好習慣演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)在社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的好習慣演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好習慣演講稿1
養(yǎng)成一個良好的習慣,能讓人受益終生。
這在很多方面都能得到充分的體現(xiàn),對我們學生來說,尤其在學習上可以使我們受益匪淺。如果你有一個良好的寫作業(yè)的習慣,你將能寫的更快、質(zhì)量更高,感覺也會很輕松;如果你有一個良好的閱讀習慣,你寫作文的水平將會更勝一籌……。
不只在學習上要養(yǎng)成良好的習慣,在生活上面也是同樣的。例如見到熟人要主動問好,這樣大家都會覺得你懂禮貌、有教養(yǎng);每天吃完晚飯,自覺地幫助辛勞一天的父母洗碗筷,他們會為有這樣一個好孩子而感到自豪和欣慰。
這樣的關于好習慣的例子數(shù)不勝數(shù)。如果你已經(jīng)養(yǎng)成了好習慣,我希望你一定把它堅持下去,這是為你美麗的人生做鋪墊、打基礎。同學們?nèi)绻浆F(xiàn)在還不知道如何養(yǎng)成良好的習慣,你們可以嘗試著從一個簡單的好習慣開始培養(yǎng),它能讓你感覺到一片美好的新天地,它能讓你的生活變得總是那么開心和快樂!
養(yǎng)成一個好習慣是那么那么重要,為了讓大家更明白,下面給大家分享一個我自己“天天閱讀”的好習慣養(yǎng)成的經(jīng)歷。
以前我的作文不是特別好,也不會用詞匯組織,媽媽就告訴我說:“讀書能夠幫你開拓知識面,很快提高作文水平。只要你養(yǎng)成天天閱讀的好習慣,你的寫作水平會很快提高的!痹趮寢尩亩酱傧,我不得已開始了閱讀。最初,我只是圖個新鮮,天天讀書,可是沒過幾天就覺得沒意思,想放棄了!澳憧刹荒苓@樣子呀,瑤瑤,做事不能三天打漁,兩天曬網(wǎng),要堅持才能成功。我給你定個閱讀計劃表,你要按計劃讀了,就給你印個章,記夠20個,神秘禮物等你拿!眿寢屵故意給我留懸念。為了得到那個神秘禮物,接下來,我天天讀30分鐘課外書。漸漸地,我從書中認識到了大自然的奧秘,了解到了世界的奇特,分享了故事中主人公的快樂。我愛上了閱讀,我享受著閱讀。我的心情隨著書中故事情節(jié)的變化而變化。而那個神秘禮物卻早已經(jīng)過被我忘到九霄云外了。就這樣,從被動到主動,我逐漸養(yǎng)成了“天天閱讀”的好習慣。到了三年級,我的寫作水平大大提高,從一、二年級的只會記“流水帳”的流水公主,變成了主次分明,詞語優(yōu)美的寫作小達人。這就是我的成功!
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,好習慣的養(yǎng)成最重要的就是要堅持不懈,我們千萬不能指望好的'習慣能在一、兩天內(nèi)養(yǎng)成。有報道說“一個良好的習慣最少要20天才能培養(yǎng)成功,這20天內(nèi)不能中斷,一旦停止,就要重頭再來!别B(yǎng)成習慣的過程可能是枯燥無味的,但習慣養(yǎng)成后,那種受益終生的快樂卻是無與倫比的。所以要想成功,就要堅持,堅持到底就是勝利。
最后,我真心希望同學們都能養(yǎng)成好多好多的好習慣,讓我們自己每天都生活在開心的陽光里,生活在人們欣賞的目光中。真正成為一個人人喜愛的好少年。
好習慣演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家晚上好!我是初二九班的楊美佳,今天很高興能站在這里給大家演講。
今天我要演講的題目是《養(yǎng)成好習慣》。
習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)則去行動。習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。對于絕大多數(shù)學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在信心,意志,習慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要位置。
良好的學習習慣的形成,至少有三個方面的好處:
可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去做應該做的事。如果不是靠習慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,造成心煩意亂。
可以發(fā)揮下意識的作用。一般人都有這樣的體驗:吃完早飯準備上學,剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著打開車鎖,然后朝著學校的方向前進。這些動作幾乎連想都沒有去想。同樣道理,一個具有良好學習習慣的人,他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理。
可以調(diào)動潛意識為學習服務。潛意識的作用非常大,一些科學家,文學家,藝術家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產(chǎn)生靈感,都是因為他的潛意識與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)系。1865年,德國的化學家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中揭示了苯的分子結構之迷。1869年,俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表的。
那么,我們應該養(yǎng)成怎樣的良好學習習慣呢
要養(yǎng)成專心致志的學習習慣
