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做文明少年演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的做文明少年演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
做文明少年演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
什么是美德?字典上的解釋是美好高尚的品德。而當(dāng)我讀了《美德少年故事》之后,讓我對(duì)“美德”有了更深層次的了解和體會(huì)。
記得有一次,媽媽和我走在放學(xué)回家的路上,一輛摩托車從我們身邊飛馳而過(guò),接著,我發(fā)現(xiàn),在我前面的不遠(yuǎn)處躺著一只黑色的手提包,我和媽媽急步走上前,拾起來(lái)仔細(xì)一看,手提包的拉鏈還開(kāi)著,包里面有筆記本,錢(qián)包,還有一個(gè)眼鏡盒,我猜測(cè):“估計(jì)是剛剛那個(gè)騎摩托車的人掉的.!怎么辦?他肯定很著急,我們?cè)鯓硬拍馨寻給他呢?”媽媽很淡定:“別急,他發(fā)現(xiàn)包沒(méi)了,肯定會(huì)回來(lái)找的。我們?cè)谶@兒等等吧!”
果然,沒(méi)過(guò)多久,就看到不遠(yuǎn)處來(lái)了個(gè)騎摩托車的,他騎得很慢,不停的東張西望,我和媽媽走上前,本來(lái)垂頭喪氣的他看到我手上的包頓時(shí)眼睛一亮,急忙停車,:“啊,終于找到了,謝謝你們!”說(shuō)著就掏出錢(qián)包要表示感謝,我笑著說(shuō):“叔叔,這是我應(yīng)該做的,再見(jiàn)!”說(shuō)著我就拉著媽媽走了;氐郊遥瑡寢尵拖裥r(shí)候那樣,在我臉上連親了好幾下,我知道這是媽媽給予我做對(duì)事情的最高肯定!原來(lái)拾金不昧就是美德!
從小到大,媽媽和我就養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)我有穿不了的衣服,媽媽就會(huì)把它們洗得干干凈凈,疊得整整齊齊的包裹好,郵寄給邊遠(yuǎn)貧窮地區(qū),最遠(yuǎn)的寄到。小時(shí)候,我非常不情愿,因?yàn)橛袔准叶紱](méi)有穿過(guò)幾次,那時(shí)候我真的是舍不得,可是當(dāng)媽媽給我看了那些微信上的照片,那些和我差不多大的孩子,他們穿的破破爛爛的,沒(méi)有書(shū)包沒(méi)有課桌,卻還堅(jiān)持完成他們的功課時(shí),我慚愧了!現(xiàn)在,每當(dāng)?shù)綋Q季的時(shí)候,我都主動(dòng)地幫助媽媽整理好衣物。因?yàn)槲抑,給予是美德,幫助別人也是美德!
美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)!讓我們和美德手拉手,結(jié)伴同行!
做文明少年演講稿2
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大,真誠(chéng)、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。我們小學(xué)生應(yīng)互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的.話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?
做文明少年演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
正月初六,是我的生日。我翻開(kāi)了大隊(duì)部推薦的《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),領(lǐng)悟到了許多道理。
這本書(shū)每一篇都介紹了關(guān)于文明禮儀的事兒,在閱讀的同時(shí)我認(rèn)識(shí)了“三皇”,“五帝”,畢生,祖沖之等人物,還了解了在2008年四川汶川大地震時(shí)抗震救災(zāi)的英雄林浩,雷楚年,何翠青,張萬(wàn)吉……
在這許許多多的篇章中,我最喜歡第10課《老師,您好》。開(kāi)頭就有關(guān)漢卿的'名言“一日為師,終生為父!逼渲小豆适聲(huì)》更是介紹了尊敬老師的江澤民。讀了《天堂里,你還是老師》后,我親不自禁地流下了眼淚,因?yàn)檫@篇講述了人民教師舍生忘死為孩子們所付出。
讀完后,我終于明白了人民教師的偉大,還立下志向:長(zhǎng)大后要做一名人民教師,為學(xué)生服務(wù)。
文明美德,伴我成長(zhǎng),我要做一個(gè)有文明,有禮貌,有道德的人。
做文明少年演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我叫王曼,是五里壩中心學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn),爭(zhēng)做文明小少年》。
秋天到了,田野里金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個(gè)世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問(wèn)爸爸:“世界怎么這么美好!”他說(shuō):“是雙創(chuàng)的結(jié)果”;我問(wèn)老師:他也說(shuō):“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來(lái),當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳,全體學(xué)生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。
是的,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的.臂膀。我們要爭(zhēng)做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。
那么,我們小學(xué)生,怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻(xiàn)呢?
