學(xué)生畢業(yè)的演講稿

時(shí)間:2024-08-30 04:47:37 演講稿 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)的演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生畢業(yè)的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生畢業(yè)的演講稿

學(xué)生畢業(yè)的演講稿1

  作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng),我做的還很不夠,本來(lái)想盡早的對(duì)畢業(yè)班教學(xué)多一些了解,進(jìn)行隨堂聽課,但總是這事那事給沖了。我想,我會(huì)在今后的時(shí)間里更細(xì)致地工作,和我們六年級(jí)教師多聯(lián)系聯(lián)系,多交流交流。今天召開會(huì)議,我們就是盡早安排,提前部署,想把本屆畢業(yè)班成績(jī)提高些。基于幾年來(lái)對(duì)長(zhǎng)期的畢業(yè)班教學(xué)和行政工作的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法:

  我認(rèn)為:畢業(yè)班質(zhì)量的四個(gè)“重要性”和四個(gè)“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo);是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo);是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑;是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神要一流;自覺遵守校紀(jì)校規(guī)要一流;學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作相互支持要一流;家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師滿意度要一流;

  那么要做到以上所述的要求,我認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面:

  一、既要有憂患意識(shí),又要有必勝的信心。

  我聽中心校老師講,說(shuō)這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生,這肯定是有些客觀的,而且其它幾位老師也這樣認(rèn)為,這雖然有些憂患意識(shí),但我們不能失去信心,說(shuō)不定別的鄉(xiāng)村學(xué)?赡芎臀覀儾畈欢啵f(shuō)不定還沒有我們硬,我說(shuō)這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心

  二、既要有決心,又要有方法。

  1、抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練,確保!扒濉。(平時(shí)作業(yè)、單元測(cè)試、僅縣上的兩張?jiān)嚲硎请y解決問題的、適當(dāng)“磨”“練”“背”,有小博士等練習(xí))

  2、堅(jiān)持提優(yōu)補(bǔ)差,個(gè)別輔導(dǎo)。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)

  3、充分挖掘資源,緊密家校聯(lián)系。(利用寄宿生38人在校的時(shí)間,下班時(shí)盡量給予指導(dǎo),家校聯(lián)系、個(gè)別談話,形成家校合力,共同教育。)

  三、既要重視知識(shí)傳授,又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)!敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習(xí)慣”!傲(xí)慣決定人的命運(yùn)”“好習(xí)慣好人生”。(習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語(yǔ)會(huì)話能力)

  四、既要關(guān)注學(xué)科成績(jī),又要關(guān)心學(xué)生心理健康。

  一是嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jī)的前提,沒有一個(gè)好的班級(jí)集體,良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。對(duì)畢業(yè)班的.管理要從嚴(yán)、從細(xì),要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重課堂,嚴(yán)格考試,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重在補(bǔ)差,讓孩子們一個(gè)不能丟,因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋(gè)教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個(gè)差生會(huì)影響一大片,一個(gè)班級(jí),甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對(duì)差生不能放松要求,要“嚴(yán)打嚴(yán)管”,付出真愛。三是各科教學(xué)要形成合力,分清主次,合理按排時(shí)間,合理使用時(shí)間。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,要做到資源的共享。五是要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施,不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章,要表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕,唯恐落后的局面。

  五、這個(gè)第五點(diǎn)呢,我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。說(shuō)實(shí)在的,教師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯,可以說(shuō)幾乎沒有一個(gè)教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的,不光是我們六年級(jí),我看其它年級(jí)的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務(wù)的對(duì)象不同。既然我們選擇就必須去付出,而且有許多的付出與回報(bào)是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無(wú)愧了和憶苦思甜吧!

  六、要求教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有一學(xué)年時(shí)間。我們盡早安排,提前部署,就是想把本屆畢業(yè)班成績(jī)提高些。在此期間肯定會(huì)碰到這樣那樣的問題與困難,請(qǐng)你們及時(shí)反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個(gè)統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級(jí)是捆綁在一起的,是個(gè)整體,要有個(gè)“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,才是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。

  我要講的就這么多了,最后我鼓勵(lì)大家喊出口號(hào):苦戰(zhàn)一學(xué)年,再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。我的講話完了,不到之處請(qǐng)諒解。

學(xué)生畢業(yè)的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表**級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!蔽浯,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們所有的.畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

  最后,我代表**級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。

學(xué)生畢業(yè)的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  你們好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的.老師,悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記:沐浴書香,你們無(wú)限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。

  今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

  泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!請(qǐng)記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯础1眻@小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

  同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  謝謝大家!

