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致青春演講稿（通用22篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的致青春演講稿，歡迎閱讀與收藏。
致青春演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！今天，我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。
白駒過隙般，時(shí)光走到了五月。今天是五月二十日，距離20xx年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天，我們慷慨激昂的誓言，仍見得我們金色夕陽(yáng)下跑步吶喊的身影；三年來，我們焚膏繼晷，伏案苦讀；三年來，我們披星戴月，步履匆匆，所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢(mèng)�，F(xiàn)在，僅有18天的時(shí)間，在不遠(yuǎn)的六月，我們真的，就要踏上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，將夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓青春綻放。
親愛的`同學(xué)們，此刻，我們?cè)撋釛壭念^的畏懼，替之以自信的微笑；我們?cè)撏鼌s昔日的彷徨，化作勇往直前的底氣。我們要堅(jiān)信，天道酬勤，一千多個(gè)日日夜夜不懈的奮斗終將催開一片夢(mèng)想的花田；我們要篤信，自己是最棒的，金榜題名舍我其誰(shuí)！在這最后的十八天里，我們?cè)搮柋黢R，養(yǎng)精蓄銳。一直以來名列前茅的同學(xué)們，要戒驕戒躁，保持好自己的狀態(tài)，精彩地笑到最后；在中游徘徊的同學(xué)們，更是要鼓足后勁，堅(jiān)定地相信自己，定是高考中那批最炫的黑馬；在歷次模擬考中遭受挫折的同學(xué)們，最是要發(fā)揚(yáng)不拋棄不放棄的精神，切記任何小小的努力都可以帶來進(jìn)步的驚喜，即使是短短十八天的辛勤，也可以實(shí)現(xiàn)人生的完美逆襲！
年華正好，青春正年少。不平凡的六月正在前方向我們笑著招手，一場(chǎng)洗去青澀的洗禮正為我們準(zhǔn)備著。高三終將逝去，但你我的青春正灼灼其華。這樣的青春，該有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的霸氣，該有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的信心，該有“絕云氣，負(fù)青天”的無所畏懼。同學(xué)們，仰起你清純的面龐，帶上你魅力的微笑，“少年豪放，莫學(xué)衰翁樣”，不妨懷一顆淡然心，攜著你馥郁的才華，用自己的雙手，描繪出一幅芳華似錦的青春之畫！自信如你，在高考的大山前定能有“一覽眾山小”的成績(jī)；努力如你，在數(shù)以萬計(jì)的考生中定能脫穎而出！奮斗過的青春，便是不留遺憾的青春。
信心飛揚(yáng)六月夢(mèng)，與爾共展韶華錦！六月，讓我們用豐收的果實(shí)獻(xiàn)予我們敬愛的老師，獻(xiàn)予親愛的父母；用成功的佳音致予我們可愛的母校，致我們自己，更致我們灼灼其華的青春！
我的講話完了，謝謝大家。
致青春演講稿 篇2
親愛的評(píng)委們：
大家好！我今天演講的題目是青春的誓言！
作為新一代，我們的理想很飽滿，對(duì)未來充滿激情，但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感！因?yàn)榍啻翰粌H需要激情，更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為人民的老師來教書育人，有些人夢(mèng)想成為白衣天使來救死扶傷，有些人夢(mèng)想成為人民的士兵來保衛(wèi)自己的國(guó)家，有些人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師。無論是教師、醫(yī)生、軍人還是工程師，只要為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值，都有著同一個(gè)美麗的名字。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富。青春充滿夢(mèng)想。但是，我們的生活中有很多無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折，會(huì)對(duì)未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也絕不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。在回憶奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的時(shí)有一句話：‘生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心！’確實(shí)如此。
綠色：綠色是生命的顏色，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是生命中最好的季節(jié)，青春是生命中最鏗鏘的篇章，青春是毀滅性的`驕傲，青春是初升的太陽(yáng)升起的力量，我們青春朝氣蓬勃，我們敢為天下先，我們青春斗志昂揚(yáng)！
年輕人繁華，年輕人強(qiáng)大，就強(qiáng)大！這個(gè)時(shí)候的我們，只是年輕，就像一把剛出爐的刀，不能容忍雕刻等處理上的猶豫，否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化，失去光澤，然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化，最后變成廢鐵！有人說19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)過幾十年的艱苦建設(shè)，中國(guó)取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇且粋�(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國(guó)家富強(qiáng)，就要努力，希望就在我們身上。有句話說，能爬上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔，但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。
謝謝大家。
致青春演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人都是我們青春存在的意義�！�
如果，你愛一個(gè)人，就要愛他的所有;如果你愛一個(gè)人，就愿意付出所有去愛他;如果你愛一個(gè)人，即使付出所有，你也是幸福的。
李大爺在這個(gè)矮小簡(jiǎn)陋的土房子里生活大半輩子了，連他自己都記不清了。但他總記得他心愛的妻子的生日和他們結(jié)婚紀(jì)念日。
李大爺靜靜抱著他的妻子，雖然一言不發(fā)，卻露出了從未有過的滿足。他說：“哎!這人老了以后真是一年不如一年了!今天咱小孫女帶我看了一回電影，好像叫什么《致青春》，這不就想到你了么?”
“咱們倆好多年沒有看電影了，電影里說的是一群群年輕人們的事兒，我這就想起咱們的過去了。記得當(dāng)年，你不就是咱村一枝花嗎?追你的人夠擠滿一院子了，但你卻傻傻地跟著我這個(gè)窮小子，說什么你不怕吃苦，也愿意吃苦。我當(dāng)時(shí)那可是感動(dòng)得一塌糊涂……”
到了咱家，咱媽一個(gè)勁兒夸你，呦，瞧這姑娘，長(zhǎng)得水靈水靈的`。是啊!可隨著時(shí)光無情地飛逝，你的美都去哪兒了?全都奉獻(xiàn)給咱李家了。咱媽走的時(shí)候，她說：“兒呀，你這輩子最對(duì)不起的就是你媳婦兒了，她進(jìn)咱家沒過幾天舒服日子，她受苦了，后半輩子你一定要好好待她!”我當(dāng)時(shí)含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
青春?我們的青春早已逝去。你為咱老李家吃了多少苦，好在咱兒女一個(gè)個(gè)成家立業(yè)，我們也終于可以過好日子了，可你的頭發(fā)不知什么時(shí)候，已“褪了色”。
你曾經(jīng)說過：無論什么，寒冷、饑餓、風(fēng)雨都無法阻止我的毅然決斷，即使我已精疲力竭，傷痕累累。你問我值得嗎?蒼茫大地，彩云繚繞，我的內(nèi)心滿足而幸福，我愿意!
