教育演講稿

時間:2023-05-06 15:21:00 演講稿 我要投稿

【熱門】教育演講稿集錦五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的教育演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】教育演講稿集錦五篇

教育演講稿 篇1

尊敬的各位領導,在座的各位同仁:

  大家好!很榮幸今天能夠站在這里和大家共同交流探討有關于我省教育科研工作的認識和經(jīng)驗,為推進我省的教育科研事業(yè)而共同努力。

  強國必先強教,強教必興科研。教育科學研究是教育事業(yè)的一大重要組成部分,是促進教育事業(yè)的改革和發(fā)展的必要工具,是提高現(xiàn)代化教育水平的重要保障。作為教育事業(yè)中的一支,我們要時刻牢記教研院的工作職責,要全面貫徹黨的教育方針,要深度學習黨的十八大精神,堅定在教育中實事求是,堅持為教育決策服務,努力成為教育事業(yè)科學發(fā)展依靠的良好機制。

  在今年X月,我省下發(fā)了《關于全面加強教育科學研究工作的決定》的文件,對此我常德市教育科學研究院進行了深入的研究與學習,在此過程中我院進一步認識到了教育科研的重要性、明確了發(fā)展方向、完善了教育教研工作思路、更加堅定了繼續(xù)推動本市教育科研事業(yè)發(fā)展的信心和決心。并嚴格貫徹了文件的重要內(nèi)容和工作決定,全面以推進常德市教育科研事業(yè)為目標,圍繞本市教育教學工作實際,積極打造高效教研方案,不斷深化教育科學研究工作的改革工作。205年即將結束,新的一年就要到來。在新的一年中,我常德市教育科學研究學院將以嶄新的教育精神,全新的教研思路,獨特的教研方案,為我市的教育事業(yè)而不懈服務。

  一是深化課程改革,努力提高課程實施水平。在接下來的教育科研工作中,我院將加強對市內(nèi)各校課程開設情況的調研和反饋,推動課程開設的進一步規(guī)范化。對全市各校的課程建設與課程開設情況進行全面的調研,以德智體美等方面課程與綜合實踐活動為抓手,指導薄弱課程的建設與實施,監(jiān)督各校的課程改革落實情況。并積極組織各校教師參與新課標、新教材培訓活動,通過課例點評、問題研究、講座培訓等方式開展培訓學習活動,推進課程的進一步改革。與此同時,在全市范圍內(nèi)開展教育經(jīng)驗交流會議,要求典型學校對本校的教育工作進行總結,組織全市各校參會人員進行經(jīng)驗交流,帶動教育工作的.深入開展,促進新型教育的開發(fā)與實施,提高我市的整體教學水平。

  二是強化教育監(jiān)督,加強教研管理,推動教育質量的提升。在接下來的工作中,我院將加強對全市教育教學過程的監(jiān)督與管理,積極組織本院各學科教研員深入基層學校,通過教學調研和視導,與教師展開深入的交流與點評,并定期開展對各校教師教育水平的測試和質量分析反饋工作與學生學業(yè)素質評定等形式,提升教育監(jiān)督效益,深度了解我市教育實情,以便進一步深化教育科研落實。此外,我院還將組織各校院長共同針對教育教學管理展開研究與思考,大力推進教學管理質量的提高。同時,我院還將繼續(xù)將強對教育科研優(yōu)秀成果的推廣,通過展示,示范等活動促進教育教學模式的轉變,并建立起全市教育科研網(wǎng)絡制度,要求學校建立課題的網(wǎng)絡管理平臺,以便于強化對各校的教育教學管理,以不斷強化科研落實,及時解決和發(fā)現(xiàn)教研問題,及時作出改善措施,更好的為全市教育工作服務。

  謝謝大家!

教育演講稿 篇2

老師們,同學們,

  大家早上好。

  我今天講的內(nèi)容是,養(yǎng)成良好習慣,收獲美麗人生。

  從開學到現(xiàn)在已經(jīng)三個周了,在這三個周里,所有的老師對我們除了知識上的講授外,更多的是對我們進行習慣上的培養(yǎng),什么是習慣窗體頂端?習慣是一種長期形成的思維方式、處世態(tài)度,習慣是由一再重復的思想行為形成的,習慣具有很強的慣性,象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此?梢娏晳T的力量——不經(jīng)意會影響人的一生。所以,我們每一個人都要有好的習慣,下面我們一起來想想,我們現(xiàn)在在學校里都應該有哪些好的習慣?

  一、 上課的好習慣。

  首先要養(yǎng)成上課認真聽講的好習慣,養(yǎng)成會記筆記的`好習慣,當堂課老師講授的知識一定要當堂課掌握,不留尾巴。思路跟著老師走,眼睛隨著老師講課轉,不走神的好習慣。

  二、 自習課上的好習慣。

  我們大窯中學的自習課,要求我們每位同學都能培養(yǎng)出自己學習的好習慣。包括自己看書學習,自己整理筆記,自己作業(yè)習題,同時我們每一個同學都要養(yǎng)成在自習課上復習鞏固好當天課上沒有搞明白或者沒有掌握的知識,養(yǎng)成整理問題的好習慣。自習課上還要養(yǎng)成整理錯題本的好習慣。我們每一位同學,如果能把老師講過的,做過的習題都能掌握,那么你一定是最出色的,所以這就要求我們同學為每一科準備一個錯題本,整理錯題時候,理清思路,加深印象,并在錯誤后面留下錯誤的原因,留做以后復習時候再看,俗話說,我們不能在一個地方跌倒,是嗎?

