我能演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料�，F(xiàn)如今，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我能演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我能演講稿1
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好!我是高三(10)班的劉海洋，今天我講話的題目是《新學(xué)期 我能行》!
當(dāng)朝霞沖破海岸線，晨曦的余輝撒向廣闊的海面，海水蕩漾著波光，閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石，在石壁上蕩出美麗的浪花，用微笑來迎接生命的磨練;我們，20xx屆高三學(xué)子，懷著夢(mèng)想，用堅(jiān)定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!
伴著新學(xué)期鐘聲的敲響，我們告別了昨天，邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里，你能聽出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動(dòng)著生命的旋律嗎?……是的，這是生命的呼喚，呼喚著我們這群二中的新生!這是生命的跳動(dòng)，跳動(dòng)著我們這群少年不滅的激情!面對(duì)這嶄新的一切，我們欣喜，我們激動(dòng)!
雖然，我們?cè)?jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們?cè)?jīng)遭受過挫折，但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托成功的未來!
昨天積淀的經(jīng)驗(yàn)，是我們今天珍藏的財(cái)富;
昨天犯下的錯(cuò)誤，是我們今天寶貴的教訓(xùn)。
如今，十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去，嶄新的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又要繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，對(duì)于未來，路程將會(huì)更加曲折、泥濘!你~做好準(zhǔn)備了嗎?如果你早有準(zhǔn)備，那么，就讓我們高聲大喊出：“新學(xué)期，我能行!”
學(xué)校為我們提供了和諧優(yōu)美的教育環(huán)境，帶領(lǐng)我們邁入知識(shí)的殿堂，無私的把一切奉獻(xiàn)給祖國的希望，那就讓我們用努力來使學(xué)校變的更加燦爛，輝煌!不要害怕孤單，因?yàn)槲覀兩磉厱?huì)時(shí)刻有位朋友，用畢生的心血和汗水澆灌著我們這一棵棵幼苗!不要彷徨迷茫，因?yàn)槟闵磉呌肋h(yuǎn)會(huì)有一位長者，為你撥開迷霧見陽光!這個(gè)人就是我們敬愛的老師!……如此富有的我們，有什么理由不茁壯成長?
我們自主：因?yàn)槲覀冇忻鞔_的方向!
我們自立：因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長!
我們自信：因?yàn)槲覀儞碛邪寥坏馁Y本!
我們自強(qiáng)：因?yàn)槲磥淼淖鎳枰覀冞@一代青年去拼搏開創(chuàng)!
來吧!讓我們以知識(shí)為槳，以信念為帆，乘載我們的夢(mèng)想，向未來啟航!
珍藏過去，放眼未來，新的學(xué)期，象征著嶄新的開始;新的開始，象征著全新的里程!20xx由我們主宰，20xx因我們而精彩!讓我們堅(jiān)信：“新學(xué)期，我能行!”讓我們懷揣夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)來譜寫高中生活的絢麗華章!
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)我們告別了一個(gè)放松與調(diào)整的暑假，迎來了新的一學(xué)期，那么，我們又該做哪些努力，才能獲得一些成績，讓自己的名字，留在二中輝煌的歷史篇章中呢?為此，我提出以下倡議：
一、發(fā)揚(yáng)不達(dá)目的不罷休的拼搏精神
開學(xué)了，同學(xué)們都應(yīng)該定下了自己新學(xué)期的目標(biāo)，那么，為了這個(gè)目標(biāo)，你是否做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備?前方的路并不平坦，你是否有不達(dá)目的不罷休的拼搏精神?這是一個(gè)成功者必須具備的條件，所以，朝著自己的目標(biāo)，努力吧!不要害怕絆腳的石子，不用畏懼洶涌的波濤。愛拼，敢拼，會(huì)拼，才會(huì)贏!
二、堅(jiān)持沒有最好，只有更好的進(jìn)取精神
當(dāng)你找到了一個(gè)方向，不斷拼搏，獲得一點(diǎn)小小的成功的時(shí)候，你就必須具備這種沒有最好，只有更好的進(jìn)取精神。如果你不具備這種精神，那么當(dāng)你獲得一點(diǎn)小小的成功時(shí)，你就會(huì)止步不前，你不再努力，不再拼搏，那么別人在進(jìn)步，你卻總沉浸在“我很好”的幻想中，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退!所以，大家在獲得一點(diǎn)成功時(shí)，必需要戒驕戒躁，正所謂“永爭第一”，這個(gè)“永”字，就體現(xiàn)了永遠(yuǎn)努力，永遠(yuǎn)拼搏!
三、創(chuàng)建眾人拾柴火焰高的團(tuán)隊(duì)精神
當(dāng)你做到了以上兩點(diǎn)，別忘了與你朝夕相處的同學(xué)，別忘了一起拼搏奮斗的班集體。班級(jí)的成功與失敗都會(huì)牽動(dòng)每一個(gè)人的心。就拿大家最熟悉的常規(guī)評(píng)比來說吧，每一分都來之不易，所以在新學(xué)期，大家也必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，儀表整潔，不吃零食，升旗跑操時(shí)整隊(duì)要做到快靜齊。其實(shí)，班級(jí)的每一個(gè)人都是兄弟姐妹，都是同一條戰(zhàn)線的戰(zhàn)友。所以，當(dāng)班級(jí)有了總的目標(biāo)，大家一起努力的時(shí)候，不管有多苦，你都覺得很甜。團(tuán)隊(duì)精神會(huì)給你更強(qiáng)的斗志，會(huì)幫助你獲得更大的成功!
