高一演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的高一演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一演講稿1
幾億年前,宇宙中出現(xiàn)了一只雄獅,沒有什么能夠制止他,后來,這件事驚動了上帝,他便將雄獅封印在藍色水晶球里,貼上了綠色封印,將他置于宇宙中,并起了一個很好聽的名字——地球,雄獅將永遠沉睡在里面……
地球真美,這兒有花的芬芳,鳥的歌唱,偶爾有幾只蝴蝶飛過,他們落在花朵上,淹沒在花海中。遠處是一條清澈的小溪,潺潺的流水在太陽的映照下波光粼粼。小溪的后面是茂密的森林,是一望無際的綠色,“這大概是那綠色的封印吧”我靜靜的想著。沒錯,我是上帝派來的天使,來地球游玩,自然對這里的一切感到新奇,陶醉在地球的風景中,我又怎會想到幾億年后這里的荒蕪?
有一天,一群新的生命體來到這個純潔的星球,他們便是“人”,飛來天國。我萬萬沒有想到,這竟是噩夢的開始……
幾百萬年以后,我想念地球的美好,所以決定偷偷地回地球看看。撥開厚厚的云層,我發(fā)現(xiàn)那綠色的封印有些殘缺,水晶球有些異樣,我心想:大事不妙,便急忙飛向地球。當我降落在地球上時,我被眼前的景象驚呆了:這里不再是昔日的鳥語花香,青山綠水,這里是無盡的黑暗與陰霾,我開始懷疑我走錯了星球,正打算離開,忽然,幾個熟悉的身影映入了眼簾,沒錯,那是“人”。他們正在砍伐茂密的森林,剝落綠色的封印。黑色的濃煙從機器里冒出,沾染著藍色的天空。我游走在地球的每一個角落,看到的卻是工廠煙囪里冒出的黑煙。郊外那如山的垃圾,繁華城市旁那黑色的小溪,森里中那陣陣槍聲……
蹲在一個光禿禿的小山丘上,我哭了,雖然,天使是不應該有眼淚的,但是,面對這樣的地球,我又怎么會不傷心,不流淚呢?我至今也不敢相信,這是曾經(jīng)的地球。
醒來吧,自以為是的人啊,想一想,你們多久沒有聽到鳥兒的鳴唱了?多久沒有聞到醉人的花香了?多久沒有聽到小溪的歡唱了?你們有沒有留意過?反思過?就沒有意識到你們的錯已經(jīng)很深了么?
醒來吧,誤入歧途的人啊,你們違背了自然規(guī)律,不怕受到自然的懲罰么?你們有沒有為自己的子孫后代想過?你們就想讓他們生活在如此惡劣的環(huán)境當中,而感受不到大自然的溫暖嗎?
醒來吧,無知的人啊,你們可知道你們腳下地殼深處有一顆跳動的心臟,有一股即將迸發(fā)的力量?你們可知道你們砍伐的森林是綠色的封印,而裸出的是雄獅的皮毛。面對近年來頻繁發(fā)生的地震,海嘯等自然災害,你們難道不知道這是封印千年的雄獅在蘇醒么?你們難道不知道這是大自然的警告么?
人啊,你們一定要在雄獅蘇醒之前快點清醒過來,不要被金錢蒙蔽了雙眼,覺醒吧,快些醒來吧——
我不知道人們能否聽到我的呼喚。最終,我做了一個艱難的決定,我將我的靈魂留在了地球,化作了一棵樹,一顆人們永遠不可能砍倒的樹。我死了,雖然我知道天使不會再有來生,但這是我自己的決定。只要有一棵樹在,雄獅就不會蘇醒,我不想讓悲劇上演,我不想讓地球消失。
我靜靜地挺立在山頭,默默的祈禱:人啊,覺醒吧……
高一演講稿2
尊敬的領導、親愛的老師、同學們:
大家好!我是一(3)班的石吟,今天代表高一新生發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領導、老師、同學對我的信任!
