我的未來(lái)演講稿

時(shí)間:2022-12-26 10:40:08 演講稿 我要投稿

我的未來(lái)演講稿(精選25篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的未來(lái)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的未來(lái)演講稿(精選25篇)

  我的未來(lái)演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  未來(lái),在我的眼里,它應(yīng)是完美的,甜蜜的,幸福的。它是夢(mèng)想的代名詞,是信念的燈火,是黎明的曙光。它常常會(huì)伴隨著許多完美事物出此刻我的夢(mèng)中,令我無(wú)限向往。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿,踏著歡快的腳步,從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀,仿佛一伸手就能夠抓到。我的未來(lái)真的是十分完美嗎?我的未來(lái)不會(huì)只是夢(mèng)吧?

  然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我的學(xué)習(xí)并不那么盡人意,我的未來(lái)能那么好嗎?我在懷疑著,我的`心里也漸漸陰暗起來(lái)。異常是踏上初三的漫漫征程后,青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。這好比是冬天里埋在土里的一粒種子,此刻遇到陽(yáng)光便迫不及待地發(fā)芽長(zhǎng)葉了。記得有一天,因?yàn)楹透改隔[了點(diǎn)別扭,我便賭氣地甩下書包跑出家門,準(zhǔn)備再也不回這個(gè)讓我不歡樂的家了。

  在跨出家門的一剎那我看見了父母一臉茫然的樣貌,但我仍義無(wú)反顧地飛跑掉,叛逆的火焰在心中猛烈地燃燒著。一腦的空白,滿腹的委屈讓我忍不住跑在一個(gè)角落處大哭一場(chǎng)。我在懷疑我的未來(lái),原先我所謂的完美未來(lái)是那樣的遙不可及,原先我的所謂的完美未來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

  夜幕降臨,我獨(dú)自一人在大街上走著,紅腫的雙眼無(wú)目的地四處掃射。走到書店,隨手拿起一本書,原先是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月的時(shí)候因患猩紅熱,喪失了視力和聽力,不久,又喪失了語(yǔ)言表達(dá)本事。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,并不覺得自我就沒有未來(lái),而是經(jīng)過(guò)自我的不懈努力來(lái)創(chuàng)造自我完美的未來(lái),之后在導(dǎo)師安妮·沙利文幫忙下,最終學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話,并開始和其他人溝通,并且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家!

  看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史,再想想自我,我頓時(shí)覺得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比,我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢?我怎樣能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自我沒有光明的未來(lái)呢?于是我又重新燃起了自我心中那對(duì)未來(lái)充滿追求、期待的活力,我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí),只要下定決心,并不懈努力,那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)!

  我付了錢,把那本書捧回家,更把未來(lái)帶進(jìn)了家。

  我的未來(lái)演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  未來(lái)是怎樣的,我們無(wú)從知曉,但未來(lái)掌握在我們的手中。我期望自我會(huì)是一個(gè)有故事的女孩。我愛好設(shè)計(jì),愛好文學(xué),卻又對(duì)工商管理有著獨(dú)特的情愫。我期望那種領(lǐng)導(dǎo)他人的感覺。我期盼自我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,一名設(shè)計(jì)師,更是一位學(xué)者!我還要有一份淡淡的幸福,體會(huì)平凡中的歡樂。我要遇見能與我生死與共的知己,體會(huì)那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的完美!我期望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。

  想象總是完美的,但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò),直到那天---

  秋天的蕭瑟,讓我觸景生情,悲從心起。只覺得有一種想哭的感覺。雨飄飄灑灑的下了起來(lái),有點(diǎn)彷徨,有點(diǎn)無(wú)助,沒有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧!那樣的雨,很悲,隨意編出兩句詩(shī):落花又無(wú)情,獨(dú)撒梨花雨。

  正在絕望時(shí),我注意到一棵樹上掛著一個(gè)雪白的.繭,心中有了一絲觸動(dòng)。只見,繭正在輕輕的移動(dòng),能夠想象里面的小飛娥必須在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了,我不由得為小飛蛾的命運(yùn)憂心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害,最終小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭,卻又是歡樂的。它的翅膀被雨水沾濕了,只見它緩緩地爬到一片樹葉下。小飛蛾獲得了新生!

  那一刻我笑了,是由總的笑,是感悟后的笑。是的,沒有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅(jiān)持下去的勇氣!

  我的承諾還在,是我忘記了它:只要星星一日不落,夢(mèng)想就不應(yīng)破滅!我依舊是哪個(gè)愛哭的堅(jiān)強(qiáng)女孩!從那一天起,我每一天都在為此努力。努力的學(xué)習(xí),努力的關(guān)注身邊的一切。雖然我離未來(lái)還很遠(yuǎn),但我正在一步步實(shí)現(xiàn)!

  我的未來(lái)不是夢(mèng)!因?yàn)槲蚁嘈盼易晕遥蚁嘈盼业膶?shí)力!

  我的未來(lái)演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾一次次地想著,問(wèn)著:未來(lái),挺遙遠(yuǎn)的,可是,究竟有多遠(yuǎn)呢?或許,到此刻我都還在它的漩渦里迷茫。未來(lái)離我們有多遠(yuǎn)?約莫也就從這兒到地平線吧!其實(shí),說(shuō)白了,下一秒就是未來(lái)。

  未來(lái)的岔口很多,就像是天上的星星,你數(shù)不清。小時(shí)候,把未來(lái)想得很偉大,放眼全球;而如今,回眸望夢(mèng)想的'影子,還有點(diǎn)虛無(wú)縹緲。長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也遠(yuǎn)了。將自我埋沒在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線。難得有個(gè)時(shí)間好好想想,品味著巧克力的香醇,才發(fā)現(xiàn)迷失了自我。

  看著趴在地上的小狗,懶洋洋的,它明白自我的未來(lái)么?笑罷,笑過(guò)之后,其實(shí),未來(lái)離我們挺近的。生命只是曇花一現(xiàn)罷!雖然生命有一半掌握在上帝手中,但別忘了,生命還有一半掌握在自我手中,看你如何去使用它,然后,用你手中的一半來(lái)尋找你的未來(lái)。

  上帝并沒有虧待于每一個(gè)人,他對(duì)待任何人都是公平的,也沒有誰(shuí)能在上帝那兒開通后門。所謂的公平與不公平,要么是人們的嫉妒心理在作怪,要么就是人為的罷了。每個(gè)人的未來(lái)都會(huì)是出奇的相似,有白雪皚皚的雪山,也有熱浪滾滾的大地。之所以人們的未來(lái)有這么多的不一樣,豈不是人們自我創(chuàng)作的結(jié)果。

  付出就會(huì)有收獲,但并不是會(huì)立刻見效。沒準(zhǔn)是下一秒,也可能是若干年以后。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,未來(lái)不是夢(mèng)了,看你自我如何去控制。你墮落,生活虧待你;你努力,生活回報(bào)你。這一切的一切都取決于自身罷了。

  堅(jiān)信著,過(guò)去,未來(lái)是一個(gè)夢(mèng);但此刻,我的未來(lái)不再是夢(mèng),我會(huì)在重重道路中選擇汗水的付出,讓下一秒不會(huì)是夢(mèng)。

  我的未來(lái)演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的未來(lái)是夢(mèng),還是我的未來(lái)不是夢(mèng),這一向在我的腦海中打轉(zhuǎn)。

