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我的青春演講稿(匯編15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的青春演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春演講稿1
大家好!我演講的題目是《點(diǎn)燃青春夢(mèng),鑄就中國夢(mèng)》。
實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想。近代以來,無數(shù)有志青年為了國家和民族,點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢(mèng)。新中國成立特別是改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生改善,國力不斷增強(qiáng)。當(dāng)今我們比任何時(shí)期都更接近中國夢(mèng)。但要實(shí)現(xiàn)復(fù)興,仍需我們不斷奮斗。
心懷偉大夢(mèng)想,所以我們更應(yīng)該走好腳下之路。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮而艱巨,需要中華兒女艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí)和不懈努力。發(fā)展建設(shè)的同時(shí),就會(huì)凸顯出環(huán)境生態(tài)的`問題。必須以以壯士斷腕的決心解決好這一問題,這是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。生態(tài)和諧是中國夢(mèng)的重要一環(huán)。我們要國富民強(qiáng),也要留給子孫青山綠水。青年作為國家民族的希望和未來,我們?cè)诟鱾(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱。
作為一名高中學(xué)生,我志愿付出無悔的青春,作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),綠聯(lián)在為實(shí)現(xiàn)美麗中國夢(mèng)不斷進(jìn)取。
在**校園里,這些熱愛環(huán)保的青年在這里點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),立志建設(shè)綠色校園,宣傳環(huán)保。綠聯(lián)社立足校園,在綠色文化周,地球一小時(shí),全國城市節(jié)水周,百校護(hù)湖等等活動(dòng)中,你們能看到綠聯(lián)人為環(huán)保做出不懈努力。
我們一直腳踏實(shí)地,懷抱理想前行。我們也把環(huán)保帶出了校園,十年來我們作為濕地使者在濕地的農(nóng)田、荷塘、漁場(chǎng)、工廠開展生態(tài)調(diào)查。
近幾年我們還把環(huán)保帶到小學(xué),深入開展小學(xué)生環(huán)保教育,并于去年將環(huán)教定為社團(tuán)每月的例行活動(dòng)。
綠聯(lián)堅(jiān)持單獨(dú)的我們做的很少,聯(lián)合起來可以拯救地球!這一理念,一路走來,我們一直在行動(dòng)。我們用成績激勵(lì)自己加倍努力前行,我們用行動(dòng)把夢(mèng)想支撐的更高。我們把環(huán)保理念銘刻于心,一刻也不敢忘記。牢記那個(gè)起點(diǎn),我們相聚在一起,只為一個(gè)共同的理想,我們?cè)诰G聯(lián)點(diǎn)燃了青春夢(mèng)。要讓這夢(mèng)想的火焰在綠聯(lián)、在武科大的校園一屆一屆地傳承,讓環(huán)保的火炬永不熄滅。在中國,我們青年人展望未來,我們信心百倍。
在這片熱土上,我們點(diǎn)燃了我們五彩的青春夢(mèng),用他們鑄就復(fù)興華夏的偉大中國夢(mèng)。我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,樹立正確理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng),從身邊從點(diǎn)滴做起。大家一起建設(shè)綠色校園,建設(shè)美麗中國,共同實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)!
我的青春演講稿2
青春,肆意的張揚(yáng),瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因?yàn)槠饋砗筮要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。 青春張揚(yáng),綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;
青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;
青春無價(jià),肆意在大學(xué)的象牙塔。
大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,曾幾何時(shí),大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠。我們幻想,無際的幻想,當(dāng)無際的.幻想變成無法幻想的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯,進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選,校園活動(dòng)的開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”
如果說青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;
如果說青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;
如果說青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;
如果說青春是一輛跑車,那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;
如果說青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;
如果說青春是一幅名畫,那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;
如果說青春是一個(gè)杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
我的青春,我的大學(xué),肆意張揚(yáng)的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!!
我的青春演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)》。
人不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,夢(mèng)想,對(duì)奮發(fā)的人,是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人,是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人,是一種鞭策。
作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜!碑(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時(shí),我們?yōu)閴?mèng)想奮斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來,不曾有過遺憾。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長,我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng),哪怕身心俱疲,但求使自己問心無愧。
我要說,勵(lì)志照亮人生,刻苦改變命運(yùn)。努力吧,同學(xué)們!
青春主題演講稿四
青春,我們正青春。
青春激情感染著我們那顆活躍而又奔放的心,人們歌唱她,贊美她,使她成為了一種愛的禮贊,贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。
青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍(lán)的天空;她使我們開墾出了一片神奇的土地;她使我們出類拔萃。青春是一筆財(cái)富,無論貴賤尊卑,智愚貧富,上帝都給了相同的.一份,有的人珍惜,有的人唾棄,才導(dǎo)致“白了少年頭,空悲切”……
朋友啊,即使你不如意,不順心,你都不應(yīng)該拋棄你的青春年華,都不應(yīng)該放棄你的理想和追求,都不應(yīng)該不相信你的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春,便擁有了瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,便擁有了希望和陽光;擁有青春,便擁有了激情和幸福;擁有青春,便擁有了燦爛和輝煌……
青春,你是那么陽光;青春,你是那么富有激情,你比彩霞燦爛,你比花草芬芳,你比天空明朗。讓我們?yōu)榍啻汉炔?