兩個月前,我們告別了初中,懷著憧憬和夢想,帶著激動與新奇,從面四八方匯聚到這里,今天,我們終于跨進了二中的門檻,開始了我們的求學之路。這是一所剛步入國家示范性高中行列的學校,這里有優(yōu)美的校園,有一流的服務設施,有良好的校風校紀,有銳意進取的師資隊伍,有歷經(jīng)風雨的巍巍教學大樓。在新沙江的哺育下,在全體教師的努力下,一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M入中山二中而驕傲!同時,我們也感到了身上背負的重擔。中山二中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任,也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫中山二中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習是沒有什么捷徑可走的,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,以取得優(yōu)異的成績。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”走進中山二中,我們敢于踏平挫折,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。困難并不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。其實天并不高,其實路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現(xiàn)自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!老師們,同學們,走進了中山二中,我們腳步鏗鏘,信心百倍。走進了中山二中,我們志在四方,實現(xiàn)自己的夢想。走進了中山二中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個又一個勝利的果實。
老師們,同學們,有尖峰山的靈光沐浴,有新沙河水的哺育,我們的好夢必圓;愿中山二中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!
謝謝大家!
高一演講稿3
今天我想對一些城里人看不起農(nóng)民工的現(xiàn)象發(fā)表下我的看法。前段時間我在網(wǎng)上看到一個發(fā)生在地鐵里的視頻,視頻里一名農(nóng)民工提著大包小包上了地鐵,他四下看了看,就將自己的包放在了地上,然后自己也準備坐在地上,可車廂內(nèi)明明還有很多空位子。這時旁邊一名年輕男子將他扶起來并跟他說:“坐在我這里,不要坐在地上,地上臟。”農(nóng)民工說道:“可是我身上臟!蹦凶右粋勁兒地說:“沒事的!边@時男子旁邊的一名女子將鼻子捂住并面露嫌棄的表情說道:“臟死了,他就不該坐在位子上面。”并一個勁兒的抱怨,這時農(nóng)民工臉上非常尷尬,不知該怎么辦才好。年輕男子起身往農(nóng)民工和女子說:“別怕,沒事,你就坐在這兒,我坐在這里沒事的。然后女子起身走了!蹦凶佑檬謱⑴幼^的地方擦了擦,然后將農(nóng)民工的東西都放到了位子上面。男子一路陪農(nóng)民工聊天,后來下車時主動幫農(nóng)民工拎起東西,將農(nóng)民工送出地鐵站后,自己才返回去坐車離開。
這個現(xiàn)象是當今社會的一大問題,所有一切受到經(jīng)濟的控制,人們的價值觀發(fā)生了很大的改變,因為農(nóng)民工大多代表了貧窮,所以很多城里人看不起甚至嫌棄農(nóng)民工,我想說農(nóng)民工們自食其力,他們什么都沒有錯,我真不知道有些人的優(yōu)越感是哪里來的。沒有農(nóng)民工勞動,哪里有我們住的地方和學習工作的地方呢?
視頻里男子用手將女子坐過的地方擦擦才放上農(nóng)民工的東西,這一舉動讓人們明白了尊重。一個人如果沒有了干凈的靈魂,就算你穿的多么光鮮亮麗又有什么用。最后我想說:“沒錢可以掙,但心眼壞真的沒法治,”
謝謝大家,我的演講完畢。
高一演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉我,生活造就我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說自己的優(yōu)勢
假如我競選上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
高一演講稿5
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
又是一度新學年。懷著無比激動的心情,我們沐浴在新學校的光輝中,一路高歌昂揚,迎接人生的又一大階段。自從踏進任中,我們便樹立了未來的目標。自從踏進任中,我們便下定了吃苦的決心;自從踏進任中,我們便堅定了前行的意志;作為任中千百學子中的一員,學習的擔子再重,也壓不垮我們的臂膀,面臨的壓力再大,也折不斷我們信念的旗幟!
同學們,今天是開學典禮,明天是教師節(jié),在此,我謹向各位付出辛勤勞動的老師們致以崇高的敬意!
新學期的號角已經(jīng)吹響,前方的道路愈加光明,相信我們的努力必將換來累累碩果!或許我們會因貪圖玩樂放下書包放縱自我,但那決不會發(fā)生在今天;或許我們會因失望沮喪對未來失去信心,但那決不會發(fā)生在今天,或許我們被無數(shù)榮譽光環(huán)所迷惑而忘乎所以,但那決不會發(fā)生在今天!今天,就算前行的道路無比坎坷,也擋不住我們求知的步伐;今天,
就算未來的無比渺茫,也無法削減我們學習的激情;今天,無論面臨多大的挑戰(zhàn),也無法影響我們前行的信念,無法軟弱我們追求未來的意志!
