升旗儀式演講稿(合集15篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的升旗儀式演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)，讓你的生活更精彩》。
同學(xué)們，相信大家對(duì)職中的校訓(xùn)“嚼得菜根，做得大事”早已耳熟能詳，由此，我又想到一句古人的名言“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)。” 我們的人生，因書(shū)籍而絢麗，讀書(shū)能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣，更會(huì)讓我們受益終生。
同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對(duì)課外閱讀也一直非常重視，五月份，我校也將開(kāi)展 一系列的讀書(shū)活動(dòng)，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書(shū)，遨游浩瀚書(shū)海。
那么我想問(wèn)問(wèn)大家，在你的心目中，讀書(shū)是一種怎樣的感覺(jué)呢?
也許，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：是爸爸媽媽迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，你們知道嗎?在以色列，小學(xué)生們?cè)谌雽W(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，需穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里，放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是要知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的.優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇恚Z貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人，歷年來(lái)所占比例也是驚人的。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光多讀書(shū)，讀好書(shū)，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出以下建議：
1、制訂一份個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)；
2、選擇健康有益的書(shū)籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；
3、平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位；
同學(xué)們，讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書(shū)籍，讓我們思維縝密……
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
升旗儀式演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我這天講話的主題是：做講禮貌的小學(xué)生我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的禮貌古國(guó)，講禮貌是我們每一個(gè)炎黃子孫就應(yīng)繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成禮貌行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì)，我們從小就要做一個(gè)講禮貌的人。
在我們身旁，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不禮貌的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意爬樹(shù)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，禮貌習(xí)慣的
養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的'思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了禮貌，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會(huì)人。
講禮貌，我們就要從身旁的每一件平凡小事做起。在家里，我們要做一個(gè)講禮貌的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講禮貌的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽(tīng)老師講課；我們要尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)之間搞好關(guān)系，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫忙；我們要愛(ài)護(hù)公物，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，不損壞學(xué)校里的一草一木；我們要講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心班群眾，為班群眾爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；我們要尊老愛(ài)幼，主動(dòng)幫忙有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
總而言之，講禮貌是我們每一個(gè)人從小就就應(yīng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講禮貌，那我們的世界，我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，將會(huì)變成一個(gè)完美的人間。
同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。
升旗儀式演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
九月的廈門，氣候宜人；美麗的英才，欣欣向榮。藍(lán)天白云之下，迎著初升的晨曦，我們?nèi)熒谶@里舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式。眺望著五星紅旗冉冉升起，傾聽(tīng)著氣壯山河的國(guó)歌在校園回蕩，我們感到心潮澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分。在這獵獵飄揚(yáng)的紅旗底下，回顧過(guò)去，我們驕傲自豪，展望未來(lái)，我們充滿信心，因此今天我講話的題目是——再接再厲，培育更多英才！
溫馨的九月，碩果累累；新學(xué)期的英才，氣象萬(wàn)千，最大的變化就是我們學(xué)校的小學(xué)、初中、高中又迎來(lái)了一大批新同學(xué)！又迎來(lái)了一批熱心教育事業(yè)的優(yōu)秀老師！我們的學(xué)生數(shù)量越來(lái)越多了，我們的教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大了！在此，讓我們向新加盟英才的老師和同學(xué)們表示熱情的歡迎！