學(xué)生畢業(yè)的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx小學(xué)的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)五年生涯。五年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記五年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  這五年的路,我們走的辛苦而快樂,五年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。五年的歲月、1800多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的'記憶里,無(wú)法抹去……

  學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說(shuō),假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……

  告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來(lái),扶過我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的我們即將告別母校,依依惜別前,話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

  我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,海北xx小學(xué)!

學(xué)生畢業(yè)的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

  今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的`,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。

學(xué)生畢業(yè)的演講稿6

  帶著千萬(wàn)個(gè)不舍,我們畢業(yè)了;或許昨天的我們?cè)?jīng)是年輕無(wú)知,但現(xiàn)在的我們已是羽毛豐滿,將要翱翔高空。忘不了,講臺(tái)上育人不倦的老師,忘記不了,校園里矯健的每個(gè)身影,忘記不了,宿舍里共同奮斗的每個(gè)舍友。此時(shí)此刻,我們有太多的感謝,有太多的不舍。

  不會(huì)忘記我們的母校。從這里望出去,你能否一眼分辨出你們班級(jí)的那扇窗,你能否記得教學(xué)樓前有幾座石雕像,你能否想起校園的丁香開在哪里,你又能否把這些最最微小的細(xì)節(jié)銘記于心?請(qǐng)時(shí)時(shí)記得你是附中人,現(xiàn)在是,將來(lái)也會(huì)永遠(yuǎn)是。別忘記這個(gè)理解我們的學(xué)校,鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持理想、追求卓越”,別忘記這個(gè)敢為天下先的學(xué)校,立志“為學(xué)生一生奠基,對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)”。歷經(jīng)六十年的磨練和積淀,附中已成為一種文化、一種情懷,牽系著我們,鞭策我們努力,為已滿載輝煌的母校再添榮光。

  不會(huì)忘記我們的師長(zhǎng),他們和我們一起不懈拼搏,和我們一起日夜奮斗,他們也會(huì)疲倦,卻一直激勵(lì)我們,讓我們提升信心發(fā)揮潛能;蛟S有一天,他們會(huì)忘記我們的名字,可他們會(huì)永遠(yuǎn)知道我們是他們的孩子。也請(qǐng)你大聲導(dǎo)航地圖下載[]告訴他們,我們不會(huì)忘記您要我們做民族精英;不會(huì)忘記您把大千世界宇宙萬(wàn)物裝進(jìn)課堂;不會(huì)忘記您在自己最艱難辛苦的日子里仍陪伴我們身旁,不會(huì)忘記您指點(diǎn)江山給了千百學(xué)子馳騁天下的能力與勇氣,不會(huì)忘記您 “拼搏一年,成就夢(mèng)想”這動(dòng)人的口號(hào)讓整個(gè)高三斗志昂揚(yáng)。

  不會(huì)忘記爸爸媽媽默默的付出和殷殷的期盼,因?yàn)樗麄,我們才能做有所依賴的孩子,帶著滿滿的安全感去征服每個(gè)新的明天;也因?yàn)樗麄,我們才能做無(wú)所畏懼的大人 ,去親手摘取勝利的碩果,為他們,更為我們自己。

  不會(huì)忘記我們的同窗,不會(huì)忘記我們有著同樣年青的心與澎湃的熱血,有著同樣揚(yáng)起的頭和堅(jiān)毅的目光,有著同樣燦爛的微笑和高遠(yuǎn)的理想。我們攜手并肩、披荊斬棘,我們榮辱與共、朝夕相伴。如果你身邊正坐著你的好朋友,好好和他握個(gè)手吧,在心里默默對(duì)他說(shuō):多謝你發(fā)現(xiàn)我、認(rèn)識(shí)我、喜歡我,多謝你傾聽我、懂得我、支持我,多謝你陪伴我、安慰我、體諒我,多謝你讓我相信生命有一種絕對(duì),多謝你是這世上無(wú)與倫比的美麗,多謝這段有點(diǎn)曲折卻流光溢彩的路,有你,有一千八百多名伙伴一同走過。

  我們更不會(huì)忘記此刻的自己,有著最美好的年華,最真摯的感情?蓜e忘了啊,別忘了這個(gè)脆弱又堅(jiān)韌、冷淡又熱忱、忙碌又充實(shí)、自卑又驕傲的自己。別忘了這個(gè)自己,在偶爾失敗后會(huì)沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說(shuō)我絕不甘心、絕不服輸、決不放棄。這是附中人堅(jiān)定的信仰、不滅的斗志,更是一個(gè)十八歲的成年人對(duì)未來(lái)導(dǎo)航地圖下載[]對(duì)世界的'一種態(tài)度!如果,你也懷揣著樸素的夢(mèng)想;如果,你希望發(fā)出光芒,請(qǐng)你一直、一直走下去,用今天的每分痛每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔,像風(fēng)一樣自由灑脫,像太陽(yáng)一樣用溫暖和光亮改變世界。

