個人競爭上崗演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的個人競爭上崗演講稿,希望能夠幫助到大家。
個人競爭上崗演講稿1
各位領導、各位同事:
大家好
感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下:
1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“xx與綜合實踐活動”學術講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到xx、xx、xx、xx等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核,批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的'92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。
我是20xx年從大學畢業(yè)來校工作的,工作七年來,
從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點,并不斷拓展新的領域,。
從20xx年的市優(yōu)質課到20xx年的“市語文學科教學能手”,再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學風格。
從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。
工作七年來,為了提升自我素質,我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業(yè)。
為了建立與學生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡博客,用文字引領學生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學!拔业膶W生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外,我還與xx老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和xx老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新xx獎并作為學校代表參加了市推介會,與xx老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務,在工作中磨練意志,收獲成熟。
鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。
謝謝。
個人競爭上崗演講稿2
各位領導、各位同仁:
大家好!
個人簡歷
本人xx年出生,中共預備黨員,助理會計師。1985年從事會計工作,期間擔任過項目會計、財務主管,1997年任項目總會計師,xx年在財務科任副科長至今。xx年通過了天津大學工商管理專業(yè)本科的考試。基本條件符合副科長競聘要求。
1、熱愛本職工作,有良好的職業(yè)道德和工作熱情、很強的責任感和事業(yè)心。
2、自參加工作以來,在項目負責過會計方面的所有崗位,對工程處項目財務管理情況比較了解,能夠很好的與項目財務總監(jiān)溝通。
3、熟悉財務會計制度及相關法律法規(guī),對財務報表成本核算等一系列財務核算程序比較精通。具有扎實的專業(yè)理論知識、較寬的知識面和豐富的工作經驗。在財務管理方面綜合素質較強。
4、虛心好學,求學上進,經常利用業(yè)余時間學習各種業(yè)務知識,不斷提高自身素質,能夠利用自己所掌握的財務管理知識、會計軟件知識和多年從事會計工作的經驗協(xié)助搞好財務科的工作。
主要業(yè)績
從事財務工作沒有什么驚天動地的大事,也沒有特殊的業(yè)績,但在平凡的崗位上也能做出成績來:參加工作至今,分別從事過平雙公路、濟青高速公路、河北107工程、南疆大橋、河北307國道等工程的財務管理工作,積累了可貴的工作經驗。xx年任財務主管后更加嚴格要求自己,因工作出色1997年被處聘任為南疆項目總會,在職期間,積極參與管理,尤其在資金管理方面做了大量的工作,協(xié)助領導與業(yè)主結算、核對、索要工程款。同時狠抓會計基礎工作,以《規(guī)范》為標準,踏踏實實把基礎工作做到位,南疆項目的基礎工作至今仍是公司的典范,這里也滲透著我的一份汗水。在衡水項目擔任財務總會期間,會同項目領導及各部門負責人對河北307國道的成本效益情況做了比較詳細的預測,根據(jù)預測,結合項目實際情況,做出了比較完善的成本控制計劃,超額完成了處下達的各項經濟指標,受到總部及項目領導的肯定和好評。xx年到財務科工作時,正是公司喬遷新辦公樓之際,我和財務科的一名會計人員把天津工程處成立至今的帳本、憑證,整理、編號、歸檔,沒有丟失過一本資料。為提高工作效率,我參加了用友公司的軟件培訓,并使之在實際工作中得以運用。固定資產管理一直是比較棘手的.問題,我發(fā)現(xiàn)用友帳套在管理方面更適合我單位,因此我將公司600多臺資產重新建立卡片,劃分類別,利用了整整二個星期完成了這項目工作。當然這些都是我應該做的,對待任何工作我也只是埋頭苦干,從不計較得失,一切從公司整體利益出發(fā)。在財務科工作三年有余,和科室人員贏得了許多的榮譽:連續(xù)兩年獲得處文明科室稱號,連續(xù)三年獲局會計報表第一名,基礎工作也得到總公司提名表揚,我本人也多次被評為公司積極分子。
財務副科長在本科室起著舉足輕重的作用,既是領導的左膀右臂,也是科長和科員之間的紐帶。職務主要是協(xié)助科長處理日常科務,負責全處會計人員的后續(xù)教育及年檢換證工作;國有資產產權的變更及年檢;會計憑證、報表的審核;監(jiān)督成本費用、固定資產的核算;辦理銀行保函等。內容十分煩瑣,要有十足的耐心和十二分的恒心。我做事認真、工作細心的性格特點很適合這樣的工作,我也有信心做好這項工作。
