秋季開(kāi)學(xué)典禮的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的秋季開(kāi)學(xué)典禮的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季開(kāi)學(xué)典禮的演講稿1
大家上午好！
今天是個(gè)特殊的日子，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同仁向一直以來(lái)對(duì)我們關(guān)懷倍致，悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！
“激情師生，共同成長(zhǎng)�！边@是我校所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語(yǔ)，在過(guò)去的日子里，我們不斷踐行著這句話。
對(duì)待學(xué)校工作，我們一直以主人翁的姿態(tài)，恪盡職守，力求做到做盡善盡美。
對(duì)待學(xué)生，我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)，而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母。在生活中，我們對(duì)孩子關(guān)懷備至，就像媽媽一樣。午休時(shí)幫他們擰開(kāi)飯盒；放學(xué)時(shí)，手牽手送到校門(mén)口；生病時(shí)，端來(lái)一杯熱水，送去幾句安慰的話語(yǔ)，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，生怕延誤一絲病情；誰(shuí)有了心事兒，我們又會(huì)耐心詢(xún)問(wèn)、溫暖他們心靈；注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀；講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語(yǔ)；在學(xué)習(xí)中，為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲，我們總是挖空心思精心準(zhǔn)備；為了讓有困難的學(xué)生有所提高，我們犧牲自己課余時(shí)間，細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo)；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我們伏首案頭，精細(xì)批改孩子們每一本作業(yè)。
校園里灑滿(mǎn)了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正示范。我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，為他們的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。用崇高的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈！
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅”�！弊鳛榻處�，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A己所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因?yàn)�，孩子們，是幸福的，我們才是快�?lè)的，孩子們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的，孩子們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水，用生命中最濃的激情，最美的期待抓住這寶貴的今天，相信磨子小學(xué)的明天會(huì)更加燦爛輝煌！
最后真心地祝福全體師生及各位家長(zhǎng)，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利，學(xué)有所獲！
秋季開(kāi)學(xué)典禮的演講稿2
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，開(kāi)啟對(duì)新學(xué)期的憧憬和期望。
首先，我代表學(xué)校，向1000多名新加盟的同學(xué)以及來(lái)自德國(guó)、英國(guó)、意大利、泰國(guó)的教師和留學(xué)生們，表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！祝愿你們?cè)诿利惖牡峦庑@造夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。
同時(shí)在第32個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，向所有恪守教師誓言，關(guān)心和守望每一個(gè)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的老師們表示衷心的感謝！你們辛苦了！