這時(shí)，門吱的開了過來，探出一個(gè)頭：“爸，帶著媽的骨灰盒出來吧。”
原來，今天是他們的結(jié)婚紀(jì)念日。
李大爺說，老伴，走，出去曬曬太陽(yáng)。像這樣，靜靜抱著你，我真的很愿意。
我愿意，就像這樣……
致青春演講稿 篇4
要把夢(mèng)想植在一個(gè)未知的地方，我們要一步一步地走向那個(gè)未知的地方，而那個(gè)未知的地方，就是遠(yuǎn)方。我們要去遠(yuǎn)方追逐那個(gè)小小的夢(mèng)想，人生才有意義。
我在幼兒園中班的時(shí)候就為自己定下了一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后成為一名書法家。一開始，夢(mèng)想就像一座大山一樣矗立在我的面前，這座山不知道有多高，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不知道要經(jīng)過多少困難和挫折才能到達(dá)峰頂。因此，從腳下的第一步起，我就下定決心，力爭(zhēng)勇攀高峰，決不退縮。但在學(xué)習(xí)的過程中卻常常事與愿違，起初老師的批評(píng)對(duì)我的信念產(chǎn)生了不小的打擊，感到遠(yuǎn)方的那座大山太遙不可及，甚至有了放棄的念頭。這時(shí)，我仿佛看見世界著名的鋼琴家——貝多芬的`身影。他雙耳無法聽到聲音，但他卻能感受到遠(yuǎn)方的如喚。他鎮(zhèn)定地坐在鋼琴前，彈著一曲又一曲，讓整個(gè)世界都蕩漾著快樂的音符。那旋律好像是長(zhǎng)了翅膀的精靈，在遠(yuǎn)方不停地回響。我小小的心靈被他震撼了，他能為自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想付出一生不竭的追求，我又為什么不能呢?現(xiàn)在我有這么優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，決不能為這么一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)所擊潰。
我的媽媽曾說過：“任何成功可能就差那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的距離。”我曾聽過一個(gè)好笑的故事：從前有父子兩個(gè)人迷失在一座城堡里，要想離開城堡，就只能翻圍墻，但外面有無數(shù)座圍墻。因此，他們每次都盡力往外面翻圍墻。這天，他們又一次站在圍墻前，下定決心一定要翻出圍墻，逃出生天。就這樣，他們一直不停地翻，累得氣都喘不到來，但還是看不到圍墻的盡頭。慢慢地，他們開始悲觀起來，直到翻過了九十九道圍墻，兩人看著面前的圍墻，感到了無比的沮喪與絕望。于是，倆人又轉(zhuǎn)身重新翻了九十九道圍墻，回到了城堡。其實(shí)，他們不知道，城堡的圍墻只有一百座，只要再翻一座，就可以逃離城堡了。顯而易見，任何事情知難而退，半途而廢，都只能離自己的夢(mèng)想更加遙遠(yuǎn)。
在記憶當(dāng)中，有這么一段時(shí)間，我對(duì)自己在書法方面取得的某些小小成績(jī)感到非常自滿，就放松了對(duì)自己的要求。對(duì)此，老師又一次嚴(yán)厲批評(píng)了我，他教育說：“驕傲是成功最大的敵人，我們應(yīng)該努力克服它�！�
就這樣，在老師和父母的教育幫助下，我跨出了人生最初奔向遠(yuǎn)方夢(mèng)想的第一步。從硬筆到軟筆，從楷書到行書，每天堅(jiān)持練習(xí)，從不停止。我感到，我走得越來越遠(yuǎn)，那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想離我越來越近，越來越近。
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方!
致青春演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓青春靚麗綻放》
作為新時(shí)代的中學(xué)生，肩負(fù)著祖國(guó)振興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在踏入社會(huì)之后方可回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國(guó)、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們必須要用充足的文化知識(shí)來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周恩來總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他 為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目 標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己，發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切 ”。有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的人生，一個(gè)積極向上、樂觀開朗的人，會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)帶來的快樂。反之，一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可 能有所成就。
華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后，有 了結(jié)果。
正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài)，才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的'重要性。 對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。
我國(guó)著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生，就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過： “時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的” 。在他眼里，時(shí)間就如同生命；他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)就是在謀財(cái)害命。 ”正是 因?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法， 就猶如在逆水中行舟，困難重重。 學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡；學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
我的演講完畢! 謝謝大家！
致青春演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們國(guó)旗下演講的題目是：“致青春”。
美好的青春年華，始終是所有人心中永不變更的旋律。綻放的百花，誰(shuí)最妖嬈？
若即若離，忽閃忽現(xiàn)，你能否抓住屬于自己的那一片飛舞的花瓣，是否遮住了你的雙眼？喧囂與雜亂、平淡與無奈的生活，迷茫、沮喪充盈著我們，在這個(gè)漸漸迷失自我的年代，隨大流、盲從已成為一種屢見不鮮的習(xí)慣，你是否還在猶豫，還在徘徊，還在墮落，還在放走如同白駒過隙的時(shí)光？或許你認(rèn)為“再不瘋狂我們就老了”，“我的青春我做主”，可時(shí)光易老，感情不散，美好的青春容不得你隨意安排。
一樣的青春，不一樣的精彩。一樣的青春，不一樣的選擇。對(duì)于廣大的朋友來說，青春是希望，是起點(diǎn)，更是全新的夢(mèng)想。青春的歲月，我們體會(huì)著歡笑與淚水交織時(shí)的喜悅，體會(huì)與現(xiàn)實(shí)碰撞出的火花，更體會(huì)著心酸，體會(huì)著孤獨(dú)，這一切只源于心中燃燒不盡的夢(mèng)想。
許多年前的一天，在不經(jīng)意間，一只可愛的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇。來得那么匆忙，來的那么急切。不容分說便一股腦地扎進(jìn)我們的懷中。闖進(jìn)我們的腦海里。擁抱我們青澀的身體。撫平我們?cè)陝?dòng)的心靈。它就是青春的化身，從此我們的生命因青春而絢麗奪目，生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的`道路上，我們也曾迷茫過，失落過，甚至悲傷痛苦過…但現(xiàn)在因?yàn)榍啻何覀儗?duì)未來充滿信心，因?yàn)榍啻何覀冇辛伺^斗的動(dòng)力，因?yàn)榍啻何覀儾畔硎艿焦ぷ鞯南矏�，因�(yàn)榍啻何覀儾牌穱L過愛情的滋味。