我的青春演講稿4
在我的記憶里,很小的時(shí)候,父母帶我去了一個(gè)美麗縹緲的山澗。當(dāng)時(shí)風(fēng)很軟,天很藍(lán),遍地的菊花開得燦爛,是一片耀眼的金黃色,像是一場(chǎng)不可思議的夢(mèng)。
我媽媽告訴我,這是金菊河,世界上最美麗的地方。站在芬芳的金菊里,抬頭就能看到大自然母親的.微笑。
當(dāng)時(shí)我清楚地記得這句話。我穿著金黃色的衣服玩耍打滾,在大自然母親的微笑中,我久久不愿離去。
之后經(jīng)常想再去金菊河,尋找心中最美的風(fēng)景。但是一天天長大,一天天忙碌,我的愿望是好幾年。
終于到了菊花再開的時(shí)候,樓下阿姨種的鴛鴦菊花開了。那淡淡的香味,讓我想起了我的山灣,想起了我的金菊溪。金菊河!我多么想再去一次,這個(gè)充滿菊香的世界。
汽車在路上飛馳,我的心激動(dòng)得直跳。怎么才能不激動(dòng)?我似乎看到了群山,令人愉快的金子,以及天空中大自然母親慈祥的微笑。
然而,當(dāng)我爬上曾經(jīng)美麗的山澗,看到一片片光禿禿的土地,看到幾條斷了的長椅,我發(fā)現(xiàn)眼前的一切都蒙上了一層灰塵。我欲哭無淚,耳邊響起一首歌,反復(fù)盤旋盤旋:
“菊花殘,滿地愁,你笑黃!
我抬頭一看,天空是一片蒼白的顏色。我找不到大自然母親的微笑。根本找不到。
誰來回報(bào)我,回報(bào)我滿地的金菊,回報(bào)我慈祥的笑容,回報(bào)我美麗的金菊河,回報(bào)我心中留下的風(fēng)景!
我的青春演講稿5
老師們, 同學(xué)們, 大家好,今天我演講的題目是《我的青春我做主》人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長空!
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不要等到年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來,我的青春我做主!
讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的.陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)。請(qǐng)相信,我們的青春自己做主,我們的未來不是夢(mèng)!
在高中三年的每個(gè)日子里,都會(huì)傾注父母的關(guān)懷和溫暖。他們嘔心瀝血,義無返顧支持著兒女的選擇,唯一希望我們能夠踏平坎坷,走出自己的人生之路。用知識(shí)武裝自己,創(chuàng)造美好的生活。同學(xué)們!在含辛茹苦把我們養(yǎng)大,費(fèi)盡心思把我們養(yǎng)育成人的父母面前,我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿,虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎?
馬活馳騁,人活夢(mèng)想。人生的意義在于不斷豐富自己,拓展自己,追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于:在生活中不斷追求新的,美的,愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!
時(shí)光老人步履匆匆,歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么,但三年中我們要做的實(shí)在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行。一滴綠,便能見證生命的存在;一滴水,投身大海也將永不干涸!
三年中我們做了什么,密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動(dòng)決定著三年后我們的一進(jìn)一退。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧,讓青春飛揚(yáng)!珍惜美好的青春年華,棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔,攀登智慧之峰顛,去取得事業(yè)的成功!
我的青春演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“讓青春閃光”。
21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時(shí)代!疤炜諞]有痕跡,我們用青春劃過”。
青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情。
青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時(shí)期。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)。可以說,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的'潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時(shí)期!
牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛因斯坦26歲,創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。
坐在池邊亭下,淚流滿面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁,三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃光吧!
我的青春演講稿7
尊敬的各位評(píng)委!親愛的同事們!
大家下午好!
我是來自中交二航局西成客專項(xiàng)目部一工區(qū)的姚琪,今天很高興站在這里為大家演講,我演講的主題是“我的青春,我做主”。
云彩還在天空徘徊,青春之花卻毫不猶豫的在西成綻放!人們都愛問青春是什么?是初升的太陽,容光煥發(fā)、萬丈光芒?是奔涌的江河,激情澎湃、一瀉汪洋?是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹、舞動(dòng)生命的旋律?然而,青春不止這些,在我心里,青春就像那秦嶺山下默默奉獻(xiàn)的二航人,我們朝氣蓬勃、堅(jiān)強(qiáng)剛毅,我們把青春的夢(mèng)想連同汗水一齊揮灑在秦嶺山,我們都是自己青春的主人。
作為秦嶺山建設(shè)者中的一員,我深知工程建設(shè)中的艱難困苦。然而,年輕人本來就是“吃的苦中苦,方為人上人”,更何況,我的青春理應(yīng)是奮斗的,我的青春我做主,而且我還要當(dāng)好這個(gè)主人。
