奮發(fā)向上,崇德向善演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的奮發(fā)向上,崇德向善演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮發(fā)向上,崇德向善演講稿1
如果說奮發(fā)向上是一抹溫暖的陽光,清新而光明,那么崇德向善就像一眼清涼山泉,澄澈而淡泊。讓我們心存夢想,讓希望永駐人間。
所謂奮發(fā)向上,就是以堅韌不拔的志氣努力拼搏,在學習中和實踐中不斷進步。
在這個世界上,有千千萬萬人共同生活著。我們想要在社會上立足,就要努力奮斗。但是,如果我們前進的方向不一致的話,社會也會因此停留在起跑線上。就像運轉的齒輪,只要某一部分有所變動,那么整臺機器就會停止運轉。
作為一名小學生,要實現(xiàn)自己的夢想,就要努力奮發(fā)向上。我一直有一個夢想,就是當一名優(yōu)秀的主持人。因此,我苦練普通話,更加注重儀表儀態(tài),我一直在為我的夢想努力著,后來,我終于當選了文藝匯演的主持人。我想,這就是我努力奮斗的結果吧!
崇德向善也就是崇尚道德,與人為善,做文明、有道德的人。
做一個有道德的人,首先要做到誠信。誠信是人之根本,是社會之根基。人生長河中,誠信是船,載著我們駛向成功的彼岸;成長路途上,誠信是燈,幫助我們找回迷失的方向;夢想的天空里,誠信是翅膀,帶領我們自由翱翔。
拾金不昧是誠信,真誠為人是誠信準時赴約也是誠信。“誠信”二字好說不好做。當你拾到萬元現(xiàn)金時,你會怎么做?私藏?那可是非常愚昧的行為,要知道:物雖小勿私藏茍私藏親心傷。‰m然只有短短九字,卻震撼人心。是啊,如果我們無法做到誠信,我們就不能在社會上立足。
要做一個有道德的人,其次要做到友善。
待人友善,別人也會待你友善。這不單單單體現(xiàn)在一些大事中,更隱含在每一件小事當中。在這個社會上,我們每一位公民都要有一顆向善的心。也許只是給別人一個微笑,給別人一句鼓勵也有可能讓絕望的人再次燃起希望。為別人作出一點奉獻,我們不一定要得到回報,因為幫助別人是一種快樂,這是一種比物質更有價值的回報。
列夫·托爾斯泰是有名的.文學家、劇作家,但他今天的成功只是因為屠格涅夫的一句鼓勵。屠格涅夫所做的只是一個不起眼的舉動,但是,因為有它才有今天的托爾斯泰!所以,我們要做的不是太多,一句話,一個微笑,一個善意的舉動就夠了。
其三,我們要文明。
作為新中國新時代的少年兒童,我們應該擁有崇德向善的良好品質,因為它是人與人之間友好相處的必備條件。其實,做個文明人也不難。社會上,文明人到處都是,我們要留心發(fā)現(xiàn),并向他們學習。把垃圾隨手丟在垃圾桶里,是文明,不打擾別人的生活,是文明。從現(xiàn)在開始,做個文明人吧!
行動起來吧!少年們。勝利的殿堂在向我們招手!
奮斗吧,少年們,弘揚奮發(fā)向上,崇德向善的精神,我相信,我們的前途一定不可限量。讓我們拿起手中的畫筆,在人生的藍圖上勾出更加美麗、燦爛的明天!
奮發(fā)向上,崇德向善演講稿2
大家好! 今天很榮幸在這里參加演講,我今天演講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上》。
崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶,崇德向善的品德,增進了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。在我看來,崇德向善主要是體現(xiàn)在“德”與“善”這兩個字上面。“德”即德行,“善”即善良,是要求我們的德行要向善良上面發(fā)展。展現(xiàn)的社會的正能量。古時候有“孔融讓梨”的典故,而今有“奪刀少年”救人的`事件,都體現(xiàn)出了他們是一個有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人!蹦敲慈绻阆氤蔀橐幻麄ゴ蟮娜耍憔鸵屇愕牡滦凶兊蒙屏。
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;在我看來,奮發(fā)向上主要體現(xiàn)在“奮”與“上”這兩個字上面,“奮”即是奮進,“上”即是一個前進的力量。奮發(fā)向上,是要求我們要做一個積極向上,進取的人,為我們的社會前進而努力。我的學習道路中,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只有我們不斷地努力,不放棄,我們才能取得成功。要是我們人類祖先是一個不思進取的人,那么我們可能還在猿人時代,我們不會有今天的高樓大廈,不會有美味可口的零食,不會有色彩艷麗的衣裳,更不會有我們現(xiàn)在擁有的美麗世界。
崇德向善,奮發(fā)向上,這不是一個對我們的要求,而是作為21世紀新青年的我們所應該達到的標準。我想,如果我們在座的每一位同學都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個美好未來、和諧的未來。
人人都應爭做品德向善,積極進取的人。為我們的美好明天而努力吧!