過(guò)去的一學(xué)年是初高中畢業(yè)班喜獲豐收的一年。在全校師生的共同努力下，在老師們孜孜不倦的培養(yǎng)教育下，我們學(xué)校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，令全區(qū)的學(xué)校刮目相看；我們的中考成績(jī)引人矚目，震驚了整個(gè)集美地區(qū)。
高考中，我校的文科生葉沁茹同學(xué)以641分名列全省第14，胡凱豐同學(xué)以630分的成績(jī)居全省第53名；理科生王子玄同學(xué)以669分勇奪全省第22名，林欣璐同學(xué)文考651分，同時(shí)享受清華大學(xué)自主招生加分30分。其中葉沁茹、王子玄、林欣璐三名同學(xué)被清華大學(xué)錄取，這是我校目前高三應(yīng)屆生文理雙雙沖進(jìn)清華大學(xué)的首例，也是我校目前高三應(yīng)屆生被清華大學(xué)錄取人數(shù)最多的一屆，其中王子玄同學(xué)小學(xué)就開(kāi)始在我校就讀。
高三整體本科上線人數(shù)達(dá)到181人，上線率達(dá)85。8%。文史和理工本一上線人數(shù)達(dá)58人；20xx高三藝體考生本科上線人數(shù)仍達(dá)到34人�？梢哉f(shuō)，進(jìn)入英才的學(xué)生，每100個(gè)人中，有85個(gè)能考取本科重點(diǎn)大學(xué)，剩下的少數(shù)學(xué)生也能進(jìn)入二類三類大學(xué)，我們的大學(xué)升學(xué)率的非常高的。
中考中，一月份期末市質(zhì)檢中，五科平均成績(jī)奪得集美區(qū)第一名，化學(xué)科奪得第二名引起轟動(dòng)，震驚集美，使我校成為集美地區(qū)初中學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣！集美區(qū)教育局陳副局長(zhǎng)親自帶領(lǐng)各校教師，來(lái)我校觀摩學(xué)習(xí)。
五月份質(zhì)檢考試，再次以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)位居集美區(qū)各校之首。5月上旬再傳喜報(bào)：20xx年全國(guó)初中生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽，我校有23人獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)；全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽，有11人獲獎(jiǎng)。其中，鄭文鑫、路琪瑤等5人獲得中考加5分的獎(jiǎng)勵(lì)，洪建專更是以廈門市第一的成績(jī)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。中考成績(jī)?cè)诩绤^(qū)位居前列。
同時(shí)，國(guó)際部GAC項(xiàng)目在我校成功運(yùn)行。7名GAC畢業(yè)生全部被國(guó)外一流大學(xué)所錄取。高二國(guó)際班全班28名同學(xué)已有22人先后考入GAC全球大學(xué)預(yù)科課程。6名學(xué)生已踏上前往美國(guó)伯克利大學(xué)選拔的6周暑期學(xué)習(xí)。因此可以說(shuō)，我們學(xué)校是名副其實(shí)的培育英才的沃土，選擇英才就等于選擇成功，選擇希望！
讓我們用掌聲祝福那些畢業(yè)的同學(xué)一路走好，成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才！
過(guò)去的一學(xué)年是素質(zhì)教育擷取累累碩果的一年。在20xx年全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽中，我校楊冬梅輔導(dǎo)的初三學(xué)生取得歷史性突破，洪建專同學(xué)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)（高出廈門市第二名12分）獲得廈門市第一名并獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，鄭文鑫、路琪瑤兩位同學(xué)分別獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)與全國(guó)三等獎(jiǎng)，另外還有胡建偉等四位同學(xué)獲廈門市二等獎(jiǎng)，紀(jì)寶玲等四位同學(xué)獲廈門市三等獎(jiǎng)。在第25屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校林澎舉同學(xué)的“盆地課桌”項(xiàng)目獲得了銀牌；葛翔、何華林同學(xué)都獲得了銅牌；福建教育電視臺(tái)記者專門采訪了林澎舉同學(xué)和負(fù)責(zé)指導(dǎo)梁進(jìn)風(fēng)老師。在第十八屆中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽福建省預(yù)賽中，我校市一等獎(jiǎng)：許心宇、高通、林象夏同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)；市二等獎(jiǎng)：林磊鑫、游康、翁傲天、朱春寧市二等獎(jiǎng)：陳斐、溫華杰同學(xué)獲市三等獎(jiǎng)。在“全國(guó)初中化學(xué)素質(zhì)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽”中區(qū)前6名，我校占4名；前14名，我校占9名；前60名，我校占32名，其中最后李修捷同學(xué)獲20xx年全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽省三等獎(jiǎng)。
讓我們把掌聲送給這些成功成才的同學(xué)！
過(guò)去的一學(xué)年是老師們教師屢創(chuàng)佳績(jī)、盡顯英才風(fēng)采的一年。在“廈門市20xx年中學(xué)政治教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”比賽中，中學(xué)部趙振華老師的'《維護(hù)人身權(quán)利》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲一等獎(jiǎng)；廖娟老師的《政府的責(zé)任：對(duì)人民負(fù)責(zé)》教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲二等獎(jiǎng)。在“廈門市20xx年中學(xué)思想品德（政治）課優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選”比賽中，中學(xué)部李洪梅老師的《中學(xué)思想品德教學(xué)中的創(chuàng)新思維探究》教學(xué)論文榮獲二等獎(jiǎng)。在高考中考畢業(yè)班教育輔導(dǎo)中，在中小學(xué)日常教學(xué)中，我們的老師嘔心瀝血，任勞任怨，不分晝夜，奮力在教學(xué)一線拼搏，學(xué)生考學(xué)成績(jī)優(yōu)異，凝聚了他們的心血和無(wú)私的奉獻(xiàn)；各種競(jìng)賽成績(jī)名列前茅，飽含了他們的辛勤的汗水和艱辛的付出，他們的全市最優(yōu)秀的老師，是最愛(ài)學(xué)生最值得尊敬與愛(ài)戴的老師！我們?yōu)橛羞@樣兢兢業(yè)業(yè)工作、品德高尚的老師感到驕傲！