希望各位同學(xué)能積極響應(yīng)我的倡議，也希望大家能按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出的新學(xué)期要求不斷努力，展望自己無限的美好的未來，在二中的天空中留下自己美好的身影，祝成功與你相隨!
我的講話完了，謝謝大家!
我能演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！我演講〈新世紀(jì)，我能行〉。
迎著新世紀(jì)的朝陽，在雄壯激昂的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起飄揚(yáng)在我們美麗校園的上空。
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，凝望著絢麗的五星紅旗我們要牢記，我們是新世紀(jì)的主人是社會(huì)主義的接班人和建設(shè)者。勤學(xué)苦練，立志成才，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共和國新一代，是我們神圣的使命。
我是在國旗下成長的新世紀(jì)的少年，我十分明白，新世紀(jì)賦予我的使命嚴(yán)格要求自己，從小立志成才。尊師守紀(jì)，關(guān)心他人，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
我忘不了，是老師把我從一個(gè)幼小的頑童，培養(yǎng)成一名有班級(jí)管理能力，敢于負(fù)責(zé)任的班長，在履行班長職責(zé)的同時(shí)，我也不忘自我的提高。幾年來，我發(fā)現(xiàn)了我的知識(shí)面寬了，哈利波特給我插上了幻想的翅膀，工作和學(xué)習(xí)中遇到的因難，磨練了我的意志。同學(xué)的相處中，我學(xué)會(huì)了寬容，科學(xué)知識(shí)的海洋里，我找到了指明方向的燈塔。是老師們把我領(lǐng)向了一個(gè)嶄新的世界，讓我領(lǐng)略到了新世紀(jì)那迷人的風(fēng)彩。
我忘不了，我是新世紀(jì)的少年，關(guān)心他人，我能行。新的世紀(jì)，新的人際關(guān)系，需要你、我、他來共同維系世界上還有許多需要我們?nèi)リP(guān)心、去幫助的人，希望工程需我們共同去營造。當(dāng)必要的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地將全部愛心奉獻(xiàn)出來，為我們的希望工程添磚加瓦。我希望因?yàn)槲业母冻�，讓失學(xué)兒童重返校園，用我們的愛心消除鄰里的隔閡；讓世界每一個(gè)角落都充滿愛心，讓世界各國人民攜起手來，沒有了戰(zhàn)爭，沒有了硝煙，讓和平花處處開放！
伴隨著新時(shí)代的春風(fēng)，沐浴著五星紅旗燦爛的光輝，在素質(zhì)教育的大熔爐里，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人。從小樹立遠(yuǎn)大理想，鑄就高尚品格，長大成為一名德才兼?zhèn)涞墓伯a(chǎn)主義事業(yè)接班人。
同學(xué)們，我們已經(jīng)走進(jìn)科技高速發(fā)展的新時(shí)代，在這百舸爭流的新時(shí)代，請(qǐng)不要淡薄我們心中激蕩的神圣之情，不要?jiǎng)訐u我們堅(jiān)定的信念。理想的火花將從我們這里點(diǎn)燃，一切偉大的行動(dòng)應(yīng)從現(xiàn)在開始，讓我們滿懷信心，自豪地說：“新世紀(jì)，我能行�！�
我能演講稿3
生活是一門課程，只有培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣、做人習(xí)慣才能享受生活、享受成功。尤其我們學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校，我們的任務(wù)就更不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，還要向生活學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活中所需的一些基本技能，我們不僅要做學(xué)習(xí)上的佼佼者，更要做“生活的小能手”。為此我們學(xué)校教育處在上周三下午舉行了一年級(jí)和五年級(jí)的“生活技能比武大賽”，比賽項(xiàng)目為鋪床單、疊被子、疊衣服，裁判員一聲令下，比賽開始，參賽選手“你爭我趕”、勇爭第一；裁判“火眼金睛”，指出缺點(diǎn)；小觀眾們一個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”、躍躍欲試，加油聲、助威聲一浪高過一浪，比賽場面緊張而熱烈。同學(xué)們?cè)趧?dòng)手操作中體驗(yàn)到了成功的歡樂，鍛煉了勞動(dòng)技能和生活技能，提高了生活自理能力。
同學(xué)們，生活技能比武大賽雖已結(jié)束，但生活本身也是一個(gè)大賽場。讓我們將技能比武大賽場放在生活的每一天，每一個(gè)同學(xué)都將平時(shí)的內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生紀(jì)律納入這場比賽；讓我們將技能比武大賽場搬進(jìn)每一個(gè)宿舍，每天早晨，全校同學(xué)都在20分鐘時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行起床、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生整理的集體比賽，鋪床單、疊被子、放枕頭、整枕巾，盡展我們的風(fēng)采；讓我們將技能比武大賽場搬進(jìn)每一個(gè)餐桌，每天早餐，全校同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，列隊(duì)進(jìn)入餐廳，分餐、就餐、整理餐具、清理餐桌，展現(xiàn)就餐的文明。