這就是我今天主題為“崇德向善,奮發(fā)向上”的演講,謝謝大家
奮發(fā)向上,崇德向善演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是五一二班的周正,今天我講的故事是《愛的起航》。
從古至今,中國古代有許多尊老敬老的小故事,比如“子路負米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”,“鄧小平贍養(yǎng)繼母,幾十年如一日”??都是我們耳熟能詳?shù)慕浀涔适。我也經歷過在身邊發(fā)生的同學尊老敬老的事情。
記得那是在一個周末,我和同學說好一起到迎賓公園玩兒。當我們在馬路邊等紅綠燈的時候,我看見一位老奶奶正在過馬路。每當她走到馬路邊上,一聽到汽車喇叭聲音又退了回來,反復嘗試了好幾次。而此時,馬路上正是汽車通行的時候,要過馬路是十分危險的。
我觀察了一會兒,然后指著老奶奶,笑著對同學說:“你看,闖紅燈多危險,老奶奶真笨!”沒想到,同學聽了我的話后,連忙跑上前想要幫助那個老奶奶。同學對老奶奶說:“老奶奶,現(xiàn)在是紅燈,不能過馬路!等綠燈的時候我再扶您過去吧。”老奶奶一聽,高興得說:“好的,好的。謝謝你小同學!”后來我才知道,那位老奶奶是個盲人,我羞愧地站在一旁,不知所措。等到綠燈亮起的時候,同學喊我去幫忙,我才回過神和她一起扶著老奶奶慢慢地過馬路。到了馬路對面,同學又問道:“老奶奶,您的`家在哪里?我送你回家吧!崩夏棠踢B忙回答:“不用了,我家就在前面!闭f完,她向我們揮了揮手,慢慢向前走去。
目送著老奶奶漸漸離去的背影,同學對我說道:“我的奶奶年
紀也這么大。我在想,當她步履蹣跚地路過這個十字路口,如果也有個好心人扶她過馬路,該有多好。∷,我們在幫助別人的奶奶的同時,其實也是在幫助我們自己的奶奶。
雖然,扶老人過馬路只是一件小事,但同學的行為還是讓我十分佩服。由此,我想到了在日常生活中經常能看見的關于敬老的事情,例如:公交車上設置的“老人愛心專座”,這些對我們來說力所能及的舉動,試問,又有多少人能夠真正做到這一點呢?敬老愛老的風尚正慢慢的離我們遠去,原因在于人們敬老愛老的意識薄弱了。
大家知道,烏鴉雖然外表丑陋,但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動物中的楷模。當烏鴉年老不能覓食的時候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。動物烏鴉尚能懂得敬老,難道我們人類還不如動物?我想我們不僅要懂得尊老敬老的道理,更要在行動上做得更好。同學們請積極努力,奮發(fā)向上,為社會風尚作出積極貢獻吧!
謝謝大家,我的故事講完了!
奮發(fā)向上,崇德向善演講稿4
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展的光輝文明的結晶。
文明禮儀
文明禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人或幾個人道德修養(yǎng)。
雷鋒曾今說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。這兩句體現(xiàn)出了雷鋒幫助別人的高尚品質,彰顯出了雷鋒就像一股春風佛過了我們的心中,也播種下了這種幫助別人、樂于奉獻的精神種子。禮儀也離不開我們。
我們一定遵守課堂禮儀、課堂紀律、校園禮儀、樓道禮儀我們還要認真干值日、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、愛護花草樹木、不穿行綠化帶、我還要遵守上下樓梯靠右走、見老師問好、升旗儀式要站好,站好軍姿,并打好隊禮。而且還要虛心接受老師的教導。
升旗儀式是莊重的,因為它凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。而這面五星紅旗將由我們守護,所以我們要在那時精神飽滿的大聲唱出國歌,并且相信自己,我一定行,我們一定能行。我們才能挑起新世紀未來的接班人。
課堂紀律是每個班級都應該做到的.常識。
見了老師問好是中小學生最基本的禮儀,我們要以24字核心價值觀,謙虛對人、追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、精忠報國這些都是文明禮儀。
我們一定要熟記24字核心價值觀,它包含了我們應該有的品質。也維護了我們中華民族向上發(fā)展的寶貴財富。
我們現(xiàn)在過的好,但如果不好好學習、品質不行的話我們怎莫報效祖國?