  也許吧,我起初認(rèn)為未來(lái)就是夢(mèng),機(jī)遇,巧合,這些都是我們所預(yù)料不到的,它會(huì)喬裝打扮,你固然拒絕,卻退卻不得,當(dāng)它離去后,你明白了它是誰(shuí),卻又拽也拽不回。就是這樣,一切都是一場(chǎng)夢(mèng),永遠(yuǎn)不明白背后的答案,它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊,又在最悲痛的時(shí)候送去最暖的安慰,命運(yùn)捉弄與人,唯有以一顆平定的心做最好的回復(fù)。

  但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻,即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了,墻倒了,有了以前的經(jīng)驗(yàn),筑墻的.速度也就快了,新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人,即使是天高云淡,風(fēng)和日麗,在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒錯(cuò),機(jī)遇巧合,這些的確不在我們的意料之中,即使命運(yùn)捉弄與人,但實(shí)力永遠(yuǎn)會(huì)使這些災(zāi)難都過(guò)去的。曾記得,有位教師說(shuō)過(guò):“我不那么看重機(jī)遇,實(shí)力才是最重要的!笔堑,也許此刻我也是那位工人,正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭,踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,我真的不明白以后的路上有沒有風(fēng)暴,有沒有雨水,但我相信即使真的會(huì)來(lái),我也會(huì)一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣,等到那一天,我的磚塊滿滿,城墻高大,我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了,一次次的朗讀,動(dòng)筆,思考,都會(huì)撫平暴雨的來(lái)臨。

  僅有這樣,我的未來(lái)才不是夢(mèng),知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失,也不會(huì)在一夜之間增長(zhǎng),因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí),不會(huì)改變。我唯一能做的,就是努力,不怕幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤指向失敗還是成功,即使是這樣也無(wú)所謂,做最好的自我“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,要相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  當(dāng)哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切,你要明白,這只是個(gè)夢(mèng),不是未來(lái)。

  我的未來(lái)演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?你又想怎樣摘到夢(mèng)想的碩果呢?相信這些問(wèn)題已經(jīng)在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學(xué)仍然是“霧里看花、水中望月”,腦海里已經(jīng)堆滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)了。希望那些還在霧里盲目亂走的同學(xué),聽了我的演講后,能問(wèn)問(wèn)自己,并讓自己做出回答,早日沖出云霧。

  第一問(wèn),你有夢(mèng)想嗎?我有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像是一個(gè)人的靈魂,沒有夢(mèng)想的人就等于沒有了靈魂;夢(mèng)想就像人生中的一道光,照亮你前進(jìn)的道路,讓你不再漂泊;夢(mèng)想就像心靈深處最真實(shí)的答案,在你猶豫不決的時(shí)候,為你提供一個(gè)正確的答案。

  第二問(wèn),你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是做一位人民教師。在我的家鄉(xiāng),常常有一群這樣的孩子:他們經(jīng)常聚在村門口,一旦有人來(lái),他們就會(huì)攔著那個(gè)人,詢問(wèn)他有沒有書。有的話就會(huì)借上兩本,隔三差五地就來(lái)他們攔的`人的家里,詢問(wèn)這篇文章怎么念,這個(gè)字怎么念,這句話是什么意思。每當(dāng)那個(gè)人要走的時(shí)候,他們總會(huì)如約把書歸還主人。每當(dāng)看到這一幕,我的心里總掀起一股熱潮,我下定決心,一定要當(dāng)一位人民教師!

  第三問(wèn),你要通過(guò)什么辦法摘到自己夢(mèng)想的碩果?我認(rèn)為,當(dāng)一位人民教師最基本的就是專心打好基礎(chǔ)。認(rèn)真地寫好每一筆,每一個(gè)字。擴(kuò)大我的閱讀量,讓我寫得了一手好文章。擴(kuò)大我的知識(shí)面,在未來(lái)的時(shí)光,如果我的學(xué)生問(wèn)我任何問(wèn)題,我都能對(duì)答如流,給我的學(xué)生一個(gè)完美的答案。希望在未來(lái)的時(shí)間里,我能成為一個(gè)令人信服、讓人贊賞的老師。

  同學(xué)們,我的夢(mèng)想是斑斕的,雖然道路會(huì)很艱難,但我一定會(huì)堅(jiān)持的!

  我的未來(lái)演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  在人生道上是那么的路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的危險(xiǎn),也總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去,那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說(shuō)在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。

  有的人總是追悔過(guò)去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們總嘆息:“哎,我那時(shí)……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,后天還是在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過(guò)去交給死神,也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣,他們就失去了未來(lái)。

  但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽(yù)寫在臉上,掛在嘴上。他們?cè)O(shè)想自己的未來(lái)也一定是花團(tuán)錦簇,一帆風(fēng)順的。殊不知命運(yùn)對(duì)你微笑時(shí)就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。于是,一場(chǎng)人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了,結(jié)果是他們的未來(lái)陷入了甜言蜜語(yǔ)與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯(cuò)誤是把過(guò)去當(dāng)做未來(lái),后者的錯(cuò)誤是以未來(lái)作為過(guò)去。他們都注定要失敗。

  在俄國(guó)有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時(shí)在喀山大學(xué)讀書,因成績(jī)不佳而退學(xué)。經(jīng)過(guò)一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點(diǎn)寫在日記上:1。缺乏毅力。2。自己欺騙自己。3!8。無(wú)自省。如果托翁青年時(shí)沒有翻然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會(huì)有諸如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財(cái)富吧!

  當(dāng)然,并不意味著要忘記過(guò)去,“忘記過(guò)去意味著背叛”,它只是讓你把過(guò)去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中!霸倩厥住笔潜匾,但更重要的是回過(guò)頭來(lái),瀟灑地迎接一個(gè)嶄新的.太陽(yáng)。那樣,你才會(huì)有屬于自己的未來(lái),才會(huì)堅(jiān)定而自信地說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

  其實(shí),人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去,那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來(lái),人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦后,明天還是要從零開始。

  同學(xué)們,可以忘記過(guò)去,但不能忘記那只屬于經(jīng)驗(yàn)過(guò)去,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去去擁抱明天的太陽(yáng),去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧!

  謝謝大家!

  我的未來(lái)演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  想必大家都聽過(guò)張雨生的那首歌吧?《我的未來(lái)不是夢(mèng)》中有幾句是這樣唱的:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真聽過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)”。沒錯(cuò),從小到到,我們誰(shuí)都不知道,直到上了學(xué),才知道未來(lái)是一個(gè)什么詞。未來(lái),充滿了無(wú)限的憧憬;未來(lái),是每次失敗后的奮力起身加油的動(dòng)力;未來(lái),是我現(xiàn)在要完成的目標(biāo)。有人說(shuō):“未來(lái)遙不可及,隨之漸行漸遠(yuǎn)!蔽艺f(shuō):“未來(lái)是美好的',一個(gè)擁有自己的未來(lái)才是真的美好”。

  在我的家中,我的二哥是一位小學(xué)老師。那時(shí)年幼,我的爸爸沒有時(shí)間照顧我,把我?guī)У蕉缒抢锶ネ。每次到二哥的家里,可以看到他的書房里有很多的課外書籍,最讓我醒目是那幾個(gè)大字:“學(xué)高為師,身正為范”掛在那墻壁上。我只認(rèn)得字,不懂那八個(gè)字的意思,便跑去問(wèn)二哥。二哥說(shuō):“知識(shí)要學(xué)得多才能成為別人的老師,做人要正當(dāng),才能給別人樹立好的模范。等你以后知識(shí)學(xué)多了就知道了”。從那時(shí)起,我的理想就是當(dāng)一名合格的人民教師,為什么我會(huì)喜歡這個(gè)職業(yè)呢?那是我認(rèn)為當(dāng)教師能教給別人更多的知識(shí)。當(dāng)然還有二哥的言傳身教影響了我。

