感恩自己演講稿

時間:2023-05-06 16:59:12 演講稿 我要投稿

感恩自己演講稿六篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的感恩自己演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

感恩自己演講稿六篇

感恩自己演講稿 篇1

  大家好!

  如果說,要感謝一位人,那么,親人,老師,朋友也許你都會想到,但是,你卻忘了一個人——自己。

  我要感謝我自己,做任何事情都喜歡嘗試,因為只有嘗試才會有希望。嘗試后,就算沒成功,但是,你同樣進步了。也可以為下次的比賽做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。這對大家來說都是有益無害的。

  我要感謝我自己,都那么有自信。上課發(fā)言時,有事,我并不確定我的答案是正確的,但是我還是舉手了。因為我堅信,只有勇敢把自己心中的想法說出來,才可以知道是對是錯。每當(dāng)有什么活動,比如說讀書會,別人可以上臺自己推選一本書,為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。

  我要感謝自己的與眾不同。我并不認為失敗是一件很不好的事,但是,是免不了傷心和淚水。不是每個人都能受到成功之神的青睞。失敗時成功之母。只有品嘗過失敗,才能取得真正的`成功。讓我們一起努力,開創(chuàng)屬于自己的一片艷陽天。

  我要感謝我自己,總是可以為自己負責(zé)。我會為自己,總是可以為小組,付出一切。上課的表現(xiàn)不只是為了自己。還有一半是為了小組。因為,雖然我只是二號,但是,我會為了自己,也會為了小組,盡自己所有的力量。而且,我如果有想法,一直悶在心里,也不好受,如果上課沒說,下課后,也會找老師,把我的想法告訴她。

  我要感謝我自己,總能在朋友寂寞時,給她快樂,讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個朋友,她是世上最快樂的人。在她失望時,我講是她再次燃起的希望之燈。

  我感謝我自己,我感謝自己總能給我快樂,總能給我自信,總能嘗試任何事情,總能與眾不同……

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩自己演講稿 篇2

  我是xxx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)的老師xxx。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生,奮斗人生,挑戰(zhàn)自我》。

  在演講之前,我提一個小小的要求,請大家務(wù)必認真聽我說的每一句話,因為今天我說的每一句話,都是我作為一名處于學(xué)校與社會之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言,其中的每一句話都將在這個大會上呈現(xiàn)一次。

  首先,我要問大家一個問題:在座的同學(xué)們,你們當(dāng)中有誰覺得自己是有錢人家的小孩,以后可以靠父母,在社會上找到立足之地,請舉手示意我一下。又有誰覺得自己家境普通,將來找工作,出人頭地只能靠自己?磥泶蠖鄶(shù)同學(xué)以后的路都得靠自己。那我再問問大家,你們今天又為什么坐在了這里?

  你們有沒有自己的夢想?有同學(xué)告訴我說:“老師,我有自己的夢想,我想成為一名科學(xué)家、一名醫(yī)生,我想自己創(chuàng)業(yè)!钡,同學(xué)們,所有的這些夢想都不得不呈現(xiàn)在一個赤裸裸的現(xiàn)實面前。我們每個人的出發(fā)點都是不盡相同的。有的人一出生就含著金鑰匙,有的人一出生連爸爸媽媽都沒有。人生也許是不平等的,但是我們不能抱怨。十年之后,富人的小孩可能還是富人,窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運是有漏網(wǎng)之魚的。當(dāng)我們抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,沒有錢的時候,我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀啊。一個人出身不好并沒有斬斷一個人成功的所有可能。剛才我問大家的時候也發(fā)現(xiàn)了,我們大多數(shù)同學(xué)都不是有錢人家的小孩,但你要相信,命運給你一個比別人低的起點,就是要讓你用一生去創(chuàng)造一個反擊的神話。這個神話不是憑空創(chuàng)造的,是用你的勇氣,用你的堅持,用你的努力去書寫。這個故事也許很艱難,但這是成長!誰的成長不是遍體鱗傷,誰的成長沒有一點點人間疾苦。反問自己,在這條只能靠自己努力的路上,你們是如何做的.,上課睡覺,上課說話,吃東西,甚至一些同學(xué)考試的時候都睡覺。問問自己,你擁有什么,你用什么去證明自己,用什么去殺出一條路。當(dāng)你真正走向社會的時候,看看自己擁有什么,知識,能力,還是一技之長?什么都沒有怎么在社會上立足。弱肉強食的道理大家都懂,當(dāng)你在社會這片大森林里,你是弱肉被別人吃掉,還是強者取決于你自己。

