自信的勵志演講稿

時間:2023-04-27 07:34:34 演講稿 我要投稿

自信的勵志演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在社會,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的自信的勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

自信的勵志演講稿

自信的勵志演講稿1

  一個擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動力和期望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿了坎坷。應對它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對此不屑一顧,勇敢地去應對它并戰(zhàn)勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。

  自信是我在從挫折后的堅定。

  那是在一次次考試后的失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自我勇敢而又鎮(zhèn)定的理解生活給予的挑戰(zhàn);那也是自我在課堂上舉手的一個小動作。自行就是一條船,有時能夠揚起風帆,順流而下。有時也要頂著狂風暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。

  自信是對人生的無限熱愛。

  那是在應對生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚起自信的風帆,乘著風,在人生的大海里不斷地破浪前進。還要時刻,為自我豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對我自我說:我能夠!。

  自信是對自我夢想的'堅定追求。

  自信猶如一盞明燈,照亮我未來的路,使我未來的路走得更為簡單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信,我們未來的路才會平坦一些,才會簡單一些,才能讓我們走向成功。

  一個人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵。在失落與無助時,不妨自我為自我豎起大拇指,它會給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的潛質(zhì)。

  自信是人最偉大的精神,正因有了自信,我們的生活充滿了歡樂,我們的生活才會閃爍著耀眼的光芒,永遠充滿著光輝。

自信的勵志演講稿2

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是高二(6)班的徐雯雅,今天我在國旗下演講的題目是:自信,讓你成功。

  美國第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說過這樣一句話:“要有自信,然后全力以赴,假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功!痹谀阆胱鲆患轮埃銚碛辛俗孕,也就等于成功了一半。

  那什么是自信呢?自信是一種思想,一種內(nèi)在潛意識,是對自己的肯定。當你在課堂上敢于發(fā)表自己的見解時便是自信,當你在賽場上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時便是自信,當你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時便是自信。

  自信不是憑空出現(xiàn)的。對于不熟悉的事情,我們總是會不自信,但對于熟悉的事情,我們就會有足夠的'自信。好比要你到舞臺上去跳一段舞,估計你會不夠自信,但是如果讓你做一套題,你就會變的比較自信。那是因為你經(jīng)常練習做題,久而久之就熟悉了,但是你不經(jīng)常表演,所以你就會不夠自信。假如你經(jīng)常訓練,不斷地表演,你就會慢慢地鍛煉起自己的能力,積累足夠的經(jīng)驗,一點一點的進步,然后取得一定的成績,這樣你就會變的自信起來。

  歸根結(jié)底,自信來源于你的努力訓練和你一點一滴的進步。

  所以,同學們,想要取得成功,就得先培養(yǎng)自信。在學習生活中,我們應該靜下心來,以踏實、勤奮、刻苦的態(tài)度去對待每一門學科,我們還要注重基礎(chǔ)和訓練,只有反復地練習才能讓我們把握得更好,進步得更快,才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學。

  成功是靠自信培養(yǎng)出來的,自信是靠自己的努力換來的。最后,送給同學們一句話:“自信人生兩百年,會當水擊三千里。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

自信的勵志演講稿3

  自信,是我們每一個人都需要的,沒有自信,我們只能應對困難而卻步,沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當你充滿自信的時候,總會勇敢地站出來,用智慧與困難爭斗,用勇氣與困難拼搏。

  剛上小學時的我不自信,沒有勇氣,和同學們接觸、交流得很少,當教師向我們提出問題時,只聽“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來,而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎樣也抬不起來?粗處煂ν瑢W們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒有勇氣”的手,我沮喪極了。

  之后,我找到了我們的班主任,我問她:“教師,為什么我在回答問題時怎樣也不敢舉手呢?請幫幫我!卑嘀魅涡α,他說:“你不敢舉手是因為你不夠自信,要相信自我能做到,不要怕講錯,只要你有勇氣站起來回答問題,你就已經(jīng)很棒了。”