  在小鎮(zhèn)上學(xué)的時(shí)光在我的印象里只有一位老師,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)她都會(huì)。從一年級(jí)到三年級(jí)她兩門課都教,沒有數(shù)學(xué)老師。直到四年級(jí),來(lái)了一位支教的數(shù)學(xué)老師,從那以后,她就教語(yǔ)文了。從中可以知道那時(shí)的教師是缺乏的,沒辦法,沒有老師來(lái)呀。她那時(shí)每天要上七節(jié)課。現(xiàn)在想想是多么的不容易,一天下來(lái)就很累了,晚上還要批改當(dāng)天的作業(yè)。

  老師雖辛苦,可她能帶給別人知識(shí)的海洋,F(xiàn)在的我也正朝著老師的道路行走著,我的未來(lái)路,我不怕路途的艱辛,因?yàn)槔蠋熓俏胰松淖非蟆?/p>

  我的未來(lái)演講稿 篇8

老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是我的未來(lái)不是夢(mèng),而我演講的題目是一粒種子的追求。

  我曾是一粒普通而平凡的種子,過(guò)著平靜而又安祥的生活。直到有一天,風(fēng)伯伯把我送到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。他告訴我,希望我能夠在那里真正的成長(zhǎng)。

  當(dāng)我睜開雙眼,我才意識(shí)到我處在懸崖之巔。這個(gè)世界,風(fēng)聲凄涼,繁華落盡,只剩寒鴉棲。而就連天上那冷不丁的星星也在掩著寒冰似的.紗嘲笑我,整個(gè)山谷都回蕩著凄涼的音符,讓我的心不禁打顫。這時(shí)我茫然了,也無(wú)措了。我成天守了太陽(yáng)望月亮,望了月亮又守太陽(yáng)。日子就那樣一天天過(guò)去了,直到有一天,我意識(shí)到體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)已滿足不了我的需求。由于生存的需求,我有了第一個(gè)夢(mèng)想:我決定適應(yīng)這個(gè)蕭條的環(huán)境。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備努力奮斗的時(shí)候,我才發(fā)覺我沒有山腳那些樹應(yīng)有的富饒的土地,充足的水分。我有的僅僅是一塊貧瘠的土地,我想要有的一切東西只能用我的雙手去創(chuàng)造,用我的勤奮努力來(lái)?yè)Q取。但我沒有放棄,我讓自己的根向地底下無(wú)限伸長(zhǎng)。終于有一天,我尋到了水源。

  我用那些水源孕育著自己,于是我長(zhǎng)成了一棵小樹,再也不是那像豆芽菜一樣的樹了。但是我清楚的知道我還只是一棵小樹,所以我有了第二個(gè)夢(mèng)想:我希望成長(zhǎng)為一棵在懸崖峭壁上的一棵迎客松。

  現(xiàn)在我正為這個(gè)夢(mèng)而努力著,我知道為了玫瑰,也要給刺澆水。我不能讓年少的夢(mèng)落滿灰塵,我知道我不會(huì)是完美,因?yàn)椴豢赡苁馈5蚁嘈牛褐灰獣r(shí)光在,未來(lái)就沒有盡頭;只要努力在,未來(lái)就不是夢(mèng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  我的未來(lái)演講稿 篇9

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  有時(shí)候,處于青春期的我們會(huì)想:“我的未來(lái)到底是怎樣的,會(huì)是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔?”我們常常會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而迷惘,有些人也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題堅(jiān)定自己的夢(mèng)想的方向,而有些人則會(huì)迷失自己的方向。

  歸根究底,我們的未來(lái)還是自己創(chuàng)造。

  當(dāng)我們仰望那些天才的光芒時(shí),是否也會(huì)羨慕他們的光芒萬(wàn)丈,心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們開始羨慕他們的時(shí)候,我們也該為了自己的`未來(lái)而努力了,也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才”稱號(hào)不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭C發(fā)給他們的,他們也曾為了自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲倦的努力著,我們只看到了他們光彩照人的那一刻,卻沒看見他們背后奮斗了十幾年,經(jīng)歷了多少汗水與淚水,我也想以后我能過(guò)得衣食無(wú)憂,風(fēng)生水起,可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已,沒有意義。

  當(dāng)我看見在大街上那些衣著簡(jiǎn)樸,要起早貪黑出來(lái)擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí),我去想:“我以后絕對(duì)不要這樣,要做一個(gè)有出息的人!”他們過(guò)得并不好,大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意,即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開,他們得維持家里拮據(jù)的生活!我的未來(lái),要過(guò)上自己想過(guò)的生活,不能像他們一樣,為了不讓自己以后后悔,現(xiàn)在必須努力,一分一秒都不能浪費(fèi),我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去為了自己的未來(lái)拼搏,我還年輕,年輕就是資本,我的未來(lái)在自己手中,自己掌握。

  現(xiàn)在不是消沉,頹廢的時(shí)候,現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢(mèng)想,有抱負(fù)。任何人都有其存在的價(jià)值與意義,時(shí)光不能虛度,人生只有一次。如果你整天意志消沉,渾渾噩噩,那你這輩子注定了只能一事無(wú)成。如果你斗志昂揚(yáng),有著為自己的未來(lái)拼命努力的力氣,相信我,你離成功不會(huì)太遠(yuǎn)。

  相信自己,我有能力給自己想要的未來(lái),我的存在的意義,我不會(huì)虛度光陰,我會(huì)為了自己想要的未來(lái)努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)。謝謝大家!

  

  我的未來(lái)演講稿 篇10

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  喬布斯說(shuō)過(guò):“你在憧憬未來(lái)時(shí)不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來(lái),你只能在回顧過(guò)去時(shí)將它們串連起來(lái)。所以你必須相信,當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)在你未來(lái)的某一天串連起來(lái)。

  未來(lái),是一個(gè)聽起來(lái)是一個(gè)可遠(yuǎn)可近的詞,明天是未來(lái),后天是未來(lái),明天的明天,后天的后天還是未來(lái)。小的時(shí)候當(dāng)有人問(wèn)到我的未來(lái)的時(shí)候,我會(huì)說(shuō)當(dāng)一名或是成為一名什么,比如科學(xué)家、企業(yè)家或是老師等等,F(xiàn)在有人問(wèn)到我的未來(lái)時(shí),我腦海中閃現(xiàn)在的只有一個(gè)詞:迷茫,生活沒有方向,不是在床上度過(guò)就是在網(wǎng)上度過(guò),“我明天要好好學(xué)習(xí),我再也不LOL(英雄聯(lián)盟)了。。!碑厴I(yè)后要干什么?“不知道”“沒想過(guò)”,這些都是最常聽見的。跟我有同樣感受的'舉下手好嗎?

  好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個(gè)故事:英國(guó)小說(shuō)家狄更斯寫過(guò)一部短小說(shuō)叫《圣誕歡歌》,故事講的是一位本性善良,但因?yàn)槭墉h(huán)境影響,變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個(gè)精靈分別帶到了自己過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的生活場(chǎng)景,當(dāng)他看到了未來(lái)自己的時(shí)候,徹底醒悟,領(lǐng)會(huì)到生活的意義,決心改過(guò)自新,做個(gè)好人。大家肯定有過(guò)這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你做完某件事情后不久你就后悔了,說(shuō)早知道會(huì)這樣就不這樣做了!其實(shí)這個(gè)故事告訴我們,假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣,許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成,可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定。未雨綢繆,如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫,就必須從現(xiàn)在開始,認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活,努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實(shí)際的方法!