本次參加競聘財務副科長崗位,如果公司領導和職工同志們根據(jù)我的專業(yè)技術水平、工作能力、工作業(yè)績等各方面的情況予以認可,我將認真負責、盡心盡力,地做好本職工作;努力克服自身缺點和不足,提高組織協(xié)調能力,提高自身素質和業(yè)務能力;把工作做到點上,扎到實處,做出實效。我對上崗后的工作設想概括如下:
發(fā)揚傳統(tǒng)的工作作風,繼續(xù)把會計基礎工作放在首位;
抓好全處會計人員的繼續(xù)教育工作;
大力加強固定資產核算的管理;
協(xié)助領導推行全面預算管理;
與項目財務總監(jiān)密切配合,搞好成本控制。
協(xié)助開發(fā)科搞好開發(fā)投標工作。
個人競爭上崗演講稿3
材料班的兄弟姐妹們:
大家晚上好。我叫李xx。至于個人簡介我就不多吹了。
今晚,我很榮幸能登上講臺,表達自己由來已久的愿望。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎13位專升本的學生加進我們這個大家庭,為我們班注入新血液。他們曾經是我們的師兄,曾經走在就業(yè)與再讀書的十字路口上,他們的閱歷肯定比我們豐富,在以后的學習中,我們要多多向他們學習。
我競選團支書的理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己,更好地為大家服務。第二點,我是屬于雙重性格的人,與大部分同學有著廣泛的交流,能快速適應并投入工作中。第三點,對于團支書的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。我堅信,憑著我的勇氣和熱情,以及同學們對我的支持,我一定能勝任這項工作。
站在講臺上,回望過去兩年,突然發(fā)現(xiàn),原來我們已經走過了大學生活的一半。大學生活,就好如西下的夕陽,雖然美好,但是已經近黃昏了。但是剩下的兩年,卻是最關鍵的.兩年,前途充滿機遇與挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,讓我們探討一下我們即將面對的問題。
第一個,13位專升本的學生加入,一下子壯大了我們這個家庭,那么我們該怎樣以最快的速度讓大家熟悉與交流呢?
第二個,我們班現(xiàn)在還有很多人沒有考過英語四級,但是我們卻沒有英語課了,我們該怎樣辦呢?
第三個,在剩下的兩年里,我們不能再糊涂地過,但是我們該何去何從,我們的目標與方向該怎樣確定呢?
第四個,經過兩年的大學生活,我們一部分同學的學習熱情與雄心壯志已大有下降,我們該怎樣提高學習氛圍呢?
等等諸多問題等待解決,我個人覺得,我們在總結與吸取上兩年班干的優(yōu)秀作風的同時,我們要組織一部分學習積極分子帶動學習氛圍,畢竟美好的氛圍還是要靠大家一起創(chuàng)造的。
最后,我想說一下,我們班是最棒的!
材料班的兄弟姐妹們,請支持我,請相信我,明天會因此更美好。"
以上是今晚的競選稿,在沒有人競爭的情況下,我順理成章地當上了團支書,借著這次難得的機會,好好地把握吧!全面提高自身素質,努力開創(chuàng)美好明天!
個人競爭上崗演講稿4
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展;谶@一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單,19xx年參加工作,19xx年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書,19xx年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的`年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。
1、競崗優(yōu)勢
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲19xx年、19xx年、19xx年年度考核優(yōu)秀和19xx—20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學,系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,19xx年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或匯編發(fā)表學術和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從1xx年起經選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。19xx年和19xx年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3有較強的教學能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。19xx年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績
我從19xx年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2、工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質,注重培養(yǎng)學科帶頭人,規(guī)范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。
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