難忘小學生活演講稿15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的難忘小學生活演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學生活演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間的腳步是那樣匆匆,小學六年的學習生活不知不覺已經接近尾聲了?粗iT的四個大字——南園小學,我的心中不禁泛起陣陣漣漪。
重游校園,來到操場,望著塑膠跑道,我想起了四年級時的那節(jié)體育課,我曾在這跌倒,那時,我的膝蓋破了皮,流了血,同學們著急地跑向我,扶我去醫(yī)務室?粗遣賵雠缘挠螛吩O施,我的耳畔又回響起了同學們的笑聲、追逐聲、打鬧聲。眼前又出現了同學們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槨?/p>
回到曾經的教室,看著那三尺講臺,看著那墨綠色的黑板,我仿佛又看見老師拿著粉筆,在黑板上疾書。轉頭四望,看到那57套整潔的課桌椅,我坐到我的位置上,耳邊又回響起了同學們的朗朗書聲:“過去的日子如輕煙……”眼前再一次浮現出同學們認真上課的模樣。輕輕撫摸課桌,我曾在這張桌子上答過多少張試卷?寫過多少本作業(yè)?還記得六年級時,我的肚子突然不舒服,尖銳的痛感使我忍不住趴在桌子上哭出了聲。
老師也十分著急,為我端來熱水,用手輕輕撫摸我的背,俯身在我身邊用溫暖的話語安慰我:“喝些熱水吧,要是再不舒服,老師讓家長來接你回家,不哭了。”老師手心的熱度、溫暖的`話語使我漸漸平靜下來。這一切我都無法忘懷。在歲月的沉淀中,每一件往事都化為一顆顆流光溢彩的珍珠被我珍藏于心。
時間如白駒過隙,六年的時光,兩千多個日子,轉瞬即逝。夏天的腳步悄然而至,這一切都在提醒著我:即將畢業(yè)了,到了分別的時候,而這一別,就無法天天見面了,再不能全班坐在一起讀書、玩耍了,再不能聽到老師的諄諄教誨了。
難忘啊,難忘。六年的小學生活,我怎能遺忘!
難忘小學生活演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間轉瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復返,我們已經從稚嫩的兒童成長為胸懷理想的少年。六年的小學生活是那么令人迷戀,讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開母校,想起這些我不禁感慨萬千。
我還清楚地記得,當媽媽攜著我的小手第一次邁進校門時,這里的一切是那么的新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。
美好的童年時光,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它上面踏過堅定有力的步伐,灑過無數辛勤的汗水。還記得那次校運會上,隨著“砰”的一聲槍響,女子四百米接力比賽開始了。每個運動員都像離弦的箭一樣向終點飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高,跑道上的運動員聽到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學毫無意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班增添了一枚金牌。大家的.歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼這寬敞明亮的教室,在這里,老師教我們讀書寫字;在這里,老師帶我們唱歌跳舞;在這里,老師教我們做人的道理,幫助我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉臺上,盡情地舒展身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹陰下,動情地誦讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩在風中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著歌謠,留下一串串童年的腳印……
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時此刻,往事一一涌上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬語,也只能化為一句話:再見了,母校!再見了,這永遠不能忘懷的小學生活!
難忘小學生活演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“鐵打的營盤,流水的兵!鞭D眼間小學6年即將過去,平日朝夕相處的老師和同學也即將分離,這6年的故事如同放電影一樣在我腦中緩緩放出……
那位同學請等一等,怎么?不記得我了嗎?我是xxx班的xxx,還記得那天早晨,我出門還萬里無云,突然天空烏云密布,暴雨傾盆而下,我嚇得立即躲進一家商店來避雨。只有十分鐘就遲到了!我急得像熱窩上的螞蟻——團團轉,就在我心急如焚的時候,你走了過來柔和地問:“哥哥你沒帶傘嗎?我認識你,要遲到了,我和你一起走吧!蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭……你直到把我送到了樓梯口才往自己的那間教室走去,我望著你的背影心中涌上了一股暖意,多么好的同學啊!這件事我到至今還沒有忘記,在這里我想對你說:“謝謝你同學,感謝你在我處境困難的時候伸出援助之手,感謝你在我的人生道路上留下了一個完美的腳印。”
是誰在課后還孜孜不倦的充實著自己的學識?是誰帶我們在書海中暢游流連忘返?又是誰敦敦地教誨我們?她就是老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是月亮,掛在枝頭的引路人;老師是工人,為我們打好牢固的地基;老師還是航海中的燈塔,指引我們前進的方向。記得有一次,我有一道題目不懂,您像是我的朋友一樣,十分耐心的講給我聽,這里應該這樣做,那里的思路是這樣的`,無論我問多少次,您都不厭其煩的反復講解,直到我弄明白為止,所以每當我路過您的辦公室,看著您埋頭備課的身影和兩鬢漸漸發(fā)白的發(fā)絲,心中充滿無比的敬佩。老師,我想對您說:“您辛苦了!”