  我深深地記住了教師對我講的話。

  上課鈴再次響起,班主任走進了教室,繼續(xù)給我們上新的課文,當我們讀完課文后,教師開始提問了,班主任問:“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個同學舉手了,但這次班主任沒有請任何一個人,而是把目光轉(zhuǎn)向了我,用鼓勵的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來,心里不停的`對自我說:“加油,要充滿自信,還差點,加油;”最終我的手舉起來!在那一瞬間,我的手舉得最高,比任何人的手都高。班主任見我舉起了手,便說:“這個問題請趙梓竣同學來回答!蔽艺酒饋,有點緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說道:“《靜夜思》是詩人李白。”話音剛落,全班響起一片掌聲

  自從那件事以后,我突然變得進取了,總是搶著發(fā)言,答對了,同學們鼓勵我、支持我,答錯了,同學們幫忙我、糾正我。我完全沉浸在歡樂與幸福中;自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進!

自信的勵志演講稿4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我國旗下講話的題目是——《自信造就成功》。

  每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計師希望得到人們的認同。但生活中并不是事事如人所愿的。每當我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是:天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點信心讓生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?擁有自信,我們脆弱的心靈會因此變得堅強,我們的情緒將會因此始終樂觀向上;擁有自信,我們的內(nèi)心將會為此充滿陽光,我們的生命將會因此放射出奪目的光芒!那么,我們怎么來培養(yǎng)自信呢?

  自信來源于厚實的'積累,所以要認真學習多努力。 自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

  自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)愛心。這愛,應該是博大、無私的,是對一草一木的關(guān)愛,對小動物的關(guān)愛,對身邊親人、朋友的關(guān)愛,甚至是對陌生人的關(guān)愛!笆┍仁芨懈!保讷I出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。

  自信來源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。 自信的人,知道自身的優(yōu)點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學習的姿態(tài)去面對。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

  同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩。本周,初三的同學就要迎來中考,很快,初一初二的同學也將迎來期末考試,讓我們牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚帆起航!

  謝謝大家!

自信的勵志演講稿5

老師、同學們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是:揚起自信的風帆 。

  我們的帆,是自信的帆。

  我們,是自信的孩子。

  我們,站在巨人的肩膀上,明白了“自負”與“自卑”對我們的危害;明白了自信應有的姿態(tài),昂首挺胸,大步流星,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂觀、進取以及對任何事的專注。樂觀向上、心無旁騖。勝不驕,敗不餒!

  我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無非是:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越“!

  愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘決。”自信是成功之基,無自信,何來成功一說?試問,一個桀驁不馴的人,或一個厭惡自己的人,能成功么?

  李白曾說過:“天生我材必有用!”唐寅說過:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認為是口出狂言,其實不然,他們有這個實力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。

  自卑者做了小草,只會哭訴自己的不幸;自負者做了小草,只會驕傲的與大樹比高。而自信者做了小草,他會努力為大地裝點綠色;即使他成為了大樹,他也只是追求更高,以保護身旁的小草。

  因為我們身為自信者,所以我們可以實事求是地看待自己;

  因為我們告別了自卑,所以我們不必無能為力的低估自己;

  因為我們超越了自負,所以我們不會自以為是的高估自己;

  因為,我們自信,我們有那自信的`帆。

  沒有那自信的帆,我們?nèi)绾务{駛小船找到成功?沒有那自信的帆,我們?nèi)绾握业侥钦_的“風”?

  因為我們有那自信的帆,所以,成功就在不遠的彼岸之上。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

自信的勵志演講稿6

  有人曾說:"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢想成功的青年,面對荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險灘惡水駛向碧水藍天……

  自信是一種力量。當你面向險峰挑戰(zhàn)時,使你拾級而上;當你面向生活困難時,讓你看見勝利的彼岸;當你想放棄的時候,它讓你把對明天的憧憬寫進心靈的底稿;當你遙望漫漫長路時,告訴你"路是人走出來的"這樣一種人生信條。

  自信是成功的加速度。還記得2004年的奧運會嗎?在你的印象說,是誰最有一股傲氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個風一樣的青年得以加速,使一個民族得以加速。

  要想擁有自信,首先要做一個有追求的人。有目標才有動力.有追求才有向往.當我們面對現(xiàn)實的時候,樹立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面對一切。

  其次,要做一個敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰(zhàn),嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來,既豐富了人生,又增加了閱歷.

