弟子規(guī)演講稿(精選20篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的弟子規(guī)演講稿,希望對大家有所幫助。
弟子規(guī)演講稿 1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是練習《弟子規(guī)》!
古人云“德以孝為先”,練好《弟子規(guī)》三分鐘演講。一個人如果能孝順,就會有一顆善良善良的.心。有了這種善良的心,他可以造福很多人。
《弟子規(guī)》說:“父母打電話不要慢,父母做事不要懶,父母教書要尊重,父母負責任要服從”。
意思是:在家里,父母給我們打電話,一聽到就要接,很久都不要說好。如果父母想讓我們做什么,我們應該迅速行動,不要拖延或懶得做。當父母教導我們時,我們必須尊重地聽我們的話。當我們犯錯時,父母會責備我們。我們應該服從并承擔錯誤。我們不應該違抗他們,讓他們難過。
《弟子規(guī)》里,說讀書有三種方式。也就是說,閱讀的方法要注意三個方面:心、眼、口。這三點應該是實際做到的。
《弟子規(guī)》還說:事情雖小,但不要擅長;事情雖小,但不要私底下隱瞞。三分鐘演講“練習《踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講”
意思是:事情雖小,但不要不告訴家長和老師就做決定;事情雖小,但不要藏在背后。
《弟子規(guī)》這些規(guī)則看似簡單平凡,但我們不妨問問自己,我們做到了嗎?
從這個月開始,我們學校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習慣養(yǎng)成教育》活動,希望學生養(yǎng)成良好的安全習慣、良好的衛(wèi)生習慣、良好的禮貌、良好的節(jié)能環(huán)保習慣、良好的學習習慣、熱愛集體的良好習慣、愛護公物的良好習慣和良好的生活習慣。學校將表彰優(yōu)秀的集體和個人。
學生,播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運。讓我們從現(xiàn)在開始認真練習《弟子規(guī)》,培養(yǎng)自己的性格,做一個對祖國對社會有用的人。
我的演講結束了,謝謝!
弟子規(guī)演講稿 2
尊敬的各位家長:
您好,感謝您對我校工作的支持與配合。學校根據(jù)工作的需要,從 20xx年2月開展“誦讀《弟子規(guī)》、規(guī)范言與行”的讀書活動。
《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化的精髓,也是一把幸福和諧的人生金鑰匙。師生們在誦讀的同時,可以從古人的經(jīng)典中尋找中華民族的傳統(tǒng)美德和崇高品質,激發(fā)他們崇尚中華民族傳統(tǒng)美德的.思想感情,形成良好道德品質和行為習慣。為此,我校制定了具體的讀書方案,并利用晨讀、讀書活動、班會等時間具體組織學生學習《弟子規(guī)》中的“孝、悌、謹、信、愛、仁”等方面的內(nèi)容,讓學生讀《弟子規(guī)》,背,理解,踐行《弟子規(guī)》,使學生受到了中華文化經(jīng)典的熏陶。
學生學習《弟子規(guī)》“有余力,則學文”,“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”等內(nèi)容,能明確學習的意義和方法。
我們把對《弟子規(guī)》的誦讀與師生行為習慣的養(yǎng)成教育相結合,從坐、立、走、著裝、說話等方面入手,培養(yǎng)良好的行為習慣!惰分杏羞@樣一句話“冠必正、紐必結”,是要求帽子要帶端正,衣服紐扣要扣好。
我們把《弟子規(guī)》作為文明禮儀的學習內(nèi)容,開展“古人教我懂規(guī)范”活動。發(fā)動學生在《弟子規(guī)》中找《守則》、《規(guī)范》的影子。通過從古文中找事例,從古人身上學精神,使學生感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,產(chǎn)生民族自信心和自豪感。在《弟子規(guī)》教育中,我們重視師生關系的和諧建設。正如《弟子規(guī)》所述“兄道友,弟道恭,事諸兄,如事兄”,“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,我們著重引導學生如何正確處理好人與人之間的關系,引導學生掌握解決問題的思路和方法。學生能運用《弟子規(guī)》的內(nèi)容分析、解決自己遇到的矛盾和難題,構建和諧的人際關系。
我們在師生理解《弟子規(guī)》的深刻內(nèi)涵之后,還將開展了讀《弟子規(guī)》演講賽、讀《弟子規(guī)》讀書筆記和征文的評選,讓師生們在讀中思,思中寫,寫中悟,悟中行,使讀書、做人、習文于一體,增加學生語言積累量。
今后,我們將繼續(xù)開展好誦讀《弟子規(guī)》的活動,在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚師生的人文底蘊。在我們的努力下,相信我們的學生們會繼承傳統(tǒng),弘揚傳統(tǒng),去開創(chuàng)更加美好的未來!
弟子規(guī)演講稿 3
各位領導、老師大家好!