其實(shí)和許多人一樣,當(dāng)初我們都是帶著對(duì)播撒青春的熱情踏上前往西安的旅程——20xx年3月1日,那一天陰雨綿綿,我們一起乘上了北上西安的火車。這是我們第一次離開熟悉的故土,第一次離開父母溫暖的懷抱,第一次真正的為自己的青春奮斗!這一刻,我的青春我做主!可是誰知,踏出第一步總是那么難,懵懂的我腦袋里空蕩蕩的,眼睛緊盯著窗外那劃過的風(fēng)景,心里卻是多了份平靜踏實(shí)。那時(shí),甚至自己都不知道自己在想些什么,但是青春的力量始終左右著我,因?yàn)槲也攀俏仪啻旱闹魅恕3Q缘溃骸皶?huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生兩百年”,我的青春當(dāng)是如此的絢爛。。次日凌晨五點(diǎn)多,我們平安
到達(dá)了古都西安,首先映入她眼簾的是堅(jiān)實(shí)厚實(shí)的城墻,這種厚實(shí)感似乎在堅(jiān)定地告訴我:我的青春定會(huì)在這里綻放。之后,我們坐上了西成客專項(xiàng)目部來接我們的車,車很快從城里駛進(jìn)了大山里?粗俏∥÷柫⒌拇笊,大多數(shù)人第一感覺是條件的艱苦,不錯(cuò),我同樣有這樣的想法?墒窍胍幌,青春是什么?青春就是在艱苦中磨礪,在艱苦中“折騰”,在這大山里干出一番事業(yè)。各位,既然我們來到了這里,難道不應(yīng)這樣嗎?到了項(xiàng)目部以后,我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問暖,還有那熱乎乎的早餐,這樣的關(guān)懷備至讓我們感受到了家一般溫暖。此時(shí)我愈發(fā)有了信心,愈發(fā)覺得此刻的自己就是那初升的太陽,那奔騰的江河,那展翅的雄鷹!伴著朝陽的.升起,我們開始了嶄新的一天。坐在會(huì)議室仔細(xì)的聽著項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)介紹西成高鐵,這樣宏大的項(xiàng)目,而我們卻如此渺小。然而渺小的我們卻可以自豪地說:我們就是這宏大項(xiàng)目的建設(shè)者,我們同樣是高大的;蛟S就是這樣宏大的項(xiàng)目才給了我們展示青春的機(jī)會(huì),我們更當(dāng)把握這樣的機(jī)會(huì),這是誰也不能拋棄的機(jī)會(huì),一次我的青春我做主的機(jī)會(huì)。
在項(xiàng)目部的關(guān)心和幫助下,我們順利的安頓好了。于是,我開始規(guī)劃我將要開始的新的生活,我必須讓我的青春過的踏踏實(shí)實(shí),這樣方能實(shí)現(xiàn)我的青春夢(mèng)。首先改變的應(yīng)當(dāng)是我生活習(xí)慣。在上大學(xué)時(shí)我經(jīng)常作息無規(guī)律,所以從現(xiàn)在開始我都應(yīng)當(dāng)按時(shí)上下班。更重要的是,要把項(xiàng)目部的工作當(dāng)做自己的事業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地高效地完成工作。項(xiàng)目部的工作是團(tuán)體工作,我要和這里的每一個(gè)人精誠團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮集體作用。在工作之余,我還要努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),這樣才能勝任
更艱巨的任務(wù),不斷學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是我們生活的一部分。什么才是“我的青春我做主”?離開了父母的我們更要獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立工作,這才叫我為青春做主。孟子有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為···青春的夢(mèng)從來不是不勞而獲,要把青春變得精彩,必先經(jīng)歷一番身體和心智的洗禮。
古有鑿壁借光,聞雞起舞。我等年青一代更當(dāng)一馬當(dāng)先,把青春的光彩展現(xiàn)地淋漓盡致。而今韶華正當(dāng),是我們做主的時(shí)候,是我們奮斗的時(shí)候,是我們放飛青春,放飛夢(mèng)想的時(shí)候。
西成客專項(xiàng)目部,這里必將是我們實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)的地方。在座的各位,讓我們行動(dòng)起來吧!我相信,實(shí)現(xiàn)了我們的青春夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)我們西成人的夢(mèng),就能實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的青春演講稿8
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
普通平凡的我,能夠得到學(xué)校的關(guān)注、讀書會(huì)會(huì)長王老師的盛情邀請(qǐng),我感到榮幸與自豪。我也深深明白這一切都是讀書寫博帶給我的,是閱讀的力量激發(fā)我的專業(yè)成長,是寫博的力量讓我在成長中拔節(jié)。
我這一路走來都是書香為伴,在充滿荊棘的道路中,書為我撥開霧霾,指引方向。而寫博使我的閱讀、學(xué)習(xí)得以沉思與升華。
走上工作崗位前,我讀白金聲的《怎樣教語文,怎樣做教師》,蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》,魏書生的《班主任工作漫談》……
這些理論性的書籍告訴我如何做一名合格的教師,尊重學(xué)生的教師,會(huì)自我發(fā)展的教師,保持教育激情的教師。
走上工作崗位的我,除了課余時(shí)間繼續(xù)攻讀教育論著,經(jīng)常與孩子們一起閱讀童書,找拾童年。
剛上班的我,教育理論有了一些,家長,我也是有備而來。但是對(duì)于活生生的學(xué)生,我準(zhǔn)備得還不是很充分。一上來,就接了一個(gè)紀(jì)律渙散,思維無比活躍的二年級(jí)四班。上任一個(gè)星期,我在老校長面前哭了三次鼻子,原因就是我管不住這幫調(diào)皮搗蛋的小子們。
可是后來,我發(fā)現(xiàn)哭真的不太管用,我就選擇了書來幫助我。