  剛剛站在這里的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō),這是我高中三年最最驕傲的時(shí)刻,也是你我最最難忘的時(shí)刻。這時(shí)刻一定會(huì)在記憶里定格,可高考不完、烽火不息,我們的驕傲還遠(yuǎn)未終結(jié)。集聚全身的能量和斗志,緊緊攥住我們堅(jiān)持這么久的夢(mèng)想,甩掉顧慮和負(fù)擔(dān),去跑吧,讓這世界屏息凝神,看年輕的我們?cè)?0xx年的夏天,為即將迎來(lái)60華誕的母校東北師大附中,創(chuàng)造新的奇跡!

學(xué)生畢業(yè)的演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天是我們六年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)備考動(dòng)員會(huì),到7月2日,你們將迎來(lái)人生中第一個(gè)重要的考試——小學(xué)畢業(yè)測(cè)試;厥琢陙(lái)的日日夜夜,撒下了我們多少的汗水,印下了我們無(wú)數(shù)拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。這次畢業(yè)考試是對(duì)你六年學(xué)習(xí)的肯定,你的測(cè)試成績(jī)也是你給中學(xué)老師的第一印象,是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁(yè)。我們?nèi)绾味冗^目前的復(fù)習(xí)階段呢?學(xué)校有如下的建議:

  一、首先我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),面對(duì)如山的.學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀!調(diào)整心態(tài)變壓力為動(dòng)力,因?yàn)檫@是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)階段,與其一味的報(bào)怨,不如樂觀的迎上去,另外在學(xué)習(xí)中要互通有無(wú),主動(dòng)和同學(xué)們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,共同努力,共同進(jìn)步。同學(xué)們,我們現(xiàn)在畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感的教師隊(duì)伍,如果到今天還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。

  二、其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干,但學(xué)習(xí)成績(jī)就是不上來(lái),其實(shí)學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的,我們應(yīng)該抓住聯(lián)系,將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)利用這些聯(lián)系串連起來(lái),進(jìn)行高效的復(fù)習(xí),不應(yīng)像螞蟻,單只重收集;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會(huì)積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。我們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,每一次的測(cè)試都是對(duì)相關(guān)知識(shí)的檢查。俗話說(shuō):磨刀不誤砍柴功,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要花一點(diǎn)時(shí)間分析自己的需要加強(qiáng)的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來(lái),比如應(yīng)用題丟分多,就請(qǐng)教老師解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三,觸類旁通,因?yàn)榭荚囶}在書外,而知識(shí)點(diǎn)卻在書中。

  同學(xué)們:拋卻那些讓你沉溺的無(wú)聊游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書本,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信!

  人生匆匆!陶淵明寫有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人!”大家小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了,要鼓起信心,鼓足干勁,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“!”。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜?個(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

  最后預(yù)祝大家畢業(yè)考試圓滿成功!謝謝!

學(xué)生畢業(yè)的演講稿8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家晚上好!

  我是動(dòng)科091班xxx,不知道這句榮譽(yù)的番號(hào)是不是最后一次用,總之,今天很榮幸能夠站在這里,代表大家向我們的母校道別,同時(shí)也向四年來(lái)辛勤教導(dǎo)我們的老師表達(dá)我們由衷的謝意!

  每次站上舞臺(tái)我都是那樣的激動(dòng),此刻,我不單是激動(dòng),還有幾絲悲慟,痛離別!四年前是時(shí)間讓我們?cè)诖讼嗑?四年后又是時(shí)間讓我們?cè)诖朔蛛x。

  記得去年送別上屆學(xué)長(zhǎng)們時(shí)我們?cè)谝粔K聊到一個(gè)話題,如果當(dāng)我們離開校園,你會(huì)對(duì)校園的那一塊地方比較留戀。有人說(shuō)圖書館的那條路因?yàn)槟沁叺臉淠茏屒镲@得更美,有人說(shuō)是圖書館與8號(hào)樓之間的空地,因?yàn)樗鴫?mèng)到過當(dāng)郁金花開時(shí)會(huì)逢著一個(gè)憂郁的姑娘。我當(dāng)是說(shuō)我會(huì)去懷念校門口往4號(hào)樓的這段地,因?yàn)槊康介_學(xué)這邊都會(huì)有種一桂花的暗香。而這種暗香會(huì)我感覺好像重新來(lái)過。四年的`時(shí)光里我們有很多的忘不了。忘不了大學(xué)特殊的軍訓(xùn);忘不了神秘的校園讓我們不分南北;忘不了剛來(lái)老跑錯(cuò)教室、宿舍的傻樣,忘不了好多。那天閑聊大家好像恨不得,把所有每一秒的忘不了都抓出來(lái),好像這樣就能回到那時(shí)。校園的美好會(huì)讓我們無(wú)限的想念,不知道你會(huì)不會(huì)感覺還有好多事沒做,一切卻已經(jīng)結(jié)束了。也許還想去一次學(xué)校圖書館、參加一次學(xué)院系跨年晚會(huì)、想在校園中再漫步一次?墒且呀(jīng)沒有時(shí)間了,但我們還是很欣慰,感謝校園帶給我們更加絢爛的青春。

