自我介紹演講稿合集15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會不斷地進步，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的自我介紹演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
自我介紹演講稿1
大家好，我叫小慧，來自xx小學，今年12歲，我的生肖是鼠，我的性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學年希望能和各位成為好朋友，我愛好打羽毛球，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及程度是相當廣的，況且現在中國已經對外開放了，英語的.作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。謝謝
自我介紹演講稿2
各位領導各位評委你們好!
我叫___今年_歲。我出生在一個偏僻的小山村里。記得小的時候這個山村沒有電。也沒有像樣的路。人們過著日出而做日落而息的生活。經濟和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓等我長大了必須要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自我的夢想勾畫藍圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當完美的期望在我的腦海里即將畫上句號的時候。我的教師鼓勵我說;“孩子你已經長大了你是個男子漢我相信你必須能實現自我的夢想;”是教師鼓勵了我!
就這樣抱著我的夢想和期望大學畢業(yè)了。因為多種原因我下海經商開了一家餐廳。也經過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!
20xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員。在此我參加了多次的學習對保險有了新的`認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程。但我明白必須是最有發(fā)展。是長久不衰朝陽的行業(yè)。一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險營銷員此刻已經是第6年在這6年里經歷過無數次打擊和挫折……可是我都堅持了下來因為我明白風雨過后才會見彩虹……
今日能有這次培訓的機會給了我更大的信心因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識不是力量使用知識才是力量!如今的我歷經生活的經驗。在年齡上我以不再有優(yōu)勢可是我更多了一份耐心。職責心。多了一份成熟和自信我十分注重自身的發(fā)展廣泛地培養(yǎng)自我口才和技能如果我經過了面試成為眾多學員中的一員我將會加倍的努力學習努力工作為我們的公司打造一支高活動率。高產能的精品團隊為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航。
期望各位領導各位評委!給我這次學習的機會因為我愛壽險事業(yè)在那里能展現我人生價值實現我的夢想我要用我所學為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報教師以及社會對我的栽培。
自我介紹演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委老師、各位同事：
大家好!我是*號參賽選手
首先我要感謝公司領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。當我聽說公司要舉辦這次演講活動時，我猶豫過，但最終我勇敢的選擇積極參與，因為我要突破自己、我要提升自己,我要給自己一個站在講臺上的機會，用我稚嫩但卻真誠的文字來表達我內心對我們企業(yè)的熱愛。
時光荏苒，歲月如歌，轉眼間我來開元工作已經三年了。生活的考驗，工作的磨練，及公司領導和長輩的諄諄教導讓我少了一份天真、少了一份莽撞，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心，讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺，是人這一生必然要走且要走好的一步棋，在這里讓我常常的感受到員工的素質與品質是與企業(yè)的榮辱息息相關的，是與企業(yè)的命運緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。
我非常驕傲我能參與到企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。在這個過程中，不僅讓我在工作技術中得到提高，在生活中得到充實，也讓我的思想得到了升華。
有一句話這樣說的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無的存在著�！睂Π�!我存在，我們存在，我們的企業(yè)存在，所以我們要讓我們的存在變的更有價值----那就要做好身邊的每一件事情，無論事情的多寡與俱細，讓我們的責任心無處不在!
