2021幼兒園秋季開學工作總結（通用5篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！那么寫工作總結真的很難嗎？以下是小編為大家收集的2021幼兒園秋季開學工作總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園秋季開學工作總結1
為了切實做好秋季開學工作，根據(jù)北碚區(qū)教師進修學院的統(tǒng)一安排，20xx年9月7—9月8日對全區(qū)各級各類幼兒園6所進行了教育教學工作檢查。具體情況檢查情況小結如下。
一、基本情況
本次利用兩天時間，對西南大學實驗幼兒園（原西農幼兒園）、奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、小小幼兒園、朝陽小學附屬園、蔡家小學中心園，其中一級園3所，二級園2所，三級園1所。從這次檢查的情況來看，幼兒園開學工作情況總體良好，衛(wèi)生、環(huán)境氛圍好，開學氣氛濃厚，準備工作充分，開學工作井然有序，教材來源統(tǒng)一。但部分幼兒園對于開學工作較為松懈，表現(xiàn)為：沒有制定出全園教學工作計劃，沒有根據(jù)實際情況制定出學期計劃、月計劃、周計劃、一日活動安排表、作息時間表，沒有能及時張貼上墻。
二、主要收獲
1、加大投入，改善辦園環(huán)境
奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、西農幼兒園都改善了辦園條件，在設備更新、環(huán)境布置、老園舍維修、新園舍建設等方面加大了投入。比如：西農幼兒園新建了親子活動室、增設了塑膠操場；雙鳳幼兒園增大了戶外活動場地，鋪了軟地面。奔月幼兒園更換全園的門窗。整體提高了幼兒學習生活環(huán)境，切實提高了教育現(xiàn)代化水平。
2、環(huán)境布置，彰顯文化氛圍
新學期不少幼兒園文化建設貼近師幼實際，既有形式，又有內涵。朝陽小這附屬園、雙鳳園、西農園等整潔干凈，校園洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊墻壁重新粉刷，還添置了大量的幼兒玩具，制定了各項安全工作制度并上墻公布，并在圍墻外張貼海報為開學營造了濃厚的氛圍。
3、師資精神面貌好，精心準備開學工作
走到每所幼兒園，老師的精神面貌很好。大部分對開學第一周的工作都制定詳細的日計劃，準備了教具，活動區(qū)角的材料干凈豐富，為幼兒的開學工作作了精心準備。
三、主要問題
雖然在這次開學工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定，但也暴露了一些問題，需引起重視。
1、各幼兒園應根據(jù)本園實際情況，理清辦園思路，制訂適合本園開展的各項工作學期園務計劃，辦出自己的特色。
2、常規(guī)工作不到位，有些幼兒園三表未能及時上墻，存在衛(wèi)生死角，各項制度不不齊全，沒有建立家園聯(lián)系手冊。
3、教師制定課程計劃的水平參差不齊，一級園的教師能系統(tǒng)的進行學期課程計劃安排，三級園只制定了一周日計劃，但對學期的課程安排比較模糊，沒有詳細的安排。
4、部分民辦園對開學每一周的工作安排較為隨意，多是安排一些常規(guī)習慣培養(yǎng)活動，沒有正常的教學活動安排。
幼兒園秋季開學工作總結2
天高云淡，秋風送爽，高縣碩勛幼兒園在上級主管部門的支持與關心下，又迎來了一個火紅的季節(jié)，一個孕育累累碩果的學期。從8月24日至8月29日，各部門精心部署，有的放矢，全體教師按部就班，有條不紊，圓滿完成了學校方方面面的工作，現(xiàn)就本期開學工作小結如下，以策自律。
一、落實各項保障措施，抓好開學準備工作。
俗話說："兵馬未動，糧草先行。"我園在后勤準備上主要落實了以下幾方面：
1、用品添置：提前落實書、教材教輔，柴米油鹽及時到位，幼兒用品等一應俱全。
2、文化建設：開學公告、宣傳標語、教室布置提前著手，充分體現(xiàn)醒目、新穎、童趣。
3、校舍維修：假期中，幼兒園積極爭取到教育局的維修資金，對教學樓進行了全面整修，做了教室墻面和圍墻的涂料；對全園桌椅、門窗進行了逐一檢查、加固，重新粉刷了漂亮的顏色；添置了部分幼兒午睡床鋪；全部更換了老化的.線路，每間教室都增加了照明；對廚房進行了徹底的清理和吊頂；對廁所進行了消毒、保潔處理；拆除了危房，搬遷了辦公室。
