關于感恩主題演講稿(15篇)
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于感恩主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于感恩主題演講稿1
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
今天我演講的題目是：”擁有一顆感恩的心”
“感謝陽光，感謝天地;感謝相逢，感謝賜予;感謝今天的擁有， 感謝明天的風雨，感謝相濡以沫的你。在感謝中，慢慢學會，珍 惜甜蜜�！笨吹竭@一段話，細細琢磨起來，覺得意義頗深，文字當中 所表達的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐 浴在陽光下， 能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間， 能夠與久別的親人相聚、 重逢， 能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情， 然 而為何要對這看似平凡的一切心存感謝呢?現(xiàn)實當中， 我們不是早以 對這一切習慣了嗎!是啊，習慣、理所當然掩飾了一切的來之不易， 在我們盡情的享受著這一切的同時，唯獨忘記了感恩。
“誰言寸草心， 報得三春暉”：“滴水之恩，當涌泉相抱”：“得人恩惠，永世不忘”等等 這千古留傳下來的成語，告訴我們的不也就是要感恩嗎，可是，我們 卻時常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。 在許多人看來，只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感，我并不 能給幸福做一個詮釋，但在我看來，一個人活得幸福不幸福，快樂不 快樂，并不在于財富的多少，地位的高低，或成就的大小，而在于他 用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人，即 使高官顯財，也仍如寒芒在背，活得毫無生趣。常懷感激的人，他們 懂得“人靠人活著”這樣一個言簡意深的道理，因而對自己得到的一切 心存感激。 他感謝師長朋友， 為自己的成長傾注了心血; 他感謝自己， 是自己的`艱苦努力和善德善行，換來了生活的依靠和世人的抬愛高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流，藍天白云、紅花綠草和飛 鳥游魚，是他們養(yǎng)育了自己，愉悅了自己，使人生變得五彩斑斕，讓 人愛戀。記得臺灣作家林清玄曾經(jīng)寫過一篇名為“感恩之心”的散文， 文章中作者把自己比擬成塵土當中的一粒沙，那么渺小那么微不足 道，卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命，感激風沙與吾為伴以致于 不孤獨， 感激自然界的一切讓生活充滿了快樂這就是一位社會名 流心中的幸福。
幸福就是如此簡單，只要我們記住常懷感激的心，因為這顆心就是 一把幸福之鑰，憑著它，可以打開快樂之門，通向一個充滿喜悅的新 天地……
演講完畢，謝謝大家!
關于感恩主題演講稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《感恩與責任同行》。
每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，再過幾天就是感恩節(jié)了�！案卸鳌惫�(jié)我們倡導的主題是學會感恩與承擔責任。
“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先，我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的'方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。
有人說：我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動者!
感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人。
為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關于感恩主題演講稿3
鮮花感恩雨露,因為雨露的滋潤讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它無比高聳;我感恩很多人，但其中一定有我的老師.
從咿呀學語的懵懂孩童到進入成長的小學生,從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事的時代到今天信息時代的來臨,教師的作用始終貫穿于人類的文明發(fā)展史的整個過程.像人們認識的那樣:社會的發(fā)展是教育使然,而教育的發(fā)展是教師的努力.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的'殿堂. 我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中. 當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里. 當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里. 當我
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對老師的感恩; 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴.因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定.人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢 我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢 ?
同學們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……
只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨.當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師.
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!