奮發(fā)向上崇德向善,我有這樣的理解“崇德向善”這四個字只突出了“德”“奮發(fā)向上”這四個字只突出了“上”我們應該把“德”放在第一位,
奮發(fā)向上崇德向善這是我們偉大的中華民族因有的品質,和文明禮儀。
奮發(fā)向上崇德向善,是記錄我們祖國走向騰飛的道路,是記錄我們城市文明的,是記錄我們正在走向新世紀的未來。
奮發(fā)向上,崇德向善演講稿5
同學們,老師們:
大家下午好!
在中共黨的十八大報告中,明確提出了“三個倡導”,即“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。其實,這就是新時期下社會主義核心價值觀的核心內容。我們要在中華大地上建成社會主義核心價值體系,培育和弘揚核心價值觀,在全社會形成良好道德規(guī)范、樹立崇高道德理想,教育引導人們向往和追求“講道德、尊道德、守道德”的生活,形成向上向善的正能量。因此,我今天演講的的主題就是:凝聚向上向善之正能量,做品德高尚的中國人。
古人云:“國無德不興,人無德不立”。這就是說,無論是個人修身立業(yè)、百姓生活,還是經濟發(fā)展、社會安定,道德都如土壤和空氣一樣不可或缺。改革開放三十多年,我國經濟快速發(fā)展,目前,我國已躍居為世界第二大經濟體,廣大人民衣食住行已得到了充分改善,但我們的社會也正遭受著快速成長所帶來的煩惱——道德建設正面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。我們看到,只愿人人為我,卻不舍得我為人人的自私自利人群在增多;拜金主義、享樂主義正日漸滋長;見利忘義、誠信缺失等現(xiàn)象時有發(fā)生;就連公交車上讓座,都能成為點燃拳打腳踢暴力事件的導火索;道德缺失的現(xiàn)象不勝枚舉!
在此我想請大家共同思考下列的問題:如果一個社會不能激發(fā)人們形成善良的道德情感,不能構建正確的道德標準,不能促使人們肩負起道德責任,何談社會文明與和諧呢?如果一個民族連道德底線都不能堅守,談何民族振興、長久不衰呢?其實,如此“高大上”的社會問題、民族難題,答案并不難尋。我想,只要全社會、全民族高度重視精神文明建設,大力弘揚我中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是崇德向善的'優(yōu)良品質;并不斷凝聚向上向善的正能量,社會風氣將日漸好轉,國民道德素質將逐步提高,我中華民族偉大復興的“中國夢”將指日可見。
崇德向善應是一種文化信仰。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠流長,但放眼當下,中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,崇洋族、哈韓族正逐漸增多,而熱愛中華傳統(tǒng)文化、國學禮儀的人并不多。同學們:你們知道嗎?我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進行了學習和發(fā)揚,比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、端午節(jié)。大家千萬不要認為,他們只是喜歡熱鬧、喜歡過節(jié),才和我們一起湊熱鬧。其實,他們是在利用節(jié)日文化宣揚民族精神,凝聚民意。據(jù)媒體報道,我們的這兩家鄰居,已經向世界教科文組織申請了多項有關漢文化的非物質文化遺產,一部分已經獲得了批準,這其中就有我中華傳統(tǒng)醫(yī)術——中醫(yī)。這難道不能給我們中華兒女帶來心頭一顫嗎?我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果,而是應該盤點下改革開放以來我們在文化、道德方面丟失了多少,應該警醒反思,應該重新掀起“國學熱”、“傳統(tǒng)文化熱”。