  首先,尋找興趣,避免成為迷茫、困惑的人,這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事,那么你會(huì)在吃飯、睡覺甚至洗澡時(shí)都在想著這件事。

  現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)大家都知道的:比爾·蓋茨拼接自己對(duì)軟件的熱愛成為世界首富;貝多芬,用自己的音樂天賦創(chuàng)造絕世名曲,這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。

  那么我們?cè)撛鯓訉ふ遗d趣?跟大家分享一下我個(gè)人常用的方法:多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西:無(wú)論是選修課程還是兼職工作,無(wú)論是參加社團(tuán)還是學(xué)生會(huì),花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn),努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說(shuō)話打交道,所以我加入了廣播站,現(xiàn)在也是,而且只要有機(jī)會(huì)說(shuō)話,我就緊緊抓住,這次也不例外。

  這也是我要說(shuō)的第二點(diǎn),牢牢抓住每一次能夠讓自己得到鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,能夠發(fā)現(xiàn)你在哪一方面更加擅長(zhǎng)。我在百度貼吧曾看到過(guò)這樣一項(xiàng)調(diào)查:在大學(xué)期間上課回答問(wèn)題的人就業(yè)率高出那些保持沉默的同學(xué)75%,而這些人當(dāng)中有60%都參加過(guò)學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委或是社團(tuán),其中畢業(yè)后兩年內(nèi)就做到高管的大多為學(xué)生會(huì)主席或是學(xué)生干部!因?yàn)樵谶@些組織中,我們隨時(shí)都在得到鍛煉,而他們也總是主動(dòng)尋找鍛煉的機(jī)會(huì),F(xiàn)在請(qǐng)大家回想一下:你是不是緊緊抓住了自己的每一次機(jī)會(huì)呢?

  最后,在找到自己興趣,并努力抓緊機(jī)會(huì)的同時(shí),腳踏實(shí)地,認(rèn)真走好每一步,用心去體會(huì)! 關(guān)于未來(lái),我不是個(gè)愛幻想的人,我活在當(dāng)下,因而我只想做好當(dāng)下應(yīng)該做的事,做好我那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事,這就是我的未來(lái)要做的事情!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  我的未來(lái)演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我的未來(lái)我做主》。大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會(huì),有人說(shuō):"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,但不平凡的大學(xué)生卻有著各自的輝煌。"但,你可以選擇平凡,去不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡,為何雄鷹能展翅翱翔于藍(lán)天稱霸與天空,為何事自能獨(dú)霸鰲頭于森林的忘于陸地,為何鯊魚能傲視群雄與海洋稱雄于海底,為何他們能夠在自己的領(lǐng)域稱王稱霸?是因?yàn)樗麄冋莆樟松娴募寄,也正是由于學(xué)習(xí)才是他們到達(dá)自己的`人生巔峰,所以學(xué)習(xí)是非常重要的,他是我們成功的基石,那么,我們應(yīng)該怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?

  首先要確立目標(biāo)和計(jì)劃。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程,需要堅(jiān)持。堅(jiān)持是學(xué)習(xí)之船的槳,只有不斷的劃槳,船才能到達(dá)彼岸,在學(xué)習(xí)上,也只有發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持到底的精神,才能攀登到學(xué)習(xí)的高峰。

  第二,要放遠(yuǎn)目光,是指不能暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。

  第三,樹立就業(yè)危機(jī)感,我們總是在怪自己控制力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力,孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒,從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。目前,就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻,我們唯一的出路是要有什么才能,F(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是不想學(xué)。

  第四,知識(shí)與發(fā)展能力并舉,我們要多看書和報(bào)紙雜志,知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞......

  是的,廣告是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們應(yīng)該博學(xué),要有重點(diǎn)的突出某些領(lǐng)域?qū)W科!

  好了,我今天的演講到此為止,最后我送上一句話:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。送給我自己也與大家共勉。

  我的未來(lái)演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  未來(lái),一個(gè)聽起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)的詞,未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成,可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定,我主宰,我主宰著自己的命運(yùn),同時(shí)也掌握著自己的未來(lái)。"我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。"未來(lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)!曾經(jīng)是那么孤單,曾經(jīng)是那么迷茫,一個(gè)人躺在星空下的草地上,天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石,密布在黝黑的黑夜,我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般,雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來(lái)如此豐富的世界里,每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。 小時(shí)候,從不曾想過(guò)今后的路要怎么走,從不曾擔(dān)心自己的未來(lái)將會(huì)面臨些什么,什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),我開始面臨各種各樣的問(wèn)題,開始面臨這前所未有的壓力,開始一次一次徘徊在十字街頭,我想,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的自己就是未來(lái),而對(duì)于現(xiàn)在的我說(shuō),未來(lái)又會(huì)如何?或許,我的未來(lái)會(huì)沉淪于黑暗;或許,我的未來(lái)會(huì)傾向于光明。我無(wú)法預(yù)料明天的事,但我卻可以用自己今天的舉措來(lái)決定我的.明天。

  對(duì)于明天我很自信,自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。媽媽說(shuō):"咱們婷婷將來(lái)也當(dāng)老板吧,那多好!"爸爸說(shuō):"你怎么也得比我強(qiáng)吧!將來(lái)考博士!"奶奶說(shuō):"將來(lái)我活命長(zhǎng),指望你留洋,帶我也沾沾光!"爺爺說(shuō):"是呀!你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。隨便一個(gè),都行!"我迷茫了,我丟失了未來(lái)......

  今天的自己,可以用努力和汗水來(lái)敘述出一屬于未來(lái)的美好前程;

  我的未來(lái),我做主!未來(lái)的好壞,未來(lái)的美丑盡在我的掌握之中。

  我的未來(lái)演講稿 篇13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  未來(lái),一個(gè)聽起來(lái)那么遙遠(yuǎn)的詞,是我未來(lái)要做的事,但我未來(lái)想做的事,是我今天決定的事。我主宰,我主宰自己的命運(yùn),我也主宰自己的未來(lái)。“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心充滿希望!蔽磥(lái)不遠(yuǎn)了!我曾經(jīng)那么孤獨(dú)迷茫。我獨(dú)自躺在星空下的草地上。天上的星星就像謠言的寶石,在漆黑的夜晚密布。我數(shù)不清有多少。世界就像這星空,耀眼卻又耀眼。在這個(gè)看似富裕的世界里,每個(gè)人都會(huì)面臨太多的選擇。

  我小時(shí)候從來(lái)沒有想過(guò)以后該怎么走,從來(lái)沒有擔(dān)心過(guò)以后會(huì)面臨什么,只是在時(shí)間的催化劑下一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。我開始面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,開始面對(duì)這種前所未有的壓力,開始一次又一次的在十字街頭徘徊。我想,對(duì)于我這個(gè)孩子來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的自己就是未來(lái),但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),未來(lái)呢?也許,我的未來(lái)會(huì)沉入黑暗;也許,我的未來(lái)會(huì)趨于光明。我不能預(yù)測(cè)明天會(huì)發(fā)生什么,但我可以用今天的所作所為來(lái)決定我的明天。

  我對(duì)明天充滿信心,我的`未來(lái)將是豐富多彩的。我也對(duì)未來(lái)充滿希望。媽媽說(shuō):“以后咱們婷婷當(dāng)老大,多好!”爸爸說(shuō):“反正你一定比我強(qiáng)!以后帶醫(yī)生!”奶奶說(shuō):“以后我就長(zhǎng)命百歲了,指望你留在國(guó)外,帶我一起走!”爺爺說(shuō):“對(duì)!你只需要成為一個(gè)家。任何一個(gè)都行!”我迷失了,我失去了我的未來(lái).

  我的未來(lái)是我的決定!