讓我們把掌聲送給辛勤工作地老師們！
同學(xué)們，老師們，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年的輝煌成績(jī)讓我們精神抖擻；無(wú)數(shù)老師和同學(xué)的驕人成績(jī)讓我們信心百倍。
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，
我衷心地希望，我們廣大學(xué)生能夠以我�？既肭迦A的學(xué)生和表現(xiàn)突出的學(xué)生為榜樣，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，書(shū)寫(xiě)自己壯麗的人生！
我真誠(chéng)地期待，我們廣大老師再接再厲，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，履行好教育教學(xué)的職責(zé)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)的精英！
我十足地相信，未來(lái)的英才學(xué)校將會(huì)出現(xiàn)更多地優(yōu)秀人才，將會(huì)匯集更多的一流老師，將會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)！真正做到素質(zhì)教育，英才輩出！高端學(xué)校，精英無(wú)限！
謝謝！
升旗儀式演講稿4
老師們，同學(xué)們：
今天，是我校新學(xué)期的第一次全體師生的集會(huì)，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲向新調(diào)入我校的王校長(zhǎng)表示熱烈的祝賀，向李林主任榮升我校副校長(zhǎng)表示衷心的祝福。
同學(xué)們伴著莊嚴(yán)、神圣的義勇軍進(jìn)行曲，看著冉冉升起的國(guó)旗新學(xué)期又開(kāi)始了。
在過(guò)去的一年里，通全體師生員工的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，尤其是今年中考我校升入一中42人，二中46人，三中62人，五中15人以總?cè)藬?shù)165人的好成績(jī)，以連續(xù)五年名列農(nóng)村一般中學(xué)之首，今年我校張振東同學(xué)更是以全鎮(zhèn)第一名的成績(jī)升入一中。成績(jī)的取得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，社會(huì)的肯定，在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)也產(chǎn)生了良好影響。
面對(duì)新的學(xué)期我們應(yīng)有新的希望，新的`決心，新的憧憬。在這里，我給同學(xué)們提三點(diǎn)希望一是學(xué)校為你們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良的生活環(huán)境希望你們勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，自覺(jué)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為精彩的人生奠基。二是希望同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來(lái)規(guī)則自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。三是希望你們注意安全，珍愛(ài)生命。牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，提高自己的安全防范能力，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，善于與周圍環(huán)境和諧相處，共建平安校園。
同時(shí)我也要告訴大家，在新的學(xué)期里我校的全體老師會(huì)依然會(huì)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，敬業(yè)進(jìn)取的教風(fēng)和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，敬業(yè)實(shí)干的學(xué)校精神，平等對(duì)待每一位學(xué)生，熱情地幫助每一位學(xué)生，促使你們成才、成功，也希望同學(xué)們尊重我們的老師有事多和老師們交流，建立起和諧民主的師生關(guān)系。
同學(xué)們，老師們“天時(shí)人事日相催，春去秋來(lái)又一年�！弊屛覀�?cè)谛碌膶W(xué)年期里策馬揚(yáng)鞭、奮蹄前行，讓我們用行動(dòng)無(wú)愧于家長(zhǎng)的厚望，無(wú)愧于老師的辛勤。最后，祝福同學(xué)們?cè)谧繕侵袑W(xué)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，祝福我們的老師平安健康，祝福我們卓樓中學(xué)再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿5
各位老師，各位同學(xué)：
又是一個(gè)嶄新的星期一，在這里，真誠(chéng)地問(wèn)候大家：早上好！
同學(xué)們，今天，是XX年3月30日，高三年級(jí)同學(xué)離今年的高考，滿打滿算也只剩下了66天；高二和高一的同學(xué)離期末的聯(lián)考也只有四個(gè)月的時(shí)間。66天后，高三同學(xué)就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)，卻接受一次重大的人生檢閱；四個(gè)月后，高二的同學(xué)就要走進(jìn)高三，屬于你們的高考也就近在咫尺了。
人生苦短，時(shí)不我待。生命中的每一次轉(zhuǎn)身，無(wú)論你是否愿意，不管你是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，留在身后的，都是那永不重來(lái)的過(guò)去；擺在面前的，是需要你一步一個(gè)腳印用勤奮和付出去書(shū)寫(xiě)輝煌的漫漫長(zhǎng)路。
唐代的一位詩(shī)人說(shuō)：“勸君莫惜金縷（lǚ）衣，勸君惜取少年時(shí)�！遍_(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)：“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！碑�(dāng)代著名作家柳青說(shuō)：“人生雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處卻只有幾步，尤其是在你年輕的時(shí)候。”
那么，同學(xué)們，新的學(xué)期和所有未來(lái)的日子你將怎樣度過(guò)？將來(lái)離開(kāi)校園走入社會(huì)，你將成為一個(gè)什么樣的人？你是甘愿渾渾噩噩、一事無(wú)成地地度過(guò)你的高中歲月，還是珍惜每一寸光陰為自己拼出一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)？將來(lái)你愿做一個(gè)事業(yè)有成、此生無(wú)憾的成功人士，還是做一個(gè)碌碌無(wú)為、一無(wú)所成的平庸之人？你愿意成為“扶搖直上九萬(wàn)里”的鯤鵬？還是甘心做一只“翱翔于蓬蒿之間”的斥鴳（chìyàn）?