我跑到新華書店精心挑了幾本適合二年級(jí)學(xué)生的書——日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的《傻狗溫迪克》,國學(xué)經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,曹文軒純美小說《青銅葵花》,像美酒一樣醇香的《泰戈?duì)栐娂?/p>
第一節(jié)閱讀課我使出了渾身的'解數(shù),盡量讀出流浪狗溫迪克的邋遢與可愛的傻,以及誤闖超市的糗事。在我讀的過程中,我感到了孩子們那專心的表情,我聽到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的純真的笑聲,看到了孩子們因故事可笑而東倒西歪的身子。
接下來,星期三的閱讀課,就成了我和孩子們的共同期待了,孩子們期待著好聽的故事,我期待著孩子們專注、興奮的神態(tài),期待著我們共同的幸福時(shí)刻。
慢慢地,孩子們好像已經(jīng)接受了我這個(gè)不優(yōu)秀的老師,開始愛去我辦公室,找我聊天,向我借書看。
我的青春演講稿9
似乎還沒來得及相識(shí),我們就已經(jīng)相離,時(shí)間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細(xì)沙,在無數(shù)的擦肩而過后,我們終于相遇,高高的香樟頂著火紅的太陽默默地細(xì)數(shù)著那些屬于我們的回憶,在那個(gè)被人遺忘已久的夏天,在那個(gè)曾經(jīng)最熟悉的路口,在那個(gè)承載了我全部的愛的地方,我泣不成聲。
從來都沒有仔細(xì)去了解你,我不知道你是否還記得那個(gè)教室,那個(gè)停車場(chǎng),那個(gè)我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無意想起我的名字時(shí),會(huì)不會(huì)有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發(fā),喜歡給我起外號(hào),編謠言,可是你沒想到吧,曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會(huì)變得孤獨(dú),不堪寂寞。因?yàn),?duì)于我來說,有你就足夠了,我不需要那么多的朋友,真的我不需要。
你看,又到三月了,當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是,我突然好不舍,我不是舍不得身邊的這些人,我舍不得的是你。現(xiàn)在,如果我去找你,我還可以知道你在哪,可是高中呢?高中你會(huì)在哪?如果我要去找你,我該往哪走?向左還是向右?我不知道。你可以告訴我嗎?
有時(shí)候很想這一個(gè)紙飛機(jī),讓他帶我回初一,然后再過一遍那些承載我全部青春的日子。你,承載了我全部的青春。因?yàn)槟愕拇嬖,才?huì)讓初一悲觀的我變得樂觀,變得愛笑。因?yàn)槟愕拇嬖冢艜?huì)讓原本平凡的事變得有意義。只是因?yàn)橛心愕拇嬖凇?/p>
你長得高高大大的,每次我一經(jīng)過你的班,你就揪我頭發(fā),要么推我一下,要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號(hào)。是典型的“小騷年”類型。于是,對(duì)于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不過也打,罵不過也罵。因?yàn)槲抑滥憬^不是那種別人不鳥你,你就能消停下來的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上,誰讓有我們的地方就有戰(zhàn)爭呢?盡管,剛開始我很反感這樣的戰(zhàn)爭,但是后來我就愛上了這樣的`戰(zhàn)爭。一直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起你時(shí),我第一個(gè)想的就是你當(dāng)初是怎么打我的,這是我最美好的回憶、
或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了,又或者,你從來都沒想起。三月份的某個(gè)中午,你因?yàn)槌臭[被罰站,我偷偷的抬起頭去看你,卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。春風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起,那是我第一次擔(dān)心你冷不冷,站的累不累。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午,你揪這我的頭發(fā),眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上,是那種不會(huì)讓你痛的力度?墒悄銢]有還手。我驚訝的抬起頭,你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了,就讓你打一次吧!
我從未想過有一天你也可以那么溫柔的對(duì)我。在我的印象中,你堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,面對(duì)困難頭都不會(huì)低一下。籃球是你的夢(mèng)想,所以即便你受傷,你也會(huì)打下去。你的空間,你的頭像也從未有過半點(diǎn)的惆悵與傷感。所以,當(dāng)我敏銳地捕捉到你的不舍后,我的心就真的為你痛過一次。我之所以沒有親口告訴你我要轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí)為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子。可是你還是知道了,而且好長一段時(shí)間沒有再與我打鬧。我不知道為什么,只知道那時(shí)候我埋怨了你好久。你再一次和我聊天時(shí),已經(jīng)是我要離開的前一天了。而那天,也是我第一次為你哭的一天。那天,你沒有揪我的頭發(fā),也沒有打我,你只是將我叫到你面前悄悄的告訴我你喜歡我。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔。我的心痛著,說著我最不想說的話,笨蛋,明天我就要走了,我沒辦法再給你快樂了。我們的回憶只能到此為止了。
寫到這里,我的心再次被熱淚淹沒。在去年暑假,我決定要等你,等你到大學(xué)。這是我對(duì)你的承諾。很多人都說不值得,可是,我想問,一個(gè)讓你為了他而改變的人,不值得等嗎?一個(gè)包容你,體諒你的人,不值得等嗎?一個(gè)以特殊的方式給了你無數(shù)的快樂的人,不值得等嗎?你是最值得我等的人。我在你的身上賭上我的青春。如果我贏了,就讓我們回到最初,如果我輸了,就讓我一直等著你。好不好?
