精選歌頌?zāi)赣H演講稿3篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的歌頌?zāi)赣H演講稿3篇，歡迎閱讀與收藏。
歌頌?zāi)赣H演講稿 篇1
傳說(shuō)很久很久以前，古老的黃河是一匹很難馴服的野馬，它任意奔流，好像齜牙咧嘴的怪物，日夜怒吼，滔滔不息，吞噬著萬(wàn)頃良田。咬嚙著千萬(wàn)重山，黃河兩岸的回漢只能在山尖、溝底過(guò)著刀耕火種的生活。
那時(shí)候，寧夏一馬平川的塞上平原，而是青山重疊，溝壑縱橫，一塊平坦坦的田地，也一塊田能灌上黃河水。
傳說(shuō)，牛首山上住著幾戶回回和漢人，人老幾輩在山底挑水，在山頭上種地。老老小小忙個(gè)不停，卻吃不飽，穿不曖，天長(zhǎng)日久，誰(shuí)也受不了折磨。
有一年，七十開(kāi)外的`老回回，名叫爾德，在山上開(kāi)了瓜果園，種了些黃瓜。他每天起早貪黑，到黃河里去挑水澆黃瓜，肩膀壓腫了，腳底起皮了，精心地務(wù)育著黃瓜，黃長(zhǎng)得又嫩又甜。
天爾德老漢累了，躺在菜園門上睡著了。
他剛睡熟，就夢(mèng)見(jiàn)天空飄來(lái)一朵白云，漸漸地，那白云變成了白胡子阿訇，抖動(dòng)著銀色的胡須，對(duì)爾德老說(shuō)：“有兩場(chǎng)大風(fēng)，你要注意。中午是一場(chǎng)黃風(fēng)，能把黃瓜吹蔫;后晌有一場(chǎng)黑風(fēng)，能使黃瓜蒂落。不管有多大的風(fēng)，你都不黃瓜摘下來(lái)。
爾德老漢驚醒一看，不見(jiàn)了白胡子阿訇，卻見(jiàn)北面黃風(fēng)彌天蓋地，霎時(shí)刮到牛首山來(lái)了。爾德老漢細(xì)細(xì)瞅著黃瓜，果然個(gè)蔫了，他心里非常難過(guò)，一年的血汗白費(fèi)了，可一想起白胡子阿訇的話，就動(dòng)。
到了后晌，一股黑風(fēng)過(guò)，吹得山搖地動(dòng)，樹(shù)葉落下一層又一層。爾德老漢一看，黃瓜快要落地，他氣得摘掉了又蔫又小的黃瓜使勁扔進(jìn)了黃河。黃河馬上斷了一條線。像神仙用刀切過(guò)一樣，清清楚楚地看見(jiàn)了河底，爾德老漢往下猛撲時(shí)，河水“嘩”地一下又并攏了。老漢又累又餓，坐在河岸上，眨眨眼睛，金花亂舞，暈暈昏昏啥也不知道了。
這時(shí)，爾德老漢又聽(tīng)見(jiàn)那位白胡子阿訇說(shuō)“這黃瓜征服黃河的鑰匙，它可以叫黃河斷流，也可叫黃河聽(tīng)人的話�？涩F(xiàn)在黃河叫黃風(fēng)和黑風(fēng)這兩個(gè)伊比利斯折騰苦了。你心急，要耐心，要下更大的工夫。明年，你再種一園子黃瓜，黃瓜熟了的時(shí)候，你揀最大的扔進(jìn)黃河里。那時(shí)，你走進(jìn)河底洞里，珠寶由你挑，糧種由你拿，還有一把寶劍可以斬龍殺妖，馴服黃河，你指哪里，黃河水就流向哪里�！�
年，勤勞的爾德老漢又種了一園子黃瓜，他不怕路遠(yuǎn)，不惜流汗，從黃河里挑水澆瓜。工夫不負(fù)苦心人，最后，園子里結(jié)了三尺長(zhǎng)的黃瓜，長(zhǎng)得像一把鑰匙。老漢高興地日夜睡在瓜園里，一直等到瓜熟。
歌頌?zāi)赣H演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我朦朧的記憶中，母親的背影就像黑暗中的一縷光線，給予我“溫暖”，讓我不感到孤獨(dú)和寒冷;給予我?guī)椭屛也慌吕щy的磨煉。