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。
我想從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座,見(jiàn)了游客,能主動(dòng)帶路,能熱情為游客服務(wù)。
我想,這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻(xiàn)吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,打造一個(gè)可愛(ài)的西鄉(xiāng)。
小朋友們,你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開(kāi)會(huì),散會(huì)后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰(zhàn)場(chǎng),一片混亂,一片骯臟。我想,如果每個(gè)人都不亂扔,地上還會(huì)有廢紙嗎?還會(huì)有果皮嗎?我聽(tīng)爸爸說(shuō),亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟沒(méi)有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。我想,08年的北京奧運(yùn),那時(shí)人會(huì)更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造衛(wèi)生品牌,我是中國(guó)人,我們要樹(shù)立中國(guó)人的形象。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)!
謝謝大家!再見(jiàn)!
做文明少年演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,看今天的陽(yáng)光多么燦爛,校園里的一切多么的美好。大家在這所美麗的校園中,攀登書(shū)山、遨游學(xué)海。多么幸運(yùn);更值得慶幸的是,還有那么多甘為橋梁、樂(lè)做渡工的好老師,悉心教導(dǎo)、傾囊相授,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
我們學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善!身為學(xué)校的一分子,試問(wèn)有誰(shuí)不為此而感到自豪、振奮呢?但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要樹(shù)立,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出我們學(xué)校全省一流的品牌形象。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的`品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道,我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。古人說(shuō):"言為心聲"。在我們?nèi)粘I钪,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語(yǔ),往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語(yǔ),能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
作為一個(gè)學(xué)生,我們首先要注意,自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
其次要注意進(jìn)校時(shí)的姿態(tài),我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽(yáng)一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。踏進(jìn)校門(mén),是我們每天投入學(xué)習(xí)的開(kāi)始,因此要保持情緒高昂,奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振,垂頭喪氣。
還要注意的是,進(jìn)校時(shí)要嚴(yán)守紀(jì)律,不攬腰搭肩,嘻嘻哈哈,不互相追逐打鬧,高聲喧嘩,督促自己養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
另外我們還要做到:遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保持暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃……讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),攜手共建我們這個(gè)美麗的大家庭!
最后,我呼吁:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。用文明禮儀來(lái)建設(shè)我們的校園,使它變得更加美好。同學(xué)們,你能做到嗎?——說(shuō)得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生?同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!
做文明少年演講稿6
大家好!我給大家講話的主題是《做文明少年》。
何謂文明?文明就是優(yōu)雅,優(yōu)美,風(fēng)度翩翩的意思,文明還是一種和諧,是各個(gè)美好德行的統(tǒng)稱,作為社會(huì)小公民的我們,就先要從生活的點(diǎn)滴處做起,成為文明的好公民。
有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好:言為心聲,言語(yǔ)文明的人,必須有一個(gè)善良而大度的心靈,因?yàn)樯屏,他(她)的言語(yǔ)才會(huì)溫暖人心,他(她)的眼底才會(huì)時(shí)常閃現(xiàn)溫柔、澄澈的光芒。因?yàn)榇蠖,他(她)的言語(yǔ)才不會(huì)咄咄逼人。說(shuō)話文明的人還要多讀書(shū),有了學(xué)識(shí),有了才華,他(她)才能有不俗的談吐,別人與這樣的人交往時(shí),才不會(huì)覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味,這也就是古人說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
行動(dòng)文明,是做文明少年中非常重要的一點(diǎn),這點(diǎn)可以理解為良好的修養(yǎng)與行為舉止。財(cái)富不代表有品位,有品位也不代表有修養(yǎng)。開(kāi)著豪車卻往窗外亂扔垃圾的人,也許很有“品位”,因?yàn)樗觅?gòu)買(mǎi)好車,卻一定修養(yǎng)不夠,起碼配不上他的地位。中華文化提倡“謙謙君子,彬彬有禮”,這點(diǎn)就是指引我們知道:一個(gè)文明的少年,就是國(guó)家的希望之星;一個(gè)文明的社會(huì),就是一個(gè)和諧的社會(huì);一個(gè)文明的國(guó)家,就是一個(gè)有大國(guó)風(fēng)范的國(guó)家!