企業(yè)的發(fā)展，需要我們每一位員工，積極努力，不斷創(chuàng)新，要求我們在自己平凡的崗位上，貢獻自己的全部力量。
做好本職工作是一個員工基本的職業(yè)道德，也是對工作的.一個最起碼的標準。工作中應該具有飽滿的工作熱情、認真的工作態(tài)度、勇于奉獻的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、更不是做一天和尚撞一天鐘地混日子。只有把工作做到位，在工作中盡到自己的責任，才能稱得上是一名稱職合格的員工。自我介紹演講稿
做好本職工作要從現實做起，從自己做起，勇于主動承擔工作責任，不知難而退，對工作盡心盡責、樂于奉獻，注重自身能力的培養(yǎng)，加強學習，提高業(yè)務能力和自身綜合素質。充分體現團結、拼搏、奉獻、創(chuàng)新的企業(yè)精神。結合企業(yè)特點和企業(yè)文化，樹立自己正確的事業(yè)觀、價值觀，規(guī)范自己的行為，為企業(yè)增光添彩。自我介紹
我們既然選擇了這項工作，就該義不容辭、滿腔熱情地去對待它，專心專意做好它，凡事就怕“認真”二字，對自己的工作認真負責，不會的就潛心學習，不怕麻煩，并從中找到工作樂趣。正確地面對自己的工作，對于一個企業(yè)來說，那將是一份不菲的財富，因為我們每一名企業(yè)員工都代表著我們企業(yè)的形象，每個人都是一個窗口，要知道自己的一言一行代表著一個企業(yè)的整體形象，甚至直接影響到企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展是依靠全體員工的共同努力來完成的，每個人努力地做好自己的工作，擔當起自己的工作責任，對整個企業(yè)而言其意義深遠而重大。
眾所周知，滴滴細流，匯成江河。如果我們把本職工作做好，就是為企業(yè)的發(fā)展貢獻了自己的一份力量。在今后的工作中，我會努力克服自己的不足，努力提高自己的素質，虛心請教、認真學習，努力做好自己的工作。為企業(yè)的發(fā)展，添磚加瓦。
我們的努力和用心是企業(yè)遠航的風帆，讓我們不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業(yè)遠航的風帆!企業(yè)將永遠在我心中!祝愿公司領導及全體員工，身體健康，萬事如意。祝愿開元事業(yè)蒸蒸日上!
我的演講結束，謝謝大家!
自我介紹演講稿4
大家好：
首先自我介紹一下，我叫xx，來自xxx
拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，我要對各位說：我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。我要說：我憑的就是我可以用我的全部能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。有人問：你的.目標是什么？我可以用五個字回答：你們的認可不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！
我沒有拖沓繁復的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！
如果您覺得我值得信賴，請投出您明智的一票。謝謝大家！
自我介紹演講稿5
各位領導，各位同事：
大家好！
我叫XXX，來自XX，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我十分高興也十分榮幸的加入到“XX”這個大家庭中來，那里不僅僅為我?guī)Ыo了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新兄弟姐妹�！璐耍沂指兄x各位領導，多謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家領悟，還望在以后的'工作中大家能夠多多指教！我堅信，透過咱們彼此之間的相互了解和認識，咱們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一齊奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的兄弟姐妹。
最后，我愿能和大家一道為咱們共同的事業(yè)而發(fā)奮奮斗！多謝大家！
自我介紹演講稿6
孫z：我來自一個幸福美滿的五口之家，和爺爺奶奶在一起生活，時時記得應該尊重老人。馬上就9周歲的我還喜歡幫媽媽做家務，媽媽下班回家累了，幫媽媽倒水、削水果。在生活中，不僅要關心我們的家人，還要學會關心身邊的人。今年大年夜，我和爸爸將熱騰騰的餃子送給正在值班的保安叔叔。尊老愛幼、禮貌待人、勇于擔當是我對自己的'不斷要求。
孫z：我熱愛學習，熱愛家鄉(xiāng)，樂于助人。平時我一直自助一個貴州省貧困家庭的小朋友，給她提供生活費和學費，捐贈一些文具和衣物。我還積極參與一些愛心活動，如捐助愛心包裹，參加社區(qū)活動等。同學們，讓我們攜起手來，一起做一個樂于助人的好孩子吧！謝謝大家。
沈z：我從小就嚴格要求自己，積極爭取進步，無論在校內還是校外，都能做一個號學生、好公民。我總是自己的事情自己做，獨立完成各項學習任務；我也堅持今天的事情今天完成，絕不拖拉。我還是一個環(huán)保小衛(wèi)士，節(jié)約用水、不亂丟垃圾、愛惜糧食，從我做起，從小事做起，保護我們共同的地球家園。謝謝大家！
石z：我是個誠實、樂觀、樂于助人的孩子，看到地上有小紙條，我會習慣性地撿起來扔進垃圾桶。寒冷的冬天進入公共區(qū)域，我會刻意輕輕地掩上門。路上碰到行動不方便的爺爺奶奶，我會主動上前給予幫助。面對學習或生活有困難的同學，我會毫不猶豫地伸出援助之手。日行一善，微笑將在你我之間傳遞。時時行善，愛就在每個角落里開花。
自我介紹演講稿7
我是一個活潑開朗的男生(女生)，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。
我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做
的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部，在班上我管的`紀律井井有條。我的組織能力很強，有時
侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做
得有聲有色呢!