專心致志的學習習慣,是學子必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。如果象小貓釣魚那樣不專心致志,學習是沒有效率的,甚至一無所獲。
要養(yǎng)成一心向?qū)W的習慣
一心向?qū)W的.習慣,是所有學習習慣中最重要的習慣。這種習慣一旦養(yǎng)成,你就會自動自覺地把萬事萬物都與學習聯(lián)系起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成對知識進行過濾,加工,再造的法寶。同時,你會感到生活到處都有樂趣。
嚴格執(zhí)行學習計劃定時定量的學習習慣
嚴格執(zhí)行學習計劃定時定量的學習習慣,是實現(xiàn)目標,克敵制勝的法寶。誰能根據(jù)奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,誰就能無往而不勝。
4要養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生的習慣
有的同學學習時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習慣既不衛(wèi)生,又會影響學習的效率。
要養(yǎng)成認真思考的學習習慣
認真思考的學習習慣,有利于提高學習質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力。
同學們,習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學習習慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習慣的人以及養(yǎng)成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。
最后希望同學們能養(yǎng)成良好的學習習慣,提高各方面的素質(zhì)。
我的演講完畢!謝謝大家!
好習慣演講稿3
尊敬的領導,尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
我是四年級四班的張蓬月,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
當我第一次讀到《小學生守則》就覺得,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上,F(xiàn)在,我已把《規(guī)范》熟記在心,時刻用它們來對照我的行為,使我不斷地改正缺點,完善自我。
在我上學之前,爸爸媽媽就告訴我。吃飯的時候不能講話,要多吃綠色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·糧食。 當我踏進松山八小的大門戴上紅領巾的時候 ,老師就和藹可親地對我們講,你們 已經(jīng)是一名小學生了要把校園當成自己的家,看到地上有有果皮紙屑,應該隨手撿起來扔進 垃圾箱里,讓我們的校園更加美好,升國旗時要行隊里,見到老師要行禮問好上下樓梯要主動謙讓靠右行,不要打鬧,掙做一名合格的小學生。從此我在學校,愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理,接受同學們的監(jiān)督。
與同學們的交往中,能做到團結同學 ,相互尊重,相互信任。有一句成語說得好將心比心,你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你“。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別人問一聲”你好“會給人帶去一天的好心情,說一句”謝謝“拉近了人與人之間的距離,道一聲”對不起“、”沒關系“能化解同學之間不必要的矛盾。
在家里,我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的批評,我能認真聽取,不頂嘴。家里來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。
在學習上,老師布置的作業(yè)我能夠按時完成,養(yǎng)成熱愛學習,愛動腦筋的'好習慣,上課積極發(fā)言,遇到不懂的問題時敢于向老師提問。 因為我聽從了父母和老師的教導,從小事做起,從身邊做起,以守則位指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時間,不破壞公務,愛護環(huán)境,穿戴整潔講究衛(wèi)生,懂得禮儀,在一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了好的習慣。
總之,無論在學習上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹記《小學生守則》中的內(nèi)容,在今后的學習生活中爭做一名優(yōu)秀的小學生。行為規(guī)范伴我成長,良好的習慣正性養(yǎng)德,我相信,松山八小的明天會因我們而更加燦爛輝煌!
好習慣演講稿4
敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天天氣好嗎?心情好嗎?當我剛剛向大家問好的時候我發(fā)現(xiàn)有的同學是用一個好字來回應我,有的同學是用點頭來回應我,有的同學是用微笑來回應我,我想請教一下大家,請問剛剛你們都是在用什么樣的方式在回應我呢?都是用自己習慣的語言,習慣的身體動作和行為習慣在回應我對嗎?這就是我接下來要講的一個主題“習慣與人生”
在開始我的演講之前,請允許我做一個簡單的自我介紹,我是來自于高一年級的王鵬宇。很高興能在這樣一個平臺上和大家見面。
我們平時都知道有一句話“性格決定命運”什么樣的性格會決定什么樣的人生,我覺得這句話還可以更準確點,就是習慣決定命運,為什么呢?