  高考那會(huì)失敗了,本來(lái)是找廠子直接上班學(xué)技術(shù)?梢?yàn)槲沂羌依镩L(zhǎng)子,都希望我再讀點(diǎn)書學(xué)位高點(diǎn),最后就選擇來(lái)這邊。我不知道他們?yōu)槭裁磳?duì)我不死心,他們的期望值老是為了我改變。還記得小的時(shí)候他們希望我以后考上軍校、清華、北大之類的,對(duì)我無(wú)限的付出著?僧(dāng)我連高中都沒考上時(shí),他們又幫我找了可收我的高中。又希望我能考上二本或三本。我一次次的對(duì)他們抱怨著,我希望他們知道我做不到,可他們一次次的為我降著比分。要是清華北大是他們錄取。我估計(jì)他們會(huì)降到錄我。他們經(jīng)常告訴我、提醒我,你是給你自己讀書,我們不圖啥,哪怕那天你把我倆架墻上,就是想讓你以后能活的輕松,不要像我們一樣累死累活。我們也只能是付付錢,還得你得好好學(xué)。雖然我每次都說(shuō)我懂,但是我卻老是不能讓他們?nèi)缭敢詢?我還是不知道我是否理解了他們的話。

學(xué)生畢業(yè)的演講稿9

  同學(xué)們,今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)榇蠹覉A滿畢業(yè);今天也是個(gè)傷感的日子,因?yàn)閺拇司鸵謩e了。當(dāng)三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來(lái)再看看母校的時(shí)候,可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田,因?yàn)槲覀凂R北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀(jì)念的校園,但有三句話我想讓你們永遠(yuǎn)記在心中。

  第一句話:讓周圍的人因?yàn)槟愣腋!.厴I(yè)考試的那一天,放學(xué)回家的時(shí)候,我路過凌民米廠附近,看見路邊有兩位80左右的老人,老漢鋤豆,老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走,但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來(lái)自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫,或許為減輕兒女的負(fù)擔(dān),或許喜歡田頭的勞作,不習(xí)慣于家中閑坐。但老漢沒把老太婆丟在家里,老太婆也因?yàn)槔蠞h而幸福。看見這樣的兩位老人,我就想到,同學(xué)們能否讓家人因你而幸福,能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長(zhǎng),每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上,她的辛苦給全班同學(xué)帶來(lái)了幸福。也想起了施林,每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶,甚至還為低年級(jí)的學(xué)生換水,他也給同學(xué)們帶來(lái)了幸福。當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)的大門的時(shí)候,請(qǐng)記住,要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請(qǐng)記住,將來(lái)走上社會(huì),要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。

  第二句話:讀書增加生命的厚度。最近看了一場(chǎng)電影《摔跤少年》,主人公老教練有一句話給我留下了深刻印象。當(dāng)兒子要他看電視時(shí),他說(shuō):“電視會(huì)讓人變傻的。”這話雖然片面,但如果你讀書的興趣戰(zhàn)勝了電視的吸引,你的生命一定有厚度!我班的趙瑞楠同學(xué)愛讀書,寫作文有思想,有靈氣。后來(lái)有好多同學(xué)向她學(xué)習(xí),也變得愛讀書了,受益匪淺。我曾經(jīng)推薦大家讀三類書:讀名人傳記幫助自己立志,讀文學(xué)名著陶冶自己的`心靈,讀科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有位同學(xué)作文中的一句話讓我回味了幾天。他寫的是:有空的時(shí)候,我便到書中去尋找那“黃金屋”。雖然是句風(fēng)趣話,但讓我看出了他讀書的興趣,有空時(shí)不是玩游戲看電視而是讀書。我看了非常高興。