4、后勤保障：食堂物質籌備、師生餐飲提供，后勤及早聯(lián)系，重點解決，得到很好的落實，其它保障設施也及時到位。
5、規(guī)范收費：幼兒園認真貫徹區(qū)教育局、物價局文件精神要求，認真做好幼兒報到注冊交費工作，規(guī)范收費。
二、加強教育常規(guī)，體現(xiàn)科學的管理模式。
1、三類會議：為了更好地推動教育教學，幼兒園于8月23日召開行政班子會議，王園長向班子人員傳達了上級部門的有關精神要求，對行政班子進行了分工與責職落實并提出了希望與要求。8月24日幼兒園召開了全體教師會，園長在會上進行了一學期工作布置與安排，并對學校制度建設、教學管理、科研活動、后勤保障等方面提出了新的思路。8月28日召開園務會議，積極聽取教師意見和建議，具體落實各部門一學期工作。
2、四項檢查：開學前，幼兒園組織后勤部門對校園環(huán)境進行了設備實施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)的問題已及時報教育局安辦和計財股；開學第一天，對教室、廚房、廁所和校園環(huán)境進行清潔衛(wèi)生的檢查，進行評比；每天早上，加強了幼兒的晨間檢查，對缺勤幼兒進行了跟蹤記錄，積極做好學校衛(wèi)生防疫工作；對上期普三資料進行檢查，查漏補缺，不斷改進工作方法。
3、五種表冊：為了把工作做到緊而不散，各部門積極落實了五種表冊：即教師分工表、課程安排表、作息時間表、安全教育計劃表、班務日志等。
4、六項任務：新學期開始根據(jù)教育局的要求，幼兒園有計劃地完成六項作和任務，做到政令暢通，上情下達：
�。�1）積極開展校舍安全檢查和維修，發(fā)現(xiàn)問題及時上報、及時整治，努力做到分工明確、責任到人，保證幼兒在園安全。學校財產安全責職落實到人，加強了對門衛(wèi)的管理力度，對消防設備設施進行了一次例行檢查。加強幼兒常規(guī)教育和安全教育，確保平安辦學。
�。�2）認真做好教師崗位設置工作，堅持公開公平的原則，保證了學校工作平穩(wěn)推進。
�。�3）為進一步做好迎接省教育督導評估準備工作，順利完成教育局下達的"普三"驗收檢查任務，幼兒園根據(jù)前期工作情況，在暑期中戰(zhàn)高溫、斗酷暑，進一步加強了資料建設工作，推進校園文化建設，取得良好成效。
（4）加強食堂衛(wèi)生安全防患。學校行政深知食堂是校園安全的重大隱患，開學初對處方進行了徹底的清潔，及時制訂食譜，堅持索證、試嘗和留洋制度，保證幼兒飲食安全。
�。�5）高度重視城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，不僅利用假期對環(huán)境進行凈化，教師們也犧牲休息時間對教室環(huán)境進行了美化，以嶄新的面貌迎接上級部門的檢查。
（6）幼兒園為更好地了解教師們的心聲，創(chuàng)設的諧校園，利用教師節(jié)召開了教師座談會。從不同的層面了解教師的需求與對學校發(fā)展的看法與想法，以強化教師隊伍素質，提升學校的辦學水平。
幼兒園秋季開學工作總結3
各位家長、小朋友們：
大家好！近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過得忙碌、愉快而充實，現(xiàn)將有關的工作小結如下：
一、上周工作總結：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自我很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按教師的要求進取參與，成效還不錯。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個別的孩子帶藥了，教師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的進取參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質量好，在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺）對各位家長的支持表示感激。
二、下周工作計劃：