性格是所有習慣的.累積,為什么這么說呢?性格背后就是一個人的習慣,假如今天我們很內(nèi)向,那我們走路的速度一定很慢,說話的時候不敢面對著別人,不喜歡與人交流和溝通,這些就是我們的習慣,也正是我們的這些習慣導致了我們的內(nèi)向的性格,反之,你性格很外向的話也正是相反的習慣造就了你的性格,所以如果你要改變內(nèi)向的性格就必須先改變內(nèi)向的習慣。
告別昨日的壞習慣!我們要去學習一個人成功的經(jīng)驗,包括學習他的生活習慣,工作習慣,因為成功是一種習慣,當機立斷,馬上行動是一種習慣,猶豫不絕,拖延也是一種習慣,什么樣的習慣打造什么樣的人生,如果我們今天希望有一個成功的人生,就必須得養(yǎng)成一個成功的習慣,如果你希望過一個平凡或者失敗的人生,當然誰也幫不了你,最后我希望我們每一位同學都能從今天開始養(yǎng)成成功的習慣讓他去伴隨你成功的人生!讓我們一起行動起來吧!我希望大家永遠記注:走在成功路上,你不孤獨!讓我們一起努力!
謝謝大家,我的演講到此結束。
好習慣演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自三(x)班的xxx,這天,我演講的題目是,《好習慣伴我成長》。
敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學的簡單的秘密武器嗎?這天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養(yǎng),習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時刻一長構成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我。
我做事十分認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學舞蹈我都十分認真,上課認真聽講,下課認真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚。正因這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到此刻我都獲得30多張獎狀了,上小學以來一向被評為班級恒優(yōu)生。
我十分心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,個性還要照顧我,送我上學,接我回家,陪我上特長課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當別的.同學都在家玩或外出旅游時,我都是在午托部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每一天放學后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅游,我長這第么大還沒有到省外旅游過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會變得乖巧懂事,幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。
我十分愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都十分愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到此刻的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息,這段時刻我正在培養(yǎng)閱讀的好習慣。每一天晚上寫完作業(yè),我都要看會兒書,從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習慣,我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我期望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作……
同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生!蓖瑢W們我們小學生要從這天、從此刻、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時刻的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,能夠成就我們精彩的人生!
謝謝大家!
好習慣演講稿6
尊敬的老師、同學們:
大家好!
良好的習慣是提高學習效率、成就事業(yè)的助力器,可是習慣的培養(yǎng),必須從小時候、小事情上開始,僅有經(jīng)過千錘百煉,即使是不起眼的習慣,也會成為每個人收益終生的寶貴財富。
我們是新時代的中學生,所以就要堅持不懈地培養(yǎng)自我良好的學習習慣。除了掌握課本知識,我們還要進取主動的廣泛涉獵其它學科的`東西,借以開闊自我的視野,豐富和提升自我的知識結構,經(jīng)過連續(xù)不斷的積累,相互之間融會貫通,我們才能取得更大的成績,獲得事半功倍的效果。
我們是新時代的中學生,所以就要堅持不懈地培養(yǎng)自我良好的生活習慣。比如在學校時,要遵守校規(guī)班紀,維護團體榮譽,要尊敬教師、團結同學,要做到語言禮貌禮貌,行為舉止大方,學習上互幫互助,生活中互厲共勉、共同提高。
我們是新時代的中學生,所以就要堅持不懈地培養(yǎng)自我良好的社會習慣。我們不但要細心體會欣欣向榮社會畫卷,并且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前,堅持一種不屈不撓、奮發(fā)上進的精神,“不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹”完美的夢想、偉大的抱負正是在一波三折中逐漸歷練出來的。