所以，同學(xué)們，我今天講話的主題是：確定一個(gè)明晰的目標(biāo)，擁有一種勤奮實(shí)干的精神，養(yǎng)成一種自律自愛(ài)的人格品質(zhì)，讓理想的燈塔照亮你前行的道路，用辛勤的汗水澆灌理想的種子，用遵規(guī)守紀(jì)、自愛(ài)自律的品格為你保駕護(hù)航，把你的青春書(shū)寫(xiě)得輝煌燦爛、無(wú)怨無(wú)悔。
所以，同學(xué)們：
首先，你一定要有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。
我所說(shuō)的這個(gè)人生目標(biāo)，也就是我們常說(shuō)的理想。這個(gè)目標(biāo)，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的也有近期的。近期的目標(biāo)，可以是今天我一定要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)，這個(gè)星期我一定要做好哪些事情，下一次考試的時(shí)候我要把成績(jī)提高多少……長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，可以是我將來(lái)一定要考進(jìn)哪一所我理想中的大學(xué)；大學(xué)畢業(yè)，我從事那一行業(yè)的工作；工作后，我一定要成為這個(gè)行業(yè)里出類拔萃的精英人士……有目標(biāo)的人，知道自己今天該做什么，能預(yù)知到自己的未來(lái)是什么樣子；就像波濤洶涌的大海上的航海人，心中始終清晰地知道燈塔的所在，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，最終劈波斬浪駛?cè)氤晒Φ母蹫�。沒(méi)有目標(biāo)的人，就會(huì)飽食終日而無(wú)所用心，一任大好的時(shí)光從指尖溜走，等閑白了少年頭，空悲切。他們就像無(wú)頭的蒼蠅撞向了透明的玻璃一樣，有光明卻沒(méi)有前途。同學(xué)們，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。雖然，“求其上者得乎中，求其中者得其下”，但是，有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，即使是在看似一無(wú)所有的日子，那永不放棄的追求，仍然可以照亮在人生路上執(zhí)著追求的你我；做個(gè)有夢(mèng)想的孩子，并為之不懈努力，縱然是命途多舛（chuǎn），卻也雖敗猶榮，了無(wú)遺憾。
第二，你一定要有勤奮忘我的實(shí)干精神。
理想固然重要，但不付諸行動(dòng)的理想只能叫做空想；目標(biāo)非常重要，但不為之奮斗的目標(biāo)終究是空談。我們每個(gè)人在不同的`時(shí)段和節(jié)點(diǎn)上都曾經(jīng)描繪過(guò)未來(lái)的美好愿景，但很多同學(xué)缺乏的卻是那種為了理想甘于寂寞、勤奮忘我、拼搏不懈的實(shí)干精神。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一則新編寓言故事——
有兩棵樹(shù)根，一起被人挖了出來(lái)；后經(jīng)一位根雕工匠的加工，其中一個(gè)被雕成了一只猴子，另一個(gè)被雕成了一尊神像。猴子非常不滿，憤恨地責(zé)問(wèn)工匠：“大家都是樹(shù)根，憑什么你把他雕成神像，天天被人膜拜；而我卻被雕成一只猴子，被人時(shí)時(shí)玩弄？”那位工匠說(shuō)：“我哪有那么大的本事��！對(duì)你們，我只是按照你們各自本來(lái)的樣子稍作加工而已。至于最終會(huì)成為什么，那是你們生長(zhǎng)中自己選、擇自己決定的。命運(yùn)，就是這樣�！�
這則寓言，看似平常，卻發(fā)人深思。
如今，有些同學(xué)，手里握著大把的人生好時(shí)光，花著父母省吃儉用的血汗錢，又有著我們那代人當(dāng)年想都不敢想的學(xué)習(xí)條件，卻渾渾噩噩，虛度年華。別人在學(xué)習(xí)，他們?cè)趭蕵?lè)；別人在做題，他們?cè)谕媸謾C(jī)；別人在為了理想而揮灑汗水，他們卻急于兒女情長(zhǎng)而花前月下；別人為了成績(jī)的提升在焚膏繼晷（féngāojigǔi），他們卻沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里流連忘返……有些同學(xué)，在本該積極進(jìn)取的好時(shí)光里，卻患上了“學(xué)習(xí)麻木癥”：面對(duì)書(shū)本，他們兩眼無(wú)光；面對(duì)課堂，他們兩眼呆滯；面對(duì)作業(yè)，他們兩眼厭煩；面對(duì)考試，他們兩眼茫然；面對(duì)成績(jī)，他們兩眼渾濁。就是我們民族歷史上最偉大的教育家孔子再世，面對(duì)他們，也會(huì)無(wú)奈地發(fā)出“朽木不可雕也，糞土之墻不可污也”的慨嘆。
同學(xué)們：你將來(lái)想要成為什么樣的人？你將來(lái)會(huì)成為什么樣的人？你為什么會(huì)成為“那樣”的人而不是“這樣”的人？同學(xué)們，請(qǐng)記住：未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的；苦，從來(lái)都不會(huì)白吃；學(xué)會(huì)勤奮吧，一勤天下無(wú)難事！辛勤耕耘了，或許也沒(méi)有你所期盼的收獲，但不耕耘，就絕對(duì)不會(huì)有收獲！這個(gè)世界上，只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