被現(xiàn)實(shí)所放到，為誘惑而放醉。時(shí)間會(huì)讓一切趨于平淡，生活就如走馬觀花，時(shí)刻都在運(yùn)轉(zhuǎn)不停歇，沒有等待更沒有從頭再來！只有在對(duì)的時(shí)間里做對(duì)的事，縱使歲月荏苒，也不后悔。因?yàn)槲覀儧]有浪費(fèi)掉我們的一切！不要沉醉在誘惑著杯烈酒中。古往今來，有多少文人志士醒于濁世，堅(jiān)持自我。更何況現(xiàn)在我們還不至于拋頭顱灑熱血還沒有上升到國(guó)家和民族氣節(jié)，我們所為的，僅僅我們自己！
點(diǎn)亮青春的美麗，奏響青春的號(hào)角，是青春讓我們快樂而幸福的成長(zhǎng)，是青春讓我們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，是青春讓我們有了放飛夢(mèng)想追求理想的激情與沖動(dòng)，是青春讓我們?cè)鎏砹藭鴮憵v史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣。
相反，我個(gè)性，我選擇，我做主，我的青春我說了算。相信青春。因?yàn)閾碛辛饲啻�，你才�?huì)淡然面對(duì)金錢和權(quán)力的誘惑。坦然仔細(xì)的面對(duì)成功與失敗的考驗(yàn)。坦然面對(duì)風(fēng)光與平凡的落差，悵然面對(duì)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的失落。同學(xué)們請(qǐng)相信自己，你的努力絕不會(huì)白白付出，汗水更不會(huì)白白流淌。
總有一種青春讓人淚流滿襟，總有一種青春讓人欣喜若狂，總有一種青春讓人回味無窮終身難忘…
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)險(xiǎn)，邁動(dòng)青春的步伐，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，因?yàn)檎l(shuí)擁有了青春誰(shuí)就擁有了明天和未來。
現(xiàn)正值春季，微風(fēng)扶柳，陽(yáng)光和煦，很輕很柔很軟很暖，大地上的 都將蘇醒，萬物開始活動(dòng)，小鳥敞開歌喉，河水展露胸膛，柳條舞動(dòng)身軀…沉浸在這些許的美好中，你是否已經(jīng)沉醉了？喂醒醒，是時(shí)候該做些什么了，是時(shí)候該展望你的未來，是時(shí)候規(guī)劃你的前程，是時(shí)候準(zhǔn)備在高考的試卷上書寫你的精彩人生了！
這旋律，不變的背景音樂，你，是醉，是醒？
致青春演講稿 篇7
春，是人生中最絢麗的一篇樂章，演奏出的是人生中最精彩、最激昂的一段時(shí)光；青春，是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美、最難忘的一段年華。
我們正譜寫著這篇樂章，我們正描繪著這幅巨作，因?yàn)槲覀冋登啻�，我們充滿能量。在大學(xué)我曾無數(shù)次問過自己，青春應(yīng)該怎樣度過？應(yīng)該如同烈火一般永遠(yuǎn)照耀別人？還是像熒光一樣，甚至尋不到自己？青春已經(jīng)陪著我們走過了大學(xué)校園，又陪著我們走進(jìn)了工作，我們每個(gè)人心里都編織著一個(gè)夢(mèng)。 感謝生活與命運(yùn)讓我在最風(fēng)華正茂之時(shí)成為了一名光榮的人民警察，行使著人民賦予我們的權(quán)力與義務(wù)，為保衛(wèi)人民群眾生活財(cái)產(chǎn)安全而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻，我深深體會(huì)到了作為一名人民警察肩上的重?fù)?dān)，也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路，意味著選擇了一種與眾不同的生活方式；意味著要肩負(fù)起維持社會(huì)的公平與正義，保證社會(huì)正常有序發(fā)展的責(zé)任。
意味著我們與眾不同的青春年華！ 我們的青春是承擔(dān)著懲奸除惡的職責(zé)； 我們的青春是肩負(fù)著為民服務(wù)的重?fù)?dān)； 我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的.艱辛； 我們的青春是割舍著親人相聚的安逸； 我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣！ “千金買駿馬，何處買青春？”青春是人生發(fā)展曲線中的高峰時(shí)期，是一生中創(chuàng)造力最豐富的時(shí)期。青春時(shí)期正是掌握知識(shí)，汲取智慧之果地黃金時(shí)期，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。我是民警崗位上一名普通的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手，其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)辦公室工作無小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響整個(gè)單位的形象。上傳下達(dá)、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào)，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、幫助基層工作、滿足群眾需求，辦文、辦會(huì)、辦事……大事小事一堆堆接連不斷，重要工作一項(xiàng)項(xiàng)總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念，要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事，確保重點(diǎn)工作落實(shí)到位。如果一項(xiàng)工作沒有明確具體的責(zé)任部門，辦公室就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起來，想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。這樣的工作標(biāo)準(zhǔn)，不論對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力還是個(gè)人素質(zhì)，都是一個(gè)重大考驗(yàn)。 今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是夢(mèng)想，騎著單車去拉薩也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個(gè)人就有一千個(gè)“哈姆雷特”，十三億人就有十三億個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。
而我們的夢(mèng)是警察夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義。 回首過去，昨天是我們披荊斬棘的開始； 觀看今朝，今天是求我們真務(wù)實(shí)的奮進(jìn)； 展望未來，明天是我們創(chuàng)造輝煌的起點(diǎn)！ 青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。青春正當(dāng)頭，讓我們這些新時(shí)代年輕的人民警察一起攜起手來，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，釋放青春正能量，讓我們?cè)谶@個(gè)警營(yíng)大家庭一起點(diǎn)燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫青春的新篇章！ 致，我們別樣的青春！
致青春演講稿 篇8
老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《致我們現(xiàn)在擁有的青春》。
最近，趙薇導(dǎo)演的電影《致我們終將逝去的青春》正在上映，也取得了很不錯(cuò)的票房，可能我們?cè)谧囊恍┩瑢W(xué)也去看過這部電影。網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于這部電影的討論也十分熱烈，許多人開始借此回憶他們自己的青春，但令我不解的是，許多正當(dāng)人生美好青春年華的人，甚至我們這個(gè)年齡段的人，也對(duì)此感慨萬千。對(duì)于我來講，我看過這本同名小說，但認(rèn)為其中有一些情節(jié)，是需要我們經(jīng)歷更多之后才能理解，并產(chǎn)生共鳴的。
那么為什么，本該朝氣蓬勃的年輕一代反而變得愛回憶，變得暮氣沉沉？