崇德向善也是一種生活方式!吧朴猩茍蟆河袗簣蟆、“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”。敬業(yè)成為習慣,奉獻成為生活,既平凡卻又不簡單。道德的力量和榜樣是每個人心中的一盞明燈,德行善舉是每個人心靈中最樸素的情感,也是一種平常的生活方式。崇德向善更是一種社會責任。對個人來說,要始終堅持把修徳律己、修身與修德并重,達到各安其分、各守其位;要把崇德向善、積德行善時刻裝在心里、成為行動,能在關鍵時刻、危難之時豪不猶豫的去給予、毫不吝惜去付出;要把小事做好,把平凡的工作崗位,當作自己不平凡的人生舞臺,干出不平凡的業(yè)績。中華歷史上具有偉大善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,而當代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會責任、無私奉獻精神和堅守品格,恰恰代表了時代的進步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華大地,自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導“仁、義、禮、智、信”,追求“修身齊家治國平天下”,追求“忠厚良善、崇禮尚義、正直勇敢、勤勞智慧”,這是代代相傳的優(yōu)良品質,正是中華民族在漫長的歷史長河中生生不息、不斷發(fā)展壯大的堅定基石,其中所蘊涵的積極向上的道德追求,在今天依然具有重要價值。古人云:“上善如水”。在當今物欲橫流、心靈浮躁的時代,唯有崇尚優(yōu)良道德品質、虔誠向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的中華民族就能永遠充滿希望和活力。
奮發(fā)向上,崇德向善演講稿6
寒假期間,我讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,書中“小小故事會”為我們展示了現(xiàn)實生活中的美好與感人,而“學習好榜樣”中那些鮮活的榜樣事跡深深地感動了我,崇敬之情油然而生。其中最令我敬佩的是“誠信老爹”吳恒忠爺爺,他在困境面前不退縮,勇于承擔,信守承諾。
在我們的社會上、生活中一個個誠信的故事正在演繹,一首首誠信的歌謠正在唱響。但是,一些不和諧的音符也時有發(fā)生,就拿我們熟悉的校園來說,雖然考試時老師反復叮囑我們一定要獨立完成,但是仍有個別同學存在著作弊現(xiàn)象。再拿社會來說,黑心的飯店為了節(jié)省成本,牟取暴利,將地溝油作為食用油來用,給人們的身體健康帶來了嚴重的危害;另外報紙上報道的房地產開發(fā)商拖欠農民工工資……這些都是不誠實、不守信的現(xiàn)象。目前,我們還沒有能力杜絕這一類事情的.發(fā)生,但是我們可以從自己做起,從身邊的一點一滴做起,實事求是,誠信待人,誠信待物,言行一致,表里如一。
記得有一次語文考試我考了98分,試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)居然有一處填空中字寫錯了,老師沒改出來,“到底是告訴老師還是不告訴老師呢?”我心里七上八下,猶豫不決。于是,我將這個“秘密”告訴了媽媽,媽媽聽后語重心長地對我說:“孩子,做人要誠實,這比什么都重要!钡诙煸缟希冶隳弥嚲砣チ死蠋熮k公室,王老師表揚我:“你很誠實,很棒!”記得還有一次,同學邀請我星期天下午去他奶奶家做客,我高興地答應了,后來想起來那天下午是要上興趣班的,考慮到已經和同學約定好了,于是便讓媽媽提前給老師打電話請假,因為一旦承諾的事情,不論有多忙,不論在什么情況下,都要做到誠信,這樣才不會失掉信用。
雖然我不知道別人怎么看待“誠信”二字,但在我眼里這兩個字是美好的,它像小鳥,為我們銜來誠信的種子,播種在心田;它像陽光和雨露,滋潤這顆種子,這顆種子就會在我們的心里扎根發(fā)芽,茁壯成長,開滿芳香的花朵,結著香甜的果實,因為我堅信“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。
奮發(fā)向上,崇德向善演講稿7
老師和父母教育我們從小就要做個好人,要與人為善。那到底什么是好,什么是壞?什么是善,什么是惡?要分清好壞和善惡需要有正確的價值觀作為指導,這樣才不會迷失方向,才不會步入歧途。黨的十八大提出的社會主義核心價值觀傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們每個人的美好愿景。我們要使社會主義核心價值觀成為我們人生成長道路上的基本遵循,從現(xiàn)在做起,從我做起。
富強、民主、文明、和諧是社會主義核心價值觀國家層面的價值目標。近代以來,祖國從苦難中一路走來,新中國建立了,人民站起來了,改革開放更使得祖國的發(fā)展日新月異,國家強大了,人民富裕了。一個國家強大了,代表了她的人民將不會受到欺凌。為了建設一個"富強,民主,文明,和諧"的祖國,無數(shù)英雄和時代楷模為我們做出了榜樣:聞一多先生把自己化作了一團火,為我們照亮了創(chuàng)建新中國的路;洪波為了救助有困難、需要幫助的孩子,把生命化作了一朵美麗的格;ǎ"最美鄰居"羅臘英為了保證其他人在火災中逃生,不惜犧牲自己為他們搭起了一條安全的生命通道……這些英烈和楷模們拋頭顱灑熱血,用他們的生命給我們詮釋著核心價值觀。