聆聽(tīng)是表現(xiàn)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的'尊重,在別人說(shuō)話時(shí),不要打斷,要認(rèn)真聽(tīng)其講完后,才可以發(fā)表自己的看法。善于聆聽(tīng)是做文明少年中基本的一點(diǎn),因?yàn)樯朴隈雎?tīng)才不會(huì)自滿,才不會(huì)孤獨(dú),善于聆聽(tīng)才能獲取更多的知識(shí)和別人對(duì)你的尊重。
“芝蘭生于幽谷,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)”。一個(gè)文明優(yōu)雅的人,雖不能做到“泰山崩于前,而色不變”,但絕對(duì)可以有著從容,智慧的生活方式。
文明少年不僅是個(gè)言行舉止文明,外表得體,內(nèi)心豐富而強(qiáng)大的少年,也是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年,這兩點(diǎn)相互輝映,有了德,才能幫助社會(huì),有了智,才能報(bào)效社會(huì),有了體魄,才能更好地搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空!同學(xué)們,通向文明優(yōu)雅的路在哪兒?它不在別人的口中,也不在別人的眼光中,它就在我們每個(gè)人的心中,就在每個(gè)人的腳下,大家一起前進(jìn)吧!
做文明少年演講稿7
各位老師,同學(xué)們,
近年來(lái),我市積極開(kāi)展城市創(chuàng)建工作,全市上下,各行各業(yè)為美化城市環(huán)境,提升城市品味做了大量的工作,已取得了很好的效果。一個(gè)青山綠水,空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市正在向我們走來(lái)?墒牵F(xiàn)在讓我們靜下心來(lái)思考,作為學(xué)生,我們應(yīng)該為做些什么呢?我們有做過(guò)些什么呢?說(shuō)實(shí)話在我們的身邊,時(shí)?梢钥匆(jiàn)不文明行為,垃圾亂扔,摘花搖樹(shù),踩踏草坪,亂涂亂畫(huà),亂闖馬路,穿紅燈,騎車占道,翻越護(hù)欄等等……這些都是同學(xué)們身上一些不文明的行為。同學(xué)們我們?cè)僖膊荒苓@樣做了,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告別陋習(xí),告別不文明,把垃圾扔到垃圾桶中,把衛(wèi)生清掃干凈,遵守交通規(guī)則,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等,公正、法制;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極踐行,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而共同努力奮斗。
另外,接上級(jí)通知,省文明委將于20xx年12月10日至25日開(kāi)展城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作,為使這項(xiàng)工作在我們的家鄉(xiāng)武威順利進(jìn)行,在此,我們?cè)偬嵋恍┮,希望同學(xué)們要牢牢記住這些要求,并從今天開(kāi)始,從我做起,把這些要求原原本本的`落實(shí)在日常行動(dòng)當(dāng)中。
1.全校同學(xué)要在本周雙休日牢牢記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字,能夠流利的背誦,下周周會(huì),學(xué)校將組織進(jìn)行檢查考核。
2.要遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧或游戲,步行或騎自行車過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈,不跨越、倚靠在馬路邊的護(hù)欄、花池,不破壞綠化帶上的塑料大棚。
3.要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,講究個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校將把學(xué)生亂扔垃圾作為重點(diǎn)查處內(nèi)容,嚴(yán)厲查處。
4.要加強(qiáng)學(xué)習(xí),誦讀中華經(jīng)典,努力提升自身道德素質(zhì),做博學(xué)高尚的好少年。
做文明少年演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天,我演講的題目是《做文明禮儀好少年》。
我們是新世紀(jì)的少年兒童,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。自從,我班開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)以來(lái),我們進(jìn)步可大了,文明禮貌用語(yǔ)到處可見(jiàn),“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起,再見(jiàn)”,這些禮貌用語(yǔ),我們牢牢記在心里,用了十字禮貌用語(yǔ),我和同學(xué)交談十分親切,用了十字禮貌用語(yǔ),生活變得格外甜蜜,陽(yáng)光照,花兒笑,我背書(shū)包上學(xué)校,早上叫聲老師早,放學(xué)離槉說(shuō)再見(jiàn),老師夸我有禮貌。我是文明示范員,文明精神我宣傳,在家孝敬父和母,幫助他們做家務(wù),洗洗碗、掃掃地,爺爺奶奶夸我很懂事。節(jié)約用水又節(jié)電,見(jiàn)到水籠頭的.水嘩嘩流,急忙關(guān)上水籠頭。我們班的同學(xué)王剛和李雷在操場(chǎng)上踢足球,把旁邊同學(xué)撞倒了,他們趕快跑過(guò)去,把他扶起來(lái),拍拍身上的土,說(shuō):“小朋友,對(duì)不起!蔽覀冃W(xué)生真是時(shí)時(shí)講文明,事事講文明。那些環(huán)保小衛(wèi)士,每天堅(jiān)持在校園撿紙屑、落葉、維護(hù)環(huán)境整潔,愛(ài)護(hù)校園一草一木,我們班的同學(xué)還給小樹(shù)掛牌呢!我們真是無(wú)比的高興。