今天我演講的題目是:誦《弟子規(guī)》,育好品行。
自20xx年以來,我校積極響應文教局發(fā)出的開展學習《弟子規(guī)》活動的號召,開展了一系列的學習踐行《弟子規(guī)》的活動,學生從中受益匪淺,我認為學習踐行《弟子規(guī)》的價值就在于提高學生的道德修養(yǎng),促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
現(xiàn)在,我就如何用《弟子規(guī)》教育學生樹立良好的品行談談我的幾點做法:
一、 堅持誦讀,激發(fā)興趣
為了既保證學生的誦讀時間,又減輕學生背誦負擔,我采用了見縫插針、積少成多的誦讀方法。具體做法是:
1、每天早上七點開始,負責誦讀的班長帶領學生集體誦讀《弟子規(guī)》十分鐘。
2、充分利用課前一兩分鐘時間,開展“課前一吟”活動,在每節(jié)課的預備鈴響之后,由誦讀班長帶領大家課前誦讀,直到上課鈴響。
3、每天放學的時候,提倡學生背著《弟子規(guī)》出校園。這樣無論是課前還是課后吟誦都有一個很大的好處,在紀律上減少了學生的吵鬧。
4、及時進行成果檢測,我把全班分成五組,每天抽查一組里一名學生進行背誦,一周下來,對每一組進行評價打分、評比并適時給予鼓勵,提高學生背誦的積極性。
在學生背誦的過程中,我會引經(jīng)據(jù)典,用古人教誨、名人軼事或現(xiàn)身說法,向學生講解含義,為了使《弟子規(guī)》中的精辟論述,能使學生理解,我在講述時,理論與實際相結合。比如讀《弟子規(guī)》中“冬則溫,夏則凈,晨則省,昏則定”,我就給學生講了古代黃香孝敬父母的故事,這樣,既有理論又佐以生動、有益的傳說、故事,增加了學生學習的感性認識和趣味性。
二、 鞏固成果,班會分享
每周一的班會課,我都組織學生學習《弟子規(guī)》分享活動,學生們能夠結合自己的實際進行探討,發(fā)表看法,慢慢地,大家就在不知不覺中學到了最基本的做人道理,這是一位學生對于愛的感悟:“學習《弟子規(guī)》讓我學會與周圍的人相處!薄胺彩侨耍皂殣邸睂W會愛父母,愛老師,愛同學,愛朋友……明白人生最重要的事情莫過于孝敬父母、友愛兄弟,由愛面生敬,由敬而生禮,那么我們的人生就會在互助互愛中得到許多助力,人人都更容易獲得幸福美滿的人生。通過班會分享活動,不僅有利于《弟子規(guī)》的深入開展,而且對班級的良好班風形成有莫大的幫助。
三、內(nèi)化經(jīng)典,育好品行
《弟子規(guī)》潛移默化間教會學生逐漸形成良好的品德;比如:孝敬長輩、講求誠信、與人和睦、心存大愛等。
踐行《弟子規(guī)》要從生活中點點滴滴、一言一行規(guī)范做起。
當看到學生寫字歪歪扭扭,不認真時,我就會說“字不敬”,大家就會隨口答出“心先病”,背出來了,手下的筆也用力了;當看到教室地面有紙屑時,我就說“房室清,墻壁凈”,同學們會主動朝自己身邊看去,撿起紙屑;當看到學生中有幾個人陸續(xù)新添了幾件衣服時,我意識到學生有了虛榮的攀比心理,我會說“衣貴潔,不貴華”,買新衣服的同學立刻減少了;當同學們?yōu)榱艘稽c小事而發(fā)生矛盾時,我引導他們?nèi)プx“凡是人,皆須愛,天同覆,地同蓋”,幾遍之后,他們就承認錯誤,化干戈為玉帛了。
1、前一段時間,我班的書本擺放出現(xiàn)了一種現(xiàn)象,非到大課間才擺放的比較整齊,其它時間擺放都不理想,特別是下午擺放就更不好了。于是,我讓學生把“列典籍,有定處,讀看畢,還原處”幾句抄在黑板右下角,每天下早自習,午自習就由誦讀班長帶領連讀三遍這句話。坐下之后,學生就主動擺放起書本,這樣過了一個星期,我取消了這次活動,書本擺放到現(xiàn)在一直很好,他們已經(jīng)形成了習慣。
2、還有一件事給我很大的震動,讓我記憶深刻。我班一名女生,平時表現(xiàn)一直不錯,是班內(nèi)前十名的學生,可是有一個星期一,竟然語文、數(shù)學作業(yè)都沒有完成,我把她叫到辦公室,問她為什么沒交作業(yè),她一口咬定是交了,我讓她找,她把一份沒有姓名的試卷拿來說是她的,而那根本不是她的筆跡。我把試卷拿到班里,尚歐美認定是自己的,又找她,告訴她那是別人的,不是她的,但她仍一口咬定是自己的`,我告訴她說:“做錯了事并不可怕,可怕的是,一錯再錯”然后我打開《弟子規(guī)》中“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉,惟其是,勿佞巧”那兒,讓她讀了之后告訴我感想。當我再次問起時,她眼含淚花,承認了自己的錯誤。我長長的舒了一口氣,感嘆道:“《弟子規(guī)》的力量真是巨大呀!
3、一位家長在家校聯(lián)系卡上反饋回來說:我感覺近半年來,孩子長大了,懂事了,知道幫家長分擔家務了,懂得父母的辛苦操勞了,感謝老師教育有方。我知道這都源于《弟子規(guī)》中的“入則孝”“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”。
這樣我將《弟子規(guī)》納入日常的教學與管理,并與學生的規(guī)范、學校的制度有機的結合起來,當學生之間發(fā)生了小矛盾;當學生觸犯了校紀班規(guī)時,我引導學生將現(xiàn)象與《弟子規(guī)》的要求進行比較,鑒別,引導學生去辯論、去分析、出結論、提高認識。
自從開展《弟子規(guī)》學習后,班里發(fā)生了很大的變化,同學之間和睦多了,班集體更團結友愛了,不文明的言行少了,衛(wèi)生紀律有了明顯的好轉,在班級,同學們更加注意集體團結、注重班級榮譽,互幫互助的班風悄然形成!兜茏右(guī)》教育讓學生懂得尊重老師,讓老師懂得愛護學生,這樣師生關系更為和諧!兜茏右(guī)》培養(yǎng)了學生良好的道德品質和個人習慣。許多學生都在生活中有了很大的改進。
學習《弟子規(guī)》不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程,使學生形成正確的價值觀、人生觀,懂得做人處事的道理。學習了《弟子規(guī)》就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中去。對于《弟子規(guī)》絕不能停留在學習的層面,而在重在落實踐行,將《弟子規(guī)》與學生的日常學習生活融合在一起,自覺的將《弟子規(guī)》簡潔的文字內(nèi)化為具體的行動指南和行為準則,學會用《弟子規(guī)》的內(nèi)容來約束自己的言行,規(guī)范自己的行為。就讓我們學習《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》,接受靈魂的洗禮吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
弟子規(guī)演講稿 4
親愛的老師、同學們:
《弟子規(guī)》第一篇叫入則孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個體貼又孝順的孩子。
父母叫我們的時候,要立刻答應;讓我們做事的時候,要馬上去做;父母的'教誨,要恭敬聆聽;對父母的責備,要順從接受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼爽。做什么事都要經(jīng)過父母的允許,不能擅自去做;什么東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過失,一定要竭力去改正,改正時要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處于誠心。
我們不管什么時候都要孝敬父母,這樣才是一個好孩子!