我們年少,但我們意氣風發(fā),我們涉世未深,但我們豪情滿懷。我們要有理想,有目標,有堅定的意志,有宏偉的藍圖,有年輕氣盛的蓬勃朝氣,更要有創(chuàng)新的能力與開拓的精神,無疑我們將是富有的一代。
九月的藍天,朝陽在潑灑光輝,我們正如早上八、九點鐘的太陽,自人生中最耀眼的時光邁進。“書山有路勤為徑”,讓我們拾起遺卷,領悟先哲的光輝,讓我們提起勤奮之筆,書寫我們的錦銹前程!
未來是一場艱苦的競賽,但我們富有的卻是精神。讓我們用求真求實,吃苦耐勞,勇于拼博,敢于創(chuàng)新的精神,厲練三年,點亮屬于我們的燈塔,照耀我們前行的未來!最后,真誠地祝愿:我們敬愛的老師身體健康,事業(yè)騰飛;我們同學學習進步,蓬勃向上;我們的任中興旺發(fā)達,永創(chuàng)輝煌!
高一演講稿6
各位領導,各位老師,各位同學,大家上午好!
今天我發(fā)言的主題是《品嘗堅持的力量》。
我們一直認為團結就是力量,這句話至今已經(jīng)成了許多人的座右銘。團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰(zhàn)勝。不可否認,這句話對于集體而言是正確的,但是在我們個人的學習和生活中往往是堅持起著決定性的作用。約翰遜說:“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的!卞X學森說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果。”巴斯德說:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!边@三句話,告訴我們一個道理:堅持就是力量。惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作,用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》;李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水,最后他的《蘭亭集序》流芳百世。無數(shù)人用自己的親身經(jīng)歷向我們詮釋了這樣一個道理:堅持就是力量,堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。
2010年開學第一課我們都看了,其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學們,我們總是認為我們基礎差,學習成績趕不上別人,有如此多的困難無法克服,那就想想楊孟衡吧。一個沒有雙臂的人,在離開學校兩年后重返校園,經(jīng)過自己不懈的努力,于2010年,以優(yōu)異的成績被中山大學錄取。相比楊孟衡而言,我們至少還有健全的雙手。在我校,又有誰在學習上的困難會超過楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎不好,英語單詞記不了。你知道嗎?高考詞匯量大約只有3500個,其中高中詞匯大約2100個。如果我們用三年的時間記住這2100個單詞的話,我們只用堅持每天記住2個單詞。對大多數(shù)的同學而言,每天記住兩個單詞,是小菜一碟,而難就難在這種容易的事情你要堅持做1095天。所以,許多人選擇了中途放棄,沒有堅持。沒有堅持就是沒有力量,沒有堅持也就是沒有通向成功的精神力量。
試看北中高中的改革創(chuàng)新。在改革創(chuàng)新之初,質(zhì)疑聲一片,聲討聲一片,許多人都持懷疑態(tài)度。如果當初沒有堅持下去,北中高中的改革創(chuàng)新就會半途夭折,2010屆的高考輝煌也就是紙上談兵,我校今天的大好局面也就難以實現(xiàn)。
1999年創(chuàng)立阿里巴巴集團的馬云曾經(jīng)說過:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上,卻見不到后天的太陽。所以從今天起,我們要學會堅持!因為有了堅持,我們才會朝著目標堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。只有這樣,我們才有機會問蒼茫大地、誰主沉浮?