第三，一定要學(xué)會(huì)自愛(ài)自律，遵規(guī)守紀(jì)，培育健全的品性和人格。
要想擁有一個(gè)美好的未來(lái)，要想獲得人生的成功，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)至關(guān)重要。你不僅需要會(huì)考試能得高分的智商，更需要有與人和諧相處的情商；毫不夸張地說(shuō)，人生中的一次次考試，考察你的不僅是你的學(xué)識(shí)，還有你的道德和人品。能否自覺(jué)地遵守校規(guī)校紀(jì)，體現(xiàn)的就是一個(gè)人風(fēng)最基本的素質(zhì)和修養(yǎng)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)、培養(yǎng)良好的品格，可以為你心無(wú)旁騖地泛舟學(xué)海并讓你最終實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想起到保駕護(hù)航的作用。這一切，應(yīng)從那些也許你認(rèn)為很細(xì)小的事情做起。想抽煙了，想一想，暫時(shí)吞云吐霧的快樂(lè)最終會(huì)以身體健康受到損害為代價(jià)；想酗酒了，要明白，他所揮霍掉的是父母省吃儉用、凝聚著他們無(wú)限期望的血行錢；當(dāng)你和同學(xué)間因?yàn)楹懿恢档玫睦碛珊捅緛?lái)可以正�；獾囊恍┬∶埽胍蟠虺鍪种�，你應(yīng)該想一想，這樣做應(yīng)不應(yīng)該、值不值得？——傷害了別人，你就可以心安理、不受懲罰嗎？當(dāng)你花前月下卿卿我我的時(shí)候，你是否想過(guò)，以揮霍青春為代價(jià)的兒女情長(zhǎng)，終究是鏡花水月與海市蜃樓？要知道，未來(lái)現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)情與婚姻，是應(yīng)該以學(xué)業(yè)的有成和生存的體面為基礎(chǔ)的。當(dāng)你身著奇裝異服、追趕流行的時(shí)候，你應(yīng)該想一想：你的身份是什么？要知道，你是一個(gè)中學(xué)生，你不是自幼失學(xué)或中途退學(xué)的街頭混混；要知道，年輕是人生最大的資本，昂揚(yáng)向上的精神和自強(qiáng)不息的勇氣是你青春時(shí)代最好的化妝品；要知道，“清水出芙蓉，天然去雕飾”是青春形象的最高境界。在這里，我真誠(chéng)地告誡一些同學(xué)：莫把荒唐當(dāng)浪漫，莫把無(wú)知當(dāng)榮耀；不要淺薄地隨波逐流，不要錯(cuò)誤地我行我素。同學(xué)們大多都是已經(jīng)年滿十八歲拿到了身份證或即將年滿十八歲的成年人了。年輕人不能失去激情，但也不能沒(méi)有理性：一個(gè)人可以有個(gè)性，但絕不可以任性；不要把任性當(dāng)成個(gè)性，良好的個(gè)性中更不能沒(méi)有理性。
同學(xué)們，學(xué)校正式開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，例行的期初整頓已經(jīng)展開(kāi)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)校常規(guī)秩序都呈現(xiàn)出了一個(gè)嶄新的面貌。關(guān)于期初整頓的各項(xiàng)事宜學(xué)校已經(jīng)印發(fā)文件，并通過(guò)班主任會(huì)議和班會(huì)傳達(dá)給各個(gè)班級(jí)，并落實(shí)到了具體的管理工作中。在這里，暫不重復(fù)。但請(qǐng)同學(xué)們理解并相信，學(xué)校所做的一切就是給同學(xué)們提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，為了你們能夠早日實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)提供保障。請(qǐng)同學(xué)們相信，健康向上的心靈絕對(duì)不會(huì)因?yàn)椴晦o辛苦地追逐遠(yuǎn)大的理想而受傷的；努力中也許會(huì)挫折和失意，但你必須學(xué)會(huì)面對(duì)，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，必須學(xué)會(huì)自律；你可以是一個(gè)出身平常、背景平常的孩子，你可以是一個(gè)相貌平平、資質(zhì)平平、暫時(shí)也成績(jī)平平的孩子，但你一定要做一個(gè)有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)、有著自強(qiáng)不息的勤奮精神、有著良好人格品行的孩子。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。又一個(gè)春天早已撲面而來(lái)，讓我們用辛勤的汗水去澆灌理想的幼苗，讓我們共同期待碩果累累的秋天。
最后，我衷心祝愿全體老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意；祝福所有同學(xué)，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，前途遠(yuǎn)大，未來(lái)幸福!