弟子規(guī)演講稿 5
親愛的老師、同學們:
讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但是我就是沒有用在現(xiàn)實生活中。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學習我有三點體會:
第一:做人要學會感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是對父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上!案改负簦瑧鹁。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責,須順承!毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。
第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質,而每次被老師或家長夸獎一句就驕傲,得意的'不得了。
第三:要有自己的人生目標。想我都沒有人生目標,所以我才不會努力去辦好每一件事。
所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認真學習,認真去感悟,認真去實踐。
我每天詳細閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活中有許多缺點。
《弟子規(guī)》中說:“列典籍,有定處,讀看畢,還原處! “雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之!笨墒俏移蜁鲗,我的書桌上放著練習本,練習冊,漫畫書……所有和學習有關,無關的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時比登天還難,F(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個良好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說:“出必告,反必面。”但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔心了。
我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點,在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點,做一個完美的好孩子。
啟蒙經(jīng)典之一《弟子規(guī)》,相信大家都不陌生吧,有的甚至都讀上百遍,可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規(guī)》時是在父母大學網(wǎng)的有獎知識答題時。為了更好的參加活動,每天都更加認真去讀《弟子規(guī)》并且很好用心地去理解書中的第字每句,每讀一遍,自己對《弟子規(guī)》又加深了一遍理解,總之每多讀一遍,收獲都會多一點。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益匪淺。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法,不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。
弟子規(guī)演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
弟子規(guī),從小做起,從孝做起。這是我學習《弟子規(guī)》以來最深刻的感受。
講到孝,任何人都不會不想到自己的父母。
我的父親和母親如今已是天命之年。二十七年前,就像我們現(xiàn)在這樣的年齡,他們相知、相愛,一直相守到現(xiàn)在。他們沒有一天懈怠,把近三十年的青春年華毫無保留的付出;父親母親無時無刻不在關心和愛護著他們的孩子,我和弟弟;他們從來都是關心我和弟弟認為是最簡單,并且重復了一千遍、一萬遍的問題好好讀書、好好工作、好好吃飯、出門多加些衣服、不要感冒了…………;但他們卻從來不讓我們擔心他們的身體,每次也總是重復同樣的話我們用不著你們擔心,你們把自己照顧好就可以了;到現(xiàn)在,母親和父親還在為我和弟弟勞累奔波。我和弟弟都清楚地知道,我們無法,也不可能讓父親母親為我們放下心來,因為無論我和弟弟有多么的聽話,更或是有多么幸福的生活,但我們永遠是他們的兒子,永遠是他們心目中最難割舍的,長不大的,不懂事的孩子…………
父親和母親頭發(fā)已經(jīng)花白,他們也有自己的父母我的外公和奶奶。外公今年已經(jīng)84歲了,奶奶也剛過了第78個生日。父親和母親,包括外公和奶奶所有的兒女對兩位老人都非常的'孝順,他們的晚年過得都非常的幸福。外公最近腿腳不好,父親和母親雖不在身邊,但非常關心老人家的身體,經(jīng)常寄錢、打電話詢問外公的情況,幸好外公的腿病已經(jīng)慢慢地好起來,奶奶身體一直很好,這是我們一大家人最感欣慰的事情;深深地感謝我的父輩親人賜給了我和弟弟這一代后輩們?nèi)绱巳市、和諧的家庭環(huán)境,給我們創(chuàng)造了這么幸福的生活。你們不僅是我們的親人,也是我們的老師,我們后輩也會像你們孝敬外公、奶奶一樣尊重你們、報答你們、愛你們!
我偉大的父親,我善良的母親,我和弟弟深深的向二老鞠躬,我們永遠也報答不了你們的養(yǎng)育之恩,也不敢忘記你們的諄諄教誨,我們將用一生來履行對你們的諾言,用一生來孝敬你們…………
爸爸、媽媽,我和弟弟愛你們!
謝謝大家!
弟子規(guī)演講稿 7
親愛的老師和同學們:
在這個綠色的春天,我們學校開展了“我讀書,我快樂”的活動,期間我認真讀了《弟子規(guī)》。
這本書是古代大臣和圣人孔子寫的。主要是教人孝順父母,愛兄弟,講信用。但在這360句話中,讓我感觸最深的是這一句:閱讀方法有三種。你需要你的真心和你的信。這句話的`基本意思是:讀書時,有三種感官:心、口、眼。即心要記,眼要看,口要念;這三者缺一不可。
但是我的實際行動一個接一個的跟著,簡直是天生的差別,天上一個,地下一個。每次看書或者做作業(yè)的時候,我的心臟、嘴巴、眼睛都做不到,心里很慚愧!每次做作業(yè)都不用心。要么玩筆,要么看窗外風景。
印象比較深的是那一次:二年級的時候,數(shù)學老師中午給我們布置了15道基礎計算題,讓我們在家做。到家準備做的時候,剛開始下定決心,不到五秒就全忘了,就像《哆啦A夢》的大雄一樣!
做了四道題就開始不耐煩了,就隨便寫了幾道題,蓋了本子。誰知道下午認真做的四道題都是對的,其他都是錯的。因為這個,他們被老師批評了很久。
我覺得,只有腳踏實地,認真做事,才能專心把一件事做好!
弟子規(guī)演講稿 8
同學們,老師們:
大家好!
《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物,它是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆妱e人有了進步,就要虛心向他學習,在和大眾交往時,要平等仁慈……
孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個人生哲理。"父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。"是啊,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄栈,是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母"服務",因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛,我們這輩子必定還不完!