等你四年,從初三到高三畢業(yè),無論你同不同意,無論別人反對(duì)不反對(duì),我等定你了。因?yàn)槲乙屛覀兊幕貞浽谖业那啻褐杏肋h(yuǎn)的綻放,絕不凋零。我的青春演講稿5分鐘5
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)忍無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無思!}記
我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。
我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。
因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻海畈牟谎苑艞壍那啻骸?/p>
有人說,青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說,青春是一首耀眼的詩歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說,青春是一筆過時(shí)不來的財(cái)富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣,從不這么想。
因?yàn)槲覀冎,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢]有為了夢(mèng)想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!
少年,莫過于絕望,你有你的青春,你有你的驕傲;少年,莫過于驕傲,你有你未完的追尋,你有你未完的夢(mèng)想;少年,莫太多夢(mèng)想,你有你短暫的青春,埋頭實(shí)干才是真理!
我們的青春自有我們的范兒!這種范兒不因達(dá)不到夢(mèng)想的狀態(tài)而失去價(jià)值,也不因得不到別人的贊揚(yáng)而失去光芒。這種范兒是我們自己的!沒有人能夠嘲笑你如果你已發(fā)奮努力!
我們的青春自有我們的范兒!告訴所有人,這就是我們的范兒,無論你怎么瞧不起,無論你怎么蔑視,我們都不會(huì)停下腳步!因?yàn)檫@是我們的范兒,堅(jiān)持不懈的范兒!
我們的青春自有我們的范兒!告訴老師,這就是我們的范兒,雖然達(dá)不到極端的成績,但是我們有我們自己的努力,我們也付出了我們所有的汗水,無論你怎么不相信,我們都不會(huì)失去信心!因?yàn)檫@是我們的范兒,信心滿滿的范兒!我們的青春自有我們的范兒!告訴同學(xué),這就是我們的范兒,我們的夢(mèng)想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視,但是我們不會(huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χ艞,不?huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χr(jià)值,我們的心中自有我們的真理!因?yàn)檫@是我們的范兒,驕傲勇敢的范兒!
我們的青春自有我們的范兒!告訴親人,這就是我們的范兒,我們的言行或許并不在你們心里有多大的價(jià)值,也或許你們從來都以為少年都是平凡的,但是我們告訴你,少年自有少年的憧憬!因?yàn)檫@是我們的范兒,大膽真誠的范兒!
沒有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春!
少年,我們的青春自有我們的范兒,別放棄!別猶豫!別痛苦!別埋怨!別停下!
我們的青春自有我們的范兒!
我的青春演講稿10
和她們的故事,不知從何說起,也許是過后太多的傷,忽略了這把被時(shí)間沖淡的鎖。
自打上初中以來,好多陌生人牽起了我的手,于是,我們便成了朋友,她是其中一個(gè)。
她總是自己做自己的,我行我素,不在意別人怎么說。她驕傲,從不認(rèn)輸,是我從未有過的自信。
你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),你并不是個(gè)差生。我默默地對(duì)她說。
好的。送我一個(gè)瀟灑的回眸,一陣風(fēng)就將它吹得沒了影,F(xiàn)在很好啊,況且我還沒準(zhǔn)備好改變。她在我面前總是理直氣壯。
你不應(yīng)該自暴自棄,你可以證明你向來是很優(yōu)秀的,我會(huì)一直支持你的。
我盡力。課上她依然本色上演,有時(shí)我看見她在老班眼皮下肆無忌憚,毫無顧忌地做自己的事,我會(huì)偷偷羨慕,她直率,想做就做,不想就不做。我不知道自己是否有這樣的膽量,老師家長已為我鋪好了路,我滿滿一腦的未來,卻看不見屬于自己的那一小塊。
你不應(yīng)該和她在一起。老師又一次對(duì)我說。為什么?其實(shí)我知道。
她是大家眼里的壞學(xué)生,她常常頂撞老師被請(qǐng)進(jìn)辦公室,學(xué)校的黑名單里少不了她的.名字……
我不覺得,她很好,只是你們不了解她,她很重情義……同桌無奈的望著我。你會(huì)后悔的。
她開始一味的荒廢學(xué)業(yè)。
我終于明白我們之間的那道坎是沒法跨越了。
那個(gè)男孩子氣的她,她會(huì)在上課時(shí)陪我聊天,唱歌,甚至打鬧。從那天起,我變學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了做自己,學(xué)會(huì)了得到快樂。覺得徹底的解脫,宣泄。
我從不在乎別人對(duì)學(xué)習(xí)怎樣努力,因?yàn)槲也幌氤煽冇绊懳覀冎g的友情。
可我還是知道,她的成績下降了。
她開始刻意對(duì)我冷漠,我不勉強(qiáng)她,決定給她足夠的時(shí)間作出抉擇,如果她說需要我,我會(huì)不計(jì)一切來幫她。
那天,走廊上。她說,我們還是同學(xué),就是同學(xué)吧。
喔。我輕輕應(yīng)了一聲。強(qiáng)忍住淚水,可是太多了。
我整夜整夜地學(xué)習(xí),哪怕是困了,倦了,也不停。因?yàn)橐煌O聛,眼淚就出來了。
我想起我們歡笑的日子,那算什么,那個(gè)我認(rèn)為友情的東西,又算是什么。輕描淡寫的一句話,就瓦解了我所謂的堅(jiān)強(qiáng)。
我沒骨氣,還渴望她告訴我我們是朋友。
她使我快樂,卻在我習(xí)慣她時(shí)轉(zhuǎn)身離開。
她喜歡把心情流淌成傷感的文字,我也是;她不開心就哭,我也是;她喜歡沉溺自己一個(gè)人的世界里,那也是我選擇的方式。
她可以寫自己喜歡的散文詩歌,我和她是兩個(gè)世界的詩人:我追求符合現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,她追求符合夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)。
她身上有一股詩人的氣質(zhì),令人費(fèi)解的眼神,與世隔絕的高深,也會(huì)讓我想起那些飽經(jīng)風(fēng)霜的憂傷。
不過,她沒有在乎的東西,包括我們那未萌發(fā)的友情。
如水的,我們的青春。如水的,我們的友情。
我的青春演講稿11
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
無邪純真的童年,褪去了初一的青澀,我驀然發(fā)現(xiàn),生活向我掀開新的一頁。一個(gè)豐富多彩的世界展此刻我眼前,令我目不瑕接,心境激蕩。突然間,我發(fā)現(xiàn)自我似乎長大了,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹那樣搏擊長空。這就是青春的魔力。
充滿活力的歲月中,我品讀了成長的愉悅,慶賀了探求的欣喜,感受了學(xué)校的蓬勃,這一切都如此的歡樂。沸騰,活力的青春,活力的我,譜寫了洋溢活力的篇章!