在這個(gè)新的時(shí)代，我們比前輩擁有更加寬廣的人生選擇，也面臨前所未有的激烈競(jìng)爭(zhēng)。在這樣的處境中，懷舊表達(dá)的是一種面對(duì)壓力時(shí)，對(duì)記憶中美好過去的思念。當(dāng)然，懷舊也有可能是現(xiàn)狀的令人不滿引起的。不可否認(rèn)的是，我們擁有回憶的權(quán)利，回憶本身也絕對(duì)不是什么壞事。和父輩們相比，我們這一代有著無可比擬的生活條件和成長(zhǎng)環(huán)境，但時(shí)代也制造了新形式的磨練。我們可以回憶的童年擁有動(dòng)畫片、游戲機(jī)，而做不完的奧數(shù)題也是我們回憶的一部分。我們完全可以去懷念童年，但對(duì)于我們來說最重要的是把握現(xiàn)在，把握我們那終將逝去的，但現(xiàn)在正在我們?nèi)匀粨碛械那啻骸?/p>
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》中有對(duì)“少年人”的解釋，里面寫道：“少年人常思將來。惟思將來也，故生希望心；惟希望也，故進(jìn)��；惟進(jìn)取也，故日新；惟思將來也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格。少年人常好行樂。惟行樂也，故盛氣；惟盛氣也，故豪壯；惟豪壯也，故冒險(xiǎn)；惟冒險(xiǎn)也，故能造世界�！边@話放在今天也是非常恰當(dāng)?shù)摹，F(xiàn)在的一些人，已經(jīng)少了年輕人的.朝氣和銳氣。有些人是過于頹廢而去虛度青春，有些人是急于求成，故作成熟而跳過了本應(yīng)有的青春。我認(rèn)為，不管是虛度青春還是故意略過青春，都是不可取的。難道青年
就是應(yīng)該是敢想敢干嗎，不就是應(yīng)該是直抒胸臆嗎，不就是應(yīng)該是萬事敢為先嗎？如果失去了朝氣，那么還談何青春？非要等到青春已逝才幡然醒悟，屆時(shí)感嘆豈不是為時(shí)已晚？年輕人有朝氣，社會(huì)就有朝氣；年輕人有光明的前途可奔，社會(huì)的未來就一片大好。我們應(yīng)該讓年輕成為資本而不是不足，讓銳意進(jìn)取、活力四射的青年精神成為社會(huì)風(fēng)尚。青年在時(shí)代的召喚前應(yīng)當(dāng)奮起，更有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感。時(shí)代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在我們的身上，國(guó)家的命運(yùn)也是我們的命運(yùn)。最后，再引用《少年中國(guó)說》中的一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”所以，讓我們把握現(xiàn)在擁有的青春，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，莫將時(shí)光蹉跎。
謝謝大家！
致青春演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
就如同打翻了調(diào)色盤一般，青春的色彩是那樣說不清，道不明，肆意張狂，色彩斑斕。——題記
恰似春雨過后，草木茂盛，萬綠叢中總會(huì)有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中，騎著自行車穿過大街小巷，風(fēng)拂過臉頰，笑聲回蕩在空中，仿佛如今耳邊依稀還能響起，我從自行車上摔下，盡管你笑著罵我傻，但還是向我伸出了右手，逆著陽(yáng)光，你的臉映成金色，那樣美好。
又如夏天熱烈奔放，太陽(yáng)高懸在頭頂光芒萬丈，那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽(yáng)下，以50米沖刺的速度沖進(jìn)游泳館，水花濺在身上，順著你小腿較好的曲線漸漸落下，你不甘示弱一下子推我下水，你隨即下來任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來的燥熱，泳池中漾起漣漪，快樂如初。
好像秋日略有寒意的天氣，有些凄涼，但頭頂總有天空，那一片水洗的藍(lán)——青春的色彩。我們徜徉在秋風(fēng)里，走在步行街上，風(fēng)吹起你的裙角，頭發(fā)如麥浪一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，初秋的時(shí)節(jié)是那樣美好，盡管開學(xué)后我們都有各自的生活，不能像假期那樣膩在一起，但依然會(huì)忙里偷閑，這樣小聚的時(shí)光，在我們看來，尤為珍貴。
至于冬日的萬籟俱寂，給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”的意思。有些孤單，但總有大雪紛紛那純潔的白------青春的'色彩。我們漫步在雪地上，走進(jìn)冰場(chǎng)。鋒利的冰刀給冰帶來了了一絲絲痕跡，好像你我在對(duì)方心中一樣揮之不去，每次滑過冰，總會(huì)吃一串糖葫蘆，那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來冬日最美好的享受。
年少時(shí)期獨(dú)有的不羈和張狂似乎都是為了“青春”這兩個(gè)獨(dú)有的字而存在的，那些或艷麗或暗淡的色彩都恰如其分的渲染著我們的叛逆時(shí)光，青春歲月。
也許有人會(huì)說：“青春本來就是用來懷念的�！钡绻梢赃x擇，我希望我可以永遠(yuǎn)留在青春的那個(gè)時(shí)代，那個(gè)色彩斑斕的時(shí)代!
致青春演講稿 篇10
畢業(yè)多年，我偶爾會(huì)翻起高三畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄。微微泛黃的紙上，鋪滿了一排排黑色或藍(lán)色的字跡，那是我高中三年認(rèn)識(shí)的每一位同學(xué)、每一位老師送給我的祝福，承載著我不可磨滅的三年青春時(shí)光！那么，你的三年呢?今天僅以此文紀(jì)念我已逝的青春，也獻(xiàn)給你們的青春！
�。ń酉聛恚抑v話的用詞可能不是那么地美好，如果不小心刺痛了你，還望你不要乘著某個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上從后面悄悄給我一磚頭�。�
首先，我想對(duì)那些每個(gè)星期懷揣著一個(gè)、兩個(gè)、三四個(gè)小可愛——手機(jī)，走進(jìn)這個(gè)可愛的校園的小可愛們說一句：你就是個(gè)懦夫！為什么?那些敢背著老師、家長(zhǎng)，冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)將手機(jī)帶到學(xué)校的同學(xué)，不應(yīng)該是真正的勇士么?怎就成了懦夫?他們愛手機(jī)么?答案毋庸置疑！可是他們有真正為了他們的摯愛——手機(jī)奮起反抗過么?難道躺在家里的沙發(fā)上，坐在臥室的電腦前，悠哉游哉的和三五好友“吃雞”到天亮不香么?他們有上百種方式光明正大的和他們的摯愛——手機(jī)生活在一起，卻最終還是屈服于父母，屈服于這個(gè)社會(huì)，來到了這個(gè)他們厭惡的地方！像一個(gè)小偷一樣，躲躲藏藏地生活在夜里，偷偷摸摸地隱匿在某個(gè)隱蔽的角落！這難道不是懦夫?
其次，我想對(duì)那些沉溺于夢(mèng)鄉(xiāng)，進(jìn)入高中以來就沒有認(rèn)真聽過幾次課，沒有用心完成過幾次作業(yè)，卻還總是在那里趾高氣揚(yáng)對(duì)這個(gè)老師、那個(gè)老師品頭論足、挑三揀四的同學(xué)說一句：你就是個(gè)罪人！政治必修三《文化生活》里提到，文化對(duì)人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)，具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)！有的同學(xué)總認(rèn)為，我就趴桌上安安靜靜地睡個(gè)覺，咋了?我又不說話，不影響他人，不影響你老師上課！我不做作業(yè)，你老師少批改一份，減輕你的負(fù)擔(dān)不好么，多為你著想！為什么你們每一個(gè)老師似乎都和我過不去，總是找我的茬！你卻不知，你這一切的所作所為正在無形地影響著周邊的每一個(gè)人！周邊的同學(xué)會(huì)想：你不交作業(yè)，我是不是也可以不交?你睡覺沒人管，我是不是也可以肆無忌憚地睡覺?帶你的老師呢?尤其是那些剛畢業(yè)，或畢業(yè)沒幾年的年輕老師，他們帶著一顆炙熱的心選擇了這個(gè)崇高的職業(yè)，他們帶著一腔熱血和對(duì)教育的追求走上那個(gè)他敬畏的三尺講臺(tái)，而他的學(xué)生卻無視他的存在，坦坦蕩蕩的如同一灘爛泥趴在那里扶不起來，對(duì)老師不僅沒有絲毫的尊重，甚至惡語(yǔ)相加！這樣的同學(xué)，你毀掉的不僅是你的前程，還有你父母的期望！這樣的同學(xué)，你不僅把你周圍的.某個(gè)同學(xué)拽入深淵，還讓他和你一起墜入黑暗不見光明，找尋不到前進(jìn)的方向！這樣的同學(xué)，你更是磨滅掉了某個(gè)老師最初的夢(mèng)想，讓他不得不逃離他心中最神圣的地方！而這一切的始作俑者，是誰(shuí)?是你，你就是罪惡的源頭！我們抬起頭看一看，低下頭想一想，我們的身邊是不是也有這樣一個(gè)同學(xué)，你自己是不是這樣一個(gè)同學(xué)?