"百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點力所能及的家務的事。我走進屋子里,看到媽媽的毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的.樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教,須敬聽。父母責,須敬承。"在人的一生中難免會有犯錯誤的時候,而我也不例外,每次做錯事的時候,總是要被媽媽說一通。當然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨。可是在讀完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個小樹,不為它修枝剪葉,總也長不成一棵正直的參天大樹。
弟子規(guī)所講述的每一個道理,都給我?guī)砹藛⑹。今后,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有"孝、悌、謹、信、愛、仁"這些好品德,做一個有禮貌的小學生。
弟子規(guī)演講稿 9
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好。我演講的題目是:《學習弟子規(guī),踐行弟子規(guī)》在上學期,我們學校全體師生掀起了學習中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》的活動。在轟轟烈烈的活動中,我們?nèi)w同學受到了一次深刻的教育,受到了一次心靈的洗滌。我本人也從活動中學到了很多做人的道理,并按照學校的要求認真踐行弟子規(guī)。我深深覺得自己跟以前相比有了很大的改變,假期中敢于去打工了,敢于用自己的實際行動去感受父母勞作的艱辛了?梢哉f我是用實際行動來孝敬父母了。
回想20xx年的暑假,暑假中發(fā)生過許許多多的事請,特別是我為父母做的點滴,我都感到非常的高興?勺盍钗矣洃浬羁痰氖,為期54天的打工生活。在暑假期初,我就想:一定要去參加打工,親身體驗一下工作的艱辛,感受一下父母勞作的不容易。我找人給我找到了一份工作,是在海邊的一個飯店打工。到了工作的地方,我被安排到了一個黑屋子里,這便是我住宿的地方。這個房間特別小,只能放一張雙人床,而且特別黑,沒有窗戶,就是白天也要開電燈,屋子里非常潮濕,而且在下雨的時候外我干的`工作特別辛苦,每天要工作15個小時。我工作的地方在海邊,客流量很大,每天要面對許許多多的外地游客,僅僅是跟客人講話,就累得口干舌燥,F(xiàn)在想來,覺得因為與別人交流很多,自己的表達能力也就得到了鍛煉和提工作的地方游客既可以就餐也可以住宿。這就意味著要比一般的飯店活累得多。每天早上5點鐘就得起床值班,負責接待退房客人?腿送朔繒r,要先檢查房間內(nèi)是否有物品損壞。如果有損壞就要顧客支付賠償?shù)馁M用。如果沒有損壞,就把客人的押金退給人家。退完房之后,接下來就是整理房間了,要換洗床單,沖洗廁所,打掃地面。干完這些后就是打掃大廳,樓上樓下都要打掃干凈。這些工作需要在10半之前干完。這時差不多就有新的顧客來啦,又需要安排桌號,之后就要上菜上飯了……
就這樣一直工作到晚上11飯店的老板脾氣非常的不好。我們打工的,每天都是在老板的謾罵聲中工作的。從7月25日這些日子,足足有兩個月的時間,我品嘗過許多心酸的滋味。每當這時,我就想到了自己的父母,他們幾十年來就是這樣工作的,我也想到了在學校里學習弟子規(guī)的事情,想到了學習弟子規(guī)時感觸最深的一點,那就是必須用實際行動行動來孝敬自己的父母。記得小時候,我總是依偎在父母的懷里撒嬌,之后是看著父母的白發(fā)漸漸增多卻無能為力,總是暗暗的下決心,要讓父母以后過上更好的生活。我漸漸的長大了,可我卻淡忘了小時候的承諾,總是惹父母生氣,總不能讓他們省心。倘若沒有學習弟子規(guī),倘若我沒有這段打工的經(jīng)歷,我何時才能真正懂得如何去熱愛自己的父母,如何去孝敬自己的爸爸媽媽!在家庭生活中,我們常常可以看到這樣的情境:吃過飯后,我們扭頭看電視或者出去玩耍,父母卻在忙碌的收拾飯碗、筷子,家里有好吃的,有好用的,父母總是讓我們先品嘗,讓我們先用,可我們覺得這是理所當然的。每當我們生病,父母那焦急的神情,忙前顧后,對我們百般照顧,而每當父母生病,父母身體不舒服的時候,我們卻視而不見,很少過問。還記得每當跟父母鬧別扭,過后鼻子總是酸酸的,其實我知道自己錯了,卻總是倔強,總是不承認錯,總是不肯在父母面前認錯。也正是學習和踐行弟子規(guī)活動,讓我懂得了如何孝敬父母,也正是學習和踐行弟子規(guī)活動,重新點燃了我心中對父母的那份孝敬之情。隨著自己的漸漸長大,父母的臉龐從年輕變得蒼老,變得憔悴,頭發(fā)從烏黑變得蒼白,動作從靈活變得遲緩。每當把這些看在眼里,我的心是多么的疼呀。
父母總是把最好的留給我們,像蠟燭一樣不停的燃燒著自己,照亮著我們!其實,對我們來說,孝敬父母、回報父母,不是讓我們做一番驚天動地的所謂大事,我們只要平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到對父母的一片孝在家,堅持幫父母做點家務,向父母說一聲問候的話,節(jié)假日,與他們談談心,為父母捶捶背,洗洗腳。為了實現(xiàn)他們對我們的期望,好好學習,學會做人,學會做事。當父母生病的時候,像他們關心我們一樣,為他們端上一杯熱水,把藥片送到她們的嘴邊,我想我們的父母就會無比的欣慰,病情也會大為好轉。自從學習和踐行弟子規(guī)以后,我不再覺得父母所做的一切都是理所當然的了,我不會再對父母的艱辛付出和無限關愛視而不見、無動于衷了。
動動手,搬把椅子,動動口說一聲真誠的問候,耐心聽聽父母的嘮叨。用心幫助父母解除身上的一丁點疲勞,這就是做子女的一點孝心!如此容易做到的事,我們只要肯做,只要肯用心去踐行弟子規(guī)的教導,就一定能夠讓我們的父母感到欣慰。學習踐行弟子規(guī)活動,讓我們懂得了如何去孝敬父母,如何去認認真真的做事。只有這樣,我們才能不斷地提高自己的綜合素養(yǎng),才能做一名讓父母感到驕傲的兒女,才能成為一名合格的中職生,才能成為一名對社會有用的人才!