  其三,要做一個敢于吃苦的人.任何華麗的語言不土實踐來的真實,唯有用堅韌的毅力走進生活,用汗水去領(lǐng)悟,才會增強心中的.那份希望與信心.

  唯有如此,在生活,你就更能樂觀的面對現(xiàn)實,冷靜的處理事物;在學習上,才會學的更有欲望,更有動力.

  “自信人生二百年,會當擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學們,讓我們堅定信念,用自信的鋒芒開啟人生的華章。

  自律,即“自己約束自己”。從大的方面說,它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對一個人意志力的考驗。

  普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱為征服者的征服者!绷_·勃朗寧也說:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人!边@些都是名人眼中的自律。

  也許現(xiàn)在的你還沒有完全懂得自律的意義,但它卻時時在我們身邊,起著不可估量的作用。

  美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子實置在同一個房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,并且失業(yè)率很高。

  自律曾造就了一個個光輝的形象,一代影星成龍在出國的時候,他父親告誡他三點:“不許賭博,不許吸毒,不許加入。”在金錢、地位、利益面前,成龍能夠約束自己,抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  由此可見,自律是成功的基石。

  尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對自己放任自流,最終釀成大錯,悔之晚矣。

  對于疾病,人類最高明的方法是預防,對于人生道路上的傷害,最高明的方法是設(shè)法避免,而自律便是預防針。人生來說不是自由的,有環(huán)境束縛著你,道德規(guī)范著你。與其去追求絕對的自由,還不如從內(nèi)心深入去認識這些束縛的必要性。只有這樣,你才能找到相對的自由,達到靈魂的升華。那么,如何學會自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的,要從多方面來思考問題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法,能不能在升旗時始終保持嚴肅的態(tài)度,這些都需要自律。

  其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識,但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時,就需要頑強的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識變?yōu)樾袆印?/p>

  再次,要從小事做起。自古以來,律已的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。

  最后,要經(jīng)常反思!熬硬⿲W而日參省乎已,則知明而無過矣。”只有經(jīng)常反省自己的過失,才會不斷積累經(jīng)驗,更加嚴格要求自己。

  自律是一扇窗子,打開它,你擁有的不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

  一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個小店,讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個角落都充滿著歡樂。

  在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學習,我們可以保持安靜。上樓梯時,讓趕時間的同學先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

  同學們,只要我們心目中時時刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個大家庭也會更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個快樂的人。

自信的勵志演講稿7

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們是海洋中的船只,大;蚴求@濤駭浪或是風平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過波折后,才會明白人生路也如此,不可能一帆風順。這時,自信就像是船只上的帆,總能帶我度過波折。

  自信,是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信是實現(xiàn)自身價值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一次時的需要;自信是培養(yǎng)習慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。

  第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因為自信;考試時,能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績是因為自信;上臺演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因為自信。自信,得到的是快樂。

  記得第一次演講,是在初一。語文課前,每個同學都要準備演講稿。按學號依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準備了材料,主題是關(guān)于誠信的。我花了較多時間準備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因為畢竟是第一次。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時一點自信也沒有。一個朋友走前來,對我說:“自信一點,相信你自己的能力,你能行!蔽倚α诵Γ噲D讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對自己說:“我能行!

  鈴聲響了后,老師站在門口,我馬上走上講臺,拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺到心強烈跳動,我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。

  是自信,讓我得到了同學們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動人旋律,自信是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自信是設(shè)計師描繪的宏偉藍圖。

  揚起自信的風帆,能讓中學生邁往成功大門。作為中學生,應該做一個自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實現(xiàn)我們的夢想,自信必不可少。當你步入社會,在單位上工作時,自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的.魅力。因此,揚起自信的風帆,就是中學生成功的必經(jīng)之路。

  一個積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們,愿你們選定目標,堅定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!