講文明,樹(shù)新風(fēng),我們變化可大了,當(dāng)人們走進(jìn)校園、教室,感到清新、明凈。沒(méi)有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書(shū)聲,當(dāng)看到掉隊(duì)的同學(xué),伸出一雙雙手臂,送出鼓勁兒的春風(fēng)。當(dāng)學(xué)期初已經(jīng)結(jié)束,清點(diǎn)教室的桌椅,老師總會(huì)高興地宣布:不缺少一顆螺絲釘。乘客踏進(jìn)庫(kù)廂,會(huì)傳來(lái)陣陣童聲:“爺爺請(qǐng)坐,阿姨請(qǐng)坐。“那樣清脆、甜蜜、動(dòng)聽(tīng)。新道德,新風(fēng)尚美化著我們的心靈,為人民,為大家成為我們的使命。文明需要大家來(lái)參與,文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,從身邊的事做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,在校園里,我們是文明的學(xué)生,在家庭里,我們是文明的孩子,在社會(huì)上,我們就是文明的使者,遵守社會(huì)公德的模范小公民。一個(gè)微笑,一個(gè)微笑,把“您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”輕輕出口,用一顆真誠(chéng)的心,用誠(chéng)摯的熱情打動(dòng)人們的心,讓我們行動(dòng)起來(lái)共同營(yíng)造文明的晴空,永遠(yuǎn)記住----行動(dòng)比語(yǔ)言更重要。
謝謝大家!我的演講完畢!
做文明少年演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是,我今天國(guó)旗下講話的主題是:樹(shù)集體榮譽(yù)感,做文明青少年。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的弟子漫步于河邊,智者問(wèn)弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟說(shuō):“將它托入掌心!睅煾感υ徽f(shuō):“非也、非也!將它投入大海之中!薄前!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有融入集體中,才不會(huì)孤獨(dú)。如果把我們福外比作美麗的大海,而我們每一位同學(xué)就是這大海中的一滴滴水珠;倘若將我們福外比作一條航行的大船,我們就是這條船上的水手。只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會(huì)順利到達(dá)彼岸。
俗話說(shuō):一根筷子容易折,一把筷子折不斷。一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮個(gè)人才能,一個(gè)集體也正因有了個(gè)人的努力才發(fā)出光芒。只有有了集體榮譽(yù)感,才能心往一處想,力往一處使,才能團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量;而團(tuán)結(jié)的精神離不開(kāi)大家的奉獻(xiàn),離不開(kāi)無(wú)私奉獻(xiàn)的集體主義精神。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成一個(gè)美好的人間,可是如果人人都少一點(diǎn)愛(ài),這世界會(huì)變成什么呢?據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,10月1日國(guó)慶節(jié),有來(lái)自全國(guó)各地的約11萬(wàn)名群眾冒雨在北京天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式,慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年,可當(dāng)升旗儀式結(jié)束后,天安門(mén)廣場(chǎng)留下的垃圾,最密集處甚至露不出地面,150名保潔員人手一把掃帚,2輛清掃車,2輛垃圾收集車,以“拉網(wǎng)式”的排兵布陣,用了30分鐘,清掃垃圾多達(dá)5噸之多。這極不光彩的一幕,讓人感覺(jué)大煞風(fēng)景,更讓每一人有集體榮譽(yù)感的中國(guó)人深感恥辱、蒙羞!皭(ài)國(guó)熱情很高,文明素質(zhì)太差”這句話貼切的說(shuō)明了我們現(xiàn)在許多人欠缺文明素養(yǎng),而文明素養(yǎng)的'高低很大一部分取決于集體榮譽(yù)感。
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。集體榮譽(yù)感和文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明做人,道理并不復(fù)雜,但貴在集體榮譽(yù)感和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。
集體榮譽(yù)感無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,只有這樣,才能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明青少年
做文明少年演講稿10