最后，我想對(duì)那些懵懵懂懂卻渴望和某個(gè)他/她牽手走一程的同學(xué)說一句：不成熟的果子，真的好吃么?我初中母校的張校長(zhǎng)曾與我分享過他的一個(gè)教育故事，他說有天晚上他在學(xué)校里巡邏，剛好撞見一對(duì)小情侶躲在樹下親親我我！那倆學(xué)生差點(diǎn)沒被嚇個(gè)半死，出乎意料的是，張校長(zhǎng)不僅沒有訓(xùn)斥和打罵，而是走過去，比較溫和地對(duì)他們倆說到：你們每人去那棵李子樹上摘一個(gè)李子吃掉，嘗嘗味道如何?（學(xué)校里面有一些果樹，那會(huì)兒李子還沒成熟。）兩學(xué)生啥話也不敢說，去摘了李子強(qiáng)忍著味蕾的沖擊把李子吃了，酸的臉都快變形了，也不敢吭一聲！
張校就問他倆：“滋味如何?”
女同學(xué)說到：“很酸、很澀！”
張校繼續(xù)問道：“為什么?”
女同學(xué)認(rèn)真說道：“因?yàn)檫�沒成熟！”
“那你們成熟了么?”張校又問。
......
沉默了一會(huì)兒，女同學(xué)突然哭了起來，流著眼淚抽噎著說到：“我知道錯(cuò)了，張老師，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了！”自那以后，這個(gè)女的真就與那個(gè)男同學(xué)斷絕了來往，一心撲在了學(xué)習(xí)上！所以當(dāng)有男同學(xué)遞給你甜蜜的小紙條時(shí)，希望你大膽地說一句：“老娘沒空！”當(dāng)有女同學(xué)遞給你曖昧的小紙條時(shí)，希望你果敢地說一句：“爺?shù)那啻豪�，有書有好友，就是沒有你！”因?yàn)槟銈兌歼�沒有成熟！
同學(xué)們，三年的時(shí)光，恍然如夢(mèng)，你打算如何度過?你又是如何度過的?三年后，再回首，你的臉上是洋溢著一絲幸福和無悔，還是帶著一絲愧疚和懊惱?是帶著鮮花和掌聲走進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的殿堂，還是帶著落寞的背影離開xx！選擇在你，謝謝大家！
致青春演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
早上好!
采擷一抹秋陽(yáng)，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng)，我們迎來開學(xué)擁抱青春夢(mèng)想。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛著的學(xué)校--XX市實(shí)驗(yàn)初中。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中，一定會(huì)被這里的美景所吸引，“成功來自磨礪，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”“不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香”、“知而好問，然后能才”、“兼聽則明，偏聽則暗”、“三人行，必有我?guī)熝伞薄@些名言俗語(yǔ)分布在學(xué)校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走于其間，人會(huì)因自然的芳馨而愉悅，心會(huì)因圣潔的話語(yǔ)而空靈。在這樣底蘊(yùn)深厚的校園里學(xué)習(xí)，知識(shí)得以積累，精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè);他們對(duì)待學(xué)生，更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時(shí)，他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時(shí)，他們給予我們真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí)，他們開心著我們的開心，同時(shí)告誡我們“滿招損，謙受益”……他們?yōu)槲覀�，甘愿把皺紋勾勒，把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩，信息課、美術(shù)課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課……同時(shí)，有趣的活動(dòng)也裝點(diǎn)了我們的'初中生活：運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們激情飛揚(yáng)，馳騁賽場(chǎng);文學(xué)社采風(fēng)，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場(chǎng)，笑容綻放……在這里，枯燥無味早已成為過去時(shí)，快樂活力才是校園的正在進(jìn)行時(shí)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，相信你們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中里，一定會(huì)揮舞翅膀，盡情飛翔。
如果說學(xué)校是一座寬廣的舞臺(tái)，那么青春便是舞臺(tái)上那絢目的背景。新學(xué)期伊始，作為舞臺(tái)主角的我們?cè)撚迷鯓拥奈枳巳パ堇[青春，該用怎樣的笑容去裝點(diǎn)青春，該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?
致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的，青春像是一陣風(fēng)，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奮斗，只有奮斗的青春才會(huì)美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，面對(duì)大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨，在破木棚里奮斗45個(gè)月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆喉。終于，居里夫人轟然一聲，從那個(gè)茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個(gè)普通的青春女子，變成了教科書里的新名詞“放射線”，變成了物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。“長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”就像化學(xué)的置換反應(yīng)，她的青春換位到了人類文化的史冊(cè)里。同學(xué)們，天地有奧秘，卻將其藏于深山，封于絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風(fēng)沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂為樂的人，才有機(jī)會(huì)得到這奧秘。新的一學(xué)年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，做自己生命中的英雄!
致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽(yáng)光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽(yáng)光，才會(huì)將其照亮。這陽(yáng)光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會(huì)在胸中激揚(yáng)奔放。這陽(yáng)光是我們面對(duì)老師同學(xué)的一抹微笑，它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬，傳達(dá)著你心中的快樂與激情，傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽(yáng)光是我們面對(duì)成長(zhǎng)煩惱時(shí)，一顆樂觀向上的心。成長(zhǎng)不會(huì)像做題那么容易，不會(huì)像長(zhǎng)青春痘那樣簡(jiǎn)單。逐漸長(zhǎng)大的我們總會(huì)遇到這樣那樣的不順�？墒牵酗L(fēng)浪，人生才會(huì)搖曳多姿，成長(zhǎng)之路才會(huì)回味無窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續(xù)快樂地向前闖!快樂理應(yīng)成為成長(zhǎng)的主旋律，活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽(yáng)光，快樂與活潑便會(huì)與你同行。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長(zhǎng)之山中的每一塊礪石，去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個(gè)奮斗的青春、陽(yáng)光的青春!
謝謝大家!