  第三句話:做自己。每個(gè)人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛文學(xué),有人喜愛運(yùn)動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人手長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處。天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,把自己發(fā)展得,你就能獲得成功。比如錢楠楠同學(xué),他的語(yǔ)文水平原來(lái)并不高,但他努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫好每一篇日記,終于發(fā)現(xiàn)了自己的能力,寫出了令人驚喜的作文。這樣的同學(xué)還有很多,再如許天文,他也有著豐富的想象力,只要堅(jiān)持,他也能有很好的發(fā)展。校長(zhǎng)蔡林森的女兒當(dāng)年上初一的時(shí)候,連直徑為1厘米的硬幣周長(zhǎng)是多少都不知道,但她的父親堅(jiān)持讓她自主學(xué)習(xí),遇到不會(huì)做的題目,讓她自己把教材看懂,之后再完成這些題目。別的老師看不下去,說(shuō):“蔡老師,您還是教教她吧。”可蔡老師不答應(yīng),硬是讓女兒自己看懂再說(shuō)。這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年,考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅(jiān)持了三年考上了重點(diǎn)大學(xué)。因此,每個(gè)同學(xué)只要能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),做的自己,就會(huì)有進(jìn)步,就會(huì)有出息。知識(shí)是學(xué)會(huì)的,是教不會(huì)的,同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)了,暑假中就可以自學(xué)初中的知識(shí),享受學(xué)習(xí)的樂趣。

  最后送大家兩個(gè)字:勤與慎。到了新的學(xué)校,要勤奮學(xué)習(xí),勤奮做事;要慎交友,要交朋友就要交益友,千萬(wàn)不要交損友。

  六年來(lái),母校給你們帶來(lái)了歡樂、帶來(lái)了希望,當(dāng)然也有遺憾。愿同學(xué)們記住母校老師對(duì)你們的期望,帶著母校的期望走向幸福!也請(qǐng)讓母校將來(lái)因你們的成功而自豪。

學(xué)生畢業(yè)的演講稿10

  發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:

 、匍_門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法,然后說(shuō)明理由,最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡(jiǎn)明的總結(jié)。

 、谥苯訉懗鲆v的問題或意見,可用序號(hào)1、2、3等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。

 、蹍R報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來(lái),構(gòu)成一篇比較完整的文章。

  寫發(fā)言稿和演講稿相似,寫發(fā)言稿時(shí),要注意三點(diǎn):

 、儆^點(diǎn)要鮮明。對(duì)問題持什么看法,要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題,要實(shí)事求是的說(shuō)明;如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。

 、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。

  ③語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深?yuàn)W的詞句,最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是06級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無(wú)奈。

  還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

  還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

  還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

  自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

  班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

  再見了,我的宿舍,再見了,我的.兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。

  畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。

  大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。

  無(wú)論我們四年是怎么走過來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

  最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。

  謝謝大家。

學(xué)生畢業(yè)的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在這艷陽(yáng)高照,多姿多彩的母校里。一眨眼,我們快要畢業(yè)了。我們歡聚在最會(huì)的光陰里,歡聚在我們這棵偉大的英雄樹下。

  回想起以前,不知不覺間,我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐啦,這可偉大的英雄數(shù)已陪伴我走過留個(gè)春夏秋冬。從他進(jìn)校門的第一步到現(xiàn)在將要離去,我真有點(diǎn)依依不舍。我還清楚地記得那一次,在英雄樹下的追逐,同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心我更是沒齒難忘。那次我和同學(xué)一起玩救游木,”我東跑跑西走走,突然被遠(yuǎn)處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過來(lái)把我扶起來(lái),用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽到你們的爭(zhēng)辯。還不好意思地對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油;叵肽谴卧谖彝纯嘀幸驳昧艘唤z欣慰,你們對(duì)我的關(guān)心我至今難忘。現(xiàn)在我又來(lái)到了英雄樹下,回想起以前從前的往事,我們是多么純真可愛。是你們?cè)谖沂涞男撵`中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹上增添了一朵紅得發(fā)亮的`木棉花,再有秒鐘增添一些松軟的泥土。

  敬愛的老師親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝身邊的這棵英雄樹,依然,化繁似錦,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶,告別我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別我們多姿多彩的母校。

  再見,親愛的母校在您的懷抱里,讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)。將來(lái)我們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)見面!

學(xué)生畢業(yè)的演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是**老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您一走進(jìn)了我們的班級(jí),就接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有,還有,**老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。

  我十分欣賞**老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔前,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的`瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)**老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。

  親愛的**老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。

  親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。

  親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

  。∶利惖奈鏖T小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起**老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。

學(xué)生畢業(yè)的演講稿13

  同學(xué)們,四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束。作為校長(zhǎng),我萬(wàn)分榮幸地祝賀你們艱難畢業(yè),好男兒禍害四方,我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),你們將是大有作為的一代人。

