔佐好,就是他看好的姜維也因沒有鍛煉只屬二流人才。所以,才鬧得身死國滅。而李世民呢?就不同了。他大膽起用人才,以人為諫,一大批人各司其職,幫他把國家治理的井井有條,而他總攬全局,悠哉游哉,一片太平盛世。所以我覺得我們身為班主任,就要像李世民那樣,要培養(yǎng)人才,大膽起用班干部。
一開學(xué),我班就設(shè)立了兩套班委機(jī)制,實(shí)行兩黨執(zhí)政。因?yàn)閮牲h執(zhí)政確實(shí)有它不可比擬的優(yōu)越性,互相競爭,互相學(xué)習(xí),當(dāng)然也互相牽制。既鍛煉了人才,又避免養(yǎng)成某些班干部驕傲自大的情緒。班干部培養(yǎng)好了,就由他們協(xié)助,持之以恒的地幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
兒童的心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲,播種了習(xí)慣便會有品德的收獲,播種了品德,便會有命運(yùn)的收獲。也有人說,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。這些話似乎有些絕對,但良好的習(xí)慣對人生的確太重要了。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人、養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有更大的潛在能量。所以,要抓教學(xué)質(zhì)量,就要首先抓好學(xué)生的習(xí)慣。
抓細(xì)節(jié)就是抓質(zhì)量。
海爾集團(tuán)的老總說:“把簡單的事情做好就是不簡單”“把平凡的事情做好就是不平凡”。我們從事的教學(xué)就是一個(gè)平平凡凡的事業(yè),為了把我們的這項(xiàng)平凡的工作演繹地不平凡,我們就得把平凡的事做好,就得抓教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)。
當(dāng)今,眾多的專家們在喋喋不休地討論:語文的內(nèi)涵是什么,語文的性質(zhì)是什么,語文該如何教等等。反正是公說公有理,婆說婆有理,就是我們這些從事語文教學(xué)的身體力行者們最無理。而正因?yàn)槲覀兊拿H灰黄,學(xué)生們在多元化的今天提筆忘字、別字、錯(cuò)字現(xiàn)象數(shù)見不鮮。我們在感嘆之余,總是“遙想當(dāng)年,我們的老師并沒有用什么先進(jìn)的理論,可我們卻鮮有別字!
所以我們應(yīng)靜下心來,轉(zhuǎn)換思路:平常就從抓生字、抓背誦、抓課堂知識點(diǎn)開始,夯實(shí)基礎(chǔ)。這樣抓每一個(gè)細(xì)節(jié),形成習(xí)慣,孩子們的成績一定會得到提高。
抓讀書就是抓質(zhì)量。
先不說什么“和書本擁抱,與大師對話”這些冠冕堂皇的話,單是培根一句話,我相信大家都還記得:”讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確”,史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。讀書的好處,培根說的淋漓盡致了。
作為語文老師,我們能給學(xué)生留下些什么呢?就學(xué)生來說,有的可能著迷于老師的.言談,有的可能著迷于老師的博學(xué),有的可能著迷于老師的氣質(zhì)風(fēng)度。老師有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的動作可能也會激發(fā)起學(xué)生奮斗的熱情。在我看來,作為語文老師,最重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,并讓它一直保持,最終內(nèi)化為一種生活方式。讓讀書成為學(xué)生的生活方式——那將是學(xué)生一生最大的收獲。我們的學(xué)生習(xí)作上不去,無話可說,是因?yàn)檎Z感不行,讀得太少,積累得太少。學(xué)語文的根只有扎在豐厚的課外閱讀中,從中吸取精華、吸取營養(yǎng),才能真正有所收獲。
該如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣呢?
老師不僅要在口頭上大力鼓吹讀書的好處,更重要的是要時(shí)時(shí)處處做出榜樣。在課堂上,各類經(jīng)典名著能隨口娓娓道來、如數(shù)家珍,讓學(xué)生從你身上真切感受到讀書的價(jià)值。相信學(xué)生會因你的博學(xué)多才而佩服你,"親其師,信其道",他們中會有人因此而迷上讀書。
心動不如行動。語文老師不僅要率先垂范,更要帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,給學(xué)生朗讀經(jīng)典名著中的名段,讓這些精彩的片斷成為"誘餌",相信一定會有學(xué)生因聽得入迷而去尋找這些作品來閱讀。劉蘭芳說的評書《岳飛傳》,相信我們一定還記憶猶新吧,那就是說的魅力。當(dāng)然,老師在閱讀時(shí)要聲情并茂,有感染力才能真正有效力。
逛書店。鼓勵(lì)學(xué)生每周逛一次書店,只要去逛,就不怕學(xué)生不買,書店的氛圍、書的香味會讓學(xué)生慢慢地入迷。
同學(xué)推薦好書。每周安排同學(xué)推薦自己看過的好書,這會激起其他同學(xué)購買的欲望,同學(xué)之間看過后相互交流,心中的快樂是外人難以感受到的。
成立圖書角。鼓勵(lì)同學(xué)相互借閱,互換圖書。"書非借不能讀也"是袁枚先生的觀點(diǎn),正確與否我們暫不討論,但借人書總是要還的,所以不用擔(dān)心他不看。
用好閱讀課,大膽放課給學(xué)生讀名著。教師坐在講臺上讀,學(xué)生與教師面對面讀,教師的入神閱讀與整個(gè)班級的讀書氛圍會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
厚積而薄發(fā),拓展了閱讀面,作文能力自然會提高!翱荚囀且粭l魚,而我們培育學(xué)生的讀書習(xí)慣,就是給了學(xué)生一片海,所有的魚都在海中。有了海,何愁收獲不到魚?”
抓差生就是抓質(zhì)量。
在目前任務(wù)制的大環(huán)境下,對老師來說要抓合格率、優(yōu)秀率。抓合格率其實(shí)就是抓差生轉(zhuǎn)化的同義詞,有一個(gè)學(xué)生不及格,我們就完不成教學(xué)任務(wù),所以我提出我的觀點(diǎn):差生決定成。
一個(gè)教育學(xué)家曾說過:“沒有教不好的學(xué)生,只有沒找到能教好學(xué)生的方法!焙筮M(jìn)生的獨(dú)立性、自覺性相對較弱,往往下很大決心改正錯(cuò)誤,但一遇到困難和挫折,就表現(xiàn)得沒有毅力,有時(shí)一種錯(cuò)誤會犯好幾次,這就要求我們對差生始終不能放棄自己的努力。
課堂上要設(shè)計(jì)一些后進(jìn)生能夠回答上來的問題讓差生回答,并及時(shí)表揚(yáng)。讓他們不斷增強(qiáng)自信心。課下開“小灶”,加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡快跟上;還要堅(jiān)持“跟蹤輔導(dǎo)”。這樣,他們一定會增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和積極性,學(xué)習(xí)成績也一定會提高。
總之,一句話,只要我們工作做到家,后進(jìn)生是完全可以轉(zhuǎn)變的。大家都知道,我們級部的六班兩極分化,差生很多,讓人發(fā)怵。王主任接任了一個(gè)半月,抓住了差生的轉(zhuǎn)化工作,在期末統(tǒng)考中及格率達(dá)到了百分之百,教學(xué)成績提高了一大截!當(dāng)然,王主任的心血不言而喻。不過這個(gè)實(shí)例,不也就告訴我們要想提高成績,就必須得抓住差生嘛!
相信,只要我們眾志成城,不斷探索,不斷交流,不斷實(shí)踐,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
質(zhì)量演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工同志們:
大家好!
我叫馮xx,我是安全科的一名安全員,能夠代表全礦的先進(jìn)個(gè)人上臺發(fā)言,我倍感自豪和光榮。光榮,是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,是礦委的正確領(lǐng)導(dǎo),是科室弟兄們的幫助支持,我一定不負(fù)眾望,在今后的工作中把工作做得更細(xì)、更好。
回顧過去一年,在工作中雖取得了一定的成績,這是得益于礦委領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)氛圍,和身邊領(lǐng)導(dǎo)的那份安全責(zé)任感對我的熏陶。更是我們大家互幫互助、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。憶往昔豪情滿懷,展未來我們信心百倍。在今后的工作中我將以更加飽滿的精神狀態(tài),緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持以個(gè)人服從大局,團(tuán)結(jié)拼搏,為新玉煤礦的經(jīng)濟(jì)騰飛而努力奮斗!