致青春演講稿 篇12
青春，是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力，最具有向上發(fā)展趨勢(shì)的黃金時(shí)期，多么富有激情和魅力。
青春有心的悸動(dòng)，夢(mèng)的狂妄，情的碰撞，快樂的憧憬，困惑的苦澀。
青春——心的悸動(dòng)
十五六歲的我們就如出生的牦犢，對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了好奇，我們脫去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì)，歷練身心。
那日，溫度恰到好處，陽(yáng)光懶懶散散地照下，給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán)，揚(yáng)起的嘴角，甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng)，我愛了那份出淤泥而不染的氣質(zhì)，懂得了在心靈的純凈。
青春——夢(mèng)的狂想
雛鷹長(zhǎng)翼，為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏，為的是在自己的舞臺(tái)上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃，對(duì)夢(mèng)的狂想從未停止過。我們夢(mèng)想成為宇航員，在宇宙中暢揚(yáng);我們夢(mèng)想成為那英姿勃發(fā)的軍人，保家衛(wèi)國(guó);我們夢(mèng)想成為那萬人矚目的主持人，為人民帶來新的實(shí)事國(guó)事;我們夢(mèng)想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢(mèng)想成為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師。夢(mèng)的狂想永無止境，青春的追夢(mèng)永不停止。
青春——感情的碰撞
資質(zhì)尚淺的我們對(duì)待感情就像無頭的蒼蠅，找不到之前的方式，總是碰壁。
進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教，想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨，把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上，我們總是以我為中心，忽視了周圍關(guān)切的目光，走向一個(gè)情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹立正確的思想，換位思考，走出這個(gè)誤區(qū)。
青春——快樂的憧憬
未來，是美好的、是陽(yáng)光的。我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的'孩童就開始憧憬未來，現(xiàn)在的我們對(duì)未來更加迫切。
我們年輕，我們有憧憬未來的資本;我們年輕，我們有拼搏的動(dòng)力;我們年輕，我們還有一切!年輕是我們的驕傲，我們帶著年輕的朝氣，向未來奮發(fā)。
青春——困惑的苦澀
人生，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們嘗試了人生的五味。
有一句話說得好：“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨干的�！蔽覀�?cè)跁诚胛磥頃r(shí)，難免會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的打擊，我們困惑，我們傷心，但我們對(duì)未來從未說放棄。成長(zhǎng)的路上，我們傷痛，但眼淚不能解決問題，成功的人是用別人抹淚的時(shí)間來想辦法的。
青春，是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì)，溫暖感動(dòng)的季節(jié)，滿載溫情的歲月，雖然有感情的碰撞，苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。
致青春演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“嘀噠嘀噠”時(shí)間一分一秒的過去，我們的青春也在這嘀噠中度過，我們也曾年少，我們也曾瘋狂，但在這年少瘋狂下面，我們都得到了什么?是精神的飽滿?還是物質(zhì)的享受?
青春是那么的美好，有多少年長(zhǎng)的人向往著正直青春的我們，有多少人告訴我們一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。又有多少人告訴我們不能揮霍青春。但在這些忠言面前，我們聽的是多么的逆耳，在這些警鐘面前，我們是多么的放肆。我們放肆在大大小小的網(wǎng)吧，游戲廳，在逃課，在惹是生非，在盡情的揮霍屬于我們的青春。
在揮霍后的我們，迷茫，頹廢，無理取鬧，給我們的父母，我們的師長(zhǎng)，我們身邊的一切帶來了無窮的煩惱，當(dāng)看到父母眼角的濕潤(rùn)，蒼白了的'臉色，花白了的頭發(fā)，我們?作為兒女的我們又做了些什么?
既然我們已經(jīng)將青春揮霍，青春也不能在成為我們無理取鬧的擋箭牌，現(xiàn)在，我們只能緬懷，只能將我們已逝去的青春封在我們的記憶里。
誰(shuí)的青春不抓狂，在抓狂過后我們是不是應(yīng)該重新振作起來，是不是應(yīng)該為我們含辛茹苦的父母想一想，為那些曾為我們操勞過的人想一想，最后為我們自己好好想一想。想一想我能做些什么，我能自己養(yǎng)活我自己?jiǎn)?我對(duì)得起媽媽忍著劇痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上嗎?對(duì)得起父母給的無窮的愛嗎?
靜下來后，慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切的一切都充滿了對(duì)不起!但現(xiàn)在對(duì)不起也沒用了，唯一有用的，是去彌補(bǔ)，用我們剩下的去燃燒，去沸騰，去創(chuàng)一片真真正正屬于我們的一片藍(lán)天。在這片藍(lán)天里我們盡情揮灑而不是盡情揮霍，揮灑著我們的熱情，我們的積極，我們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，去渲染前方的海闊天空!
我們緬懷即將逝去的青春，這樣也不枉我們也曾有過青春!
致青春演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
飛揚(yáng)的青春，活潑的身影，這一切都是屬于我們的。
12歲，我有過夢(mèng)想，有過歡笑，也有過不羈。這一階段，我擺脫了稚氣，歌唱著青春，演繹著生活。青春的我們充滿快樂，充滿活力，我們奮斗，我們自豪，我們自主，我們自立。
“青春激昂，我心飛揚(yáng)”，在這不完美但卻又絢麗多姿的青春，我們做著五彩的夢(mèng)，交過肩搭肩的朋友，與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經(jīng)歷華麗的蛻變，但內(nèi)心卻已狂熱，我們時(shí)而像仙人掌，時(shí)而像鮮花，喜怒無常。
我們不會(huì)被困難嚇倒而止步不前，反而會(huì)更加努力;我們不懼怕暴雨狂風(fēng)，反而更希望它們更猛烈些;我們不擔(dān)心被別人嘲笑，反而會(huì)用自己的行動(dòng)有力地搏擊!
21世紀(jì)的我們，更應(yīng)該背負(fù)遠(yuǎn)大理想。青春是短暫的，但知識(shí)是無限的，我們要學(xué)習(xí)，我們要拼搏，樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，為之奮斗，亮出自己獨(dú)特的風(fēng)采!
青春是短暫的，青春是不斷攀登的`，青春是轟轟烈烈的，青春是充滿激情的，青春是我自己的!
悲傷的，喜悅的，同情的，羨慕的，一切的一切，都似行云流水，從眼前匆匆穿過，我們是快樂的，不必傷心，青春是把握在自己手里的，縱然無人關(guān)注，也要活出無悔。我們用心、用行動(dòng)來詮釋著“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答，似夏天的血?dú)夥絼�，如秋天的天高氣爽，如冬天的稍縱即逝�？傊�，我的青春，無人能干涉。
我的青春，我做主!
致青春演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
深深地坐在深深的夜里，回首，再回首。于燈火闌珊處，朱顏憔悴，憶昔，復(fù)憶昔。我五彩斑斕的青春，如今遭這沉重打擊，我對(duì)不起父母，對(duì)不起恩師，更加對(duì)不起我自己。微風(fēng)拂撩起我單薄的衣袖僅此，飄飄然，如我心緒。
雨，埋葬了誓言的蒼白與等待的翠綠。
我何時(shí)渲染了傷感的霧靄，何時(shí)飛飏在這催人淚下的流嵐之中?該停止了罷。我的青春，憂獨(dú)存在于蒼白的記憶里，沉淪?不!我不能這樣氣餒，我還是我，我可以做好的，我的青春依舊色彩斑斕。
努力。我是該好好努力。古曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。亦曰：有志者，事竟成。我相信我可以做到，我相信我自己。
青春的色彩，曼妙，魅力迷人，抑或是陰霾籠罩，但，青春不還是色彩斑斕的嗎?