謝謝！
升旗儀式演講稿6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，今天我非常榮幸在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合下，為大家做國(guó)旗下的講話，我今天演講的題目是《作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)》。
我們身在社會(huì)中，身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上的說(shuō)話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的.話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。
同學(xué)們：在學(xué)校，我們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信；上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則；言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，我們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng)，讓父母順心；懂節(jié)儉，讓父母舒心；求上進(jìn)，讓父母放心；有孝心，讓父母開(kāi)心。
在社會(huì)，我們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物；有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)；上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食？？。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！
同學(xué)們，現(xiàn)在正值黨的十八大大力宣傳之際，學(xué)院積極響應(yīng)，召開(kāi)了學(xué)習(xí)十八大精神的講座，也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動(dòng)，校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè)；同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起！讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行！讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，用我們的文明與素質(zhì)筑起一道堅(jiān)不可摧的城墻。
我的發(fā)言完畢！
升旗儀式演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是XXx，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A，是我們班的體育委員，深得老師們的喜愛(ài)，他號(hào)稱我們班的勞模，樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)。小B，是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼物理課代表，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，勇于探索，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率》。
英國(guó)的美學(xué)家博克曾說(shuō)過(guò)：有了正確的`方法，你就能在茫茫的書(shū)海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個(gè)人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)方法也不盡相同;所以說(shuō)學(xué)習(xí)方法要靈活，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，要注意學(xué)科互換，要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?下面我就談一談自己的一些體會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流。
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽(tīng)，聽(tīng)清內(nèi)容，集中要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，全神貫注地聽(tīng)老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。在聽(tīng)課過(guò)程中，我也常做一些筆記，但聽(tīng)和記畢竟是兩回事，正確的方法應(yīng)該“以聽(tīng)為主，以記為輔”。這也就是說(shuō)，聽(tīng)課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽(tīng)”的方面。至于“記”，只需要記一些重要的東西。上課時(shí)，我們不僅要記住老師給出的結(jié)論，更應(yīng)該注意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過(guò)積極的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽(tīng)課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，才能舉一反三。
復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭(zhēng)，德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的，即先快后慢，剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。因此，在一天的學(xué)習(xí)過(guò)后，我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí)，并把幾天前學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行回故，想一下自己還有哪些知識(shí)是沒(méi)有掌握的，在腦海里作一個(gè)總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識(shí)，必須及時(shí)復(fù)習(xí)，加以強(qiáng)化，并養(yǎng)成習(xí)慣。
具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶，是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂(lè)，更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事，我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，輕松愉快，效率自然也就很高。
同學(xué)們，世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中提高效率;一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲的碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿8
——文明禮儀從我做起
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么，文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱切的'問(wèn)候；是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)，是在公共場(chǎng)合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。
作為一名中學(xué)生，文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起！
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習(xí)慣嗎？“愛(ài)人者，人橫愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹��！币腽B(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的中學(xué)生，那么請(qǐng)我們先管好我們的口，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；關(guān)注我們的腳，不亂踏草坪。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須從我做起，從身邊的小事做起。
同學(xué)們！千里之行，始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂，讓文明禮儀伴隨我們一起成長(zhǎng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式演講稿9
金風(fēng)送爽、丹桂飄香。我們又迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松猛旧系挠忠粋�(gè)加油站。
今天，在清爽的晨風(fēng)中，我們?cè)谶@里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式，我首先祝愿各位老師、各位同學(xué)在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的弱點(diǎn)，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè)，并把他們當(dāng)作考試，只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練，考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的`輕松。這就要我們注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)，一次思考總結(jié)的良機(jī)。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆，另外，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體，才能學(xué)得輕松愉快。
同學(xué)們，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧！