通過一年來的工作,我的.工作離領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定差距,工作中仍就存在著一些問題,如采面的工程質(zhì)量不能夠隨時(shí)把關(guān),煤質(zhì)也沒有很好的得到控制等,總之在我們看到成績的同時(shí),決不會忽視問題的存在,我們一定認(rèn)真分析總結(jié),尋找突破口,找準(zhǔn)切入點(diǎn),把今后的工作做的更好。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。安全生產(chǎn)工作是沒有盡頭的,更來不得些許的僥幸和大意,面對新的安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo),我們有決心在礦委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,精誠團(tuán)結(jié),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、耐勞的優(yōu)良作風(fēng),在以后的工作中,力爭讓各項(xiàng)工作跨上一個(gè)新臺階,為新玉煤礦的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)我們的力量。
最后,祝大家新年愉快、萬事如意、闔家歡樂!
質(zhì)量演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好。
我是五車間的xx,我今天來演講的話題是:質(zhì)量與管理。
我們在進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)的時(shí)候經(jīng)常提到“人、機(jī)、料、法“。這里人是排在各因素的最前面。因?yàn)槿嗽谶@里是最重要、最根本的因素,人的自身因素很重要,如果人的自身因素能確立的話,那么,質(zhì)量問題就會少出現(xiàn)或杜絕在萌芽狀態(tài),但是提高質(zhì)量背后是什么?我認(rèn)為質(zhì)量意識就是一個(gè)員工的使命感。在車間,每個(gè)員工都不一樣,都有不同的質(zhì)量意識,都有不同的習(xí)慣,對質(zhì)量都有不同的要求。有的員工很注重質(zhì)量,而有的員工卻比較馬虎,我們可以制定很多的條規(guī)去約束那些表現(xiàn)不怎么好的員工,但是效果卻不明顯。所以我認(rèn)為,培養(yǎng)一個(gè)員工的使命感不應(yīng)該從哪些表現(xiàn)略差的員工身上入手,因?yàn)槲覀儧]辦法一下子改變一個(gè)人的習(xí)慣,也就沒辦法讓一個(gè)員工一下子就提高自己的質(zhì)量意識。反而我們在管理這些質(zhì)量意識薄弱的員工的時(shí)候或許還會影響到那些表現(xiàn)好的.員工的情緒,員工也不能建立起對于質(zhì)量的使命感。所以我認(rèn)為與其去批評哪些表現(xiàn)差的員工還不如去表揚(yáng)好的員工,只有充分的肯定哪些好員工,給他們更多的表現(xiàn)機(jī)會,讓他們的質(zhì)量意識去潛移默化的影響哪些不注重質(zhì)量的員工,讓大家看到好員工的質(zhì)量意識,給大家起到一個(gè)榜樣的作用,引導(dǎo)大家培養(yǎng)好的習(xí)慣、建立起質(zhì)量意識,讓大家明白質(zhì)量把握在我們每個(gè)人的手中也讓好員工能夠更加堅(jiān)定自己的態(tài)度,自己的信念,這樣通過質(zhì)量意識強(qiáng)的員工去帶動更多的人,帶動一個(gè)班甚至一條線生產(chǎn)線的質(zhì)量水平。
除了人之外,另外一個(gè)影響質(zhì)量的重要因素我認(rèn)為就是技能。 學(xué)習(xí)改善一個(gè)人的知識 訓(xùn)練改善一個(gè)人的能力。先進(jìn)的設(shè)備固然能提高產(chǎn)品質(zhì)量,但更需員工有先進(jìn),精湛的技術(shù)水平。我們公司有著一流的數(shù)控設(shè)備,但是我們不能只是允當(dāng)一個(gè)操作工,只會操作一個(gè)筒單的循環(huán)按扭。我覺得我們應(yīng)該開展一些實(shí)際的技能上的培訓(xùn),員工只有對于自己所用的輔助材料應(yīng)該去了解,這樣,才知道應(yīng)該怎樣去控制,從那個(gè)方面去控制,鼓勵(lì)持續(xù)改進(jìn),不斷對所有細(xì)節(jié)問題進(jìn)行改進(jìn),這樣才能保證設(shè)備生產(chǎn)出來的是放心的產(chǎn)品。
只要大家通力合作,充分調(diào)動起員工的積極性和能動性,我相信在管理或者生產(chǎn)質(zhì)量上我們能夠取得雙贏。謝謝大家!
質(zhì)量演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、朋友們:
大家好!今天我演講的題目是(堅(jiān)定信念,把好質(zhì)量)。
企業(yè)講究效益,有了質(zhì)量,才會有效益。質(zhì)量是企業(yè)的生命,是產(chǎn)品的生命,更是我的“生命”。今年,企業(yè)圍繞全省煙葉質(zhì)量座談會提出的“要嚴(yán)格控制上等煙比例,切實(shí)提高煙葉收購質(zhì)量,工商交接等級合格率達(dá)到60%以上,品牌競爭力進(jìn)一步增強(qiáng)”的目標(biāo),將質(zhì)量與效益緊緊地聯(lián)系在了一起。可見質(zhì)量與效益,與企業(yè),與企業(yè)的每一個(gè)從業(yè)人員是多么重要。
我是一名煙葉質(zhì)檢員,一提到“質(zhì)量”這個(gè)詞,自然就會聯(lián)系到煙葉的質(zhì)量。質(zhì)量檢驗(yàn)是“挑刺”的工作,質(zhì)量檢驗(yàn)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的專業(yè)工作,尤其是目前煙葉的外觀質(zhì)量檢驗(yàn)還沒有特定的儀器,完全要是靠人的感官來鑒定。因此,往往容易得罪人,
開始,我對煙葉質(zhì)檢的“質(zhì)量”的理解僅僅是:掌握烤煙國家標(biāo)準(zhǔn),對煙葉準(zhǔn)確劃分等級。但在實(shí)際工作中我發(fā)現(xiàn),僅有煙葉分級技術(shù)是不夠的,必須要把國家利益、煙農(nóng)利益放在首位,才能完整地體現(xiàn)出煙葉的質(zhì)量。
XX年,公司對尋甸,嵩明試行二次驗(yàn)級質(zhì)量把關(guān)前移。我被派駐到尋甸分公司,負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)工作。那個(gè)時(shí)期,不論是崎嶇的山路,還是泥濘的田間,1980平方公里的36條煙葉收購線就是我的工作路線。從早上8點(diǎn)開始一天的工作,一般要忙到晚上8點(diǎn)才能吃晚飯,那時(shí),吃、住基本都在縣里,家是根本照顧不了的。剛開始,每到一個(gè)煙點(diǎn),我都重復(fù)著同樣的工作程序:抱煙—甩把—講解,遇到等級有質(zhì)量問題時(shí),我會耐心地給煙站(點(diǎn))長講解,讓他們明白應(yīng)該是怎樣的質(zhì)量才符合等級要求,我還把自己分解出的等級在地上擺好,逐一分析出現(xiàn)的原因,提出解決的辦法。有時(shí)候,由于檢查出一些有等級質(zhì)量問題的煙葉,使考核受到影響,被檢測人便不高興。有人勸我:“多栽花,少栽刺是人之常情呀!”,有人說:“你把標(biāo)準(zhǔn)的門檻放低一點(diǎn)不就過了,睜只眼閉只眼,同事關(guān)系也‘和諧’呀!”,更有人說我這是“出力不討好”。