天下沒有不散的宴席,在這畢業(yè)之際,我們更應該懂得珍惜,同學的深情厚誼,恩師地敦敦教誨,在以后的道路上我將銘記在心。待到春風傳佳訊,我們再相逢!
難忘小學生活演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的`指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
難忘小學生活演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學:
小學生活快要結束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲;厥走^去,那段完美的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段完美、歡樂的日子。
六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現了,而自我卻沒發(fā)現。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣?珊抻钟惺裁从媚?每一天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對6D班的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優(yōu)缺。把6D班編織成了我們的第二個家,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結下了深厚的情結,畢業(yè)那一天即將到來,那時,我們會告別同學,告別教師,告別我們的'6D班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學們泣不成聲那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在應對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:忘掉過去,迎接未來。既然事已經過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。我僅有在臨別之際,真心地祝福大家。
再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的教師,再見,難忘的六年………
難忘小學生活演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小學生活是豐富多彩的,在母校生活了五年,對老師對同學自然是舍不得,一想到馬上就要分別,心里有些難過有些凄涼。
“師生情,深似!,“一日為師終身為父”老師就像我們的`親人,關愛著我們。平時,我們要多聽老師的話,老師就像一顆大樹,我們就像一棵小樹,在她的哺育之下,茁壯成長著,吸取養(yǎng)分,頂著風雨長成大樹。
“同學情,勝手足”。同學之間,有歡聲笑語,也有吵吵鬧鬧,同學就像一本書,書中有取之不盡用之不盡的知識。我們曾經一起解決過難題,曾經一起朗誦古詩,曾經一起玩耍,就算是分別,也愿我們友誼地久天長。
看著這座教學樓,想起曾進進進出出的身影,這個樓梯,我們走過了無數次,每一個臺階都那么熟悉,在樓道里同伴曾經留下的歡聲笑語,讓我們陶醉其中。運動會的每一次,都讓我們班更團結,有了加油助威聲,運動員們會更有力量,有了團結的力量,我班就能戰(zhàn)勝一切。演講臺上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩,教室里老師的諄諄教導還在繼續(xù)……
小學的生活令我們難忘,同時也有一種眷戀之情。別了,母校;別了,老師;別了,同學;別了,我的小學生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。
難忘小學生活演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不知不覺小學六年即將過去,在小學生活的六年歲月里,我品嘗過成功的喜悅,也嘗到過失敗的滋味。閉上眼睛,仔細咀嚼過去,過去的一幕幕就會浮現在我腦海中,仿佛剛過去一般……
記得剛要升入小學的我,朦朦朧朧,在和藹可親的老師的帶領下,走進了這個陪伴了我六年的校園,他給我的第一感覺就是:神圣,活潑,有著一股朝氣蓬勃的'生氣。一年級,我和同學們都熟悉了將要共同快樂學習六年的彼此,在無憂的玩耍中也學會了知識。升到了二年級,我們在精彩紛呈的課堂上學到了更多的知識充實了自己稚嫩的知識面。到了三年級,我們漸漸變得緊張了起來,再也不能整天玩耍,而是把更多的時間用來學習,學習,再學習。往常寥寥無幾的作業(yè)一下子變得充實起來,我們這才知道,自己已不知不覺中成為了中年級的孩子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快呀,轉眼間我們就到了四年級,雖然學業(yè)負擔變得有點重,但是可敬的老師總會變著花樣給我們玩,“一起吃石榴”“拔河”讓我們體會到了成功的道理。在玩中學,學中玩是我們的主題。
時間娃娃把我們推到了五年級,這可就是高年級啦,為了將來的成功,我們不得不痛苦余生的跟“玩”說再見,靜下心來認真學習。由于刻苦的努力,自己的成績一直排在班級前列。好歹對爸爸媽媽有了交代。最可怕的時代終將到來,如今我已成了一名六年級的小學生了,馬上就要迎來人生第一次大考“小升初”從此,我基本上就“與世隔絕”了,每天就是刻苦的學習,學習,再學習。不久,我就要和母校說再見,和相處了六年的兄弟姐妹們說再見了。心中有一萬個舍不得,舍不得,但我不是萬物之神,不能阻擋時間飛速流逝的腳步。只能好好地珍惜眼下剩余的時光。和同學們上好每一節(jié)課,做好每一次操,合作好每一次板報?傊闹杏刑嗵嗟脑捪胝f,想說……
同學們,好好珍惜現在的時間吧,待到我們各奔東西的時候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同學們那燦爛無暇的笑臉,老師那精彩紛呈的課堂。抓住最后的時光,好好努力,考取一所理想的中學,回報母校的恩惠。為小學生活畫上一個圓滿的句號。
難忘小學生活演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
還有差不多兩個月的時間,我的小學生活就要跟我們說再見了,時間總是一去不復返了。