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史文明的古國(guó),具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng),祖輩世世代代傳承,文明禮儀成了我們民族的驕傲和財(cái)富。而這種東方的神韻之美需要發(fā)揚(yáng),需要我們?cè)谡b讀國(guó)學(xué)經(jīng)典中品味出文明和儒雅。所以,今天我們借開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)舉行“傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典禮儀,爭(zhēng)做和雅東海少年”的啟動(dòng)儀式,舉得非常有意義。
孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立!焙(jiǎn)單的六個(gè)字,卻含義深刻。孔子說(shuō):“做人要有禮貌,沒(méi)有禮貌,怎么來(lái)做人!兩千五百年前的老師就是這樣教書(shū)育人,很是敬佩不已。禮儀是作為一個(gè)健全人所必須的素質(zhì),一個(gè)人如果連這一點(diǎn)也不能做好,盡管道貌岸然,也只是個(gè)有缺陷的人。
《弟子規(guī)》言:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。“其意應(yīng)為:在家中,父母叫喚孩子時(shí),應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要孩子去做時(shí),要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子,就是要讓孩子從小懂得禮貌,知道尊重長(zhǎng)輩。
《三字經(jīng)》中有:為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀。意思是讓小孩子從小就養(yǎng)成尊敬師友學(xué)習(xí)禮貌禮節(jié)的好習(xí)慣。
同學(xué)們,從我們呱呱墜地,到進(jìn)入校園的第一天起,其實(shí)我們的父母和老師都已經(jīng)在教育我們要遵守的各項(xiàng)禮儀,走路、吃飯、講話、傾聽(tīng)、參加集體活動(dòng)、課間、與同學(xué)相處、待人接物等方面都有我們必須要去遵守的禮儀。禮儀的遵守?zé)o處不在。比方說(shuō)在校園里:上下樓梯靠右行,不要大聲喧嘩,不在走廊上追趕打鬧;用餐前要洗手,不浪費(fèi),輕放餐具;遲到了要報(bào)告,老師允許后要鞠躬表示感謝方可進(jìn)教室;見(jiàn)到老師和學(xué)校參觀者要主動(dòng)行隊(duì)禮或鞠躬表示歡迎并問(wèn)好;與長(zhǎng)輩交接物品時(shí),主動(dòng)用雙手;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不玩粉筆,不在桌上墻上亂涂亂畫(huà),不亂扔果皮紙屑;禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊:您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。我們希望全體教師齊心協(xié)力,鼓勵(lì)、幫助我們的同學(xué)們多讀書(shū)讀好書(shū),從書(shū)中得到很多做人的道理和文明禮儀的`要求。我們學(xué)校也會(huì)定期舉行文明禮儀的講解、宣傳、評(píng)比活動(dòng),評(píng)選禮儀之星,禮儀班級(jí)。期末學(xué)校還要表彰一批文明禮儀大使。
《三國(guó)志》這本名著中有這樣一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土。”
最后,希望同學(xué)們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做一個(gè)講文明懂禮儀,有學(xué)識(shí)有氣度的東海和雅少年,為我校建設(shè)和雅文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。祝同學(xué)們新學(xué)期天天快樂(lè),給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),爭(zhēng)取在這學(xué)期中能取得更大的進(jìn)步。
做文明少年演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我演講的題目是《頌中華美德,做文明少年》。
我生在中國(guó),中國(guó)是一段歷史悠久的長(zhǎng)河,中國(guó)是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),中國(guó)是飛翔了千余年的白鴿,中國(guó)更有五千年悠久歷史的中華美德。中國(guó),在世界人民心中是一個(gè)文明古國(guó),更是一個(gè)美德大學(xué)。作為一個(gè)中國(guó)少年,我倍感驕傲和自豪。
千百年來(lái),有多少傳統(tǒng)美德的事例,他們?nèi)缗拇猴L(fēng),感染著我們,打動(dòng)著我們。
忘不了,融四歲能讓梨;
忘不了,香九齡,能溫席;
忘不了,老吾老以及人之老的杜環(huán)侍老…
仙鶴長(zhǎng)鳴,神鹿奔騰,日夜輪回,世代不息,古人如是,今人亦如斯。
忘不了,偉大領(lǐng)袖毛主席在徐特立先生60壽辰時(shí),向老師寫(xiě)信祝賀,信中說(shuō)作文:你是我20年前的先生,你現(xiàn)在依然是我先生,將來(lái)必定還是我的先生;
忘不了,汶川大地震,一方有難,八方支援的響聲四起,人們捐錢(qián)捐物奔赴災(zāi)區(qū)。52歲的女教師王光香救了25名幼兒園寶寶的生命,卻犧牲了自己;
忘不了,想初中的曹秋芳帶著母親讀高中上大學(xué),14年的堅(jiān)持,守得云開(kāi)日出,如今他的`母親終于能站起來(lái)了!