聽到這些議論,我也曾經(jīng)著急過,這些人對質(zhì)量要求怎么這樣不理解啊,這樣下去開展檢驗(yàn)工作就難了。可轉(zhuǎn)念一想,在事關(guān)生命的質(zhì)量問題上,絕不能打折扣。我的信念沒有受影響。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)煙站(點(diǎn))對待有問題煙葉的態(tài)度有三種,一種是非常緊張,一旦發(fā)現(xiàn)問題就緊張到連煙該怎么收都不知道的;一種是還比較在意,但是被檢查出問題只忙著應(yīng)付,卻沒有行之有效的辦法;還有一種是正確對待,問題在哪就整改哪。針對實(shí)際情況,我區(qū)別對待,在檢查中遇到不敢大膽工作的,我就把煙葉等級質(zhì)量要求反復(fù)講給他聽,并傾聽他工作的難處,找到共鳴點(diǎn),以自己的經(jīng)驗(yàn)鼓勵(lì)他大膽嘗試。遇到有主意但卻是歪點(diǎn)子的,就把隨身帶著的煙葉收購相關(guān)規(guī)定或考核辦法拿出來給他閱覽,令其加深問責(zé)的力度。遇到能正確處理好有問題煙葉的人,我會中減少頻次,只以突然襲擊的方式抽查。
不同的方法,收到了很好的效果,那一年,我圓滿完成了負(fù)責(zé)地域內(nèi)煙葉收購質(zhì)量的監(jiān)督、指導(dǎo)工作,以一個(gè)平凡女子的堅(jiān)定走過了62天。秘密就是一個(gè):堅(jiān)持原則性,把好質(zhì)量關(guān)。
當(dāng)然,有的時(shí)候,質(zhì)量也是一個(gè)沉重的話題。
一次,我指導(dǎo)完一個(gè)煙點(diǎn)正準(zhǔn)備離開,有個(gè)人擋在了門外,問:“你是領(lǐng)導(dǎo)嗎”?我一驚,是個(gè)瘦高,臉色黝黑但精神矍鑠的老人,“哦,老人家,我不是領(lǐng)導(dǎo)”我回答他,“我看你分過的煙,你能不能看看我這些呢?”哦,原來是位煙農(nóng)。我問他是否預(yù)檢過,他說預(yù)檢過,我又問他為什么對等級不滿意,他說:“在我看來,定個(gè)中桔三行了,可是那些預(yù)檢員還定出些中桔一、中桔二、上桔一、上桔二,我覺得不行,來站上一看,你們領(lǐng)導(dǎo)定出的`好煙多,就想請你們幫我也好好定定級”,原來,他是對預(yù)檢有不同意見。老人掀開馬車上的油布,扯出一捆用預(yù)檢袋裹好的煙葉,我抱起一捆寫著中桔二的煙葉,抖開一分,心中已經(jīng)有點(diǎn)數(shù)了,接著我又分了他袋里的另兩個(gè)等級——中桔一、上桔一!袄先思遥N的煙葉真漂亮……”,我的話還沒說完,老人就搶著回答:“我眼巴巴的就等著它長好了多賣點(diǎn)錢呢,你看這些煙中桔一我不敢說,中桔二嘛,應(yīng)該是沒問題,可是他們預(yù)檢還檢出些其它級,我看不行,至少應(yīng)該全部收作中桔三”!邊說邊翻著煙,我靜靜地聽完他的陳述后判斷,這是個(gè)又會種煙,又懂等級的老煙農(nóng),是的,煙農(nóng)為了種煙辛辛苦苦確實(shí)不容易,可是會種,會烤,不一定就能夠正確分級,就對他說,“你的煙葉是好,好在煙葉質(zhì)量上,可是你看,一把煙里有中桔二有上桔一,甚至還有點(diǎn)中桔三,如果都分成中桔三你不是吃虧啦!”我拿起其中一把煙,輕輕解開扎葉,一片一片分等級,“老人家,你看!這一把煙葉里就有中桔一1片,上桔一6片,中桔二3片,中桔三11片,你要中桔二多,或者全要中桔三,甚至不要上桔一,你再看我分出的這些等級,還能要得出來嗎?”老人拿起煙,在手里掂掂這片,摸摸那片,最后輕聲答了一句:“嗯,人不會說話煙會說”,我看著老煙農(nóng)的背影,一點(diǎn)也不輕松,伺候煙葉已經(jīng)很不容易了,要是不能正確劃分等級,一年下來就是白忙一場!我突然感到自己肩上煙葉質(zhì)量的責(zé)任更重了,煙葉質(zhì)量的檢驗(yàn)變得沉甸甸的。
從實(shí)踐中我好體會到,煙葉是煙農(nóng)懶以生存的經(jīng)濟(jì)來源,我們講質(zhì)量,更要講責(zé)任心。
在檢查中,我常?吹絹碜陨絽^(qū)的煙農(nóng)帶著孩子一起來交煙,那些身體單薄的小孩,光著腳丫,滿臉灰塵抱著煙葉,我是一名母親,想想自家的小孩,從來衣食無憂,我也打心底同情煙農(nóng)的子女,但同情并不代表要“質(zhì)量讓路”,我可能會常常帶些糖果分給他們,但一定會堅(jiān)持“質(zhì)量第一”,我可能會帶上書籍分發(fā)給他們,但一定會堅(jiān)守?zé)熑~檢驗(yàn)質(zhì)量關(guān)。我認(rèn)為,正是高度的責(zé)任心,換來了煙葉質(zhì)量的穩(wěn)定與提高,促進(jìn)了煙農(nóng)“小康”的早日到來,也促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展!
我的演講完了,謝謝大家!
質(zhì)量演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!創(chuàng)先爭優(yōu)是我們的目標(biāo),在今天的創(chuàng)先爭優(yōu)演講會上,我要和大家討論的話題是“質(zhì)量在我心中”,其實(shí)“質(zhì)量”從古至今都是人們所關(guān)注的焦點(diǎn),有句很經(jīng)典的話叫做:“酒香不怕巷子深!”這句話完全可以體現(xiàn)人們對“好東西”的熱愛程度!而現(xiàn)在人們把21世紀(jì)稱為質(zhì)量世紀(jì),更顯出了質(zhì)量對一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的重要性!任何漠視產(chǎn)品質(zhì)量的企業(yè),必然會遭到市場的丟棄!
當(dāng)今世界正在遭受著前所未有的金融危機(jī)風(fēng)暴的襲擊,這對于各個(gè)行業(yè)來講可能都是一次重新洗牌,鋼鐵行業(yè)也不例外!而XXX做為一個(gè)剛剛投產(chǎn)不久的國際一流生產(chǎn)線,要想在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界經(jīng)濟(jì)體中立足腳跟,將企業(yè)打造成世界一流品牌企業(yè),必須要有自己的拳頭產(chǎn)品,要以“鋼材質(zhì)量、顧客滿意”說話!我們?nèi)珡S上上下下也正在為此做著不懈努力,F(xiàn)在,我們廠正在實(shí)施并通過了各項(xiàng)質(zhì)量體系的審核及ts16949質(zhì)量管理體系的認(rèn)證,為的就是要與世界接軌,將我們所生產(chǎn)的汽車板材能成功的打入國際市場,使我們XXX加入到世界汽車產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)供應(yīng)鏈中去!而我們每個(gè)做為XXX一名普通的生產(chǎn)操作人員,更是產(chǎn)品質(zhì)量的`第一責(zé)任人,而預(yù)防產(chǎn)品缺陷靠的正是我們操作人員在生產(chǎn)過程中的控制,而不是事后檢驗(yàn)!就像總廠錢廠長說的:“產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢驗(yàn)出來的!”所以我們每個(gè)人都應(yīng)該重視自己的崗位,做好自己的本職工作,將產(chǎn)品質(zhì)量放在心中!
質(zhì)量演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
我很榮幸代表后方車間,參加我們公司舉辦的“質(zhì)量”演講比賽,我演講的題目是《質(zhì)量意識在心中,產(chǎn)品質(zhì)量在手中》。這個(gè)標(biāo)題,也許有些“老生常談”了,但是質(zhì)量對我們企業(yè)來說,卻實(shí)猶為重要,如果沒有了質(zhì)量,什么品牌、發(fā)展、競爭一切只不過是空話而已,因此質(zhì)量是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。我們公司在雷總的帶領(lǐng)之下,經(jīng)過十幾年的披波斬浪走到了今天的輝煌,我們得不驕不傲,加倍珍惜!作為工作在第一線的我們,對產(chǎn)品質(zhì)量更要有強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感!