弟子規(guī)演講稿 10
親愛的老師、同學們:
第一次拜讀《弟子規(guī)》一書,是在單位工作時間,當時現(xiàn)場給每人都發(fā)了這本金色的小書,當時拿到手上,我先看到的卻是書上寫著的“新課標小學語文閱讀叢書”,我和同事談笑道:“小學生讀本,是要帶回家給孩子看的么?……”直到一個休息日,出于無聊,我隨手拿起這本小書看了起來。但漸漸才發(fā)現(xiàn)它——《弟子規(guī)》的'內(nèi)容是如此精彩。
俗話說得好:百善孝為先。弟子規(guī)中的第一篇便是“入則孝”,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。讓我感觸最深的就是這一篇,按弟子規(guī)所言:“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承!倍潭痰膸拙湓,以三字韻文形成,卻讓我慚愧萬分。原以為為父母買幾件衣服,做幾件家務就是對父母是“孝”,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)什么是“孝”我一點也不懂。反而想想父母對自己才是百依百順,言聽計從。平時在家里,父母為了喊自己吃飯的時候,都是在“嗯嗯、啊啊……”的應付中,讓父母喊了一遍又一遍,而自己只是為了多看一眼手中的手機或者精彩的電視節(jié)目中。每次犯了錯誤的時候也不但沒有聽從父母的教誨,總有自己說不完的委屈,道不盡的借口,和父母強詞奪理,談何做到“父母教,須敬聽”…………
其次就是第二篇“出則弟”也是告訴我們在外面的時候要尊師重長,要學禮、懂禮。還有“謹”、“信”、“泛眾愛”、“親仁”、余力學文“一共八篇,每一篇都有它詮釋的意義,組成了這本小小的金色小書,組成了一個完整的道德系統(tǒng),讀完這《弟子規(guī)》我不再笑它是小學生讀本,它將是我做人的準則,也是我們當代人都應該細細品讀的一本好書,通過它,你會發(fā)現(xiàn)自己習以為;蛘咦约赫J為都是對的言行,原來都是這樣或那樣的存在著。
在古時,《弟子規(guī)》是蒙學的課本,也許讓我們現(xiàn)代人也讀《弟子規(guī)》并不難,但是需要我們努力的是,能將《弟子規(guī)》實踐到我們的當代現(xiàn)實生活中,一直傳承下去!
弟子規(guī)演講稿 11
友愛的老師、同學們:
啟蒙經(jīng)典之一《弟子規(guī)》,信任大家都不生疏吧,有的甚至都讀上百遍,可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規(guī)》時是在父母高校網(wǎng)的有獎學問答題時。為了更好的參與活動,每天都更加仔細去讀《弟子規(guī)》并且很好專心地去理解書中的'第字每句,每讀一遍,自己對《弟子規(guī)》又加深了一遍理解,總之每多讀一遍,收獲都會多一點。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的才智結晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是訓練子弟養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。若能仔細地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益匪淺。人生在世,品德不是天生的,它須在幼小的時候開頭培育。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學習方法,不但要仔細學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。
弟子規(guī)演講稿 12
親愛的老師和同學們:
我每天都詳細的看《弟子規(guī)》,但是發(fā)現(xiàn)自己在學習生活中有很多不足。
《弟子規(guī)》說:“羅列經(jīng)典,有固定的地方,讀與讀,還原。”
“雖然有緊迫性,但量工整,有缺陷,補上!钡俏乙欢ㄊ欠磳。我的桌子上有練習本、練習本、漫畫書。所有與學習有關的和學習無關的書都放在我的桌子上,一個在東一個在西。我的.書桌成了“舊書攤”。有時候找一本加急的書比去天堂還難,F(xiàn)在要清理干凈,保持一個好的讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》還說:“出去了你會說,但你會面對!钡俏页鋈ネ娴臅r候經(jīng)常忘記和家人打招呼。有一次出去玩,沒告訴媽媽。當我回到家時,我媽媽給了我一個很好的演講?戳恕兜茏右(guī)》,我就知道我做錯了。出門要跟媽媽打招呼,回家要跟媽媽說。所以媽媽不用擔心。
看了《弟子規(guī)》,了解了自己的不足。在日常生活中,我一定要改掉自己的缺點,做一個完美的好孩子。
弟子規(guī)演講稿 13
尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是美妙的精神食糧《弟子規(guī)》。 《弟子規(guī)》以簡潔的三字一句、兩句一韻的形式我們概括出來的精神財富,它教誨我們,首先在日常生活中要做到孝順父母、友愛兄弟姐妹;其次在一切日常言語、行為中,要小心慎重,要講信譽;與群眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學習,這都是很重要非做不可的事。
為人子,早上要盡量早起,晚上要晚點睡覺,因為人生的歲月很有限,光陰容易消逝,少年人一轉眼就成老年人了,所以我們要珍惜如今的珍貴的光陰。
講到這里,大家一定能猜出我今天要給大家?guī)淼脑捳Z了吧。沒錯,就是“朝起早、眠遲、易至、惜此時。“在今天和明天之間,有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。這句話是歌德說的,他說得沒錯,假設我們不珍惜光陰,就浪費了我們生命中的大好光陰,大家千萬別忘了“一寸光陰一寸金吶。為人子女,對父母要時時關心、處處留意。二十四孝中的黃香,為了讓父親安心睡眠,夏天睡前會幫父母把床被扇涼;冬天寒冷時,會為父親溫暖被窩,實在是值得我們學習。早晨起來要向父母請安,下午回家之后,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報平安,使老人家安心。
是父母給了我們生命,我們要懂得感恩。對一個人來說,應該報答的最大恩情就是父母的養(yǎng)育之恩。我們應該知恩感恩。一個人能知恩感恩,孝心才得以萌生。正所謂“百善孝為先嗎?“孝為會意字,一個“老字,加一個兒子的“子,合在一起就是一個“孝字。老是指上一代,子是下一代,上一代跟下一代融成一個“孝。所以,上一代和下一代密不可分。我們看這個字就好似一個兒子背負著一個老子。
試想想,一個孩子假設沒有受過《弟子規(guī)》的教育,任由著自己的習氣來成長,長大以后,這個習氣已經(jīng)變得根深蒂固了。因此,一個孩子的成長,假設沒有這種良善的教育,吃虧的絕對不只是這一個孩子!他會影響身邊所有的人,甚至是影響到孩子的下一代,所以,一定要學好這本美妙的精神食糧《弟子規(guī)》。 《弟子規(guī)》中講訴了太多的道理,讓我們再漸漸品味,從實際行動中驗證吧!