同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持努力工作的動力源泉;同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學們,在我的發(fā)言結尾,沒有祝愿,也沒有希望,我會用心看著大家一路健康成長。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
高一演講稿7
各位老師、家長、同學們:
大家好!今天是我們年級第X次家長會,也是高一下學期一次家庭和學校共育的商討會。本次大會的主要內(nèi)容有X項:一是……二是……三是………………
首先進行家長會第一項:請xxx老師講話……老師們、家長們、同學們,在這次家長會上XXX回顧了前段時間學校教育的基本情況,其中有很多優(yōu)點需要我們保持,但也有很多不足需要我們改進。作為家長和學生,我們要多站在對方的角度考慮問題,在一些糾紛問題上多理解、多支持,力爭達成共贏的目標。下面請學生代表XXX講話……剛才xxx代表學生做出了自我對照和檢查,并對下一步的學習生活表明了決心,我想這也是我們在做的所有同學的共同心聲,為了實現(xiàn)學習成績的不斷進步,我們只有遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、努力學習、天天向上才能更快的達到我們的目標。
下面請家長代表XXX發(fā)言……剛才XXX代表家長對學校的教育表示滿意,并表示堅決克服困難,多多參與孩子的教育管理工作,力爭和學校的教育步伐一致,達到學校家庭共育的良好局面。同時他還對家庭教育方面存在的不足進行了剖析,并根據(jù)剖析的結果深挖了原因,這對下一步我們的工作有十分重要的`意義。
最后請XXX老師做重要指示……、XXX代表家長XXX對下一步的工作提出了重要而具體的要求,操作性、指導性、實踐性非常強,對達到學校家庭共育、實現(xiàn)學生教育正規(guī)化具有十分重要的意義。希望老師、家長、和同學們在會后深刻理解,認真落實。這次家長會到此結束,散會。
高一演講稿8
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
無意之中,我闖進了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生,無怨無悔。我也曾經(jīng)追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?
今天,我終于找到了答案。
他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我曾經(jīng)問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學生是真的可愛呀。你看,學習對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學習,這么像一個學生。”這就是我們的老師,只要一個學生像一個學生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無限的工作熱情。
更何況,還有很多的學生,會在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會忍心放棄一個學生呢?所以我看到許多老師,在教室里認真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因為,他們心中有愛。
他們堅持,是因為他們常懷事業(yè)之心。他們把自己的工作當成事業(yè)來做,把學校真正當成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會上說,只是不愿意看到學?宓。平淡到有點無奈的一句話,卻動人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學?宓,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學?宓,當全校師生都酣然入夢的時候,他一個人在政教處通宵達旦地值班,度過一個又一個不眠之夜。
今天,我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過招生的經(jīng)驗,說最好在正午時分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過一次走訪的經(jīng)歷,說是半路遇上了暴雨,后來直到天快黑時雨小了才找到那個學生的家,等他回來時,夜已經(jīng)很深了。
我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點苦的,但我更想問一問:當暴雨之后的冷風以60碼的速度吹到濕透的身上時,冷不冷?當看到萬家燈火之中,別人一家人團坐在飯桌邊,其樂融融地享受天倫之樂時,餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學?宓簟5@種為了事業(yè)而堅持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實。
這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴,也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠!他們?yōu)榱嗣恳粋學生的未來,為了千家萬戶的希望,為了學校的興旺發(fā)達,默默犧牲,無私奉獻。他們用自己的堅持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?
高一演講稿9
盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發(fā)上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國倫敦說:“這里有個舉世聞名的格林威治天文臺,世界時間就從這里開始!
“時間?時間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道。
“時間來無蹤去無影,看不見摸不著,但我們可以感受到時間的痕跡。”媽媽回答說。
多深奧多抽象的“時間”概念啊,以前我對“時間”的了解甚少,只知道它是由秒、分、時、日、月、年組成的,而今我明白了時間是會留下痕跡的。
我回想著我曾過去的四千多日子里,從幼兒到快要進入中學的少年,從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報》到現(xiàn)在的《科學探索》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍,時間在書柜里留下了我思想成長的足跡。
前幾天,鄰家送來幾盆色彩鮮艷的花朵,那撲鼻的清香真令我陶醉,讓我度過了幾個美好的“花香之夜”,然而五六天后,這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時間的痕跡。
時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什么?
時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同,有人視時間為生命,分秒必爭,為人類作出了許多貢獻;而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?
時間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜身旁的每分每秒吧!