質(zhì)量意識在心中——表明質(zhì)量是由人來控制的。不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機(jī)器的主體,人決定質(zhì)量,而非機(jī)器決定質(zhì)量。因此每位員工對質(zhì)量要有高度的責(zé)任心!質(zhì)量責(zé)任心其一體現(xiàn)在員工的質(zhì)量態(tài)度。比如:發(fā)生了質(zhì)量問題,大部分員工似乎更不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤。因?yàn)樵跐撘庾R里,認(rèn)錯(cuò)就意味著失敗,認(rèn)錯(cuò)代表著要受懲罰,代表著要經(jīng)濟(jì)賠償。為此他們往往只是通過弄虛作假,投機(jī)取巧的辦法蒙混過關(guān)!給質(zhì)量帶來安全隱患!質(zhì)量責(zé)任心其二體現(xiàn)在員工的質(zhì)量情感!也就說員工對產(chǎn)品質(zhì)量要有一個(gè)良好的心態(tài),在產(chǎn)品加工過程中,思想要聚中,情感要專注。例如有的車間領(lǐng)導(dǎo)愛在上班時(shí)間,為一些瑣事與員工相互推諉,在產(chǎn)品質(zhì)量上憑著自己的私人關(guān)系對員工獎(jiǎng)罰不公,這樣只會給員工增加思想包袱,甚至?xí)て饐T工對質(zhì)量的逆反心理。員工沒有好的心情怎么能產(chǎn)出好質(zhì)量的產(chǎn)品!這些是因?yàn)槲覀儧]有充分的認(rèn)識到,質(zhì)量代表著誠信,質(zhì)量代表著和諧,一個(gè)沒有誠信,不和諧的企業(yè),根本無法在激烈的市場競爭中立足。
產(chǎn)品質(zhì)量在手中——說明產(chǎn)品質(zhì)量出自每位員工之手。好的`產(chǎn)品質(zhì)量來自員工勤勞的雙手。在產(chǎn)品加工過程中,對每一個(gè)產(chǎn)品,每一道工序,要嚴(yán)格按圖紙工藝,有條不紋,不厭其煩的做到首檢、自檢、終檢。認(rèn)真做好6S現(xiàn)場管理,給產(chǎn)品創(chuàng)造一個(gè)清潔暢通的壞境,要將每一件產(chǎn)品碼放整齊,不帶一個(gè)瑕疵,不留一根毛刺。好的產(chǎn)品質(zhì)量還來自員工技術(shù)的雙手。先進(jìn)的設(shè)備固然能提高產(chǎn)品質(zhì)量,但更需員工有先進(jìn),精湛的技術(shù)水平。我們公司有著一流的數(shù)控設(shè)備,它為我們員工的生產(chǎn)減省和方便了許多!我們不能只是允當(dāng)一個(gè)筒單的機(jī)械手,只會操作一個(gè)筒單的循環(huán)按扭。我們要認(rèn)真思考、努力學(xué)習(xí)、不斷探索,熟練撐握數(shù)控設(shè)備的一切操作技能。為此希望我們的員工,用勤勞能干的雙手,把產(chǎn)品質(zhì)量再推上一個(gè)新臺階!
總之,質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。產(chǎn)品質(zhì)量的保證,光靠某個(gè)人力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們共同努力。對于質(zhì)量,我們不光要“心動”、“口動”,更重要的是“集體行動”。在工作中融洽好領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系,各個(gè)工種要有團(tuán)結(jié)合作、忘我奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,為提高技術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)良好的心態(tài),練好我們的手,打造一流的質(zhì)量!生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品!
大家一起努力吧!讓我們的飛寧方向機(jī)飛得更高!行得更遠(yuǎn)!飛寧人的生活明天會更加美好!
謝謝大家!
質(zhì)量演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,很榮幸代表分廠參加公司這次質(zhì)量月演講比賽。我演講的題目是:《質(zhì)量從我做起,大家齊心協(xié)力》
質(zhì)量是產(chǎn)品的生命,信譽(yù)是企業(yè)的靈魂。優(yōu)異的質(zhì)量源于大家共同的努力,優(yōu)秀的產(chǎn)品能提升企業(yè)的信譽(yù),從而在市場占有不敗之地。
作為一名普通的員工,我的工作是生產(chǎn)一線的工藝操作。雖然崗位很平凡,工作看起來很簡單,但質(zhì)量就存在于我們工作中的每一個(gè)簡單的操作里。
質(zhì)量它是一個(gè)體系,對質(zhì)量的控制是環(huán)環(huán)相扣的,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作作風(fēng),必須做到嚴(yán)格按照操作規(guī)程和制度的要求執(zhí)行。在生產(chǎn)活動中,首先從我做起,做好自己的本職工作,完成好本崗位工序的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),不能只是各顧己陣,要有協(xié)作精神。對上游工序出現(xiàn)的問題要及時(shí)反饋,讓問題到我這里制止,絕不能讓它流放下游。對下游工序反應(yīng)的`意見也要及時(shí)糾正錯(cuò)誤,不僅要讓質(zhì)量控制符合標(biāo)準(zhǔn),更要研究不斷改進(jìn)。
對以住發(fā)生過的質(zhì)量事故中總結(jié),并不是我們做不好,而是我們沒有意識到。工作的不細(xì)心,操作的不規(guī)范,才會造成質(zhì)量的波動甚至事故。究其原因,都是小問題,都是細(xì)節(jié),但正是這些細(xì)節(jié)釀成了事故。
我認(rèn)為人的意識指導(dǎo)著行為,關(guān)于質(zhì)量就要求我們要把質(zhì)量意識常在心中。每一個(gè)操作,每一次巡檢,都嚴(yán)格執(zhí)照規(guī)程的要求去做,在工作中嚴(yán)格自我要求,防微杜漸,防患于未然。
質(zhì)量是企業(yè)的根本。海螺的企業(yè)宗旨就是:至高品質(zhì),至誠服務(wù)。對質(zhì)量的保證光靠某個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。質(zhì)量控制的每個(gè)工序就像是一塊木板,所有的工序組合在一起就成了木桶,質(zhì)量就是木桶里盛滿的水位。可知,水位的高低取決于最低的那塊木板,可見,第個(gè)工序?qū)|(zhì)量的影響都是不容忽視。只要大家齊心協(xié)力,定能做到滴水不漏。
對于質(zhì)量,我們不光要‘心動’,更要集體行動起來。在工作中團(tuán)結(jié)合作,敬業(yè)奉獻(xiàn),增強(qiáng)工段的凝聚力,加強(qiáng)崗位間的密切配合。為提高工藝質(zhì)量練好我們的操作技能,為建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國,共創(chuàng)美好生活。
質(zhì)量演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的同事們:
大家好!
我叫,來自中鐵十一局X項(xiàng)目部。今天,在這華似海、歌如潮的紅五月,我懷著無比榮幸、激動、加上一點(diǎn)緊張的心情來參加這個(gè)活動,和大家一起探討學(xué)習(xí)。我演講的題目是:"精品共人品一色,安全與質(zhì)量齊飛"!
"精品共人品一色",要建精品優(yōu)質(zhì)工程,首先得要有精品般的人品。試想想!精品優(yōu)質(zhì)工程是一群騙子在那給忽悠出來的嗎?還是一群好大喜功的人在那給吹出來的呢?都不是!精品工程是靠我們的前輩、我們在坐的各位、還有此時(shí)此刻正在一線揮灑汗水的同事們,用鐵軍的人品秉承著"精品人品同在、誠信創(chuàng)新永恒"的價(jià)值觀、腳踏實(shí)地地用一點(diǎn)一滴、一言一行、一砂一石澆筑出來的!正因如此,才成就了一個(gè)個(gè)魯班獎(jiǎng)、詹天佑獎(jiǎng)、火車頭獎(jiǎng)等等精品工程,這也是我們每個(gè)鐵建人一直以來都在孜孜不倦、不懈追求的目標(biāo)。
大家都知道一個(gè)企業(yè)無論其廣告做得多么漂亮、華麗,但如果其產(chǎn)品沒有質(zhì)量保證,誰都不會認(rèn)可它,那么這個(gè)企業(yè)的生命也注定是短暫的。我們十一局沒有鋪天蓋地的華麗廣告,只有深藏一線的默默無聞,而我們的一項(xiàng)項(xiàng)精品工程卻是我們津津樂道的廣告牌,巍然屹立而不倒,我們十一局因此"笑傲江湖"!
那么大家再想想,究竟拿什么來證明我們的`工程是精品工程呢?相信我們的業(yè)主只會因?yàn)楣こ痰膬?nèi)在的和外在的質(zhì)量給我們豎大拇指。顯然,內(nèi)在質(zhì)量以及外在質(zhì)量才是精品工程的關(guān)鍵之所在。我們身處一線,時(shí)時(shí)刻刻懷著對十一局負(fù)責(zé)、建設(shè)精品工程的信念,才有對工作的盡職盡責(zé),才有精益求精、不懈追求的動力!
