進(jìn)入高三演講稿范文300字(精選6篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的進(jìn)入高三演講稿范文300字(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
進(jìn)入高三演講稿1
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了18歲,當(dāng)然,也到了面臨人生一大決策的重要時(shí)刻。高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我們招手。過去的時(shí)光,你不必惋惜;昨日的`無(wú)獲,你也無(wú)須抱怨。在這個(gè)高三的最后一刻,讓我們昂揚(yáng)奮進(jìn),放手拼搏。
人生的道路,難免有荊棘遍布,磨難重重,然而,我們正值18歲,正值青春年華,這正是我們意氣風(fēng)發(fā)的黃金時(shí)代。因此,我們無(wú)關(guān)墮落。
面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種意志,不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對(duì)挑戰(zhàn)我們要有一種信念,愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種性格,敢說敢做,敢叫日月?lián)Q新天;面對(duì)挑戰(zhàn),我們要有一種氣魄,氣壯山河,山登絕頂我為峰。我們擁有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的信心,擁有“不到黃河不死心”的毅力。
十八歲,充滿奮斗的激情;十八歲,我們躊躇滿志;十八歲,我們泣涕漣漣,彷徨失落;十八歲,我們無(wú)關(guān)墮落。
進(jìn)入高三演講稿2
青春是一輪冉冉升起的暖陽(yáng),讓你溫暖;青春是一束盛開的花,讓你著迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
我們?cè)?jīng)在青春里瘋狂過,陶醉過,自大過,現(xiàn)在留給我們的卻是留戀。
金馬曾經(jīng)說過:“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開拓新路的動(dòng)力,擁有創(chuàng)造生活的靈性!笔堑,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯(cuò),她會(huì)掩蓋;我們被欺負(fù)了,她會(huì)幫我們;當(dāng)我們遇到困難時(shí),她會(huì)開導(dǎo)我們.正是在對(duì)青年的逐步培養(yǎng)中,我們才能取得現(xiàn)在的成就。
有些人認(rèn)為青春所做的是荒謬的。但是誰(shuí)沒有經(jīng)歷過青春呢?你后悔做這些荒謬的事情嗎?那時(shí)候我們敢做敢拼,再大的`錯(cuò)誤,我做了也不會(huì)后悔。
尋找你封在心底的青春,記住喂過狗的青春。人活過來(lái)不容易,青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開始。這樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放!
進(jìn)入高三演講稿3
是的,我們一直行走在一條筑夢(mèng)的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸,增長(zhǎng)。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無(wú)措,也不必再說去年七月我們因?yàn)椴桓市亩鯓舆x擇重頭再來(lái),更不必再說,去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的`糾結(jié)思緒……只是仍記得在九月的朝陽(yáng)下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號(hào)宣告著我們內(nèi)心的激情。
仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚,吐訴激情退去后,那仿佛沒有休止的學(xué)習(xí),讓我難以繼續(xù)。仍記得是十一月的寒風(fēng),吹掉了我身上的懶散,吹碎了我想要不勞而獲的酣夢(mèng),我學(xué)著去堅(jiān)持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪,無(wú)論悲喜,我們已然走過;一路上淚水與歡笑,無(wú)論去留,我們已然經(jīng)歷。
進(jìn)入高三演講稿4
遠(yuǎn)方,一如這生命的藍(lán)色。有誰(shuí),感應(yīng)那陽(yáng)春的凋零,熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風(fēng),一個(gè)亙古的比喻,需跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,去尋找這個(gè)比喻的`真諦;生命如水,一股奔騰的源泉,流經(jīng)的曲折最終會(huì)奔向大洋;生命如詩(shī),一片寫意的境域,用心丈量世界,用詩(shī)傾訴生命。
生命的張馳仿佛換來(lái)一季花香,沁人心脾:聆聽班得瑞的音樂,在陽(yáng)光的氣息中悟出生命的美妙,發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨(dú)特的樂感孕育出一曲曲動(dòng)人的旋律,在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,在河邊拾取一汩汩流水磬音……
然后融合在一起,釋放出大自然的恬靜,生命的釋然,濯洗在喧囂中污濁的心房,呼喚在生命盡頭的靈魂,溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動(dòng),為那一抹抹唯美而暢然,為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽,自然物語(yǔ)訴說著珍愛生命的故事,那便是大自然給人類的啟示。
進(jìn)入高三演講稿5
我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下!笨墒,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的.顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“一遇風(fēng)云便化龍!比螒{困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,無(wú)論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無(wú)愧。
進(jìn)入高三演講稿6
我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的`素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
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