高一演講稿10
尊敬的各位領導、老師、同學、家長、親愛的同學們:
大家上午好!非常榮幸今天到我們五中來參加升旗儀式。聽說同學們前幾天剛剛結束軍訓,大家可能都有很深的體會,我們的體力、耐力和毅力都得到了一次極大的鍛煉和考驗,但我想說,軍訓還有一層更深的含義,那就是對責任和擔當?shù)囊淮闻嘤,為什么這么講?大家想想,如果作為方隊的一份子我們沒有承擔起自己的責任,那方隊還能做到整齊劃一嗎?所以,這種責任和擔當,更值得我們大家認真體會,細心體會。
俗話說:天下興亡,匹夫有責,從軍15載,讓我體會最深的是孟子的“以天下興亡為己任”,前者強調(diào)的是整體,后者突出的是個體,天下興亡、是大家的責任,天下興亡,更應是我的責任,一切從我做起。唯有這個思想,我們的國家才有希望。如果我們每個同學都敢說:父母心情不好,是我的責任,因為我沒有給父母帶來快樂;學校秩序不好,是我的責任,因為我沒有主動作為;國家不富強,是我的責任,因為我沒有給社會創(chuàng)造財富,人人都能主動負責,天下哪有不興旺的國家。
同學們,高中時代是人生的黃金時代,也是我們這些大朋友值得羨慕的時代,他是確立人生志向,規(guī)劃人生未來的關鍵階段。我們唯有從當下就樹立遠大的理想,真正靜下心來,排除干擾,認認真真把自己的學業(yè)完成好,踏踏實實把每一件小事做好,為將來干事創(chuàng)業(yè)積蓄能量。
同學們,我是一名軍人,軍人的責任就是牢記使命、踐行使命、履行使命、不辱使命,時時刻刻謀打贏、練打贏。同樣,作為一名新時代的學生,作為有著光輝歷史的五中一員,你們更要時刻牢記自己的理想,講責任、敢擔當,努力做一名無愧于自己、無愧于時代的熱血青年。
最后,祝愿我們的祖國更加強盛!祝我們五中和同學們的明天更加美好!講話完畢,謝謝大家!
高一演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀年輕而頗
用勤奮塑輝煌高一年級"五四"演講稿
具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們
乘著長風,揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實,冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨,遲疑嗎動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
演講人:一(xx)班xx
高一演講稿12
“親愛的組員們,我是你們敬愛的組長!币苍S這是我最后一次說這樣的話了。到了下一星期,到了重新分組的時候,我們可能就要不得不互相說“farewell”了。我們不必唱著《solong,farewell》這首歌,或者留著兩縱淚水互相告別。作為現(xiàn)任組長,我有義務發(fā)表以下演講:
當我們邁著富有朝氣的步伐,走進南中的大門時,擺在我們面前的是無盡的可能。我們六個人(現(xiàn)在是七個)相遇的概率大概是1/(720*6),但是我們相遇了,就像在地球上兩只螻蟻相遇一樣。我們彼此伸出了各自幼嫩的觸角,說道:“你好啊,我是……”就這樣,六個人組成了一個大“家庭”,我很榮幸的成為這個“家庭”的“管家”。
我愛我們的班級,更愛我們的“家”。還記得體育藝術季時,我們組可愛的“藍精靈”在跑步項目上取得的優(yōu)異成績。在觀眾臺上看到你獲得第一名的時候,作為組長的我是多么的自豪;還記得“劉小姐”,同是英語課代表,我不得不批評你平時的“惰政”行為。你喜歡化妝,沒事又喜歡照照小鏡子,心地單純(至少我是這么認為的)。真是一個傻女孩兒;當然還有”陸女士“,你被公認為是我們組乃至我們班非常漂亮的女生。你是練過書法的,字寫的真棒!上次考試又考的不錯(比我考的好),我相信你努力了,我也真的是打心底里為你高興(這句不是反話)。祝你下次考試更上一層樓。該說說我們組的男生了:王champion人如其名,對傳統(tǒng)文化的熱愛在本組絕對是champion。你喜歡做一些小詩來迎合所處的境況,給我們組帶來了不少的歡樂,我代表本組的其他組員向你表示感謝;”尹總“,大家都這么叫你,我有時也會貫口。你喜歡物理,想當一名物理學家。難怪有人叫你”量子哥“。我相信你有這個實力,只要你朝著自己的目標奮力前行。
天下沒有不散的筵席!蔽也幌胱摺!斑@是我發(fā)自內(nèi)心的呼聲,我們還有兩個月卻要相互分離。我還有那么多想為你們做的事,還有那么多講不完心聲,還有那么多沒有經(jīng)歷的快樂……一切,也許就要在下星期分崩離析。也罷,我將會永遠記得高一的時光,我將會永遠記得當你們的組長還是我的時光。
寄語:
對藍夢涵:誰在人生旅途中不想有色彩的點綴?誰在自己的流年里不想留下驚艷的燦爛?執(zhí)手流年,就是靜等花開!好想在流年里生出一抹絢麗的色彩,豐盈我的人生。好在經(jīng)年留下自己的璀璨永恒?善接沟穆猛鞠撇黄鸫罄耍挥锌部赖娜松拍茉炀妥约旱墓猸h(huán),才能在扉頁上綻放自己的美麗時光。
對劉嘉妮:把圈子變小,把語言變干凈,把成績往上提,把故事往心里收一收,現(xiàn)在想要的以后你都會有。……
對陸邢瀅紫:碾過歲月的沉嵐,那些淺笑還在心底恣意漾泛;執(zhí)著的一念,心始終盈滿恍若初見的唯美畫面。思念竟是如此精簡。飛越多少的萬水千山,這份心念還在靈魂深處珊瀾,一字一句,反復呢喃著煙火中無法消逝的這份牽念;一語一笑,定格閃現(xiàn)著腦海里揮之不去的那份繾眷。
對王冠軍:卿今者才略,非復吳下阿蒙!