關于感恩主題演講稿4
各位老師、各位同學：
大家好！
同學們，我想問你們幾個問題。當你們每天起床吃早飯時，你有沒有想一想，是誰一大早為你準備了熱氣騰騰的早飯？當你背起書包走進校園時，你有沒有想一想，是誰頂著寒風送你來到學校的？當你們一天天長大，頭腦越來越聰明，知識越來越豐富時，你有沒有想一想，是誰教給了你們文化和知識？同學們當然知道，是父母和老師，是社會、家庭和學校，給了你們這一切。
俗話說：受人滴水之恩，當涌泉相報。感恩自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本道德準則。我們要學會感恩：感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩偉大的黨和我們的祖國。
我們要感恩于父母，沒有父母的悉心照料，就沒有我們的安定生活；我們要感恩于師長，是他們領你上路，遨游在知識的海洋；我們要感恩于一切幫助過你的人，是他們的熱心幫助，才有你的一次次進步；我們要感恩偉大的中國共產(chǎn)黨，是黨領導的社會主義祖國給了我們每個人現(xiàn)在擁有的幸福生活。
學會感恩，就是要學會尊重他人，珍惜別人的勞動成果。懂得感恩，就要要用自己的.實際行動去回報有恩與你的人。讓我們回報父母：主動承擔一些家務，少花一些零用錢，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，追求上進，用娟秀的字跡和高正確率的作業(yè)回報老師們每天辛勤的教誨。讓我們回報母校：做到不吃零食，不隨地亂扔紙屑，自覺維護校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和公共設施。
最后，我希望同學們從今天起，每個人都能懷揣一顆感恩之心，爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。人人爭做誠實守信、尊重師長、關心他人的好學生。
關于感恩主題演講稿5
尊敬的各位評委、老師們、同學們：
我是來自年XX班的XXX，很榮幸能夠站在這個講臺上，作關于“知恩、感恩”題材的演講，今天我演講的題目是《常懷感恩之心，常為律己之行》。
那是一個很普通的夏日，中午放學后，我背著書包走在放學的路上，當快到家的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，咦，這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個裝滿蔬菜的方便袋兒，急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽，可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇，我跟在了媽媽的'后面，看著她一溜小跑上樓，看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著，然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門，急急忙忙脫下了鞋，門卻忘關了。我走近了房門，透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜，看到了她從鬢角流淌下來的汗水，看到了被她汗水浸濕的衣服。原來，媽媽是急著回家給我做午飯�？粗鴭寢屧趶N房忙碌是身影，回想起剛才的一幕幕，再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子，我的鼻子抽搐了幾下，淚水不禁流了下來。
同學們，生活中我們每時每刻都在接受著恩惠：父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的教育之恩，社會對我們的關愛之恩，作為幸福的一代，我們被大家稱之為“溫室里成長的花朵”。然而，我們這些溫室里的花朵，是否真正體會到這些恩情了呢?也許很多同學會說，我平時考試成績優(yōu)異，我回報父母、老師了。也許有的同學還會這樣以為，我不亂花錢，老實聽話，父母、老師對我放心，這應該算是回報吧。同學們，今天我們演講的主題“知恩于心，感恩于行”，其實就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠，我們需要用實際行動回報父母、老師，回報社會對我們的恩情。
作為小學生，我們正處于學習和成長階段，既然是學習和成長就會有很多的不成熟，需要我們漸漸改進，約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報父母、老師，回報社會，但是我們可以常懷一份感恩之心，讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行，讓我們變得更具有涵養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠，夏天里那一滴多情雨，秋天里那一片火紅楓葉，冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學會知恩、感恩，用世界上最美麗的心聲，唱響我們新世紀少年成長之歌。
關于感恩主題演講稿6
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》
感恩很簡單，就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無從談起了。
我想，我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎？
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候，我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界？當自覺處處不如人的時候，我們是否也望父成龍，望母成鳳？每一年的那一天，爸媽為我們慶生的時候，我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣？我們想過母親懷胎十月是怎么過的`嗎？在那漫長的十個月里，媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺，爸爸又合了幾夜眼，我們關心過嗎？
當我們學會了比較，不再以自己的爸爸媽媽為榮；當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸，這就是我的媽媽的時候，我們想過他們的感受嗎?我們是否想過，我們的父母也很自卑，我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎？
如果你是生活的有心人，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的關愛無處不在。 記得那次，我坐在公交車上，看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來，扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過。為了實現(xiàn)目標，我們有過不眠不休，也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時，是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后？是誰叮囑我們注意身體？是誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水？是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀？
成功離不開自己的努力，但很多時候，也不能少了別人的幫助。所以，我們也應該為別人的成功做點什么，不是嗎？
古人說：“贈人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
四年一班李新苑
關于感恩主題演講稿7