自由、平等、公正、法治是社會主義核心價值觀社會層面的價值取向。擁有一個自由、平等、法治、公正的社會對我們來說多么的重要。崇尚自由平等,社會活力才會競相迸發(fā);追求公正法治的社會,社會中才會有崇德向善的道德風尚。為了這樣的理想和信念,無數(shù)的前輩們都做出了杰出的貢獻:葉挺為了人民的自由,無怨地在烈火中燃燒自己;陳萬霞為了讓留守兒童能和別的孩子一樣接受平等教育,創(chuàng)辦了全國首個留守兒童寄宿制學校;好法官黃學軍,用自己的行動維護著公平正義……是他們,用自己的生命、用自己的愛心為我們建造一個自由、平等、公正、法治的社會。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀公民個人層面的價值準則。愛國是指愛自己的`祖國;敬業(yè)是指熱愛自己的工作;誠信是指為人處世要忠厚、誠信;友善是指要善待他人。林俊德用生命和時間賽跑,為國家實現(xiàn)了"核之夢";李素麗用自己真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務、細致的關懷為乘客服務;"百歲仁醫(yī)"胡佩蘭70歲退休后,堅持為患者治病……他們就在我們的身邊為我們一直在詮釋這八個字的價值觀。
一個國家要發(fā)展,就必須有一個好的社會,一個好的社會,就需要每個人到要做個好公民。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以社會主義核心價值觀為基本遵循,認真踐行,讓自己成為一名奮發(fā)向上、崇德向善的好公民,為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量!
奮發(fā)向上,崇德向善演講稿8
各位老師,各位同學:
大家好!我今天演講的題目是 奮發(fā)向上,崇德向善 。
攀爬過歲月的脊梁,在東方瑰麗的大地上,聳立著這樣一個不朽的民族。
它的文化源遠流長,它的美德世代傳承。
它,就是中華民族。
我們的先賢曾用他們的思想和智慧,為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。 奮發(fā)向上,是中華兒女的拼搏核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的'謙讓團結??這些為我們立起靈魂的標桿。
優(yōu)秀的民族文化,承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。
而今,這份重擔,這份傳承,落在了正在茁壯成長的我們身上。 也許有人說現(xiàn)在這個世界浮夸,物欲橫流,還有什么能夠打動人心的呢?
而我想說:無論時代怎樣發(fā)展,人事怎樣變遷,都不會泯滅人性的光輝。
所以我依然喜歡幫助同學,依然會在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人。我依然相信,歲月溫柔如水,能夠感動人心的,始終都是濃濃的溫情善意。
一句謝謝,可以讓我回味好久。一件暖心小事,可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮,讓我有了精神層次的升華。
在學習中,在日常生活中,我感受著來自同學和老師的幫助和熱情問候,也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的氛圍中,我感受到了一種愛的溫度。
做的越多,學的越多。學得越多,懂得越多。
在給予和接受的過程中,我體會到了一種前進的動力。一種想把這種美妙感覺“傳染”給所有人的心情。
這種拼搏的勁,這種奮發(fā)的勇,這種古樸的德,這種暖心的善,時時刻刻在警醒著我,激發(fā)著我,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習慣,遵守禮儀,做浩瀚文明海洋里的“一滴水”,等待千千萬萬個我這樣的“一滴水”,匯集起來,我們的祖國才會更加文明、和諧,友愛,和誠信。
而你,愿意成為這樣的“一滴水”嗎?
“少年智則國智,少年強則國強”,明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來一定會成為祖國的棟梁,把祖國建設得更加繁榮昌盛!