  同學(xué)們你們面對困難也許彷徨過,也許懷疑過,甚至退縮過,放棄過。有的同學(xué)遭遇一次考試的失敗去跟我說:“老師,我覺得自己不行,我懷疑自己。我不相信自己。”我對她說:“不要放棄自己,你一定行,說你行,你一定行!彼鄣囊宦暰涂蘖。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵,他需要的就是一個人拍著他的肩膀告訴她,他能行。

  有一句話是這么說的,不喜歡別人說我幸運,因為他們不懂我有多么努力。當(dāng)我們看到別人進步的時候,我們總會想他好幸運啊!但是你看到過他在課間沒有出去嬉戲,而是在座位上寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課嗎?當(dāng)你的同學(xué)又考了第一名的時候,你又想說他運氣真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都與你擦肩而過的時候,你有沒有想過這是為什么?僅僅是因為運氣嗎?當(dāng)一次又一次的機會都與你失之交臂的時候,你有沒有想過努力這個詞!你有沒有想過堅持這個詞!同學(xué)們,奮斗的姿態(tài)最美麗!如果你的能力還不足以駕馭你的目標(biāo),那么你就應(yīng)該沉下來接受歷練;如果你的才華還不足以撐不起你的野心,那么你就應(yīng)該靜下來踏實學(xué)習(xí)!夢想不是浮躁而是沉淀和積累,只有拼出來的努力,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人。

  愛迪生小時候一直學(xué)習(xí)不好,但是卻成為了“發(fā)明大王”,但是他背后揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困,在大學(xué)的時候不得不輟學(xué),但是他從沒有放棄過,憑著自己的執(zhí)著和努力創(chuàng)立了蘋果品牌。學(xué)習(xí)并不是一個人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做夢,游手好閑,那他一定不會成功。

  一個人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負了所有的苦難。你沒有實現(xiàn)自己的野心,但你對得起你日復(fù)一日所受的苦難。每每想起自己奮斗的那段時光,你可以為自己每一次的努力而喝彩,為自己每一次的堅持而鼓掌。

  我總是和我們班的孩子們說起我高中的時候努力的過程,他們說,老師你別老拿我和您比,我們哪能和您比啊?今天我也想問問大家,為什么不能比,我們不比誰聰明,比誰更努力,你們承認自己比別人笨嗎?既然不比別人笨,為什么不比別人更努力。如果一個人他一輩子不做任何的嘗試,他不做任何冒險的事,他不為任何事情瘋狂努力一把,那他永遠都不會失敗,他都沒有資格遭遇失敗。但是你不同,你做過夢,發(fā)過瘋,像瘋子一樣奮斗過,你哭過,笑過,愛過,恨過。于是,蕓蕓眾生中,那么一個普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰說,你的人生不成功,你的人生是失敗的。有的同學(xué)跟我說:“老師,我已經(jīng)很努力了,為什么我看不到回報呢?”那我問問這些一直努力卻沒有得到回報的同學(xué):“你們有拼盡全力嗎?假如你們已經(jīng)盡力了,那我告訴你們,默默的等待,默默的忍耐,相信付出總會有回報,你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬!

  同學(xué)們,我們的每一天都充滿了期待,你們期待成功的每一天都充滿了一種叫做忐忑的幸福。人生這么短,我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜,永遠年輕,永遠熱淚盈眶,永遠相信夢想,永遠相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕,一個不成功的人生只是不完美,但是它完整。一個奮斗的人生才是無悔的人生。

  也或許有的同學(xué)想說我的人生才剛剛開始,我還有大把的時間可以揮霍,我還沒開始真正使勁呢!那些覺得自己時間多的同學(xué)們,我想也許你的時間并沒有你想象的那么多,那我們就來做一個投射測驗來看看你的人生到底還剩多少的時間,這個測驗叫做撕紙人生。

  請大家拿出你們手上的那張紙,在紙的邊緣撕下寬度約一厘米的一個長條,將這張長條分成十個小格子,在第一個格子寫上1第二個格子寫上2直到第十個格子寫上10.下面請大家認真面對你面前的這張紙條,面對著你人生中的十個格子。假如一個格子代表十年,那么命運的齒輪賦予大家100年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉,假如你15歲,你就撕掉第一個十年和第二個十年中的一半;第二步假設(shè)你可以活到多少歲,就將你活到的年齡后面的紙條撕掉,假如那你可以活到八十歲就將最后兩個格子撕掉,F(xiàn)在大家看看自己還有多少時間。最后將你的紙條分成三等分,撕掉最后三分之一,因為你的人生有三分之一的時間都在睡覺,F(xiàn)在看看自己的手中的紙條還有多少,看看自己的時間還剩多少。面對自己的紙條想想你還有多少的夢想沒有實現(xiàn),你還有多少的時間可以陪伴自己的父母,你們的父母又有多少的時間可以陪伴你們。有同學(xué)拍著胸脯說:“我要掙很多錢給爸爸媽媽買大房子住,開車帶他們?nèi)ヂ糜!”但是你們還有多少個十年可以拿來奮斗啊,又有人告訴我說:“老師,沒事,我時間還多著呢,我還能在玩好幾年呢”同學(xué)們,沒多少時間了,不要在浪費時間,虛度光陰了,現(xiàn)在不拼搏要等到什么時候,等到我們老了嗎,等我們爸媽都老了嗎?