在我的記憶中,讓人印象深刻的一件事就是前幾天的那場足球比賽。我們四班必須是的,我們班的男生個個都很有自信,說四班又要當第一了。我們?yōu)榱四菆鲎闱虮荣悶⑾铝伺Φ暮顾谔柟l(fā)射它全身的光芒下,他們依然奔跑著。比賽到了當天下午,我們班的同學用盡自己的聲音去給場上的參賽人員加油。當我們給他們鼓勵,給他們加油時,我有一種感覺,這才是我們同學間最真誠的友誼,最純潔的關系!場上的同學也不忘了要給我們爭光,為我們掙這個年級的第一名。我們班和7班不相上下,所以迎來了點球大賽;蛟S是我們粗心大意,讓對方進了一個球。我們很失落,讓七班又進了一球。自信十足的四班輸給了七班,不得不說,七班還是很厲害的。
最讓我難忘的就是我們在實踐基地的時候。在五年級的時候,我們第一次離開父母那么長時間,陪在我身邊的`只有老師和同學。我以為我會在那里哭著找媽媽,實際便在歡聲笑語中不想回來。每一天都很充足,在我最想家,在我最脆弱的時候,是老師,是同學陪在身邊,給予幫助,給予鼓勵,給予安慰。我覺得這才是我們的一個大家庭,無時無刻的傳遞溫暖,讓溫暖留在每個人的心中。我在那里學到了自立,第一次穿針引線,明白了大人的辛苦。
光陰似箭,日月如梭。六年的時光說長不長,說短不短。這六年的小學生活使我`明白了很多做人的道理,讓我明白一分耕耘一分收獲,更是獲得了同學間的友誼!忘不了老師們的諄諄教誨,忘不了同學間的打鬧嬉戲,忘不了為了班級榮譽一次次的奮戰(zhàn),忘不了……
難忘小學生活演講稿9
我不想說“再見”,因為這意味著我將結束六年的小學生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學告別。六年小學的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才 覺得,往事多么令人留戀,曾經有過的歡笑和煩惱,現在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進龍山小學,開始了我小學的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結識了不少同學,并和他們成了好朋友。在小學生活的時光里, 我不僅學到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學們相互幫助,認真學習,熱愛勞動,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現在眼前……
學校一年一度的春季運動會,是同學們展現自己的機會,為了給班級爭光,都積極參與,有的'報名參加、有的給同學們加油,無不體現出了集體精神和榮譽感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證 。雖然有時成績不太理想,但同學們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進。
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因為膽小,不敢參加。老師鼓勵我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講 臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我的腦海里,我永遠不會忘記我小學的校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同 學。
難忘小學生活演講稿10
尊敬的老師、同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的教師、告別親愛的同學、告別熱愛的母校。每當想起教師的諄諄教導,同學們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
到此刻,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得那里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學校,深情地看著學校里我以往經常玩耍的操場,深情地看著我以往去理解批評的.辦公室,深情地看著學校里我以往灑過汗水的跑道,,深情地看著我以往讀書寫字的教室,深情地看著我以往……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽著教師那一步步的詳解,那是多么的趣味啊!
轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一齊學習知識整整六年的同學,告別看著我一點點長大的教師,告別……叫我怎樣舍得呢
如今這些完美的記憶都將成為我們人生中的完美回憶。
此時此刻,這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生,可是,我永遠都不會忘記小學栽培我的教師,與我朝夕相處的同學們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,可是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴。忘不了我的教師,我的同學。
難忘小學生活演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“光陰似箭,日月如梭”。時間就像是白駒過隙,一眨眼,六年的小學生活即將過去,全新的學校生活即將開始!在這六年中,我們一起歡笑玩耍,度過了六年的時光!在這小學生活中,也有許許多多的東西值得我們回憶!
在這六年中,讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會,那可真叫辦得那個好啊!
在這個班會中,同學們準備了許多有趣又有好玩的節(jié)目和游戲!
在這里,同學們都可以大飽眼福,有許多的小品上場了!在這次活動中,所有人都可以放開嗓子大笑了。
首先,是我們班上的楊祖榮開始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結了許多實力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐,可是220班的一姐和一哥哦!