喜歡讀書!皶侨祟愄岣叩碾A梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是?duì)書籍贊美的一句名言。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴。“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬卷書,行萬里路”。每讀每一本書,我都會(huì)有不一樣的.收獲。讀書讓我精神飽滿,變得充實(shí)有涵養(yǎng),伴隨著我的成長,使我走向成熟。
喜歡畫畫。小時(shí)候,只要有我走過的地方,都會(huì)留下胡涂亂畫的痕跡。漸漸的,畫畫成了我的“偶像”。剛到上美術(shù)課畫畫時(shí),我還是一個(gè)不起眼,總被人忽視的家伙,我不甘心,于是,我立下誓言,必須要讓大家都認(rèn)識(shí)我,看得起我。于是,每次畫畫,我不遲到也不早退,總是認(rèn)真對(duì)待每一張畫,每次都不半途而廢,即使畫砸了。看著越來越細(xì)致的臨摹畫,越來越逼真的寫生畫,越來越絢麗的水彩畫,我很開心。每次得到教師的表揚(yáng),我就更加自信,更加努力。我最終從一個(gè)不起眼,被人忽視的家伙成了一個(gè)令人羨慕的人。
喜歡登山。那年暑假,我和爸爸媽媽一齊去登華山,體會(huì)詩中“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境。通往峰頂?shù)碾A梯十分危險(xiǎn),筆直陡峭,像是從空中垂下的天梯。我們細(xì)心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬,前面的道路難行和危險(xiǎn),我也有些恐高,可是我們并沒有所以而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì),克服了各種困難,最終爬到了山頂。當(dāng)我站在華山之巔時(shí),我最終感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的景觀,體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不一樣”的哲理。我頓時(shí)感到心曠神怡。
喜歡執(zhí)著。記得寫一篇參賽作文,正在自我懷疑中,爸爸給了我自信的力量,他告訴我勤奮將會(huì)提升我的本事,勤奮中綻放期望。這句話讓我鼓舞,讓我開始了對(duì)這次的比賽的挑戰(zhàn)。作文的草稿寫好了,但憑我的實(shí)力是不可能一次成文的,更多的是無數(shù)次的修改。是要用比別人更多的精力,更多的時(shí)間在寫好的作文上反復(fù)的修改。
于是我盡可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已經(jīng)找不到什么感覺了。爸爸這時(shí)告訴了我過段時(shí)間再修改的方法。按照爸爸的提議,我過段時(shí)間就到電腦上看看自我的作文,有什么不妥處趕緊修改,就怕語文教師把我的作文“槍斃”掉,讓我失去了參賽的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過一段時(shí)間的修改,當(dāng)我再去看那篇作文時(shí),我感覺自我就像欣賞名著似的,開始了細(xì)心的品味。雖然我的作文沒有別人那樣出彩,但我并沒有放棄,總是鼓舞自我去拼搏,去勤奮。這件事讓我明白了:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。我的人生充滿了競爭。我為我的拼搏感到驕傲、自豪,我為我的成功感到歡樂無比
喜歡應(yīng)對(duì)。記得國旗下講話,我受到了同學(xué)們的推薦。為了展示自我風(fēng)采,我堅(jiān)持著練習(xí)了幾個(gè)日夜。那一天最之后到了,輪到我上臺(tái)時(shí),激動(dòng)的心境久久不能平靜。
上了臺(tái),我慢慢鎮(zhèn)定了,頓時(shí),吵鬧的場(chǎng)面立刻變得平靜下來。開始時(shí),我盡了最大的努力,全神貫注的唱著獨(dú)白。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一片竊竊私語時(shí),我的心中開始忐忑起來,聲音也變得有些顫抖。
當(dāng)我結(jié)束了漫長的講話時(shí),有的只是嘰嘰喳喳的議論,稀稀拉拉安慰的掌聲;身邊沒有熱情,沒有喝彩。我拖著沉重的腳步回到了隊(duì)伍。在失落中,我明白畢竟我努力過了,即使沒有同學(xué)們的掌聲,教師的贊許,應(yīng)對(duì)失敗,我也要為自我而喝彩!以后,不管經(jīng)歷過不少次失敗,我總是能夠找到自我安慰的途徑,重新爬起來。雖然做事缺乏果斷性,想得太多,但我經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)自我:“走自我的路,讓別人說去吧!”
