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李嘉誠汕頭大學演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當下社會，演講稿與我們的生活息息相關，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的李嘉誠汕頭大學演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
李嘉誠汕頭大學演講稿1
各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
每年到了炎炎夏日的時候，我的內心總是充滿熱情，期待與大家見面。這一刻，你們肯定松了一口氣，那些苦苦溫習的漫漫長夜，已過去了。
紅日的光華，照亮前路，你們就如年輕的鳳凰，有勁的翅膀已準備好高飛，應戰(zhàn)人生。
我和校董們，很高興能與你們分享這快樂時刻，昨天晚上有一位同學跟我說，以你們的語言，要表達衷心的祝福，就是：“同學們，你們太牛了!”
感恩，蘊含特強的感染力，是一股悅己達人的正能量。“推己及人”的'態(tài)度，是一股為自己靈魂充電、成就他人、造就成功的超能量。
一念的同理心，有無可量度的威力，我認為它是世界上最值得投資的“儲備貨幣”，它的規(guī)模，它的流通，它的價值，在人心之中是實在、全面和絕對的。(編者注：同理心(Empathy)，又叫做換位思考、神入、共情，指站在對方立場設身處地思考的一種方式。)
年輕的同學們，你可能覺得這是老生常談，知易行難。其實，你不在乎它，才是一個關鍵失誤。
今天，世人要求成功者交出的成績表，不但要對經濟有所掌握，還要對環(huán)境保護有所承擔，對人類生活有所貢獻，“三重底線”的概念已是最基本要求，如果你想成為明天的領袖，世人對你的節(jié)氣和能力要求，基準將更高。具有同理心的儲備，才知道自己是一個“求存者”，還是一個“求成者”。
在“求存者”的眼里，一切都是“謎”，但“求成者”卻不同，即使置身于熙熙攘攘的世態(tài)中，依然懂得解碼的方法。
求成者的內心有所追求，對自己的定位明確，他們愿意為改善今天，不斷尋找最佳方案;他們精明，但沒有一大堆主觀的標簽;他們負責任的心態(tài)，為了貢獻明天，拒絕接受不認真、僵化，把一切弄復雜的做事方法。
“求成者”有縱橫合一的真功夫，他們的思維系統(tǒng)，是非線性的，不怕?lián)肀轮R，新領域，看不見的聯(lián)系，是他們創(chuàng)新的樂園。使命感令他們知謙卑，而不妄自菲薄;瀟灑勤奮工作，愛思考探索，樂在其中。
最重要的是，“求成者”以“仁能善斷”、“仁能善擇”去定義自己的一生，我們要把這種態(tài)度元素， 像編寫智能系統(tǒng)內核一樣，內置在人生當中，不斷升級、不斷優(yōu)化，令涌現(xiàn)的機遇、洞見的升華、做人處世節(jié)奏的掌握，匯合運行自如，有效作出最好的判斷、最好的選擇，打造自己的運氣，建立充滿光芒的人生。
大家都知道汕頭大學和以色列理工學院合辦一所新大學，今天我借用猶太長老一個古老的命題：“我不為己，誰人為我，但我只為己，那我又是誰?”只有求成者對這個問題，有真正的答案。
各位親愛的同學，我相信你們，一定會選擇做一個“求成者”，我對你們充滿信心，我知道你們愿意在責任的路上，活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。
今天你們以汕大為榮，明天汕大必以你們?yōu)闃s。
李嘉誠汕頭大學演講稿2
尊敬的各位領導、校董、校領導、各位嘉賓、家長，同學們：
大家好!