人人都學《弟子規(guī)》,假設我們都按照《弟子規(guī)》中的要求去做,那么,我們的校園該是多么的快樂、和諧,我們的國家會更加安定、和諧,讓我們?yōu)樽鲞^美妙的明天而起努力吧!親愛的教師、同學們:
幸福的一生又匆匆過去,和孩子一起成長的`快樂讓末學仿佛回到了童年那么天真,無邪,所有的一切都是那樣的純真,純善。這使得末學更不敢對自己松懈,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要對每一個孩子負責,家庭負責,更要對自己負責。
因為:“童蒙養(yǎng)正圣功也”。幼兒正是長養(yǎng)天性的時期,“先入為主”。他們?nèi)缃窬褪且槐逅,一張白紙,給他什么,他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑”。我們的一言一行時刻都在影響著孩子們,而我們的言行由思想決定,所以,抉擇中最重要的就是“擇念”。因此面對孩子的種種問題是,我們需要的是解決,而非指責!靶杏胁坏茫辞笾T己”,就像蔡教師說的那樣,千萬不要意氣用事,用自己的一己之見來下定論,不然會懊悔莫及。一定要用理智,智慧來進展判斷。那么,要想有智慧,就要不斷去學習,學習中華圣賢經(jīng)典智慧,因為它是經(jīng)過時間驗證的,永久不變的真理和規(guī)律,它超越了時間跟空間,古今中外都需要。也只有這樣的智慧值得我們用短暫的生命好好去追求和深化,這樣,才不會走太多彎路,“不聽老人言,吃虧在眼前嘛”!
教師還講到,思想決定著一個人的行為,行為決定著一個人的習慣,習慣會形成一個人的性格,性格改變著一個人的命運。所以,小到個人,大到國家,社會,要想解決問題和沖突,根本就在思想。每個人從小就懂得感恩利他的話,我想,整個社會必然是和諧圓滿的了。
反觀之,如今的社會人人都自私自利,損人利己,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,為到達自己的目的不折手段。其根源還是被欲望所遷!坝钪敲浴,欲望是個無底洞,是無止境的。我們要教孩子長德行而非欲望。
厚德方能載物,大學里說:“有德此有人,有人此有土,有土此有財,有財此有用,德者本也,財者末也”,只有之所先后,才能那么近道已。
親愛的教師、同學們:
《弟子規(guī)》第一篇叫入那么孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個體貼又孝順的孩子。
父母叫我們的時候,要立即容許;讓我們做事的時候,要馬上去做;父母的教誨,要恭敬聆聽;對父母的責備,要順從承受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼快。做什么事都要經(jīng)過父母的允許,不能擅自去做;什么東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過失,一定要竭力去改正,改正時要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處于誠心。
我們不管什么時候都要孝敬父母,這樣才是一個好孩子!
弟子規(guī)演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,我演講的題目是《弟子規(guī)》體會。
《弟子規(guī)》在我們這兒舉行了半個學期。班上的好人好事也很多,有拾金不昧,知錯能改,與家里人很和睦,孝敬長輩等很多好的品德,《弟子規(guī)》感染了很多人,以前做的不足的'事,學習之后都改正了,并且每個星期的《弟子規(guī)》感想同學們都寫得非常好。
我學習《弟子規(guī)》后,也體會到了如何對待生活、學習、父母……《弟子規(guī)》里的“入則孝”教我們應該怎樣孝敬父母。每天為父母做些他們要去呀的事,自己表現(xiàn)好了,該做的做了,這都是孝敬父母的表現(xiàn)!古人能為父母付出那么多,那么辛苦,而我們現(xiàn)在只不過是幫父母親做點小事,就推三阻四的,把我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)都發(fā)揚到哪里去了?我們應做好,不要讓父母操心,健健康康的,品德學習都好,就是父母親最大的心愿了。
“出則弟”則告訴我們對待兄弟姐妹,親親戚戚,長輩該怎樣。兄弟姐妹之間的和睦相處,也是孝敬長輩的一種方式。假如兄妹時間鬧矛盾,把一個家庭弄的很不和睦,這還算是兄妹嗎?可以說是仇人了,長輩們看到有多傷心。我以前很討厭我表弟,處處和我對著干,每次我和他吵架,外婆總是嘆著氣把我們拉開。我知道外婆心里一定很不好受看到我們這樣。所以兄妹之間的和睦是很重要的。對于長輩,既是年齡比我們大的人,我們應該尊重他們,這些都是《弟子規(guī)》告誡我們一定要做的。沒有他們,也就沒有我們,因此要尊重他們。
我們學習了《弟子規(guī)》的“信”,人與人相處就要講信用,否則將沒有朋友,他們都認為你是個偽君子,都說的是一套,做的是另一套,這樣就沒了誠信,自然朋友也會疏遠。
學習《弟子規(guī)》,讓我們的靈魂受到洗禮,升華,做人的準則,《弟子規(guī)》都一一談到。骨血的大道理都教會了如何做人,學好他們,對我們一生都有幫助。
弟子規(guī)演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是七(5)班的旗手代表。今天我們迎著培英學校和諧的春風相聚在一起,盼來了又一個新的學期。記得那是20xx年的春天,我校高喊建設和諧平安校園的口號,全面開展了《弟子規(guī)》學習。一路走來,在老師和同學們的共同努力下,踐行《弟子規(guī)》的活動在我校得到了更加成功、深入的開展,校風校貌煥然一新,文明禮貌蔚然成風。如今,我們學校取得了豐碩的成果,成了《弟子規(guī)》學習、語言文字推廣和德育示范學校。學習、踐行《弟子規(guī)》,建設和諧平安校園是培英人的成功創(chuàng)舉!