  同學(xué)們,現(xiàn)在請大家閉上眼睛,舒服的坐在椅子上。我們都是人,是人就會有心,只要是心就要懂得感恩,感謝我們的爸爸媽媽,感謝我們的老師,因為他們從來沒有放棄過我們,盡管我們學(xué)習(xí)不好,我們不聽話,我們一次次讓他們失望,但他們從來沒有放棄過我們。就算有一天我們自己都覺得自己不行的時候,他們?nèi)匀桓嬖V我們,兒子你真棒,女兒你一定行,孩子,老師相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你們的老師,你們的父母仍然會選擇相信你。

  感謝那些對你們不離不棄的人,在你一無所有的時候,他們?nèi)匀贿x擇在你們的身邊和你們并肩作戰(zhàn)。感謝那些幫助過我們的人,感謝那些激勵過我們的人。你們終會有一天離開校園,離開這個養(yǎng)育你的地方,感謝這個地方珍藏了我們最寶貴的三年,在這里我們認識了我們最好的朋友,在這里我們哭過,笑過。感謝這里的一草一木,感謝這里的每一處風(fēng)景,感謝我們的桌子,我們的椅子,感謝我們的黑板,我們的教學(xué)樓,感謝我們握在手中的筆,感謝我們的課本。真心的對他們說一聲,謝謝!謝謝老師的教誨,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鞭策,謝謝朋友的鼓勵。有這么多人和我們并肩站在一起,我們不孤單,我們更不可以輕易說放棄,我們可以失望,但是不能絕望。我們不怕千萬人阻擋,就怕自己先投降。

  同學(xué)們,睜開眼睛,看看你的未來是什么樣子,是一片光明還是一片迷茫,想想你以前走過的路,是一帆風(fēng)順還是遍布荊棘。最美的愿望,一定是最瘋狂的,就這一次,為自己瘋狂,一次就夠了。

  同學(xué)們,天生我材必有用。無論你的過往有多混沌迷茫,無論你的曾經(jīng)有多桀驁不馴,我們都不去管它,那一段時光叫過去!我們能抓住的,能創(chuàng)造奇跡的時機是現(xiàn)在,是現(xiàn)在的每一分,每一秒!是身邊的資源,是身邊的樸實校園、老師同學(xué)。最后的最后,我請所有的同學(xué)都在心里默默地制定一個目標(biāo),制定一個自己前行的航向,跟著老師大聲的喊出“我能行!”。

感恩自己演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動,共同進步!

  今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

  站在鮮艷的國旗下,我們迎來了第26個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!

  從幼兒園開始,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強,學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣平凡,而正是老師的.這種平凡造就了我們的未來。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

  當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

感恩自己演講稿 篇4

  感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。

  感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對生活的愛和希望。

  感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時時閃爍著純凈的光芒。

  永懷感恩之心,常表感激之情,原諒那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。

  感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,感恩自己的對手,正是他們的存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。

  湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,我們有什么理由不快樂呢?

  生命是相互依存的。我們生活在這個世界上,處處享受著來自各方面的“恩賜”。

  人自有生命的那刻起,便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,終身為父;滴水之恩,涌泉相報。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切,我們自身也會因此變得愉快而又健康。

  感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的',從來不想到別人和社會給你的一切,這種人心里只會產(chǎn)生抱怨,不會產(chǎn)生任何感恩。

  有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說,沒有人給我任何東西。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會朝氣蓬勃,豁達睿智,好運常在,遠離煩惱。

  順風(fēng)順?biāo)娜耍埾胂肽婢硦^斗的人;無憂無愁的人,請想想拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩自己演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  我能生活在這美好的世界上,是因為我的父母養(yǎng)育了我,是他們教會了我很多:教會了我走路、教會了我認字、教會了我說話……如果沒有他們就沒有我的今天。