1、由于早晨天氣有點冷，周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以堅持午休時室內的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經來到，但一些傳染性的疾病時有發(fā)生，期望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，本周園內也將進行幼兒夏季體檢。教師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
3、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講禮貌、懂禮貌，教師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也進取投入這一教育行列，對孩子進行禮貌、誠信教育。
4、感激各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
幼兒園秋季開學工作總結4
轉眼間，已經開學一周了，但天氣仍很寒冷，還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅持教室內通風消毒，防止病毒的侵入。同時，孩子們也很快又融入了幼兒園的團體生活了，在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復習了以前學過的手指操、兒歌，還學習了好多新知識。
本周語言學習了《春天來了》培養(yǎng)了孩子對季節(jié)的認知以及對自然變化規(guī)律的認識，健康學習了《健美兒童姿勢好》培養(yǎng)了孩子們坐姿，走姿，站姿，養(yǎng)成良好的行為習慣，社會我們學習了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大，培養(yǎng)孩子們感恩的情懷，數(shù)學我們學習了《大家去植樹》培養(yǎng)孩子們計算本事并熟練十以內的加減法，音樂我們學習了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時，并用動作表演的方式表達自我對親人朋友的愛。
特色課弟子規(guī)，孩子們興趣很高。本周里，表現(xiàn)好的孩子有：金暖欣，�？绍�，張梓軒，王爍然。
期望孩子們繼續(xù)努力！
幼兒園秋季開學工作總結5
我的幼兒園生活就這樣開始了，8月23日，星期一。早晨爸爸媽媽爺爺奶奶全體出動把我送進了幼兒園，環(huán)境還不錯，還有幾個認識的小朋友。正當我滿心以為爸爸媽媽要和我一齊在幼兒園好好玩的時候，他們卻和我再見了。我開始還沒有搞太清楚，等明白過來他們已經離我而去，雖然兩個教師都還不錯，但我很不爽，一天下來幾乎是在眼淚相伴下度過的，也一向在找爸爸媽媽，你們什么時候來接我呀！
好不容易盼來了4：50，爸爸媽媽笑著接我來，我卻哇哇大哭，實在不想上幼兒園。可是爸爸媽媽給我買冰棍了，看在冰棍的份上，我不哭了。
星期二，我是全面發(fā)作了，先是不愿意去幼兒園。進了幼兒園后，由于和教師缺乏溝通。我在家里比較自主，什么事都想自我做，但還做不好，也不讓教師幫我，結果我基本是哭嚷了一天，教師也搞的不知所以，午時爸爸媽媽接我的時候，和教師嘀咕了半天，估計是在說我的脾氣，反正總算能暫時逃脫了，晚上睡覺的時候還老做夢在幼兒園里的事情，唉！爸爸媽媽也一個勁的和我解釋長大了就要去幼兒園，我才兩歲9個月，很大嗎可是爸爸媽媽說在幼兒園能認識好多新朋友，這倒是真的。
星期三，我有點發(fā)燒，為了讓我快點適應幼兒園的團體生活，爸爸媽媽狠了狠心把我送了過去。可是和教師千叮萬囑的說了我的情景，保育的韓教師對我也是比較喜歡的，我也是生病了，沒有力氣鬧了，總之比較安靜的過了一天，可午時接的時候還是哭的不行。
星期四，星期五我稍好一些，能夠稍稍適應一些了，還得了一個紅花，爸爸媽媽可高興，但我還是哭。爸爸為此還專門查了相關資料說我是分離焦慮和過不好團體生活的問題全有，并且我的反應比較強烈，只能是慢慢適應了。
就要周末了，我又能夠和爸爸媽媽歡樂的過兩天了，可是立刻新的一星期又要來了……
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