對尹孜文:你身上的高冷氣質(zhì)是不可能為任何事妥協(xié)的固執(zhí)。你認定的事情一定會堅持到底,你覺得妥協(xié)就是在背叛自己,而你絕對不愿意做背叛自己的事情。你認為固執(zhí)假如會讓所有人難受,不如只讓強迫你的人難受,自己堅持自己的夢想就夠了。
再見——盡管我不想走。
高一演講稿13
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自靈寶市第一中學,很高興加入中州實驗高中這個大家庭,今天能在這里和大家一起慶祝我們學校今秋的開學典禮,我感到十分榮幸和自豪。今天我講話的題目是揚帆起航,超越夢想。
今天是一個激動人心的日子,是一個難以忘懷的日子,更是一個令人憧憬,孕育希望的日子,今天的這一刻,將擂響我們新學期前進的戰(zhàn)鼓,今天的這一刻,將成為我們新學期精彩演繹的前奏曲,我們激動,我們期待,我們向往。
站在新學期的門檻上,尊敬的各位老師,我們怎樣擔負起我們光榮的使命和重大的責任呢?我相信,我們這些精誠團結,勇于拼搏的的中州實驗人,一定會一如既往的堅守自己平凡的崗位,秉承我校的優(yōu)良傳統(tǒng),以飽滿的熱情,高度的主人翁精神,強烈的責任感,為學校的持續(xù)發(fā)展,盡職盡責,不遺余力。以博大的愛心,豐富的智慧,辛勤的努力,為學生的幸福成長執(zhí)著耕耘,無怨無悔。我們定會堅定不移的執(zhí)行市教體局惜時增效, 輕負高效的教育思想,高舉創(chuàng)新的旗幟,勤于思索,樂于探究,與時俱進,開拓進取。打造高效課堂,培育陽光學子,老師們,解放思想,甩開臂膀,搶抓機遇,大干巧干,編制美好的未來。
親愛的同學們,我們已踏上新學期的征程,在我們每個人面前都攤著一張嶄新的白紙,怎樣在這白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?請選擇勤勉與奮斗,那孕育著希望與收獲,請選擇拼搏與超越,那注定著成功與輝煌,數(shù)學課上,能聽到你們攻克難題的佳音,語文課上,可欣賞你們聲情并茂的講演,英語課上,聆聽你們純正流利的發(fā)音——同學們,愛拼才會贏,沒有最好,只有更好。抓緊時間,努力學習,磨練自己,為自己的金色童年涂抹絢麗的色彩,為自己的鮮活生命打好人生底色。
敬愛的老師,親愛的同學,新學期,新挑戰(zhàn),新機遇,新夢想,我堅信,在今后風雨相伴的日子里,只要我們攜手相牽,同心同德,我們定會戰(zhàn)勝一切困難,迎接旭日高升的金色光芒。
最后,衷心祝愿各位老師生活工作雙豐收,同學們陽光自信,快樂成長。我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上。
謝謝大家!
高一演講稿14
3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時代,人類不僅已在月球上定居,而且還發(fā)明了更為尖端的技術-人腦芯片.也就是把牛頓,居里夫婦,馬克思等偉大科學家的腦髓取出,制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中.這樣剛出生的孩子就知道什么是萬有引力定律,什么是唯物論……
3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子來到世上的第一天.醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片,但我拒絕了.醫(yī)生以及我的家人都認為我是個瘋子.“不給孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會被社會淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬?但“固執(zhí)”的我仍堅持著.