當(dāng)雄鷹展翅翱翔與廣闊的蔚藍(lán)天空，無摸天空的浩渺與深邃是，青春是蔚藍(lán)的，映襯著藍(lán)天白云，勾勒出夢(mèng)想的風(fēng)景線。當(dāng)枯葉離開了樹木，枝兒倔強(qiáng)地對(duì)著天空深處堅(jiān)韌龐大的爪，它們沒有抓回綠葉，但卻抓回了內(nèi)心的希望——新綠。日出東方之際，我打陽(yáng)光下走過，任陽(yáng)光沐浴，滋潤(rùn)我心田。青春的顏色如此溫暖，猶如那光芒四射的日界線。
我一時(shí)的不崛起，父母并沒有呵斥我，這讓我多了些勇氣，他們的.支持和鼓勵(lì)為我拾起了勇氣的鋤，拋開鼓勵(lì)的壤，種下滿院的希冀。
這就是青春。罹難而不退縮的青春。快樂時(shí)，它五彩，好似彩虹般晴朗美妙;失落時(shí)，它灰黑慘淡，好似一汪淤泥充滿之池，命中注定你是潔白之蓮。命中注定，這是五彩的青春。
忘卻無數(shù)的落蕊與殘紅，忘卻片片凋零的花瓣在傷感的邊緣徘徊，亦忘卻曾經(jīng)刨刮我靈魂的利刀。若流嵐之美，若旖旎素衣。
致青春演講稿 篇16
同學(xué)們：
你們好！我想問你們青春是什么？有人說青春是一場(chǎng)又一場(chǎng)考不完的試，做不完的題；有人說，青春是一曲贊歌，譜寫著蓬勃與朝氣，聽！似乎都在急促追尋著聲自己的春春。
踏入春春的殿堂，我們或許會(huì)迷茫，或許在某個(gè)路口徘徊，但拼搏從未停息過，青春虛度無所成，白首銜悲補(bǔ)何及，正如權(quán)德興所言，不要在該奮斗時(shí)，而荒度年華！錯(cuò)過而留下遺憾。
你們有過青春期的躁動(dòng)嗎？在春春的旅途中，有過失望，有過開心，有過后悔，像酸甜苦辣混雜著。挫折與困難讓我們跌跌撞撞，許多人可能會(huì)因?yàn)樽钥亓Σ粡?qiáng)，而導(dǎo)致與心里的
那股奮斗力發(fā)生軌道的偏差，變得貪懶無謂，而同時(shí)有些人把學(xué)習(xí)化為興趣，與所要追尋的夢(mèng)想拼搏。過程中的酸楚，成為了獨(dú)立的考驗(yàn)，如帶刺的荊棘。只有足夠的勇氣與自信用智慧去躲避，堅(jiān)持磨練意志，最后一定成為最能絢麗一抹！
春春如一場(chǎng)大雨，熱血滿灑著我們，它豐富滋養(yǎng)著我們生命的內(nèi)涵。青春是短暫的一縷春風(fēng)，從我們身旁拂過，把握好屬于自己的.青春，經(jīng)歷千萬次起伏，不屈不撓，才能充突人生，感悟真理。
你們有過青春的懵懂嗎？那種不經(jīng)一間心弦的跳動(dòng)，讓我們內(nèi)心逐漸成熟……
那驕陽(yáng)似火的夏天里，我因一樁小事變得自卑，憂郁正當(dāng)我五味無思時(shí)，一顆糖串在我眼前閃現(xiàn)，他說：“嗯……吃顆糖吧，心情可能會(huì)好一些喲~”那時(shí)他唇角微微勾起，呈現(xiàn)優(yōu)美的弧度，那清澈純凈般的眼神。我接過了，也微笑回應(yīng)一聲“謝謝！”他那純粹的舉動(dòng)消淡了我心中的一絲煩惱，更有他對(duì)我那不厭其煩的開導(dǎo)與幫助。青春的懵懂，感情的萌動(dòng)，喚醒的是平庸的心儀。
這就是青春��！一番悸動(dòng)，我們感愛敢恨，同學(xué)們！讓我們擁抱春春，綻放出我們的光彩，留下最珍貴的痕跡。青春永駐，不負(fù)韶華！
致青春演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那個(gè)可以任意揮霍的年紀(jì)。人們叫它“青春”，青春就是充滿著力量、信心與希望。在自己的舞臺(tái)上編織著屬于自己的夢(mèng)想。
青春就是張揚(yáng)。彰顯個(gè)性的時(shí)候，有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》。我覺得說的很對(duì)。時(shí)光飛逝。歲月如梭�？赡芤徽Ｑ坶g我們也許就會(huì)從青絲變成白發(fā)。所以說在有限的時(shí)光里我們應(yīng)該為自己做點(diǎn)什么，讓我們的`青春變得有意義。到老了的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧。
青春就猶如一張無線譜，需要我們自己去譜寫屬于我們自己的音符。它將是我們一生中最難忘的時(shí)光。
青春就像一輛不斷地開向前方但不會(huì)回頭的列車。在列車上來來往往會(huì)有很多人上上下下，每個(gè)人都會(huì)陪著我們走一程并教會(huì)我們很多道理。青春也是一段不斷學(xué)習(xí)的過程，會(huì)讓我們從青澀走向成熟。
有人說：“青春，就是需要談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛，也要有一場(chǎng)說過走就走的旅行�！边@樣才有價(jià)值。其實(shí)，不然，只要你在最美的時(shí)光里每天都充實(shí)、有意義，就沒有浪費(fèi)美好的青春。
青春是短暫的，也是永恒的。
想要的要自己給自己，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，不要辜負(fù)最美的自己！
致青春演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是快樂的，幸福的，是值得回憶的，因?yàn)樵谀莻�(gè)階段每一個(gè)人都會(huì)慢慢的自我成長(zhǎng)，但是它也是艱辛的，困難的，因?yàn)樵谇啻郝飞厦恳粋�(gè)人都會(huì)遇到很多煩心事。所以，我認(rèn)為，青春，就如人生一樣，是酸甜的。
在青春道路上，沒有人可以一帆風(fēng)順的走下去，在這個(gè)過程中，每一個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)、困難，面對(duì)這些困難，有的人選擇勇往直前，而有的人則選擇知難而退，在青春路上，我們需要思考很多，我問自己的內(nèi)心向往著什么，也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不知乏味的.人生。
青春路是艱辛的，在你走向終點(diǎn)中的每一個(gè)步伐，都需要你鼓起勇氣、勇往直前的往前走。有人問：“走想成功的路有多遠(yuǎn)，”這句話不是要問雙腳，而是要問你自己的志向，“攀上成功的高峰有多難，”這句話不是要問雙手，而是要問你自己的信念。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時(shí)代，它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無窮的一部分，所以，要想把握好人生，邁開青春的第一步是至關(guān)重要的。
來吧！青春路上，讓我們揚(yáng)帆起航，一路上乘風(fēng)破浪，堅(jiān)持不懈，不枉青春時(shí)代，珍惜黃金時(shí)代。
致青春演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來自九（1）班的方鴻鑫。今天我要演講的題目是：致青春。
我們可能都曾經(jīng)在那年少無知的歲月里，像一株野草，肆意的生長(zhǎng)。但陶淵明卻說：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。的確，當(dāng)我們荒廢時(shí)日時(shí)，青春就偷偷的溜走了，所以在這寶貴的青春年華里，我們總要學(xué)會(huì)點(diǎn)什么……
青春，就是學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你沉迷于刺激的電腦游戲時(shí)，青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間流逝，此時(shí)，你不得不放下心愛的鼠標(biāo)，望著成堆的作業(yè)埋頭苦讀；當(dāng)你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時(shí)，青春的`小河正在流淌，這時(shí)，你不得不放棄你心中的最愛，沖至學(xué)習(xí)的”戰(zhàn)場(chǎng)”；當(dāng)你在睡夢(mèng)中盡情暢玩時(shí)，青春的年紀(jì)也在悄悄增加，這時(shí)，你不得不與夢(mèng)鄉(xiāng)的伙伴告別，睜開朦朧的雙眼，離開心愛的小床，開始一天的奮斗。就這樣，你同那貪玩的心作著無情的較量，在得失之間做著一次又一次的選擇與放棄。
青春，就是學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。當(dāng)你看到一張張令你失望的考卷時(shí)，別難過，別彷徨，別氣餒，青春的路途中少不了坎坷和荊蕀，只要你坦然面對(duì)，就一定會(huì)收獲明天的輝煌。面對(duì)失敗，我們就應(yīng)該以微笑來面對(duì)，讓每一次失敗都變成一筆財(cái)富，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，化失敗為動(dòng)力。我們不能選擇放棄，而要繼續(xù)前行，笑對(duì)失敗，春天的默默耕耘一定會(huì)收獲秋天的累累果實(shí)。
青春，更要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。小溪因?yàn)閳?jiān)持，舍卻安逸閑適，選擇一路奔向大海，因?yàn)閳?jiān)持，它獲得了波瀾壯闊的氣魄；臘梅因?yàn)閳?jiān)持，舍棄了春天的舒適與溫暖，選擇了在嚴(yán)冬凌寒綻放，因?yàn)閳?jiān)持，它贏得了詩(shī)人的千古傳誦。在面對(duì)人生的困難與逆境時(shí)，我們只有堅(jiān)持才能贏得人生的燦爛與輝煌，收獲人生的累累果實(shí)。