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開(kāi)學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)只有分?jǐn)?shù)的人。”
回顧過(guò)去的一年，我高興的看到，我們?cè)S多德外的學(xué)子，作為和諧的人，作為有教養(yǎng)的人，作為融入社會(huì)能力強(qiáng)的人，得到家長(zhǎng)和社會(huì)高度認(rèn)可。前幾天，《德陽(yáng)日?qǐng)?bào)》教育周刊記者采訪了高xxxx屆學(xué)生陳度、錢(qián)緣源、鐘耀三位同學(xué)。在記者采訪的文字里，我感受到了一種生活，一種品位；一種由學(xué)校辦學(xué)理念長(zhǎng)期浸泡而形成的生態(tài)氛圍，一種由“讀書(shū)、修身、健體”活動(dòng)長(zhǎng)期陶冶而構(gòu)成的文化磁場(chǎng)；我感受到了德外的精神、校訓(xùn)、誓言在一屆一屆學(xué)子中薪火傳承，生生不息。
陳度學(xué)長(zhǎng)，xxxx年德陽(yáng)市高考理科第2名，被清華大學(xué)建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取。陳度酷愛(ài)閱讀，“喜歡看各種各樣的書(shū)，文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、財(cái)經(jīng)類(lèi)、歷史類(lèi)……幾乎都有涉獵�！标惗日f(shuō)，“閱讀不僅能讓我獲得更多的知識(shí)，而且能獲得一種美的享受。閱讀的清明淡雅，讓我的心靈受到凈化。我會(huì)在不經(jīng)意的行文中，看到作者的揚(yáng)眉微笑；在不經(jīng)意的思考中，聽(tīng)見(jiàn)自己的寂寂心聲�！倍蠋煹恼_引導(dǎo)，更讓他對(duì)閱讀的興趣一直保持著。“記得有一次自習(xí)課上，我在看一本心理學(xué)方面的書(shū)，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師并沒(méi)有嚴(yán)厲訓(xùn)斥我，而是善意地提醒我。更讓我感動(dòng)的是，老師得知那是我借來(lái)的書(shū)后，特意網(wǎng)購(gòu)了一本一模一樣的書(shū)送給我，讓我抽課余時(shí)間慢慢看�！标惗日f(shuō)，我從德外得到了很多。在德外度過(guò)的9年，是最美好的，也是唯一的。我感謝德外。
錢(qián)緣源學(xué)姐，xxxx年榮獲全國(guó)青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽太極拳（女子組）第一名。xxxx年高考，作為太極拳特長(zhǎng)生通過(guò)了高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)測(cè)試，并以高出一本線30多分的成績(jī)被復(fù)旦大學(xué)錄取。這個(gè)因一句“打太極，會(huì)有一種風(fēng)吹過(guò)指尖的感覺(jué)”而與太極拳結(jié)緣的陽(yáng)光女孩，12歲開(kāi)始練拳。六年執(zhí)著，辛苦付出，追夢(mèng)成真。對(duì)于自己的成長(zhǎng)進(jìn)步，錢(qián)緣源學(xué)姐深有感觸的說(shuō)，這些年，學(xué)校的個(gè)性化辦學(xué)，為自己的特長(zhǎng)發(fā)展提供了廣闊的空間。而老師們也都很尊重自己的選擇。不僅經(jīng)常補(bǔ)習(xí)落下的學(xué)業(yè)，指導(dǎo)學(xué)法，更在自己狀態(tài)不佳時(shí)，堅(jiān)定信念，調(diào)整心態(tài)。同時(shí)，學(xué)校和老師們還利用社團(tuán)、國(guó)際教育文化交流、公益活動(dòng)等各種平臺(tái)提供展示太極拳技藝的機(jī)會(huì)，讓她變得更加自信。錢(qián)緣源說(shuō)，在德外，每個(gè)人都有自由發(fā)展的空間，每個(gè)人的選擇都會(huì)受到尊重和鼓勵(lì)。只要堅(jiān)守，就會(huì)成功。
還有鐘耀、黃歡、武阿蘭、陳泉村、江燕、駱秋曲、鄧暢等同學(xué)，還有更多的德外學(xué)子，在“三趣”校園里，編織著自己青春的夢(mèng)想，向著心中的目標(biāo)，努力前行著。
你們選擇了德外，就選擇了不一樣的平臺(tái)，就選擇了不一樣的生活，就選擇了和更多優(yōu)秀的人在一起。xxxx年被復(fù)旦大學(xué)錄取的房星玥學(xué)姐畢業(yè)后曾感言：很榮幸中學(xué)時(shí)代選擇了德外，在這里，我遇見(jiàn)那么些風(fēng)格各異的優(yōu)秀老師，或敬業(yè)到每道題都親自詳解，或冷幽默到讓人膜拜，或“毒舌”到讓人話前三思。他們口中講出的學(xué)業(yè)知識(shí)和學(xué)長(zhǎng)故事，真正喚起我對(duì)未來(lái)的渴望。當(dāng)處迷茫失意之時(shí)，我想除了德外，別處鮮有各方老師同時(shí)灌輸“雞湯”與“雞血”的優(yōu)厚待遇。盡管人格性情各異，情況千差萬(wàn)別，但在這里，每個(gè)個(gè)體都被重視，優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn)都被發(fā)掘，摔倒后被扶起，繼續(xù)跌跌撞撞，探尋自我的價(jià)值。德外的環(huán)境讓我如魚(yú)得水，并懂得感恩。