同學(xué)們，梁啟超先生曾說過：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。讓我們從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力。只要我們大聲喊出：我想做，我能做！相信我們大家都能做得更好。
我能演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
自信是什么？自信是困境中壓力轉(zhuǎn)化出的動(dòng)力，自信是對(duì)生活絕望后又重新對(duì)生活燃起的希望，自信是失敗后再次對(duì)自己的認(rèn)可。鋼琴家朗朗的事例，就能給予我們啟示：郎朗曾經(jīng)被老師稱為“永遠(yuǎn)不可能成功的人”，并且又經(jīng)歷過父親將毒藥擺在自己面前的威脅，在這樣的重壓下，朗朗重拾自信，奮發(fā)努力，最終成為國際鋼琴巨匠。生活的路酸甜苦辣；生活的路風(fēng)雨交加；生活的路曲折坎坷。也許有天會(huì)晴天霹靂！也許有天會(huì)風(fēng)起云涌！但無論發(fā)生什么？我們都應(yīng)勇敢去面對(duì)和承受，在自己最無助的時(shí)告訴自己：我能行。八零年代的史鐵生就是最好的例子，他因?yàn)殡p腿癱瘓而對(duì)生活充滿絕望，他總想逃避現(xiàn)實(shí)，多次想要輕生，就是這樣一個(gè)對(duì)生活絕望到如此地步的人，在母親去世后，漸漸領(lǐng)悟了人生真諦，毅然走上了寫作道路，成就了史鐵生不凡的一生！生活處處布滿荊棘，面對(duì)父母那堵翻不過的墻，面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……我告訴我自己：“付出與回報(bào)，也許并不是一架天平。付出并不需要有回報(bào)，但是要回報(bào)，就必須得付出。也許在風(fēng)雨交加中，有我落魄不堪的背影，但是我不后悔。因?yàn)樯杏辛瞬懫鸱�，才能體現(xiàn)我的人生價(jià)值，才是真正的人生，不管路有多苦、多長，我相信我能行！”
朋友們，相信自己吧！因?yàn)閾碛辛俗孕牛覀兙蜁?huì)像海燕一樣，在烏云與大海之間自由穿梭；擁有了自信，我們就會(huì)像雄鷹一樣，飛上天空與太陽肩并肩；擁有了自信，我們就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摯蠛Ｉ钐�，輕松自如。此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬分，那就讓我們駕起自信之帆，遨游于天地之間吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我能演講稿5
我能我能，因?yàn)椋壹哿宋迩甑哪芰�，我能，因�(yàn)�，歷史的使命已經(jīng)落在我的肩上!我能，因?yàn)椋夷贻p，因?yàn)槲矣幸磺环序v的青春熱血!
我能，因?yàn)槲业纳砗笳玖⒅粋�(gè)偉大的國家——中國。
中國，一個(gè)響亮的名字!一個(gè)令世界震撼的名字;
中國，一個(gè)曾使馬可波羅驚嘆不已的東方大國!一個(gè)拿破侖警告西方不要驚醒的東方雄獅;
中國，一個(gè)讓華夏兒女為之驕傲的名字!一個(gè)擁有長江、黃河，一個(gè)群星燦爛的中華民族!
中國，是你給了我吶喊的力量，給了我成功的自信，給了我，我能的信念!我愿意為你燃燒自己、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩;讓我所有流動(dòng)的熱血和激情，都重新染上太陽輝煌，都印上沉重的指紋吧，因?yàn)樗梢詾槲易髯C，證明我的青春，證明我的信仰!
當(dāng)我佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當(dāng)我止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)我靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)我注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，我只想大聲的向世界宣布：我能!我是中國人!
我曾經(jīng)遐想，在朝陽就要噴薄而出的時(shí)候，肅立在東海之濱：聽海浪聲聲，鼓奏出一曲曲動(dòng)人的旋律;看朝霞滿天，給神州大地披上迷人的金衣，讓我的內(nèi)心充盈那無盡的豪氣!
我曾經(jīng)遐想，在落日就要飛身而下的時(shí)刻，佇立在珠峰之巔：看白雪皚皚，裝點(diǎn)這東方雄奇的世界;聽萬籟俱寂，為龍的傳人品味無言的精彩，讓我的全身凸現(xiàn)那天一般的氣概!
每當(dāng)此時(shí)此刻，我就要忍不住大聲向世人宣告：我是中國人!我能!
我能不僅僅是一種理念，更是一種自信進(jìn)取，不斷拼搏的精神。我能這一代都極其渴望成功，展現(xiàn)自我，社會(huì)競爭日趨激烈，唯有拼搏才能擁有成功。
我能是千里之行始于足下的一步一個(gè)腳印的積累，
我能是努力奮斗的結(jié)果，
我能是因?yàn)槲疫�年輕，未來屬于我們，
我能，給我中國的聲音，我可以撼動(dòng)地球!
最后我想說，往上走，即便一小步，也有新高度。做最好的自己，我能!
