競聘骨干演講稿

時間:2023-05-07 13:52:26 演講稿 我要投稿

競聘骨干演講稿四篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的競聘骨干演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競聘骨干演講稿四篇

競聘骨干演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們:

  大家好!首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們這次競聘護士長的機會,參加此次競聘,主要是為了將自己所學(xué)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能實施到工作中去,為醫(yī)院的護理工作添一份力。 我今年33歲,系本院兒科的一名普通護師,畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院護理專業(yè),在職期間取得本科學(xué)歷,自20xx年分配到本院以來,一直從事兒科的臨床護理工作。十多年來,通過院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助,現(xiàn)對兒科臨床常見病,多發(fā)病的治療和護理,積累了較豐富的經(jīng)驗,已成為兒科的一名護理骨干。

  我性格開朗、隨和,上進心強,自參加工作以來,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,遵守院紀院規(guī),團結(jié)同事,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加院科組織的各種操作技術(shù)比賽;在臨床中我用理論指導(dǎo)實踐,再用實踐來檢驗理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。并多次被醫(yī)院評為先進個人和服務(wù)明星,20xx年被評為保定市優(yōu)秀護士,20xx年在保定護理技能操作比賽中獲得三等獎,我的這些成績離不開各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的`幫助和支持,再此表示感謝。(添加個人獎勵)

  在工作中我認真負責(zé),不斤斤計較個人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團結(jié)協(xié)作精神強,作為護士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與重癥患者監(jiān)護,在工作的同時熟練掌握護理技能操作,為成為一名優(yōu)秀的帶教老師奠定了一定的基礎(chǔ),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護醫(yī)護,護護,護患之間的良好關(guān)系。 以上是我自己的個人工作經(jīng)歷,和多年來取得的成績。當然,我深知,護士長的工作和普通護士不盡相同。在照顧和護理好患者的同時,也要積極協(xié)調(diào)科室護士的管理工作。(添加具體工作)。 而且,我也明白要做一名優(yōu)秀的護士長必須具備以下幾點素質(zhì)。

  1.政治素質(zhì) 護士長必須帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度,具備一定的法律意識,具有奉獻精神,勇挑重擔(dān),樹立自身良好的形象。

  2.思想素質(zhì) 思想進步,積極向上,心胸開闊,具有開拓精神。

  3.業(yè)務(wù)素質(zhì) 精通專業(yè)。護士長既要帶領(lǐng)本科室或本病區(qū)護理人員按要求完成護理工作任務(wù)而承擔(dān)護理行政上的管理職責(zé),又要指導(dǎo)下屬護理人員的護理業(yè)務(wù)技術(shù),學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的主要途徑,護士長應(yīng)以學(xué)習(xí)護理管理知識及護理專業(yè)知識為重點。

  4.心理素質(zhì) 具備穩(wěn)定的職業(yè)心態(tài)、和諧的人際關(guān)系,心理平衡,心胸開闊,自我控制能力強。

 。ㄌ砑尤绾翁幚砣N關(guān)系的具體事例)

  以上是我的競聘演講,希望能得到院領(lǐng)導(dǎo)和護理部、科室主任等老師的幫助、指導(dǎo)。不管今天競聘成功與否,我都會腳踏實地的干好護理工作。和我的同事們一起,用我們的實際行動創(chuàng)建安國市醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。

競聘骨干演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

  大家好!

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

  我叫xxx,本科學(xué)歷,小學(xué)一級教師。畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作,聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛。

  我今天競聘的崗位是:保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:

  一:有高昂的工作熱情。

  這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻。

  二:有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗。

  在教學(xué)工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔(dān)公開課、示范課。在學(xué)前班當副班時,還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長,積極參與,了我園的教研課題研究。上學(xué)期,我又被上報推薦為縣骨干教師。

  三:有一定的管理工作實踐能力。

  在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時間里,自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。

  另外,自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的`經(jīng)驗。假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責(zé):

  1、加強學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。工作中我會不斷增強服務(wù)意識,做到以誠待人。

  2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,確保政令暢通。

  3、當好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時準確地掌握各方面工作動態(tài)和信息,主動為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

  4、發(fā)揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

  作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。

競聘骨干演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家下午好!我是來自神內(nèi)二區(qū)的孫廣潔。今天我能夠在這里參加護理技術(shù)骨干的競聘,首先應(yīng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個展示自我的平臺和公平競爭的機會。爭當一名護理骨干將使我邁進工作歷程中又一新的起點,我愿在競聘中接受評委的考驗和挑選。