  三、 養(yǎng)成生活上的好習慣。

  養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣,餐廳里吃完飯后,習慣性的把自己周圍的剩飯殘渣收拾好,輕輕把凳子扶起。回到宿舍,輕手輕腳,輕言細語,給大家一個休息的好環(huán)境,同時給大家呈現(xiàn)出一個很有修養(yǎng)的你,晚睡時候還要養(yǎng)成脫衣服的好習慣,不能養(yǎng)成因為早上懶得穿衣而和衣而睡的壞習慣,這樣對我們的身體發(fā)育很不好。教室里,不大聲說話,自己周圍保持干凈,桌面上的書最多不超過兩科,給我們一個清新安靜的學習環(huán)境。

  四、 養(yǎng)成走路排隊的好習慣。

  不管是去餐廳也好,去宿舍也好,還是在上下學的路上,都自然的排成兩隊,讓我們的校園在整潔的同時,也是那么的有秩序,我們的同學給外人的印象是那么的有修養(yǎng)。

  一個好的習慣的養(yǎng)成周期是21天,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。我們從開學到現(xiàn)在已經(jīng)23天了,同學們,請大家想想,我們都養(yǎng)成了哪些好的習慣?這些好的習慣會讓你收益終生的。種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。生活中,學習中還有很多好的習慣等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去培養(yǎng),希望我們每一位同學都能養(yǎng)成良好習慣,收獲美麗人生。

  最后,教給大家一個養(yǎng)成良好習慣的秘訣,那就是:堅持不懈,直到成功。

  謝謝大家!

教育演講稿 篇3

  我是一名人民教師,在我的教師生涯中,我心里裝著自己很壯美的夢想……我一直在尋找我的教育之夢……

  很多時候,我不敢說那是理想,因為我其實充其量只是一個自大狂,總以為自己有憂天下憂教育憂什么什么的責任。憂得多了,才發(fā)現(xiàn)天下之大教育之重,豈是我一個無名小輩所憂得了的。也終于明白,其實一直以來,自己都很有些堂吉珂德的悲壯,不僅不合時宜,且不知天高地厚。

  我不斷地告誡自己,為語文找一條路。一條自己愿意去走的路,一條不枯燥自己也不枯燥學生的路,一條不糟蹋自己也不糟蹋學生的路,一條不把語文等同分數(shù)的路,一條回歸語文本真的路,一條讓人視語文為生命過程的路……

  尋得很辛苦!

  尋得很脆弱!

  然而今天,當我站在這個演講臺上的時候,卻突然有了“眾里尋它千百度,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我的教育夢想就是:讓學生學會做夢!

  記得有一個作家說過他的夢想就是擁有一個很大的房間,然后將自己關在這個房間里做自己喜歡的白日夢。他給人們所一向鄙視的白日夢換上了具有浪漫色彩 的衣服,然后用這件衣服去激發(fā)人們心底最美好的情愫,不得不令人心生佩服。

  讓學生學會夢想,是因為殘酷的現(xiàn)實正在吞噬人類最后的想象力,在這個競爭激烈、世俗紛爭的社會中,我希望他們能用夢想的眼光去發(fā)現(xiàn)生活所掩蓋的美好

  讓學生學會夢想,讓他們在夢想的曙光里,明確在黑暗的旅途中生命之船航行的方向?v然前進的路途曲折而艱難,卻遠勝于沒有夢想的荒涼與孤寂

  讓學生學會夢想,用夢想拂去他們內(nèi)心的.功利色彩。每個人的生命形式是相同的,但每個人的生命過程卻個不相同,我希望他們用夢想為自己的生命確立一個價值,演繹出各人的精彩

  讓學生學會夢想,不是讓他們蜷縮在自己的角落望洋興嘆,無病呻吟。而是用廣闊的天空、巍峨的高山激發(fā)他們昂揚的斗志,讓他們在自己的夢想里激蕩,激蕩出一片更廣闊的天空,一座更巍峨的高山。

  ……

  我知道,這只是我的一個夢想,也許是一座海市蜃樓,也許是一座空中樓閣。也許是水中月,也許是鏡中花。但不管怎樣,我將用我的一生去追尋!

教育演講稿 篇4

  大家好!