我能演講稿6
各位老師，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我能行》，每個(gè)人都有自己的母親，母親給予了一個(gè)溫暖的家，母親都一直照顧我們，不過母親不能照顧我們一輩子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己。
現(xiàn)在我們是寄宿生了，什么事情都要自己做，比如洗衣服、燉飯。以前我剛來的時(shí)候經(jīng)常飯老燉不熟，這件事情讓我明白了一個(gè)道理，那就是做什么事情都要慢慢學(xué)才行。
還有洗衣服也讓我明白了一個(gè)道理，那就是洗衣服要慢慢洗才能洗干凈，洗的很快是洗不干凈的。
這些事情讓我明白了很多的道理�，F(xiàn)在我讀高年級(jí)了，基本一些日常的事情都會(huì)做了，做事情也講究些分寸了。希望大家能從我個(gè)人明白的道理中得到一些啟發(fā)。做事情的時(shí)候要想清楚這件事情該不該做。謝謝大家，請(qǐng)相信我！我一定行的！
我能演講稿7
抓鬮，4號(hào)！誰也是4號(hào)？我和誰一組？我對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)充滿好奇，更充滿期待！不久謎團(tuán)揭開，邵俊、楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏（點(diǎn)到組員姓名，他們一一叫“到”，起到互動(dòng)、調(diào)動(dòng)氛圍的作用），還有我，一個(gè)全新的6人組合誕生了！團(tuán)隊(duì)一經(jīng)形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)，我們努力，我們拼搏，我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！
可是，由于拓展訓(xùn)練的需要，我們剛組合而成的團(tuán)隊(duì)暫時(shí)解散，變成了“猛虎隊(duì)”與“鐵道游擊隊(duì)”兩個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)力量�？�，我們的組員邵俊，一躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長，在賽場上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云，不僅勇敢地呼出了“我是猛男，我愛美女”的口號(hào)（第一回合“交通堵塞”的比賽，我們隊(duì)輸了，隊(duì)長被罰做三個(gè)俯臥撐，每做一個(gè)就要高喊一聲“我是猛男，我愛美女”,哈哈�。└脤�(shí)際行動(dòng)——伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀，和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們：“放心往后倒吧，有猛男在，別怕！”；再看另一名組員楊黎，她克服了以往的恐高癥，勇敢地站上高臺(tái)，堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時(shí)，心中只有一個(gè)信念：“相信隊(duì)員！相信自己！我能行！我們都能行！”真的，一聲“我們都愛你！”之后，她做到了，我們都做到了！（第二個(gè)拓展項(xiàng)目“信任背摔”）
活動(dòng)結(jié)束，我們的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)也將自動(dòng)解散，但是我們不會(huì)忘記曾有的快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都處于一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，它們也許分工不同，任務(wù)有別，但是它們都有明確的目標(biāo)、共同的責(zé)任。比如我，在常態(tài)下除了屬于語文教研組、年級(jí)組、課題組等團(tuán)隊(duì)，還屬于一個(gè)相對(duì)固定的團(tuán)隊(duì)——揚(yáng)名中心小學(xué)教學(xué)科研部，我們有4名成員。就我個(gè)人來說，分管教育科研和教師培訓(xùn)，如今已是第7個(gè)年頭，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、適應(yīng)、逐步勝任、成熟等階段，眼看著這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員更替，從三個(gè)人到四個(gè)人，走了他（她）又來了他（她），而我，依然固守著這個(gè)團(tuán)隊(duì)，干著同樣的工作。我有時(shí)忍不住自問：“我還能創(chuàng)新地工作、自主地發(fā)展嗎？我還有能力繼續(xù)推動(dòng)揚(yáng)名的教育科研向前邁進(jìn)嗎？”自問卻無法自答，一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來，我?guī)缀鯁适Ю^續(xù)走下去的勇氣和信心，萌生了逃避的念頭�？墒亲蛱欤覀儓F(tuán)隊(duì)的組員一致推選我為組長，晚餐的敬酒活動(dòng)我們步伐一致、行動(dòng)一致、目標(biāo)一致；今天上午的拓展訓(xùn)練，我又以隊(duì)秘的身份參加了“鐵道游擊隊(duì)”，擂響了勝利的戰(zhàn)鼓；而現(xiàn)在，我仍然能像多年以前一樣，站在演講臺(tái)上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā)，是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責(zé)任感，讓我相信“我能行！”；隊(duì)員的信任、支持、鼓勵(lì)、關(guān)愛，為我在活動(dòng)中贏得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章，事實(shí)告訴我“我真的還行！”相信，在揚(yáng)名的科研陣地，我作為一名老兵，依然可以沖鋒陷陣，依然可以為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)力量與智慧。12
記得以前，我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí)，我們有個(gè)約定，就是無論誰工作上有了困難，我們都要互相幫助；誰的情緒有波動(dòng)，可以互相發(fā)泄，待平靜后再道歉、擁抱。所以，在我們的辦公室里，總是充滿著歡聲笑語，以前的陳校長、現(xiàn)在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染，羨慕地追問我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇�，我們舒心；因�(yàn)樾刨�，我們愉悅；因�(yàn)楹献�，我們團(tuán)結(jié)！張吟春、吳勤，用你們的掌聲告訴大家，我說的一點(diǎn)沒錯(cuò)！（掌聲、笑聲）現(xiàn)在，我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化，但是新的組合只要形成合力，就能超越自我、創(chuàng)造奇跡，我們不是僅用15分鐘時(shí)間，就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對(duì)歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì)，齊聲高喊各隊(duì)的口號(hào)了嗎？我們?cè)凇皠?dòng)感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時(shí)，不是超水平發(fā)揮，擂出了45個(gè)鼓點(diǎn)嗎？相信自己“我能行！”，注重合作，“我們都能行”。來，張瑤珠、吳勤、曾詩海，我們一起鼓掌，為我們的團(tuán)隊(duì)加油，“我們一定能行！”
我能演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《讓文明禮儀與你我同行》。
兩千多年前的孔子曾說過：“不知禮，無以立也”。意思是說，一個(gè)人不懂得文明禮儀，不講禮貌，就無法在社會(huì)上立足。那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程與手段。
我曾讀到過這樣一個(gè)故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧連忙阻止她說：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”說完，他緊靠著墻，讓女工上樓后，他才下樓。列寧作為一個(gè)偉大的'革命導(dǎo)師，他的工作該有多么繁忙，但他卻一點(diǎn)也不把自己看得多么特殊，這是多么讓人難忘!