自信的勵志演講稿8

尊重的老師、敬愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的標題是《從自信走向成功》

  沐浴著溫煦的東風,我們走進了三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好節(jié)令,也是我們同窗們長常識、長身材的最佳時節(jié)。我們必定要在這個美妙的季節(jié),愛護每一寸時間,聽好每一堂課,做好每一道習題,學好每一點知識,不負這大好春景。特殊是我們行將面臨中考的初三同學,更掌握這美好的三月,這樣咱們才干播種豐產(chǎn)的六月,從而使我們的運氣得到轉(zhuǎn)變,使我們的人生邁向勝利。

  每個人都愿望本人取得成功,作為學生應該盼望成就優(yōu)良,作為演員應當生機觀眾贊美,作為工人應該希望能逾額實現(xiàn)義務……成功,可能要同時具備良多因素,但自負是最主要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣!

  什么是自信?自信就是對自己、對前程充斥必勝的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是沒有依據(jù)地亂拍胸脯,而是樹立在智慧與才能基本之上的。世界有名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識破了評委設(shè)置的騙局,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實的音樂實踐基礎(chǔ),憑的是多年指揮教訓和機動的臨場應變能力。假如沒有不學無術(shù),就不會發(fā)生真正的自信。

  自信地面對艱苦而失掉成功的例子舉不勝舉,而失去信心的失敗才是徹底的.失敗。只有信任自己,能力讓別人不敢鄙棄你,每一個人都應該領(lǐng)有信心,去克服性命中面臨的每一個難題跟挫折,固然,有了自信卻不一定會成功,然而不自信,卻永遠不會成功。在此我們希望成績優(yōu)良的同學加強信心,去戰(zhàn)勝實力更強的對手;希望成績臨時落伍的同學建立信念,去戰(zhàn)勝本身的每一個弱點,戰(zhàn)勝自我,走出學習的窘境。最后我們希望初三的同學能信心百倍地迎接中考的挑釁,為我們XX初中來日的成功作出自己應有的盡力!

  我的講話到此停止,謝謝大家!

自信的勵志演講稿9

老師,同學們:

  自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動聽,令人陶醉,也不是一首飄逸的詩,令人回味無窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進的成功之路保障綠色通暢!

  名人中有很多因自信而成功的事例。愛迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對自己充滿了信心,就不可能堅持到最后;世界著名交響樂指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒有在遭到權(quán)威人士的否定時放棄自己的正確觀點,是自信讓他奪得了桂冠。

  我也是一個自信的孩子,在成長的海洋中,我承受過許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時地敲著我的.房門,在它們的伴隨下便成就了一個自信的我。

  我永遠也忘不了那緊張的兩小時,那場生平以來第一次讓我心跳加速的數(shù)學考試。

  考試的那天,頭場是數(shù)學,我信心匯成商學院地搞定前面的題目,終于到了最后一題,我噓了一口氣,太好了,就差一題了,加油!可事情沒那么簡單,那道題很難很難,我思考了半天都沒有結(jié)果,還好我做得快,時間還來得及,我又重新思索起來……

  時間一分一秒地過去了,我只覺得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路,可都不適用于這道題目,就像是丟了鑰匙的鎖,怎么也打不開。我瞅了一下掛在考場后面的時鐘,哎,只剩三十分鐘了,這題目誰出的,怎么這般費腦細胞?

  我看了下題目的分值,天啊——二十分,不行,這二十分不能丟掉,否則怎么對得起我這數(shù)學課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼,我在心里默默說道:加油,我是個自信的人,我一定行!

  十分鐘過去了,我把會寫的全部寫上了,離成功只有一步之遙……對,我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫了起來……

  離考試結(jié)束還有五分鐘,終于解出了這道題目,我覺得自己真?zhèn)ゴ,繞了個彎題目的答案就出來了,我懸著的心終于放下了。

  試卷上交了,雖然最后一題寫的有點潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。

  第二個星期,分數(shù)出來了,113分,雖然最后一題扣了不少分,前面也沒來得及檢查,我依然興高采烈,它證實了我的自信沒有錯。

  世上沒有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己的內(nèi)心充滿自信,那我們就一定會看到成功在向我們招手。