  今天的自己可以用努力和汗水來(lái)描繪一個(gè)屬于未來(lái)的美好未來(lái);今天的自己可以用努力寫出一首屬于未來(lái)的悠揚(yáng)樂章;今天的自己,可以用勤奮描繪出一對(duì)屬于未來(lái)的鳥語(yǔ)花香;今天的自己,可以用努力寫下屬于未來(lái)的一章。

  我的未來(lái)是我的決定!未來(lái)的品質(zhì),未來(lái)的美丑,都在我的掌控之中。未來(lái)是一個(gè)謎,它讓你無(wú)法預(yù)測(cè),但這個(gè)謎的答案是由你自己決定的,當(dāng)然這個(gè)謎會(huì)由你自己揭開!

  我的未來(lái)演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我為大家演講的題目是:《我的未來(lái)我做主》

  同學(xué)們,在“青春”的未知路上,你們是否描繪過(guò)你的未來(lái)?是當(dāng)一名詩(shī)人,融天地萬(wàn)物之熱情,謳歌自己豪邁的人生?還是當(dāng)一名“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師?還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家?無(wú)論多么美麗的未來(lái),都需要我們不懈的努力才成為現(xiàn)實(shí)。

  我的夢(mèng)想隨著中考落下的帷幕而煙消云散,這時(shí)我選擇了逃避和退縮。我痛苦的掙扎著,愿時(shí)間能倒轉(zhuǎn),我將付出雙倍努力去學(xué)習(xí)?墒,現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的 。那段時(shí)間,我每天都活在譴責(zé)里,埋怨著自己,覺得這一生與成功無(wú)緣,與夢(mèng)想失之交臂。

  初來(lái)中專,也許在座的同學(xué)們也和我一樣經(jīng)歷了心情的低落和彷徨,中考的失敗讓我失去了學(xué)習(xí)的信心,讓我感受到了失敗的痛苦。當(dāng)時(shí)的我?guī)缀鯇?duì)自己的未來(lái)不再報(bào)有絲毫的希望,就在我彷徨的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō): “職專不是你失敗的避風(fēng)港,它是技術(shù)的搖籃,是成功的基石,是你新的希望的開始!”受這樣一番話的.影響,我漸漸的對(duì)未來(lái)有了一些憧憬。

  是啊,成功就在于永不言棄,年輕的我難道因?yàn)橹锌嫉氖【鸵货瓴徽駟?難道我就不能拼搏一次嗎? 難道我們的未來(lái)不應(yīng)該掌握在我們自己手中嗎?在職專學(xué)習(xí)的一段時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)老師的教育理念,教育方法和初中的應(yīng)試教育完全不一樣,他們更注意我們的全面發(fā)展,對(duì)我們的身心健康特別關(guān)注。我又找回了自信,重新確立了學(xué)習(xí)方向。我學(xué)的是數(shù)控專業(yè),我立志掌握好專業(yè)知識(shí),熟練掌握數(shù)控操作、編程和維護(hù),做個(gè)生產(chǎn)第一線的技術(shù)人才。當(dāng)然學(xué)習(xí)也許有點(diǎn)兒苦,但我還是相信:付出就會(huì)有收獲!

  人生不不可能一帆風(fēng)順,也許在今后的學(xué)習(xí)或工作中還會(huì)遇到挫折,但我不會(huì)再氣餒、再彷徨,我會(huì)不懈努力,勇敢追求,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愛因斯坦不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)嗎:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮”?ㄈR爾更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。在人生的道路上我們只有勤奮塌實(shí)一點(diǎn),才能走向成功。若是吝嗇自己的付出,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí)?又怎么會(huì)開拓進(jìn)取,出類拔萃呢?

  也許我們?cè)?jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)以前的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!我們的未來(lái)我們自己做主!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的未來(lái)演講稿 篇15

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能有機(jī)會(huì)進(jìn)行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  每個(gè)同學(xué)都有夢(mèng)想。有的可能是擁有一種生活方式、達(dá)到某種生活狀態(tài),有的可能是成長(zhǎng)為某一類人、具有某種能力,當(dāng)然還有更多其他的夢(mèng)想。而我呢,選擇帶著自己的夢(mèng)想來(lái)到這里——西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,選擇在這里尋找、完善并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  作為一個(gè)大一新生,關(guān)于高考的那些歲月,永遠(yuǎn)難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關(guān)懷和溫暖,他們的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。挑燈苦讀的復(fù)讀之年里,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢(mèng)想,便承載著期望風(fēng)雨無(wú)懼、勇往直前,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。終于,我來(lái)到了大學(xué),站到了這里。

  如今,乘著高考之舟逆流而來(lái)的我們,要讓這里成為我們夢(mèng)想延續(xù)的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證!縱然理想與現(xiàn)實(shí)總有差距,但這更是一個(gè)我們必須要不斷奮進(jìn)的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是么?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅(jiān)定。大學(xué)來(lái),面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過(guò)好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”。于是我加入了求實(shí)社團(tuán)來(lái)鍛煉自己,報(bào)了計(jì)算計(jì)等級(jí)考試。這樣不斷砥礪自己,只為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥?lái)的路就在前方,但需要我們自己去闖。

  雖然我沒有欲與天公試比高的豪氣,但我有堅(jiān)持下去的.信心和對(duì)未來(lái)的信心。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,但我絕不懼怕,因?yàn)槲矣凶孕拧N蚁嘈鸥嗟母?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人,是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人,終有一天你會(huì)看到夢(mèng)想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng),并學(xué)會(huì)借助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗”。

  因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕,將不再懼怕任何艱難險(xiǎn)阻!

  最后,就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  所以,我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  謝謝大家!我的演講完畢。

  我的未來(lái)演講稿 篇16

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我的未來(lái)是夢(mèng),還是我的未來(lái)不是夢(mèng),這一向在我的腦海中打轉(zhuǎn)。

  也許吧,我起初認(rèn)為未來(lái)就是夢(mèng),機(jī)遇,巧合,這些都是我們所預(yù)料不到的,它會(huì)喬裝打扮,你固然拒絕,卻退卻不得,當(dāng)它離去后,你明白了它是誰(shuí),卻又拽也拽不回。就是這樣,一切都是一場(chǎng)夢(mèng),永遠(yuǎn)不明白背后的答案,它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊,又在最悲痛的時(shí)候送去最暖的安慰,命運(yùn)捉弄與人,唯有以一顆平定的心做最好的回復(fù)。

  但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻,即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了,墻倒了,有了以前的經(jīng)驗(yàn),筑墻的速度也就快了,新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著的工人,即使是天高云淡,風(fēng)和日麗,在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒錯(cuò),機(jī)遇巧合,這些的確不在我們的意料之中,即使命運(yùn)捉弄與人,但實(shí)力永遠(yuǎn)會(huì)使這些災(zāi)難都過(guò)去的。曾記得,有位教師說(shuō)過(guò):“我不那么看重機(jī)遇,實(shí)力才是最重要的!笔堑,也許此刻我也是那位工人,正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭,踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,我真的不明白以后的路上有沒有風(fēng)暴,有沒有雨水,但我相信即使真的會(huì)來(lái),我也會(huì)一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣,等到那一天,我的磚塊滿滿,城墻高大,我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了,一次次的.朗讀,動(dòng)筆,思考,都會(huì)撫平暴雨的來(lái)臨。

  僅有這樣,我的未來(lái)才不是夢(mèng),知識(shí)不會(huì)在一夜之間消失,也不會(huì)在一夜之間增長(zhǎng),因?yàn)橐磺卸际鞘聦?shí),不會(huì)改變。我唯一能做的,就是努力,不怕幸運(yùn)的轉(zhuǎn)盤指向失敗還是成功,即使是這樣也無(wú)所謂,做最好的自我“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,要相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  當(dāng)哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切,你要明白,這只是個(gè)夢(mèng),不是未來(lái)。

  我的未來(lái)演講稿 篇17

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “那一天,我不得己上路,為了不安分的心,為了自尊的生活,為了自我的證明,路上的心酸,已融入了我的眼睛....這是一首歌的歌詞,名為《在路上》。有人說(shuō):“人生的輝煌猶如搭乘火車,經(jīng)過(guò)大學(xué)的訓(xùn)練,就等于取得火車站月臺(tái)上的一張門票!碑(dāng)然,最終上哪一班火車,往哪個(gè)方向走,還需要我們自己做決定;但是如果沒有經(jīng)過(guò)大學(xué)的教育,那就連上火車的機(jī)會(huì)都會(huì)艱辛百倍甚至沒有,所以我們很幸運(yùn)、真的很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冎辽俣歼在路上...