我們是新時代的中學生,正是培養(yǎng)各種習慣的關鍵時期,所以,我們要時刻注意從身邊的小事著眼,比如愛護環(huán)境,不亂扔紙屑、不破壞花草,讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源;又比如厲行節(jié)儉,不講究名牌,不互相攀比,不為難父母,僅有懂得感恩,才會懂得珍惜,僅有養(yǎng)成良好的習慣,才能創(chuàng)造性應對未來的機遇和挑戰(zhàn),也才會在現(xiàn)有的基礎上砥礪前行,用自我的努力創(chuàng)造完美的未來。
好習慣演講稿7
“禮貌”二字是什么意思呢?“禮貌”既表示良好素養(yǎng)的表現(xiàn),又是文明的表現(xiàn),它可以讓彼此之間相處的更加融洽!杜f唐書·文苑傳》上說到:“不敬他人,是自不敬也。”可見,禮貌對人的重要性。
古有孔融讓梨,這是尊敬兄長,是禮貌;有程門立雪,這是尊敬師長,這是對師長的禮貌;有孟母三遷,這是愛護晚輩,對他未來的.尊敬、禮貌;有高山流水,這是朋友互敬互愛,是禮貌;有舉案齊眉,這是夫妻間相敬如賓,也是禮貌。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮貌、文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!文明禮貌包含了人與人、人與社會、人與自然的關系,它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公共利益、公共秩序,這是社會上不可或缺的元素。
文明是一種品質(zhì),禮貌是一種修養(yǎng)。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能真正做到禮貌,就不會做一個快樂的人,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”就是這個道理。文明禮貌是很容易做到的事,同時也是最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。通過它,可以交到真心對你的朋友;通過它,可以使身邊的人笑口常開;通過它,甚至可以走向事業(yè)的頂峰!
禮貌,就是兩人見面時親切地說聲“你好”,在別人幫助你時笑著說聲“謝謝”,在不小心傷害到別人時說聲“對不起”……讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們?yōu)槲拿鞴艊、禮儀之邦的稱號擔起責任,將這個貫穿于中華五千年的歷史軌跡的詞語銘記在心,落實在行動上!
好習慣演講稿8
親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,爭做優(yōu)秀學生》。
習慣,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。習慣,對我們的生活有很大的影響。因為,他是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
愛因斯坦有句名言:“一個人能取得怎樣的成績,往往取決于性格上的偉大。而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養(yǎng)成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運!
要培養(yǎng)一個好習慣,關在鍵前三天,重在一個月。當我們下決心要培養(yǎng)一個好習慣之后,成功的'關鍵在于前三天,特別重要的是前一個月。俗話說:萬事開頭難“,好的開端是成功的一半“,培養(yǎng)習慣也是一樣。至于說培養(yǎng)習慣重在一個月,這是指度過前幾天,真正的是一個習慣的養(yǎng)成,這過程差不多要一個月左右。
養(yǎng)成習慣有一些方法:
1、明確要培養(yǎng)的好習慣
找一個不被打擾的地方,用二十分鐘的時間列出你不良習慣一覽表“。接著再用二十分鐘,列出好習慣一覽表“。然后認真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培養(yǎng)?打算如何培養(yǎng)?這一步中,一定要明確。如果你的看法越堅定、越清楚,你的習慣培養(yǎng)或改正就有越大的力量。
2、潛意識輸入法
這是很有威力的一個方法,應用很廣泛。比如6點鐘起床,平時習慣于7點起床,6點是未必得醒。為了6點能準時起床,在晚上臨睡的時候我們就可以和自己的頭腦說:明天要6點起床“然后想了一下6點起床的情境,讓自己頭腦得到清楚地確認。這樣我在第二天的6點就能準時起床啦!你將自己想養(yǎng)成的習慣,輸入自己的頭腦,潛意識會提醒你去做。
3、視覺法
將要培養(yǎng)的習慣化成圖案記于心中。貼墻、寫于筆記本首頁、桌面等,就是為了增強視覺方法。我們可以制作了一些卡片、圖片,讓他們放于自己方便看到的地方。
4、行動法
用行動、重復地行動。和自己說我做得到“我要去做!“如果你能連續(xù)行動21天,你就會發(fā)現(xiàn)習慣已經(jīng)基本培養(yǎng)起來了。因為根據(jù)美國科學家的研究,一個好習慣的養(yǎng)成大概在21天左右,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。所以一個觀念,如果被別人或自己驗證了21次以上,它一定會形成你的信念。
5、叫人幫助法
請人監(jiān)督或向朋友同學許諾,也會有不錯的效果。
良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們學生時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!
讓我們?yōu)楹昧晳T的纜繩,系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩;讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
謝謝大家!