  四年來(lái),同學(xué)們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,與時(shí)俱進(jìn),艱苦奮斗,孜孜不倦地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了從流氓分子知識(shí)化到知識(shí)分子流氓化轉(zhuǎn)變的偉大飛躍埃要記住,我們流氓化的表面下永遠(yuǎn)是知識(shí)分子的淳樸本質(zhì)。我相信各位將來(lái)走上工作崗位甚至是領(lǐng)導(dǎo)崗位后,一定能夠?yàn)樯鐣?huì)主義建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),開創(chuàng)新的局面。

  這是團(tuán)結(jié)的四年,短短一千多個(gè)日子里,同學(xué)之間師生之間互相尊重、團(tuán)結(jié)一致,建立了深厚的資產(chǎn)階級(jí)友情。男女同學(xué)打成一片成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,師生之間異性相吸也不少見,這一切都體現(xiàn)了當(dāng)代青年敢愛敢想敢做的時(shí)代特征。

  這是光榮的四年,四年來(lái),大家共計(jì)為本校創(chuàng)收上億元,帶動(dòng)學(xué)校周邊第三產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展,為下崗職工提供就業(yè)崗位千余個(gè),消費(fèi)各類煙酒化妝品計(jì)生用具不計(jì)其數(shù)。因?yàn)槟銈,我校周圍已?jīng)形成了全市最大的娛樂產(chǎn)業(yè)園,并具有不可復(fù)制的強(qiáng)大的`區(qū)域集群優(yōu)勢(shì)。校黨委辦公室掛滿了“再生父母”、“衣食父母”、“自動(dòng)提款機(jī)”等錦旗,其中有影響的單位有網(wǎng)吧業(yè)主聯(lián)合會(huì)、小旅館業(yè)主聯(lián)合會(huì)和民房出租業(yè)主聯(lián)合總會(huì)等大型民間團(tuán)體。同學(xué)們,沒有消費(fèi)哪有生產(chǎn),在此我代表校黨委感謝你們,希望你們走出大學(xué),走入社會(huì)后能繼續(xù)保持超前消費(fèi)的良好習(xí)慣,持之以恒地拉動(dòng)消費(fèi),產(chǎn)生需求,促進(jìn)生產(chǎn),支持國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

  這是奮進(jìn)的四年,四年內(nèi),大家努力學(xué)習(xí)帝國(guó),CS、傳奇,奇跡等專業(yè)技能,成為各大游戲的高手高手高高手,并在各大論壇占據(jù)了一席之地,真是可喜可賀埃想道你們通宵達(dá)旦、夜以繼日、廢寢忘食的精神,我就真實(shí)感受到中國(guó)青年大有前途,中國(guó)的將來(lái)一片光明!

  這是快樂的四年,四年來(lái),各位男老師、男同學(xué)不辭勞苦地和廣大沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的女同學(xué)互相交流人生,并毫無(wú)私心地為這些女生傳經(jīng)送寶,使她們從無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)為無(wú)所不知的婦女同志。大部分男同學(xué)在女生分享生理知識(shí)的同時(shí),已經(jīng)有一部分優(yōu)秀的男同學(xué)把交流的高度從勝利提高到了心理,他們著重幫助女生了解社會(huì)的本質(zhì)和男人的本性,從而大大加強(qiáng)了這些女生的心理承受能力。正是這些日常生活中的頻繁交流,為我校女同學(xué)整體素質(zhì)的提高起到了關(guān)鍵作用,我代表廣大女同學(xué)謝謝你們。每每想到你們?nèi)胍垢蓜攀,汗如雨下,我就感?dòng)。值得提出特別表?yè)P(yáng)的是一部分思想先進(jìn)的女同學(xué)勇敢地走出校門,廣泛接觸社會(huì),與各類賢達(dá)開展學(xué)術(shù)交流,交流場(chǎng)所遍及賓館、浴嘗酒樓,為這些聲色之地增添了幾分文化色彩,獲得社會(huì)好評(píng)如潮。人只有男人和女人之分,男女團(tuán)結(jié)就是全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。

學(xué)生畢業(yè)的演講稿14

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  在過去的一個(gè)學(xué)年里,在座的各位都做出了極大的努力,克服了諸多困難,共同為本屆高三年級(jí)的學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此,我向所有高三教師致以最崇高的敬意,向所有高三同學(xué)致以最真摯的祝賀!借此機(jī)會(huì),也向?qū)ξ覀兏呷昙?jí)工作給予關(guān)心、幫助與支持的各位教職工表示誠(chéng)摯的謝意。