就讓我們揚起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風帆,吹響號角,奏響樂章,向前進,去改寫自己的命運,去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家,我的演講結束。
奮發(fā)向上,崇德向善演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高三(9)班的xxx。今天我演講的主題是《奮發(fā)向上,崇德向善》,在這精神煥發(fā)的早晨,我們聚集在一起,高唱一首民族歌。
我們的祖國有著悠久的歷史,有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結晶。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的`和諧發(fā)展。
今天,我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴;我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建幸福生活,才有我們今天這安逸、舒適的學習生活環(huán)境。
回顧歷史,我們的祖國不富強,曾受別國的欺辱,所以我們更要懂得爭取,這就需要我們不斷的努力奮斗,拼搏向上。
如今,身為皖西中學學子的我們,有責任為學校的崛起出一份力,從初一到高三,每個班級都彌漫著奮斗的氣息,或許有的同學還想著天天放假,想著放松,但是有一些同學他們的學習生涯從不期盼假期,更沒有放縱,它們能“全天候”專注于教室,埋頭苦讀,風雨阻擋不住他們對知識的渴求,霜雪也難以磨滅他們對學習的熱情。奮斗的路上,不要畏縮,只要看準了方向,便只顧風雨兼程。
讓我們揚起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風帆,吹響號角,奏響樂章,向前進,去改寫自己的命運,去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家,我的演講結束。
奮發(fā)向上,崇德向善演講稿10
大家好!今天很榮幸在這里參加演講,首先請允許我代表初二十班的全體同學們,向我們尊敬的老師問好,祝老師們身體健康,事事順心!
我為能夠參加這次以“崇德向善,奮發(fā)向上”為主題的演講而感高興。我對于“崇德向善,奮發(fā)向上”有著個人的理解——“崇德向善”突出一個德,有德方能向善;“奮發(fā)向上”突出一個“上”字,我把它解釋為才能的“才”字,奮發(fā)努力方能成才,合起來說,即做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
德是指品德,是指一個人對社會、對他人責任心的一種表現(xiàn)。才是指才能,是指一個人實現(xiàn)自我價值的.能力和手段。對一個人而言,德是靈魂,是向導;才是能力,是工具。我之所以把德字放在前面,才字放在后面,是因為在我心中一個人的品德第一,才能居第二。為什么這么說呢?那我們就來分析一下。一個人的身上大體有四種德才關系,即有德有才、有德無才、有才無德、無德無才。
一、有德有才。這時,一個人既具有為社會和他人做貢獻的優(yōu)秀品德,又具有為社會和他人做貢獻的才華。這是一種最好的情況。在這種情況下,社會的和諧程度最高,社會效益也高。
二、有德無才。一個人有高尚的品德,但才能平庸。這時,雖然一個人有為社會辦好事的愿望,但因能力有限,所以對社會貢獻較小。這樣的社會和諧程度高,但是社會效益略低。
三、有才無德。這時雖然一個人想做壞事,但才能有限,做壞事手段不高明,對社會的破壞性就低。這樣的社會和諧程度低,效益低。
四、無才無德。這時,一個人既想干壞事又具有干壞事的能力。由于手段高明,其干了壞事也不容易被人發(fā)現(xiàn)。這種情況對社會的危害是最大的。這樣的社會和諧程度低,且社會效益極低。
在我國歷史上,用人標準一直是按照德與才兩個大的方面來考慮的,這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關系。
劉邦打天下時,是把才能放在第一位的,陳平"盜嫂受金"照舊得到重用。曹操明確提出"唯才是舉",選拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人問題與魏征交談,魏征很明確地講了一番話:“大體意思是說,在亂世爭雄的時候,用人往往顧不了許多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理國家時,就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡。到了宋朝,《資治通鑒》的主編司馬光對德才關系有了更精確的論述,他說:“才者,德之資也;德者,才之帥也。"意思是德行是才能的向導,有了好的德行,才能就會得到善用;才能是德行的輔助,有了好的才能才可以發(fā)揚大德。
所以我認為我們應該努力做一個德才兼?zhèn),德字為先的人?/p>
這就是我今天主題為“崇德向善,奮發(fā)向上”的演講,謝謝大家!
【奮發(fā)向上,崇德向善演講稿】相關文章:
奮發(fā)向上崇德向善作文07-20
奮發(fā)向上,崇德向善作文07-30
奮發(fā)向上,崇德向善作文07-27
奮發(fā)向上崇德向善作文[實用]08-30
奮發(fā)向上崇德向善作文優(yōu)選[7篇]10-05
[通用]奮發(fā)向上崇德向善作文6篇08-02
崇德向善作文10-28
奮發(fā)向上崇德向善演講稿06-12