非常高興大家蒞臨汕大，一同分享畢業(yè)同學們這快樂的一刻。上星期聽到校領導介紹汕頭大學十年改革的種種成果和未來五年的計劃，實在令人興奮。我謹代表校董會同仁向汕頭大學每一位老師和工作人員，對你們至誠推動中國教育事業(yè)的改革和前進——不畏艱辛、不畏阻力的決心表示尊敬和感謝。我對汕頭大學的未來是充滿信心。
我從來都不太明白，為什么大家常常說以前總比今日好。是因為往日和現(xiàn)實有很巨大的差異令人無奈，難以適應?還是我們能在昔日痛苦和難過的回憶中，總能找到點滴溫馨，轉化為今天新的動力?
我1920年在潮安出生，如果你認為今天的汕頭還不算很先進，那么八十四年前潮安縣的景象就更加可想而知。在家鄉(xiāng)這十二年，我有太多甜酸苦辣的回憶。
還記得我六歲那年的夏天，晚飯后一家人陪伴祖母在家里的小院子納涼聊天，叔叔告訴我們城中的老板如何富有，人們估計他有二十萬枚龍銀(以古董價計算，今天約值人民幣三億元)的總資產，祖母低沉地自說：“不知我們哪一代的子孫，才可能像別人那樣�！币粋�老百姓期求安逸的'平常盼望。
我心愛的祖母早已離逝，長埋在她最愛那韓江岸旁，七十八年過去，我也曾在掃墓時倚在祖母的墓手，低聲地向她說：“我們已經做到了。”
如果你認為一個失去求學機會，沒有任何資源，窮得只剩下希望的小伙子對“命運”巨碾從未懼怕，那我要告訴你事實并非如此。對貧窮的人，憂慮是一個體驗至深的折磨。
也許你們都聽過我如何掙扎求存，奮抗命運變幻無常的故事，但你們可能不知道，我在你們同齡的時候，多次拒絕放棄理想以換取“無發(fā)展空間”的眼前安逸，我一直深信，如果世界上有任何“成功秘方”，其中最關鍵的元素必定是你對成功的欲望遠遠大于對失敗的恐懼。這心態(tài)像是刀鋒——銳化你對什么是“可能的”觸覺和激發(fā)你的夢想：這心態(tài)像是預警系統(tǒng)，令你對自滿情緒和停滯時刻警惕，令你審慎律己、敢愛、敢說實話、敢當萬綠叢中那點紅。
當你在我的年齡，你不會想帶著后悔和遺憾地感慨，曾經是開朗、熱情、自信的你，卻選擇無夢和無理想地過了一輩子，你曾經是正直無畏，真誠和至誠，烙印在你那顆赤子心上，但面對生活冷酷的考驗，你選擇放棄原則和目標，在道德路上迷失了你的靈魂、你的謙卑和愛貢獻的心。
各位親愛的同學，人生命運必然是你一生作出選擇的總結，懂得如何選擇和承擔后果是譜寫自己命運的入門法。
愛因斯坦在普林斯頓大學的辦公室門上掛著這句話：“不是所有可以算的東西都是重要的，也不是所有重要的東西都可以被計算。”
那你問我當年訂立的目標是什么;我的答案你們早就知道：“建立自我，追求無我”，希望你們與命運也許下承諾，憑仗智慧和勇氣，實現(xiàn)你的夢想及貢獻我們心愛的祖國大地、和我們彼此共存的世界。我再次向你們表達衷心的祝賀，今天你以汕大為榮，明天汕大將以你為榮。
謝謝大家。
李嘉誠汕頭大學演講稿3
尊敬的郝平副部長、林海帆教授、尊敬的各位領導、校董、老師們，各位嘉賓、家長們、同學們：
大家好!歡迎各位到臨汕頭大學，與我們一起共渡同學們這快樂的一刻!各位同學，你們從小學至大學畢業(yè)，寒窗努力十六載，今天踏上新的一段，衷心祝愿你們能振翼乘風，成就志向，追求夢想。
你們知道嗎，我以為活到這年紀，早看盡太陽底下的事，想不到令人莫名其妙的事還是不少的。近期媒體在熱炒年青人應否成為李嘉誠，觀點之多，煞有介事的炒作令人費解發(fā)笑。對我而言這議題本身挺空洞，每一個人各有不同的獨特天賦、經驗，并按自己的選擇踏上命途，雖然沒有人應附人驥尾，盲目模仿他人，但從他人經驗悟出心得，也是不錯的成長教材。
坦白的對大家說， 我愛當我自己!