相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么？我們有幾個人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。
說起來也真夠慚愧的，以上的問題，我基本上都不能回答。其實現(xiàn)在像我一樣的人還真不少，母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎？想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過，但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是，有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女，到頭來只是孤零零的一個人，每個周末，兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望，每個生日都會因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對父母最好的報答。然而，父母們對那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣，面對那些物質(zhì)上的孝敬，父母們只能長嘆：“都忙��！”對于老年人來說，物質(zhì)上的需求都是次要的.，而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母？工作固然重要，但養(yǎng)育了我們的父母更重要，他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來，一個電話還讓他們守著預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。
中國古代自有忠孝難兩全的說法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎？試問他們沒有對父母的孝心為前提，又何來對國家的忠誠，又怎么會成為一代愛國志士，巾幗英雄呢？曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發(fā)達的社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現(xiàn)代學生的孝道觀，中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學卻很少，大多數(shù)人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思；我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
忠孝兩全，以孝為先�，F(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負，但是卻很少對父母盡孝，對父母之孝是對國家之忠的根本，沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。
謝謝大家，我的演講完畢。
關于感恩主題演講稿8
各位老師、各位同學：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學們，我想問大家一個問題，我們從哪里來呢？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。
小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
……
母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的`煩悶一掃而空，不知去向：“在學校表現(xiàn)還好嗎？好的話我就放心了。”母親是多么關心我的學習呀，她一知道我成績考差了，就非常擔心，整天愁眉苦臉，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情，他是我們家的頂梁柱，雖然不像母親一樣特別關心我的學習，而是關心我的健康和生活，有了這兩樣，我才會快快樂樂，父親也會開開心心。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！
關于感恩主題演講稿9
親愛的老師、同學們：
感恩是什么?感恩是一張創(chuàng)可貼，撫平爸爸媽媽的辛勞;感恩是什么，感恩如滔滔江水川流不息，奔流入海;感恩是什么，感恩似一顆顆透明的水晶，讓人倍感珍惜，永久保存。
我作為一名六年級的小學生，雖然沒有跋涉過坎坷的人生道路，也沒有經(jīng)歷許多風吹雨打，但我相信，只要有父母的相伴 ，遇到困難你都會迎刃而上;只要有同學的幫助，學習的困惑會迎刃而解。所以，對我們的父母、老師及同學，我們必須懷著一個感恩的心，去回報他們以點點滴滴聚成的愛。
感恩父母，首先是因為他們給了我們生命，并付出他們的辛苦，把我們從一個像娃娃一樣的小嬰兒點點滴滴拉扯到一個懂事的孩子。曾記得在夜深人靜時，有多少次父母把那冰涼的小手伸移進暖和的被窩里;曾記得許多個月黑風高的日子，父母焦急的抱起發(fā)著高燒，痛苦呻吟的我們，馬不停蹄，來回奔跑趕去醫(yī)院。曾記得許多次因為生活中、學習上遭遇挫折而悶悶不樂的時候，父母關切得來到我們面前，不停地安慰我們，諄諄教育我們，讓我們享受愛的溫暖……
感恩老師 ，是因為老師將我們從小樹苗哺育成為一棵棵枝繁葉茂的參天大樹，這其中澆灌了老師多少辛苦的'汗水。當我們空白的心靈長出了美麗的鮮花，擁有豐富的知識這神奇的收獲，染白了老師多少黑發(fā)。當我們積極發(fā)言， 答對老師所有的提問，用理想的成績宣告我們的成功，這令人驕傲的榮譽，傾入了老師多少心血……
“感恩的的心，感謝有你，伴我一生……”這動聽的歌永遠回響在我們的耳邊，久久的回蕩我們的心間。
關于感恩主題演講稿10
各位老師，各位同學：
大家好！今日我演講的題目是《感恩父母，回報社會》。
一提到父母，我們立刻就會想到父愛如山，博大深厚；母愛似水，細膩溫順。是啊，自從父母用華蜜的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——哺育我們。扶我們學走路，教我們學說話，送我們?nèi)W堂，伴我們一天一天慢慢長大。幾多辛苦，幾多愛心，幾多吩咐，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘。啊，這個人就是媽�！�有首歌這樣唱道：那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長嘆半壺老酒……
這兩首歌一首唱給母親，一首歌頌父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的依靠和父母對孩子成長不行替代的.作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢？古語說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。所以，我們更應當懂得感恩，懂得感恩父母！
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
百行孝為先，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎。
同學們，都來吧！父母恒久是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起！回報社會，從我們起先！
感謝大家！
關于感恩主題演講稿11
現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài)，是一顆感恩的心。
人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體，老師給了我們知識，朋友給了我們友情，家人給了我們親情，社會給了我們成長的舞臺———哪一種感情不值得我們銘記于心？