我的特長是彈琴、跳舞、書法。
我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!
我還學過跳舞，我學了3、4年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈4級的證書。
我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!
這就是我!一個大方開朗的男生(女生)!
自我介紹演講稿8
敬愛的老師、同學們：
大家好，我是xxx，今年十歲了。雖然是男生，但從小，大人們就說我是一個聽話的孩子，其實我只是很安靜，我也有自己的習慣和愛好，我喜歡看書，看電視，像動畫片、自然密碼、探索與發(fā)現等節(jié)目，我一看就上癮;媽媽幫我定的各種畫報、大自然探索等雜志，我更是愛不釋手，后來媽媽說，我需要多運動，才能既聰明又健康，所以，我又愛上了滑滑板，騎自行車，暑假的時候，我還參加了游泳培訓，我被評為五優(yōu)秀學員呢，噢，對了，我還有一項不是愛好的'愛好，就是彈電子琴，因為我本來想學鋼琴的，可是媽媽說我得先學好電子琴才允許學鋼琴。
我相信，只要我像我的名字一樣持之以恒，我所有的夢想都會實現。謝謝!
自我介紹演講稿9
我叫張子銳，今年12歲。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的`詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 ：“誰會有這么多錢呀，分時是吹�！薄＞妥屗彦X掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。
自我介紹演講稿10
親愛的老師、家長、同學們：
大家好！
我是成怡鋆，今年十二歲了，來自袁灶小學四（2）班，我是一個活潑可愛的女孩兒，雖然有時會有一些幼稚，但還是十分惹人喜愛的。
正如你們所看到的，我不高不矮，不胖不瘦，有一雙小而有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，能說會道，我可是我們班上的副班長喲！
我十分喜愛看書，也愛提一些古靈精怪的問題，老師讓大人回答不出來。為了滿足我的求知欲，我的書柜里有好多本《十萬個為什么》了。我很喜歡這些書，所以我一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。我還讀過《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等名著。對于我來說，這些名著像可愛的朋友，帶我見識了許多有趣的生活；這些名著像魔法師，帶我經歷了很多奇妙的感覺；這些名著像一位學識淵博的.老師，帶我在閱讀和作文的世界里走得更高更遠。
我還十分愛聽音樂，尤其是一些流行歌曲，比如在去年，我愛聽《幸福百米》、《小丑魚》、《小小世界》……但是今年，我們的世界里出現了一個少年組合：TFBOYS，所以，我今年除了聽他們的歌，就沒聽過其他的，我還在我的項鏈上分別刻上了他們的名字。
我還有一個致命的缺點——粗心，我的數學成績時高時低，時起時落，就像雜技演員走鋼絲，讓老師、家長都很擔心。
我雖然粗心，但我十分好勝，所以我還有一句口頭禪：“我不會比別人差”，只要我努力克服自己的缺點，就一定會超越別人。
這就是我，一個爭強好勝、愛看書、愛聽音樂的我，雖說很粗心，但“金無足赤，人無完人�！边@樣的女孩你們喜歡嗎？如果喜歡，就和我交個朋友吧！我們一同進步！
我的演講完了，謝謝大家！
自我介紹演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢？就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫***，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當然如果叫我***，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。
春風和煦，萬物復蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個問題：“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓是什么？”知道的請舉手！好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學的`精神。
其實知不知道學院的校訓無關緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發(fā)牢騷，而應公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什么？上大學的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什么？并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。
在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質修養(yǎng)、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目？是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在初中的時候大家應該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢！
再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光 發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧！他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧！就拿我們班輔導員柳老師來說吧！“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員，就拿班級的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了！
再者就是后院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧！其實把這當成學校驕傲的資本，是學校的悲哀！春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習慣，還有咱們學校的飯?zhí)�，從早上七點到晚自習前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影，當然不是在網吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負責任的說;有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。