  我的父母樣貌雖然不出眾,但是對我的關(guān)心是非常無微不至的。

  我記的我八歲那年,在風(fēng)雨交加、非常寒冷的一個冬天的晚上,我突然發(fā)起了高燒,爸爸媽媽一見我發(fā)了高燒,馬上穿上外套,又幫我穿上了衣服。爸爸背起我,媽媽拿了雨傘就一起出去了。去醫(yī)院的'路是那么長那么難走?赡苁前职肿叩锰绷,也可能是路太滑了,走著走著爸爸腳扭了一下,把我摔了下來。我正準(zhǔn)備用屁股著地,突然覺得有一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我沒什么事了,可是爸爸腳扭傷了,媽媽的手也擦傷了。我我自己走吧,媽媽說我在法燒,不行。爸爸一瘸一拐的把我送到了醫(yī)院,這時我的淚模糊了我的眼睛。

  在我十歲生日的那一天,爸爸買了個大蛋糕,上面插這十根蠟燭,我高興極了?墒菢窐O生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐把手燙傷了。我深情的對父母說:“我長大后一定會報答你們的!眿寢屨f:“只要你健康、成績好就算對我們最大的回報了。”我懂事的點了點頭。

  有一句話說的好‘誰言寸草心,報得三春暉’。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。長大后找個好工作。讓父母幸福得安享晚年,父母對我付出的,我要百倍償還,讓他們付才的有價值。

感恩自己演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我叫陶彥哲,來自五(4)班。今天我國旗下講話的題目是:學(xué)會感恩,做最棒的自己!

  從我們來到這個世界,甚至從我們還在媽媽的肚子里開始,我們就不斷受到家人、老師、朋友,甚至許許多多從來沒有認識的人的關(guān)心與幫助。

  爸爸媽媽含辛茹苦把幼小的我們養(yǎng)大,爺爺奶奶的童謠伴著我們成長,老師的諄諄教誨幫我們開啟了智慧之門……

  還有早起的環(huán)衛(wèi)工人為我們帶來一天的干凈與整潔,忙碌的食堂師傅讓我們擁有美味與營養(yǎng)。

  每一天都有許許多多的人為我們的衣食住行辛苦勞作,默默奉獻他們的勞動成果,而我們就像一棵棵幼苗,在他們的關(guān)心與幫助下慢慢成長。

  可幼小的我們該怎樣報答他們呢?你可能會覺得我們太小,會做的事還很少,擁有的力量還很弱,無法幫爸爸媽媽分擔(dān)多少壓力,也不能幫別人解決多少困難。

  確實,“誰言寸草心,報得三春輝?”但小草從沒有因為自己的弱小而放棄為大地奉獻綠色,盡管是那么的`少,卻是它對大地養(yǎng)育之恩的努力回報!

  當(dāng)你看到媽媽疲憊的身影和奶奶不斷變多的白發(fā)時,你開始學(xué)會管好自己,不再讓她們操心,那就說明你已經(jīng)學(xué)會了感恩長輩的悉心照料與關(guān)愛;如果你還能在媽媽下班回家時接過她手中的包,在爸爸午休時記得保持安靜,在和奶奶上街時知道放慢腳步陪她一起走……那你就已經(jīng)學(xué)會了回報。

  當(dāng)你遇到迎面而來的老師時,能熱情地說聲“老師好!”;集會時你能遵守紀(jì)律、上課時你能認真聽講……你就已經(jīng)懂得了什么叫尊重。如果你還能積極舉手回答問題、寫出工整漂亮的作業(yè)、交上令老師滿意的答卷,那你也已經(jīng)學(xué)會了回報。

  當(dāng)你走進整潔優(yōu)美的校園,面對滿眼的綠樹嫩草,你開始提醒自己不要亂扔垃圾,不能踩踏草坪;當(dāng)你正在享受美味午餐,想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,就不再浪費糧食時……你就已經(jīng)學(xué)會了珍惜別人的勞動成果。如果你還能主動撿起地上紙屑、制止破壞樹苗的同學(xué)、再向打飯的師傅說聲“謝謝”,那你也已經(jīng)學(xué)會了回報。

  親愛的同學(xué),現(xiàn)在你明白了嗎?感恩,不只是幫媽媽洗一次腳、為奶奶捶一次背,也不只是送一張賀卡或是一束鮮花。感恩是從心里珍惜并感謝別人的付出,更是為了報答這份付出而努力去做自己應(yīng)該做的事、自己能做的事,做最棒的自己去感恩所有關(guān)心和幫助你的人。明天就是三八婦女節(jié)了,你想好怎樣做了嗎?

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