正如我所在的X項(xiàng)目,在施工過程中,可謂上下一條心,始終堅(jiān)持工程質(zhì)量第一,給十一局、業(yè)主交一份滿意的答卷的原則,把打造精品工程的精神反映到施工的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
記得我剛剛分到項(xiàng)目上不久,那時(shí)候正在施工物資總庫辦公區(qū)三層梁板模板,經(jīng)理在工地巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)板模板上面有一個(gè)一公分寬二十多公分長的模板縫,就問我是不是這個(gè)地方設(shè)計(jì)中就有一條縫,我說沒有,當(dāng)時(shí)他就很嚴(yán)歷的批評我說那這個(gè)地方為什么有個(gè)縫子呢。我啞口無言,馬上明了工程質(zhì)量在領(lǐng)導(dǎo)心中的地位。后來我們在施工的維修中心的例行檢查中,我跟同事發(fā)現(xiàn)有一條300x900的梁扭曲得比較嚴(yán)重。我們不敢怠慢,立即向上匯報(bào),在次日開早班會的時(shí)候項(xiàng)目部一致決定將這條梁砸掉重新施工,堅(jiān)決不留隱患、不留遺憾。
正是在項(xiàng)目部每一個(gè)成員的嚴(yán)格要求下,我們青山車輛段的每一根柱、每一條梁、每一塊板都得到業(yè)主(武漢地鐵集團(tuán))以及相關(guān)政府部門的認(rèn)可與贊許。就像他們所贊揚(yáng)的,我們真正體現(xiàn)了鐵軍的精神與作風(fēng),展現(xiàn)了十一局的風(fēng)采!
當(dāng)然,就在我們一絲不茍、狠抓質(zhì)量、鑄造精品工程的同時(shí)切不可忘記堅(jiān)守另一個(gè)理念―― "安全與質(zhì)量齊飛"。安全責(zé)任重于泰山,一個(gè)個(gè)工程事故歷歷在目,工人因安全
事故可能會傾家蕩廠、陰陽兩隔;企業(yè)因安全事故可能會暫停投標(biāo)、資質(zhì)降級、失去市場。這不只是別人的慘痛教訓(xùn),所謂前車之鑒,后事之師,別人的教訓(xùn)也是在給我們敲響警種。對于企業(yè)來說,安全不會簡簡單單地只對建造精品工程的目標(biāo)有影響,它會直接關(guān)系到我們企業(yè)的社會地位、企業(yè)形象與口碑。
如果說要做到對公司負(fù)責(zé),那么在工程現(xiàn)場我們就應(yīng)該把安全放到跟質(zhì)量同等重要的位置,保證不在安全上給公司摸黑,實(shí)際工作中以高度的安全責(zé)任心對待每一件事情。
還是拿來說吧,我們在安全工作上決不含糊。在安全管理制度上嚴(yán)格按照政府安監(jiān)部們、武漢市地鐵集團(tuán)、監(jiān)理公司及我們公司的各種要求,建立了完善的安全生產(chǎn)保證體系、管理制度以及安全生產(chǎn)目標(biāo),并在實(shí)際工作中得到嚴(yán)格執(zhí)行。
在安全技術(shù)措施上,對于像總庫工程的16m模板高支撐系統(tǒng)、地鐵明挖暗埋區(qū)間的開挖深度達(dá)13m多的深基坑開挖這些危險(xiǎn)性較大的施工,我們有針對性地制定了各種安全專項(xiàng)方案,同時(shí)項(xiàng)目部組織武漢市建委的專家對方案進(jìn)行了可行性和安全性的評審。從技術(shù)方案上保證了施工的百分之百可行性和安全性。
在施工過程中我們的安全總監(jiān)、副經(jīng)理及我們技術(shù)員全程跟蹤、實(shí)時(shí)地對危險(xiǎn)性較大的施工部位進(jìn)行監(jiān)控。我們的安全總監(jiān)陳總、副經(jīng)理?xiàng)罱?jīng)理好幾次因白天帶領(lǐng)安全技術(shù)人員在現(xiàn)場解決問題、突破重難點(diǎn),晚上還要帶領(lǐng)我們整理內(nèi)業(yè)資料,長時(shí)間這樣休息過少加上年紀(jì)較大給累倒了。但是點(diǎn)滴剛剛打完,拔下針頭就直奔工地了,我們勸他休息一下再說,他說他一天不上工地心里沒底,怕出事,可見安全時(shí)刻在心中。
正是如此,我們的工程自開始以來一年多了,不折不扣地完成了"安全零事故"的安全生產(chǎn)目標(biāo),在去年我們獲得了"武漢市年度安全優(yōu)質(zhì)工地"的榮譽(yù)。當(dāng)然,在今后的時(shí)間里我們也將繼續(xù)堅(jiān)持我們對安全的工作態(tài)度,努力實(shí)現(xiàn)我們最終的安全生產(chǎn)目標(biāo)。
"天道酬勤"。只要我們秉承"精品人品同在、誠信創(chuàng)新永恒"的價(jià)值觀,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),我們的公司一定會更加強(qiáng)大,也將有更多的精品工程展現(xiàn)在人們面前,也會有更多更大的工程等著我們?nèi)プ觥?/p>
最后,我代表我們X項(xiàng)目部預(yù)祝我們這次演講活動圓滿成功;同時(shí)祝愿在坐各位健健康康、順順利利,在手的工程平平安安、個(gè)個(gè)精品!也祝愿我們公司更加強(qiáng)大,明天更美好!
謝謝大家!
質(zhì)量演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
一年級語文課本按主題合成單元,每個(gè)單元按照主題進(jìn)行綜合訓(xùn)練,努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語文素養(yǎng),在不斷的實(shí)踐中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。
一、教學(xué)總要求:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,積極實(shí)施“讀中思----學(xué)中引----堂上清”的學(xué)習(xí)方法,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造必要的條件,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)一步提高,為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)措施:
1、以深化語文教學(xué)改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)質(zhì)量。
深化教學(xué)改革力度,積極投身于課堂改革,運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,喚起問題意識,實(shí)施教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、做到教學(xué)五認(rèn)真,實(shí)施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體,做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭取教學(xué)大面積豐收。
3、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練,進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的`名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),重視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語文教學(xué)的新理念。
5、搞好課堂閱讀活動,引導(dǎo)學(xué)生多讀文學(xué)名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)修養(yǎng),陶冶高尚情操,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的方法,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,使學(xué)生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。
6、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,讓學(xué)生讀《三字經(jīng)》等國學(xué)啟蒙,充分利用校圖書室和班圖書角,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。
最后謝謝大家
質(zhì)量演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家晚上好!
我是來自運(yùn)行保障部的江利品,我演講的題目是“提升質(zhì)量水平,促發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
人為本,質(zhì)做基。質(zhì)量之于企業(yè),猶如健康之于人的生命,它是企業(yè)發(fā)展的靈魂和競爭的核心,關(guān)系到企業(yè)的盈利與發(fā)展;同時(shí)關(guān)系到消費(fèi)者的身心健康和我們每一個(gè)人的衣食住行。正所謂質(zhì)量體現(xiàn)素養(yǎng),素養(yǎng)決定質(zhì)量,質(zhì)量決定生存!
在社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的今天,“質(zhì)量就是效益”,“質(zhì)量就是生命” “質(zhì)量是企業(yè)長遠(yuǎn)生存的根基!比魏萎a(chǎn)品都要經(jīng)受市場無情的考驗(yàn)!敖裉斓馁|(zhì)量”就是“明天的市場”,只有用合格的產(chǎn)品質(zhì)量滿足消費(fèi)者的需求,才有可能不斷的擴(kuò)大市場的份額,創(chuàng)造出更好的效益,提高企業(yè)持續(xù)競爭力的優(yōu)勢。 企業(yè)的員工是產(chǎn)品質(zhì)量的`一線情報(bào)員,他們熟悉生產(chǎn)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),因而增強(qiáng)員工的責(zé)任心和認(rèn)知是提高質(zhì)量管理水平的重要舉措。有位企業(yè)家曾經(jīng)說過:好的產(chǎn)品是由百分之五十的技術(shù)和百分之五十的態(tài)度組成的?梢娭挥形覀儗Ξa(chǎn)品質(zhì)量的態(tài)度矢志不移,我們的產(chǎn)品才會在激烈的競爭中脫穎而出。
人品決定產(chǎn)品,素質(zhì)就是質(zhì)量!人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛和輝煌。我們中華民族歷
來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們至高的境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。對于我們每一個(gè)堯柏人來說,在做好本職工作的同時(shí)首先要做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,不能只講短期的經(jīng)濟(jì)效益而不計(jì)質(zhì)量得失。同時(shí)要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系在日常工作中增強(qiáng)道德情感和意志力,始終堅(jiān)持質(zhì)量就是政治,質(zhì)量就是生命,把質(zhì)量融入血液,用精品成就事業(yè)。
一個(gè)企業(yè)無論他的產(chǎn)品廣告有多么漂亮,包裝有多么華麗,但是如果沒有質(zhì)量,那么這個(gè)企業(yè)的生命將會是短暫的,因?yàn)樗麤]有用自己的質(zhì)量和信譽(yù)來奉獻(xiàn)給消費(fèi)者和顧客,很可能會損害消費(fèi)者的利益,那么消費(fèi)者自然就會放棄他。企業(yè)要生存和發(fā)展下去,首先必須以產(chǎn)品的質(zhì)量取勝,以高質(zhì)量的產(chǎn)品樹立起社會上的信譽(yù)。
我們要始終把質(zhì)量放在首位,求質(zhì)量,更要落實(shí)到每一名員工的心中,形成牢固的質(zhì)量意識;求品質(zhì),更要注重細(xì)節(jié),從小事做起,要像呵護(hù)生命一樣呵護(hù)產(chǎn)品的質(zhì)量。我堅(jiān)信在我們的精心呵護(hù)和拼搏下,抓好質(zhì)量這條生命線,在生產(chǎn)過程中做到層層把關(guān),點(diǎn)點(diǎn)控制,使我們的企業(yè)更加壯大、我們的生活會更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
質(zhì)量演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
“質(zhì)量在我心中,產(chǎn)品在我手中”這個(gè)標(biāo)題也許有些老生常談了,因?yàn)楝F(xiàn)在公司人人都在講質(zhì)量,提倡提高質(zhì)量意識,真可謂質(zhì)量意識遍地開花。那么今天我也講講我們車間操作人,對質(zhì)量意識的“心動”與“行動”吧!