學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌牌出好，我相信，隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全，學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
自我介紹演講稿12
教師,無悔的選擇
多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現實中，教師的職業(yè)行為
似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情系學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。
然而，在今天社會里，紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會主義初級階段，“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經濟世界，面對開放城市、經濟特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然，有極少數教師去試了幾筆，但絕大多數教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學教師，拿著低微的工資，住在簡陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學知識的高峰。
我們學校的吳老師，他是一位有著較高電腦水平的大學本科老師。他曾經試著檢驗自己人生的價值，去應聘過。你們知道情況嗎？告訴你吧，最低人生價值每年2萬8，高的價值達到每年3萬5，而且吃、住在外，而我們現在的工資是每年一萬還尚不足，并且吃住在內。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而，他辜負了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的邀請函。為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。為學校、為家鄉(xiāng)增光，更為無數多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展，也考上高一級學校。
然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少，今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問他：“你真的不后悔嗎？”他很幽默地說：“我只后悔當初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地說：“我實現了我的人生價值——桃李滿天下，我心滿意足矣�，F在我所教的學生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我，經常給我寫信匯報他們的各種情況，每當他們告訴我，他們的事業(yè)有成時，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學生又來信了。”在他的同意下，
我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信：我會永遠記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質。老師、謝謝你！我將不辜負你的重望，好好學習，爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記于心，沒有你的教導，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報，只想送一個西瓜與你嘗嘗，如果你覺得“甜”，我會更加努力。 我本想更深刻地了解他真實心靈，但看了這些信之后，我打住了，這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水，功名利祿全拋之腦后，對自己的付出無怨無悔。
社會在前進，科學在發(fā)展，任何一門學科都會有新的東西出現。為了讓學生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭，才能誨人不倦�？鬃又v過：“學而優(yōu)則仕。”但同時又強調：“仕而優(yōu)則學�！痹诳鬃拥慕逃枷胫�，學和仕，均是為了獻身社會，改革社會，使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎？眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
為了適應新形式的發(fā)展、提高教育教學質量。我們學校小林夫婦是晚婚民轉公教師，他們不甘落后，放棄了購買新房的機會，放棄了優(yōu)生孩子的好時光，把微薄的.工資全用在交學費上，各用了6年時間取得本科文憑。直到大學本畢業(yè)后，才考慮生孩子，但那一次母子差點喪命。醫(yī)生說：“因為年齡過大”。還有我們學校的鄭校長，今年5月就退休了，但他在寒假期間仍冒著嚴寒，繼續(xù)參加繼續(xù)教育學習。還有我們學校王老師，他本已是高級教師，女兒也上大學了，但仍報考了柳嘉職中計算機�？瓢�。我問他：為何？他笑答：“工作需要，樂在其中！” 一句平凡的話，讓我明白了葉圣陶先生所說的：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上？四化建設的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造？
人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，獨守清貧的人生，在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
自我介紹演講稿13
我是××號選手唐振華。我來自陜西安康，西北的山城，北方的江南。我喜歡旅行、喜歡運動、更喜歡閱讀。喜歡英國作家羅素，羅素用詩的語言講述了支撐他人生意義的三種東西：知識、愛和悲憫。我沒有羅素一樣深沉的閱歷，但我發(fā)現能夠支撐我人生幸福的東西也有三種。這三種東西其實是三重不同的身份：
一重是學生，做學生不斷體驗求知的'樂趣，所以我現在還是學生；
第二重是教師，做教師可以不斷體驗啟迪他人的樂趣。我目前執(zhí)教于北京新東方學校；第三重是尚未成就的夢想，一個有個性的電視節(jié)目主持人。
在我看來做主持人與做教師無異，因為電視媒體能為我提供一個更大的講臺，因而一個好的主持人能夠啟迪更多的人！謝謝大家！
自我介紹演講稿14
各位考官:
大家好!