一個(gè)人即使以前的光陰都虛度了，也不可怕，因?yàn)檫�有明天。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”;但如果一個(gè)人丟失了文明，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)樗呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，折射出一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀，小會(huì)影響自身形象，大則有損國家聲譽(yù)。公共文明是社會(huì)意識(shí)的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上，所以說個(gè)人文明禮儀是根、是本。要形成良好的公共文明，每個(gè)人必須先從自身做起，從身邊做起。
同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”，讓我們趕快行動(dòng)起來吧，積極做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生，讓文明禮儀與你我同行!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我能演講稿9
老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我講話的內(nèi)容是關(guān)于我們身邊的一個(gè)并不被我們注意，確是我們還很喜歡的一個(gè)大大的威脅——零食。
我相信我們當(dāng)中的許多人都喜歡吃零食，并且吃的品種花樣繁多，能叫上名字的零食更是不計(jì)其數(shù)。就說說校園附近的小店，噴香的油炸食品，小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲，麻辣串等等。殊不知，在你享受著這些美味的同時(shí)，許多包裝袋破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的身體，危害著你的健康。
看看我們同學(xué)的行為，放學(xué)后，堵塞的校園門口，同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿，煎火腿；中午時(shí)分，擁擠的各小店門口，同學(xué)們津津有味地吃著小薯片，棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮；學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是，樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。所以今天我們特向全體同學(xué)號(hào)召：拒絕零食，勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境。
首先，零食對(duì)你們的健康是一個(gè)巨大的威脅。幾乎所有的零食為了吸引你們的眼球，都會(huì)添加許多色素，還有香精，防腐劑等一系列對(duì)身體有極大傷害的物質(zhì)�！疤K丹紅”這一事件便是極好的例證，這種顏色美麗的工業(yè)色素會(huì)導(dǎo)致癌癥，不知多少人現(xiàn)在已深受其害。
其次，正是追求完美的年齡，我們當(dāng)然不希望有一個(gè)臃腫的身體，不但不好看，而且也對(duì)身體的許多器官造成壓迫。而是什么導(dǎo)致越來越多的胖人出現(xiàn)，其中一個(gè)主要原因便是吃零食。使人容易上癮的零食會(huì)讓人總是不斷地讓胃工作，加之零食多有的高脂肪，我們的贅肉也就越來越多了。
再次，零食造成了許多的垃圾，有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶，卻引來了一只只大頭蒼蠅，我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎？愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？相信大家都不愿意吧！
最后，零食是要花錢的，用這么多錢來買那些毒素、贅肉和一個(gè)不舒適的環(huán)境，劃得來嗎？把這些錢用在購買學(xué)習(xí)資料，或者自己喜歡的其他事物上，豈不更好些？另外，同學(xué)們別看一包零食才5角錢，一元錢，可我們?cè)谫I零食的同時(shí)不止不覺間已經(jīng)花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食，那么節(jié)約下來的錢就可以讓很多讀不起書、吃不飽穿不暖的山區(qū)窮苦孩子們上學(xué)，讓他們也學(xué)到知識(shí)，讓他們吃上飽飯，穿上好衣服。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！和零食說再見吧！這樣，我們的校園會(huì)更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯！讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美麗清潔的校園！
謝謝大家！
我能演講稿10
假如命運(yùn)凋謝了鮮艷的花瓣，請(qǐng)不要悲傷，因?yàn)閴?mèng)還在；加入挫折折斷了成功的翅膀，請(qǐng)不要灰心，因?yàn)樾拍钸�在；加入困難阻斷了前進(jìn)的道路，請(qǐng)不要喪氣，因?yàn)樽孕胚�在！我們一定能！
是金子總會(huì)發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香；小草沒有大樹的挺拔，卻自有其綠意；消息沒有大海的波濤洶涌，可它有屬于自己的涓涓溪流每個(gè)人都有其優(yōu)勢(shì)與不足，金無足赤，人無完人。三百六十行，行行出狀元，相信自己，我能！
如果你是一只善于奔跑的兔子，就要發(fā)揮自己的天賦，勇敢的奔跑起來，不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，方能在激烈的社會(huì)競爭中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，綜合起來，才有完美這個(gè)產(chǎn)物。沒有什么是萬能的，即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá)，無論多高科技的產(chǎn)品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢(shì)，高科技產(chǎn)品不一定具備。我雖沒有他人的亮點(diǎn)，但我總有屬于自己的閃光處，或許這光芒很微弱，但她卻是獨(dú)特的，所以，我能！