自信的勵志演講稿10

  自信,人生不可缺少的動力。自信,遠在天涯;擁有自信,你已成功了一半。題記

  從前的我自卑,自信,總感覺低人一等,于是陪伴我的那份孤獨的心。被封印的心冰冰的,心中被自卑占據(jù),陽光灑不進,甘泉潤不透。

  看,對面好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發(fā),好美。看看過時的上衣,打著補丁的褲子,和蓬亂的頭發(fā),一股莫名的味道涌上心頭,好羨慕但有好自卑。

  每當看到別人手捧面包,細細品味的時候,再看看手中的饅頭,莫名的味道又涌上心頭,好渴望但又好自卑。

  每當看到同學們手捧整潔的試卷,炫耀那鮮紅的分數(shù)時,再看看的試卷,好嫉妒但又好自卑何時我才能擺脫心中的.惡魔自卑,何時我才能如蛹變蝶飛?

  看陶淵明,一貧如洗,但仍樂觀向上;看李世民隨父打天下,重重,仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮,種種艱辛,但仍未放下

  看雨后的小草,慘淡無比,但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊,被狂風襲擊,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上,荒煙,但青松仍矗立于山巔之上

  我,比海倫,凱勒幸運,比桑蘭幸福的人,為何會被自卑圍困。

  我要自信!

  真的我發(fā)奮了,我了,以前那個被的我已不復,如今我陽光燦爛。我學會了微笑,學會了應對。

  微笑是自信的,誰說它眼淚,它只是把眼淚裝點成詩。漫漫人生,受約束的是情緒,不受約束的生命,打開生命的天窗,人生了雨天。

  請揚起自信的風帆,不好因山高路遠而感嘆,不好灰心,它是衰弱的化身;不好死心,它是失敗的化身;要學會擁有自信,它是的成功關(guān)鍵。

  堅信,堅信天生我才必有用。莫讓完美年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。把自卑留給昨日,讓信心照亮未來!

  自信,方可燃起生命之火。

自信的勵志演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  自信,每個人都擁有!有的人過度的自信,有的人卻可是自信。自信對每個人來說,它的意義都會不一樣。有的人覺得自信就是自我相信自我能做成某件事情,甚至有些人覺得自信就是那件事無論有多難,只要相信自我能行就必須能夠做到。自信,對每個人的理解都不一樣。而我對自信的理解是自信——就是相信自我的本事,遇到事情經(jīng)過自我的努力必須能夠做到,并且能夠做到最好,使自我很滿意,能夠得到別人的肯定和贊揚。

  說到自信的誤區(qū),當然是紛繁錯雜。太過于的'自信不利于我們,過多的自信則就是自負的心理。自負——常常會使人驕傲、自視過高,認為自我十分了不起,別人都不行。總愛抬高自我貶低別人,把別人看得一無是處。過渡防衛(wèi),有明顯的嫉妒心。這種人有很強的自尊心,當別人取得一些成績時,其妒嫉之心油然而生,極力去打擊別人,排斥別人。當別人失敗時,幸災樂禍,不向別人供給任何有益的信息。同時,在別人成功時,這種人常用“酸葡萄心理”來維持自我的心理平衡。

  自信還有一個誤區(qū),那就是自卑。自卑感是一種激勵因素,對個人和社會均有利,并能導致個性的改善,可是,沉重的自卑感能夠使人垮掉,使人心灰意懶,無所事事,我們設(shè)法找到自我自卑感產(chǎn)生的原因,具體分析對待,并努力克服,就顯得尤為重要了。有時,自卑會讓人感到自我一無是處,其實,如果你去嘗試了,說不定它會讓你邁進成功的第一步!

  自信,自負,自卑。我會選擇自信,因為它會使我們從中找到歡樂,也會使我們走向成功。相信你們必須會擁有自信,擁有歡樂的自我。

自信的勵志演講稿12

各位老師,同學:

  大家好,今天我演講的題目是揚起自信的風帆。

  在世界這個壯麗的舞臺中,在人生這片遼闊的汪洋中,我們的船舵必須揚起自信的風帆,才有可能到達成功的彼岸,但是,要怎么樹立起我們的自信心呢?

  自信首先是要喜歡自己。每一個人都是獨一無二的,沒有人能代替你。拿出紙筆,你一定能列出自己的優(yōu)點。即使犯了錯誤,也應當鼓勵自己:"我不是故意的,我知道我是個好孩子!