感恩是一種心態(tài)，真正的感恩是真誠的，是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美，但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作，就一定會有許多收獲。
最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作，就會對自己所從事的工作忠心耿耿，認真負責，就會每天激情飛揚、熱情洋溢；用感恩的心對待工作，就不會為名利所誘惑，任何時候都會以身作則，嚴于律己，任勞任怨；用感恩的心對待工作，你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人，就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事，就會真正做到急客戶所急，想客戶所想。
感恩是愛的根源，也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊時經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的，你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以控制自己；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不可能事事成功，但你可以事事盡心；你不能延伸生命的長度，但你可以拓展生命的寬度；你不能選擇嬌好的容顏，但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激，便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值，就會使生命如夏花之絢爛。
常懷一顆感恩的心，我們會更加敬業(yè)至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去，敬業(yè)會成為一種習慣，個人的職業(yè)生涯就會變得更加飽滿，事業(yè)就會變得更有成就感，工作便不僅僅是一種職業(yè)，更多的是一種享受。
常懷一顆感恩的心，我們的心態(tài)會更加平和。當我們以平和的心態(tài)看世界時，我們會達到人淡如菊、心素似簡的境界，會擁有“寵辱不驚，笑看庭前花開花落；物利兩忘，漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。
常懷一顆感恩的心，我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自己的工作平淡乏味，也許你認為自己的工作瑣碎繁重，也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等……但人只有站在低處才有機會仰望高處的風景。只要你愿意懷著感恩的心，快樂地投入工作，那么你就會在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力，在潮起潮落的人生舞臺上，以一份灑脫恬靜的`心態(tài)來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉(zhuǎn)換，你會發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠。
俗話說：百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五百年前的回眸，才換來今生的擦肩而過，我們大家能走到一起，是我們的緣分，是我們前世的承諾，是因為我們前世是一家人。
感恩是一種品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終，生命的價值會體現(xiàn)的更加完美！
我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解；少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖；少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。
最后，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜……
關于感恩主題演講稿12
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好
今天我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》
每當你遇到困難時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”，今天一個老師講了一個故事，因為故事里的人會感恩，我們這么大還不會感恩嗎？只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了�！蔽覀冞�可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。
我希望所有的人，都會感恩。感恩應該從我們做起，讓我們和別人都 學會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊：“學會感恩與愛同行�！�
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的'躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報�；貓�,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。 那么，作為一名小學生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康?/p>
愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
關于感恩主題演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是同學們都熟悉的xxx。今天我站在這里，事項爭當“感恩老師小明星”。
在我們成長的道路上，老師充當著很多不同的角色陪伴著我們的成長。當我們在學習中遇到難題時，老師就像一位慈祥的母親，鼓勵我們勇敢地面對困難并努力去戰(zhàn)勝困難，老師讓我們學會了勇敢。但我們犯了錯誤時，老師又像嚴厲的父親，對我們進行批評教育，讓我們學會了為自己的過錯承擔責任，做一個有擔當?shù)娜�。當我們感到煩悶時，老師又像我們的大朋友一樣，領著我們做有趣的游戲，讓我們學會勞逸結(jié)合，做個快樂的人。
所以，我們要學會感恩，我們要有一顆感恩的`心，我們要用實際行動來回報老師！
無論是在課堂上還是在課堂外，我都尊敬老師，對老師有禮貌。上課積極回答問題。下課，我主動幫助老師做些力所能及的事情，我想，這就是我對辛勤工作老師的回報。其實，我做的都是些微不足道的小事，但是，如果我們每一位同學都能從身邊的小事做起，那么，我想我們就真正的懂得了感恩、真正的擁有了一顆感恩的心！
我爭當“感恩老師小明星”就是為了讓我們更加的尊重我們辛勤付出的老師，就是為了我們共同熱愛我們可親可敬的老師！
謝謝大家！
關于感恩主題演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好，今天我演講的題目是《感恩因心而出》。
在我國有許許多多對于感恩的名言警句，但我覺得最為有號召力的一句應是“滴水之恩當以涌泉相報”所以我們要學會感恩。那么我們?yōu)槭裁匆卸�，要向誰感恩呢？我覺得我們首先要感恩我們的父母，其次是要感恩我們的恩師，最后要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。