天上我才必有用，不是每個(gè)人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起，我們?cè)跒樽约籂幦〈舐曊f我能！的權(quán)利與機(jī)會(huì)，在人生的賽場上不斷歷練、打磨，取之精華，去其糟粕。
諸葛亮不是天生的；比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉；瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的能力。他們都好比普通的石子，只是具備些優(yōu)勢(shì)罷了，然后經(jīng)過這個(gè)世界的打磨，自己在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)吸取精華，最終從塵世里超脫，變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己，不如說是這個(gè)世界和時(shí)代背景打造了他們。
金無足赤，人無完人。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香；小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然；小溪沒有大海的洶涌氣勢(shì)，卻仍有屬于自己獨(dú)特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，我能！
我能演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸站在這兒給大家做一次講話。今天，我國旗下講話的題目是《我能行》。
花兒對(duì)自己說，我能行，世界便有了紛繁多姿的斑斕色彩；柳條對(duì)自己說，我能行，世界便有了綠意撩人的脈脈春景；云兒對(duì)自己說，我能行，世界便有了縹緲夢(mèng)幻的天涯海角。
空谷未必是絕境，只要堅(jiān)信我能行，擁有直面困難的勇氣，也就擁有了擺渡生命的力量，也就能看到彼岸的燦爛星光，縱使無路，也會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的奇景。
正如海倫·凱勒，她頑強(qiáng)地同厄運(yùn)做斗爭，拋去一切痛苦和不幸，將它們踏在腳下，踏碎、碾軋。黑夜的恐懼、無盡的迷茫并沒有嚇退她，而是讓她更加向往光明。在寂冷的黑夜里摸索前行，她的腳步艱難而堅(jiān)定。望著高聳的險(xiǎn)峰，她不斷告訴自己，“我能行”。她忘卻了痛苦，堅(jiān)定了信念，一路采擷溫暖的陽光。終于，她登上了屬于自己征程的頂峰。
又如“力學(xué)之父”錢偉長。他家境貧寒，父親早逝，靠叔父錢穆的接濟(jì)得以上學(xué)。他堅(jiān)強(qiáng)地與艱苦的生活條件抗?fàn)�，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮刻苦�！熬乓话恕笔伦兊谋l(fā)和國家的坎坷命運(yùn)讓他棄文從理。物理只考了5分的他并沒有退縮，而是更加刻苦學(xué)習(xí)。在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸的美國艱難求學(xué)，他不斷告訴自己：“我能行”。最終，他學(xué)成回國，參與創(chuàng)建北大力學(xué)系，開創(chuàng)了我國大學(xué)里第一個(gè)力學(xué)專業(yè)，出版中國第一本《彈性力學(xué)》專著，開設(shè)了我國第一個(gè)力學(xué)研究班和力學(xué)師資培養(yǎng)班。他創(chuàng)造了屬于自己的人生輝煌。
蕭伯納說：“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為什么如此呢？我卻夢(mèng)想沒有出現(xiàn)過的事物，并問自己，為什么不能呢？”從歷史回到當(dāng)下，亦是如此。一個(gè)人，若想成功，最好不要悲觀厭世；一個(gè)民族，若想輝煌，也不要總是感傷之前的不幸與屈辱。因?yàn)椋?dāng)你努力抬頭看向希望和未來時(shí)，你會(huì)微笑地說：“沒什么不行，我相信我能行�！毕嘈抛约�，樂觀面對(duì)，我能行！
過去和今天也許不盡如人意，但明天屬于每一個(gè)人，任你去拼搏，讓你去創(chuàng)建。執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，保持樂觀的心態(tài)。換個(gè)角度思考，無論是遇到荊棘密布，還是狂風(fēng)暴雨，我們都義無反顧地為曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)去拼搏、去奮斗，哪怕最后的結(jié)果是頭破血流。我想，只有憑借自己的力量，勇敢、自信、樂觀，在人生的路上一步一個(gè)腳印，才能贏得屬于自己的輝煌。所以，初三的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們把握初中生活剩下的每一分鐘，全力以赴你們心中的夢(mèng)。在這里，我衷心祝愿你們?cè)谥锌家粦?zhàn)中傲名金榜！我相信你們能行！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
我能演講稿12
同學(xué)們今天晨會(huì)課的主題是《相信我能行!》
這段時(shí)間，我驚喜的看到，我們五(2)班有那么多相當(dāng)有能力的同學(xué)良好的表現(xiàn)。
這批人才帶動(dòng)了五(2)班整體在進(jìn)步。每天大課間的操場上，有一道異常亮麗的風(fēng)景線。那就是我們五(2)班整齊的武術(shù)操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，剛勁有力，喊聲嘹亮…體育老師曾不止一次的對(duì)我說：“五(2)班表現(xiàn)好!學(xué)的最快，打的最好，喊的最響。大家聽聽，一口氣三個(gè)最好，說明什么?說明我們做到了，說明我們有這個(gè)能力能夠做到最好!這是難能可貴的，這是了不起的。
這是我們努力地結(jié)果，這說明我們真的能行!我們完全有理由大聲告訴自己”我自信!我能行“!再看看大家出的展板，大大出乎老師我的意料。在還沒有完全出爐的展板上，我看到了你認(rèn)真的態(tài)度，你聰慧的心靈，你靈巧的雙手，你智慧的思考……你們真的很有才，老師都要佩服你們了。一年來，進(jìn)步不少，成長不少。我們班的11位女生，要給她們翹起大拇指。她們都有一手漂亮的好字，人人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，個(gè)個(gè)都那么樂于助人，獨(dú)當(dāng)一面。瞧，極富組織能力的鄒倩，非常有責(zé)任心的錢愛萍，她們倆的積極配合，使得早讀課秩序井然，書聲瑯瑯。
要告訴大家一個(gè)秘密，你們個(gè)個(gè)都是人才，是沖上去還是掉下來就在這一線之間，你只需再加一點(diǎn)勁，只需再?zèng)_一下，只需再要求自己一點(diǎn)……請(qǐng)對(duì)自己說“我自信我能行”!