母親長(zhǎng)有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，瓜子臉。在殘酷的歲月的沖擊下，母親的額頭上已有幾條皺紋。她高興起來(lái)是我最親密的朋友，嚴(yán)厲起來(lái)則是我生活中的老師。雖然平時(shí)我和母親會(huì)有一些爭(zhēng)吵，但她卻總是在我遇到困難的時(shí)候，給予我援手，讓我走出困難的窘境。
寒冷的`一天，我沒(méi)穿足夠的衣服，匆匆地騎車去上學(xué)了。在去學(xué)校的路上，寒風(fēng)凜冽，一股股寒氣鉆進(jìn)了我的胸膛，讓我體會(huì)到了“透心涼”的感覺(jué)。沒(méi)多久，我便撐不住了。我停下了車，自己坐在車旁的地上。
突然，一個(gè)人的身影走進(jìn)了我的視線中，這個(gè)人的身影是那么的熟悉，那么的似曾相識(shí)。隨著那個(gè)人走的越來(lái)越近，面龐越來(lái)越清晰，這不禁讓我想起“母親!”然后我向那個(gè)人喊了一聲：“母親，是你嗎?”那個(gè)人聽(tīng)到后，便以她最快的速度向我跑來(lái)，將我擁入她的懷中。我的眼眶頓時(shí)被潤(rùn)濕了，原來(lái)她真是我的母親。然后母親幫我穿上她帶的衣服。緩緩地向家的方向走去。
在晨光的照耀下，母親的背影變得似乎有些疲乏無(wú)力，甚至稍微有些佝僂，看到這些，心中有些愧疚，我的眼眶又一次濕潤(rùn)了起來(lái)……
母親的背影，永遠(yuǎn)在我印象最深的記憶中，變得足以照亮所有的黑暗!
歌頌?zāi)赣H演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
朱自清筆下，父親穿過(guò)鐵道買橘子的背影令人感動(dòng)。而我母親在風(fēng)雨中漸漸消失的背影更令人震撼!
感到學(xué)校不久，北風(fēng)猝起，氣溫劇降，緊接著天空飄起毛毛細(xì)雨，一時(shí)間，寒風(fēng)刺骨。人們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不給北風(fēng)任何侵略的余地。而我，望著窗外飄起的毛毛細(xì)雨不由得打了一個(gè)寒噤。我只有一件毛衣怎么抵擋住如此惡劣的天氣呢，唉，都怪來(lái)學(xué)校的時(shí)候，沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸帶上羽絨服。
頂著風(fēng)，冒著雨。一步三跌，踉踉蹌蹌地走進(jìn)教室，還好教室里又暖氣，不至于那么冷。搓了搓手，坐在座位上，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。臨近期中考試了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，寒冷也被忘卻了。偶然抬起頭，眼光瞥向窗外，咦，那個(gè)人的身影怎么那么熟悉?媽媽?不可能，這么冷的天氣媽媽怎么會(huì)來(lái)?
下課后，同學(xué)告訴我有人找我。我急忙跑出去，真的是媽媽，只見(jiàn)她站在濕漉漉的地上，不停地跺腳手里提著一個(gè)黑色的大塑料袋，里面鼓鼓的`。見(jiàn)了我，邊走邊將里面的東西拿出來(lái)--是我的羽絨服。
“怎么樣?凍著了吧，上次回家就讓你把羽絨服帶上嗎，你偏不，看著天氣，沒(méi)羽絨服怎么行?說(shuō)著她趕快把羽絨服給我穿上。
我擦了擦媽媽發(fā)絲上的雨滴，看了看她通紅的手，問(wèn)這么冷的天媽媽是怎么來(lái)的，她說(shuō)是坐白叔叔的車來(lái)的，并我需不需要錢。最后說(shuō)：“臨近期中考試了，放輕松，考出真實(shí)成績(jī)。
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