首先我為大家講一個小故事，這個故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽說過這個故事，這個故事教會我們要學會感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時候，他們努力不是來喂養(yǎng)它們的兒女。他們不怕困難和艱辛，呀不管風吹雨打，同時也不懼怕人類的威脅。這體現(xiàn)出的是父母對子女無私的愛和奉獻。當烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的`時候，自己已無法去捕食了；然而小烏鴉們卻長大了，他們氮氣照顧老烏鴉的任務。小烏鴉也同樣努力的捕食，不怕困難；如同當年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報當年父母對它們的養(yǎng)育之恩嗎？
我們現(xiàn)在覺得父母這樣做是應該的，是利索當然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的，是不可取的，是不值當?shù)奶岢摹?/p>
也有人認為我們還��；是的我們現(xiàn)在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務活，父母回來時我們幫他捶捶背，并端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題：我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節(jié)和母親節(jié)是做過感恩行動的同學輕舉一下手。
我們做的這些是不同樣是在感恩嗎？做的這些事的原動力是在我們的內(nèi)心。我再次希望大家學會感恩，做一個有心的人，因為感恩因心而出。
謝謝大家，我的演講完畢。
關于感恩主題演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來，我在尋找，“母�！钡降资且粋�怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。
“母�！�，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母�！�，更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這里，××就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到××的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的`母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。
三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們，是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們 也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面。
母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只愿獻給您。
我的演講完畢，謝謝大家!
擴展閱讀：關于感恩母校的句子
1. 桃李不言滿庭芳，弦歌百年今又始。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展，再譜華章!
2. 通往母校的路，無論長短與否，無論平坦還是崎嶇，無論是不是“風景這邊獨好”，都不能放棄，也不能拒絕。因為，沿路走進去，別有洞天，一路走到底，才是人生。
3. 所謂的母校，就是我們一天罵它一千遍，而不準別人侮辱它一句的學校。
4. 有機會，到母校走一走，回憶你當初的單純。
5. 別了，可愛的母校;別了，花草的芬芳;別了，明亮的教室;別了，親愛的同學;別了，尊敬的老師;別了，母校的那么多那么多……感恩母校，我愛您，母校。
6. 啊!母校，是您培育了我，是您為我遮風擋雨，是您讓我這棵小苗茁壯成長，我感謝您!從今往后，我一定要更加努力的學習，天天向上，爭取更好的成績，來回報母校!
7. 你教會我學習，教會我成長，教會我應該如何面對世界。 8. 母校在我們成長過程中，所給予我們的是無法衡量的價值。無論是專業(yè)知識，還是品德和行為，在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響，我們的每一點進步，都得益于老師們的責任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>
9. 是母校給予了我學習的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯純潔的友誼!我馬上就要告別老師告別同學，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!
10. 啊，母校，我和你，就像小溪和大海;我和你，就像雞雛和媽媽;我和你，就像禾苗和大地;我和你，就像白云和藍天;我和你，有著不解的情緣!
11. 啊，我的母校，清晨，每當朝陽升起時，我就要投入你的懷抱。一眼瞥見，五星紅旗迎風招展;挺拔的白楊樹，綠意濃濃;金黃的勵志的大字，閃閃生輝;寬闊的操場上，那熟悉的籃球場單雙杠鞍馬體操臺。這里，留下了我們矯健的身影;這里，留下了我們串串的腳印;這里，浸潤著我們滴滴的汗水……
12. 離開了母校，才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
13. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
14. 因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
15. 忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
16. 真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
17. 有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!
18. 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
19. 一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
20. 如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
21. 別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田……
22. 人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!
23. 每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。
24. 老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
25. 今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
26. 服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……
27. 懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
28. 飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
29. 老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
30. 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神
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