這就是你們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐以及他們眼中的德外。榜樣就在身邊，平臺(tái)就在眼前。德外的華章還需要我們大家繼續(xù)書(shū)寫(xiě)。
站在新的起跑線上，我提出四點(diǎn)期待與師生共勉，希望大家做得更好。
一、做一個(gè)喜歡閱讀的人。
我喜歡閱讀。一有空閑，就想找一個(gè)安靜的場(chǎng)所，讀一本自己喜歡的書(shū)。喜歡書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，在我看來(lái)，是一個(gè)美好的德行。喜歡讀書(shū)，不僅僅是考試或者職業(yè)的需要，更是人的心靈和精神變得強(qiáng)大的需要。盡管在這個(gè)個(gè)性自由的時(shí)代，任何人都可以選擇自己的愛(ài)好和生活，但我依然認(rèn)為，讀書(shū)是一種高尚的人生追求、高貴的精神追求，是一種享受。有了讀書(shū)是一種精神享受的這種心態(tài)，你就會(huì)爭(zhēng)分奪妙、千方百計(jì)地找書(shū)讀。才能在這個(gè)世界上找到自己存在的空間，在個(gè)性化的自我中體現(xiàn)價(jià)值。早上可以讀書(shū)；中午可以讀書(shū)；自習(xí)課可以讀書(shū)；晚上可以讀書(shū)；睡覺(jué)前可以讀書(shū)。雙休日可以讀書(shū)，假期更可以讀書(shū)。正如魯迅先生所說(shuō)“用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。”只要想讀書(shū)，你就會(huì)有時(shí)間讀書(shū)，就會(huì)體驗(yàn)到讀書(shū)所產(chǎn)生的那種快樂(lè)。我期待著，有更多的德外學(xué)子，在綠樹(shù)紅墻下讀書(shū)，在教室里讀書(shū)，在后花園里讀書(shū)，在旅行中讀書(shū)，在家里讀書(shū)，讀教科書(shū)，讀好書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)，靜靜的品，慢慢的悟，讓犀利而溫暖、理性而唯美的文字，滋潤(rùn)我們的耳目，滋養(yǎng)我們的心靈。對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和堅(jiān)守，是我們每一天進(jìn)步的階梯，讓我們以寧?kù)o、純凈的心緒讀書(shū)吧。
二、做一個(gè)有良好興趣愛(ài)好的人。
良好的興趣愛(ài)好是一種人生的修養(yǎng)。戴爾？卡耐基說(shuō)過(guò)：人人都應(yīng)有一種深厚的興趣或嗜好，以豐富心靈，為生活添加滋味，同時(shí)也許可以借著它，對(duì)自己的國(guó)家有所貢獻(xiàn)。有良好興趣愛(ài)好的人是充實(shí)的，有品位的，受人尊重的，生活是有趣味、帶歡樂(lè)的。正因?yàn)槿绱�，學(xué)校個(gè)性化辦學(xué)，鼓勵(lì)多元發(fā)展，就是為大家提供一個(gè)平臺(tái)。無(wú)論你喜歡籃球、足球、羽毛球，還是喜歡動(dòng)漫、航模、機(jī)器人，或是對(duì)美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈有興趣，或是鐘情于德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等小語(yǔ)種，等等，都可以獲得學(xué)習(xí)、提升和展示的機(jī)會(huì)。漢服社、航模隊(duì)、DL商賽社、舞蹈社等社團(tuán)，“為夢(mèng)想發(fā)聲”歌手大賽，“正青春 正能量”英語(yǔ)演講比賽、“營(yíng)銷(xiāo)體驗(yàn)”圣誕大賣(mài)場(chǎng)、“夢(mèng)想伙伴” 大型勵(lì)志活動(dòng)、校園電視片展播、模擬聯(lián)合國(guó)、體育文化藝術(shù)節(jié)，等等，都是你們的機(jī)會(huì)，你們的舞臺(tái)。有一門(mén)良好的興趣愛(ài)好，會(huì)使你的學(xué)習(xí)生活不再單調(diào)乏味。在緊張的學(xué)習(xí)之余，你有去處，有寄托，有盼頭，有調(diào)節(jié)，你的校園生活會(huì)更加豐富多彩，張弛有度，有滋有味。堅(jiān)持一門(mén)良好的興趣愛(ài)好，5年，10年，20年，你就會(huì)成為某一方面的專(zhuān)家或高手，這將給你帶來(lái)極大的自信和意想不到的機(jī)會(huì)，就像錢(qián)緣源學(xué)姐，使你的人生軌跡發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。堅(jiān)持一門(mén)良好的興趣愛(ài)好，還可以使你擺脫癡迷游戲、炫富比闊等不良習(xí)慣，使你更顯紳士風(fēng)度和淑女氣質(zhì)，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有教養(yǎng)的人。樂(lè)道終身，受益終身。
三、做一個(gè)意志頑強(qiáng)、勇敢的人。