質(zhì)量是安全的保障,是企業(yè)的生命,質(zhì)量并不是一個(gè)空洞乏味的詞語。大家常說“質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命”,而信譽(yù)是建立企業(yè)形象的關(guān)鍵。昨天,我們用“敬業(yè)愛崗,追求卓越”的企業(yè)精神,讓我們天普走過了艱辛而輝煌的11年歷程。今天我作為真空管車間的一員,讓我有種建設(shè)信譽(yù)企業(yè)強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感。
隨著《弟子規(guī)》傳統(tǒng)文化的深入車間,更為我們員工點(diǎn)燃了心中的明燈!把员匦校斜毓,為了做到這點(diǎn),無論多么具體繁瑣的小事,我們都會鍥而不舍得落實(shí)到底。因?yàn)槲覀冎郎a(chǎn)合格的產(chǎn)品,是我們刻不容緩的使命。所以盡管生產(chǎn)任務(wù)重,讓我們忙得不亦樂乎,但是為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,我們會義無反顧的堅(jiān)持下去。
當(dāng)然質(zhì)量保證光靠某個(gè)人是不夠的,需要大家的齊心協(xié)力,更需要車間領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃!
在質(zhì)量月活動中,我們要嚴(yán)格執(zhí)行公司、車間的文件精神,將指標(biāo)層層分解,具體抓以下幾個(gè)方面的工作:
一:圍繞中心,明確目標(biāo),努力奮斗
在質(zhì)量月活動中,我們要圍繞質(zhì)量指標(biāo)和攻關(guān)項(xiàng)目,將指標(biāo)層層分解,落實(shí)到人。腳踏實(shí)地,不搞花架子。抓質(zhì)量,開展針對性的質(zhì)量指標(biāo)攻關(guān)。針對市場反應(yīng)的膜色雜而亂的現(xiàn)象,首先要把膜色統(tǒng)一放在首位,實(shí)行工段長、工藝員、操作工三位一體的問責(zé)制。保證管、單相符,力求出現(xiàn)問題的可追溯性。排氣真空度方面要求值班工段長定時(shí)監(jiān)控,以確保產(chǎn)品的使用壽命。設(shè)備方面做好一專多能的培訓(xùn),做好質(zhì)量管理的傳幫帶。安全方面要求班組嚴(yán)肅檢查制度,認(rèn)真排查隱患。精益化生產(chǎn)和6s管理方面,要緊密圍繞質(zhì)量目標(biāo)加強(qiáng)自檢、互檢力度,確保產(chǎn)品的一次合格率,和投入產(chǎn)出率,避免不必要的浪費(fèi)。
二:強(qiáng)化一專多能培訓(xùn),提高員工操作水平
真空管車間是流水線作業(yè),技術(shù)水平的高低,關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量水平。工種多,備用工少“多一個(gè)無處用,少一個(gè)無處找”是車間歷來存在的現(xiàn)實(shí)。打破這種僵局,我們要采取一專多能的培訓(xùn)。取消或減少輪休制度,利用停臺關(guān)機(jī)時(shí)間,進(jìn)行一專多能的培訓(xùn),一人多職,永不失業(yè)。這樣一來,工資分配得到了保障,員工學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情空前高漲。滿足了青年員工愛學(xué)習(xí)的需求。開拓了員工的視野,樹立了車間的團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)更有效的保證了產(chǎn)品質(zhì)量。
三:大力宣傳,強(qiáng)化員工的質(zhì)量意識
質(zhì)量是企業(yè)的生命,我們天普能夠發(fā)展20多年而經(jīng)久不衰,得受益于質(zhì)量效益之路。在質(zhì)量月活動中,我們要利用各種形式宣傳質(zhì)量理念。使員工的質(zhì)量意識再進(jìn)一步提高。在今后的生產(chǎn)中,我們要不講理由,不講客觀,全力以赴,以最大的努力,做最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,爭取最好的客戶,為公司創(chuàng)出最好的'效益,為公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
四:以精益化生產(chǎn)和6s管理的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)推動質(zhì)量的提升
精益化生產(chǎn)和6s管理有一個(gè)共同的原則就是:該說的一定要說到,說到的一定要做到,做到的一定要長期堅(jiān)持,我們每天都要將影響質(zhì)量的因素,進(jìn)行分析,細(xì)化到每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。看似細(xì)微的地方,往往對質(zhì)量的提高和工作的順利進(jìn)行都會起到?jīng)Q定性的作用。
星星之火可以燎原,我們相信借著質(zhì)量
管理月的春風(fēng),真空管車間的品質(zhì)會再上一個(gè)臺階。我們也將一如既往的秉承和發(fā)揚(yáng)“不怕艱難困苦、勇于奮斗、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的精神,適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟練掌握先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,和領(lǐng)先的職業(yè)技能,用精益生產(chǎn)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒,求?shí)的工作作風(fēng),系統(tǒng)的工作成效,制造出高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品,回報(bào)公司,在天普發(fā)展的大舞臺上實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
質(zhì)量演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同志們:
大家好!我是來自質(zhì)量管理部的。我今天演講的題目是:品質(zhì)千斤心頭懸
品質(zhì),是一個(gè)恒久不變的命題,也是任何企業(yè)都無法回避的命題。品質(zhì)關(guān)乎信譽(yù),信譽(yù)關(guān)乎形象,形象關(guān)乎競爭力,競爭力關(guān)乎企業(yè)能否走得更遠(yuǎn)?梢姡a(chǎn)品的質(zhì)量不僅是企業(yè)的基本元素,更是企業(yè)能否生存壯大的命脈。在我們公司,向來把產(chǎn)品質(zhì)量當(dāng)作頭等大事,從來不曾哪怕放松過一分一毫。正因?yàn)槿绱,才有了公司的金字招牌,也才有了公司今天的輝煌。
然而,質(zhì)量問題不可能一蹴而就,更不可能一勞永逸!哪怕一秒鐘的`疏忽,就有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果;哪怕一微米的誤差,就有可能造成巨大的損失;哪怕一抬手的放過,就有可能影響企業(yè)的信譽(yù)。質(zhì)量之重,重于泰山;質(zhì)量之險(xiǎn),懸于一線。在質(zhì)量問題上,我倒是贊成每一位員工都能夠持有“如履薄冰、如臨深淵”的態(tài)度,對每一個(gè)細(xì)節(jié)都慎之又慎、嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì);也許,這才是保證產(chǎn)品質(zhì)量的唯一可行之路。
縱觀一起起質(zhì)量事故,沒有哪一起不與忽視細(xì)節(jié)無關(guān)。誤差一微米,眨眨眼就放過去了,導(dǎo)致產(chǎn)品技術(shù)規(guī)格不達(dá)標(biāo);少擰一顆羅絲釘,揮揮手就放過去 ……此處隱藏10249個(gè)字……游覽車司機(jī)對游客進(jìn)行旅游服務(wù)時(shí),熱情規(guī)范的文明用語是必不可少的,更重要的是溫馨的安全提示;旅游車上貼有“請您注意上下車安全”、“請您在車停穩(wěn)后上下車”的字樣,司機(jī)也會在旅游車每次啟動和停車的時(shí)候不厭其煩地告訴游客,將游客的安全作為自己的責(zé)任,不存在一絲僥幸心理,因?yàn)閮e幸就是隱患。
我公司快艇部配備有旅游船,為游客提供海上游覽服務(wù)。游客在排隊(duì)上船前每人配發(fā)一件救生衣,穿好后上船就座;快艇部每位駕駛員在工作時(shí)也都必須穿著救生衣,否則嚴(yán)禁駕駛。在碼頭區(qū)域嚴(yán)格實(shí)行禁煙規(guī)定,對于不遵守規(guī)定的游客進(jìn)行細(xì)心的勸阻,對游客負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé),在工作中不怕麻煩,注重每一個(gè)環(huán)節(jié)。
此外公司各景區(qū)特殊地段都設(shè)立了明顯的警示標(biāo)志并設(shè)有防護(hù)欄。景區(qū)內(nèi)配備滅火器材,重點(diǎn)防火區(qū)域設(shè)置安裝感煙探測器滅火裝置,并定期進(jìn)行檢修和更換。景區(qū)內(nèi)的各種游覽設(shè)施、游樂設(shè)施、建筑設(shè)施、電力運(yùn)行設(shè)施等等都進(jìn)行及時(shí)的維修保養(yǎng),保證了景區(qū)的安全運(yùn)營,也保證了游客和景區(qū)工作人員的安全。另外各景區(qū)設(shè)置了醫(yī)務(wù)救助站,配備了醫(yī)務(wù)人員及常用藥品,能及時(shí)有效處理突發(fā)事件和意外事故。這種種細(xì)節(jié)體現(xiàn)了我公司“以人為本、安全第一”質(zhì)量安全責(zé)任理念,而且這種責(zé)任理念已融入到公司文化中、員工的工作思維中,由員工傳遞給了游客。
關(guān)于對質(zhì)量安全的詮釋,我想對于每個(gè)公司履行質(zhì)量安全責(zé)任就等于維護(hù)企業(yè)利益的安全;對于每個(gè)人,自覺履行質(zhì)量安全責(zé)任,不僅僅是一種理念,更是一種行動準(zhǔn)則;質(zhì)量安全是我們生活家園真正的“守護(hù)神”!我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,共同擔(dān)起質(zhì)量安全的責(zé)任,讓質(zhì)量安全意識扎根腦海,貫徹于我們的工作中,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花燦爛綻放!讓我們高喊:“生命誠可貴,安全價(jià)更高!”