好習慣演講稿9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我在這里要講一講關于學習這方面的事情,在正式開講之前啊,我得先和大家說一件事,那就是我可是第一次上臺給大家做演講,所以我的心、我的手到現(xiàn)在還在微微顫抖著,要是接下來我說錯什么話或者表現(xiàn)的不好的話,還請大家多多諒解一下我。
人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業(yè)而面對游戲的誘惑,60.13%的.人“堅持認真完成作業(yè)”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負同學的行為”?梢姡己玫男袨榱晳T可以成就積極的人生。
好了,既然我已經(jīng)給自己找好了臺階了,那我就要開始演講啦,我今天演講的主題就是“學習,要養(yǎng)成一個好的習慣才行”。大家都知道,學習是一件需要毅力、專注的事情,如果在學習上沒有形成一個良好的習慣的話,那么學習必然是會受到一點點影響的,每個人都有自己的學習習慣,這都是生活環(huán)境帶給我們的影響,所以有些人在學習了養(yǎng)成了一些好習慣,有些人則養(yǎng)成了并不是太好的學習習慣,那么養(yǎng)成一個好的學習習慣到底有多么重要呢?我先來舉一個例子吧,好的學習習慣就好比在聽課的時候認真聽課、做筆記,保持注意力集中,如果我們能長久的堅持這樣的好習慣的話,那么我相信我們的學習成績不會差,但是如果你在學習的時候,不但不認真聽課,還喜歡走神的話,那么是很難在學習這方面取得建樹的。一個好的學習習慣是需要長時間養(yǎng)成的,壞習慣也是如此,所以我們在小時候就養(yǎng)成好習慣的話那自然是最好了,當然了,現(xiàn)在去培養(yǎng)一些好的學習習慣也不算晚。
良好的學習習慣足以改變我們的生活,壞的學習習慣也能夠毀掉我們的學業(yè),所以大家可別小看了習慣帶給我們的影響,就拿我自己來說吧,我就有這樣一個壞的學習習慣,那就是我喜歡在玩耍夠了之后才會去寫自己的作業(yè),這也就導致了我的做題能力比不過別人,畢竟我的心思不夠集中,長時間這樣的積累下來之后,我和那些成績好的同學差距是越來越大了,這也讓我明白了養(yǎng)成良好的學習習慣是多么的重要,現(xiàn)在的我啊已經(jīng)吸取教訓了,我已經(jīng)在更改自己的壞習慣了,我要爭取在初中畢業(yè)之前多養(yǎng)成一些好的學習習慣,改掉或者減少自己壞習慣的出現(xiàn)頻率。在這里,我也相信大家一定養(yǎng)成屬于自己的好習慣,所以大家可別再猶豫了,趕緊看看自己在哪里還需要改進吧!
謝謝大家!
好習慣演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學:
“事實上,成功與失敗的最大分別,來自不一樣的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門!泵棵孔x到奧格曼狄諾的這句名言,總覺得十分地有道理?v觀古今中外,取得不朽成就的人,哪個又沒有好習慣呢?
我國的大文豪魯迅從小就養(yǎng)成了“時時早,事事早”的好習慣,這其中還有一個小故事呢!當年魯迅在三味書屋中跟隨壽鏡吾教師學習。他十三歲時,祖父被捕入獄,父親長期患病,家里越來越窮。
魯迅每一天要去當鋪當完東西買完藥才去上課。一日,魯迅遲到了,教師生氣的將他狠狠批評了一頓。魯迅聽了,沒有為自我做任何辯解,而是點點頭,默默回到自我的座位。第二天,他早早的來到學校,并在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字。從此,魯迅惜時如金,養(yǎng)成了“時時早,事事早”的好習慣。而正是這個好習慣,一向激勵著魯迅戰(zhàn)斗一生。
說完魯迅,再來說說現(xiàn)代著名散文家朱自清吧。朱自清從小就酷愛讀書,視書如珍寶。在中學時,他常把家里給他的零花錢送進書店,拼命買書讀。在大學最終一年時,朱自清去逛書店,看到一本定價14元的《韋伯斯特大字典》。
他想買下來,卻沒有那么多錢。無奈之下,他只好當了自我的皮衣,買回了那本字典。朱自清正是憑著酷愛讀書的好習慣,如饑似渴的叢書中汲取知識,才有了之后他在文學上的`建樹。
由此可見,好習慣是獲得成功最重要的因素。古往今來,多少人因為自我的壞習慣而葬送了彌足珍貴的生命。相反,那些一生與好習慣為伴的名人,最終推動了時代發(fā)展的車輪。
英國的王爾德說過:“起先是我們造成習慣,之后是習慣造成我們!钡拇_,積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣從此刻開始,從小事做起,讓一個個好習慣伴隨你開啟成功的大名吧!