  同學(xué)們,中學(xué)生活瞬息即逝,但它卻是我們瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!三年來(lái),在這里,留下了我們勤苦的歲月、辛勞的汗水和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情,我們的艱辛與努力,必將結(jié)出豐碩的成果!今天的畢業(yè)典禮,標(biāo)志著大家即將告別校園,踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻,而且將是終生難忘的時(shí)刻。在此,我首先祝愿同學(xué)們,在即將迎來(lái)的高考中取得理想的成績(jī);其次,我衷心祝愿同學(xué)們,在今后的人生旅途中,在今后的工作實(shí)踐中,一路平安、一帆風(fēng)順。

  臨別之際,我想送兩句話與同學(xué)們共勉:

  第一句是,“志當(dāng)存高遠(yuǎn),有志者事竟成”。

  一個(gè)民族,尤其是一個(gè)民族的青年如果沒有遠(yuǎn)大的志向,不關(guān)心國(guó)家興衰,不關(guān)心民族命運(yùn),不關(guān)心社會(huì)發(fā)展,那么這個(gè)民族將不會(huì)有什么前途,這個(gè)民族的青年更不會(huì)有什么前途!同學(xué)們將來(lái)都會(huì)成為祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)、各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量,應(yīng)該以我們夾中畢業(yè)生特有的機(jī)敏,聽到祖國(guó)邁向世界的腳步聲,直面從祖國(guó)大門走進(jìn)來(lái)的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而在同學(xué)們跨入大學(xué)或社會(huì)門檻之際,關(guān)注自己所處的.社會(huì)環(huán)境、國(guó)際環(huán)境,明確個(gè)人、國(guó)家、民族的歷史使命,樹立遠(yuǎn)大的理想,則是一切事業(yè)成功的前提。

  同學(xué)們,置身這樣一個(gè)時(shí)代,面臨種種機(jī)遇與挑戰(zhàn),只要有真才實(shí)學(xué),相信不管你身處天涯海角,也不管你從事何種職業(yè),你都能在自己的工作崗位上成長(zhǎng)成才,都能夠在建設(shè)祖國(guó)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  第二句是,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。

  八百多年前,南宋大詩(shī)人陸游寫下了這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩(shī)句,今天,它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。

  過去的十多年里,從小學(xué)到中學(xué),同學(xué)們接受了的各項(xiàng)知識(shí)技能的教育,對(duì)同學(xué)們而言,其中絕大部分來(lái)自書本,來(lái)自紙上,絕大多數(shù)只是知識(shí)的“傳遞”,這樣的學(xué)習(xí)模式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)或社會(huì)工作的需要。但同時(shí),過去的十多年里,我們也為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),針對(duì)未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)或社會(huì)生活,我提醒大家:要勇于在實(shí)踐中磨練意志,砥礪品行,增長(zhǎng)才干。既要學(xué)習(xí)書本知識(shí),更要勤于實(shí)踐,在實(shí)踐中探索新知,并且不斷塑造和完善自己的人格。

  我堅(jiān)信,我們夾中的畢業(yè)生都是有著扎實(shí)基礎(chǔ)的青年!我堅(jiān)信,我們夾中的畢業(yè)生都是具備無(wú)窮熱情的青年!我堅(jiān)信,我們夾中的畢業(yè)生都是勇于實(shí)踐的朝氣蓬勃的青年!在新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境里,我希望大家都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)運(yùn)用到各項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐中去,并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項(xiàng)能力的完善與提高。

  我還想特別提醒同學(xué)們,大學(xué)校園里、社會(huì)上,人才濟(jì)濟(jì)。千萬(wàn)不可驕傲,千萬(wàn)不能浮躁。我希望夾中的學(xué)生,無(wú)論在大學(xué)還是社會(huì),都應(yīng)在同齡人里處于領(lǐng)先地位。是金子總要閃光的。樹立了遠(yuǎn)大的志向,輔以實(shí)踐的磨礪,我堅(jiān)信夾河中學(xué)的畢業(yè)生將前途無(wú)量!

  因此,我衷心地期待,夾中的每一位畢業(yè)生在今后各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音,也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望。同學(xué)們,母校將永遠(yuǎn)祝福你們,永遠(yuǎn)惦記著你們!只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定自豪地說(shuō):“看,這就是夾中的學(xué)生!”

  同學(xué)們,離別是暫時(shí)的,我們師生的情誼將是長(zhǎng)久的,此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。最后,再次衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利!祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,學(xué)業(yè)進(jìn)步,事業(yè)有成,前程似錦,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁之才,有用之才!

學(xué)生畢業(yè)的演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我懷著十分高興的心情參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,與同學(xué)們共同分享成功的喜悅。西南交通大學(xué)已走過113載風(fēng)雨春秋,一代代優(yōu)秀的交大人從這里出發(fā),奔赴祖國(guó)各地。明天,你們將要踏上新的征程,在此,我代表學(xué)校,向圓滿完成學(xué)業(yè)的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!并借此機(jī)會(huì),向?yàn)槲倚=逃虒W(xué)工作付出辛勤勞動(dòng)的各位老師,表示衷心的感謝!