……
幾千年的傳統(tǒng)美德,無(wú)數(shù)的中華兒女,一代接一代傳承著中華美德,傳遞著中華民族前進(jìn)的圣火。作為青少年的我們,肩負(fù)著祖國(guó)的重任,走在建設(shè)祖國(guó)的長(zhǎng)征路上,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
同學(xué)們,我相信,只要美德在我們心中,祖國(guó)就會(huì)欣欣向榮;只要我們發(fā)揚(yáng)踐行,做文明少年,我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮昌盛!
我的演講完了,謝謝大家。
做文明少年演講稿12
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松?價(jià)值不在錢(qián)袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!
做文明少年演講稿13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
今天我演講的題目是:遵守交通規(guī)則,做安全文明好少年
經(jīng)國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn),從20xx年起,每年的12月2日被設(shè)立為“全國(guó)交通安全日”。為什么把12月2日作為“全國(guó)交通安全日”呢?這是因?yàn)閿?shù)字“122”作為我國(guó)道路交通事故報(bào)警電話,就像想到120就想起救死扶傷、想到119就想到消防安全一樣,同學(xué)們想到122就能想到交通安全,提醒自己安全文明出行。就是讓122成為交通安全的一種符號(hào)。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,鄭州已變得越來(lái)越美麗,然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍中上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
“文明交通,從我做起”,為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。學(xué)好交通安全知識(shí),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。
2.步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路左右看看,等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí)方可過(guò)去。
3、不吃學(xué)校路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,以免影響交通堵塞。
4、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的'扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
5、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì),共同呵護(hù),生命太短,沒(méi)留時(shí)間給遺憾,請(qǐng)繼續(xù)微笑向前。因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!
遵守交通規(guī)則,安全文明出行,讓我們一起努力爭(zhēng)做安全文明好少年。
做文明少年演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我先要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年3月的一天,我們班的張齡予同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢(qián)包,她毫不猶豫地交給了廖主任。我覺(jué)得像張齡予這樣拾金不昧的同學(xué)稱得上是校園里的文明少年。
但是,同學(xué)們,我們的日常生活中不能每天都撿錢(qián)包。我覺(jué)得文明是做好每一件小事,讓它成為我們?nèi)粘I钪械囊环N習(xí)慣。文明是服飾整潔,儀容端莊,舉止文雅;文明是尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信;文明是講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約……文明包含的'內(nèi)容有很多很多。
今天我就從身邊的榜樣講起,說(shuō)一說(shuō)我們身邊的文明少年。我們班的侯政良同學(xué),在學(xué)習(xí)上總是很踏實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后做好老師布置的作業(yè),成績(jī)一直很穩(wěn)定。我知道她在課后還學(xué)了長(zhǎng)笛、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、乒乓球等很多課程,他每一門(mén)課程都堅(jiān)持得很好,沒(méi)有半途而廢。我覺(jué)得他稱得上是文明少年,因?yàn)樽鑫拿魃倌昃鸵趭^學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力上進(jìn)。
做文明少年也要說(shuō)話和氣,待人有禮,樂(lè)于助人。說(shuō)到這,我要說(shuō)說(shuō)我的同桌張九婉翎。她的成績(jī)并不是很好,但是,她的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到什么困難向她求助的時(shí)候,她總是盡全力幫忙。雖然事情都不大,也許就是借我用了一次彩筆,或者是借別的同學(xué)用了一次直尺,但是我覺(jué)得她對(duì)同學(xué)永遠(yuǎn)都是和氣的,友善的,有求必應(yīng)的,她的樂(lè)于助人的品質(zhì)是一種文明。