青春中演繹輝煌,張揚(yáng)個(gè)性。青春的我,雖然不太成熟,但我也有許多青春的故事。靜靜地梳理夢(mèng)想,錚錚地鼓起勇氣,為自我喝彩吧。它如一盞燈、一副拐杖、一對(duì)翅膀引領(lǐng)著你向前走,走過一個(gè)個(gè)的坎,走出一條屬于自我的路。
我的青春演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
稱為“青少年”的我們,現(xiàn)在正處于與之對(duì)應(yīng)的“青春期”。于我而言,“青春”并不只限于“青春期”,并不是說過了“青春期”,你就不再“青春”了,個(gè)人認(rèn)為,有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)青春!
由何而來?怎得此論?且聽我慢慢道來。
在此之前,請(qǐng)大家先清楚,“夢(mèng)想”與癡心妄想是有本質(zhì)上的區(qū)別的。就像大家所知道的,有夢(mèng)想的人他往往會(huì)比沒有夢(mèng)想的人多一個(gè)目標(biāo),這就代表他們比沒有夢(mèng)想的人多一個(gè)奮斗的方向,不會(huì)整天渾渾噩噩地過日子,他們有夢(mèng)想,期待著夢(mèng)想成真的那一天。因此,他們會(huì)努力,不會(huì)甘于現(xiàn)狀。
而這種對(duì)未來的'憧憬,這種為一個(gè)目標(biāo)去奮斗的精神,與正青春的我們追求夢(mèng)想實(shí)際上并無不同。
因此,有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)青春!
我們不去虛度年華,朝著一個(gè)目標(biāo)努力,拒絕碌碌無為的日子,你會(huì)感覺生活都充滿了動(dòng)力。我們用汗水和時(shí)間鑄造的青春,最終將作用在夢(mèng)想之上,這是多么有意義的事情!那時(shí),你可以驕傲地說“我沒有虛度青春,我的夢(mèng)想成真了,我非白日做夢(mèng)!”
“我的青春,我的夢(mèng)”,青春期是在逐夢(mèng)中度過的,多好。≡蹅兠總(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,都不甘心自己只做一條“咸魚”,夢(mèng)想不一定要大聲說出來,埋在心底也挺不錯(cuò),默默地努力,不需要虛無的贊賞,只留時(shí)間見證,到時(shí)候一鳴驚人,那種滿足感還不一樣。
所以說的再多,也沒有給夢(mèng)想定型,實(shí)際上,它也不需要定性,這一切都取決于你,你可以將夢(mèng)想設(shè)置為一個(gè)個(gè)跳一跳就能夠到的小目標(biāo),也可以設(shè)置成一個(gè)需要日夜積累才能到達(dá)的遠(yuǎn)程目的地。
時(shí)間過得很快,最后,回到主題,“我的青春,我的夢(mèng)”,總言而之,我有夢(mèng)想,我青春!夢(mèng)想不碎,青春不毀!
我的青春演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn),我們?0后!
我們是90后!我們是自信向上的一代!
我們是90后,我們是勇于拼搏的一代!
我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!
未來的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的能力。試問,我們不拼搏,誰拼搏?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!
作為大學(xué)生的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的`品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!
我的青春演講稿14
第一次走進(jìn)師院,是被一位學(xué)長領(lǐng)著進(jìn)來的。當(dāng)時(shí)正值中午,可以看到的都看到了。我沒有看到足夠大的籃球場(chǎng)、沒有幾千人座的看臺(tái)、更沒有好大好大的校園樹林,這就是我的大學(xué)。當(dāng)時(shí)的失落無法言說,我感到真的很無言,很無助,我真的想哭。我打給父母的第一個(gè)電話第一句就是:“我要回家,這地方什么都沒有!倍业臏I水已經(jīng)流下。
軍訓(xùn)是大學(xué)生的必修課,可以這么說,沒有經(jīng)過軍訓(xùn)的大學(xué),不叫上大學(xué)。我們?cè)缟?:00起床,6:50集合完畢。早上8:00到中午11:30,我們都處在訓(xùn)練之中,從最簡單的稍息立正、跨立練起,一個(gè)個(gè)簡單的動(dòng)作由稀里嘩啦訓(xùn)練到整齊有素,就這樣一次一次的訓(xùn)練,在一次次中提高。這其中的辛苦是不能說的,因?yàn)榇蠹叶荚谂ΑW屓酥两裼洃浻行碌谋闶欠至惺搅,齊步換正步,正步換齊步。在九月的陽光下,我們一個(gè)一個(gè)頭頂烈日,一次次的踢,過來,回去;再過來,再回去。直至擺臂成一條線,落腳成一個(gè)音,這其中擺腿時(shí)肌肉的痛,砸地時(shí)腳掌的`疼,只有我們自己明白?鄽w苦,我們終于挺了過來,我想在大學(xué)生活的精彩片段中,軍訓(xùn)必占有重要的一席!