  在中國(guó)歷史上,曾有過(guò)這樣一段影響深遠(yuǎn)且發(fā)人深省的對(duì)話:

  唐德宗因用人不當(dāng)而造成建中之亂,事后卻毫無(wú)悔意的說(shuō):“此乃天命,非人力可以改變”。

  宰相李密反駁道:“天命其他人說(shuō)說(shuō),但君王和宰相卻不能把一切都?xì)w于天命,因?yàn)榫鹾驮紫嗍窃烀,如果說(shuō)一切都源自天命,那么還用得著賞善罰惡?jiǎn)??/p>

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們也常用“天命”一詞來(lái)掩飾失敗或炫耀成功;也許在那個(gè)時(shí)候,我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有當(dāng)另一詞成為我們的信念和動(dòng)力的時(shí)候,我們才會(huì)感受到生命的生機(jī)和活力,這個(gè)詞叫什么?他叫“造命”,中國(guó)文字,博大精深,雖然一字之別,卻有兩種不同的含義,人可以出生不同,但一個(gè)造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。

  我想在座的大家大部分都是九零后的人,作為九零后的人,叛逆使我們共同的特點(diǎn),桀驁不羈使我們共同的個(gè)性,我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花,也不愿小鳥依人喪失藍(lán)天,”所以為了九零后這三個(gè)字,我想送給大家三句話,如果你想要愛情,那我送你一句“花堪折時(shí)方須折,待到無(wú)花空悲切”;如果你想要學(xué)習(xí),那我送你一句“我們的高中可以再大學(xué)里重生”;如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來(lái),每一個(gè)地方都是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)不僅屬于我,屬于你們,還屬于這個(gè)世界上的每一個(gè)人”。

  我們的未來(lái)不是夢(mèng),其實(shí)我們的未來(lái)也是一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槲覀兌疾恢牢磥?lái)會(huì)有什么事情發(fā)生;我們的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)的'華麗與平庸,都源自于今天的打造;作為九零后的我們,未來(lái)的接力棒即將傳遞到我們的手中,我們要認(rèn)真的走好今天的每一步,在未來(lái)的生活中我們才可以肆意馳騁;這個(gè)世界才會(huì)因有我們而更加精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的未來(lái)演講稿 篇18

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年”。然而,僅僅20年后的我會(huì)是什么樣貌呢?

  二十年,彈指一揮間。在二十一世紀(jì)上半葉絲綢之路上,夜幕降臨了一個(gè)人杰地靈的明珠城市。隨著救護(hù)車的響起,這個(gè)城市的中心醫(yī)院,三位白衣天使和一位的“白求恩”大夫飛快地跑下了樓。這位精神抖擻、英威燦爛的主治醫(yī)生----就是我。

  我畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué),之后在美國(guó)哈佛大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)博士后。強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)情懷驅(qū)使我回歸了祖國(guó),回歸了我那熱戀的故鄉(xiāng),回歸了仍然貧瘠的“春風(fēng)不度”的玉門關(guān),用我綠葉的綿薄力量去報(bào)答對(duì)根的情誼。當(dāng)醫(yī)生已有六年多了,這使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),對(duì)病人十分的關(guān)心,病人有什么不舒服的地方我就會(huì)在第一時(shí)間來(lái)幫忙病人……因?yàn)榫礃I(yè),我迎得了大家的信任與喜愛。

  有一天,我正在寫病歷,“楊醫(yī)生有人找你。”一位護(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō)。我把儀器交給護(hù)士便跑去接電話!拔故菞钺t(yī)生嗎?”“是呀,你是……”“我是李道蓉,同桌的你!今日同學(xué)聚會(huì)我好不容易才找到你的電話!崩畹廊馗吲d地說(shuō),“今日午時(shí)六點(diǎn)在金貿(mào)大廈!薄昂玫摹!蔽艺f(shuō)。

  “有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂乎!”說(shuō)走咱就走。時(shí)間到了,我開著國(guó)產(chǎn)的紅旗車來(lái)到金貿(mào)大廈門前,好多人已經(jīng)都來(lái)了,真是勝友如云,高朋滿座,萍水相逢,盡是故鄉(xiāng)之客。我一下車就跑到同學(xué)面前,熱淚盈眶開心的不得了。我們相互擁抱著談?wù)撝晕业氖聵I(yè),回憶著小學(xué)時(shí)的歡樂。突然,一輛最新款式的奔馳旗艦停在我們面前,從車上下來(lái)一位衣著光鮮、氣質(zhì)不凡的白領(lǐng)麗人,她就是李道蓉。我高興的跑過(guò)去拉住李道蓉的.手,我們說(shuō)著笑著跳著,那是一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),別的同學(xué)也來(lái)迎接她。我笑著說(shuō):“李道蓉此刻成大款了吧!這么漂亮的衣服和高級(jí)小轎車,還請(qǐng)我們來(lái)這么豪華的餐廳,還不成大款!”別的同學(xué)聽了也笑起來(lái)……,真是其樂融融!

  青春易逝,馮唐易老。20年是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的夢(mèng),我們必須說(shuō)不完也道不盡。奮斗成就人生,期望大家努力去完成這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我的未來(lái)演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢的話,那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

  此刻的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,此刻的我,是能贏得起,輸?shù)闷稹ZA得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是完美的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功,可是“山外有山,人外有人!笨傆幸粋(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。

  那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自我。那是我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入城里來(lái)的時(shí)候,在一次市里舉辦的“知榮辱,樹新風(fēng)”的征文比賽中,學(xué)校要求每班參賽名額僅限于二名。自以為很優(yōu)秀的我必須會(huì)是其中一名參賽選手,然而事實(shí)卻不然。在和班中的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中,我卻在班上就栽跟頭——教師沒有選我。我覺得自我輸?shù)煤軕K,頓時(shí),我束手無(wú)策,表面上裝堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),我的心在流淚,不,那是在流血!我無(wú)論如何也想不通,以往我是全鎮(zhèn)的代表去南平參加地區(qū)性的作文比賽,還抱回了一個(gè)大獎(jiǎng),那時(shí),教師夸我,同學(xué)羨慕我,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我,我高興,我禁不住跑到大山上大喊,想讓全世界的人分享我的.喜悅。然而今日,我居然在57人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到名額,這怎能不讓我痛心?我在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自我,為什么我會(huì)連進(jìn)入預(yù)賽的權(quán)力都沒有?難道說(shuō)是我在新的環(huán)境中教師不喜歡我,還是我的實(shí)力不如他們?我在反復(fù)思考……

