- 小學(xué)生演講稿《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》 推薦度:
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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。現(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們大家的家園,綠色的植被,茂密的叢林,清澈的湖泊都是大自然給我們?nèi)祟惖呢敻,但是同樣的我們也需要保護(hù)好他們,雖然是可再生資源,但是也架不住我們隨意破壞。我們的森林面積不斷在縮小。能夠凈化空氣的森林也大面積的消失。
各種垃圾污染堆砌在我們的身邊,原本碧藍(lán)的海面飄起了垃圾山,原本蔥翠的草原變成了沙漠,而美麗的森林變成了光禿禿的荒漠,美好在離我們遠(yuǎn)去,造成這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s是我們自己,有的為了利益以犧牲環(huán)境為代價,大肆破壞,這樣做那是不計(jì)后果,被給后人留余地的做法。損人害己。
請記住保護(hù)環(huán)境,我們每個人都有責(zé)任,每個人都必須肩負(fù)起這份擔(dān)子,讓我們一起把我們的草原湖泊森林都保護(hù)好,讓他們重新恢復(fù)生機(jī),重新翠綠盎然,不要傷害環(huán)境,當(dāng)我們出門時被沙塵遮蔽了天空,當(dāng)我們需要水源時,河流湖泊變成了烏黑的死水。原本屬于我們的財富早早的遠(yuǎn)離了我們的身邊,最終這一切后果都會由我們?nèi)祟悂沓袚?dān),都會讓我們承受這惡果。
我希望大家能夠保護(hù)好我們共有的山川,草原湖泊。不要在大肆破壞,我們當(dāng)以身作則,引導(dǎo)我們身邊的人,珍惜我們的大自然,保護(hù)好我們的地球,我們應(yīng)當(dāng)做到不隨意扔垃圾,不隨意砍伐樹木,不破壞植被,我們雖小但是我們也都應(yīng)該盡一份力,只要我們愿意去做我們就一定能夠做好,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為不能改變這些惡果,犯了錯我們就必須彌補(bǔ)過來。
在我們力所能及的時候我們應(yīng)該知道植樹造林,我們也應(yīng)該做到沙漠治理,用我們的努力去做好每一天的.工作,把原本被我們破壞的環(huán)境重新恢復(fù)原來的生態(tài),讓綠水山川重新恢復(fù)到原來的光彩。哪怕我們的力量有限,但是我相信眾人拾柴,燃燒的火焰一定會更高,展現(xiàn)的力量也會更加強(qiáng)大。這就是我們應(yīng)該做的,用我們的肩膀扛起我們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,保護(hù)地球留下的最后財富,做環(huán)境的守衛(wèi)者。
不要忘記,保護(hù)環(huán)境的不只是我們,我們只是繼承者,我們就應(yīng)該做好這放面的工作,避免再次出現(xiàn)相同的問題,保護(hù)好我們的安全,做好最后的防范責(zé)任重大,希望所有的同伴都能夠重視起來,不在讓我們的環(huán)境受到破壞,不再讓我們的家園遭到破壞,請同學(xué)們記住,我們要做環(huán)境保衛(wèi)者,讓我們大家一起守護(hù)好我們的家園。
謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿2
尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
大家下午好!
大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。
在 不遠(yuǎn)的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、 森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動物園的`籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時美國降半旗致哀。
人類的 這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的 “杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,得出一個驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn); 極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド帧⑹雇恋鼗氖,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。
對于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋滴水的水龍頭半個小時就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)地球,愛我家園!謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,很高興能夠站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。
清晨,當(dāng)你跨入校園,會聞到花草樹木的清香;步入公園,會看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場,會聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的`環(huán)境得靠我們攜手合作,來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。才會堅(jiān)持下去的。個別人破壞環(huán)境的行為,將會給大自然帶來巨大的損壞。對于學(xué)生來說,要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的好習(xí)慣。每一個人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。
現(xiàn)在,我們學(xué);蛏鐣校槐Wo(hù)環(huán)境,破壞公物的人越來越多。在廣場上,人們在噴泉里亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里,有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里,有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……
大家心里應(yīng)該明白,這些行為是不對的。古人說:“人無德不立”。一個小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處反映了一個人的良好品質(zhì),從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗,為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到:看見贓物撿起來,看見踩踏草坪的去阻止,不破壞公物……。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
單單有環(huán)保意識還不夠,我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”,做環(huán)境保護(hù)的主人。
俗話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣,并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈,成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣,學(xué)校才會更美麗,大家才會更高興,社會才會更美好,國家才會更強(qiáng)大!
同學(xué)們,讓我們行動起來,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,從身邊小事做起吧。
我的演講完畢,謝謝。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡。
誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的.是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天。讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手。加入“呼喚綠色”行列!
謝謝!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿5
尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
大家下午好!
在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒,這是影響我們國家的形象。
作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的'時候,你會去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時候,你會去教育……
曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足!蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿6
尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
大家下午好!
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的`綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
在我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。
同學(xué)們,水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。
長江是悲歌一曲。一片片一望無垠的黃地哭泣痛訴:長江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。
萬里海疆的形勢也不容樂觀,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一條污水河,人們面對濁臭的河水悲憤交加。多少人因水資源被污染,辛辛苦苦養(yǎng)的一塘魚轉(zhuǎn)眼間變成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脫發(fā)、生。欢嗌僦参镆蛩|(zhì)被污染而大片的枯黃、死亡。
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。可是現(xiàn)在,地球被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們再不保護(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來,從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿7
尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時,天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的`學(xué)習(xí)和生活。
每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進(jìn)自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r,我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該愛護(hù)校園的一花一木,而不是隨手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更加美麗多彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
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