不久,新聞媒體來采訪我,問我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片.看著他們那認真的表情,讓我感到可笑,也感到一陣陣心痛.
“我作為一為人民教師,一位母親,當然希望我的學生,我的孩子能天資聰慧,有所作為.但我希望孩子們能憑借自己的天資,自己的努力為未來打造出一翻天地.”我激動的說,“雖然我們這代人沒有安裝人腦芯片,沒有他們的智慧與博學,但我們有創(chuàng)造力,有想象力,難道有這些就不夠嗎?”
說完,我又帶記者們來到我所在的班級.我在黑板上隨意畫了一個圓,問學生們這是什么.他們有的啃著筆尖,有的搔著頭……最后他們又搖搖頭,一口同聲的說,這既不是一個正規(guī)圓,又不是一個橢圓,這是什么呀?我看了看他們,覺的無可奈何.然后我對身后的記者們說:“我建議把他們的人腦芯片取出,看看他們又會有什么樣的答案.”這一次,他們都爭先恐后的回答:“是臉盆嗎?”“不,是月餅.”“才不是呢!是大鍋.”看著他們那可愛的樣子,在場的每一個人都會心地笑了.
后來,國家頒發(fā)《禁止安裝人腦芯片》的條例,規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個條例的同一天,我的孩子被檢查出有先天的智力障礙,醫(yī)生對我說:“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣,他會很完美.你現(xiàn)在對不對你的選擇感到后悔?”我笑了笑,說:“醫(yī)生,您錯了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子.我不會為我所做的一切感到后悔.相反,我很欣慰.因為以后世界上會出現(xiàn)更多的比牛頓,居里夫婦杰出的科學家!”
我要說,我選擇,我無悔!
高一演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《選擇》
高中是一個夢,一個七彩的夢。他攜著機會向我們走來,喚醒了沉睡在我們心底的另一個夢,讓無數(shù)個心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。
我們是幸運的。也許你會說:“這種被書海囚禁著,被壓力囚禁著的命運早已失去了自由,哪有幸運可言啊?”那么讓我告訴你:我們能同在這一片藍天下就是我們的幸運,能在美麗的實驗相聚就是我們的幸運,趕上了日新月異的新時代更是我們的幸運。比起父輩們那貧寒的歲月,你還能說我們不幸運嗎? 當然,生命是不可能由幸運構成的。人的一生總是在接受新的事物,而在這接受的過程中,總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們在成長,在繁忙的學業(yè)中,在對假若的渴望中,在一次次的成功與失敗中,我們?nèi)缤禾斐檠康柠溍,承受著掙脫陳皮的痛,編織著成長的心曲。
要收獲是必須要付出的,是必須承受磨難的。風平浪靜造就不了人才,只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟。因為選擇了天空,雄鷹才能振翅高飛于天地之間;因為選擇了陸地,獵豹才能任意馳騁于原野之上;因為選擇了大海,巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間;因為選擇了高中,選擇了繼續(xù)求知,這就意味著我們將繼續(xù)選擇艱辛。選擇艱辛吧,它會是風景里最美的一朵花,它會讓那朵花結出果實,也許你會錯過一段季節(jié),也許你會迷失一段方向,錯過了太陽,但你還會迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤,也許還有雨雪風霜,但對于堅定的信念,艱辛也是一道絢麗的風光。
請不要拒絕選擇,自從我們選擇了生命以后,選擇便與我們時常相伴了。如果你選擇了高山,那么便無愧地做其中一塊堅硬的巖石;如果你選擇了海洋,那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍天,那么便無愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹,我們絕不會對溫暖的巢穴心存留戀,我們只選擇藍天;我們是海燕,我們對蜷縮的海鷗不屑一顧,我們只選擇挑戰(zhàn),面對著肆虐的巨浪,我們會大喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!
高一學友們,你看到高二迎接我們的微笑了嗎?你聽到高三的聲聲呼喚了嗎?那么挺起胸膛,抬起頭來,用你那堅定的信念作出選擇吧!然后再做一個無愧于自己的你,無愧于父母的孩子,無愧于老師的學生,無愧于學校的莘莘學子。
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