  我于20xx年參加護理工作,在神經(jīng)內(nèi)科的這7個年頭,我練就了扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的.技能操作,綜合素質(zhì)不斷提高并于20xx年獲得“護理知識競賽”一等獎。于20xx年到天津武警總醫(yī)院進行神經(jīng)內(nèi)科重癥護理的學(xué)習(xí),于20xx年取得護師職稱。20xx年5月有幸擔(dān)任示范病房第一批責(zé)任組長,F(xiàn)在科室承擔(dān)護士護師的培訓(xùn)及帶教工作,在科室管理上為護士長出謀劃策,成為護士長的好助手。與此同時,護士長的言傳身教也使我積累了較多的護理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗。

  從去年5月份到現(xiàn)在,我科開展示范病房已近一年,作為責(zé)任組長我見證了它的創(chuàng)建、成長及成熟。我們把健康宣教自然的融入到工作中,與病人建立了良好的護患關(guān)系,所帶護理組及組員獲得了5面錦旗及多封表揚信;三甲期間協(xié)助護士長完成各項考核工作及資料準備,認真學(xué)習(xí)評審細則,完善自身的準備工作,并帶領(lǐng)組員同時學(xué)習(xí)、共同進步。檢查期間以優(yōu)異的成績完成了理論考試,并接待了護理組等領(lǐng)導(dǎo)的檢驗,得到了好評。正是這一切鞭策我在護理工作上向更高的臺階邁進,也是我競爭技術(shù)骨干的精神支撐。

  如果我能夠得到大家的信任,有幸成為護理骨干中的一員,我會在工作中努力做到以下幾點:

  1、盡職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)

  工作中高標準、嚴要求,以認真負責(zé)的態(tài)度去做好每一項操作,嚴格按規(guī)范行事,為醫(yī)生提供病情依據(jù)爭取成為醫(yī)生的好幫手;業(yè)務(wù)上努力鉆研,躬親示范,做好下級護士的帶教工作;

  2、注重學(xué)習(xí),提高科研水平。

  努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念,在工作中時刻保持上進心,深入學(xué)習(xí)?浦R,做精做細?谱o理;用一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛去工作,尋找創(chuàng)新點、科研切入點,提高自己的科研能力并爭取帶動大家共同進步。

  3、做實基礎(chǔ)護理,做細優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  總結(jié)示范病房運行一年來的工作經(jīng)驗及教訓(xùn),在此基礎(chǔ)上協(xié)助護士長繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),把各項基礎(chǔ)護理做實,避免流于形式;摸索與病人溝通的技巧,了解病人的需求,提供主動服務(wù),提高病人的滿意度。

  4、協(xié)助管理,團結(jié)合作。

  在護士長的帶領(lǐng)下,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好科室的管理工作,從每一個細節(jié)入手,不放過任何一個薄弱環(huán)節(jié),消除安全隱患,杜絕不良事件的發(fā)生。加強交流溝通,團結(jié)護理人員,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,共同打造優(yōu)秀的護理團隊。

  我知道技術(shù)骨干的工作十分重要,它既要為護士長當好參謀,又要為護理姐妹們帶好頭,不僅需要認真負責(zé)的態(tài)度,還要具備吃苦耐勞的精神。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中不斷追求。無論能否入選,我都不會氣餒,我會一如既往的努力工作,在平凡的護理崗位上做好每一個細節(jié),做一名合格的護士。謝謝大家!

競聘骨干演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、護士姐妹們,下午好。

  我是來自CCU的xx,今年35歲,護理本科學(xué)歷,主管護師。1997年參加工作,1998年定在心血管內(nèi)科工作,20xx年在CCU工作至今。不知道多少個日夜了,我工作在重癥患者的身邊,守護著生命。 因為這一份守護,讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長。我于20xx年獲得了科室的優(yōu)秀護士,20xx年獲得了醫(yī)院的十佳護士,F(xiàn)在醫(yī)院在騰飛,正是需要用人的時候,我覺得我應(yīng)該站出來,向更高一層努力,為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻!

  醫(yī)院正開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,我認為優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)是患者從第一秒入院開始,為其提供全程.全面.優(yōu)質(zhì)的護理服。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),是以病人為中心,強化基礎(chǔ)護理,整體提升護理服務(wù)水平。倡導(dǎo)“五心”服務(wù),即病人入院熱心接,病人住院真心待,病人需求盡心幫,病人護理精心做,病人出院誠心送。做到“五個一”服務(wù),即第一時間將病人接到床邊,說好第一句話,落實第一頓飯,送上第一壺水,做好第一次入院宣教。 協(xié)助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活,與病人心貼心交流,全程滿足病人需求。 讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!