回想當初我們學習《弟子規(guī)》,念著“弟子規(guī),圣人訓…”仿佛回到了“三字經(jīng)”的那個年代?墒羌毤毱肺,我們體會到《弟子規(guī)》中培育人的精髓。在繼承傳統(tǒng)的'同時,我們學到了儒家千年處世哲學與生存的智慧,懂得了如何孝心孝行的道理。
學習《弟子規(guī)》就要踐行《弟子規(guī)》,而且要從我做起,從身邊的小事做起。如《弟子規(guī)》(入則孝)中說到“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”意思是說,父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶…尤其是做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母生氣、傷心。說到這里,我感觸頗深,以前我總覺得父母在日常生活中的千叮嚀萬囑咐實在是太多余,甚至有強烈的代溝之感。犯了錯誤,不但不思悔改,而且還要編造美麗的謊言,企圖掩過飾匪,F(xiàn)在從《弟子規(guī)》中領悟了家庭倫理孝心孝行的人生哲理后,我感到十分愧疚與悔恨。
人說“人匪圣賢,孰能無過”,我決心從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,切實踐行《弟子規(guī)》中的處事、待人的哲理,在家孝敬父母,在校尊敬老師,團結同學,認真學習科學文化知識,做一個合乎新時代文明禮儀品學兼優(yōu)的中學生!
弟子規(guī)演講稿 16
親愛的老師、同學們:
按照郁老師的要求,我們暑假期間要從《快樂暑假》上面自選5本以上的書來閱讀。我選的分別是《我愛你,中國》、《神話》、《科學》、《伊索》、《中國漢字》還有《弟子規(guī)》,其中前面幾本,我每天都朗讀,而對于《弟子規(guī)》,父母要求我每天背誦一段,41段用了41天已經(jīng)全部背誦完畢。
我感覺《弟子規(guī)》對我們生活很有幫助。它教會我們怎么對待父母和長輩,也教會我們怎么對待身邊的人和事情,甚至連怎么穿戴吃飯、怎么讀書、怎么書籍都有很明確的要求。
有一次,有人按家里門鈴,我正在玩IPAD,媽媽讓我去開門,我坐著不動,媽媽就說“父母命,行勿懶”,我趕緊跑去開門了。我平時吃飯,不太愛吃冬瓜和木耳,家人又會從《弟子規(guī)》里找到教育我的“對飲食,勿揀擇”!白x書法,有三到。心眼口,信皆要!碑斘矣袝r讀書不用心時候,我耳邊就有人會這么說。 《弟子規(guī)》對于我們?nèi)粘I钫娴暮苡袔椭?尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”。
意思是說:在家中,父母叫我們時,應該一聽到就立刻答復,不要許久才容許。父母有事要我們?nèi)プ,就要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母教誨我們時,必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當順從并且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到:讀書法有三到心眼口信皆要。也就是說:讀書的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。這三點要實實在在的做到。
《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。
意思是說:事情雖然小,不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,看似平常無奇,但是我們不妨捫心自問,我們做到了嗎?
從這個月開始,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習慣養(yǎng)成教育》活動,希望同學們在活動中養(yǎng)成:良好的平安習慣、良好的衛(wèi)生習慣、文明懂禮貌的好習慣、節(jié)能環(huán)保的.好習慣、良好的學習習慣、熱愛集體的好習慣、保護公物的好習慣、良好的生活習慣。學校將對優(yōu)秀集體和個人進展表彰。
同學們,播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在開始認真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,做一個對祖國,對社會有用的人。
我的演講完畢了,謝謝大家!
弟子規(guī)演講稿 17
尊敬的各位領導、老師,友愛的同學們:
大家晚上好,我是來自模具101班的黃升思,下面我演講的題目是;學習《弟子規(guī)》,感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。
我喜愛讀《弟子規(guī)》弟子規(guī),顧名思義,就是同學的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是同學文化的珍寶。學《弟子規(guī)》做文明人。
在學習《弟子規(guī)》的過程中,使我受益匪淺。《弟子規(guī)》增長了我的才智,震撼了我的心靈。面對它我有一種相見恨晚的感覺,中國是具有五千年絢爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人懇切這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明的氛圍當中,置身于做人的大道當中。
俗話說;百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我們往往注意以大行而實孝,卻不曾注意細小。而《弟子規(guī)》恰恰就告知我們行孝必需從細小入手,要做到孝心常在,而非一時之念想。古人云:受人滴水之恩,當以涌泉相報。只有心存感恩之心,才能完善自己,感動別人。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準則,在當代仍舊影響著更多的人,他訓練我們?nèi)绾巫鋈颂幨。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質。人生百態(tài),最重要的就是品德,欲做事,先做人。文明健康的品德和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,才是照射心靈永恒的陽光!
學習了《弟子規(guī)》,被它所隱藏的深厚內(nèi)涵而打動,此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的`真正緣由;由于我們有很深厚的文化底蘊!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。
《弟子規(guī)》是依據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂密。做人,也是一樣,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有虛心尊敬慈愛博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。學習的過程就是一個認同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。就像我們學習《弟子規(guī)》,背誦下來應當是很件很簡單的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要肯定的時間了。學習了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教導貫徹到生活中,落實到一言一行中。
友愛的同學們,讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信,學習《弟子規(guī)》,不僅僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是非常必要的。愛四周的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才會變成和諧的社會,這個世界才會變成美妙的人間!
我的演講完畢,感謝!