  過去的四年,是同學(xué)們?nèi)松凶顬閷氋F的一段時(shí)光。你們滿懷憧憬地踏進(jìn)了這所百年學(xué)府,與西南交大從相識(shí)、相知到相別。在這里,你們追求知識(shí)、增長(zhǎng)才干、揮灑汗水、收獲友誼;在這里,你們迎來(lái)了舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì),見證了祖國(guó)的百年盛事,也經(jīng)歷了5·12汶川大地震,在大災(zāi)中體驗(yàn)大愛,在不幸中磨礪意志;在這里,在你們當(dāng)中,涌現(xiàn)出了在地震中痛失親人但仍然堅(jiān)守在抗震救援第一線的優(yōu)秀國(guó)防生郭晨陽(yáng),以及陸凌霄、崔英杰等一大批省級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。母校為你們的成長(zhǎng)感到驕傲和自豪!

  母校留下了同學(xué)們成長(zhǎng)的軌跡,同學(xué)們也見證了母校日新月異的發(fā)展變化。歷經(jīng)三個(gè)世紀(jì)的輾轉(zhuǎn)遷徙,今天的西南交大正在努力建設(shè)交通特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的`高水平研究型大學(xué),不僅形成了“一校兩地三校區(qū)”的辦學(xué)格局,而且成功進(jìn)入“特色985工程”高校的建設(shè)行列。學(xué)校即將啟動(dòng)“國(guó)家軌道交通電氣化與自動(dòng)化工程技術(shù)研究中心”和“軌道交通運(yùn)輸工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目的建設(shè),“軌道交通國(guó)家實(shí)驗(yàn)室”的申建工作業(yè)已取得重大進(jìn)展。這些成果不僅搭建了學(xué)校高水平的科技創(chuàng)新平臺(tái),還極大地提升了學(xué)校的辦學(xué)層次。母校所取得的每一個(gè)成績(jī)都與同學(xué)們的參與、支持密不可分,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們!大學(xué)本科生活是人生路上的一個(gè)新的里程碑。今天的典禮過后,絕大多數(shù)同學(xué)將辭別母校,走向新的天地?偨Y(jié)過去的求學(xué)經(jīng)歷,展望未來(lái)的人生前景,大家一定會(huì)有很多感觸。此時(shí)此刻,作為你們的校長(zhǎng)、師長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng),我給同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望:

  第一,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。同學(xué)們即將離開學(xué)校,走向工作崗位,開創(chuàng)自己的事業(yè),參與國(guó)家的各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。我希望同學(xué)們?cè)跇淞㈤L(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的同時(shí),要根據(jù)實(shí)際工作環(huán)境及時(shí)調(diào)整心態(tài),做好腳踏實(shí)地、長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備。人貴有志,業(yè)貴有恒,要有所作為就必須耐得住寂寞、經(jīng)得起磨練.“千尺之臺(tái),起于壘土”,只要認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,不懈努力,持之以恒,我相信同學(xué)們必能在建設(shè)祖國(guó)的過程中完善人生、成就事業(yè)。

  第二,靜水流深,有容乃大。同學(xué)們馬上要踏入豐富多彩的社會(huì)環(huán)境。在當(dāng)今這樣一個(gè)飛速發(fā)展、充滿誘惑的世界里,希望大家要保持自信、理性、平和的心態(tài),防止急功近利與浮躁的情緒,秉承西南交大“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的精神,真正沉下心來(lái),建設(shè)國(guó)家、造福社會(huì)。同時(shí),我還希望大家要具有“海納百川”的氣度,以開放謙虛的心態(tài)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),博采他人的長(zhǎng)處,寬容他人的缺點(diǎn),融入團(tuán)隊(duì),營(yíng)造自身發(fā)展的良好環(huán)境。

  第三,勤學(xué)不輟,與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們已經(jīng)步入了一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,大學(xué)學(xué)業(yè)的完成只是新的學(xué)習(xí)的開始。在今后的工作生活中,大家必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,始終保持旺盛的求知欲和創(chuàng)新能力,與時(shí)俱進(jìn),才能在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì),邁向成功。

  同學(xué)們,“千里之行,始于足下”。當(dāng)前,我國(guó)正在經(jīng)歷偉大的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和深刻的社會(huì)變革,時(shí)代賦予了你們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望你們充分發(fā)揮自己的聰明才智,秉承交大“果毅力行、忠恕任事”的性格特質(zhì),為民族的振興、國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量!母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,衷心祝愿大家鵬程萬(wàn)里,人生輝煌!

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