但這句話不意味我未曾夢想當一名內科醫(yī)生，或是科學家，一點癡性，人人可有，不太久之前，我還希望自己是高球高手。人生的價值不僅需要重視結果，奮斗過程，也同樣重要。
東坡先生曾說“食無肉，病無藥，居無室…”生活所需全部欠缺，我小時候比蘇東坡這句話的生活條件更苦，在這艱難階段中，我還能在品格個性、能力、情感與志趣的探索里找得快樂的滋味。
這遍鬧哄哄要不要當李嘉誠的`炒作，反而促使我對自己的旅程反思，如果一切有機會從頭再來，我的命運會如何不同人生充滿著很多“如果!”，轉捩點比比皆是，往往也不由我們控制。如果戰(zhàn)爭沒有摧毀我的童年，如果父親沒有在我童年時去世，如果我有機會繼續(xù)升學，我的一生將如何改寫我對醫(yī)學知識如此熱誠，我會不會成為一個醫(yī)生我對推理
與新發(fā)現(xiàn)充滿興趣，我會不會成為一個科學家
這一切永遠沒有答案，因為命運沒有給我另類的選擇，我成為今日的我。
人生的過程中盡管不無遺憾，但我學到最價值連城的一課 — 逆境和挑戰(zhàn)只要能激發(fā)起生命的力度，我們的成就是可以超乎自己所想象的。
我成長的年代，香港社會艱苦，是殘酷而悲涼的。那時候沒有什么社會安全網，饑餓與疾病的恐懼是強烈迫人。求學的機會不是每一個人的權利，貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會前行，新的富足為大部分人帶來相對的緩沖保障，貧窮不一定是缺乏金錢，而是對希望及機遇憧憬破滅的挫敗感。很多人害怕可上升的空間越來越窄，一輩子也無法沖破匱乏與弱勢的局限。我理解這些恐懼，因我曾經一一身受。沒有人愿意貧窮，但出路在哪里七十年前這問題每一個晚上都在我心頭，當年十四歲時已需要照顧一家人，沒有接受教育的機會，沒有可以依靠的人脈網絡，
我很懷疑只憑刻苦耐勞，和一股毅力，是否足以讓我渡過難關我們一家人的命運是否早已注定縱使我能糊口存活，但我有否出人頭地的一天
我迅速發(fā)現(xiàn)沒有什么必然的成功方程式，首要專注的是，把能掌控的因素區(qū)分出來。若果成功是我的目標，駕馭一些我能力內可控制的事情是扭轉逆境十分重要的關鍵。我要認清楚什么是貧窮的枷鎖 — 我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。比方說，當我發(fā)覺染上肺結核病，在全無醫(yī)療照顧之下，我便下定決心，對飲食只求營養(yǎng)不求喜惡、適當?shù)剡\動及注重整潔衛(wèi)生，捍衛(wèi)健康和活力。此外，我要拒絕愚昧，要持恒地終身追求知識，經常保持好奇心和緊貼時勢增長智慧，避免不學無術。在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時，下班后我必定學習，告訴你們一個秘密，在過去一年，我費很大的力氣，努力理解進化論算法里錯綜復雜的道理，因為我希望了解人工智能的發(fā)展，以及它對未來的意義。
無論在言談、許諾及設定目標各方面，我都慎思和嚴守紀律，一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個思維模式不但是對成就的投資，更可建立誠信;你的魅力，表現(xiàn)在你的自律、克己和謙遜中。
所有這些元素連接在一起功效非凡：它能漸漸凝聚與塑造一個成功基礎，幫助你應付控制范疇以外的環(huán)境。當機遇一現(xiàn)，你
已整裝待發(fā)，有本領和勇氣踏上前路�？v使沒有人能告訴你前路是什么一道風景，生命長河將流往何方，然而，在這過程中，你會領悟到丘吉爾多年的名言：“只要克服困難就是贏得機會。一點點的態(tài)度，但卻能造成大大的改變�！�
生命拋來一顆檸檬，你是可以把它轉榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖，你才可發(fā)現(xiàn)熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔，建立自我的你;有原則、有理想，追求無我的你。各位同學，再次恭喜你們，我深深相信，今天你以汕大為榮，明天汕大將以你為榮。 謝謝大家。
李嘉誠汕頭大學演講稿4
同學們：
大家好!