謝謝大家!
質(zhì)量演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
酒店想要發(fā)展的好,那么服務(wù)是必不可少的,雖然硬件的條件也是不可或缺的,但是做好了服務(wù),很多時(shí)候也是會得到很多忠實(shí)的客戶,會源源不斷的給我們帶來客流,而如今的情況下,競爭的壓力也是很大,同時(shí)客流量也是在減少的情況下,我們更是要去提升我們的服務(wù)質(zhì)量,來把客人留住,為他們更好的服務(wù),去讓酒店的生意做得更好,同時(shí)我們也是會有更多的收獲。
提升服務(wù)的質(zhì)量,看起來我們的工作要辛苦一些,對于酒店來說自然是好的,但是其實(shí)對于我們來說,也是一種進(jìn)步,一種提升,我們做服務(wù)行業(yè)的,如果自己的素質(zhì),自己的服務(wù)態(tài)度是過硬的話,無論是在哪里工作,都是會得到肯定的,同時(shí)作為酒店的一員,只有酒店的客流增加,酒店的營業(yè)額提升了,那么我們的收入才會有提升,并且也是讓我們的服務(wù)能力有了更多的進(jìn)步,現(xiàn)在雖然疫情的影響沒有之前那么大了,但是出游的人員其實(shí)也是比往年這個(gè)時(shí)候是減少的,而我們酒店想要有營業(yè)的收入,我們想要有業(yè)績,那么只能在服務(wù)上去多下功夫,來到的每一個(gè)客人,都是要讓他們留下深刻的印象,認(rèn)可我們的服務(wù),那樣的話,也是會有回頭客,或者給我們做好口碑的宣傳工作。
服務(wù)的質(zhì)量也不是我們口頭說說的,而是要我們?nèi)W(xué)習(xí),去在實(shí)際的一個(gè)工作之中去做到的,只有心底清楚如何的去做好服務(wù),同時(shí)一些注意的事情也是清楚的,并且在實(shí)際給客人服務(wù)之中做好了,那么我們酒店的服務(wù)質(zhì)量才能真的去得到提升,而不是我在這兒說完之后,也是聽聽算了的,之前我們也是做了服務(wù)的相關(guān)培訓(xùn),但我們雖然是學(xué)了,也是需要在實(shí)際的`工作之中去運(yùn)用到,去讓客人感受到我們酒店溫馨的服務(wù),或許我們的酒店等級不是最好的,我們的硬件設(shè)備也是和很多優(yōu)秀的酒店是有差距的,但是服務(wù)的質(zhì)量,我們是可以不斷的改善,不斷的去優(yōu)化的。
同事們,讓我們共同的去努力,去一起提升我們酒店的一個(gè)服務(wù)質(zhì)量,來讓酒店的業(yè)績做得更好,同時(shí)也是讓我們的能力是能得到鍛煉,得到提升的,這樣不但是酒店的業(yè)績能有一個(gè)提升,我們自己也是會有更大的進(jìn)步,讓我們都行動起來,去工作之中去做好服務(wù),謝謝!
質(zhì)量演講稿 篇15
各位評委、老師:
上午好!
我是來自xxx中學(xué)的xxx,今天非常榮幸有機(jī)會能參加這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)交流的活動。
基于新課程倡導(dǎo)的“以人為本,以學(xué)生為為主體,課堂教學(xué)要圍繞學(xué)生展開”和“促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”等的相關(guān)理念;也感于“教師教的辛苦,學(xué)生學(xué)的痛苦”的現(xiàn)狀;恰逢這次化學(xué)有效教學(xué)活動的開展,促使我對提高課堂教學(xué)的有效性進(jìn)行探究,并取得了較好的效果,在此,我把我這一節(jié)課關(guān)于有效教學(xué)的探索的一些做法與大家一同交流、探討:
1、“吃透”教材是有效教學(xué)的根本。
教師要想在課堂教學(xué)中將教學(xué)內(nèi)容更清晰、更生動的呈現(xiàn)出來,對教材的理解不深刻是做不到的,至少是做不到位的。因此在確定了《質(zhì)量守恒定律》的課題后,我先認(rèn)真的研讀了教材,反復(fù)的揣摩編者意圖,領(lǐng)會教材設(shè)計(jì)思路和掌握教材內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上我又查找了本課的相關(guān)教學(xué)資料、參考了別人的成功經(jīng)驗(yàn),然后再對比反思,確定了這節(jié)課的三維目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。如此反復(fù)幾個(gè)來回,對教材的分析、理解、揣摩,我確定了以“對質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識、微觀理解和應(yīng)用”為根本展開教學(xué),并對不符合我們教學(xué)思想的教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)進(jìn)行了處理和調(diào)整。隨著每一次的試教,修改,我覺得自己對教材又有了新的認(rèn)識。我感覺:“吃透”教材,對教材的進(jìn)行有效的整合,教學(xué)就成功了一半。
2、了解學(xué)情是有效教學(xué)的基礎(chǔ)。
有效教學(xué)的核心就是教學(xué)的效益。教學(xué)效益不取決于教師教多少內(nèi)容,而是取決于對單位時(shí)間內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過程綜合考慮的結(jié)果。學(xué)生有無進(jìn)步或發(fā)展是教學(xué)有沒有效益的唯一指標(biāo)。因此從學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)、已有知識出發(fā),從學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)出發(fā)、建立新知識的生長點(diǎn),成為有效教學(xué)的基礎(chǔ)。根據(jù)我班學(xué)生的學(xué)情:對化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)已理解,對一些化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象很熟悉,也認(rèn)識了原子和分子、接觸了物質(zhì)的結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,且在八年級已學(xué)過天平的使用,因此本節(jié)課就從學(xué)生熟悉的白磷燃燒開始,由他們回憶白磷燃燒的現(xiàn)象,接下來我提出白磷燃燒前后的質(zhì)量有何變化?如何檢驗(yàn)?zāi)愕募僭O(shè)?讓學(xué)生運(yùn)用天平檢驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,從而使學(xué)生從原有的知識點(diǎn)上建構(gòu)新知識。
3、開展學(xué)生活動是有效教學(xué)的重點(diǎn)。
課堂教學(xué)是由教師的教與學(xué)生的學(xué)組合而成,而課堂教學(xué)效益的高低又取決于學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展的程度。因此,合理有效的開展學(xué)生活動便成為有效教學(xué)的重點(diǎn)。那么,什么的學(xué)生活動才是合理有效的呢?我的理解是合理有效的學(xué)生活動不僅能讓他們的口、手動起來,更重要的是讓他們的腦動起來;不僅能夠完成知識與技能的教學(xué),還能培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀。這樣才能真正達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和進(jìn)步的目的;谶@樣的認(rèn)識,我在這節(jié)課的開始,就設(shè)計(jì)了如下的學(xué)生活動:(1)、讓學(xué)生思考:反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量有什么關(guān)系?(2)、組織學(xué)生進(jìn)行討論、交流如何用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)假設(shè)并進(jìn)行探究?提醒學(xué)生:反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量是不是全部被稱量了?