好習慣演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三(五)班的***,今天,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習慣。
習慣就是長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養(yǎng),習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我……
我做事非常認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數(shù)學課、還是英語課,不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學舞蹈我都非常認真,上課認真聽講,下課認真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的`成績,從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得30多張獎狀了,上小學以來一直被評為班級恒優(yōu)生。去年寒假,獲學校一等獎學金,還獲午托部一等獎學金。
我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,特別還要照顧我,送我上學,接我回家,陪我上特長課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當別的同學都在家玩或外出旅游時,我都是在午托部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每天放學后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅游,()我長這第么大還沒有到省外旅游過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會變得乖巧懂事,幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個好消息,這段時間我正在培養(yǎng)閱讀的好習慣。每天晚上寫完作業(yè),我都要看會兒書,從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習慣,我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我希望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作……
同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。同學們我們小學生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!
好習慣演講稿12
尊敬的老師、同學們:
早上好。
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣,從小事做起》。
前不久我讀了一篇文章,題目是《走遍全世界,最讓中國人臉紅的三句話》。
第一句話是出現(xiàn)在法國巴黎圣母院,那里用中文寫著“請保持安靜“,第二句話出現(xiàn)在美國珍珠港,那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”,第三句話出現(xiàn)在泰國皇宮,還是用中文寫著“請先排隊”。而且,這三句話并沒有使用法語、英語或泰國語來標志,都不約而同地使用了中文!
在這些匯集了來自世界各地的旅游者的旅游勝地,為什么這三句話卻偏偏要使用中文呢?原來,這些警告性質(zhì)的語言是專門寫給中國人看的,因為在這些外國人看來,中國人經(jīng)常喜歡在公共場合大聲喧嘩吵鬧,喜歡隨地亂扔垃圾,喜歡不排隊等。毫無疑問,這是對全體中國人的嘲笑和侮辱。因為,這只能代表那些素質(zhì)低下,文明意識不好的中國人,而不能代表全體中國人民,這讓所有的中國人憤慨不已。
可是,這些人為什么文明素質(zhì)和公共意識道德那樣低?我們還經(jīng)常聽說,在國外,最喜歡在公共場合大聲喧嘩的是中國人,最喜歡開車闖紅燈的是中國人,最喜歡插隊的還是中國人!
我們還從書上看到,1994年亞運會在日本廣島舉行,閉幕式結束后,幾萬人的場地上竟然沒有一片紙片,沒有一點垃圾。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族,可怕的民族精神”,原來,日本人早就養(yǎng)成了這樣一個非常小而非常重要的習慣,那就是在大集會后,會把自己個人帶來的垃圾全部收拾干凈,然后才離開集會地點。
行為養(yǎng)成習慣,習慣形成性格,性格改變命運!好的習慣造就好的人生,而不良習慣將毀滅一種人生。
尊敬的老師們,親愛的同學們,讓我們從身邊小事做起,真正養(yǎng)成良好的行為習慣吧!
當你走在校園的每一處地方,都請你安靜而文雅,不要大聲吵鬧。校園需要安靜,需要良好的秩序,只有菜市場才會熱鬧非常。
當你見到客人、家長和老師,請你鞠躬行禮,用英語熱情地問好。一聲清脆熱情的問好,就是一種高雅的風度,一種虔誠的心靈。
當你手中有了垃圾,請將它們丟在垃圾桶內(nèi),那里才是它們的.歸宿,我們的校園像花園一樣,地上的垃圾會讓校園變得丑陋難看。
當你走過校園的花壇和草坪,請你只是認真地觀賞和愛惜,而不要去采摘或踐踏,因為,它們也是一道美麗的生命,它們也是我們學校的一員,我們要愛護它們。
總而言之,讓我們一起行動起來吧,從身邊小事做起,認認真真地做好每一件事情,認認真真地養(yǎng)成我們良好的習慣,創(chuàng)造我們美好的人生!