  世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予。

  “誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!苯處煈米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

  記得當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇?纯催@張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。

  身為一名教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。

  唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!闭f的'就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”,我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。學高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。

  歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了十年,經(jīng)過了許多的日日夜夜,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是我無怨無悔,因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子,一切為了孩子。為此我仍需繼續(xù)努力。我要用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,讓愛在教育事業(yè)中閃光。

教育演講稿 篇5

同學們:

  剛才,我校法制校長、縣檢察院姚檢察官給我們上了一堂生動的法制教育課,大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會,是學校德育工作的重要組成部分,目的讓學生學法、懂法、守法。為開好這次會議,姚檢察官作了精心的準備,在百忙之中專門為大家做法制報告,在此,我代表全校師生,向姚檢察官,表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  這次法制教育專題會,姚檢察官列舉了許多案例,用活生生的事實,給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員,在他們年輕的時候也曾有過學習和深造的機會,有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根,他們也有過上大學,為祖國、為人民做貢獻的遠大志向和理想。但是,由于他們平時放松了對自己的嚴格要求,在青少年時期從違反學校規(guī)章制度小打小鬧,不拘小節(jié)和違反《中小學日常行為規(guī)范》、《中學生守則》開始,逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路,受到了法律的懲處,給社會帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終生的悔恨,能說教訓是沉痛的,也是發(fā)人深省的。姚檢察官所列舉的這些案例,無疑都是血淋淋的,這些犯案人員所走過的彎路,以及他們犯罪的起因,給我們以警示,都是非常沉痛的教訓。同學們,認真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學習,為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學習條件,平時有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機會難得,來之不易,大家不要辜負了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負了老師對你們的培養(yǎng),更不要辜負了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,努力學習,勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對得起國家,對得起人民,對得起老師,對得起養(yǎng)育自己的雙親......

  從近段情況看,學校政教處狠抓了常規(guī)管理,加大了檢查力度,對同學們的日常行為進行督促檢查,目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學習生活環(huán)境,讓同學們舒心的學習。學校的校風校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化,絕大多數(shù)同學嚴格遵守校規(guī)校紀,體現(xiàn)了良好的紀律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風的形成,作出了積極的貢獻。但是,也有少數(shù)同學的所作所為,是不盡如人意的,與學校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學生守則》、《日常行為進行規(guī)范》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在有的同學貪圖安逸,平時學習不努力,缺乏勤奮學習的意志,刻苦程度差,不愿動一下腦筋,不肯下一點氣力,課上不認真聽講,課下抄襲別人的作業(yè),有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀,卻一意孤行。有的同學見財生心,見物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現(xiàn)象,這種見利忘義的行為,看起來是一樁小事,但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,于法于情都應當受到譴責。有的同學不珍惜別人的勞動成果,不愛護我們的校園環(huán)境,如扔垃圾。有的同學,不能正確辨別美與丑,追求低級趣味,穿奇裝異服,染發(fā)戴首飾,留怪發(fā)型,自以為風光得意,瀟灑得很,實際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語,對他人造成傷害,這是文明的學校所不能容許的。有的同學不尊重師長,因為老師管教嚴格,與老師公開頂對,不服從管理,逆反心理嚴重;有的同學不能做到勤儉節(jié)約,隨便浪費錢財?shù)炔涣棘F(xiàn)象,盡管少數(shù),但是還有。,盡管學校加大了處罰力度,但仍有個別同學無視學校的`組織紀律和法律法規(guī),不遵守學校的有關規(guī)章制度,無組織無紀律,對那些屢教屢犯的,學校將從重處理,決不姑息遷就,以確保給同學們一個安靜祥和的學習和生活環(huán)境。

  同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,能說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做自覺遵紀守法的模范。要不斷增強法律意識,把法律紀律帶在身邊,也就是腦子里時刻要有“法”的觀念、紀律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,時時刻刻都要用法律、紀律來規(guī)范指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就能化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就能成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬條,全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個同等學習創(chuàng)造的機會,同樣耗去一年的光陰,有的惜時如金,刻苦學習,勤奮努力,為今后升學、工作和生活打下了堅實的基礎;而有的同學日復一日,年復一年,碌碌無為,虛度光陰。有句俗話說的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,你播種什么就會收獲什么,有付出必有回報,所以,為了實現(xiàn)你的人生理想,從現(xiàn)在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學習機會,珍愛這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時光,用在學習上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會爭得幸福美好的明天。

  同學們,希望通過這次大會,給大家敲起一次警鐘,上一堂生動的法制教育課。會后,要求同學認真討論,認真反思,認真自查自糾,查一查以前有哪些違規(guī)違紀的不良行為,有哪些有悖于《中學生日常行為規(guī)范》的做法,從而堅決改正,來爭做文明守法的好學生。至于那些犯過一些小錯誤,還沒有走上違法犯罪道路的同學,更要引以為誡,盡快懸崖勒馬。違紀與違法只是一念之差,一步之遙。希望同學們要認真學習法律知識,樹立法律意識,培養(yǎng)法制觀念,學會依法辦事,處處守法,時時守法,養(yǎng)成自學遵紀守法的好習慣,學會學習,學會做人,學會創(chuàng)造,學生生存,立志成才,努力做一個“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的新時代的中學生.

  謝謝大家。

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