最后，我想，只有學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)使自己青春不迷茫，我們才能體會(huì)到成功的真諦；只有學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，我們才能離成功再進(jìn)一步；只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們才能走向成功。所以讓我們一起學(xué)會(huì)放棄、面對(duì)失敗、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，使我們的青春綻放如花，從而踏向成功的彼岸吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
致青春演講稿 篇20
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是珍貴的年華，是美好的時(shí)光。我們的青春是像是一個(gè)時(shí)間長(zhǎng)廊，記錄了我們每一個(gè)階段的時(shí)光，是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志，在這個(gè)長(zhǎng)廊里，我們有歡樂，也有挫折，經(jīng)歷過美好，也經(jīng)歷過悲傷，但是這些都是青春的一部分，正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才能鑄就更好的自己。
青春是短暫的，我們應(yīng)該珍惜，在人生中僅有的一次青春，我們就應(yīng)該過的肆意一些。青春如驕陽(yáng)，昭示著我們的熱情；青春如流水，永遠(yuǎn)向前奔流；青春如海洋，有著極大的包容。在席慕蓉的《青春》一詩(shī)里有一句：“青春是一本太倉(cāng)促的書�！薄Ｊ堑�，青春真的是讓人總是覺得好倉(cāng)促，在還沒有真正的去體會(huì)到里面的酸甜，它就已經(jīng)開始逝去了，這樣的一本書，匆匆的記載了一個(gè)人人生經(jīng)歷的事情，都沒有時(shí)間去回味其中的酸甜苦辣，我們的青春就已經(jīng)結(jié)束了，書的故事也就結(jié)尾了。就像再美的華章也有結(jié)束的時(shí)候，只是時(shí)間的問題，而青春卻是過早的`就沉寂了。
青春于我們，總是想要去追求什么，但有時(shí)是迷茫的，并不總是會(huì)很明確，只是覺得如果不去追求一次，好似青春就是不完整的。每個(gè)人的青春都是不同的，有的人的青春是一首悲傷的歌，唱出了他的悲情；有的人的青春是一段激情的舞蹈，肆意的跳出心中真實(shí)的自己；還有的人的青春是一段短暫的旅程，只為讓自己在旅途中看盡人間繁華。
青春于我們學(xué)生而言，它就是停不下來的腳步，我們?yōu)榱俗非蟾叩膶W(xué)府，一直要努力的往前行進(jìn)，是不能停止的，一旦開啟，就不能關(guān)閉。在我們還年輕的歲月里，我們就應(yīng)該要去保持著活力，就應(yīng)該如驕陽(yáng)似火般，不讓自己的青春在這樣的時(shí)光里被辜負(fù)。我們的青春總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨，才能讓青春表現(xiàn)的更加有價(jià)值。同學(xué)們，青春年華，我們就應(yīng)該要去奮斗，才能不悔自己的青春。
我們不要讓青春在現(xiàn)在的時(shí)光里就那樣簡(jiǎn)單的逝去，我們不能因?yàn)樗虝�，就去浪費(fèi)青春，現(xiàn)在的我們正是活力四射的人，就應(yīng)該在這場(chǎng)青春的旅途里去見證自己的美好，即使它會(huì)有結(jié)束的那天，可是我們真的去付出了，就無悔青春，不負(fù)我們的韶華。
致青春演講稿 篇21
各位老師，同學(xué)：
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，悲哀的是，很多人漸漸都成盜版。為什么呢？也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢！拍拍塵土繼續(xù)向前；也許是你沒有主見，但是思想是一個(gè)人的靈魂，就算做蘆葦，也應(yīng)該做一根“有思想的'蘆葦”；也許是你不夠自信，擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單，你又不是人民幣，怎么能讓人人喜歡你！
每條河流都有
一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向大海。長(zhǎng)江噼山開路、黃河迂回曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光。
長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同，但因?yàn)槟莻�(gè)共同的夢(mèng)想，因?yàn)樗?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神，都收獲生命的壯麗。而我們，雖然個(gè)性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗，才能揮灑青春。俞敏洪說：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見過誰(shuí)踩一棵草，還抱歉地對(duì)草說：‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來�！�
生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性，盡情地?fù)]灑青春吧！
致青春演講稿 篇22
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
洋溢著青春的熱情。然而朋友，否探求、思索過，青春是什么呢？發(fā)現(xiàn)我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，偶然間。
笑容與彩霞飛映，青春是一團(tuán)火。汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
平靜時(shí)，青春是一條河。泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
猶如月色般美麗的抱負(fù)，青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，青春是一條山路。時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪，樵夫何怕荊棘深澗，只要我把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的
曾幾何時(shí)，然而。這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？因?yàn)槲覜]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？因?yàn)槲椅醋?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">出自我困惑的地帶？還是因?yàn)槲倚恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！
也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無為，讓我青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來！
愉快地歌唱；花開的日子里，讓我陽(yáng)光明媚的'日子。遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；飄雨的季節(jié)里，用心情的音符譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學(xué)海中，要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝[]飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響！
揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，奏響雄壯的國(guó)歌。又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
歲月荏苒，時(shí)光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年�；仡櫷簦瑹o怨無悔，展望明天，信心十足。走進(jìn)了高三，生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三，日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，仍將披荊暫棘，奮然前行。
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