謝謝!
好習慣演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:培養(yǎng)良好習慣,收獲美好人生。 有這樣一個笑話:一棟居民樓發(fā)生了火災,一對母女困在三樓的陽臺上,情況十分危急,樓下站著救援的群眾。正當母親背著孩子順著墻外的水管爬下來的過程中,一個打滑,嬰兒突然被摔了出去,大家驚恐萬分。這時,一個足球守門員沖出人群,一個縱身,穩(wěn)穩(wěn)地將嬰兒抱在了懷中。人群中爆發(fā)出一陣歡呼和掌聲,這時,守門員笑了笑,習慣性地拍了兩下,一個大腳開了出去。
對于一個職業(yè)的守門員來說,接球再開開大腳,這是他們最熟悉不過的連貫動作,已經(jīng)稱為他們固有的習慣了,雖然,在這個笑話的背景下,他的行為顯得荒唐和滑稽,但是這個故事卻從另外一個角度告訴我們:習慣的力量是多么大!這,一點也不假!
當一個習慣形成之后,人總是自覺或者不自覺地按照這個習慣來行為,這種影響是根深蒂固的。譬如說,一個學生習慣于睡覺之前看一些有益的.課外書籍,那么他就不用任何人督促,
自己也不會感到任何的壓迫,就能每天按時地完成這樣一種動作,感受到知識的無窮奧妙。經(jīng)過時間的積累,他就很有可能比同學了解更多的知識,對事情有更深的思考和理解,而且習慣會使這個過程顯得很輕松。這種習慣是有益的!當然,也有另一種可能,一個學生可能會養(yǎng)成不好的習慣,比如說不獨立思考,那么這個習慣的破壞力也是巨大的!
從這個角度講,我們不能認為一個小小的動作不可能會有多大的影響,事實上,一個不經(jīng)意的行為經(jīng)過多次的反復就能成為固有的習慣,而習慣又潛移默化地形成我們對一人一事一物的態(tài)度,而所謂態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗!一種習慣就這樣影響著我們的人生軌跡!
有一句俗語這樣講:三歲看大,七歲看老。有經(jīng)驗的長者看七歲的小孩就能預測出小孩到老時的情況。這不免有些夸張,但里面卻包含著這樣一個事實:七歲孩子形成的習慣很有可能伴隨他的一生!因為習慣一旦形成,再想改回去是很難的。心理學上講,性格形成過程中最關鍵的是青少年時期,因為青少年的可塑性相對成年人或者是老年人很強,我們這一階段的習慣,態(tài)度,受外界影響會比較大,但最終會慢慢沉淀下來,形成穩(wěn)定的性格。
所以,在這樣一個性格形成的關鍵時期,良好習慣的培養(yǎng)對我們以后漫長的人生軌跡是多么重要!現(xiàn)在養(yǎng)成規(guī)律飲食,講衛(wèi)生,愛運動的好習慣,將來就能收獲健康!現(xiàn)在養(yǎng)成多閱讀,勤思考的好習慣,將來就能收獲智慧!現(xiàn)在養(yǎng)成守文明,講禮貌,嚴律己,寬待人的好習慣,將來就能收獲尊重!
據(jù)說,21天的堅持就能形成一個習慣。那么,親愛的同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,堅持下來,培養(yǎng)出良好的習慣,那么我們即將收獲的就是一個美好的人生!
謝謝!
好習慣演講稿14
同學們:
大家好!
有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟里的和尚們剃頭。說干就干,他開始用冬瓜練習,但他每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久他就學會了如何剃頭,當他第一次幫師兄剃頭的時候,師兄非常滿意。但去打水洗頭時,他又順手把剃刀插到了師兄的光頭上。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的`壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己和他人帶來危害。
所以,我們平時要養(yǎng)成一些好的習慣,良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺:平時不浪費一分一秒,努力學習就會使成績上升;盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為衛(wèi)生模范班;平時堅持鍛煉身體,就可能在運動會上一zhan風采;幫同學講解問題,也許會使自己有新的發(fā)現(xiàn);每天讀一點書,日積月累,我們也能出口成章。
同學們,良好的習慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!
好習慣演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家中午好,我今天演講的題目是《好習慣好少年》。
我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的'文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學習,好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。
那么同學們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好習慣,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個做文明好少年!共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
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