瞧!楊祖榮雖是個帥氣的男孩,卻演的是一位超胖又愛摳鼻屎的猥瑣女孩。只見他扭著屁股,雙手時不時還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時,不僅用十分古怪的腔調,還用手在摳鼻屎,這動作,把我們全班給笑翩了。
在這么大場合的.表演,怎能沒有我和周民昂呢?這個表演也是霹靂組合的第一個節(jié)目。在這個節(jié)目中,還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。
在臺下做觀眾時,我的心一直在怦怦的跳個不停!當我上臺時,臺下的觀眾給予了我們最熱烈的掌聲,我們的表演當然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個動作都做到了精彩!直到結束時,聽到同學們的再次的掌聲和李老師肯定的笑容,我也十分的開心快樂!
這次班會,真是十分的歡樂開心,整個教室的歡笑聲,久久不能夠停!愛,小學生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學校能更加的學習好,我們一定要在學校最后的日子,好好的珍惜我們現在的友誼,好好學習,天天向上哦!
難忘小學生活演講稿12
尊敬的老師、同學們:
大家好!
不久我將告別我那美麗的學校,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學,更告別那對我恩重如山的教師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點,下一次也應當射向更遠的地方,我就是那一支箭,走到了小學的終點,可是我是永遠也忘那一次的。
記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個十分好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一齊,不管是玩還是干活都在一齊,如果一個沒有上學或看不見剩下的`兩個人都會擔心是不是生病了,第二天我們必須會去看看是不是生病了。可是自重那次我們的友誼又進一步加深了。
我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一齊玩,可是我們不明白玩什么了,我說此刻冰凍上了,我們去溜冰吧;她們說好主意,于是我們就去了。
我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉可是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會一齊討論,雖然我們比次總會有一點摩擦可是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。
我是永遠也不會忘記這美麗的學校,也不會忘記那嚴肅的教師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學生活。
難忘小學生活演講稿13
夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊著,仿佛找到了一點將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海里跳躍,又浮現在了眼前……
老師,王迪吐了。安靜的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會說我早上亂吃東西,然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準備起身去那拖把,老師馬上走過來說:別動,趴在桌子上休息一會兒,這件事我來處理。以后別買外面那些東西吃,那些都不衛(wèi)生。我被老師扶在座位上,閉上眼準備休息一會兒。朦朧中聽見老師在說什么,但我卻迷迷糊糊地睡著了,我知道老師到底是在講課,還是在給同學們說些什么。
醒來時,桌子上放著一杯熱騰騰的水和幾顆藥,地上也變得干干凈凈的。這時候,班長走過來對我說:王迪,快把藥吃了吧,不然水就冷了。后來才知道,老師把我扶在座位上后,就安排同學們去醫(yī)務室那藥,把地拖干凈,又那自己的杯子從辦公室接來一杯熱水,放在我的.桌上,同學們準備叫醒我,老師卻說:別打擾他,讓他睡。又吩咐班長,我醒了,記的叫我吃藥。剛準備上課,下課時間又到了,就這樣,老師為了我耽誤了同學們的時間。一向堅強的我竟流淚了,我知道,那是感動的淚!呵,友誼,你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁!
是啊,校園是雨后的天空,幸福的小學生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的,是老師的熱情關懷;那黃的,是無憂無慮的生活;那綠的,是伙伴們溫馨的愛……呵,難忘的小學生活中,成長的喜悅,奮發(fā)的熱情,流暢的旋律,跳動的音符……
難忘小學生活演講稿14
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉,打開記憶的閘門,有許許多多難忘的事,然而最難以忘懷的還是那六年的`小學生活。
6歲那年,開學第一天,第一次走進小學的教學樓,第一眼看到的就是老師和藹的面孔,您是那么親切,您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個個熟悉的音節(jié),也總 有辦法讓我們熟記住每一個數學公式,英語單詞。
我難忘那一次演講比賽,記得在六年級的時候,學校組織了一次《祖國在我心中》的演講比賽,我看著同學們富有激情的演講,主持人朗誦的語調不由得對他們產生了敬意,也是那一刻我暗下決心要向 他們學習,在學好課本知識的同時更要積極參加活動。
使我最難忘,莫過于同學們的笑臉,相處了六年,小伙伴的笑永遠是那么天真,那么純潔,那么各具特色,那么令人難忘,記得有一次,我的成績很不理想,同桌就面帶微笑更我說:“這次沒考好,會 有下一次,要知道失敗乃成功之母!蔽衣犃酥螅辉倌敲磦牧朔炊J真的查錯,快樂的笑,團結的笑,充滿理想的笑,那是我永遠的精神財富。
六年光陰轉瞬即逝,而那些往事是我們記憶倉庫里一顆永恒的珍珠,再見難忘的母校,是您讓我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,今天,我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們自?
難忘小學生活演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
六年的小學時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的`稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
六年的小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。
現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來!俺孙L破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負有責任并敢于挑重擔的人!
感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。
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