我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從二十二中這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為二十二中的明天再添輝煌！
升旗儀式演講稿10
歷經(jīng)風(fēng)雨，無(wú)論快樂(lè)悲傷，遺留在記憶中最為鮮明熾熱，無(wú)法磨滅的，是支撐我走過(guò)這些年每一個(gè)日日夜夜的那股力量，也是一個(gè)即將離開(kāi)校園的高三學(xué)長(zhǎng)能夠給與學(xué)弟學(xué)妹們的最為珍貴的禮物：將砥礪學(xué)行與盛德厚學(xué)的海中精神生生不息地傳承下去！
首先，作為海中學(xué)子，自信是我們的榮光。當(dāng)我們第一次踏入校園時(shí)，也曾有過(guò)無(wú)謂的彷徨與不安。但當(dāng)我們漸漸融入學(xué)校的生活，才發(fā)現(xiàn)，海中便是我們的舞臺(tái)。由這里，我們插上夢(mèng)想的羽翼，去追尋我們自己的天空。我相信，每個(gè)人都渴望著像李開(kāi)復(fù)一樣，實(shí)現(xiàn)自己的“世界因你不同”！相信自己，相信未來(lái)，每一天都面帶微笑，每一天都昂首挺胸，每一天都向夢(mèng)想更近一步。
“只要面向陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。”學(xué)會(huì)豁達(dá)是人生中重要的一課。學(xué)弟學(xué)妹們，在通往成功的道路上必然布滿荊棘，沒(méi)有人的'一生是可以一帆風(fēng)順的。然而生存還是毀滅，這是掌握在我們自己手中的。學(xué)習(xí)生活中不可避免地會(huì)有大大小小的測(cè)驗(yàn)，結(jié)果是次要的，檢驗(yàn)自己的過(guò)程才是真正重要的。學(xué)會(huì)豁達(dá)，平靜地對(duì)待人生起伏。雖然有些考試更像是機(jī)遇，例如數(shù)理化生的各種競(jìng)賽，例如小高考，例如將來(lái)也許你們會(huì)參加的自主招生考試，甚至高考。但一切終會(huì)過(guò)去，學(xué)會(huì)豁達(dá)，才能正確面對(duì)人生。
其次，我要談的是堅(jiān)守。正是因?yàn)橐淮淮暮Ｖ腥嗽陧频Z學(xué)行中堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，才締造了百年海中無(wú)與倫比的精彩�，F(xiàn)在，不僅僅是高三的我們?cè)趭^斗、在堅(jiān)守。高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的戰(zhàn)斗也已打響，這是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役，唯有堅(jiān)守，堅(jiān)守在最前線，我們才有可能打一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)役。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，將堅(jiān)守落實(shí)在行動(dòng)上，持之以恒地努力。即使面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，也不輕言放棄。
最后，愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谄谥锌荚囍心軌蛉〉美硐氲某煽?jī)。在未來(lái)的道路上能夠披荊斬棘，收獲榮光。
自信、豁達(dá)、堅(jiān)守，讓我們手牽手，將海中精神生生不息地傳承下去。
我的講話完畢，謝謝大家！
升旗儀式演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是“成長(zhǎng)的蛻變”。
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，酸甜苦辣無(wú)窮無(wú)盡，最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美，取決于你我的心態(tài)。
剛進(jìn)入一中，我內(nèi)心充滿了忐忑和激動(dòng)。新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，給我?guī)?lái)的究竟是什么？在兩年的班主任工作和教學(xué)過(guò)程中，我迷失了。我想當(dāng)好班主任，想看到班級(jí)管理的優(yōu)異成績(jī)，想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn)，更想育好人，但經(jīng)驗(yàn)的不足和初入社會(huì)的茫然讓我忽略了教書(shū)育人的樂(lè)趣。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長(zhǎng)期的熬夜、失眠和緊張中，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們，不愿去欣賞沿途的風(fēng)景，卻專注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎？
成長(zhǎng)，即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免，但我們可以轉(zhuǎn)換心情，破繭成蝶。
進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭，我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，讓自己擁有一個(gè)健康的體魄；從工作狀態(tài)上，讓自己重回學(xué)生時(shí)代，備好每一堂課，做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆；從心態(tài)行為上，強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流，弱化對(duì)結(jié)果的糾結(jié)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調(diào)整，讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活，變得尤為輕松自在。壓力山大的`高三，對(duì)我而言，反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué)，但我的工作我做主，我的生活我掌控！
成長(zhǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分，這一部分是否順利，是否完美，在于我作為一個(gè)個(gè)體，是否完整。
現(xiàn)在，我開(kāi)始為自己規(guī)劃一年一次的旅行，開(kāi)始廣交各行各業(yè)的朋友，因?yàn)�，只有我的視野開(kāi)闊了，我的思想飽滿了，我的課堂才會(huì)充滿活力，我的人格才會(huì)散發(fā)魅力，我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖。
這就是我的成長(zhǎng)，一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整，促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們，期待我們一并成長(zhǎng)，共同蛻變！
升旗儀式演講稿12
五月已經(jīng)悄悄來(lái)臨，伴隨著春風(fēng)的溫暖，伴隨著鳥(niǎo)兒的鳴叫已經(jīng)即將來(lái)到我們的身邊。五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生......五月，這個(gè)全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，這個(gè)代表勞動(dòng)光榮的節(jié)日，這場(chǎng)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日盛典，是何等的來(lái)之不易。124年前，芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天，為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰(zhàn)，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120年前的五月一日開(kāi)始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。
因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，人類社會(huì)在不斷進(jìn)步，社會(huì)也日益富強(qiáng)，因?yàn)閯趧?dòng)可以進(jìn)化人類，可以改造自然，可以積累財(cái)富，可以描繪美好的`明天。回顧歷史，勞動(dòng)給我們帶來(lái)了什么?如果沒(méi)有勞動(dòng)，哪來(lái)的溫飽生活，更不用提小康了;如果沒(méi)有勞動(dòng)，哪來(lái)我們的安居立業(yè)?如果沒(méi)有勞動(dòng)，怎么能使荒山變良田，怎么能使大道寬廣?而今天，我們歡聚在此，就是為了歌頌勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)人民。
高爾基說(shuō)過(guò)："熱愛(ài)勞動(dòng)吧。沒(méi)有一種力量能象勞動(dòng)，既集體、友愛(ài)、自由的勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人"，我們的中華民族是最偉大、勤勞的民族，我們龍的傳人世世代代熱愛(ài)勞動(dòng)，他就是一位愛(ài)勞動(dòng)的偉大領(lǐng)袖。1937年的一個(gè)大雪過(guò)后的早晨，所有的戰(zhàn)士們很早就起來(lái)掃雪。當(dāng)警衛(wèi)班長(zhǎng)準(zhǔn)備去掃廁所附近的積雪時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)廁所外的積雪早已經(jīng)被人打掃干凈了。大家正在覺(jué)得奇怪納悶的時(shí)候，卻忽然聽(tīng)到廁所里傳來(lái)聲音："你到爐灶里掏些灰，用筐子挑來(lái)，往廁所里撒一撒。"這是多么熟悉的聲音啊，當(dāng)然大家就感動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)檫@是我們的主席在帶著他年僅14歲的兒子毛岸英在打掃廁所。這是一件很不起眼的小事，對(duì)尋常人來(lái)說(shuō)這是一件再尋常不過(guò)的事情了，然而，對(duì)于我們的主席來(lái)說(shuō)，他不顧自己的身份，趕在所有戰(zhàn)士之前起來(lái)打掃廁所，這是因?yàn)槭裁?當(dāng)然是因?yàn)橹飨莻�(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人，不僅如此，他還教導(dǎo)自己的子女熱愛(ài)勞動(dòng)，這不正是勞動(dòng)的美德嗎?