一個(gè)文明少年,他還應(yīng)該關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)校園。我記得我們二年級(jí)的時(shí)候,我們班有的同學(xué)看到操場(chǎng)上有塑料袋、紙屑等垃圾,就利用中午休息的時(shí)間,把這些垃圾撿了回來(lái)。后來(lái),很多同學(xué)受他們感染,特意從家里帶來(lái)垃圾袋,于是,每天吃完午飯都能看見(jiàn)我們班同學(xué)提著塑料袋在操場(chǎng)上撿垃圾,我覺(jué)得那是校園里最美的一道風(fēng)景。操場(chǎng)變得干凈了,老師表?yè)P(yáng)了我們的行為,我們自己也覺(jué)得特別快樂(lè)。
同學(xué)們,今天,在這里,我要告訴大家,文明是一種素質(zhì),文明是一種習(xí)慣,只有我們每一個(gè)少先隊(duì)員讓心中文明的種子長(zhǎng)成大樹(shù),我們才能成為國(guó)家的棟梁,我們的國(guó)家才能走向新的輝煌,我們的民族才能創(chuàng)造更偉大的文明。
最后,我要說(shuō),同學(xué)們,向著文明,我們一起出發(fā)!
做文明少年演講稿15
清晨,我們站在鮮艷的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中,又開(kāi)始了新一周的生活。當(dāng)我們踏入校門(mén)的時(shí)候,“五自”教育及時(shí)來(lái)到了我們的身邊,回蕩在我們的心里。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題:在墻面亂涂亂抹;課間時(shí)間在樓道內(nèi)追逐打鬧,跑操時(shí)隊(duì)伍不整齊,喧鬧。上課預(yù)備鈴響起,有些同學(xué)還在樓道內(nèi)玩耍,甚至就在剛才,國(guó)歌奏響的那一刻,有些同學(xué)都沒(méi)有肅立。同學(xué)們,如果我們不能及時(shí)的改變現(xiàn)狀,讓這些行為無(wú)止境的發(fā)展下去的'話,我們的校園將會(huì)怎么樣?我們的同學(xué)又如何安靜學(xué)習(xí),快樂(lè)生活呢?
雖然說(shuō),在我們的日常生活中,都有著這樣或者那樣不同的生活習(xí)慣,但是遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢記的行為準(zhǔn)則。
現(xiàn)在,我們四(2)中隊(duì)向大家提出以下幾點(diǎn)要求:
一.按照學(xué)校作息表,按時(shí)到校,認(rèn)真做“兩操”;按時(shí)就座等候上課。
二.遵守課堂紀(jì)律,依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng),做好筆記,并按時(shí)完成作業(yè)。
三.愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和公共財(cái)物,不亂拋垃圾,不亂涂亂畫(huà)。
四.不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正;顒(dòng)的行為。
五.用語(yǔ)文明,舉止、發(fā)言有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。
六.勞動(dòng)積極,依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。(每日的清潔工作包括清掃衛(wèi)生區(qū)、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅,并把清潔工具擺放整齊。)
七.自覺(jué)維護(hù)班集體利益,離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)閉門(mén)窗。
八.依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約,不攀比、顯擺身外之物。
九.放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),在家堅(jiān)持學(xué)習(xí),可閱讀健康有益的課外書(shū)籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂(lè)場(chǎng)所。
十.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德。
請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必以遵守準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),端正態(tài)度,振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),與老師、同學(xué)互相交流,互相合作。不斷提高自己的知識(shí)水平,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),才可能真正獲得知識(shí)。敷衍了事的學(xué)習(xí),抄襲他人的作業(yè),更是摧毀自己的誠(chéng)信。
同學(xué)們,千萬(wàn)不要忽略了五自這個(gè)美德,有了它,我們的學(xué)習(xí)、生活才更加有序,有了它,我們攀登的腳步才會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。
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