弟子規(guī)演講稿 18
尊敬的各位領導、教練、老師,親愛的各位同學們:
大家好!我是初三一班的x,在此我很榮幸能夠代表六棟樓來和同學們分享學習弟子規(guī)后的心得,以及感受。
《弟子規(guī)》原名為《訓蒙文》是清朝康熙年間秀才李淑敏所作,其內(nèi)容采用《論語·學而篇》第六條:“弟子入那么孝,出那么悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,那么以學文!钡奈牧x以三字一句,兩句一韻編纂而成,分以五個部分而成,分為五個部分加以演述;詳細列舉出為人子弟在家、外出、待人接物、求學應有的禮儀與標準,特別講求家庭教育與生活教育,后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編而成,并正式改名為《弟子規(guī)》 《弟子規(guī)》于20xx年2月進入校園,至今已快一年了,相信同學們對《弟子規(guī)》也有自己的感想,我認為“弟子”就是學生,父母的孩子;從廣義上來講,“弟子規(guī)”就是每一個人,“規(guī)”就是標準、道理。自從弟子規(guī)入校以后,學校少了隨手亂扔垃圾的人多了主動揀起垃圾的人;學校少了講粗言爛語的人,多了尊師愛幼的人。我認為《弟子規(guī)》要從小做起,從孝做起。這是我接觸弟子規(guī)以來最深的感觸。孝是我們中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,所以我們要一直傳承下去。在中國,父母無時無刻不再關心自己的孩子。我的父母老是這么說:“好好讀書、好好吃飯、出門小心一點兒、不要感冒了——”但是他們?nèi)膩聿蛔屛覔鷳n他們的身體;每次他們總是重復著那句話——我們不用你擔憂,你把自己照顧好就行了。我清楚地知道,我無法也不可能讓父母為我放下心來,因為我無論我有多聽話,或是有多么快樂,我永遠都是他們的兒子,永遠都是他們心中最難割舍的、長不大的'、不懂事的孩子。
除了行孝之外還要泛愛眾,論語中有句話是:“欲人愛己,必先愛人!庇纱丝梢姺簮郾姷闹匾浴
除了要泛愛眾之外,還要以“信為先”這里就給我們的老師、教練和同學們敲了個警鐘。比方說教練、老師容許或承諾學生說你要做什么事,但是你去忘記去做了或者是沒有去做都會造成學生對你的不良印象。而同學們也要以信待人,如果你沒有信用,別人就會看不起你,你就會沒有朋友!
同學們,讓我們共同學好、學透徹《弟子規(guī)》,并落實到生活中去吧!他可以幫助我們建立正確的價值觀念,養(yǎng)成良好的生活習慣、培養(yǎng)敦厚善良的品性。同學們,讓我們一起建立和諧校園、一起譜寫青春的樂章吧!
弟子規(guī)演講稿 19
尊敬的領導,老師:
大家好!
勤奮,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們生生相衍,代代相傳的致家之本。中華民族的文明史,也就是我們民族千百年來的奮斗史。自古以來中外成功者的背后,都譜就有一本沉甸甸厚重的可歌可泣、可圈可點的勤奮樂章。
勤奮,文學家說,是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實現(xiàn)理想的基石。那勤奮對于我們來說,又意味著什么?我國著名的數(shù)學家華羅庚曾說過:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一份財!
陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”,他日復一日,年復一年的沉浸在數(shù)學難題的研究中,常常廢寢忘食。
法國作家福樓拜,他的窗口面對塞納河,由于他經(jīng)常勤奮鉆研,通宵達旦,夜間航船的人們常把它當作航標燈。
還有很多偉人的事例不勝枚舉。但他們的人生經(jīng)歷都說明了一個道理:天才出于勤奮,成功來自勤奮!
“天下沒有白吃的午餐!边@句話在座的大家耳熟能詳,似乎沒有人不知道,它意味著天底下沒有那么好的事情可以不勞而獲。人們知道,要想成就一番事業(yè),非得刻苦努力不可。我聽到過這樣一則故事。
湖南衡山,是我國著名的五岳風景名勝之一。山上有一處有名的遺跡,叫“磨鏡臺”,是兩千多年前的古跡。臺址近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,唱念佛號,日復一日,因為他希望成佛。
寺里的主持見狀,便跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,一天又一天地磨,一周又一周地磨。小和尚有時抬眼瞧瞧老和尚在做什么,主持只是一個勁兒拿磚磨石。終于有一天,小和尚對主持說:“大師,您每天拿這塊磚磨石頭,到底為什么呢?”主持答道:“我要用這塊磚做鏡子!毙『蜕姓f:“可磚塊是做不成鏡子的呀,大師!薄皼]錯!敝鞒终f,“就象你整天只念佛,,是成不了佛的!
這則故事告訴我們,我們不但必須要有自己的奮斗目標和希望,而且我們還應必須以實際行動來落實自己的奮斗目標與希望。
我們今天學習《弟子規(guī)》,并不僅僅是為了重溫古老的.圣典,簡單地謹記“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時”的古訓,而是希望通過學習《弟子規(guī)》,以期達到忠孝、謙讓、禮儀、誠信、仁和、博愛和勤奮的高尚品質。
一份耕耘,一份收獲。有怎樣的付出,就會有怎樣的收獲。如果你不付出艱辛的努力,就想獲得成功,那只能是癡心妄想。天上不會掉餡餅。
我們既不能忘記“磨鏡臺”那位小和尚,只把成佛當作希望而不付諸行動的幻想,更要清醒的牢記,天下沒有白吃的午餐。
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。心動不如行動。要成功就要把希望放在明天,把計劃放在今天,把行動放在眼前。為了今天,更是為了明天的美好,行動起來,勤奮努力,勤奮學習吧!謝謝大家!
弟子規(guī)演講稿 20
親愛的教師、同學們:
在這綠色的春天里,我們學校開展了“我讀書,我快樂”的活動,在這期間,我認真的讀了《弟子規(guī)》。
這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信譽……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的根本意思是:讀書時,有三個到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。
但我的實際行動跟著一比,簡直是天然之別,一個天上,一個地下。我每次讀書或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專心。不是玩筆,就是看窗外的.風景。
深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次:二年級時,數(shù)學教師中午給我們布置了15題根本計算題讓我們回家做。我一到家,準備開場做時,一開場下定了決心,開場還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦A夢》里的野比大雄一樣!
我才做了4題就已經(jīng)開場不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨意寫了幾下,就蓋上本子了。誰知下午修改出來后就前面認真做的4道題是對的,其他全是錯的,就因為這事,被教師批評了好久。
我想,只有踏踏實實做人、認認真真做事,這樣才會專心把一件事做得完美無缺!
【弟子規(guī)演講稿】相關文章:
弟子規(guī)12-08
弟子規(guī)心得11-23
《弟子規(guī)》教案12-17
弟子規(guī)作文03-07
《弟子規(guī)》體會12-17
弟子規(guī)_700字02-14
《弟子規(guī)》活動方案09-28
踐行弟子規(guī)作文11-05
讀《弟子規(guī)》心得10-19
弟子規(guī)_650字02-22