軍訓(xùn)后不久,我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就正式開始了。這兒和家里不一樣。日子很慢,也很快。有時(shí)候一下午,會(huì)空虛而無聊,把飛信、qq全掛著,甚至想張羅著學(xué)打三國殺;有時(shí)候也會(huì)一天九節(jié)課,晚上上課上到十點(diǎn),回到宿舍還要趕著復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。有時(shí)候,時(shí)間不知道怎么就過去了,就像誰說的一句很經(jīng)典的話:時(shí)間很瘦,指縫很寬。
我會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)專業(yè)課又上了好幾課,高等代數(shù)和數(shù)學(xué)分析作業(yè)上交的截至?xí)r間又快到了,圖書館借來的書還沒怎么翻又該去還了。
在大學(xué),我才發(fā)現(xiàn)一切的一切,都靠自己。不管你曾經(jīng)怎么樣,不管你將來會(huì)怎么樣,這個(gè)大學(xué)這個(gè)社會(huì),他只看著你的現(xiàn)在,仿佛很不公平。我也不能想像,自己是一個(gè)人熬過生病的日子;是怎么在晚自習(xí)下課后自己一個(gè)人走夜路;是怎么在不太會(huì)用電腦的情況下,用了一個(gè)多小時(shí)完成了一篇英語作文;是怎么奔波在遙遠(yuǎn)的教室和宿舍之間??
但是我確實(shí)做到了。大學(xué)仿佛一個(gè)催熟劑,已經(jīng)慢慢浸透在我的思想里。我學(xué)會(huì)了獨(dú)處,也學(xué)會(huì)了不讓自己孤單。我不知道自己是怎么變得這么隨和,不過心情不好的時(shí)候知道不能隨便對(duì)誰發(fā)脾氣,回到宿舍的時(shí)候知道要考慮另外5個(gè)人的感受。
現(xiàn)在的我沒有了起初來到師院時(shí)的排斥和失落。我到這里,很開心的過。但是,我難過的時(shí)候卻沒有哭。國慶期間,宿舍同學(xué)都回家和家人團(tuán)圓,和原來同學(xué)一起玩,并到7號(hào)才回來時(shí),我一個(gè)人在宿舍也很難過;第一次競選班委失敗,雖然沒有什么關(guān)系,可是還是影響了我的心情。但是,我開始知道大學(xué),到了大學(xué),一切歸零。
曾經(jīng)我矛盾了很久,為什么要來XXXX學(xué)院,為什么呢?突然覺得高中時(shí)的付出都不值得。一些想法很幼稚、也很可笑。可是,我始終明白,自己選的路跪著也要走完不是嗎?
后來,在我苦惱著摸索著前進(jìn)的道路時(shí),老師,學(xué)長學(xué)姐都很幫助我,學(xué)長,總是說出一大段一大段很殘酷卻又很深刻的話,讓我一個(gè)人去體會(huì);學(xué)姐,卻總是在幫我處理很細(xì)節(jié)的東西,一直微笑著給我力量。尤其我要感謝的是我們師院的一位老師,他為讓我找到了前進(jìn)的動(dòng)力。我猛地才發(fā)現(xiàn),我的大學(xué),充滿了人情味。
現(xiàn)在的我終于明白,路還很長,我要做的還很多。
我的大學(xué),正青春!我的青春,不怕輸!
我的青春演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近的我,習(xí)慣于一個(gè)人靜靜行走,靜默于一家奶茶店,呆呆地望著櫥窗發(fā)呆,看著滿街繁華,表面風(fēng)清云淡,內(nèi)心翻涌不止。
現(xiàn)在的我,能想起最悲傷的兩個(gè)字,莫過于畢業(yè),是。‘厴I(yè),也意味著,我們離青春的步伐更遠(yuǎn)了。那些夏日的天真爛漫,那些沒心沒肺的快樂都變成了曾經(jīng),可是我們無法停下前行的`腳步,不知不覺,又走到了那條街,走進(jìn)了那家小店。忽然,看到一個(gè)熟悉而又陌生的身影,憑著對(duì)友情的懷念與一腔孤勇,立即跑上與好友打招呼,可是他沒有想象中的熱情與開心,只是淡淡一笑,禮貌性地答應(yīng)了,眼神中充滿了疏離。望著那條街,街依舊熱門非凡,可是我知道有什么東西不知不覺地落幕了。好友已如陌路了。
青春在沉默中逝去,在回憶中被埋葬,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上,驀然回首,走過的腳印被海水埋葬,不見了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說不盡的哀傷。想著想著,看著那條街的車水馬龍,鼻子突然好酸,那兒,似乎埋葬了我對(duì)友情的憧憬與執(zhí)著。
很少有天荒地老,從青絲走到白發(fā)的朋友,更多的是適應(yīng)時(shí)景的淡淡溫存,那只是彼此尋求慰藉的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖罷了?粗值赖穆淙~,荒涼的原來是青春,物是人非,埋葬了過去與昨天的記憶,悄無聲息。
還是那條街,還是滿街繁華,只是突然覺得,那兒,落寞不已。青春,在逝去的路上,漸行漸遠(yuǎn)。
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