  你不能指望一覺醒來就變得非常自信。建立信心大廈,要從砌好每一塊磚開始,就是說,從你喜歡做的,拿手的事開始,做好每一件小事。

  可能有很多事你做得不如別人好,這沒關(guān)系,只要你認真做了,只要你比昨天做得好,就該為自己喝彩,為自己加油鼓掌。

  成功是對自己最好的鼓勵。但是成功一向都不容易,許多時候,你得咬緊牙關(guān),再堅持一下。

  如果不能成為大道,那就當一條小路;如果不能成為太陽,那就做一顆星星。做河里一條最活潑的'小魚,做林中一棵最挺直的小樹,做草地上一朵朝氣蓬勃的小花,做天上一只展翅飛翔的小鳥~~~~~~

  讓我們共同揚起自信的風帆!

自信的勵志演講稿13

尊敬的老師、同學們:

  大家好,今天我演講的主題叫做《選擇自信》!

  從來到實驗中學的第一天,班主任老師第一次班會就告訴我們:我自信,我能行!我們班級里唱的最熟悉夜場的最有嘹亮的歌曲是我們想成功,必須選擇自信!

  自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。我們身邊那些沒一次考試都在進步的辛勤的學子,都一樣是堅定的抱著我自信我能行的信念,踏實的`走過每一天!

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!《千手觀音》的演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾

  熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。是一個自負導致失敗的教訓。

  由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風流人物,還看今朝”,毛爺爺充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自信的勵志演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進了一個人的'成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

自信的勵志演講稿15

  每個人來到這個世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生希望取得優(yōu)異的成績,演員希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計師希望得到人們的認可?傊,每個人都希望被鮮花和掌聲簇擁。然而,生活并不事事如人所愿。每當我們佇立一旁,目睹別人取得的成功,分享朋友帶給的喜悅時,往往感嘆自己的平庸與渺小。

  古人云:“天生之人必有才,天生我材必有用!蔽覀?yōu)槭裁床唤o自己一點信心,讓生活變得多姿多彩呢?自信是成長過程的精神內(nèi)核,是實現(xiàn)奮斗目標的精神動力。只要我們揚起自信的風帆,用自信去擁抱人生,我堅信:成功必將屬于我們。因為擁有自信,我們脆弱的心靈才會變得堅強,我們的情緒才會變得積極樂觀。自信,讓我們心中充滿陽光。

  然而在生活中,我們常常聽到有同學哀嘆“我不是讀書的料,我做不好這件事,我對掌握技能沒信心”等等。這樣缺乏自信,我們怎能去嘗試、去努力、去奮斗呢?成功不是一蹴而就的,它需要我們花費大量的精力,當然也離不開頑強的毅力。自信是努力與實力的結(jié)合,是智慧和才能的結(jié)晶。

  在當下實現(xiàn)中國夢的社會大背景下,我們職高生要滿懷信心地做好手頭的`事情。我們無需空喊什么口號,可以從小處著眼,那就是勇于承擔自己的責任。學生的責任是什么?是學習。學好文化知識的同時,要花更多的時間在專業(yè)技能的掌握上。當今社會競爭激烈,就業(yè)壓力大,說到底是高技能人才的競爭。職校是培養(yǎng)高技能人才的搖籃,從我們學校畢業(yè)的優(yōu)秀學生當中,有創(chuàng)業(yè)之星,有幼兒園的骨干教師,有大專院校特等獎學金獲得者。對照他們,我們不妨尋找自身差距。只要我們勇于承擔自己的責任,同樣能成為優(yōu)秀的人才。但是,很多同學進入職高后,就自暴自棄,放任自流。殊不知,在這里我們同樣能出人頭地。如果每個同學都為今后的發(fā)展早作謀劃,勇于承擔建設(shè)家鄉(xiāng)的重任。那么,就不會像現(xiàn)在這樣虛度年華。

  同學們,時代的號角早已吹響,我們還等什么呢?讓我們高揚自信的大旗,用自信擁抱人生。愿每個同學“樹自信,勇?lián)敗保柊菏组煵,書寫燦爛輝煌的人生畫卷。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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