我是號考生，很高興來到這里參加面試。我出身于一個軍人家庭，父親是軍隊的普通官兵，母親是軍醫(yī)，我出生并成長于部隊的家屬大院，從小受家庭環(huán)境的影響，我的紀律性、組織性很強，并且在父母的教導下培養(yǎng)了堅毅的性格和吃苦耐勞的品質以及艱苦樸素的作風。
我熱愛學習，渴求知識，從小就學習成績優(yōu)異，高中畢業(yè)后我考取了當地的一所軍校，成了部隊里的大學生。學校軍事化的管理，讓我們從中得到性格的錘煉和各方面素質的強化提高。在讀書期間，我認真學習各門專業(yè)課程，并重視非專業(yè)課程的學習，認真對待每一科目，這種認真、積極的態(tài)度讓我在學期期末的考核中獲到了非常好的成績，并拿到了獎學金和證書�？炭鄬W習的同時，我也積極參加學校組織的各種文娛活動，培養(yǎng)自己與人交往的能力和溝通能力，還曾經當選了學校外聯部的副部長，負責幫學校組織的某些活動拉贊助，其中最值得紀念的是我們外聯部為學校舉辦的可口可樂杯籃球賽拉回來一筆可觀的贊助，為該活動的成功舉辦立下了不小功勞。
大學畢業(yè)后我順利地留在了學校做助教，主要負責刑事偵查學課程的'講述。一年以來我兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地做好自己的本職工作，幫助同學們解決學習中遇到的實際困難，并帶領學生做田野調查，模擬課堂，提高同學們的動手操作能力。一年的工作實踐，讓我更加夯實了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力。
警察和軍校教師差別很大，之所以報考警察，主要是因為，這一年來，我認真思考過自己的職業(yè)規(guī)劃，我希望能在實踐中最大限度的發(fā)揮我的專業(yè)特長，而只有在警察的工作實踐中才能充分發(fā)揮我所學的理論。其次，我的性格比較適合做警察，紀律性強，組織性強，性格堅毅，肯吃苦耐勞，正義感強，具備服務意識，有奉獻精神。
在實際工作和學習中，我的綜合素質得到了提高，但是也存在很多問題，比如，對社會實際缺乏深入了解，看問題比較片面等，在以后的工作中我會努力加強這方面的鍛煉，積極向前輩學習，做到全方位的提高。
自我介紹演講稿15
各位領導，朋友們：
大家好！
從教十八年，我就是十八年的班主任、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經驗，掌握不同學段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中，我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法，嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法，現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽課的一領導評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀，入情入境的引導，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動，語文教學，就應該這樣入情入境，讓學生領悟每一篇文章的精髓！對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，時而犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未能參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學中，為提高學生學習語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我?guī)У膶W生，多次獲省級小作家作文一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到家長和領導的.認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。
我不斷地學習，努力的提高自己各方面的能力，以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當然，成績只代表過去，教學中，我們會遇到不同的問題、不同資質的學生，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學好語文，就要求我們不斷地總結經驗，改進教法，讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜�！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
謝謝大家！
【自我介紹演講稿】相關文章：
經典自我介紹演講稿11-09
自我介紹演講稿07-03
自我介紹的演講稿02-27
演講稿的自我介紹01-17
自我介紹演講稿06-21
自我介紹的演講稿04-26
經典自我介紹演講稿05-01
自我介紹演講稿04-26
演講稿的自我介紹04-28
自我介紹的演講稿01-08