  如今,我找到了答案,我不得不否認(rèn)我的確不如他們倆。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過(guò)他們,我就得刻苦,我堅(jiān)信:失敗乃成功之母,僅有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會(huì)到成功的歡樂。是呀,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù),僅有我流的汗水比他們多,我才能夠名列前茅,甚至名列第一。于是,我努力地學(xué)習(xí),最終在期末統(tǒng)考中,我的成績(jī)位居第一。但這不是我的夢(mèng),如今我在追尋更高的夢(mèng)……

  我執(zhí)著,我努力,我奮斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),我就能實(shí)現(xiàn)自我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想.我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就必須能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我的未來(lái)演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家應(yīng)該對(duì)“校長(zhǎng)”這個(gè)詞并不陌生,更對(duì)“老師”這個(gè)詞也并不陌生,沒錯(cuò),我的理想就是要當(dāng)一名校長(zhǎng),還要當(dāng)一名出勾搭校長(zhǎng),這就是我要走的路,我要開創(chuàng)自己的學(xué)校,讓更多我的孩子能在學(xué)業(yè)有所成就,同時(shí)也要讓父母供不起孩子讀書的也同樣能受到良好的教育,為這些人為自己偉大的理想而奮斗。

  其次,我當(dāng)校長(zhǎng)也是為了,為了那樣貧困山區(qū)的孩子,其實(shí),他們同我們一樣,也是有著偉大理想想著為我們做貢獻(xiàn),為祖國(guó)增添更多的棟梁。為什么,那些貧困山區(qū)里的孩子不能像我們一樣,能受到良好的教育和適應(yīng)的'學(xué)習(xí)環(huán)境,正是因?yàn)檫@樣,我們國(guó)家才缺少許多棟梁,正是因?yàn)檫@樣,我要當(dāng)一名校長(zhǎng)開創(chuàng)自己的學(xué)校,讓更多的孩子受到良好的教育,我要為這偉大理想而奮斗。

  實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要有奉獻(xiàn),要為自己奉獻(xiàn),所以,我要努力學(xué)習(xí),為自己的將來(lái),為自己的未來(lái)努力前進(jìn)。如果一個(gè)人連自己的理想都不知道,就算你的成績(jī)?cè)俸茫俪錾且彩菦]有用的,人就是要為自己的理想而奮斗,只要有了理想,你才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)有前進(jìn)的目標(biāo),才會(huì)有所收獲,只有這樣你的人生才完美,才現(xiàn)實(shí)。

  實(shí)現(xiàn)偉大的理想就要沖破重重阻礙,學(xué)習(xí)中也是如此,要沖破重重阻礙。生活中料是如此,我記得那一次,那是在深圳那邊,那年暑假我與玎聚,每天都有一個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺在那里叫賣,而每天都是從五點(diǎn)半開始叫賣,這大清早的都在睡覺,老爺爺?shù)慕匈u聲把所有人都驚醒了,老爺爺這樣我們不但沒有怪他,還夸他的麻團(tuán)做得好吃,因此,他的生意很是興隆。老爺爺用他粗糙黝黑的手來(lái)為我們制做一份又一份的麻團(tuán),同時(shí)他也是在為自己,為子女,為妻子,為家人在沖破重重的阻礙,為自己的家人奮斗,而我為自己的理想而奮斗。我要為自己的理想而奮斗,更為自己的未來(lái)奮斗,也為自己的家人而奮斗,理想就是我們的線,而自己就是風(fēng)箏,要風(fēng)箏與線結(jié)合起來(lái)才是最完美的!

  這就是我的路,我的未來(lái)之路!

  我的未來(lái)演講稿 篇21

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  從蹣跚學(xué)步的幼童,感受天真爛漫的童年,品嘗青春成長(zhǎng)的滋味。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向復(fù)雜,我們從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。暢想成長(zhǎng),體驗(yàn)生活,在這花開季節(jié),醞釀七彩的夢(mèng),點(diǎn)綴星的光芒。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)的孩子最美麗,有著青春與激昂,就像一朵朵剛剛盛開的花,那樣?jì)善G迷人,可有誰(shuí)知道每一朵花都曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的風(fēng)吹雨打,才綻放得如此嬌艷?我想我會(huì)是那一朵開放在懸崖邊緣的花朵,身處逆境,雖不起眼,但卻是如此的堅(jiān)強(qiáng)。每一步成長(zhǎng)的足跡,每一次成長(zhǎng)的體驗(yàn)都是珍藏在時(shí)光賬冊(cè)里永恒的一筆積蓄,日日夜夜涌動(dòng)著。

  在夜深人靜的時(shí)候,甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,我時(shí)常暢想著自己未來(lái)的生活,究竟我未來(lái)的人生將會(huì)如何呢?突然,在我紛飛的記憶里,映入一幅優(yōu)美的畫卷;我和同學(xué)們并肩遙望碧藍(lán)的大海,幼稚但虔誠(chéng)地向大海祈禱。一起靜心聆聽大海的聲音。在海面上,蕩漾著薄薄的水汽,忽隱忽現(xiàn),時(shí)而翻波涌浪,時(shí)而波瀾不驚,令人如癡如醉!多美!是否這是我們未來(lái)生活的前兆呢?剎時(shí)間,我的腦海中印入了一片夢(mèng)幻的七彩光芒,正如現(xiàn)在有一首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。的確,我相信,未來(lái)的我彌漫著的是幸福的氣息。通過(guò)我的'努力,未來(lái)的前途一定大放光芒。

  成長(zhǎng)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活之中的酸甜苦辣。我的明天無(wú)論黑暗,還是光明,我們都應(yīng)擁有一顆堅(jiān)定的心。充滿遐想的未來(lái)彌漫著我們金色的夢(mèng)。夢(mèng)想是鞭策未來(lái)的草稿,不管是否能實(shí)現(xiàn)我們心中的殿堂,我們都要為迎接美好未來(lái)的明天獻(xiàn)出自己的一份力,讓祖國(guó)變成完美的童話世界,讓仁愛之花開遍滿山天涯。瞧!夢(mèng)想的風(fēng)帆起航了,似水年華的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們銘刻在心,生活當(dāng)中的絲絲插曲,我們細(xì)細(xì)體會(huì)。我們的夢(mèng)不僅僅只是幻想,它寄寓的是一種渴望,一種執(zhí)著的希望。明天的生活將不會(huì)是夢(mèng),是的那一串串栩栩生輝的金鑰匙。

  讓我自豪地向世界宣布:我的未來(lái)不是夢(mèng)界,這時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿著深深的渴望、向往,因此我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  謝謝大家!

  我的未來(lái)演講稿 篇22

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗!拔抑溃业奈磥(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘……”

  人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的'我了,現(xiàn)在的我,是能贏得起,輸?shù)闷。贏得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是美好的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功,但是“山外有山,人外有人!笨傆幸粋(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。

  那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自己。那是我剛上初一不久的時(shí)候,在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試,自以為很優(yōu)秀的我一定會(huì)考及格,然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中,我卻在班上栽跟頭了我沒及格,我從來(lái)沒有考過(guò)不及格過(guò)。我覺得自己輸?shù)煤軕K,頓時(shí),我束手無(wú)策,表面上裝堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),我的心在流淚,不,那是在流血!我無(wú)論如何也想不通。

  曾經(jīng)我讀小學(xué)的時(shí)候還代表去區(qū)里參加奧數(shù)比賽,雖然還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以抱個(gè)獎(jiǎng)回來(lái),但大家都沒有怪我,老師夸我,同學(xué)羨慕我,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我,我高興,我禁不住跑到大海上大喊,想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今天,我居然在xx人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到及格,這怎能不讓我痛心?我在心底無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己,為什么我會(huì)連進(jìn)入60分的權(quán)力都沒有?難道說(shuō)是我的實(shí)力不如他們?我在反復(fù)思考……

  如今,我找到了答案,我不得不否認(rèn),我的確不如同學(xué)們。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過(guò)他們,我就得刻苦,我堅(jiān)信:失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會(huì)到成功的快樂。是呀,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù),只有我流的汗水比他們多,我才能夠與他們相比,甚至名列前幾名。于是,我得努力學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī)。前幾十名,但這不是我的夢(mèng),如今我在追尋更高的夢(mèng)……

  我執(zhí)著,我努力,我奮斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  超越夢(mèng)想,永不言棄!