丘吉爾說(shuō)，你若想嘗試一下勇敢的滋味，一定要像個(gè)真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動(dòng)。學(xué)習(xí)如同登山，每一步都很艱難，即使用盡全部力量，也不一定登上山頂。是上是下，很大程度上取決于勇氣。作為00后，你們得到太多的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。你們并不缺乏IQ和才藝，但是，你們中的大多數(shù)缺乏拼在“最后一公里”的勇氣。學(xué)校為你們量身定制的目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍者。什么是領(lǐng)軍者？領(lǐng)軍者就是最先邁出第一步的那個(gè)人，就是第一個(gè)登上山巔的那個(gè)人，就是比別人承擔(dān)更大壓力、更大責(zé)任和更大風(fēng)險(xiǎn)的那個(gè)人。他可能經(jīng)歷過(guò)更多的磨難和痛苦，更多的失敗和挫折，但是，在這里，我要告訴你們，磨難、失敗、痛苦是人生的必修課，也是快樂(lè)幸福人生的必經(jīng)之路。只有領(lǐng)軍者才能領(lǐng)略到非同一般的人生風(fēng)景，才能體會(huì)到無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的妙處。起跑線上沒(méi)有輸贏，能否成功，就看誰(shuí)能咬住牙，挺得住。中學(xué)的某個(gè)階段、某個(gè)學(xué)科，也許是初二，也許是高一，也許是數(shù)學(xué)物理、也許是英語(yǔ)地理，總有一道坎，一片荊棘，阻擋我們攀爬的路。你無(wú)法跳過(guò)，也不能回避。你只有勇敢的面對(duì)，克服恐懼，一步一步，用爬過(guò)，挺過(guò)，熬過(guò)的意念和定力，讓痛苦變得有意義。要相信，這個(gè)世界沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。越是艱難處，越是修心時(shí)。我期待著，我們德外的學(xué)子在學(xué)習(xí)生活中，把勇敢內(nèi)化為一種精神，一種堅(jiān)守，一種生活態(tài)度，做一個(gè)勇敢的人。
四、做一個(gè)有溫度的人。
什么是有溫度？簡(jiǎn)單講，就是真誠(chéng)、善良、豁達(dá)。師生之間，同學(xué)之間，說(shuō)話、做事，發(fā)自?xún)?nèi)心，用心溝通，用心做事。處處為別人著想，時(shí)時(shí)與他人方便。也許，我們現(xiàn)在沒(méi)有更多的資源、更大的能力去幫助別人。但是，我們可以懷揣一顆善心，從身邊力所能及的小事做起。有時(shí)，只需一個(gè)微笑，一杯水，一句話，一個(gè)眼神，就能幫助一個(gè)人，溫暖一個(gè)人，就能幫助他走出困境，甚至可以把他從生死線上拉回來(lái)。問(wèn)候、微笑、掌聲，既是你的素養(yǎng)，又是你的機(jī)會(huì)。同學(xué)之間、家人之間，有爭(zhēng)吵，有矛盾，很正常。這個(gè)時(shí)候，我們讓心平和一些，多原諒別人；讓心柔軟一些，不嫉恨對(duì)方；讓心寬闊一些，不去過(guò)多的計(jì)較，讓心熱起來(lái)，心情就會(huì)好起來(lái)。這樣，就會(huì)給人帶來(lái)春風(fēng)般的舒服，春陽(yáng)般的.溫暖；這樣，我們既能溫暖別人，更能溫暖自己；這樣，我們的校園就會(huì)真正成為安頓我們身心的精神家園。我們的社會(huì)才更有真情，未來(lái)世界才更美好。
我很喜歡卡耐基短文《平靜》中的一句話：我相信，我們?cè)谏钪兴@得的快樂(lè)，并不在于我們身處何方，也不在于我們擁有什么，更不在于我們是怎樣的一個(gè)人，而只在于我們的心靈所達(dá)到的境界。即，快樂(lè)是一種境界。
開(kāi)學(xué)了，祝福大家一切都好！
為了希望，為了夢(mèng)想，我們一起躬身努力！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)典禮的演講稿3
上午好！
很榮幸，我今日能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
作為一名老師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)�。涣⒆阌谥v臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè)，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情只要從內(nèi)心深處充滿(mǎn)了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目網(wǎng)標(biāo)。
作為一名老師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是xx中心校新的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初
初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賱?lì)，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你天生我才必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今日，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧。
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秋季開(kāi)學(xué)典禮主持稿11-19