我能演講稿13
杰出的愛國詩人屈原的著名詩篇《天問》中，一連向蒼天提出了172個(gè)問題，詩人對(duì)傳統(tǒng)觀念大膽質(zhì)疑，追求真理、至死不悔令我們欽佩不已。歷史上諸如此類的范例不勝枚舉，勇于探索是人類的本能，不斷創(chuàng)新是人類發(fā)展的永恒動(dòng)力。
從人類誕生的那一天起，創(chuàng)新的腳步就從未停止過。歷史從茹毛飲血、鉆木取火中走過，從中國的四大發(fā)明中走過，從西方的文藝復(fù)興中走過，從克隆綿羊“多利”中走過，從神六遨游太空中走過。如今，正在嫦娥奔月的時(shí)空中穿行。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠光輝，保佑著人類的繁衍和強(qiáng)大。試想，在遠(yuǎn)古的蠻荒原野中，如果我們的祖先沒有勇敢地丟棄爬行，直立站起，今天的蒼穹下還會(huì)有高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代文明嗎？
流水不腐，戶樞不蠹。唯有求新求變，事物才會(huì)有生命力。太陽每天都是新的，于是我們不能用昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會(huì)變革中，抱殘守缺就意味著停滯、倒退，甚至失敗。
星移斗轉(zhuǎn)，時(shí)世變遷。洼地崛起、后發(fā)快進(jìn)的宿遷也涌入了滾滾發(fā)展的社會(huì)大潮中來。建市以來，宿遷人以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢試敢闖、務(wù)實(shí)苦干、自立自強(qiáng)的豪邁氣概和戰(zhàn)無不勝的創(chuàng)新精神克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人成績。進(jìn)入20xx年，我市工業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投入等主要工業(yè)指標(biāo)連續(xù)三年保持全省第一，發(fā)展的速度令世人刮目，給我們振奮。
科技是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力�？萍脊ぷ髡呱砑鐨v史重任，面對(duì)時(shí)代的召喚，我們應(yīng)該作什么樣的準(zhǔn)備呢？
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。思想解放是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大力量。長期以來，我們受到傳統(tǒng)羈絆，思路狹窄，眼界不寬，強(qiáng)調(diào)客觀，精神不振，斗志不堅(jiān)，敢試敢闖的動(dòng)力不足。謀求突破，要標(biāo)新立異，敢為人先，敢于沖破舊有模式和傳統(tǒng)觀念的束縛，敢想別人不敢想的事，敢走前人沒有走過的路。如果一味地跟在別人的后面，循規(guī)蹈矩，按部就班，我們的思想就很難解放。謀求突破要不甘落后、不畏艱苦。要有一股艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，樹立遠(yuǎn)大的志向，摒棄自滿自足自負(fù)的心理，堅(jiān)決克服陳規(guī)陋習(xí)、消極保守的思想和心態(tài)。謀求突破要有埋頭苦干、孜孜以求的奉獻(xiàn)意識(shí)，要有干就干好的能力儲(chǔ)備，要有服務(wù)大局的工作視野。堅(jiān)決做到加快發(fā)展的意識(shí)一時(shí)一刻都不能放松，奮發(fā)進(jìn)取的斗志一絲一毫都不能減弱，跨越趕超的步伐一分一秒都不能放慢，不給自己找退路，不為落后找臺(tái)階，真正把巨大的競爭壓力轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
干好事業(yè)關(guān)鍵在人。一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和調(diào)研，提高服務(wù)能力，特別是通過這次大討論活動(dòng)，深刻剖析在工作中存在的能力問題，有針對(duì)性地提出解決問題的辦法和措施，提高執(zhí)行力。我們要深入基層和企業(yè)，貼近服務(wù)對(duì)象，認(rèn)真梳理全市科技創(chuàng)新需求動(dòng)向，不失時(shí)機(jī)地為企業(yè)牽線搭橋，做好發(fā)展和創(chuàng)新的
文章。二要關(guān)注細(xì)節(jié)，狠抓措施落實(shí)。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)一定程度上也體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍和個(gè)體的綜合素質(zhì)�？萍脊ぷ鞲侨绱恕Ｎ覀儽仨殢男∽銎�，從零做起，從現(xiàn)在做起，廣泛關(guān)注科技創(chuàng)新總體進(jìn)展，統(tǒng)籌謀劃全市的工作布局，一絲不茍，一折不扣，一以貫之地抓好落實(shí)。三要弘揚(yáng)正氣，樹立鮮明導(dǎo)向。導(dǎo)向至關(guān)重要。要弘揚(yáng)科技系統(tǒng)的新風(fēng)和正氣，就是創(chuàng)造一種積極向上、奮發(fā)有為的工作氛圍，就是營造一種同欲同搏、你追我趕的工作熱情，就是打造一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則能勝的堅(jiān)強(qiáng)有力的科技隊(duì)伍。要嚴(yán)格績效考核，不斷探索和完善考評(píng)體系，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，動(dòng)真碰硬，不打和牌，把制度執(zhí)行落在實(shí)處，落在關(guān)鍵處，落在全體職工的工作中。