縱觀華夏歷史幾千年，我們經(jīng)歷坎坷，開(kāi)拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨，撥開(kāi)烏云又見(jiàn)艷陽(yáng)天。當(dāng)時(shí)光的腳步走到了xx年，回首過(guò)去，
我們的心充滿了喜悅，充滿了驕傲，充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開(kāi)放三十年來(lái)，建國(guó)六十年來(lái)，我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化，我們的社會(huì)日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于我們千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的頑強(qiáng)拼搏和踏實(shí)肯干、無(wú)私奉獻(xiàn)。也許你每天的工作很平凡，也許你每天都在重復(fù)著同樣的工作，也許你每天忙碌在工廠車間，也許你每天耕耘在地頭田間......。但是，如論你從事什么工作，你都是億萬(wàn)勞動(dòng)者當(dāng)中的一份子，你也在用自己的汗水和智慧，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富做出貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)是前提，勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌，勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛(ài)，勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆，勞動(dòng)是目標(biāo)的岸。勞動(dòng)的號(hào)角早已吹響，勞動(dòng)的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬(wàn)丈迎未來(lái)，揮筆譜寫(xiě)新詩(shī)篇!讓我們?yōu)閯趧?dòng)者喝彩，讓我們攜手并肩，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天!
升旗儀式演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我升旗儀式演講的題目是“和諧社會(huì)，溫馨教室”。
和諧社會(huì)是由若干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的，對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園，這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境，需要和諧的人際關(guān)系，需要和諧的教室氛圍。
班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位，創(chuàng)建溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的`班級(jí)比作一棵參天大樹(shù)，那么，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的班級(jí)文化，就是它的精髓所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。
首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢，在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí)，更可以提高同學(xué)們的專注度，使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃，保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊，但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里；有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的名人名言；還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，老師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們，他們克服各種困難堅(jiān)持上課；他們精心備課，給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析；他們犧牲休息時(shí)間，熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校，同學(xué)和老師有著深厚的感情，課堂上總是和老師有所互動(dòng)，使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛(ài)，打造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。作為一個(gè)整體，我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué)，總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目，我們互幫互助，解決難題，使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步；在同學(xué)身體不適時(shí)，大家都給予關(guān)心，為他送作業(yè)、講解題目；在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí)，大家會(huì)送上最貼心的安慰。在同舟共濟(jì)這一精神的引領(lǐng)下，我們相處地更加和諧。
相信這一個(gè)個(gè)美妙的音符構(gòu)筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起，把班集體建設(shè)成一個(gè)和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的交響。讓我們共同努力，奏響溫馨班級(jí)的樂(lè)章。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
今天國(guó)旗下我演講的題目是《把握今天，擁有明天》。日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè)，難忘的20xx年即將過(guò)去，充滿希望的20xx年即將到來(lái)，迎著朝陽(yáng)的光輝，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗；踏著歲月的.腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我表4年級(jí)1班全體師生們送上誠(chéng)摯的新年祝福：祝大家新年快樂(lè)！身
體健康！萬(wàn)事如意！
一年過(guò)去了，我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)幫助下，懂得了做人的道理，取 得了不錯(cuò)的成績(jī)。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這 三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今 天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明 天。
所以，希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，珍惜時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，去迎接即 將到來(lái)的期末考試。為20xx年畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們，讓我們迎著朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情迎接期 末考試，迎接20xx年的到來(lái)吧！謝謝大家！
升旗儀式演講稿15
——講文明禮貌 塑美麗人生
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，我們步履輕盈地走進(jìn)了高中，進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非，懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開(kāi)在了我們身邊。古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。孔子說(shuō)：“文質(zhì)彬彬，然后君子。”也就是說(shuō)，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面，國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑自身形象，更能夠改善人際關(guān)系。
“貌美不如語(yǔ)言美”，常常使用禮貌語(yǔ)言，見(jiàn)面問(wèn)好，分別說(shuō)再見(jiàn)，無(wú)意中對(duì)別人有損害要道歉，也就是用“您好，請(qǐng)，謝謝，對(duì)不起，再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的`“不拘小節(jié)”，而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節(jié)”。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又總是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起，當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，卻總是對(duì)對(duì)方耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車上，渴望能有人為自己讓個(gè)座，但作為年輕人，我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印？你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶？你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！我的演講到此結(jié)束！
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