  病房開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),搞好病房管理,不斷提高護理質(zhì)量,我覺得可從以下幾方面開展工作:

  1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念,.加強護理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護理隊伍。 組織護理人員召開優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的動員會,深化以病人為中心, 變被動服務(wù)為主動服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙⻊?wù)”的觀念。護理人員的素質(zhì)是決定護理質(zhì)量高低的關(guān)鍵?梢酝ㄟ^業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等,不斷提高全病房護理人員的整體素質(zhì)。

  2.加強訓(xùn)練護理人員的文明禮貌用語,鼓勵淡裝上崗,給病人展示新一代護士形象! 關(guān)于文明禮貌用語,我自已感促很深,至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久,有位叫黃健的阿姨,一個冠心病病人。她住在離護士站最遠的一個病房。有次,我去給她更換液體。一進病房門她就沒好氣的對我大聲說:“怎么這么久,我打了半天鈴都沒來!”“鈴一響我就來了,護士站離這遠,我不可能一下子飛過來呀!”我說!因為確實鈴一響,我就馬上過去了。這個黃健阿姨一聽,馬上暴跳如雷,在病房大聲喊叫:“叫你們護長來,叫你們主任來,叫你們院長來!”我嚇得馬上給她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個月的獎金。當時,我覺得委屈死了,我又沒有做錯事,為什么這個阿姨這么兇,而且還害我扣了一個月的獎金。后來回想起來,我錯了,真的錯了。我沒有用敬語,沒有用文明禮貌用語。如果換成:“對不起,讓您久等了,下次我會加快的”這樣的話,就不會惹這個阿姨生氣了?梢,文明禮貌用語非常非常的重要。

  3.實施醫(yī)院護士績效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵制度,因為它的運行能創(chuàng)造出一種良性的競爭環(huán)境,可以促進護理質(zhì)量的提高。

  護士績效考核可以通過以下幾方面考核:學(xué)歷職稱、工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度考核,F(xiàn)在我科實行工作量計量的方式和病人滿意度的方式給護士加以獎勵。我們分成1.2.3.4和機動組5個組,哪個組的人均工作量多,哪個組就得到一定的獎勵。上個月我們1組的工作量最多,我們每個1組的成員都獎勵50元。上個月最滿意的護士是寧方芹,她也得了100元的獎勵。我覺得這樣很好,充分調(diào)動了我們科護理人員工作的積極性,F(xiàn)在,做健康宣教大家都主動積極去做,接液體也都積極主動去接了。我感覺大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動為病人服務(wù)。

  4.加強住院患者基礎(chǔ)護理項目的實施,讓患者真正感到身心舒適!

  在提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時加強基礎(chǔ)護理服務(wù);A(chǔ)項目服務(wù)包括:晨晚間護理,臥位的護理,排泄的護理,床上擦浴,洗頭等。原來我們科有個叫藍華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時候,我為他做了個床上洗頭的服務(wù)。后來,我?guī)状谓o他發(fā)口服藥,就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道,我取得了這位患者的信任。出院的時候,他給我了個最滿意的評價。

  5抓好患者的.健康教育,提高患者的滿意度。

  護士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。 我覺得不僅是在住院期間要做 患者健教,出院后做健教也是非常必要的?梢岳秒娫挘琿q、飛信等現(xiàn)代通信功能 還可以建立患者qq群等,這樣可以增加患者的再診率、滿意率!無形中也為自已科室 了宣傳!

  自從開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來,感覺科里的每位護士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了。走進病房你會感到點點滴滴的變化:我們的精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護士隨時的關(guān)心,“阿公、阿婆”的叫個不停,“今天該洗頭了,泡完腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼里,感動在心里,每月護理滿意度都是100%。 我們正用一言一行譜寫護理服務(wù)的新形象!

  最后,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冊O(shè)立了這個平臺,讓我有這個鍛煉的機會! 感謝CCU全體同事們以及韋美勤護士長給我的鼓勵和支持!護理骨干是否競聘成功,我都會在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護士們的楷模。 在出現(xiàn)一些問題時主動承擔(dān)工作中的責(zé)任。 謝謝!

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