(3)播放FLASH,讓學(xué)生觀看白磷燃燒的微觀過程,從原子的角度分析化學(xué)變化中反應(yīng)物的總質(zhì)量和生成物的總質(zhì)量為什么相等?等等,通過這樣一系列的學(xué)生活動,使他們的手、腦、眼、耳全部都動起來,在活動中有效的接受新知識。
4、創(chuàng)建和諧師生關(guān)系是有效教學(xué)的關(guān)鍵。
我始終認(rèn)為這一點(diǎn)很關(guān)鍵。學(xué)生愿意上你的課,就會有投入的表現(xiàn),才會學(xué)得有效率。因此,在教學(xué)過程中我面帶微笑,讓學(xué)生首先感覺我很親近,從心理上接受我,從而也愿意接受我的課。在實(shí)驗(yàn)探究開始時(shí),我開玩笑說,我是你們的助手,很樂意為你們效勞。當(dāng)部分的學(xué)生沒按照實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)定做,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),我沒有嚴(yán)厲的斥責(zé)他們,而是輕聲的批評,并重新給予指導(dǎo),讓他們再次實(shí)驗(yàn)。在這節(jié)課結(jié)束后,學(xué)生說我是好助手,并就實(shí)驗(yàn)中怎樣簡便收集鎂燃燒產(chǎn)生的白煙和我進(jìn)行了討論。
5、運(yùn)用藝術(shù)性的`教學(xué)語言是有效教學(xué)的前提。
課堂教學(xué)語言是教師的職業(yè)語言。藝術(shù)的教學(xué)語言給人以美的享受,會撥開學(xué)生心中的迷霧,會帶給學(xué)生學(xué)習(xí)激情,能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。激情有助于思維的活躍,有助于學(xué)生知識的輸入。因此,藝術(shù)性的教學(xué)語言是有效教學(xué)的前提。在教學(xué)中,我很注意自己的語言的藝術(shù)性:說什么、問什么,什么時(shí)候說,怎么說,說話的語氣、音調(diào)、神態(tài)等等。我通過簡潔的講解幫助學(xué)生分析鎂條燃燒前后天平為什么不平衡?用幽默的話語鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)探究,用贊賞的語言表揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)新,略含批評的語氣提醒學(xué)生的分神。
通過這節(jié)課,學(xué)生到底有何收獲,總結(jié)一下,我認(rèn)為有三點(diǎn):從知識與技能上讓學(xué)生認(rèn)識了質(zhì)量守恒定律,從微觀的角度理解了化學(xué)變化前后總質(zhì)量為什么會守恒。從過程與方法上使學(xué)生形成了初步的探究意識,能知道如何進(jìn)行科學(xué)探究。從情感態(tài)度和價(jià)值觀上也讓學(xué)生形成了研究問題的科學(xué)態(tài)度。在教學(xué)中,我不僅限于讓學(xué)生能判斷老師提供的物質(zhì),還鼓勵(lì)學(xué)生在探究過程中學(xué)會分析判斷的方法,以便在生活中運(yùn)用,使他們認(rèn)識到這才是最重要的。
這一節(jié)課的探究很快結(jié)束了,它讓我經(jīng)歷了從一個(gè)無效教學(xué)到有效教學(xué)的轉(zhuǎn)化過程,從試教過程中不斷的發(fā)現(xiàn)無效的教學(xué)點(diǎn),又不斷的改正,到逐漸轉(zhuǎn)化為有效的教學(xué)行為,增長了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧。
質(zhì)量演講稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!很榮幸能站在這里,我今天演講的題么是——品質(zhì)與企業(yè)。
質(zhì)量是企業(yè)的根,企業(yè)是我們成長的保護(hù)傘。充滿無限活力的一年已經(jīng)過去了一半。
首先,我想感謝我們的長城公司給我這個(gè)機(jī)會成為它的一部分。在日常工作中成長,在長城學(xué)習(xí)中進(jìn)步,更在與領(lǐng)導(dǎo)的溝通中收獲!
我們都知道,我們的分公司今年將投入生產(chǎn),我們的產(chǎn)品將進(jìn)入市場,進(jìn)入國際大品牌,把我們的公司發(fā)展成為一個(gè)世界級的公司。但是這一切的基礎(chǔ)是什么呢?——我們生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量好!
是的,在工作實(shí)踐中我們的能力得到了很大的提高,工作作風(fēng)也更加嚴(yán)謹(jǐn)。全公司上下團(tuán)結(jié)一心,共同見證公司和品牌在中國的成功。但誰能說我們的產(chǎn)品質(zhì)量是最好的呢?
企業(yè)的未來方向在于品牌。一流的品牌,尤其是世界級的品牌,一流的品質(zhì)是不可缺少的條件之一。企業(yè)就像一臺機(jī)器,由成千上萬個(gè)不同功能的部件組成。機(jī)器的正常運(yùn)行效果取決于各部分是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),配合是否準(zhǔn)確。我們只是其中的一小部分。我們關(guān)注的是整個(gè)企業(yè)的發(fā)展,而我們現(xiàn)在要做的就是發(fā)揮我們的零部件的作用,并與周邊齒輪的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
質(zhì)量也是一種責(zé)任感。其實(shí)我們都知道,我們產(chǎn)品的質(zhì)量是我們每一個(gè)員工的工作,而不是質(zhì)檢員的檢驗(yàn)出來的!因此,我們要提高自己的經(jīng)營質(zhì)量,把產(chǎn)品質(zhì)量融入我們的.心里。嚴(yán)格的質(zhì)量控制,從現(xiàn)在開始,從我做起,我們要樹立“我是質(zhì)量檢驗(yàn)員,產(chǎn)品在這里驗(yàn)收不合格,不能流向下一道工序”的理念。品質(zhì)在我心中,強(qiáng)調(diào)的是人的責(zé)任。如果有質(zhì)量問題我們推掉,那么,企業(yè)的生存呢?這是一個(gè)態(tài)度的問題。拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任是錯(cuò)誤的。把責(zé)任推給這個(gè)人是不明智的。而我現(xiàn)在從“人的責(zé)任”這個(gè)角度來探討我心中的素質(zhì),是培養(yǎng)和總結(jié)我的素質(zhì)意識和責(zé)任意識。每個(gè)人都應(yīng)該對質(zhì)量工作負(fù)責(zé),但是,不要把質(zhì)量問題交給別人,因?yàn)?質(zhì)量在我心里。
企業(yè)無論多么美麗的產(chǎn)品廣告,包裝如何輝煌,但是,如果沒有質(zhì)量,那么企業(yè)的生命將會是短暫的,因?yàn)樗皇褂盟姆瞰I(xiàn)給消費(fèi)者和客戶的質(zhì)量和信貸,可能會損害消費(fèi)者的利益,所以消費(fèi)者自然會放棄他。企業(yè)要想省發(fā)展下去,首先必須以產(chǎn)品或工作的質(zhì)量取勝,以高質(zhì)量的產(chǎn)品在社會上樹立聲譽(yù)?傊,質(zhì)量是企業(yè)的基礎(chǔ),是企業(yè)的生命。我們在工作中只注重質(zhì)量,把企業(yè)的工作作為一個(gè)整體第一,把企業(yè)的生命作為一個(gè)整體來把握,一絲不茍,精益求精,始終保持高質(zhì)量和高效率。只有這樣,我們的傘才能在狂風(fēng)暴雨中立于不敗之地,我們才能在傘下學(xué)習(xí),在傘下奮進(jìn),在傘下發(fā)展。
質(zhì)量差異共同標(biāo)桿,數(shù)量共同把握穩(wěn)定;意大利重視共同努力,共同發(fā)展。
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