我們深知，前進(jìn)的航程不會(huì)一帆風(fēng)順。時(shí)有狂風(fēng)驟雨，時(shí)有急流險(xiǎn)灘，真的勇士，不因?yàn)踉茐喉敹鲆曁柕墓饷�，不因一時(shí)挫折而喪失頑強(qiáng)的斗志。只要我們發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的精神，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神，發(fā)揚(yáng)知難而上、一往無前的精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，發(fā)揚(yáng)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神，我們創(chuàng)新的巨輪一定能夠乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，駛向成功的彼岸。
我能演講稿14
你了解自己嗎？你發(fā)現(xiàn)過自己嗎？曾經(jīng)的我一點(diǎn)也不了解自己，甚至前一段時(shí)間里還走進(jìn)了自己設(shè)下的陰影。
從一年級(jí)到四年級(jí)，我?guī)缀跏前嗬锏暮蟮壬看慰荚嚂r(shí)都拉班級(jí)的后腿。我的母親也很著急，給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班，可我都是三分鐘熱度，前幾天學(xué)的還不錯(cuò)，可時(shí)間一久就沒心思學(xué)了，四年級(jí)剛開學(xué)，老師就讓我們考試，結(jié)果我才考了76分，隨后的幾場考試我考的分?jǐn)?shù)越來越低，有一次竟然考了68分。分?jǐn)?shù)一下來，同學(xué)們就離我而去了。我去找同學(xué)玩時(shí)，他們都說：“我們不跟拖班級(jí)后腿的人玩！”聽了這句話，我的眼淚撲簌簌地流了下來，因?yàn)槲覍?shí)在沒想到我的好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后，我時(shí)常不寫作業(yè)還和老師犟嘴，那時(shí)候的我成天失魂落魄的，差不多對(duì)以后的生活都絕望了。
“兒子！你過來一下！”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊說：“有什么事？”“你是怎么了？學(xué)習(xí)成績連續(xù)下降！我真是擔(dān)心你。”媽媽說。我的眼淚不禁掉了下來：“老師說我什么也干不了，同學(xué)也不理我了，我什么都不會(huì)……”說著，我便哭了起來�！昂⒆樱悴皇鞘裁匆膊粫�(huì)，你是不肯用心學(xué)，你只要用心學(xué)，成績一定會(huì)提高！”媽媽安慰我之后，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，期中考試時(shí)，我終于及格了！雖然只是及格，但對(duì)我來說，已經(jīng)算不錯(cuò)了。慢慢地，我用平時(shí)的成績改變了老師同學(xué)對(duì)我的看法，我也開朗了許多。
雖然我們并不了解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話。你們也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行
我能演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！當(dāng)寒假的最后一縷掠影從我們眼前閃過，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@個(gè)操場上，迎來了最需要奮斗與拼搏的一學(xué)期。我作為九年級(jí)的學(xué)生代表，在這里發(fā)言，我發(fā)言的主題是：滿懷信心迎中考，我有付出我能行。
一、收心是學(xué)習(xí)的前提
這個(gè)寒假，我相信在坐每一位同學(xué)的身心都得到了極大的放松，我們盡情地消遣了，快樂地玩耍了，放心地睡足了。現(xiàn)在，新學(xué)期已經(jīng)到來，那我們是不是應(yīng)該丟掉愛不釋手的手機(jī)，離開趣味無窮的電腦，來全身心地投入到學(xué)習(xí)之戰(zhàn)斗中呢？我想大家都明白這個(gè)道理：要想學(xué)好，首先要把心思從玩樂上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中。我們沒有誰生來比別人差，但是正因?yàn)槊總�(gè)人的態(tài)度不同，造就了不同的結(jié)果。能收心者，已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。
二、靜心是學(xué)好的關(guān)鍵
劉禹錫云：“心如止水鑒常明，見盡人間萬物情�！毙娜缰顾�，不是消極避世，而是一種心境。就好比寫一篇文章，如果你心里波瀾起伏，焦躁萬分，那定寫不出讓人眼前一亮的佳作。若是你靜下心來，享受寫作之樂趣，那筆下必定生出明麗的花朵。中考正步步向我們逼近，此時(shí)，是該滌盡心中的一切雜念與幼稚想法了，可靜心者，已經(jīng)成功了一半。
三、決心是豐收的動(dòng)力
我們褪去了七年級(jí)剛?cè)胄r(shí)懵懵懂懂的面孔，迎來了將要豐收的最后一學(xué)期。我相信，有志考一所好高中的同學(xué)在初一時(shí)便立下了堅(jiān)定不移的決心。七年級(jí)我們打好了基礎(chǔ)，八年級(jí)我們架好了橋梁，九年級(jí)我們即將沖刺中考。最后關(guān)頭了，千萬不要放棄，要不斷鼓勵(lì)自己：我可以，我能夠成為理想中那個(gè)很棒的自己。如果你還沒有下決心，定目標(biāo)，那快思考思考吧，不早了，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步等一個(gè)懶惰的人。有信念者，必定得到上天的庇護(hù)。
別總是抬頭仰望天際做著幻想的白日夢(mèng)了，別當(dāng)語言的巨人行動(dòng)的矮子了，別等到結(jié)果出來時(shí)掩面嘆息了。從現(xiàn)在開始，收心、靜心、下定決心。背著夢(mèng)想一路向前吧，生命的慷慨與繁華總有一天會(huì)與你相伴。讓我們一起說：“滿懷信心迎中考，我有付出我能行！”
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
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