  謝謝大家!

  我的未來(lái)演講稿 篇23

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!夢(mèng)想是一個(gè)很偉大的詞,我們都為它驕傲過(guò)。那你們的夢(mèng)想又是什么呢?你們?yōu)樗^(guò)嗎?相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名寵物院院長(zhǎng)。

  很多人認(rèn)為動(dòng)物沒什么好的,只不過(guò)是會(huì)動(dòng)的“娃娃”。但你們有沒有想過(guò),它們也是一個(gè)生命!也是有感情的呀!自從看過(guò)《神犬小七》以后,我就恍然大悟。里面的小七特別神,它忠于主人、保護(hù)主人,與主人有很深的感情。這也是我第一次看到狗當(dāng)主角的戲。里面的小狗為什么會(huì)配合演戲?就是人與狗之間有感情,它們?cè)敢,所以我認(rèn)為應(yīng)該多多保護(hù)狗狗,培養(yǎng)動(dòng)物,所以我想建設(shè)一個(gè)寵物樂園,可以收留一些流浪的'動(dòng)物,給動(dòng)物治病,和它們培養(yǎng)感情。這就是我為什么要當(dāng)寵物院院長(zhǎng)的原因。

  先是女媧造人,然后是盤古開天辟地。從此有了人,動(dòng)物們一定是上帝感覺我們太孤獨(dú)了,送給我們動(dòng)物,來(lái)陪伴我們。也許對(duì)于人類來(lái)說(shuō),寵物是生命中的一部分,但對(duì)于寵物來(lái)說(shuō),主人就是它們的全部。我會(huì)建起一座寵物樂園,專門一只小動(dòng)物們,收留一些流浪動(dòng)物,建成一座快樂的完美世界寵物樂園。如果有小動(dòng)物受傷了,我會(huì)立馬請(qǐng)員工救診,盡全力醫(yī)治好寵物。只要有可能,就不放棄任何一個(gè)生命。如果有人寄養(yǎng)寵物或發(fā)現(xiàn)路邊的流浪動(dòng)物,就會(huì)把它們帶回去,好好照顧,然后放到寵物店買,讓他們有一個(gè)自己的家。總之,寵物院的宗旨就是不放過(guò)任何一個(gè)動(dòng)物,只要有希望,就讓它們重回主人身邊。

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)我認(rèn)為偉大的夢(mèng)想——建設(shè)一個(gè)寵物院,做寵物院院長(zhǎng)!

  我的未來(lái)演講稿 篇24

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水默默辛苦地工作,你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活”張雨生的一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力,頑強(qiáng)拼搏的精神。

  在每個(gè)人的一生中我想恐怕沒有比夢(mèng)想更重要的東西了吧?然而夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈,是海洋上被海風(fēng)吹的東倒西歪的小船,是滿天繁星里最平凡的一顆。夢(mèng)想聽起來(lái)那么遙遠(yuǎn)那么微不足道,可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒有一個(gè)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的是什么,往往在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間你有了這個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)指引你走在正確的方向。

  夢(mèng)想的道路上會(huì)有鮮花會(huì)有微笑,夢(mèng)想的.道路上也不乏荊棘和淚水。這時(shí)的你肯定會(huì)彷徨會(huì)無(wú)助,你站在一個(gè)車水馬龍的十字路口很多事需要你的抉擇,這個(gè)選擇可能讓你猶豫痛苦,但是請(qǐng)你不要放棄你的夢(mèng)想,你要記住跨過(guò)一個(gè)坎坷就會(huì)收獲更多的希望。你看夢(mèng)想其實(shí)就在不遙遠(yuǎn)的地方。

  曾幾何時(shí),我們這些莘莘學(xué)子由于學(xué)業(yè)的壓力,往往丟失了曾經(jīng)對(duì)夢(mèng)想的熱情和執(zhí)著。漸漸的安于現(xiàn)狀,開始一味的追求學(xué)業(yè)和物質(zhì)。也許夢(mèng)想還在卻沒有了實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力源泉。

  在這個(gè)世界上最大的遺憾不是你走完一生夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)而是到了人生的盡頭你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)想。人的一生是在不停地探索的,同時(shí)我們也不停地奮斗著,不斷的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不同的階段每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。如果沒有了夢(mèng)想,那你就會(huì)固步自封停滯不前。

  現(xiàn)在的我們還年輕有著滿腔熱血,我們還很單純坐在明亮的教室里聽老師孜孜不倦的教導(dǎo)。我們對(duì)于夢(mèng)想可能還很迷茫。但我相信隨著時(shí)間逝去很多東西都會(huì)沉淀。等我們真正成熟了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想一直在我身邊,真慶幸我一直沒有放棄我心里的夢(mèng)想!我要為夢(mèng)想而奮斗,發(fā)揮自己的潛能,努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想!雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是太好,但我知道,我的每一分、每一秒,都在為我的夢(mèng)想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

  就讓我們放飛夢(mèng)想,保留青春的美好和執(zhí)著追求,揚(yáng)帆起航,也請(qǐng)你一定要相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

  謝謝大家!

  我的未來(lái)演講稿 篇25

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自七年級(jí)x班的xx,今日,我懷揣著愿望來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),向咱們發(fā)出錚錚的誓言:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  上帝沒有給咱們翅膀,卻給了咱們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)愿望的大腦。

  我的愿望到底是什么?記得自己懵懂的小時(shí)候,我愿望著得到教師的一個(gè)大紅花,所以,每一堂課上都有我高舉的小手;我愿望著得到媽媽手中彩色的糖果,所以,我仔細(xì)地寫好每一道題目,作業(yè)本上滿是紅勾;我愿望著得到漂亮的獎(jiǎng)狀,所以,我夜夜在燈光下與“x,y、z”作戰(zhàn)?

  現(xiàn)在,在春風(fēng)的輕輕吹浮下,愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng),身體里像灌入了一鼓暖流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著愿望的萌發(fā)。

  我現(xiàn)在的愿望,是做一名優(yōu)異的播音員。從前,我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的xx試驗(yàn)中學(xué),我并沒有拋棄自己的愿望,為了尋找我的未來(lái),我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的中學(xué)生,我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的`主持人有模有樣地陳述新聞,逐字逐句矯正自己的口型,直到練好一口規(guī)范的普通話,我又為自己定下了更困難的目標(biāo):帶上感情朗讀。然而感情并不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,每一次,我都要把文章中所描繪的情形畫在紙上,再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語(yǔ)調(diào)。我不是天才,不是神童,我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,仔細(xì)的過(guò)每一分鐘,才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來(lái)的路就在前方,但需要我自己去闖,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)波,我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。

  人生如船,愿望是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但咱們同屬于一個(gè)國(guó)家,共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的咱們要敢想、敢做、敢拼、敢成功!

  最后,就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;愿望是燈,照亮夜行的路;愿望是路,引你走到拂曉。

  我深信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  謝謝咱們,我的講演結(jié)束!

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