我成長的年代，香港社會艱苦，是殘酷而悲涼的。那時候沒有什么社會安全網，饑餓與疾病的恐懼是強烈迫人。求學的機會不是每一個人的權利，貧窮常常像一種無期徒刑。今天社會前行，新的富足為大部分人帶來相對的緩沖保障，貧窮不一定是缺乏金錢，而是對希望及機遇憧憬破滅的挫敗感。
人生的過程中盡管不無遺憾，但我學到最價值連城的一課——逆境和挑戰(zhàn)只要能激發(fā)起生命的力度，我們的成就是可以超乎自己所想像的。
很多人害怕可上升的空間越來越窄，一輩子也無法沖破匱乏與弱勢的局限。我理解這些恐懼，因我曾經一一身受。沒有人愿意貧窮，但出路在哪里?
七十年前這問題每一個晚上都在我心頭，當年十四歲時已需要照顧一家人，沒有接受教育的機會，沒有可以依靠的人脈網路，我很懷疑只憑刻苦耐勞，和一股毅力，是否足以讓我渡過難關?我們一家人的命運是否早已注定?縱使我能餬口存活，但我有否出人頭地的一天?
我迅速發(fā)現(xiàn)沒有什么必然的成功方程式，首要專注的是，把能掌控的因素區(qū)分出來。若果成功是我的目標，駕馭一些我能力內可控制的事情是扭轉逆境十分重要的關鍵。我要認清楚什么是貧窮的枷鎖—我一定要有擺脫疾病、愚昧、依賴和惰性的方法。
比方說，當我發(fā)覺染上肺結核病，在全無醫(yī)療照顧之下，我便下定決心，對飲食只求營養(yǎng)不求喜惡、適當?shù)剡\動及注重整潔衛(wèi)生，捍衛(wèi)健康和活力。此外，我要拒絕愚昧，要持恒地終身追求知識，經常保持好奇心和緊貼時勢增長智慧，避免不學無術。在過去七十多年，雖然我每天工作十二小時，下班后我必定學習，告訴你們一個秘密，在過去一年，我費很大的力氣，努力理解進化論演算法里錯綜復雜的`道理，因為我希望了解人工智慧的發(fā)展，以及它對未來的意義。
無論在言談、許諾及設定目標各方面，我都慎思和嚴守紀律，一定不能給人囂惰脆弱和倚賴的印象。這個思維模式不但是對成就的投資，更可建立誠信;你的魅力，表現(xiàn)在你的自律、克己和謙遜中。
所有這些元素連接在一起功效非凡：它能漸漸凝聚與塑造一個成功基礎，幫助你應付控制范疇以外的環(huán)境。當機遇一現(xiàn)，你已整裝待發(fā)，有本領和勇氣踏上前路。縱使沒有人能告訴你前路是什么一道風景，生命長河將流往何方，然而，在這過程中，你會領悟到邱吉爾多年的名言：“只要克服困難就是贏得機會。一點點的態(tài)度，但卻能造成大大的改變。”
生命拋來一顆檸檬，你是可以把它轉榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖，你才可發(fā)現(xiàn)熱愛生命的你、有思維、有能力、有承擔，建立自我的你;有原則、有理想，追求無我的你。
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